推薦自己作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的推薦自己作文6篇，歡迎大家分享。
推薦自己作文 篇1
“我可以改變世界，改變自己……”因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的改變，藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然咱們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜�，只能改變屬于自己的世界�?/p>
取得成功，從改變做起。
當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，咱們不可以改變成績(jī)，但可以改變心情。讓自己自信，去迎接下一次考試。
咱們不可以樣樣順利，但可以事事盡力。
咱們不可以改變時(shí)間，但可以把握時(shí)間。經(jīng)過月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的心情，適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許，對(duì)我來說，改變無疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇！
三國時(shí)，呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告，而發(fā)奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長(zhǎng)了才干與智慧，不再是當(dāng)年吳國的大將了！
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，面對(duì)嘲笑，不放棄，勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來！
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。
我要改變自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不再因?yàn)槌煽?jī)而在默默流淚，而是將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇往直前，在下一次挑戰(zhàn)中，改變分?jǐn)?shù)！
我要改變自己，讓自己變得快樂，不再因?yàn)椴婚_心的事情而痛苦，開心就笑，不開心就過會(huì)在笑，而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，激勵(lì)自己，改變心態(tài)！
從現(xiàn)在起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二！
推薦自己作文 篇2
我叫陳蘊(yùn)勃，是一個(gè)活潑開朗的男孩，今年我九歲了，該上四年級(jí)了。我身高1米50厘米，體重46千克。有人說我胖，其實(shí)我不太胖，只是很健壯而已。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦。我時(shí)刻牢記媽媽的一句話：“上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)�！彼晕业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)。在上學(xué)期，我獲得了數(shù)學(xué)金星獎(jiǎng)和語文金星獎(jiǎng)。
我的愛好是看書、學(xué)英語、畫畫和做手工。在暑假，媽媽帶我去學(xué)英語，從開始不樂意去，到后來越學(xué)越喜歡�，F(xiàn)在，我能用英語和同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。我喜歡做手工，我做的手工有風(fēng)車、小房子、寶塔等等。小朋友到我家玩兒時(shí)都說我做的好。我還愛看書，尤其是《我們愛科學(xué)》。也不知道為什么，班里的同學(xué)都叫我“書呆子”，可能是因?yàn)槲姨珢劭磿木壒拾桑?/p>
怎么樣，你想和我做朋友么？我熱烈歡迎！
我叫陳蘊(yùn)勃，是一個(gè)活潑開朗的男孩，今年我九歲了，該上四年級(jí)了。我身高1米50厘米，體重46千克。有人說我胖，其實(shí)我不太胖，只是很健壯而已。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦。我時(shí)刻牢記媽媽的一句話：“上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)�！彼晕业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)。在上學(xué)期，我獲得了數(shù)學(xué)金星獎(jiǎng)和語文金星獎(jiǎng)。
我的愛好是看書、學(xué)英語、畫畫和做手工。在暑假，媽媽帶我去學(xué)英語，從開始不樂意去，到后來越學(xué)越喜歡�，F(xiàn)在，我能用英語和同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。我喜歡做手工，我做的手工有風(fēng)車、小房子、寶塔等等。小朋友到我家玩兒時(shí)都說我做的好。我還愛看書，尤其是《我們愛科學(xué)》。也不知道為什么，班里的同學(xué)都叫我“書呆子”，可能是因?yàn)槲姨珢劭磿木壒拾桑?/p>
怎么樣，你想和我做朋友么？我熱烈歡迎！
推薦自己作文 篇3
我是人嗎？
活著是為了什么？
我不知道，我只知道我還有肉體。
全身有人肉味——惡心，
無知的自己，可惡的自己，
你應(yīng)該活著嗎？不應(yīng)該！
不如自己是瘋子，
沒有失敗，沒有傷心。
像海子一樣，面朝大海，春暖花開，
最后回歸大海和自然。
這多好啊，不好嗎？
生活在森林之中，
鳥語花香，靜謐優(yōu)美。
有一個(gè)木棚，有一匹馬，和我！
還有一條狗，足夠了，相依相愛。
我發(fā)現(xiàn)我好想是做夢(mèng)？是的！
不想知道未來，
想擁有現(xiàn)在，和自己的活，
我可以嗎？我的君，我的人。
我沒有天地的偉大，
因?yàn)槲疫�想做人！�。。。�
東方是雨
也許，
世界都是黑的，
不知我的世界在嗎？
沒有陽光有什么，
不知，
只想自己靈魂的純潔！
什么，
我的未來是雨，
我知道嗎？
與吹奏雨的'陽光，
緬懷現(xiàn)在的失敗。
我還是神！
不要生氣
我們有我們的想法，
別人有別人的思想。我！
不是有花開嗎？
你又何必在乎別人。
他們有骯臟的心靈，
你要保持健康的靈魂。
小麥?zhǔn)炝�。你卻死了，你。
不知路還有多遠(yuǎn)，反正你死了！
控制自己的情緒，
我可以做到嗎?
沒有人的社會(huì)原來可以。
不知遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只在眼里�。。。�！
何必何必，
何苦何苦何苦。
我我我我我，他他他。
你你你你你你你你你你就你那樣？
沒有的世界
世界，
不知道的東西。
是什么？誰知？
當(dāng)風(fēng)變歪時(shí)，
我已經(jīng)不是人了。
火車會(huì)飛了？是嗎？
也許我可以的，
東方的我變成了西方的他。
我暈的世界？可以？
愛鬼的自己的姐，
愛成了恨的輝。
不知道的自己的我的家？愛嗎？
醉了好
我
好了
醉了呀
希望的好
是我高興的
這是我的好友
我的快樂我的夢(mèng)
學(xué)校的一切是假的
我的心里的一切才是真的
我的朋友家人你們要好好地
才是我的幸福我的幸運(yùn)我的樂。
不想這樣
我只想做我自己，
不想有人打擾我安靜的生活。
沒有一切的一切才是我的擁有，
可惜的世界不是我的想法。
我可以走的更遠(yuǎn)，
這是信念的問題和毅力。
平靜的擁有一切，
然后快樂的失去我不想擁有的一切。
這樣的生活不想再過了，
我只想擁有自己的天和地。
做到了，有家人的關(guān)心與愛護(hù)，
足矣，用信念穩(wěn)定情緒，不是夢(mèng)！
沒有什么事不可能的
一切的過去都是自己做的，
沒有人強(qiáng)迫自己。
未來十充滿挑戰(zhàn)的，
但沒有什么事不可能的。
走在路上的我們，
心中有太多的痛苦。
但這都是過去，
將來的天是屬于我們的。
不要為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，
傷自己的心。
我們都是家中的希望，
我們有自己的路要走的。
沒有什么事不可能的，
沒有什么事不可能的。
沒有什么事不可能的，
沒有什么事不可能的。
推薦自己作文 篇4
通向美好人生的臺(tái)階是什么?敢于夢(mèng)想，擁有信心，給自己一個(gè)目標(biāo)!心中是否有確定的目標(biāo)，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
敢于夢(mèng)想，人從呱呱墜地就插上了一雙夢(mèng)想的翅膀，活著就是為了朝這個(gè)夢(mèng)想努力朝這個(gè)夢(mèng)想飛下去，即使前方艱難萬險(xiǎn)，永不放棄，最終一定能達(dá)到成功的彼岸!
自信一個(gè)不可缺少的前提!自信可以改變?nèi)说囊簧�，有這樣一個(gè)真實(shí)的例子：清華女博士的一個(gè)高中同學(xué)，學(xué)習(xí)十分差，導(dǎo)致老師下了一個(gè)斷言：如果她能考上任何一所大學(xué)，老師就倒立著走到那所大學(xué)!她聽后很不服氣，決心自己一定要考上大學(xué)!憑著這股信心和毅力，她考上了清華大學(xué)!自信對(duì)于成功來說真的是一級(jí)重要的階梯!只要我們每天對(duì)鏡子說：我能行，我是最棒的!讓潛意識(shí)時(shí)刻提醒自己，我很自信，那么你就成功了一半!
要成功，明確目標(biāo)才是最重要的!目標(biāo)可以激發(fā)我們的潛能，達(dá)到想象不到的高度!每天給自己一個(gè)目標(biāo)。確定前進(jìn)的方向，一步一步向前走!像他一樣：他曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的男生，喜好美女，一天他向全班宣布，他在寢室里掛了八張海報(bào)，同學(xué)們以為是八張美女的海報(bào)都紛紛跑去看，但是出乎他們所有人的預(yù)料，那是八所著名大學(xué)的海報(bào)，他又鄭重的宣布三年之后，他要站在其中一所大學(xué)的門口!就這樣，為了這個(gè)目標(biāo)，他勇往直前，不屈服!最終他在國立武漢大學(xué)的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮如果一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo)對(duì)我們來說太過遙遠(yuǎn)，那么我們可以把他化為一個(gè)又一個(gè)近景目標(biāo)，小目標(biāo)，他們往往是通向遠(yuǎn)景目標(biāo)路上的方向標(biāo)記，有了他們遠(yuǎn)景目標(biāo)將不在遙遠(yuǎn)，小目標(biāo)最終也能積攢為大目標(biāo)，可立志不可違志!
也許我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是考上一所自己理想中的大學(xué)，而大學(xué)生活又是什么樣的呢?其實(shí)大學(xué)生活是充實(shí)，緊張，但自由的，五彩斑斕的!在大學(xué)我們可以自己規(guī)劃，把握自己的人生!我們可以合理利用自己的時(shí)間，玩也是合理合法的!大學(xué)就是展示自我的平臺(tái)，舞臺(tái)，就是我們通往美好人生的臺(tái)階，在大學(xué)我們可以找回在初中，高中所丟棄的美好時(shí)間，但前提是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)在的每一分鐘，為自己的目標(biāo)而努力奮斗!
推薦自己作文 篇5
Y大學(xué)是舉世聞名的大學(xué),世界各地的學(xué)子都?jí)粝胫大學(xué)讀書.但這所大學(xué)很奇怪,它只把高考分?jǐn)?shù)看成一半的成績(jī),還有一半就是大學(xué)的面試。
A是貧窮人家的兒子,家人砸鐵賣鍋 才供他到現(xiàn)在,他非常想考入Y大學(xué),一來是為了報(bào)答父母,二來是因?yàn)檫@里的學(xué)費(fèi)比別的名牌大學(xué)少。
8月2日,Y大學(xué)公開面試，A一大早就去了,但別人更快,有的前三天就已經(jīng)來了,可見這Y大學(xué)多么有吸引力啊!沒辦法,A只好默默等待。一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,一個(gè)一個(gè)出來,在數(shù)百次輪回后,終于到了A。
A忐忑不安地進(jìn)來,就看到“面試者務(wù)必先取這張?jiān)嚲碜?做完才能開始面試”的牌子。于是A拿了試卷，走了出來。
題目很簡(jiǎn)單，全是選擇題，A全都會(huì)，但他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：選擇題的答案都是ABCD中的D。
A很奇怪：怎么可能都是D?難道我做錯(cuò)了？
于是，他又檢查了一遍，但還是D.
在這些選擇題中，有些選擇題的答案差不多一樣，但還是存在一點(diǎn)差別。
A猶豫了，難道這些題有我不會(huì)的？
不，我都懂！A想，只要是對(duì)的，就應(yīng)該毫不猶豫地選擇。 之后，他把試卷交上去，從容地面對(duì)著考官。
考官十分年老，知識(shí)十分淵博，他戴著一副老花鏡看著試卷，露出不易察覺的笑容。
他抬起頭，用尖銳的目光盯著A。“你確定答案都是D嗎？”
“我確定！”A堅(jiān)毅地說。
“好!你被錄取了!”考官微笑地說，并與他握手。
就這么容易？是的！因?yàn)樗嘈耪胬�，并�?jiān)定地支持。他相信自己，所以它成功了。
而別人，因?yàn)橛X得不可思議，便把一些答案改了，導(dǎo)致他們最后的失敗。來的有數(shù)萬人，錄取的只有幾百人。
為什么容易的事，別人會(huì)做錯(cuò)？因?yàn)�，他們不相信自己�?/p>
推薦自己作文 篇6
改變自己，讓別人以你為榜樣。
現(xiàn)在的孩子，有太多都離不開手機(jī)，都變成了低頭族，或許你在回家的某個(gè)角落，看到一大群孩子，在默默的坐在角落，低頭玩著手機(jī)，可能你會(huì)感到奇怪，怎么現(xiàn)在的孩子都變成這樣了，但這都見怪不怪了，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都這樣了，因?yàn)樯瞽h(huán)境的變化，使大多數(shù)孩子都變成了這樣，不必勞動(dòng)，不必做家務(wù)活，過得都是衣來伸手，飯來張口的日子，不必為下一頓會(huì)不會(huì)餓到感到擔(dān)憂，不必為溫暖感到憂愁，因?yàn)樗麄冎酪磺卸加懈改�，他們何必�(fù)?dān)憂呢，何必憂愁呢，但他們有沒有想過，如果沒有父母，他們?cè)撛趺崔k，現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)的有多少人？以前的的孩子都知道自食其力的道理，因?yàn)樗麄兌贾蓝嘁环輨趧?dòng)，就會(huì)多一份收獲，他們知道，多做一點(diǎn)，就可以為家里多分擔(dān)一點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子都選擇了能不做則不做，因?yàn)樗麄冎�，就算他們不做，父母也能為他們做，這些事說小，是一個(gè)家的事，說大是一個(gè)國的事，大家都知道，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年弱，則國弱，如果少年都這樣了，何來的國強(qiáng)，何來的家富，何來的發(fā)展富強(qiáng)，國家的富強(qiáng)，靠的是后代的后浪推前浪，而不是靠老一輩根基，而是少年的強(qiáng)大。
少年，都醒醒吧，國家的以后還在靠你們。
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