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我常對自己說作文

時間:2021-05-17 13:07:02 [第三單元]說說我自己 我要投稿

我常對自己說作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我常對自己說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我常對自己說作文7篇

我常對自己說作文1

  面對家人的關(guān)心,老師的苦苦教誨,同學(xué)的團結(jié)友愛,我們想說的話許久都說不完,但我們一定也有想對自己說的話。歲月流轉(zhuǎn),那件事刻在我的心頭,帶給我種種溫暖。

  去年冬天的一個夜里,家人都沉沉地入睡了,在夢中我迷迷糊糊地聽到消防車的警報聲,也沒有太在意,不一會兒,只聽門外一陣急促的敲門聲和母親焦急的聲音,我心想“不好,好像出事了!痹谄岷诘囊股,即使月亮依舊平靜的掛在空中,低頭一看,樓下停著好幾輛消防車,人們著急地在夜色中匆忙地跑來跑去。我和家人跑到樓底下,順著人們議論的方向,抬頭一看,原來是隔壁棟的樓層發(fā)生了火災(zāi),我看到陽臺上猛烈的火舌不斷地向外噴射,滾滾濃煙不停地向上躥,可見火勢有多么駭人,那戶人家在消防員的幫助下成功的被解救出來,那位女子捂住嘴,不斷地抽泣,旁邊的男子在一旁抹去額頭上豆大的汗珠,輕聲地安慰著那位女子:“人沒事就好……”一些人從家中拿出棉襖給他倆披上,還有的人拿來了食物和水,消防員們緊張地撲滅著大火,大家都很焦急。在一個多小時的撲救后,火勢最終被平息。

  在那個寒冬里,凜冽的風(fēng)侵略著疲倦不堪的人們,那些人,如同深夜中的一團明火,照亮了漆黑寒冷的夜晚,照亮了我們麻木的感情和冷漠的心靈,讓我頓時受到了深深地觸動,并非是大家對那家人的幫助有多么的熱心,而是在如今這個社會人人都想著安居樂業(yè),不惹上麻煩,但依舊有那么多人幫助那些素不相識的遇到困難的人,不求回報地付出著自己的力量,讓我感受到了人性的溫暖。

  原來這個社會,有那么多舍己為人,無私奉獻的正能量,所以我常對自己說,要幫助遇到困難的人,伸出援手,融入到那種正能量中。在那件事后,我的心中種下這積極向上的種子;我的心烙下這難以忘懷的正能量;我的腦海里也刻下這揮之不去的精神。

  我常對自己說:盡心竭力地去幫助他人,幫助社會,同時也是在幫助我們自己。

我常對自己說作文2

  “風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎?”一邊寫著作業(yè),一邊吟唱著這首郁可唯的《時間煮雨》,總覺得心里空空的。

  一眨眼的功夫,六年的小學(xué)時光結(jié)束,曾經(jīng)的我們都迎來了人生的“第二次” -------小升初。曾經(jīng)坐在同一個教室里上課的同學(xué)都各自奔西了。假期的時候,回到我親愛的母校,回到我曾經(jīng)的教室,我所感受到的卻是一股陌生的氣味,因為我這里,沒有了同學(xué)們打鬧的情景,沒有了同學(xué)們上課傳紙條的情景,這時候,我突然覺得眼眶濕濕的,一滴一滴的淚水從臉上掉了下來,但是,我只能自我安慰的說:“不能再哭了,現(xiàn)在哭有什么用呢?沒有人可以再安慰你了,現(xiàn)在的我應(yīng)該強大起來,不可以在輕易掉眼淚了!

  那天,天空突然被蓋上了一層布,整個世界似乎都被黑暗覆蓋了。沒過多久,天空就下起了雨,這時候我似乎又知道了,一定是老天爺“哭了”。因為早晨上學(xué)的時候,天空放透著陽光,所以就沒帶傘,結(jié)果誰知道下午就下雨了?吹讲賵錾嫌泻芏嗉议L來接自己的孩子,我搜索著操場上的家長,并沒有發(fā)現(xiàn)我的家長,看著這茫茫的大雨,我有了些失落,但還好,施晨睛的父母也同樣沒來接她,至少我還有一個人陪我。放學(xué)了,雖然我們都沒有帶傘,但我們卻在雨中痛快的瘋了一次。雖然有很多人都投來異樣的目光,但我們卻不理睬。

  曾經(jīng)陪我瘋的人,現(xiàn)在早已疏遠,彼此都覺得陌生了,但我常常對自己說:“每個人的童年對于自己來說都有很大的意義,雖然童年已經(jīng)逝去,現(xiàn)在的我更應(yīng)該珍惜眼前。

  在我的記憶中,我的小學(xué)總是那么美,回憶以往的小學(xué),并沒有現(xiàn)在的華麗,而現(xiàn)在的小學(xué),華麗同時又增添了寫許大自然的氣息,雖然不是很大,但看上去卻很美。

  那一節(jié)體育課,我和幾個同學(xué)在打羽毛球,因為天氣太熱的原因,過了不久就不玩了。因為太熱,我滿臉紅彤彤的所以我就做在了大榕樹下休息,還一邊看同學(xué)打球。不知道什么時候,火燒云上來了,天空中出現(xiàn)了各種被燒紅的云,真美。

  童年總是那么美好,時間總流逝那么快。但是,“人總要長大,沒有永遠的童年,也沒有永遠的孩子!边@句話大概就是我要說的了。

我常對自己說作文3

  夢想,是每個人心中一盞不滅的明燈,自從我來到了這個世界,它就一直照亮著我前方的路,夢想,不僅給予我勇氣和力量,而且在我每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛,繼續(xù)前行!

  當(dāng)我還是一個天真爛漫的小女孩時,我有了我人生中的第一個夢想——上班族。我看到我的姑姑每天都穿著一身與我們不太相同的“裙子”——工作服。自從我看完姑姑這身裝扮后,我每天日思夜想,想著我什么時候也能穿上這種衣服。終于,有一次姑姑跟我說只要我以后好好學(xué)習(xí),到公司去工作,就可以穿上這種工作服。我聽完欣喜萬分,就想著要好好學(xué)習(xí),就可以穿這種工作服。

  就當(dāng)我在為這個夢想努力時,我又迷戀上了我人生中的第二個夢想——教師。每當(dāng)我看到我們老師辛勤地教授我們知識時;每當(dāng)我看到老師耐心地為我們講解題目時,我便對教師這個職業(yè)充滿了好奇。這種感覺與第一次不同,第一次我只是想著要穿好看的衣服,而這次卻是由心底想感受教師這個職業(yè)。接著,我就不斷幻想我當(dāng)教師時的樣子。我知道教師這個職業(yè)很辛苦,也不好當(dāng),但只要我想到當(dāng)教師,便能把自己所知的,所會的,所想的,所說的,都一字不漏的傳授給自己的學(xué)生,讓他們變得更加完美,以后能成為有用的人才,就算再累也無怨無悔!

  但夢想是美好的,而現(xiàn)實卻是殘酷的。就當(dāng)我懷著對夢想的美好憧憬時,一張考卷打破了我所有的幻想。直到現(xiàn)在我還清楚地記得,那天是星期五,在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)了考卷,進行評講。我看到我的考卷上那惡魔般的分?jǐn)?shù)正慢慢向我靠近。我頓時傷心欲絕,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我低著頭:我怎么會考這么差,難道我很笨嗎?我這樣的成績以后怎么辦呀!此后,我便打不起精神,每天都懶懶散散的。我的姐姐見我這樣便對我說:“就遇到了這一點挫折,你就變成這樣,你以后還怎么當(dāng)老師,怎么實現(xiàn)自己的夢想!”我聽完想了想:是呀!我才遇到這么點困難,便知難而退,這怎么行!慢慢地我重新找回了自信,便又開始努力學(xué)習(xí)了。

  每個人都有著自己獨一無二的夢想,而遇到了困難便放棄夢想,這樣是絕對不行的。應(yīng)該要向夢想努力,哪怕最后失敗了,也不留遺憾!

我常對自己說作文4

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我也成長為一個十歲的少年。在這短短的十年生涯中,我目睹了人間不計其數(shù)的美好一面,雖平淡無奇,卻足以讓我銘記;也看到了許多令人發(fā)指的事情,但我依舊保持著我那顆純潔善良的本心。因為我常常對自己說,做人要講誠信,真誠善待他人;我常常對自己說,做人要自信,勇于面對困難,敢于戰(zhàn)勝自己;我常常對自己說,做人要講文明,懂禮貌,保護身邊的動植物,愛護公共物品。

  我常常對自己說,要堅強。記得那是一個晴空萬里、陽光燦爛的日子,我和弟弟、妹妹還有媽媽一起去旅游。在一個景區(qū)內(nèi),有處小瀑布,我們一行人一同去那里戲水玩耍。我們先按順序一個個踩著水面的小石頭輕盈地跳到另一岸,再把自己的手放到水里去,摸那幾條黑黢黢的魚兒。雖然水很涼,但我們卻倍感溫馨。突然“撲通”一聲吸引了大家的注意,由于我的腳一滑掉進了水里,衣服褲子全濕了,活像只“落湯雞”,而且膝蓋開始隱隱作痛。霎時我的眼淚奪眶而出,但我強忍疼痛,并立即回到車上換了衣服,重新投入到玩耍中去。因為我常對自己說,要堅強。

  我常常對自己說,也常常提醒自己要做個好孩子。這十年來,我偶爾有犯錯誤的時候。有一次,我去尤溪玩,回來想給奶奶一個驚喜,就順手采了路邊的花朵,還去摘了別人家的菜。《弟子規(guī)》中有一句:“用人物,須明求;倘不問,即為偷!笨墒俏耶(dāng)時并沒有做到這點。從那以后,我常常對自己說,百善孝為先,但時時要做個文明守禮愛護公物的好學(xué)生。

  我常常對自己說,要慢慢地改正自己的錯誤和不足,讓自己懂得取長補短,讓自己慢慢能做到獨立自強,擁有自我,敢于面對生活中的一切困難,讓自己快樂健康成長,擁有一個美好的未來。

  我常常對自己說,努力不一定成功,但是不努力一定不會成功!

  我常常對自己說,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?

  我常常對自己說……

我常對自己說作文5

親愛的自己:

  你好。

  這是一封從過往,寄給未來的信。看到這封信啊,或許,你回想起那段難忘的青春,也可能會猛地發(fā)現(xiàn),還有許許多多未竟的事,等待著你去完成。

  也不知,你是否還習(xí)慣著一個人獨處,是否還會自嘲似的,對自己念叨著“天才總是孤獨的”來排遣無人陪伴的日子。

  當(dāng)你看著晦澀難懂的書籍時,會不會還反復(fù)不停的對自己強調(diào)著“跳出閱讀舒適區(qū)”以此逼迫自己記住那些拗口的人名、地名,費盡心思的去揣摩文字背后更深層的含義?

  當(dāng)然啊,你也有悲慟、難過以及哀傷的時候。但是現(xiàn)在的你,會不會已經(jīng)把曾經(jīng)飽含熱血沖勁的激勵式的話語,變成了“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”來默默的安慰著自己呢?

  不過,最重要的是你曾經(jīng)在中考失利后,借著看書掩飾內(nèi)心無奈時對自己不停的.說著的“不要被選擇,要擁有選擇的權(quán)利”。假如你還記得,想必這時的你,應(yīng)該如愿擁有選擇的權(quán)利了吧?

  未來的你,會在深夜無人,或是閑暇午后,對著自己說些什么,我都將不得而知,但是我希望你,也正是這時的我努力追求的人、事、物,一個也不要忘記。

  正如付出了某些慘痛代價,以至于失去了某些寶貴的東西后。你明了了承諾與信任的重量后,反復(fù)對自己強調(diào)的:“答應(yīng)了就做到”或許旁人不解其中含義,但你,一定對這句簡單卻早已爛熟于心的話,有著很深的觸動。

  恰如我之前說的那樣,我不知未來的你還會常對自己說些什么。但是過去以及現(xiàn)在,你時常對自己說的話,一定要一字不差的銘刻在心里,甚至讓它就躺在血液里。如果你對自己的承諾都做不到,你還能干成什么呢?

  就像某個友人和你說的那樣,在獨身的日子里,變成更好的自己,請記住這句話,并伴隨著努力,我在過去,衷心的為你祝愿。

  祝安康。

過去的你

我常對自己說作文6

  我曾對自己說過很多:在我沒信心時,我對自己說:“相信自己,你能行的!”在我考試沒考好時,我對自己說:“別哭了,沒考好下次再努力!痹谖液团笥阳[別扭時,我對自己說:“跟他道歉吧!你們又能重歸于好!痹谖液ε聲r,我對自己說:“別怕,站上去,告訴別人,你很優(yōu)秀”……在我的初中生活中,我受了些委屈,每當(dāng)我受了委屈,我就會大哭一場,但當(dāng)我想起“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話時,我便會擦干眼淚,一如既往地做著自己該做的事。

  每天早晨,班上都會有同學(xué)補作業(yè),作為班長的我當(dāng)然不能坐視不管,馬上告訴班主任。接著,就是一個個挨批的同學(xué)從辦公室回來時“送”給我的白眼。當(dāng)時的心情,復(fù)雜得不知如何形容,有委屈,有同情,也有憤怒,更有想哭的沖動。

  記得那一次,我的同桌早上來學(xué)校補作業(yè),我望著他,說:“你在補作業(yè)?”他抬起頭看著我“別告訴老師!”但我還是跟班主任說了。從辦公室回來的他,跟我劃了“三八線”。下課后,我跟他說話,他也不理,還對我說:“裝什么裝?!不就是班長嗎?多管閑事,只會跟老師打小報告!甭犃怂f的話,我愣住了。那一天的課,我一句也沒有聽進去。晚上,我在床上想了很多。我真的做錯了嗎?我這樣做也是為他好呀,為什么他要這樣說我?我真的是一個愛打小報告的人嗎?為什么?為什么?為什么?我哭了,哭得好傷心。我突然有了不想當(dāng)班長的念頭。不當(dāng)班長,不就什么都沒有了嗎?同學(xué)不會這樣評價你,不會說你愛打小報告,不會……當(dāng)我準(zhǔn)備向老師申請不再當(dāng)班長時,我看到一句名言:“走自己的路,讓別人說去吧!”

  是啊,為什么要那么在意別人說的話呢?做自己該做的事,哪怕受了委屈,堅持,堅持就是勝利!

  有一次,在班上選團員的時候,我本以為自己不能當(dāng)選,同學(xué)們對我的印象應(yīng)該很差吧,但,結(jié)果卻出人意料。我竟被選上了,團員的“金蘋果”只有3個,竟然里面有屬于我的。原來,我在同學(xué)們心中我還是好樣的!

  朋友,你也和我遇到過一樣的事情嗎?你也曾受過委屈嗎?你也曾被人冤枉過嗎?其實,你不必太在意別人的看法,堅持你該做的事“走自己的路,讓別人說去吧!”

我常對自己說作文7

  從前我常對自己說,這樣就夠了,那些小瑕疵小缺點,就像小數(shù)點后無關(guān)緊要的數(shù)字,一約等,就成功了。

  進入初三了,學(xué)業(yè)一下子繁重起來,我也不得不一改從前懶散的風(fēng)格,痛割了許多休閑的時間?杉幢闳绱耍业臄(shù)學(xué)作業(yè)卻總是萬里河山一片紅,老師再厚的眼鏡片也抵擋不了他怒其不爭的眼神,是我學(xué)的不好嗎?我挺直脊背檢查作業(yè),不久便俯下身子,將頭枕在胳膊上,放寬心了,只是算錯了而已,有一步漏寫了而已,很快,我拿過同桌的作業(yè),潦草地一抄完事。

  但那次數(shù)學(xué)月考卻給了我一個意料之外的答復(fù),扣分嗎,扣分,幾乎每一個大題都有扣分!原來熟悉的幾何陌生起來,在同桌詫異的眼光中接過他的考卷,證明,沒錯,計算,錯了!計算,沒錯,算式,錯了!一題一題這些小小的失誤吞噬著我的分?jǐn)?shù)。我不免十分沮喪,盡管如此,我還是找不出失誤的原因。

  第二天晚上,老師印了一大張壓軸題,青灰色的卷子,像死人的臉,了無生機。我像避開囚籠一樣避開較難的幾何圖形,到最后,我還有兩題沒做!斑@樣夠好了,你以前哪會花這么多時間,這種題別人肯定也不會做!蔽业吐曊f著,卻怎么也放棄不了,這樣還不夠!正是因為“這樣就好”,我從來沒有真正地解決難題下過功夫,不僅數(shù)學(xué),生活中,我說了多少句這樣就好:練琴時曲子彈的磕磕絆絆,像馬走在崎嶇的山路上,可能彈完就好,借朋友的東西,放家里三四個月也不曾動過,卻總要別人逼急了拍胸脯撂狠話才還,還了就好。正是因為“這樣就好”,才造就了我彈琴、交友等等都不好!

  我默念著“這樣不夠”,重新投入習(xí)題中,不再在意時間流逝,這里添個輔助線,全等,哎,似乎行了!我高興地書寫著成功,我仿佛能感受到老師眼里的笑意。

  “這樣還不夠”變成了我常對自己說的話,堅持拼搏下去,會感受到放棄領(lǐng)略不到的風(fēng)景。

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