我眼中的自己作文（精選38篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我眼中的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的自己作文 篇1
在今天下午的班會上，我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習》這一本書的講解。
一開始，樊登就直接點題，天才不是天生的，唯一成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習，也就是在某件事上投入大量的精力去培養(yǎng)自己這一方面的特長或技巧，反復練習上成百上千遍，然后你就從一個普通人變?yōu)槟骋粋�方面的大神。一個擁有超強記憶力的人，他也不是天才，而是經(jīng)過日復一日的訓練練出來的。
因為人類不斷地對自己要求刻意練習某一方面的超越技能，于是，我們在不停的挑戰(zhàn)人類的極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時，大腦的腦容量也在迅速增長。
樊登告訴我們，如果你想成為一個天才，一、要有一個明確的目標；二、做這件事情時要專注；三、要不斷走出自己的舒適區(qū)。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點，那么，在不知不覺中，我自己對這件事就有了一種下意識的反應。
樊登講到，要在工作中使用到刻意練習，而我們中學生的“工作”就是學習，如果我們將刻意練習加入到學習當中去，也會讓自己記住更多、更難的知識點，但是我們也要避開三種錯誤思想，一、基因限制；二、擁有足夠長的時間；三、只要足夠努力。有時，這些總是成為我們沒有考好或?qū)W好的理由，其實它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學不好的理由了。
同時，我們不能死學習，我們要從中尋找有趣的東西，從而對學習產(chǎn)生興趣，這樣就才會越來越認真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創(chuàng)新。
我們不一定要成為人們佩服的天才，但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。
我眼中的自己作文 篇2
你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎？哈哈，我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級起，我就是班長。無論語文還是數(shù)學，每次考試都保持在90分以上，100分也是常有的事。上課時，老師的問題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎，得到許多榮譽稱號。如一、二年級時奧數(shù)競賽和寫話比賽都得了一等獎；每學期期末學校的表彰大會上，總有我的名字……你是不是覺得我挺厲害的呢？其實我自己也這么覺得。
名列第一久了，我覺得學習簡直小菜一碟，根本不用努力。慢慢的，我開始在課上開小差，做作業(yè)時力求快速，背誦中不加思考。在家里，每次媽媽讓我看課外書或做課外習題時，我總是不耐煩地說：“哎呀，這些都太簡單了，不用看，不用做啦！”時間在我自認為了不起中飛逝。如今，我已是三年級學生。這半學期來，我這只井底之蛙的見識淺薄和自以為是都暴露無遺。
因為我上課不專心，時常受到老師的批評，甚至被老師晾到教室外；單元考試冊也不再永保第一了，有時甚至排到十名以外；特別是這一次期中考給了我當頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了，將卷子折好壓在桌子上，我便一直趴著，想著中午回去找什么樂子玩�？荚囈唤Y(jié)束，我沒再看一眼卷子就交給了老師。結(jié)果，81分的成績懲罰了我的粗心大意。
瞧，我這不是井底之蛙，是什么呢？好在我已經(jīng)跳出井口，走在變得更好的路上。
我眼中的自己作文 篇3
大家好！我有一個特別又順口的名字——劉維春天。每認識一個新的朋友，大家都會一下子記住我的名字，他們都以為我是春天生的，其實不是的！爸爸說，春天是一個充滿希望的季節(jié)，到處生機勃勃，萬物復蘇，他們希望我長大會是一個陽光快樂的小女孩，“維”是我的輩分，所以就有了我的名字。我的愛好有很多：畫畫、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最愛的還是舞蹈。
每個周六下午就是我最愛的舞蹈課，每次我都早早準備好舞蹈課需要的東西，興高采烈的來到舞蹈學校。這一天我特別興奮，因為老師說要教我們一個新的成品舞蹈。
上課啦！老師“咚咚咚”的敲起了鼓，我們迅速從四面八方跑了過來，站成了整整齊齊的隊伍，跟著老師做起了準備活動。準備活動結(jié)束后，我們開始學習新舞蹈了。舞蹈的名字叫報童晨曦，老師說這個舞蹈就是用是描寫了一個很小的報童在很冷的早晨，獨自賣報的情景。舞蹈真是太美了！有很抒情優(yōu)美的動作也有擦鼻涕、�？嵴{(diào)皮的動作還有很多技巧動作，我真是太喜歡了！老師做完示范之后一個動作一個動作的教我們，我學的很認真，我想象著我是舞蹈中的小報童跳的就更有感情了。可能是我們大家都很喜歡這個舞蹈，我們學的很快而且跳的很好，老師一直都在夸獎我們。我們不斷的練習，都不想休息了，累得滿頭大汗可是我們還是很開心。
這就是我！一個愛好廣泛卻最愛舞蹈的我！
我眼中的自己作文 篇4
呵呵，說起我心中的自己，那可真是有的說�。�
我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。
夸一下我自己，我是一個敢作敢當?shù)娜�，比如說在小學時：我搞了一個惡作劇，老師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費…… ，陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一起的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。
我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當天下午就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現(xiàn)在臉上，因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的！發(fā)出來的感覺，那叫一個爽！
老師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學說我沒能力或是怎么著。但現(xiàn)在我要說的是：”不管你們怎么說，我一定要發(fā)揮出我的能力，爭取證明一下我能干的！
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經(jīng)常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣，我都會說不好。她就知道我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一起哈哈大笑。
我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。
現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完自己了，大家覺得我怎么樣啊？
我眼中的自己作文 篇5
我叫堯承祚，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個人見人愛的小帥哥。我性格溫和，愛好廣泛，喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風趣、樂于助人是我的優(yōu)點。
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記睡覺的時間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我最喜歡去的地方，那里是“書的世界，知識的海洋”，有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書。
我還是個“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，為此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢，有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。
我也是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學有不會做的題，我會耐心地教他方法。
我也有許多缺點，粗心、愛做小動作、不愛運動……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數(shù)學期末考試，我把最小的四位數(shù)看成是最小的三位數(shù)，因為粗心扣了1分，考了99分。老師說這次題目很難，可我卻在簡單的題上丟分實在可惜。我告訴媽媽，這次考試“陷阱”很多，同學掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”，我要努力清除。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
我眼中的自己作文 篇6
凡是關(guān)于生活的東西，有的人贏得成就，有的人輸?shù)帽В钟械娜嘶畹孟硎�。然而我是倒霉中幸運的一個。
生活中的我在別人眼里，溫柔，善良，有禮貌，但這些是完完全全是不足的，我眼中的自己糟糕，不會做事，智商低，成績不好對于我來說就是一大敗筆，這占了一大部分，所以說我是倒霉的。
將要中考的我想考取一所理想高中，但是，成績在這兒，我憑什么上高中？回首初中，我渾渾噩噩地搖擺著，像絢麗的彩虹失去奇觀異彩。之后將會有一只鬼魅般的魔爪，卻在你不知不覺中將你拉進黑洞，不是開始墮落，眼前一片昏暗，更加難過的是我知道逃出黑洞的辦法卻不去做。由于常時間的待在那里，我開始習慣了這樣的生活，把懶惰變成向往，后來我想努力掙扎，也變得無可奈何了，這種墜落使我更加懦弱，懶惰不聽使喚。
看著朋友們走進理想高中，而我只剩下最差的選擇，我們將會各奔東西，分道揚鑣，在所剩的日子里，我開始慌了，我想把眼中的自己變得更好，過得更好。于是以前心跳飄落下的重重厚雪是茫然的，惆悵的。而今，我在心中種下了向日葵，我將會不定時的澆灌，使它茁壯成長，撒下種子，灑下金光閃閃的金粉為我加油。我的心將會向往光明，這種決心，對于我來說是很重要的，它富有了自信，一旦做出決定，我將會赴湯蹈火，在所不惜，宛如熱鍋上的螞蟻，相信奇跡。
跨越是短短的一瞬，是一瞬的爆發(fā)，是超越障礙的必需。我眼中的自己，將會從貓變成老虎。
我眼中的自己作文 篇7
咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對，應當說我的主人叫孫陳靜，今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛，就三個字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來說說她的特點。
“哎，孫陳靜，抄一下作業(yè)。”“不行!”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過提議：你就“幫忙”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們，教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕：不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了么，真是“搬起石頭砸自己的腳”。
用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了，這不，“媽，我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的，記得她小學的時候有一次大考，她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家里，最終還是她的媽媽及時發(fā)現(xiàn)，在考試前送到了學校，當然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。
這就是我的主人，一個可愛又“可恨”的女生。
我眼中的自己作文 篇8
望著鏡中那個帶著一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己，我真的了解自己嗎？一定有人比我更了解我吧。
來看看我眼中的自己吧！
我叫蔡鑫，這個名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的名字本身就是一個“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎(chǔ)”的“菜心”，也有高一點的“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我一見到他就吵嘴架。對于這些外號，我由最初的抓狂到現(xiàn)在的習以為常，說實話，要不是我心性比較好，真會發(fā)“瘋”的！
我努力想“制造”一個文雅的小男孩，給別人留下一個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開，所以我努力在學校里表現(xiàn)的好一點，乖一點，放學了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座�。∫虼�，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內(nèi)校外盡量保持一致，要不同學們還不知道會說我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！
我對自己的問題心知肚明，看來還是比較了解自己的。我還有一個不太好意思說的毛病——懶，因為這個壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實的“三金”。
我眼中的自己作文 篇9
我是一個非常可愛的小女孩。我長著黑黑的眉毛，小小的眼睛，粉紅的臉蛋，小巧的鼻子，喜歡梳長長的馬尾辮。我性格活潑，喜歡和小朋友們玩，也喜歡參加各類活動。
我是一個非常愛學習的人，喜歡看各種書，我最喜歡的漫畫書是《喜羊羊與灰太狼》，最喜歡的科學書是《小百科》，《小學生作文》也是我很喜歡看的刊物。我還喜歡朗讀各類文章，每當朗讀的時候我都會很好的把自己的感情容納到文章中去，老師和同學們都很喜歡聽我朗讀課文。
我特別喜歡唱歌和跳舞，并且參加了聲樂學習班，在這個班上我學會了很多專業(yè)知識和表演技巧，這也使我的表演方面取得了很大的進步，我春節(jié)前的匯報演出中我表現(xiàn)的很出色，受到老師和父母的表揚。
我是一個非常自信的女孩。每當我演講的時候，我就暗暗的對自己說：“我一定行的�！苯Y(jié)果我演講的非常成功。當我參加歌曲比賽時，我就在心底告訴自己說：“我就是最棒的�！苯Y(jié)果我取得了很好的成績。
在老師和父母的教導和培養(yǎng)下，我逐漸的成熟了，變得不那么任性和嬌氣了，也學會了關(guān)心他人，更愿意幫助別人，我能幫老師做力所能及的工作，也能很好的團結(jié)同學了。
雖然如此，我也是經(jīng)常會犯一些小錯誤，在老師和父母的教導下我也及時的改正了。有時我很想為同學們做點事情，但也會因為自己太小，想的不全面，做的效果不是很好。我想，在以后的學習和生活中我要勤奮學習，多向老師和父母請教，這樣我就會成長的更快了。同時，我也要向同學們多學習，取長補短，互相幫助，這樣才能給班級爭得更多的榮譽。
我眼中的自己作文 篇10
我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。
我，扎著一個俏皮的馬尾辮，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌著一個小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當我笑起來的時候，嘴角還會露出兩個可愛又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。
別看我是個嬌小溫柔的女孩兒，我可是有著男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學受欺負了，我會仗義而勇敢地站出來幫助她。
我的愛好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，還能陶冶了情操。每當我做完作業(yè)，都要在家練上好幾遍，時不時還要對著鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見了，有時會向我投來鼓勵的目光，有時會豎起大拇指表揚我，我的心里美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習，這樣才能使舞姿更加優(yōu)美。
記得有一次，我去學拉丁舞，因為跳得可起勁兒了，竟然連回家的時間也忘記了，媽媽打了好幾個電話我都沒有聽到，完全沉浸在舞蹈的世界里。這時，老師走過來，看了看表，又看了看我，溫柔地對我說：“南南，下課了你怎么還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應過來，原來，是我跳得太投入了，忘卻了時間。我戀戀不舍地離開了教室。
這就是我，一個愛跳、愛笑、又愛臭美的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？
我眼中的自己作文 篇11
我叫田胡睿，今年九歲了，現(xiàn)在是寧波國家高新區(qū)實驗學校二年級的一名學生。我是一個陽光快樂的小男孩，頭發(fā)又黑又硬，兩條濃密的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋經(jīng)常紅撲撲的，像一個熟透了的紅蘋果。笑起來的時候嘴角邊掛著兩個淺淺的酒窩。和我相處久的同學和老師對我有一個評價，覺得我是一個慢熱型的孩子，剛開始的時候，不怎么熟悉，我會顯得比較拘束，但和大家熟悉了，大家都會發(fā)現(xiàn)我是一個陽光開朗的男孩。我爸爸經(jīng)常說我的膚色和他的一樣，都是軍人的膚色，就像小麥的顏色，像冬天的一縷陽光，讓人感覺溫暖舒服。
我從小就喜歡打籃球。記得上幼兒園的時候，我在小班就報了學校的業(yè)余籃球班，我最喜歡的籃球明星是科比。但是今年一月二十七日科比因意外去世，當時我的心里非常悲痛，就像今年的肺炎疫情一樣讓人難受。不過我知道，科比雖然去世了，但是科比留下來的籃球精神，永遠激勵著熱愛籃球的我們。他告訴我們，只要有夢想，并且為了夢想而付出不懈努力，就一定會實現(xiàn)自己的夢想。
讓我最難忘的一件事是去年我參加英語演講比賽，雖然準備比賽的這個過程很漫長，也很辛苦，但是經(jīng)過我一天又一天堅持不懈的努力訓練，功夫不負有心人，最終我在臺上展現(xiàn)了屬于我的風采。在上臺前，我很緊張，于是我在心里告訴自己：田胡睿，加油，你是最棒的。正是有著這樣的自信和自我鼓勵，我取得了三等獎的好成績。這也告訴我成功只屬于那些愿意拼搏和努力的人，其實信心比黃金更珍貴。
長大后，我的夢想是當一名考古學家，因為“知史以明鑒，查古以至今”，我想去探索歷史的奧秘。從小爸爸就給我訂閱了《凱叔講歷史》這套書，并把它作為獎勵送給我，從此在我心里萌發(fā)了夢想的種子。
少年強則中國強。加油吧田胡睿！加油吧，少年！相信自己，相信明天會更加的美好。
我眼中的自己作文 篇12
我是一個活潑的小男孩，我的優(yōu)點有很多，缺點也有。
那就先說說我的優(yōu)點吧。我最大的優(yōu)點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個32級的人玩，“哇！還沒死，血真多！”我羨慕的自言自語道。
我用了三叉，沒想到意外出現(xiàn)了一個精準之神，此時我一下子有了和他拼的欲望，后來又有了連續(xù)的攻擊機會，我打算把他埋掉，就又用了一個三叉。
“額！還沒死�！倍宜_始反擊了“考！”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時，我心里直念道：“核爆，核爆快點出來�！闭媸枪Ψ虿回撚行娜税。业臎Q心和誠心終于有了回報，我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個核爆把他給埋了，我高興的對他說：“886”（拜拜了）。
玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂，但我知道要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅持不懈。
我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學習還難的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調(diào)，看電視、玩電腦游戲，從來不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因為我怕熱，所以不想到外面去。我現(xiàn)在已經(jīng)胖了好幾斤了。
這就是我眼中的自己，我今后要改掉不運動，讓我自己瘦一點，以后少玩電腦。
以后我要更多學習別人的優(yōu)點，改掉自己的缺點，做一個對社會更有用的人。那么現(xiàn)在我要少玩電腦、少看電視。多運動，還要好好學習。
我眼中的自己作文 篇13
我是一個喜歡虛擬世界的人，喜歡在書中游蕩，尋找真實的自己。這就是我眼中的我。
書是我忠實的朋友，在任何時間，任何地點，我都有這位朋友的陪伴。在書里，我一路歡唱，一路成長。從童年起，各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的“精神食糧”。年齡稍大，自然就開始了“殖民擴張”，什么《十萬個為什么》《格林童話》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的對象。在里面，我可以擺脫現(xiàn)實，在書的世界里玩耍。但是父母怕我只顧看書而影響學習。于是頒布了幾條“禁令”吃飯時不準看書，睡覺不準看書······我表面答應，可暗地里還是背著他們偷偷地讀著，墻角處，樓下花壇里，小樹座椅下，都留下了我讀書的痕跡。然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”最后還是被父母發(fā)現(xiàn)了。盡管被“照單全收”但是我依然我行我素，直至“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
之所以能這樣，是因為書中的世界對我實在太遺憾了，太妙不可言了。每當我捧著書的時候，總有走進書里的感覺，感覺自己就是“書蟲”，在書里的字里行間鉆開鉆去，沐浴以身香，走進了人物心里，融入了書中。讀《簡·愛》，我好像自己就是簡愛，為尋找幸福而興高采烈；讀《西游記》，我又成為了唐僧的徒弟，為一一次化險為夷取得勝利而歡呼躍雀······在書里就如走在書里，遠離現(xiàn)實世界的喧鬧，化身書中，與人物同喜同悲。在書里，如同品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道越醇厚。在書里，我的心靈如秋風流水般沉靜，我的生活似彩色云霞般絢麗，我的人生像天際劃過的流星一般精彩繽紛······這就是我眼中的自己，喜歡書里的世界，與里面的人物共赴驚險路程，尋找真實的自己。
我眼中的自己作文 篇14
在我看來，我的人生特點可以用一個算式概括：吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。
吃貨
與廣大挑食觀眾不同，我胃口極好，若今天吃魚，一旁的渣盤里就堆積著小山似的魚骨；若是吃排骨，垃圾桶必定“骨滿為患”；就算吃不產(chǎn)生骨頭、硬殼之類的食物，碗旁也會多出一撮辣椒皮、花椒之類的調(diào)味料。
我還是一個比較會吃的人。假若買回來一條魚，腦海會立即蹦出：帶魚炸著香脆，黃花魚清蒸美味，三文魚適合切片蘸醬油等各種魚和合適的做法，吃貨精神可謂深入骨髓。
迷糊
我有一個令人痛心的特點——迷糊。
一天，我?guī)е謾C，去三峽廣場吃飯�；氐郊�，手機就不見了！至于中途我都過沒有嘛……嗚嗚，我什么都不知道！再有一次，我去五云山寨，一天，我我我……我的雨傘突然不見了��！至于我動過它沒有……嗚嗚嗚，我真的什么都不知道！
不得不說，我最后這個特點可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且，有時候我還“二”得極有個性：暴力的“二”。并且，我必定會對著班上少有的幾位損友“二”，他們也默契的陪我一起“二”。
一天下課，我把長得跟圍巾似的外套綁在腰上，握住綿軟無力的衣袖，輕輕讓袖子打在張源珂身上，還大叫：“啊！——看我降龍十八掌！！”某張“默契”的甩著臉：“啊啊啊啊！”我悄悄焦急地說：“拜托，我打的身上，不是臉！”
吃貨，迷糊，“二”貨，這雖不是優(yōu)點，但已在我心中劃下道道痕跡，成為我生命的一部分。
我眼中的自己作文 篇15
我是這個教室的窗戶，我是這個教室的眼睛。我看到了一片青澀的青春。那年，陽光的他和溫柔的她信步在走廊上，兩只手早已曖昧地躲在了一起，臉上露出了溫暖的慌張。他們就這樣走在走廊上，走在陽光里。忽然，手凌亂了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指緊壓在一起。前方是教導主任的身影!他們倆顯得有點慌張，卻還是故作鎮(zhèn)定得從教導主任身邊走過，然后又跑開了。
我看到他們臉上似乎意味著勝利的笑容。我看到了他們那溫暖的犯罪。那年，熱情的他們在教室里自習。風扇用它固有的頻率趕走夏的燥熱，空中的白云醞釀了一個乳白色的午后。夏風揮舞著自己的歡樂，吹過我的身旁，吹進教室，吹在灰色墻身上，吹舞了男生的小胡須，吹歪了女生的黑劉海，白色的裙擺也在風中大聲舞蹈。
十六歲的他們帶著將褪去的稚氣和對未來的倔強，在我眼前的驕陽下，寫著青春的詩。那年傍晚，池塘被大雨潤洗之后顯得特別涼快。樹上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得特別明亮。他們決定去抓住夏天!總會有幾個勇敢地男生爬上樹，尋找蟬的足跡。他們可不愿瘋狂的搖樹，只怕那滿樹的昆蟲會讓他們開始一場浪漫的逃亡。在那里，揮霍汗水使他們最初和最終的夢想。
而女生們，則蹲在樹上尋找，尋找他們眼中最溫熱的夏天。更有幾個詩意的人，倚在池塘的欄桿上，對著被月光染亮的湖水，口中嚼著幾首認為能夠配上此時此景的詩。這一刻，天的溫柔，地的溫柔，揉合在一起，溶化在這份潮濕的空氣中，映在我眼中。
許許多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模樣，內(nèi)斂而瘋狂，挖開自己的胸膛，裝進自己的夢想和期望。我還是在那里，當一扇窗戶，一雙眼睛，我舔一下自己饑渴的視覺細胞，看青春創(chuàng)造一個巔峰的瘋癲，不讓青春隨意流淌而去，我挽留那完美的，活力的卻總是讓人感覺不真實的場景，就算回憶起來。也是一字一句一篇都燦爛。然后呢，我們一起走吧!盛夏的青春，正要一天一天的燦爛!
我眼中的自己作文 篇16
大大咧咧，冒冒失失，愛幻想。愛唱歌，愛自戀，愛追星，愛放空，愛宅在家里一整天不出門。愛煲電話粥，我就是我，一個獨一無二的我。
我，用時下流行語來說表示的話，就是二了吧唧，走在文藝青年中的二缺青年。我有的時候很健忘，前一秒在放某個地方的東西，下一秒就找不到了。
我喜歡唱歌，對不，應該是愛好？熱愛？癡迷？好吧，就它了，癡迷，有事沒事的哼兩句，不過，唱到什么高音，轉(zhuǎn)音什么的當然就自動忽略，周圍各路聽眾也是褒貶不一，有說好聽的，有說就那樣的，有追在我屁股后面讓我唱歌的，有聽到我唱歌就躲到十萬八千里的。好吧，朱軼就是一個，不過也難怪，我天天沖著她唱‘大山的子孫喲~’她能不跑么？反正我自認為自己唱歌還蠻好聽的。好吧，我很自戀，鑒定完畢我喜歡犯二，經(jīng)常不吃藥就出門，做一些特二的事情自己還不覺得，套用一句話就是：“正常人干不出這事�！钡�，你可以說我瘋，絕不可以說我傻。
我是一個追星族，雖然我并沒有所謂追星族的任何資本。我所謂的追星無非就是聽她的歌。看她的電視劇，當然，還有時下流行的，微博，也是果斷的關(guān)注。和其他的90后一樣，我多愁善感，盡管，在這個年紀，多愁善感這個詞并不適合我們。不過不得不承認，它就是發(fā)生在我的身上了，好吧，我會在聽歌時，唱歌時，看電視、小說時，淚如雨下，盡管我并不知道我為什么哭。
我的脾氣有時候很差，一點小事情都會讓我生氣，不過過一會就成了過眼云煙。所以，我從不記仇。我眼中的我有雙面性格，在不熟的人面前，我會帶上一個不屬于我的面具來偽裝自己，而在熟人面前才是我真正的那一面。
我眼中的自己作文 篇17
我總是掩飾不住自己的快樂，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂了！有時有什么好玩的事情和媽媽說，在媽媽面前，還沒開口，我自己就已經(jīng)樂的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個開朗愛笑的女孩。
在五年級的時候，有一個同學的奶奶去天堂旅游了，后來看天堂太好了，就再也沒回來。我也不知道為什么，只是滿腦子想怎么逗他開心，我想講個笑話，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話，忽然那個同學一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中，我是一個能逗同學開心的開心果。
我在平時很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會得不舉手，不會的更不用舉手了！在我眼中，我是一個膽小的人。
為什么他們都說我這樣的女生，很不好，只會掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來，這樣就是別人沒有辦法了解自己，可是我覺得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說我，太傷我的心了……
但是沒關(guān)系，我會用行動證明他們說的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好
這就我自己，大家認識我一下吧！~交個朋友。
我眼中的自己作文 篇18
在我眼中，我是如此渺小，就像一堆石頭中的細沙，但星星被烏云所覆蓋。這是我嗎？為什么我感覺不到里面的高溫。
我是個愛管閑事的人。即使是一件小事，我也要像黃庭堅一樣打碎砂鍋。其他人有一些瑣碎的事情。我得在雞蛋里挑一根骨頭，沒什么事可做。有一次我朋友的文具盒丟了。雖然里面沒有貴重物品，但我立即變成柯南幫他找到了。
我是友誼的失敗者。多少次我想抓住它，我不會讓身邊的朋友離開我。一次又一次的打擊使我否定了我的友誼。我想和他們在一起，盡管我是個陌生人。最后，我得到的是一次又一次的背叛和失望。我很笨。什么是純粹的友誼？它太脆弱了。很久以前就應該理解，既然它能讓一個人站在他一邊，它肯定會讓兩個人無法調(diào)和，嫉妒邪惡。
就學習而言，我不是班上的精英，也不是第九段的領(lǐng)導者。我只是一個普通人。除了努力學習，我還努力工作。有時候，一次又一次的結(jié)果可以決定一個人的一生。在班上，我是一名“老師”；“三個好學生”；還有一個“什么都不會做的傻瓜&老師和學生會選擇三個好學生，但傻瓜只能避免。上帝對每個人都是公平的。關(guān)上這扇門會為你打開另一扇窗戶。
在我眼里，我意識到了我生命的命運。我在任何方面都不比他們差。原來，我是井底的一只青蛙。我只能坐著看天空。我所看到的只是一片狹窄的天空。我們錯了。在外面的世界里，我們只是自以為是。
如今，只有努力工作，擺脫自己，我們才能想象未來。跟隨生命的指揮棒，展望未來！
我眼中的自己作文 篇19
在局外人面前，很多人都會戴上帽子來掩蓋各種自己。在這個時候，我，摘下帽子的人，會談論我眼中的自己。
至于我，在外人眼里，我應該很外向，但在深夜，我總是幻想一些悲傷的故事，通常喜歡聽悲傷的歌曲。在我心里，我喜歡那陰雨綿綿的日子。那時，給我筆和紙，我就能寫文字和詩歌了。我骨子里有深深的悲傷！我也很情緒化。每次我看到一個情人，我結(jié)婚，找到一個已經(jīng)分居多年的孩子，等等，我的眼睛就像一個打開的水龍頭，咕嚕咕嚕。即使我和朋友們一起看電視，我也不敢看那種節(jié)目，因為我怕我會淹沒她的房子。
我必須說我是第二維度的姐妹。第二次是指虛構(gòu)的漫畫和其他東西。我喜歡漫畫已經(jīng)快三年了。一開始我只看過幾部動畫，現(xiàn)在我知道B臺補充了幾十部動畫。它已經(jīng)融入了我的生活。對我來說，最好的放松方式就是看動畫，看他們在屏幕上的笑聲，笑自己，看他們哭，然后他們的眼淚流出來。一旦受傷，他們就會感到受傷。慢慢明白，卡通主角越來越多了，我也有了自己的生活。他是一個穿著藍色連帽衫的男孩，患有9級殘疾，健忘癥，沒有笑聲，但他讓人們感到安全。
我對生命的熱愛可以從世界中學到！這并非毫無根據(jù)。有一次，當我走在前面時，我最好的朋友就在十多米遠的地方。當她看到我時，她甚至喊了我十多次。我目瞪口呆，一句話也沒聽見，于是她低聲喊道：張啟玲。我回頭一看，然后我看到了她。我最好的朋友追上了我，告訴我她是如何用丹田的氣給我打電話的，所以其他人都圍著她走。我沒有回頭，然后我氣喘吁吁地喊道：然后我回頭看。我笑著說：今生就是今生。我怎么能不回頭！然后我聽到我最好的朋友悠閑地說：這是一個偉大的人生！另外，我也非常喜歡閱讀，有一些非常漂亮的段落。閱讀是一件非常愉快的事情，閱讀還可以增加我們的知識，開闊我們的視野，這對我們的寫作也很有幫助。觀看書中人物的悲歡離合，大聲談笑，體驗他們的命運，體驗他們的人生，理解人生哲學。讀書是一件快樂的事。我們應該讀得更多，讀得更好，讀得更好。
這是我;我愛悲傷，愛閱讀，癡迷于第二維度，默默地愛我的生活。
這就是我，獨一無二的我。
我眼中的自己作文 篇20
咦，這個題目有點兒怪。我怎么能看見我自己呢？雖然我能看見我自己的大部分身體，但卻永遠也看不見別人眼中真實客觀的自己。好吧，就讓我跳出我自己，看看我究竟是一個什么樣的人！
我的第一大特點就是十分愛笑，平時不論做什么事都是一副笑嘻嘻的樣子。玩樂時放松的笑，比賽時自信的笑，前桌遭難時幸災樂禍的笑，就連遇到挫折時，我都會以微笑去面對�；蛟S這就是我的性格吧！我總自詡樂天派，但總會令人覺得我不著調(diào)，爸媽也總說我沒心沒肺。
別看我有時會顯得很隨意，但在這里我要為我自己澄清，我可是個有志向，有愛好的三好青年。其實我的愛好和平日里的性格是截然不同的。平時我總是一副咋咋呼呼的樣子，但我的愛好卻是一個人靜靜地坐在電腦前，沉迷專注于符號代碼所構(gòu)成的邏輯世界里，創(chuàng)建出一個個有趣的程序。每當我像父親一樣做出新的程序時，我總會感到莫大的滿足。
黃金無足色，白壁有微瑕，人無完人，而我最大的問題，便是總不在適當?shù)膱龊细刹贿m當?shù)氖聝�。用我爸的話來說就是腦子里少根筋兒！總不把規(guī)則放在眼里，缺少自制力。不過我相信，只要我時刻注意自己的言行，我一定會把這些壞習慣改掉的。
希望以后我會變得越來越好！
我眼中的自己作文 篇21
我是一個玉樹臨風的大帥哥，有優(yōu)點，也有缺點。有愛好，也有討厭。今天，就由我為大家介紹一下我吧！
我，一張帥氣的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球在陽光下顯得格外機靈。下面是鼻子，兩個鼻孔像兩個圓嘟嘟的豬嘴，他有些大，但能呼吸更多的新鮮空氣，再往下是嘴巴，他能一口吞下兩個餃子。左右還各長著一對“招風耳，”可不是長得丑，是聽力太強了。頭上是密密麻麻的頭發(fā)，總是留著帥帥的小平頭。每次去理發(fā)時托尼叔叔總說：“小朋友，你的頭發(fā)好多啊！像刺猬一樣！”
可千萬別小看我，我的愛好還多著呢！
一、吃。沒事就吃、心情不好時也吃、餓了時還吃……尤其喜歡過年時，我就狼吞虎咽地吃起來，每次吃得津津有味時就停不下來了。但是吃的都是健康食品，很少有垃圾小零食。
二、跳街舞。我非常喜歡跳舞，5就開歲始學了，從一個什么也不會的小屁孩變成了一個各種難度都會的大小伙子，雖然只有星期六和星期天上課，但是我每天要堅持著做一些練習，每周按時去上課。
三、英語。因為我的學校五年級才開英語課，所以我早早的就學了，現(xiàn)在可以和外國朋友簡單對話了，有一次我們?nèi)ラL沙的橘子洲頭旅行，見到一個老外，我趕緊走上前去用英語說：“（英語）你好，很高興認識你。”他看見我笑了一下說：“（英語）你好，我也很高興，認識你！”我現(xiàn)在需要你的幫助，你能幫我把這墻上的字改為英語讀給我嗎？我說：“（英語）哦！沒問題，于是我就一個一個字改為英語讀給他聽，我他時不時的點點頭，時不時笑一下，突然我把墻上的一個字讀錯了，結(jié)果……鬧笑話了。讀完后我趕緊跑回來，媽媽給了我一個大大的贊。哎！英語還要多加練習啊，如果你也學過英語的話也可以向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦！
讀書、騎自行車、旅行、研究汽車也都是我喜歡的。
前面說了那么多的優(yōu)點，現(xiàn)在說說我的缺點和討厭吧。
首先我一點也不喜歡不講信用和撒謊的人，當然我也是有自知之明的人，最大的缺點是一邊玩兒一邊寫作業(yè)，為此。我也沒少挨過媽媽的訓斥，可是就是改不過來，你能幫幫我嗎？
我就是這樣一個并不完美的小帥哥，但是陽光、積極、健康、快樂，每天都是生龍活虎的。
我眼中的自己作文 篇22
朋友們你們眼中的自己是怎樣的呢？讓我更你說一說我的吧！
還記得，自己小時候，沒有什么朋友，在我的朋友冊上，我也沒讓多少人留下名字，因為我覺得這些人只是口頭上說什么朋友，心里早已把我拋擲到九重天外了吧！
所以，我沒讓他們留下名字，因為留了也沒用。
有時，我覺得自己像是在一個已被世界遺忘的角落。我覺得沒有朋友對自己真心。此時我想將我想說的話寫出來，卻不知道怎么寫。我也是一個孤獨的孩子，在學校，我要想盡辦法將自己的內(nèi)心武裝起來，在別人面前裝堅強，為的是隱藏我內(nèi)心的孤獨。父母很是疼愛我，我的日子也過得不錯，只是沒人想和我玩，因為在別人面前我到像是一個異類，我不知道我現(xiàn)在的同學怎么來看我。在家里，我也必須時刻隱藏自己的內(nèi)心，生怕被人嘲笑我。這是我第一次敢如此公開我的事，在家里，盡管父母如何對我好，可是他們對我妹妹卻比我更好，我每時每刻都要保護自己，因為妹妹她很兇，父母都向著她，所以在家里我也不能休息，我對待我妹妹也必須像對待外人一樣，隱藏自己內(nèi)心，我是一個孤獨的孩子，所以，孤獨對我來說是一種最好的保護，別人不和你在一起，你就能夠省點心，這樣的保護，對我來說也是一種好處吧！
自己一直是個被別人討厭的人，我覺得自己像丑小鴨，只是我能已經(jīng)沒有了它的幸運。其實，我只想找到一個能夠懂我的人，懂我需要什么。
我知道，自己或許是一個不幸的人，昨天頭痛，今天手疼，明天等待我的又是什么。我只是希望自己能夠保護自己就行了，這就是我孤獨的原因吧！
不想讓別人去傷害到自己。今天好像體育表現(xiàn)得很差，但這也不是我想的吧！
我從來都沒有去鄙視過體育，而我也僅僅把體育當做是一種放松自己的活動而已，當然，我不會去看輕會體育的人。因為他們會體育也是很棒的，他們都值得我去尊敬。我只是不明白，有那么好笑嗎？你能做這個動作，難道就僅僅只是你能嗎？我不能難道就代表我永遠不能嗎？我想我硬挨鍛煉一下了吧！
認真去對待體育課。可是我第一次公開寫我的生活，我沒想到連我都不知道我在寫什么？大概是現(xiàn)在的心情吧！
這是我第一次如此想不開，我覺得其實沒有什么，但仍讓還是放不下。
我不知道，我寫了這篇博文，同學們看到會有什么反應，但我也在猜想，他們會說：原來班長在班上的表現(xiàn)全都是裝的，沒想到他的真是心靈如此軟弱，到時去學校能欺負他了吧！
我想說，每個人都是只有一個，你不用做最好的人，只用做最好的自己就行了，所以，我也要改變自己，只是我已經(jīng)不敢再相信誰了，所以我最想找一個能懂我的朋友，然后努力地微笑，用最好的姿態(tài)迎接新的生活，不管將來是什么，我都要努力的走下去，努力改變。相信自己，我要做一個最好的自己！
我想說，每個人都是只有一個，你不用做最好的人，只用做最好的自己就行了，所以，我也要改變自己，只是我已經(jīng)不敢再相信誰了，所以我最想找一個能懂我的朋友，然后努力地微笑，用最好的姿態(tài)迎接新的生活。
我能行的！
因為我就是我，依然是我自己，我和別人不一樣！
我眼中的自己作文 篇23
我是一個活潑、開朗又調(diào)皮的小男孩。一張小小的臉上住著眼睛、鼻子、嘴巴。我的耳朵非常好可以聽到“千里之外”的聲音，淺淺的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，我的嘴巴非常小，但里面住著兩排鋒利的牙齒。
我很調(diào)皮，每次爸爸媽媽給我買的玩具回家后不到半天就會被我拆得七零八碎。
我還很貪吃，有一回叔叔帶我去一個大酒店吃自助餐，我一進門就看到許多的美食真是應有盡有。我這種嘗嘗那種試試真想把所有的美食都嘗過遍，不一會兒我就撐得不行了。叔叔看著我笑著說：“不用急，慢慢吃你真是個小饞貓”。我不好意思的低下了頭。
雖然我很貪吃又很貪玩，但我卻是一個非常有愛心的人。每次在街上看到一些流浪乞討的老人或者是小孩我都會給他們一些幫助，有什么公益活動我都會參加獻出我的一份微薄力量。
我就是這么一個貪吃又貪玩但又有愛心的小男孩。
我叫朱文佩，今年該上四年級了，彎彎的細眉下長著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長著一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認真的給它澆水，還把它給在陽臺上，讓它接受陽光，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護好它！都怪我！”含羞草就這樣離開了我。
另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡單的題錯，有點難的題對，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。
這就是我眼中的我。
我眼中的自己作文 篇24
我，像天空中一顆微不足道的小星星，暗淡無光。但還是那么一顆小星星，天很寬，只有一顆。茫茫人海，我也是獨一無二的。
在這個競爭激烈的時代，有無數(shù)優(yōu)秀的人。但我只能默默看著角落里鏡子前的自己：唉！一雙小單眼皮眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，普通的氣質(zhì)，普通的長相，普通的身材，才是最普通的女生！
能歌善舞的女生，可以用精彩的文化表演打動大家；一個能說會道的女孩，可以被她聰明的口才打動；一個走路像蒼蠅一樣的女孩，可以用她矯健的姿態(tài)在運動場上展示自己的才華。而我只能是觀眾中的沉默觀眾。
一系列平凡的事情會是我恨自己，為什么造物主沒有給我一點天賦。但是我改變不了什么，只能讓我的世界繼續(xù)充滿平凡。
我記得有一次做英語練習時，因為練習很難，學生們被這些練習弄糊涂了。但是對我來說，擅長英語并不難。我用了三五個小時解決了這些問題。老師再給我們講解這些問題的時候，我像往常一樣耐心地聽老師講。講座結(jié)束后，老師問：“有沒有什么同學做什么都是對的？”我怯生生地舉手，但全班只有我一個人完全舉手了。老師馬上給我豎起大拇指說：“這真不容易！”聽了老師的話，我有了一種前所未有的自信。突然意識到自己有多優(yōu)秀，不比別人差。
幾天后，班上又來了一個活躍的演講者。她不僅愛見人，對成績也毫不懷疑。那個學生就是我。
世界之所以如此多姿多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。如果世界上只有牡丹、玫瑰等珍稀艷麗的花朵，世界難免單調(diào)，但如果加上小野花，這個美麗的星球就會因為差異而精彩。如果你不會做玫瑰，就做野花，你會發(fā)現(xiàn)你其實是一個美麗的風景。
我眼中的自己作文 篇25
我叫張弦，是一個陽光女孩。我始終快樂向上，每一分每一秒都充滿陽光。
我很陽光，這從我的眼睛就能看出來。不管外邊陽光怎么樣，只要我一笑，小眼睛就瞇上了，你根本就看不到眼珠子。我的頭發(fā)更陽光，它們都穿著金黃色的運動服，隨著我的運動，在空中漫步呢！
我的愛好很廣泛，演奏、畫畫、運動、書法……我都積極參加。今年，我吹奏葫蘆絲的技藝更高了，已經(jīng)通過了六級考試。毛筆字也是我的強項，我時常跟著爸爸一起練字。最近，我又開始研習水墨畫了，畫出的葫蘆也是有板有眼的。
要說最得意的，那還是去年暑假里的“小商人”經(jīng)歷。看著行政廣場上漫天飛舞的夜光飛行器，我突然冒出了在行政廣場賣夜光玩具的念頭。有了這個想法，在爸爸媽媽的支持下，我便一個人在淘寶網(wǎng)上淘起夜光玩具來。第二天，貨物便到家了。當天晚上，我用自己的A8寶馬自行車（全天窗式）帶著進來的貨物，夾著小凳子，拿著礦泉水就去練攤了。面對不紅火的生意，我并不氣餒。在我的堅持下，我的生意逐漸有了起色，最后順利清倉。啊哈，就這樣我經(jīng)歷了“一人進貨，一人賣貨，一人收錢”的經(jīng)商趣事。那次練攤，不僅增加了我的生活體驗，更加鍛煉了我的膽識，讓陽光的我更加自信了。
我眼中的自己作文 篇26
我感覺我并不像一個活潑、熱血的少年，更像是一個學習能力強的機器人。
首先，我在學校里成績很好，很乖，沒有過什么大的躁動，都在一旁自己安靜地學習著。我到哪里都要抱著一本書，無聊時就拿起來看。
我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實、愉快�？赡苡腥藭杏X興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經(jīng)常會說：“哎，怎么有這么多補習班啊�！甭牭竭@些話，我卻不以為然。每次下課后，我也經(jīng)常聽到，“�。〗K于下課了，真累��！”而我卻精神飽滿，一副輕松、活躍的樣子。
我的學習能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個高難度動作。一節(jié)課讓我們練習，別的同學忙忙碌碌了一節(jié)課，可我一開始就學會了，所以悠閑了一節(jié)課。上其他課時，老師教的公式，有的在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著一臺喜歡學習的機器嗎？
我最像機器人的是：在學校，我的同學一碰到難的題目，就跑過來問我，好像我是個“學習答題萬能機器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。
也許我就是一個機器人吧，一個非常了不起的學習機器人。我感覺當個學習機器人挺好的，做學習的強者，我很喜歡。
我眼中的自己作文 篇27
活潑可愛的女孩，長長的頭發(fā)，大大的眼睛,我喜歡唱歌,我也喜歡看書、旅行。因為“讀萬卷書”和“行萬里路”都能讓我增長很多知識。我愛畫畫，畫得也不錯，我喜歡畫一些奇形怪狀的小人 ，和一些小鳥，白云……
我搭積木的水平也不錯，很多東西都會搭。
當然，我也有做的不好的地方，我會取長補短，變成一個完美的人。 我的性格，那肯定是我心里最清楚。
1.超級粗心
首先，我認為我最有必要寫下來的，就是我的粗心。為此，我常受到媽媽教訓。我寫作業(yè)經(jīng)常會出錯，我自已檢查不出來，都是媽媽給看出來了，幾次下來，媽媽說我作業(yè)一點也不用心，三心二意，會做的也能寫錯。導致考試也能將會做的寫錯，造成了極大的失誤。
2.做事速度太慢
我做什么事都 是不緊不慢的。造 成了我做事比別人都 慢。其實我內(nèi)心里也不想比別人慢，我要改掉拖拉的壞習慣。
3.我很喜歡幫助別人
從小媽媽就教育我說別人有困難要幫助，幫助了別人自已也會很開心的。雖然在班級中間我是一個默默無聞的同學，可是在同學們沒有帶學具，需要幫助時，我總能熱心的幫助他們，看到他們能安心的上課我也很開心。 這就是我眼中的自已。
我眼中的自己作文 篇28
時光隨時鐘擺動，飛快地流逝，在時間的長河中，那一條條時空道路變幻多端，走在這條長路上，幼兒園變成小學生，小學生變成初中生，回頭凝望這些年走過的路，看到那一望無際的景象。
我曾奮斗過，在那灑滿陽光的路。六年級時即將面臨人生第一大考——小升初，我努力學習在這條路上跋山涉水。在夜晚，一幢高樓之中，一間房間之內(nèi)，仍燈火通宵，似這茫茫黑夜中的一束光，特別而又閃亮。一道道題被我寫完，一張張試卷被我放在一旁，白晃晃的試卷閃閃發(fā)光似這路上的夜光燈，照亮我前進的路。在學校，那一次次宣布放學的時候，那一次次宣布下課的時候，那一次次放周未的時候。我不再像以前一一樣喜悅，仿佛意猶未盡，仿佛緊張萬分，仿佛焦慮至極，覺得學習時間太短，渴望給這條路畫上一個完美的句號，邁向下一條路。在奮斗中創(chuàng)造自己的價值，不負青春。
我曾迷惘過，在一條充滿岔道的路。學科多了，煩惱多了，考試多了，娛樂的時間卻少了。初一的我曾斬露頭角，在我們班，每個人是天才，每個人是學霸。前期，我苦讀苦背，拿過單科第一，也拿過單科滿分。后期，同學們的成績往上
爬了，我卻往下掉了，我迷惘。我的目標是什么，中考嗎？我的努力有價值嗎，我的付出有回報嗎這些岔路，我該走哪一條呢？
我曾堅持過，在一條通向遠方的路。這條路，我規(guī)劃，我的人生，我自己走，絕不后悔。初一選校隊時，我選擇考奧賽班，如愿進了。不過內(nèi)容枯燥無趣，但我不后悔。我開始訪問老師，我開始細心刷題，我開始參加比賽，我自己的路我堅持走。
奮斗，迷惘，堅持使我的路更精彩，使我的過去無遺憾，放眼未來，在未來之路上創(chuàng)造更美好的明天。
我眼中的自己作文 篇29
打開柜子，我看到了一個個款式不同，顏色各異的書包，我得它們抽出來，攤開，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊含的回憶。
第一個粉色的書包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現(xiàn)了小時候。那時，準備上小學，媽媽帶我去買書包。當時跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會兒翻一翻這家的本子，一會兒玩一玩那家的玩具，活像一個剛進城的小猴子，甚至總問媽媽一些十分天真的問題。總算到了賣書包的店，我一眼就看中了這個書包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時候還真是無知呢--我心想。
我的目光回收，轉(zhuǎn)向旁邊這個書包：它是純黑的，沒有任何花紋，款式，氣質(zhì)都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點兒的時候，那時，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢洶洶，令我變得豪邁，認為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場，打游戲，還記得那次有個男生嘲笑我的朋友，被我聽見，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現(xiàn)了拳印。
我有些羞澀地笑了，目光轉(zhuǎn)向下一個書包：那是一個女孩之間常能見到的款式，上間印著我喜歡的動漫人物�！@還是我三個月前剛買的呢，現(xiàn)在的我不再像小時候那樣幼椎，也沒了稍大時那些所謂的豪近，更學會了“矜持”怎么寫。現(xiàn)在的我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書籍，吸收新的文化，揉合起來，逐漸形成了自己的理念和價值觀，這些引發(fā)我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白，這就是成長。
收拾好這些書包，我特地留了一個位置，等待著下一個書包的到來。
我眼中的自己作文 篇30
樹中的年輪已有14圓圈，如今，我也14歲了。踏入了中考前最后一塊主戰(zhàn)地。在這一路上，生命中留下了許多令我難以忘懷的事，
瘋狂過。
剛?cè)雽W的時候，我們都保持著活潑開朗的特性。除了教室，操場肯定是我們待的最久的地方，我們會在操場上肆意揮酒汗水，每次一放學，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場。
或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰的青春不瘋狂。
迷茫過。
我曾一度沉迷于“網(wǎng)絡游戲”中，以求精神上的滿足，正是這樣，我的成績一落千丈。那時我沒有任何目標，不寫作業(yè)不聽課，無論多大的退步也置之不理，每當看到教室中那些埋頭苦學的人，眼前總會有迷霧一般的朦朧感，我在干什么呢?真的沒有希望嗎?
我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無法打破心墻，遲遲作不出決定。
也奮斗過。
清晨，我拿起英語書，忘我地朗讀背誦。我提前開始了初三的預習之旅。拿起筆，我就還是“戰(zhàn)士”，歲月流逝，曾經(jīng)那個空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。
一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結(jié)出甜美的果實。為我前進的'道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍天。
我的青春瘋狂過，迷茫過，也奮斗過，這些過往，將伴我成長。
我眼中的自己作文 篇31
走進書房，陽光透過窗戶照在一排排書上，微風拂過，門外的鈴鐺發(fā)出“叮當”響。我的目光被一本彩色封面的書吸引，翻開竟發(fā)現(xiàn)是一本相冊，記憶也隨著被打開。
翻開第一頁，一個笑容像陽光般燦爛的小孩在我眼中呈現(xiàn)。那便是小時候的我，那時的我十分可愛，臉上時常掛著燦爛的笑容，游樂園，玩具店里時常能看到我的身影，與小伙件們玩耍便是我的日常，生活不用我操心，內(nèi)心也格外的天真純潔。那時我覺得這個世界是純真的，萬物都是那么美好，我是那么的無憂無慮。想到這里，我的內(nèi)心不禁也向往起那段美好的記憶，更向往著那份童真。
翻到第六頁，一個戴著紅領(lǐng)巾，架著手擺出敬禮的少先隊員在我眼中呈現(xiàn)。
這便是上小學的我，這時的我臉上多了一份堅毅，這一份堅毅便我戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)，第一次自己上學，第一次自己坐公交，第一次自己看醫(yī)生……而這份堅毅也給我?guī)砹藷o數(shù)的榮耀，想起我在這段過程中的辛苦，再到領(lǐng)獎臺上自信的目光，我內(nèi)心猶為佩服，佩服我從一個幼稚小孩變成陽光少年，更佩服我那時的堅持和不懈的努力。這時的世界對于我而言是充滿榮譽的世界。
翻到第十五頁，目光落在一個頭戴軍帽，頂著烈日張開大嘴喊著一二一的青年。
那時的我剛從小學畢業(yè)，帶著未知與好奇踏入了初中，本以為我將會在初中一展雄姿，卻被現(xiàn)實狠狠打臉，陌生的環(huán)境，陌生的人….便我感覺我在這世界里是多么的渺小。但我卻并沒有氣餒，一次次挑戰(zhàn)著自己，突破著心理和身體上的重重困難，最終憑借著自己的努力，成功完成了學業(yè)。這段經(jīng)歷深深地印在我腦海里，我的內(nèi)心在這之后變得復雜，但對未知和對困難，我越挫越勇。而這段充滿著挑戰(zhàn)的經(jīng)歷也是我成為男子漢的重要過程。
抬頭看向鏡中的自己，現(xiàn)在的我戴上了眼鏡，不變的是我眼中的堅毅，多的是那份成熟與無畏。我笑了，鏡中的我也笑了。繼續(xù)翻動相冊，漸漸地，頁面變得空白，似乎在等著我去填滿……
貼上一張自己現(xiàn)在的照片，賦上“時光匆匆，回首往事”，合上相冊，閉上眼，微風拂過耳畔，帶走了回憶，帶來了期望。
我眼中的自己作文 篇32
我乘船從水流的源頭出發(fā)，看著一路上水勢的變化，我仿佛看到了自己的成長變化。
剛開始，水從山頂上的源頭緩緩流出，在山上匯成小溪，溪水清澈見底，一路歡歌。
這好像是我的童年，一段純真無邢的歲月。我和小伙伴在淺淺的溪邊玩耍，水中的魚、小細石都清晰可見，一如孩子的內(nèi)心，一舉一動可以知道他的心思。我們打鬧著，笑聲當水聲融在一起，響遍童年的天。
就這樣，溪流挾著歡聲笑語，一路奔向了平原，變成了河。兩岸寬了，流速慢了，河道彎了，河水深了。
一如我的初中歲月，內(nèi)心敏感而深邃的歲月。我時刻緊繃著神經(jīng)，我會在意別人的目光，別人的評價。哪怕是一個動作，一個微表情，我都會揣測很久，我會把自己偽裝起來，不肯輕易流露自己的想法，把真實的自己深深埋藏起來。于是我就變得表面平靜而內(nèi)心暗流涌動，就如這條大河一樣，深不見底。
但是由于河道寬，河面能夠映照出夕陽與月光。每個晴朗的傍晚，夕陽的余暉照在粼粼的水面上，條條平平無奇的河便成了金色的綢帶。每個皓月當空的夜晚，潔白的月光在水面上一泄千里，浮光躍金，靜影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕陽，潔白的月，成了我憂愁的初中生活的慰藉。
初中生活已結(jié)束，我已駛向另一全新的河道。我向遠方眺望，前方波濤洶涌，那必將是一段充滿豪情壯志的歲月，我將奔流不息直至遠方的大海。
回望曾經(jīng)渡過的溪流，河流，這恰恰是成長的水路。一路上有歡歌有憂愁，有艱難有失敗，但從未斷流。因為我會常常望向遠方，仿佛看見了大海，那里是我的目的地。
我眼中的自己作文 篇33
窗外晚風拂過，系在窗邊的風船應風舞動，它早已褪去原本的光澤，也不再發(fā)出厚重的鈴聲。
不知不覺，這個風鈴已伴隨我度過了九年時光，由最初的清脆，直至厚重，最終不再發(fā)聲。
仍記得，在六歲那年，一眼就相中了這個風鈴，每當有風吹過，總是清脆地響，像極了那個稚嫩的我。在小學的六年時光里，我最喜的是與伙伴跳繩的場景，笑聲清脆，夕陽倒映著我們的天真和無憂，一切是那么愜意，美好。
時光隨著風鈴的晃動一點點流逝，我逐漸成長到了十一歲，兒時的風鈴，聲音似有些許沉重。
上了初中，我有些不適應，由于學校制度的轉(zhuǎn)換，再加上繁重的功課，使得那個驕傲自信的我，像一個失敗者，逐漸落了下風。每當走在路上，總是若有若無感覺到別人的嘲諷，心事也逐漸變得繁重，我漸漸低下了頭，心也好似蒙了層灰，卻再也沒有勇氣清洗干凈。終于，在某一天的晚上，我取下了那個已有些斑駁的風鈴，藏進了抽屆。我瞥見，月亮也躲進了云里，天空黯淡了下去。那以后，我好似丟失了自己，丟失了那些驕傲的回憶。
如今，我已是一個十四歲的女孩，我的初中生涯也在悄無聲息地開始了倒計時，或許是命運的安排，我又重新回到了買風鈴的那家店，再次聽到了清脆的鈴聲。我回到家，從抽屆中取出了那個風鈴，可惜的是，經(jīng)過歲月的沉淀，它再也發(fā)不出任何聲響，而我由一個稚嫩的小女孩變得成熟。我重拾信心，攤開書本學習，成績有了起色，老師也開始刮目相看，我逐漸站上了領(lǐng)獎臺。這種感覺似乎讓我回到了小學，再次遇到了那個自信驕傲的自己，總是認為自己是獨一無二的自己。原來，心中的風鈴一直在清脆地響，不曾離去。
人生會有下一個風鈴，它們也會發(fā)出美妙的響聲，從前的也永留心中，還是會響，發(fā)出從前那般清脆的鈴聲，永不停息。
我眼中的自己作文 篇34
溪水緩緩淌過，我逆流而上想要找到淡水的源頭，我回頭一看一列整齊的腳印，在大地上烙下了我成長的記憶。
在尋找源頭的路上并不是那么容易。
第六排腳印小小的，但十分干凈利落，那正是我，剛上小學時自信的我。邁著輕快的步伐，我走進了小學的校門，未退的稚氣并不影響我自信的微笑，那時的我在憧憬著接下來的六年，我將在學校大放異彩�；孟胫磺杏忠磺校钤谧约旱臑跬邪罾�，隨著圓舞曲跳起了華爾茲，一切是那么愜意，美好。
我繼續(xù)向前走，隨著緩緩流淌得溪水我走到了第十一排腳印。
那個時候腳印很淺很淺，我走得十分膽怯，我變得自卑了。小學即將畢業(yè)，所有人都在為著好初中奔波。一開始我總認為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，一定可以考出好成績�；孟肟偸敲篮玫�。一時間我感到無地自容，總覺得身邊人在看我的時候總帶著一種蔑視，我漸漸低下了頭。不去看他們的眼光，但同時我也忘記了，這樣子的話就沒辦法抬起頭追著初升的太陽奔跑了。
現(xiàn)在，我再次低頭往下看。我又走了幾步，這是第十四排腳印，跟第六排腳印一樣干凈凈利著，不同的是這排腳印大了許多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十幾個月了。這次我又重拾起了信心，本以為要這樣碌碌無為下去的我，竟然能得到眾多老師的贊揚和認可。這種感覺似乎讓我回到了剛進小學的那段時光，我就是自己生命中的焦點，我就是獨一無二的。
原來星星并不是消失不見了，而是躲進了云層里，多等等總有一刻它會重新出現(xiàn)的。
成長就像盲盒一樣，我們無法預知打開后是不是自己想要的結(jié)果。但在這過程中，你總會感到樂趣滿。既然現(xiàn)在已是這樣了，那就不問過去，只為將來吧。
溪流從不干涸，尋源不止步。
我眼中的自己作文 篇35
當種子突破種皮，沖破土壤，它才算真正的茁壯成長。
十四年前，一個孩子載著父母的希望來到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進土壤里。
在土中的種子，根本不用擔心外面發(fā)生了什么，一切似乎都沒有發(fā)生過。十年如一日，我每天便是讀讀英語，看看圖書，鍛煉身體。雖然看起來枯燥，但我身邊的家人，同學、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂和愉悅中度過的。
直到一次奧數(shù)考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數(shù)考試就像一束光，滲透進土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現(xiàn)被一個老師目睹，那個老師在教其他學生時，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當我以為形勢一片大好時，現(xiàn)實將一層細石鋪在我的身上——我的基礎(chǔ)不好。很幸運，老師擅長解決問題，不一會，石頭就被清開。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同學們的素養(yǎng)和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的姿態(tài)面對今天，以滿懷希望的面容笑對明天，更以無怨無悔的心態(tài)感激昨天。
老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長。
從無知到奮斗，從一無所有到滿懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹。
小樹的路走的會更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數(shù)學訓練營，本抱著放手一搏的心態(tài)，誰能想到，自己的努力，終究不負昨天，個人二等獎。從今以后，小樹在賽場上不斷拼搏，敢于面對勝利，更敢于反思挫折。
看著走過近十四年的小樹，時光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經(jīng)破土，剩的便是茁壯成長。只愿它會將風雨化作營養(yǎng)，迎著希望繼續(xù)遠航。
我眼中的自己作文 篇36
我幽默、做事認真，有一張圓盤似的臉，一框眼鏡，似乎在仿抄博學家。
我愛凱玩笑，與朋友玩耍經(jīng)常是玩笑相伴的。有一次，我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戲時，當余俊豪說道你拍八的時候，我直接叫了一聲：“你說什么，八。”余俊豪趕快改口：“我拍九�！薄熬�，你確定？”我一臉狐疑的望著他。這下余俊豪自亂了陣腳只好低下頭：“我認輸，我認輸總行了吧！”我就這樣用一句話把他給支走啦，這樣我就輕松地贏得了比賽勝利。
我愛看書，看書的時候常常忘記周圍的一切。有一次，當我的同學在周末來找我時，發(fā)現(xiàn)我正在看那本《三國演義》，于是他在那兒安靜地等我，爺爺見了，想去告訴我，但同學制止了他。又過了半個小時，見我無動于衷，同學只好悻悻的離去，之后我每次想起來這件事，唉，心里可真是愧疚得很啊！
現(xiàn)在我讀四年級了，學習成為了我們的主要任務，每天要學習一大堆的知識，但是就算是學習的時候，我也不忘刨根問底一下。下課了，等我復習完時，我便會找另一個復習完的同學問他復習了沒？他肯定會回答：“當然復習了呀！”那么他肯定就慘了，我會問他一連串的奇怪問題，什么？你復習的怎么樣啊？你復習到哪兒了呀？按什么方式復習的呀？他會被一大串問題問的團團轉(zhuǎn)，最后不得不告訴我，這樣既滿足了我的好奇心，也可以學一學別人好的復習方法。
我喜歡做事認真的我。
我眼中的自己作文 篇37
我，是一個性格極其愛變化，樣貌可愛，才藝多多的十歲女孩。
性格極愛變化
我的性格，那就是——高興的時候，極其的溫柔可愛——什么好吃的都給你！玩具也給你！有時還開個玩笑：要不，作業(yè)也給你吧！不僅什么都給你！時不時的我還會給你賣個萌，哈哈！可是，如果有人惹了我，我會立馬變臉！沉住氣，丟下一句：給你一個眼神，你自己體會！那個氣氛——太冷了！
樣貌可愛
我有一頭烏黑的頭發(fā)，雖然它不長，但是，它很多，比99%的人都多！彎彎的，一笑就變月牙兒眉毛，掛在一雙水汪汪的大眼睛上方，別提多好看！還有挺起的鼻子，粉嘟嘟的小嘴，說起話來頭頭是道，有時還講個笑話給你聽，逗的你哈哈大笑，如：長發(fā)公主每天都要放一個屁，那味道，啊，倍兒爽！你說好笑不？！這便是我幽默的小嘴啦！再加上我那盤子臉，一副可愛，美麗的五官就構(gòu)成啦！
才藝多多
我的才藝，那可是真的多！有——唱歌，跳舞，畫畫，主持等……我特喜歡的，便要數(shù)唱歌了——高音，低音全掌控，這歌那歌都能過，一唱起來，大家都贊誦！
這就是我——一個性格多變，樣貌可愛，才藝多多的我！
我眼中的自己作文 篇38
現(xiàn)在我要向大家介紹一下我自己。
我今年13歲，個子不算高，留著一頭時尚帥氣的三七分發(fā)型，頭發(fā)偏棕色。一雙機靈細瞇眼，一張貪吃闊嘴巴，白晰的皮膚，筆挺的鼻子，湊成了帥氣的臉蛋。哈哈……自夸了一下，至少大多數(shù)人是這樣說的！
說起自己，其實我缺點很多，優(yōu)點少之又少。缺點的話就比如我沒耐心又懶又貪吃，還不愛學習。媽媽說我經(jīng)常做什么事都是有頭無尾的，就數(shù)打游戲玩手機勤快！我很討厭寫字寫作業(yè)，公公一叫我寫作業(yè)學習我就經(jīng)常偷偷跑床上睡懶覺，叫我做事我能偷懶就偷懶。
接下來就繼續(xù)說說我的優(yōu)點吧！那就是我會做飯，會做家務，包括拜神什么的。這些都是我媽媽的功勞，她說力所能及的事都要學會自己干。所以，就算我再懶，碰到爸媽不在家或者忙的時候，我就會自己去上菜市場買菜回家做飯，而且買的都是我愛吃肉類，畢竟我貪吃嘛！
記得有一次我去買菜光雞翅就買了90多塊錢，回家被我媽媽說了一頓，是不是準備三餐都吃雞翅就好了！哈哈……怪尷尬，但是那些雞翅我弄了三種做法，就是中午用了媽媽的秘制配方炸了一大盤，晚餐又弄了一大盤香菇滑雞翅。剩下八個雞翅淹上奧爾良蜜汁料包等到晚上宵夜放到烤箱了烤的特別好吃，全部進了我的肚子！感覺我自己就是一肉食動物，不管多少都能吃。
這就是我眼中的自己。我知道我有很多不足，那接下來就慢慢改正吧！
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