為自己鼓一次掌作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的為自己鼓一次掌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為自己鼓一次掌作文1
“。 甭(tīng)到這個(gè)喊聲之后,我慢慢地從床上走到我媽媽地房間,推開(kāi)門,問(wèn)她:“怎么了?”她說(shuō):“有蟲(chóng)子!”我用手紙揪起了一個(gè)小黑蟲(chóng)放到了垃圾桶里,對(duì)她說(shuō):“大驚小怪!
沒(méi)想到,她從床上站了起來(lái)說(shuō):“既然有蟲(chóng)子那就說(shuō)明家該打掃了!”天哪!不會(huì)吧?又來(lái)。我心里想:這次打掃,我一定要拖一次連頭發(fā)掉下來(lái)都能看見(jiàn)的地!
然后,我和我媽開(kāi)啟了一年一度的打掃計(jì)劃。我拿起了拖把,把布一卸開(kāi)始洗,我媽說(shuō):“呦,太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了,你為什么今天洗布子呢?”我無(wú)奈地回了一句:“你等著吧!
洗完布的我,接了一盆水,開(kāi)始涮拖布,涮完之后,我把拖布一按就開(kāi)始拖地,我從衛(wèi)生間一直拖到客廳,但在拖我的房間的時(shí)候,一不小心摔了一跤,腿給摔流血了,我媽說(shuō):“你怎么那么不小心!”給我擦完酒精之后,我就繼續(xù)拖地。
托完,我開(kāi)始拿干毛巾擦地,擦干凈后,我顧不上身上的汗,就把媽媽請(qǐng)來(lái)參觀,媽媽對(duì)我說(shuō):“好!”
那天,我的意地為我自己鼓了一次掌。
為自己鼓一次掌作文2
“加油呀,都已經(jīng)跑了三分鐘了!”遠(yuǎn)處傳來(lái)了體育老師的叫喊聲。望著前面的樹(shù)林,只有手掌一樣大,好像離我十分遙遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)都跑不到終點(diǎn)。
幾個(gè)比我晚出發(fā)好久的同學(xué)都已經(jīng)超過(guò)了我,他們還時(shí)不時(shí)回頭來(lái)看看我,朝我笑笑,好像在說(shuō):“你怎么跑的這么慢?跟只蝸牛一樣!笨粗麄冸x我越來(lái)越遠(yuǎn),最后轉(zhuǎn)個(gè)彎不見(jiàn)了,又聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處不斷的傳來(lái)到達(dá)終點(diǎn)歡呼聲,我深深地嘆了口氣:“唉,要是老師允許我們放棄選拔就好了,不用受這600米的折磨了!”
喉嚨變得十分干渴,好像要冒火似的,腳步也變得更加沉重,好像腳上綁了兩個(gè)鉛球,走一步路都和登天一樣難。跑步似乎變成了走路,每走一步都能聽(tīng)見(jiàn)腳踩在地上的重重的聲音。前面的樹(shù)木變得越來(lái)越大。隨風(fēng)搖擺著。好像在給我加油!斑剩一點(diǎn)了,馬上就要到了!”我鼓起勇氣使出全身的力氣,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,終點(diǎn)就在眼前。
耶!我沖過(guò)了終點(diǎn)。樹(shù)木、藍(lán)天好像都在為我鼓掌,我也要為自己鼓掌,我終于能跑過(guò)600米了。
為自己鼓一次掌作文3
周日上舞蹈課的時(shí)候,有一個(gè)動(dòng)作難住我了,這個(gè)動(dòng)作是前橋。
舞蹈課上老師叫我們連續(xù)前橋。一開(kāi)始老師對(duì)我們說(shuō):“連續(xù)前橋很簡(jiǎn)單,大家都會(huì)單獨(dú)前橋是吧,我們只要把前橋連起來(lái)。跟我們學(xué)的連續(xù)側(cè)手翻一樣!笨晌覀兌枷耄豪蠋熣f(shuō)得簡(jiǎn)單,其實(shí)它很難。“每個(gè)同學(xué)都要到我這里來(lái),從第一排來(lái)!崩蠋熋钗覀儭
我一次一次地想讓老師幫著練,可是我又不敢說(shuō),因?yàn)橛?0多個(gè)同學(xué)呢!我心里仿佛有一個(gè)小天使說(shuō):“去吧。你一直練得很好的,你一定可以的。”我心里好像又出現(xiàn)了一個(gè)小魔怪說(shuō):“大不了你再也不來(lái)跳舞了,等老師問(wèn)的時(shí)候,你就堅(jiān)決不來(lái)!毙√焓箤(duì)小魔怪說(shuō):“不行,我們不能濫竽充數(shù)。”小天使和小魔怪吵了半天,但我還是在做第四個(gè)連續(xù)前橋時(shí)去找老師了。
我連續(xù)翻了兩個(gè)前橋。老師說(shuō):“很好,就是有一點(diǎn)慢,再來(lái)一次!蔽矣志毩艘幌。老師對(duì)我說(shuō):“好多了!
下課了,老師在所有同學(xué)和家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的,悄悄地為我自己鼓一次掌。
為自己鼓一次掌作文4
池塘里的小龍蝦在跳躍,活潑的小蝌蚪自由自在地游著?吹叫』锇閭?cè)阪覒颍疫@位“老大哥”也耐不住性子,抓起了漁網(wǎng)與伙伴們互動(dòng)起來(lái)。不知不覺(jué),竟然六點(diǎn)半了……咦,我的鑰匙呢?
那是一個(gè)周六,老爸老媽都不在家,整個(gè)屋子都是我的天地。寫(xiě)完作業(yè)以后,我便下樓去玩耍,不知不覺(jué)玩到了六點(diǎn)半,我走到家門口時(shí),一摸口袋,我的鑰匙呢?我心里一怔,才想起因?yàn)槌鰜?lái)得太匆忙,鑰匙忘記在家里了。我倒抽了一口涼氣,心想:難不成我坐以待斃等著父母回家開(kāi)門?但我倔強(qiáng)的脾氣并不這么認(rèn)為,我只好另辟蹊徑了。因?yàn)樵?jīng)看到過(guò)別人開(kāi)鎖,我便萌生出了自己開(kāi)鎖的念頭。
我先找了一枝大小、厚度都差不多的竹片,然后把它“砍”成小片狀。我再次來(lái)到家門口,把竹片插入門縫里,我屏氣凝神,大口喘著粗氣,不時(shí)有幾滴豆大的汗珠從我頭上滾落。我把手往下一扭,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,但是門卻沒(méi)有開(kāi)。我將竹片抽出,并再次插入,隨著“吱”一聲,大門向我打開(kāi)!我靜默了兩秒,突然大笑起來(lái),我竟然完成了專業(yè)人員的開(kāi)鎖工作!我可真是急中生智。
我真的沒(méi)有想到,我竟然徒手打開(kāi)了我家的防盜門!我真想為自己鼓一次掌。
為自己鼓一次掌作文5
為自己鼓一次掌是一件最平常不過(guò)的事,但不要以為它沒(méi)有用,在關(guān)鍵時(shí)刻,它能幫上你許多忙。在遇到困難和挫折的時(shí)候,在心里為自己加油,可以減輕我們的失落感,重鼓信心。
為自己鼓掌是有許多方式的,而我總是在成功的時(shí)候?yàn)樽约汗恼啤N业谝淮螢樽约旱某晒恼剖窃趯W(xué)游泳的時(shí)候。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),學(xué)的就是憋氣,別看我個(gè)頭那么大,其實(shí)只能憋十五秒到二十秒,就得換一次氣。學(xué)了幾節(jié)課以后,別人都能在池子里自由自在地游了,而我卻還在學(xué)習(xí)憋氣。為了能減少換氣的次數(shù),我開(kāi)始練習(xí)增加憋氣的時(shí)間。我抓住游泳池邊的橫桿,把頭埋進(jìn)水里。“一秒、兩秒……”我在心里數(shù)著。當(dāng)我要數(shù)到二十秒的時(shí)候,我已經(jīng)覺(jué)得肺有些缺氧了。我強(qiáng)迫自己憋下去,并暗暗地對(duì)自己說(shuō):憋住,絕對(duì)不能放松,要挑戰(zhàn)自己的極限,不把憋氣學(xué)好了,是學(xué)不會(huì)游泳的,一定要撐下去。當(dāng)我數(shù)到三十秒時(shí),我覺(jué)得肺都快炸了,喉嚨像被塞住了一樣難受。終于,我把頭伸出了水面,心里想著:我已經(jīng)突破自己的極限了,說(shuō)明我還可以憋更長(zhǎng)的時(shí)間,我一定行的。我抹了抹臉上的水,又經(jīng)過(guò)了屢次嘗試,終于能憋氣五十五秒了。
許多偉人也是在屢次的嘗試和失敗中才取得成功的。二十世紀(jì)初,疾病在世界各地肆虐,尤其是感染性疾病。英國(guó)的一位醫(yī)學(xué)家弗萊明就在為此而研究著。他提取了各種真菌來(lái)做實(shí)驗(yàn),共試驗(yàn)了二千三百多次,終于找到了殺滅病菌的特效藥——青霉素,使無(wú)數(shù)人民免受疾病的侵害。
為自己鼓掌,其實(shí)是一件最不尋常的事,不但要鼓得恰到好處,還要有鼓的勇,但是只要這么做了,就能重新獲得信心和勇氣,戰(zhàn)勝種種困難,最終走向成功。
為自己鼓一次掌作文6
人的一生總是要面臨許多挑戰(zhàn),但不管怎樣,只要你肯為自己鼓掌,給自己勇氣,那么,你終究會(huì)成為勝利者!
“下面有請(qǐng)4號(hào)選手!”天!怎么辦!我是5號(hào)?墒俏夷菚r(shí)緊張的要死。那是一次演講比賽,賜予我勇氣的比賽。
我在心中一遍一遍地想著那些句子——背過(guò)無(wú)數(shù)遍的句子,可心里就是沒(méi)底。我突然想一個(gè)好招,把稿抄到手上。抄好之后不一會(huì)就聽(tīng)到主持人說(shuō):“請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)表演!”我僵硬地走上舞臺(tái),心提到了嗓子眼。
面對(duì)數(shù)千名觀眾,面對(duì)他們好奇的目光,我竟張口結(jié)舌,什么也說(shuō)不出來(lái)了。似乎那些背了無(wú)數(shù)遍的臺(tái)詞,在這一刻全部化為烏有了。我攥緊了拳頭,細(xì)小的汗珠也開(kāi)始從頭上沁出。
這時(shí),我突然想到:我不是從手上抄了演講稿嗎?我興奮地向手心看去——結(jié)果,手心的字竟被汗水打濕了,什么也看不清。那一刻,我體會(huì)到了什么叫絕望。
看到臺(tái)下觀眾一張張面孔,我突然想到一個(gè)“真理”。據(jù)說(shuō)只要把觀眾當(dāng)作土豆,你就一點(diǎn)也不會(huì)緊張了。哎呀!我在想什么呀?我立刻轉(zhuǎn)回思緒。背景音樂(lè)已經(jīng)到了演講的部分,可我還一字沒(méi)說(shuō)!我怎么這么沒(méi)用!而這一刻,我似乎看到了那位優(yōu)秀的美術(shù)家,不畏國(guó)人的嘲笑,畫(huà)出名畫(huà)的那一幕,我們訓(xùn)練的一幕幕……
是啊,我這樣怎么對(duì)的起大家呢?我鼓起了勇氣,而那些臺(tái)詞也在腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我完成了我的演講。在觀眾的掌聲中我走下臺(tái),我在心中為自己鼓了一次掌。
為自己鼓一次掌,你會(huì)收獲勇氣,為自己鼓一次掌,你會(huì)收獲快樂(lè),為自己鼓一次掌,你會(huì)收獲成功!
為自己鼓一次掌作文7
路邊幾盞昏暗的燈,里面微弱的光芒似乎馬上就要被陣陣寒風(fēng)吹滅。樹(shù)叢中好像有許多雙眼睛打量著我這個(gè)陌生人,背后似乎有一只鬼跟著我,令我的后背直發(fā)涼……
周末,我做完作業(yè)便去找一個(gè)要好的朋友玩。一直到夜幕降臨,我才意識(shí)到我應(yīng)該回家了,我告別了朋友之后,便朝著家的方向走去。
我看看時(shí)間,都快九點(diǎn)了,于是打算抄近道回家。我決定直接穿過(guò)如意公園,別看如意公園在白天綠樹(shù)成蔭,芳草茂密,顯得格外美麗,但是在夜幕的籠罩下,卻是陰森森的。
我獨(dú)自走在一條羊腸小道上,周圍沒(méi)有一個(gè)人,那昏暗的燈光把我的影子拉得很長(zhǎng),映在樹(shù)上,顯得格外恐怖。呼呼的風(fēng)聲穿過(guò)樹(shù)林,那聲音就如同鬼哭狼嚎一般,我不禁有些害怕,再一看,風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)林,仿佛有人藏在樹(shù)林間一般。我緊張地環(huán)視著四周,一個(gè)不小心,后背碰到了一棵樹(shù),本來(lái)就很害怕了,此時(shí)我被嚇得撒腿就跑,跑了許久才敢回頭看,發(fā)現(xiàn)背后沒(méi)有人,我才放心下來(lái)。我又沿著小路走了好久,終于看到前方出現(xiàn)了一束明亮的光,內(nèi)心的恐懼才慢慢散開(kāi)。
只有我自己知道,一個(gè)人走夜路是那么的可怕,但我看到燈光的那一刻,真想為自己的勇敢鼓一次掌。
為自己鼓一次掌作文8
我的朗讀水平不錯(cuò),有一次老師推薦我參加一個(gè)朗誦比賽,我興奮極了。每天都拿著稿紙背誦,吃飯?jiān)诒常呗吩诒,連上洗手間、睡覺(jué),稿紙也還是不離手……
我每天有感情地背誦著,不管多累,不管多辛苦,我仍然一天一天地堅(jiān)持著。俗話說(shuō)得對(duì),“臺(tái)下三年功,臺(tái)上三分鐘。”我懷著期待、盼望的心情等待朗誦比賽的這一天的到來(lái)。
比賽前一兩天,我更是用心、頻繁、有感情、懷著緊張的心情去練習(xí)?墒牵?yàn)榫毜锰,嗓子有些不舒服了?/p>
好不容易盼到了那一天的到來(lái),但是,一件意想不到的事情發(fā)生了,我的嗓子發(fā)炎了,喉嚨腫痛。爸爸媽媽都阻止我參加比賽,他們對(duì)我說(shuō):“冰冰,你就不要去比賽了吧!你去比賽會(huì)令病情更嚴(yán)重的!”我不想白白浪費(fèi)我所付出的努力,我堅(jiān)持要去比賽。
在比賽中,我用力去發(fā)出聲音,漸漸地,我沉浸在我所朗誦的那篇文章的意境中,不記得嗓子在疼痛著。當(dāng)我朗誦完畢時(shí),全場(chǎng)響起了長(zhǎng)時(shí)間的,熱烈的掌聲。我看到聽(tīng)眾拼命為我喝彩,自己也拍起掌來(lái)了。
我挺過(guò)來(lái)了!我做得不錯(cuò)!我要為自己鼓了一次掌!
為自己鼓一次掌作文9
每個(gè)人都有令自己驕傲、自豪的事。而令我驕傲、自豪的事就發(fā)生在一個(gè)普普通通的美術(shù)班。而且還是第一節(jié)課上。
我第一次上美術(shù)班要畫(huà)的是“萌小Q”。老師先讓我們打線稿,可是,因?yàn)槲矣小皬?qiáng)迫癥”這個(gè)拖累,僅僅一個(gè)線稿就花了大約二十多分鐘,打完線稿,我就開(kāi)始勾線了。強(qiáng)迫癥這個(gè)“乖巧可愛(ài)的寶貝兒”又來(lái)作祟了,它導(dǎo)致我成為了最后一個(gè)勾完線的人。
到了涂色部分,我更是一絲不茍,什么高光、陰影費(fèi)了我半天勁。其它顏色就更不用說(shuō)了,光是一個(gè)衣服的綠色就把我的試色紙占用了一半。直到下課十分鐘了我才畫(huà)得差不多。
到了最后的發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),老師手里的獎(jiǎng)狀都已經(jīng)發(fā)完了,也始終沒(méi)有叫到我,頓時(shí),我那激動(dòng)的心一下子就像被壓上了一塊無(wú)比沉重的大石頭?烧l(shuí)知,老師的背后竟藏了兩本價(jià)值1000元的榮譽(yù)證書(shū),這難道就是所謂的“深藏不露”嗎?老師終于叫到了我的名字。瞬間,我的兩條腿激動(dòng)得都站不起來(lái)了。同時(shí),我的內(nèi)心也感謝著我的強(qiáng)迫癥,是它的高標(biāo)準(zhǔn)高要求讓我走到了這一步。
這就是令我驕傲的事,也是值得為自己鼓一次掌的經(jīng)歷。
為自己鼓一次掌作文10
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,一輪明月映照在大地上,就是在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我學(xué)會(huì)了游泳。
我走進(jìn)游泳館,先換號(hào)泳裝,然后急急忙忙地跑向泳池。只見(jiàn)一個(gè)手拿竹竿,穿著黃色衣服的人在盯著我,不用說(shuō)這一定是我的教練。我跑到教練面前說(shuō):“教練好!苯叹氈皇抢淅涞鼗亓宋乙痪洌骸跋茸鰷(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后下水!蔽倚南耄哼@個(gè)教練好兇啊。
教練教我做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我努力學(xué)習(xí)著,終于學(xué)會(huì)了。教練讓我先練踢水,我踢得滿處都是水花,被教練訓(xùn)斥了一番。我按照教練的指示進(jìn)入了泳池,教練先教我怎樣手腳并用,還往我的背上系了幾塊浮漂說(shuō):“好好練習(xí)。”然后他就把我往前一推,自己上岸了。
我按照教練的吩咐游了兩三個(gè)來(lái)回,剛想上岸喘口氣,教練卻將竹竿捅向我,讓我繼續(xù)游,我氣還來(lái)不及喘,就連忙又游了幾個(gè)來(lái)回,途中我多次嗆水,多次想上岸,卻一次次被教練阻止,我心想:為了學(xué)好游泳,再咬咬牙堅(jiān)持一下吧。
終于,教練讓我上了岸,解開(kāi)我背上的浮漂,說(shuō)還要讓我下水,我呆住了,可誰(shuí)知教練無(wú)情地再次把我扔下了水,還說(shuō)游不好就別想上來(lái)。我撲騰了幾下,噙著眼淚,咬著牙,努力地往前游,游了幾次我發(fā)現(xiàn),我竟然會(huì)游泳了。我興奮不已,心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅和快樂(lè),教練也夸贊我游得好,我備受鼓舞。
回想起這件事,至今還歷歷在目,讓我為自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)鼓一次掌,讓我為自己拼搏奮斗鼓一次掌吧!
為自己鼓一次掌作文11
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,門關(guān)上了。
媽媽把我和弟弟留在家里,她讓我照顧弟弟。
弟弟剛開(kāi)始還在好好地畫(huà)畫(huà),后來(lái)就非要我跟他玩斗地主,我說(shuō):“不行,你一輸就哭。所以不能跟你玩!钡窃诘艿艿牟粩嘁笙拢也坏貌桓娑返刂。
發(fā)完牌,他就說(shuō):“搶地主”他上來(lái)就出了個(gè)“順子”,我看了一下他出的牌,并不是順子,啥都不是,我告訴他,你可以出3、4、5、6、7,于是他就說(shuō):“3、4、5、6、7!蔽艺f(shuō):“6、7、8、9、10!钡艿軉(wèn):“我要出什么呢?”“9、10、J、Q、K。”我回道。他出了,我說(shuō):“要不起!薄巴跽!”他大聲叫道。“沒(méi)有!蔽覈@了口氣說(shuō):“3個(gè)2帶個(gè)單!薄摆A了!”他高興地說(shuō)。我又高興又生氣。高興的是弟弟今天沒(méi)輸,不用哭了。生氣的是牌全是我教他出的!爸ā⒅、吱”門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。
弟弟一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“我要吃意大利面。”媽媽爽快地答應(yīng)了,這一回我真想為自己鼓掌,因?yàn)槲沂堑艿艿暮酶绺,也是媽媽的好幫手?/p>
評(píng)語(yǔ):謙讓是美德,兄友弟恭是祖訓(xùn)。你做得很好,為你鼓一次掌。
為自己鼓一次掌作文12
“加油!加油!”下午訓(xùn)練時(shí),教練讓我們圍繞操場(chǎng)加速跑5圈,一旁則是其它田徑隊(duì)員為我們加油助威。
跑第一圈的時(shí)候,我跑得非常快,腿上就像插了翅膀似的,不一會(huì)兒就把所有人超越了,一旁喊加油的人也跟著我一塊兒跑了起來(lái)。
跑第二圈時(shí),腿已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)邁不動(dòng)了,但我還是堅(jiān)持跑了下來(lái),不過(guò)從第一立馬變成了第二。
跑到第三圈,我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣兒了,腿上就像灌滿了鉛一般,步伐越來(lái)越重了,漸漸地慢了下來(lái)?晌以谛睦锇蛋档叵耄簺](méi)關(guān)系,加油!還有兩圈,快!
“加油!加油!”耳邊的聲音越來(lái)越大,我知道,終點(diǎn)就在我的面前,我又開(kāi)始加速。但我的腿已經(jīng)邁不動(dòng)了,并且喉嚨也疼開(kāi)了,越來(lái)越慢,但是,為了全班的尊嚴(yán),就算只是訓(xùn)練也不能氣餒!
就這樣,五圈跑完了,那兩條腿好像都不是我的了,喉嚨里也有血腥的感覺(jué),我好累,雖然只是第二名,不是第一名,但我覺(jué)得還是值得為我自己鼓一次掌吧!
所以說(shuō),平庸的人總是在成功的前一步停下腳步,但如果他再邁一步,就能走向成功,就能為自己贏得一次掌聲!
為自己鼓一次掌作文13
失之東隅,收之桑榆。走過(guò)風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。讓我們?cè)谑≈畷r(shí)為自己鼓一次掌吧! —— 題記
在你失敗的時(shí)候,我們應(yīng)為自己鼓一次掌。雖然這時(shí)聲音有些微弱,但也會(huì)給自己增添信心,也會(huì)給自己增添斗志,也會(huì)給自己增添豪情。
請(qǐng)為自己鼓一次掌吧!在那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育委員明知我跑得不快,可偏趕鴨子上架,讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑400米,幾個(gè)好友上前拍拍我的肩膀,語(yǔ)意深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“加油啊,別給班級(jí)丟臉!”當(dāng)播放員說(shuō)請(qǐng)400米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄時(shí),老師將5104的號(hào)牌別上我的衣服時(shí),我的`腦子里除了那句“只要支持下來(lái)就是勝利,為我們鼓一次掌吧!”那句話,大腦里一片空白。“砰”槍聲響起,“靜心加油!靜心加油!保存體力,記住你跑的不是200,是400,兩圈!”同學(xué)在內(nèi)道一邊跑一邊對(duì)我喊,這時(shí)我后面還有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。第二圈……第二,……還有半圈,這時(shí)我想起了徐悲鴻的故事,他那揮筆成畫(huà)的功夫讓我記憶猶新。為自己鼓一次掌吧!沖刺!我自己的鼓掌以及同學(xué)的歡呼,讓我的力氣們?cè),那條白線近了,近了……我和六班的同學(xué)一起闖過(guò)白線,并列第一!贏了!
請(qǐng)為自己鼓一次掌吧!我還記得五年級(jí)評(píng)三好學(xué)生時(shí)的場(chǎng)景。我們十三個(gè)三好學(xué)站在臺(tái)上,同學(xué)每人寫(xiě)出四個(gè)心中理想的“四大天王”。田平洋竟有三十多票,我心中默默地為自己鼓起了掌。等到老師說(shuō)前四名時(shí),第四名沒(méi)有,第三句沒(méi)有,第二名沒(méi)有,第一名靜心,我獲得了四十五票!贏了!
在失敗時(shí)給自己一個(gè)手勢(shì),一個(gè)動(dòng)作,一次鼓掌,就會(huì)柳暗花明又一村!
為自己鼓一次掌作文14
鼓掌是一種安慰,一種鼓勵(lì),一種認(rèn)同,一種喝彩……為自己鼓掌,其中的意義就更加深刻。
當(dāng)他人為你鼓掌時(shí),你的心情如何?高興、激動(dòng),鼓掌提高了勇氣。這是你成功的時(shí)候,別人看到了你的勝利,為你加油。但是當(dāng)我們失敗后,還會(huì)有掌聲嗎?有人會(huì)嘲笑你,有人會(huì)避而遠(yuǎn)之。我們將沮喪,狀態(tài)低迷,沒(méi)有斗志。而鼓掌正好能夠彌補(bǔ)我們現(xiàn)在的失敗。既然無(wú)人為我們鼓掌我們?yōu)槭裁床唤o自己鼓掌呢?愛(ài)迪生在發(fā)明電燈是,為了尋找一種適合做燈絲的材料,不分晝夜地工作,盡力了上千次失敗,。有人對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次,還能成功嗎?”愛(ài)迪生卻說(shuō):“我不是失敗了無(wú)數(shù)次,而是成功了無(wú)數(shù)次。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了這些物質(zhì)不能作為燈絲的材料!闭潜е@種“無(wú)數(shù)次成功”的心態(tài),愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
為自己鼓掌,就是認(rèn)同自己,為自己加油。成功時(shí)為自己鼓掌,這是對(duì)自己的努力付出的肯定;失敗是,為自己鼓掌,這是為自己加油,提高我們的勇氣。有一次,我們?cè)谝黄鸫蚧@球,我們隊(duì)以2分的差距落敗。當(dāng)我們隊(duì)的人垂頭喪氣,他們隊(duì)的人興高采烈時(shí),我意識(shí)到這是一種惡性循環(huán),我們需要改變這種困境。我想:這場(chǎng)比賽我得到了不錯(cuò)的數(shù)據(jù),有實(shí)力與他們抗衡;謴(fù)了自信后,我開(kāi)始反思我們隊(duì)的不足,加以改正。后來(lái),我們大勝對(duì)手。那一次自我的“掌聲”是我們成功的原因。
成功了需要掌聲,讓我們有更大的動(dòng)力;失敗了需要掌聲,他人的掌聲,自己的掌聲在這里已經(jīng)不分你我。只要你接納了別人的掌聲,就是自己為自己鼓掌。
鼓一次掌容易,鼓動(dòng)人們的心卻難。但鼓掌的確可以鼓舞人心。打他人吝嗇自己的掌聲時(shí),不如我們?yōu)樽约汗囊淮握,為自己加油?/p>
為自己鼓一次掌作文15
人的一生總是要面臨著許多挑戰(zhàn),但不管怎樣,只要你肯為自己鼓掌,給自己勇氣,那么,你終究會(huì)成為勝利者!——題記那是上個(gè)學(xué)期的一堂語(yǔ)文課,老師在給我們講評(píng)練習(xí),講到一道“體會(huì)題”的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槟鞘且坏烙猩羁毯x的題,“同學(xué)們,今天這道題,我要你們自己來(lái)回答,小嵐,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”老師要我回答,我?guī)缀跎盗耍膿渫〒渫ǖ靥鴤(gè)不停,要知道,回答這類題得需要多大的勇氣。∽屛以谶@么多人面前說(shuō)一個(gè)我沒(méi)有把握的答案,實(shí)在是太難開(kāi)口了,我保持沉默,這是最佳的選擇。可全班83雙眼睛都在盯著我,看得出他們的眼神里充滿著期待,是期待我出丑呢,還是……這時(shí),我想起了著名畫(huà)家徐悲鴻在眾多外國(guó)人那充滿輕蔑的眼神中,為自己鼓了一次掌后,揮筆畫(huà)下一幅震驚全世界的名畫(huà)的故事。徐悲鴻能為自己鼓掌打氣,我為什么就不能呢?不,我一定能行的!我顫巍巍地舉起雙手,彎曲著,輕輕地為自己鼓了一次掌。然后,就大聲地說(shuō)著自己的答案。“說(shuō)得真好!就是這個(gè)答案!”老師對(duì)我微笑著,同學(xué)們也對(duì)我微笑著,頓時(shí),我那緊張的心情被拋到九宵云外,變得輕松、愉快起來(lái)。其實(shí),嚴(yán)峻的考驗(yàn)并不可怕,只要我們有勇氣,肯為自己鼓一次掌,為自己鼓一次掌,,就是在我們走向成功的路上架起一條捷徑,為自己鼓一次掌,就能化尷尬為成功,一個(gè)手勢(shì),造就了我們的勇氣,一個(gè)手勢(shì),引領(lǐng)著我走向成功!
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