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生活是自己的作文(通用25篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的生活是自己的作文,歡迎大家分享。
生活是自己的作文 1
未來(lái)有無(wú)限的漫漫長(zhǎng)路,就如青春的腳步,在每一份擁有十二年記憶的孩子心里,吹之不散,揮之不去。生活,在每一抹艱辛,每一抹辛酸,每一絲甜蜜,每一滴淚水中度過(guò)。
媽媽常常對(duì)我說(shuō),生活是自己的,不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠,會(huì)使我們感到舒心、感到愜意,但是,總有一天,暴風(fēng)雨會(huì)突然來(lái)臨,依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們,則會(huì)像折翼的蜂鳥,睡倒在冰冷的雨里,長(zhǎng)眠不醒。在這無(wú)邊無(wú)際的世界里,沒(méi)有人會(huì)注意到我們,我們是多么的渺小。
當(dāng)我們抬起頭來(lái)仰望天空:蔚藍(lán)色的天空里,前一秒,每一朵白云是那么的純潔、美麗,但下一秒,瞬間烏云密布,電閃雷鳴,黑暗籠罩著世界。所有的人內(nèi)心都充滿了恐懼,但是沒(méi)有人會(huì)回想,前一秒白云的可愛(ài),藍(lán)天的寬廣。
未來(lái)的'每一種選擇,都抉擇著命運(yùn),但只要你放寬心,微笑面對(duì)生活,不僅自己會(huì)快樂(lè),身邊的人,也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。
生活是自己的,不論別人如何評(píng)價(jià),你所有的反應(yīng)都直映著你的心情,我們何必悶悶不樂(lè)?
生活是自己的,人生也是自己的,只要堅(jiān)信,每一份辛勤的耕耘,都會(huì)有美好的收獲,那么,請(qǐng)將自信進(jìn)行到底,也將快樂(lè)傳遞于心!
生活是自己的作文 2
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。
老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一棟房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心以不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給了他。
“這是你的房子,”他說(shuō),“我送給你的禮物!
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡自己最大的努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一快板,或者豎起一面墻,用你的智慧去建造吧!你的.生活是你一生中唯一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的。”
生活是自己的作文 3
這不,又上網(wǎng)來(lái)了。昨天下午開始落雨,到了晚上成雷雨了,是夏天的情緒,還是誰(shuí)的錯(cuò)?這樣的天氣最能代表我目前的情緒了。
一個(gè)人最喜歡的是藍(lán)色的天。如孩子的笑臉和燦爛陽(yáng)光以及怒放的.花朵,這樣的心情讓我顛倒生活,最終被生活所俘虜。
一直沒(méi)有心情來(lái)寫寫自己,如很多天不照鏡子就忘記了自己的模樣了。事實(shí)上,自己從鏡子里看自己,多數(shù)時(shí)候是陌生的。
桌子上的筆已經(jīng)干涸,記個(gè)電話號(hào)碼,竟然寫不下一個(gè)清晰的數(shù)字來(lái);電腦開了多少時(shí)間了,只知道白天和晚上不一樣,同樣的空間給自己的心情帶來(lái)舒緩、緊張、壓抑和燦爛來(lái)。這種情緒如耗費(fèi)的電量,犧牲自己,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著,壓縮自己生命和對(duì)生活的享受,很想大把大把消費(fèi)下生活,可惜自己太脆弱,生活是面躲避不掉的墻。這墻可以給你開一扇窗戶,同樣讓你碰壁一生。
我終究如何選擇?放棄自己,還是重新拾起自己,如丟棄多日的搏客,重新打開,瀏覽,熟悉,登陸,搜尋陌生過(guò)客的喘氣和自己疲憊的靈魂。真不知道如何挖掘自己,想天天寫出屬于自己的文字來(lái),安慰自己,甜蜜自己,終究是過(guò)往煙云。
如今日,被涼爽的夏雨悶在家里,吃飯,喝湯,尋找網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的知己,把現(xiàn)實(shí)關(guān)閉,不出門,不下樓,不走在雨幕里,回味沒(méi)有詩(shī)歌的日子里,自己被命運(yùn)罅漏掉,是慶幸還是感傷?
心情的遺漏,是給自己看,也是給期待熟悉我的,想熟悉我的朋友看的。一個(gè)人的秘密很多時(shí)候是公開的,就是找不到途徑,如我們祖先的飛翔夢(mèng)想。如今能飛了,卻不是那種真實(shí)的飛翔,因?yàn)闆](méi)有自由飛翔的快樂(lè)!
生活是自己的作文 4
管理好自己的生活對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)很難,對(duì)于一些愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、能說(shuō)到又能做到的人來(lái)說(shuō)卻很簡(jiǎn)單。而我屬于后者,沒(méi)有管理好自己的生活,所以我的生活是一團(tuán)糟。
我想把我的生活管理好,就費(fèi)盡心思做出一張表格,讓我的生活變得美好,變得豐富多彩。我每天一起床就把自己的'房間整理干凈、整潔,看起來(lái)很舒服,然后做各種各樣甜美的早餐,再背著書包去上學(xué)。放學(xué)以后,為爸爸媽媽做些家務(wù),干一些有意義的事,和朋友們一起游戲,看一會(huì)兒電視,出去玩一會(huì)。就這樣,我讓自己的生活變得更加豐富多彩,變得更加有情趣。
我想把我的生活管理好,就每天把精力放在管理我的生活上。在學(xué)校,我會(huì)把個(gè)人衛(wèi)生做整潔,頭發(fā)經(jīng)常洗,雙手洗干凈,勤剪指甲,再把班級(jí)打扮得漂亮,見到領(lǐng)導(dǎo)禮貌地問(wèn)聲好。下課不追逐打鬧,按時(shí)完成作業(yè),聽從老師安排,時(shí)不時(shí)玩玩小游戲,讀讀課外書,查查資料,讓我的生活變得更加豐富多彩,變得更加美好。
我想把自己的生活管理好,在家里,做做運(yùn)動(dòng),出去透透氣,不把家里弄得亂七八糟,把家里穿一件厚厚的棉衣,像春姑娘一樣,晚上騎自行車出去玩或出去散散步。把表格做得精美,每天都按照表格去做,但我一天跟一天會(huì)做不類似的事情,不然我的生活既重復(fù)了又沒(méi)有情趣。做不類似的事情,我相信我的生活就會(huì)變得如升天一般有情趣。我想:如果我登天了,那原來(lái)的我會(huì)變得怎么樣?那暴躁的脾氣又會(huì)變得怎么樣?
管理好自己的生活,只要持之以恒我相信一定會(huì)做到的,可是像我這樣的性格,想得那么美好,安排得那么周全我不一定做得到。不過(guò)我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,“世上無(wú)難事只怕有心人”沒(méi)有什么難得到我的。
生活是自己的作文 5
俗話說(shuō)得好:“生活是個(gè)人不可缺少的部分。”但生活都取之于個(gè)人的行為,保證讓自己的生活變得更完美;讓生活五彩繽紛;讓生活更有滋味……只有靠雙手不辭勞苦、辛勤耕耘才會(huì)有的
態(tài)度決定生活。牛頓在自家的蘋果樹下巧然發(fā)現(xiàn)蘋果掉墜于地下,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;著名科學(xué)家謝皮羅在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水的'漩渦跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān);魯班在一次游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)湖泊上的荷花漂浮在水面便創(chuàng)造了人們經(jīng)常使用的——雨傘,在這普普通通生活上,竟有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。只需要你有一雙“活眼金睛”的雙眼,不畏輸與贏的決心,具有善于思考的能力,就能從平凡的生活尋找出無(wú)窮的寶藏。
生活上輸了,不要灰心,不要沮喪。你必須要勇敢的去面對(duì)生活的挫折。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)單元測(cè)試,自己的成績(jī)一落千丈,千萬(wàn)不要被這小小考驗(yàn)給打倒,要知道生活不止有這小小考煉,還有更多的難題等著你去解答。學(xué)習(xí)上,要相信自己,默默地對(duì)自己說(shuō):“一個(gè)擁有知識(shí)的人,不一定能走遍天涯海角!币獙(duì)自己有信心,如果連自己都不肯相信自己,又何必讓別人來(lái)相信你呢?
孤單也是生活上的一種寂寞。要想生活熱鬧非凡,你要把自己的人緣搞好,在別人失落的時(shí)候,你要常對(duì)他說(shuō):“你怎么了?我能幫助你嗎?”在朋友嬉鬧的時(shí)候,你會(huì)隨他的表情發(fā)展到面部:“一起玩怎么樣?”……就是這樣,才會(huì)使生活變得更熱鬧,相同的態(tài)度對(duì)待朋友、同學(xué),他們也會(huì)像你的態(tài)度一樣友好待你,更會(huì)是生活變得更完美。
生活只需要一手一鋤刻苦鉆研的耕耘,只要你努力過(guò),盡力過(guò),盡管輸了,這也是值了。千萬(wàn)莫忘記:“我能行!太好了!你怎么了?需要我的幫助嗎?”這快樂(lè)人生三句話,會(huì)使你從失敗中,拔地而起!
生活是自己的作文 6
我生活在一個(gè)碎片化的時(shí)代。
我老爸,每天一到點(diǎn)就會(huì)起床、吃飯,開車送我去學(xué)校,再開車去上班,為了我們的家每天都努力工作著,下班吃完晚飯后和我老媽一起溜岳岳(我家的狗狗);我老媽,每天一到點(diǎn)就會(huì)為我們做早飯,上班下班后做飯洗衣,然后和我老爸一起溜岳岳;而我也是如此,每天一到點(diǎn)就會(huì)起床洗漱、穿衣吃飯、上課學(xué)習(xí)、回家作業(yè)、睡覺(jué)休息,我們每個(gè)人都體驗(yàn)著不一樣的碎片化生活。
我們總是日復(fù)一日不斷重復(fù),時(shí)間就這樣子有意無(wú)意的被機(jī)械化的分割著。正如學(xué)者費(fèi)勇所言:“我不排斥碎片化時(shí)代,我們?cè)摽紤]怎么樣才能把自己修煉得更完美!痹趺礃硬拍茉谒槠钪泄芾砜刂谱约旱那榫w,健康面對(duì)每一天的生活,這就需要擁有好的時(shí)間管理方式,它會(huì)讓你覺(jué)得你的時(shí)間是完整的。時(shí)間管理方法并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。
比如,選擇讀書,每一本書好比你的每一個(gè)朋友,而這些朋友的性質(zhì)也就是這些書的性質(zhì)。書,魅力無(wú)窮,它將歷史寫就,它能揭示未來(lái),在碎片化的生活中豐富你的生活,開闊你的視野,更是一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。
比如,利用好自己的時(shí)間,我希望每個(gè)星期、每個(gè)月、每一年都能清清楚楚的知道自己在做什么,不要隨著歲月的'流逝給我們留下的除了花白的頭發(fā)、模糊的記憶之外,卻不知道自己在忙忙碌碌中究竟都干了些什么。
上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,如何充分利用好每天的24小時(shí),這對(duì)我們每個(gè)人都非常重要,所以一定要靈活分配自己的碎片化時(shí)間管理,讓我們都能在碎片化生活中活出完整的自己。
生活是自己的作文 7
“(親吻獎(jiǎng)杯)今天能得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜,我很欣慰這段時(shí)間的付出終于得到了回報(bào)(眼眶有些濕潤(rùn))。首先,感謝評(píng)委老師對(duì)我演技的認(rèn)可,并給予我如此高的評(píng)價(jià),我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)(深鞠躬);其次,我要感謝導(dǎo)演能給我這個(gè)機(jī)會(huì),以及您這段時(shí)間對(duì)我深刻的教誨,讓我受益匪淺,沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我,您辛苦了(再鞠躬);最后,我要感謝我的家人,我的粉絲,是你們一貫的支持和鼓勵(lì),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!今天這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,萬(wàn)語(yǔ)千言都無(wú)法形容我此刻的激動(dòng)心情,總之,非常感謝!”
如果你是上面那個(gè)獲獎(jiǎng)的演員,你最想說(shuō)的話是什么?你最想感謝的人是誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)心里話。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
想想這十年你是怎么熬過(guò)來(lái)的.?有誰(shuí)真正理解過(guò)你?是誰(shuí)一次又一次不計(jì)報(bào)酬地再三乞求導(dǎo)演能再給個(gè)機(jī)會(huì)?又是誰(shuí)在心中一遍又一遍地對(duì)著那些強(qiáng)大的反對(duì)的聲音“堅(jiān)定說(shuō)‘不’”的?你怎么能忘記,“自己”,他才是你真正要感謝的人吶!
很多時(shí)候,我們往往會(huì)把最想感謝的人,最想感謝的話,埋藏心底,直到想感謝的話凝固成琥珀,想感謝的人成為身邊的一縷空氣,你再也感受不到他的存在。
你就是這樣,在茫茫人海中,無(wú)情的拋棄了兒時(shí)的小伙伴兒——自己,那個(gè)真正伴你一生的人!
下面,我們把最想感謝的話留給我們最親愛(ài)的小伙伴兒吧,如果他還在你身邊,他還能聽到的話。
“親愛(ài)的,這些年‘你’到底藏哪兒了?我找‘你’找得好辛苦!”(喜極而泣的表情)把獎(jiǎng)杯鄭重地頒給自己,為自己使勁兒的鼓掌吧!最后,別忘了送給自己一個(gè)深情的擁抱,擁抱這來(lái)之不易的幸福!
生活是自己的作文 8
幸福是自己創(chuàng)造的,生活是自己創(chuàng)造的,生命也是自己創(chuàng)造的,有些人認(rèn)為幸福生活是兒戲,只顧自己在外享受,不顧家人為他的擔(dān)憂,導(dǎo)致弄得妻離子散,一人獨(dú)守空房,另外一些人也認(rèn)為生命是兒戲,可是,人的生命只有一次,僅僅的一次,有的人為了考不好而自殺,也有的人為情而跳河,還有的人為了堵氣而跳樓,他們太天真了,為什么這么輕微的事情而比生命還重要呢?
我們應(yīng)該自己創(chuàng)造自己的生活,無(wú)論酸甜苦辣……這讓我想到了一個(gè)故事。
有一個(gè)老木匠用的是次品材料,干的是粗糙活—— 造房子給老板,等老板把大門的鑰匙遞給他。這是他的房子時(shí),震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。
這種故事何不是我們生活當(dāng)中的故事呢?
記得在上個(gè)星期的時(shí)候,教師布置了一大堆作業(yè),什么物理啦,語(yǔ)文啦、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、美術(shù)、地理……一大堆,弄得同學(xué)們哇哇叫苦連天,可是,誰(shuí)又有辦法抗拒呢?
為了不受作業(yè)影響我們的雙休日計(jì)劃——玩,全都把作業(yè)拋在腦后。
時(shí)間也隨著玩一溜而過(guò)了。
終于到了星期天上晚自習(xí),同學(xué)們拿出的作業(yè)一片空白,互相之間你做一點(diǎn)兒,我抄一點(diǎn)兒。
就這樣馬虎了事的抄完了,也了卻了自己的一個(gè)“包袱”。
等到教師發(fā)下作業(yè)時(shí),錯(cuò)的.一樣,對(duì)的也一樣,有的甚至還得滿分,等到大考時(shí),我們的成績(jī)紙包不住火,一落千丈。
這就與老木匠的故事一樣,同樣告訴了我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí),早已深困在自己建造的“房子”里了。
困住的我們,何不以積極的行動(dòng)去創(chuàng)造我們自己的生活呢?
生活是自己的作文 9
傍晚,走在熟悉的這條小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著前方的圖書館,不知怎的,就感覺(jué)它今天似乎有什么不同,但也并未看出是什么,沐浴著晚風(fēng),漫步到臺(tái)階前,才察覺(jué)到,原來(lái)是多了幾盞燈光,原本漠然的心彷佛也變得溫暖起來(lái)。
抱著一大摞書,不緊不慢的走到一樓大廳還書,這個(gè)時(shí)候人不是很多,只等了幾分鐘就到我了,阿姨拿著掃描器一本一本掃描書上貼的條形碼,我也就百無(wú)聊賴,看著桌子,不經(jīng)意竟瞥到了一束雛菊花安靜的插在水瓶中,突然有一絲喜悅,阿姨一向刻板冷硬的臉?lè)路鹨沧兊目捎H,有情趣起來(lái),對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候,也好像沒(méi)有了那么多不耐煩,多了一些溫柔與人情味。不知是小雛菊改變了阿姨在我心中的印象,抑或是小雛菊改變了阿姨對(duì)自己工作的`態(tài)度,對(duì)生活的態(tài)度。
不禁有一絲感嘆,原來(lái)我們骨子里都是有情趣的人,只是平日里太多盲目而無(wú)謂的忙碌,讓我們無(wú)心去雕琢我們的小小生活,因而時(shí)常會(huì)覺(jué)得無(wú)趣,以至于讓周圍的人也感到無(wú)趣。其實(shí),很多時(shí)候,只需對(duì)生活多一點(diǎn)關(guān)注,對(duì)自己生活的環(huán)境做一點(diǎn)小小的改變,哪怕只是一束喜歡的花,一點(diǎn)燈光,就足以讓我們的生活變得那么溫馨,那么和諧。這樣,又怎么會(huì)有那么多有輕生念頭的人呢,所以,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,狀態(tài)下,我們最應(yīng)學(xué)會(huì)的應(yīng)該是關(guān)注生活本身,適時(shí)的做一點(diǎn)小小的改善。
不要再輕易說(shuō)自己壓力很大,其實(shí),最大的壓力是我們自己給的。所以,改善我們自己,改善生活本身,做一個(gè)溫暖的有情趣的人。
愛(ài)自己多一點(diǎn),才更知生命的可貴,愛(ài)生活多一點(diǎn),才更惜生活的美好。
生活是自己的作文 10
人生不如意之事十有,要尊重命運(yùn),而不是用情緒去抵抗它,它給你什么你欣然的接受就是了,別老是去糾纏于過(guò)去得失的種種讓自己過(guò)得不愉快。
蘇軾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”豐子愷說(shuō)“既然無(wú)處可逃不如喜悅,既然沒(méi)有不如靜心,既然沒(méi)有如愿不如釋然”,我們有時(shí)候的確不能改變自己的現(xiàn)狀,不能使自己的人生一帆風(fēng)順,但誰(shuí)的人生不是磕磕絆絆過(guò)來(lái)的呢,我們不能改變,但能把握心情,我們也在期待,自己的.未來(lái)到底是一個(gè)什么樣的發(fā)展前途?但是當(dāng)真正屬于你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任來(lái)臨時(shí),你又會(huì)逃避嗎?其實(shí)這都是你必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,過(guò)程中難免會(huì)有荊棘,他的存在可能會(huì)劃破你的手指,也許還會(huì)讓你其中,但是盡力而為,盡量讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧,這不就行了嗎?
沒(méi)有誰(shuí)十全十美,別為了一些不喜歡你的人而思來(lái)想去,自己是不是做錯(cuò)了什么,沒(méi)有做到人人都喜歡你不是嗎?別誰(shuí)叫你幫忙你就遷就她,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,對(duì)自己好一點(diǎn)。
人生就是這樣,它總會(huì)給我們一些讓我們得以成長(zhǎng),沒(méi)有哪個(gè)能一輩子生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年,是人都必須要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你的人生都給你這么多禮物了,你有什么理由不接受呢?成長(zhǎng)并不是一件壞事,困難也未必是一件壞事,重要的是你怎么去看它怎么去面對(duì)它,“天無(wú)絕人之”一定要相信這句話,不管遇到什么糟心事,你都要往好的方面想,記得《時(shí)間會(huì)證明一切》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“沒(méi)有的梅雨季,只有久違的艷陽(yáng)天”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但在陽(yáng)光出來(lái)之前,我們要懂得自己。
生活是自己的作文 11
在生活中,我們會(huì)遇到許多困難,這些困難有的容易克服,有的很難克服,而那次,讓我終生難忘。
那是三年級(jí)下學(xué)期的一件事,學(xué)校要舉辦一次歌唱比賽,要求每班都要參加,要14個(gè)人,男生7人,女生7人,大部分女生聽到這消息就都舉起了手,而男生舉手的卻寥寥無(wú)幾,老師在挑選了幾個(gè)人之后便在男生里挑選,我心里想著:不要挑我,不要挑我,我唱歌最難聽了。可是,老師偏偏挑了我,my god!我差點(diǎn)摔下去,離比賽只有一個(gè)星期了,這可怎么辦呀,這時(shí),老師說(shuō)道:“表演的同學(xué)音樂(lè)課去大禮堂排練!薄岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師又說(shuō):“表演的同學(xué)先走,其它的等他們出去以后再排隊(duì)!
到了大禮堂,老師讓我們自己先體會(huì)一下歌詞,試唱一下!按蠛0∴!大海……”,我那走調(diào)的老烏鴉般的`聲音伴隨著嗝聲的聲音引來(lái)了同學(xué)們和老師的哄堂大笑,原來(lái)我的喉嚨里有痰才成這樣的。老師趕緊讓我去衛(wèi)生間吐一下痰,不然這歌是唱不了了。在放學(xué)時(shí)老師讓我們回家自己排練一下,可我回家做完了作業(yè)玩了會(huì)兒電腦就早早休息了。
第二天,同學(xué)們唱得比昨天好多了,只有我還唱得不好,老師一臉不高興地問(wèn)我:“你昨天晚上是不是沒(méi)有排練?”我一看露餡了,就只好說(shuō):“我昨天確實(shí)沒(méi)有練習(xí)!崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“唱歌一定要排練,不排的話,歌就唱不好,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只好,我一直苦練,到了比賽的日子了,我們胸有成竹地走上舞臺(tái),在老師指揮的時(shí)候,我們的心里忐忑不安,在之后校長(zhǎng)公布成績(jī)的時(shí)候,我們得了第一名!
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:只要戰(zhàn)勝自己,你就戰(zhàn)勝了困難!
生活是自己的作文 12
我們現(xiàn)在作為學(xué)生學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),但是如果一直學(xué)習(xí)一直在動(dòng)腦子,那么我們的身體可能支撐不了,所以也需要豐富的課余生活來(lái)充實(shí)我們的精神世界,來(lái)放松自己,勞逸結(jié)合才能提高我們的效率。我就有一些比較豐富的課余生活。
在沒(méi)有課的時(shí)候,我有時(shí)候不得不處理一些學(xué)生會(huì)的.事情,因?yàn)槲沂菍W(xué)生會(huì)的成員,所以比一般的學(xué)生要多一些任務(wù),有時(shí)候要把一些時(shí)間表來(lái)安排一些值班,所以在我平時(shí)沒(méi)有上課的時(shí)候,我也會(huì)處理一些學(xué)生會(huì)上面的事情,而且我是一個(gè)比較容易造孽的人,如果有一件事情沒(méi)有處理好,我就會(huì)比較焦慮,但要趕緊把這些事情處理好,所以我參與了學(xué)生會(huì),也豐富了我的課余生活。
在沒(méi)有課的時(shí)候我也會(huì)去學(xué)習(xí)怎么樣制作音樂(lè),因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)是比較感興趣的,所以我經(jīng)常會(huì)去了解樂(lè)理方面的知識(shí),因?yàn)槲曳浅O矚g音樂(lè),而且對(duì)音樂(lè)有一些顛覆,所以我也會(huì)去了解一些關(guān)于音樂(lè)的知識(shí),想要有朝一日能夠自己創(chuàng)作出音樂(lè)來(lái)。
在平時(shí)的課余時(shí)間里,我也會(huì)試著寫一些小說(shuō)和一些文章,因?yàn)槲覐男【捅容^喜歡編故事,我覺(jué)得非常的有趣,而且我認(rèn)為寫小說(shuō)也是賺錢的一個(gè)途徑,說(shuō)不定可以變成我的一個(gè)賺錢的小途徑,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件比較好的事情。我覺(jué)得其實(shí)這小說(shuō)也可以讓我提高我的文筆。對(duì)我來(lái)說(shuō)寫小說(shuō)也是一件非常有意思的事情,因?yàn)槲铱梢钥刂埔槐拘≌f(shuō)里面所有人物的命運(yùn)和一些發(fā)生的事情,所以我非常想要做這些事情,寫小說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我能夠從中獲得很多的喜悅和滿足。
在我的隔夜時(shí)間里面我也想要睡覺(jué),因?yàn)槲移綍r(shí)是比較容易困的體質(zhì),而且我認(rèn)為睡覺(jué)也是非常享受的事情,我也喜歡聽音樂(lè)。
生活是自己的作文 13
蘇軾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”豐子愷說(shuō)“既然無(wú)處可逃不如喜悅,既然沒(méi)有凈土不如靜心,既然沒(méi)有如愿不如釋然”,我們有時(shí)候的確不能改變自己的現(xiàn)狀,不能使自己的人生一帆風(fēng)順,但誰(shuí)的人生不是磕磕絆絆過(guò)來(lái)的呢,我們不能改變社會(huì),但能把握心情,我們也在期待,自己的未來(lái)到底是一個(gè)什么樣的發(fā)展前途?但是當(dāng)真正屬于你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任來(lái)臨時(shí),你又會(huì)逃避嗎?其實(shí)這都是你必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,過(guò)程中難免會(huì)有荊棘,他的存在可能會(huì)劃破你的手指,也許還會(huì)讓你深陷其中不能自拔,但是盡力而為,盡量讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧,這不就行了嗎?
沒(méi)有誰(shuí)十全十美,別為了一些不喜歡你的`人而思來(lái)想去,自己是不是做錯(cuò)了什么,沒(méi)有做到人人都喜歡你不是嗎?別誰(shuí)叫你幫忙你就遷就她,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,對(duì)自己好一點(diǎn)。
人生就是這樣,它總會(huì)給我們一些磨難讓我們得以成長(zhǎng),沒(méi)有哪個(gè)能一輩子生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年,是人都必須要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你的人生都給你這么多禮物了,你有什么理由不接受呢?成長(zhǎng)并不是一件壞事,困難也未必是一件壞事,重要的是你怎么去看它怎么去面對(duì)它,“天無(wú)絕人之路”一定要相信這句話,不管遇到什么糟心事,你都要往好的方面想,記得《時(shí)間會(huì)證明一切》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“沒(méi)有永恒的梅雨季,只有久違的艷陽(yáng)天”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但在陽(yáng)光出來(lái)之前,我們要懂得善待自己。
生活是自己的作文 14
我膽子非常得小,就連小螞蟻都不敢踩。于是,媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。
聽別人說(shuō),這個(gè)夏令營(yíng)的寢室里不能睡很多人,是一人一個(gè)單間。一聽到這里,我就嚇?biāo)懒,汗毛都豎了起來(lái),好像我這次不是要去夏令營(yíng),而是去送死。
晚上,媽媽陪我進(jìn)了那里的寢室,然后就走了。我感覺(jué)這個(gè)宿舍怪陰森的,在套枕頭時(shí),我的雙腿抖個(gè)不停,心臟像吃了跳跳糖一樣跳得飛快。媽媽呀,這是個(gè)什么鬼地方呀,住這種地方,跟進(jìn)鬼門關(guān)有什么區(qū)別?我心想。不過(guò)既然來(lái)到了這里,也是要好好表現(xiàn),不能白花媽媽的錢!凹佑停佑,汪慶檸!”我在心中暗自給自己加油。
突然,一只黑色的東西從我的窗前迅速飛過(guò)。我的`心一下子就咚咚咚地跳得厲害,但是我還是忍住不尖叫,心里想:這肯定是只烏鴉,沒(méi)什么好怕的。
即使這樣,我也只是在自我安慰罷了。其實(shí)我手心手背都是汗,害怕極了。就在這時(shí),我突然想到陳老師說(shuō)的話:“如果你很害怕的話,就可以在腦子里回想開心的事、難忘的事。比如說(shuō),你正在吃一頓好久沒(méi)吃的大餐,或者,你正在海邊,吹著海風(fēng),睡在沙灘上,這樣,那些事情就會(huì)化為一種給人溫暖的力量,讓你不再感到害怕!
我開始回想那些令人快樂(lè)的事:林林故意把奶油涂在臉上,讓我開心;經(jīng)過(guò)不斷努力,我班音樂(lè)考了全年級(jí)第一;春游時(shí),我和同學(xué)們拍了很多照片。
漸漸的,我的腿不再抖動(dòng),變得安靜了。手也不再沁出汗珠。其實(shí),世上根本沒(méi)有什么鬼,只是自己為膽小找了個(gè)借口而已。只要我們多想些溫暖人的事,就一定能讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我感謝我的媽媽,給了我一次這么好的嘗試,讓我變得不膽小,也讓我學(xué)到了很多。
生活是自己的作文 15
也許大家認(rèn)為一個(gè)小小的數(shù)字,非?菰,你錯(cuò)了!小數(shù)字里充滿大神奇,今天就從這些小數(shù)字讓我看到了生活中的自己。
今天,老師在黑板上寫出了幾個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的數(shù)字,125678910,還讓我們從數(shù)字中想出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。我一下來(lái)覺(jué)得自己對(duì)數(shù)學(xué)還是比較好的,可是這一次卻怎么也想不出來(lái),只聽見后面有位同學(xué)說(shuō)“丟三落四”!聽到這個(gè)成語(yǔ),就想起了前幾天發(fā)生在我身上的一件事,真的很后悔。
記得前幾天,起床晚了,只好急匆匆地咬了塊面包上學(xué)了,可是一打開書包,呀!昨天晚上怎么將語(yǔ)文書丟在家里,現(xiàn)在都是總復(fù)習(xí)了。正是火燒眉毛,急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽又不在家,離我是那么的遠(yuǎn),怎么辦?怎么辦?只好跟老師實(shí)說(shuō)了。老師也沒(méi)批評(píng)我,看了我一眼,但是她還是很不高興,只說(shuō)了一句:“丟三落四的`習(xí)慣要改掉!
當(dāng)時(shí)全班同學(xué)的眼光都看著我,他們好像在指責(zé)我,也像是在嘲笑我,我的心跳加快了,臉也刷刷地紅起來(lái)了,我的心在流淚,我覺(jué)得真沒(méi)用,連自己的語(yǔ)文書都丟在家里,我真的后悔莫及呀!
也許幾個(gè)小數(shù)字很不起眼,但是里面引出的成語(yǔ)就像生活中的一面鏡子,它能照射出你的行為。像“七零八落”、“七上八下”等等這些從小數(shù)字中引出來(lái)的成語(yǔ),又好玩又很有意義,它們里面都有一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事,只要我們記住它,也就能看到生活中的自己。
生活是自己的作文 16
走在寒冷的街道上,突然一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。我趕緊上前仔細(xì)看了看。是我初中最好的朋友C,她認(rèn)出了我。
沒(méi)有想象中的互相擁抱的興奮場(chǎng)面。我們交換了一個(gè)微笑,隨口說(shuō)了幾句關(guān)于我們學(xué)校的話,然后互道再見,把自己埋在了路上。
進(jìn)入高中以來(lái),對(duì)過(guò)去的`思念與日俱增,就像爬山虎的觸角,覆蓋了我內(nèi)心的每一個(gè)角落。很多時(shí)候,我經(jīng)常想,如果我遇到我的老朋友,我一定要和她談?wù)劇?/p>
奇怪的是,當(dāng)我們真正見面的時(shí)候,很多話突然停在了嘴邊,被我咽了下去。
也許時(shí)間沖淡了友誼的光輝,但我能感覺(jué)到她在我心中的分量,生日那天我還是收到了她的祝福。
看著她遠(yuǎn)去的背影,我突然意識(shí)到,其實(shí)不是因?yàn)槲覀冎g的友誼褪色了,而是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。我們開始知道朋友的友誼是珍貴而重要的,但我們總是要自己走出去,永遠(yuǎn)不可能有人一直陪著你,幫助你。
當(dāng)所有的人都開始爬上山頂?shù)臅r(shí)候,我們不能一起呆在山腳下,互相訴說(shuō)著自己無(wú)盡的心事,互相安慰。只有打包好,互相照顧好,振奮精神,向著夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然很多時(shí)候,當(dāng)我在神出鬼沒(méi)的樟樹路下匆匆行走,坐在教室座位上的時(shí)候,我從內(nèi)心感到了一絲寒冷和孤獨(dú),但也許我的生活越孤獨(dú),就會(huì)越完美,就像小時(shí)候看的動(dòng)畫片里的小獅子辛巴一樣。雖然他的朋友在他的成長(zhǎng)過(guò)程中給了他很大的幫助,但他從一只小獅子成長(zhǎng)為一只真正勇敢的獅子,最終依靠自己。在獨(dú)處和網(wǎng)文中,它開始真正成熟,走向自己的生活。
生活是自己的作文 17
在課外書上,我看了《貓的天堂》。這篇文章寫一只貓起初的生活環(huán)境是舒適溫馨的,因追求自由,終于跳出窗外。在外面,它毫無(wú)處世的生活經(jīng)驗(yàn),因而不斷碰壁。這些艱辛讓它反悔,重新回到家里。
文中的貓,因追求自由而闖蕩世界?伤粫(huì)自己生活,還差點(diǎn)丟失性命。我覺(jué)得,我就是那只貓。我只會(huì)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。那我怎么自己生活呢?怎么走進(jìn)社會(huì)呢?
我們的父母處處為我們著想。我們的腿磕到了,破了皮,父母就怪我們不小心;我們跑去玩耍,只是玩了很久,父母就會(huì)大驚小怪;我們要去聚會(huì),父母就滿口“不可以”其實(shí),父母是怕我們不會(huì)自己生活,在外面感冒了或怎么樣,才會(huì)這么為我們操心。
記得有一次,媽媽讓我獨(dú)自在外婆家生活幾天。農(nóng)村里同齡的孩子,樣樣精通:洗衣服、做飯……而我只能等外婆回來(lái)了做飯給我吃。有一次,外婆7點(diǎn)多才回來(lái),由于我不會(huì)做飯,所以我晚上8點(diǎn)多才吃完飯。我們結(jié)伴去游樂(lè)場(chǎng)玩。突然公路中間躥出一條狗,我怕得要死,可她們卻撿起一根木棍趕狗。她們回來(lái)自己拿衣服去洗澡,我卻這叫一聲“外婆給我拿毛巾”,那喊一聲“幫我拿衣服”,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得很害羞。因?yàn)榕c我同歲的孩子會(huì)做許多事,而我什么也不會(huì)。我連成年的`小獅子都不如呀!
我就像那只貓,沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)。如果我闖蕩世界一定會(huì)不斷碰壁,還有隨時(shí)丟失性命的危險(xiǎn)。我要反復(fù)告誡自己:只有學(xué)會(huì)自己生活,才能闖蕩世界,體會(huì)到自己生活的艱辛與無(wú)限快樂(lè)。
生活是自己的作文 18
每個(gè)人都有夢(mèng)想,這是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有勿忘初心,才能一直前進(jìn)。我也有希望,我希望自己是生活的作家。
我希望自己是生活的作家,這樣我就可以書寫我美麗的人生之書。
在書的第一部分,是我的童年,你會(huì)看到,我的童年是那么無(wú)憂無(wú)慮,有疼愛(ài)我的`家人,一起玩樂(lè)的朋友,偶爾還可以鬧脾氣,我在愛(ài)的滋潤(rùn)下和美妙的童話故事中長(zhǎng)大,在書寫童年篇章中漸漸懂事...... 書的第二部分是我的青春。有人說(shuō):不就是每天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),在許多壓力下煎熬著。我想說(shuō):我的青春當(dāng)然不是這樣子啦。我有夢(mèng)想有追求有前進(jìn)的動(dòng)力,我不會(huì)讓自己的青春如此枯燥無(wú)味。我要把青春過(guò)成一首歌,這首歌有高潮也有低沉,每個(gè)音符每個(gè)音色但是繼續(xù)堅(jiān)定下去的腳;我要把青春過(guò)成一本書,雖然故事情節(jié)可能有許多艱難險(xiǎn)阻,但是只要努力總會(huì)成功。這會(huì)是我人生之書最精彩的一部分...... 第三部分我已經(jīng)成年并步入社會(huì),但惡劣的因素不會(huì)將我影響,我會(huì)腳踏實(shí)地,堅(jiān)守崗位,努力進(jìn)取,我還有親愛(ài)的家人和朋友,我會(huì)盡自己能力保護(hù)他們,孝敬父母,這一部分我會(huì)更負(fù)責(zé)任去書寫......
我希望自己是生活的作家,書寫我人生美麗的篇章,不留遺憾,讓自己的人生有意義,有價(jià)值 。
生活是自己的作文 19
那是星期三的早晨,我像往常一樣,吃過(guò)早餐去車棚取車上學(xué)。走到半路,我想起忘帶了一樣?xùn)|西,于是回去取,等再次出門時(shí),已比平常晚了五分鐘。
我匆匆奔向車棚,也許是因?yàn)樘鞖馓,也許是因?yàn)殍匙不結(jié)實(shí),也許是因?yàn)槲矣昧^(guò)猛,我將鑰匙插進(jìn)車鎖一轉(zhuǎn),“啪”的一聲,鑰匙斷了。借著燈光,就見鑰匙的中間赫然有一道裂口,而在自行車的'鎖孔里,則可以看到斷掉的另半截鑰匙。這一刻,我徹底呆住了。鑰匙斷了,去修車?時(shí)間不允許,我陷入了困境。
正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),在一旁取電動(dòng)車的叔叔問(wèn)我怎么了。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他。叔叔說(shuō):“正好,我和你一路,我?guī)阋怀贪。”我連忙推辭說(shuō),不用不用,我讓我爸送我。叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你都是中學(xué)生了,遇到事情應(yīng)該自己去應(yīng)對(duì),還要你的父母幫你,他們能幫你一輩子嗎?”叔叔的話讓我若有所思。于是,我接受了叔叔的幫助。走到半路,叔叔問(wèn)我?guī)c(diǎn)上課,直到這時(shí),我才如夢(mèng)方醒,如果不是叔叔,我肯定會(huì)遲到。叔叔也加快了速度。一路上,我一直在琢磨叔叔的話,思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
到了校門口,我向叔叔道了謝,便匆匆奔入校園。走到半路,才想起沒(méi)有問(wèn)叔叔的聯(lián)系方式,我懊惱不已。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)比平常還早到了兩分鐘,我從心底里感謝這位叔叔,不僅因?yàn)樗脑,還因?yàn)樗哪蔷湓挕?/p>
生活是自己的作文 20
從前有一個(gè)人,他養(yǎng)了四只貓,他對(duì)這四只貓非常好,每一頓都要為它們精心準(zhǔn)備糧食,它們漸漸的失去捉老鼠的生存技能,但有一只貓卻和同伴不一樣,它喜歡自己去捉老鼠,它叫小白,它認(rèn)為通過(guò)自己的勞動(dòng)得到的東西才是有意義的,但是其他三只貓總是譏笑它:“都什么年代了,有魚吃還去捉老鼠!”
不斷的被同伴嘲笑,它有時(shí)候也想過(guò)放棄自己的信念,但是每當(dāng)它想到如果有一天主人不在了,或者主人不要我們了,我們就會(huì)變成無(wú)家可歸的野貓,我們?cè)撊绾紊嫦氯ィ克晕也荒芡俗约旱纳婕寄堋?/p>
果然過(guò)了幾個(gè)月,主人不知道為什么就拋棄了它們。小白因?yàn)闀?huì)捉老鼠,不用餓著肚子,它能養(yǎng)活自己了。小白的同伴們卻過(guò)得很悲慘,不到一個(gè)星期,它們就餓得只剩下皮包骨頭,因?yàn)閷?shí)在過(guò)不下去了,一只貓打算去找小白幫忙。但它以前經(jīng)常嘲笑小白,實(shí)在不好意思去找它,但是為了活下去,也沒(méi)有別的辦法,只好厚著臉皮去找小白,小白居然絲毫不為以前對(duì)它的嘲笑而感到憤怒。同伴說(shuō)明了來(lái)意,小白毫無(wú)保留地把自己捉老鼠的經(jīng)驗(yàn)教給它們,同伴們感到萬(wàn)分感激。
它們后來(lái)呼吁所有的同類,不要忘了自己的本能,不要依賴別人而生存,要靠自己的本領(lǐng)去生活。小白與它的`同伴,在貓的世界里,有了很大的名聲,越來(lái)越多的貓恢復(fù)了自己的本能,它們?cè)僖膊恍枰揽咳祟悂?lái)生存了。
生活是自己的作文 21
愛(ài)生活,更愛(ài)自己,不知你看法如何,至少我一直這么做著。
朋友,生活本是豐富多彩的,除了工作、學(xué)習(xí)、賺錢、求名外。我們這個(gè)年紀(jì)的少年,有太多太多事物占據(jù)著我們的生活,花時(shí)間最多的,便是學(xué)習(xí),它已成了生活部分,隨著年級(jí)增長(zhǎng),我相信它總有一天會(huì)占據(jù)我們生活得全部,直到高考過(guò)后。但所有人都是這樣過(guò)來(lái)的`,我們無(wú)能為力。
朋友,但是生活又不都是學(xué)習(xí)占據(jù)的,生活是否美好,取決于你是否熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己。時(shí)間是這么短暫也是這么寶貴,你可否靜下心來(lái)聽聽自己內(nèi)心的聲音,在有限的生命里,你可以做很多讓你今后回憶起來(lái)也會(huì)開心的事,比如友情、談天、讀書、甚至一個(gè)節(jié)日都是生活中美好的事,與其終日沉郁寡歡,不如敞開心懷,做一切讓自己充實(shí)的事情。
朋友,如果我們此時(shí)的學(xué)習(xí)不是為了一己之利,不再那么急功近利,也許,學(xué)習(xí)也可以成為生活中的趣事。它會(huì)讓生活更加充實(shí),即使它讓你苦不堪言,它會(huì)讓生活充滿激情,即使有時(shí)你會(huì)扛不下這成績(jī)的壓力。它會(huì)讓生活充滿一切可能。愛(ài)自己,愛(ài)生活,并試著愛(ài)上學(xué)習(xí)。
朋友,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》里面所說(shuō):當(dāng)自己回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕。若我們的每一天都秉持著“?ài)自己,愛(ài)生活”這一信念,我相信,我們的生活不會(huì)再有百無(wú)聊賴的一天。
生活是自己的作文 22
記得曾經(jīng)看過(guò)韓寒的一個(gè)故事,講的就是韓寒在參加賽車比賽的時(shí)候來(lái)了一個(gè)老朋友,他的朋友是一個(gè)經(jīng)紀(jì)人,跟他吐槽說(shuō),“你也太不注意自己的形象了,要是能自我開發(fā)一下就好了,在比賽的休息期間,很多人都來(lái)給你拍照,別人都是沖著笑話你來(lái)的,你也是公眾人物應(yīng)該好好維護(hù)一下自己的形象啊”。韓寒沒(méi)說(shuō)什么,他只是覺(jué)得做自己喜歡的'事情,和自己喜歡的一切在一起就好了,這才是生活。
是啊,每個(gè)人按照自己的性格和生活方式活著哪怕吃無(wú)數(shù)虧、存無(wú)數(shù)惡果,但無(wú)論是大到理想、小到閃念,只要不曾放過(guò),不論是挫敗或是后悔,至少不會(huì)遺憾。
總是聽見身邊的朋友念叨生活太累。如果我們對(duì)生活隨性一點(diǎn),生活自然就會(huì)變得可愛(ài)動(dòng)人了。人性總是欲求不滿的,就像一個(gè)丟了孩子的媽,二十多年以來(lái)以淚洗面就盼著兒子回來(lái),結(jié)果兒子終于回來(lái)了,又想著和兒媳婦吃醋搶兒子,接著又催著媳婦生孩子,又說(shuō)唯一的愿望是抱大胖孫子,最后搞得一家人都非常疲倦。人都說(shuō)自己“最后一個(gè)愿望”、“唯一的愿望””脅迫著家人和強(qiáng)求著自己,讓小輩們不得不滿足長(zhǎng)輩的期望。
完不成的夢(mèng)想,結(jié)束不了的期待,“舉步維艱”的生活。一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對(duì)生活都是各持所見,重要的是過(guò)自己喜歡的生活。
生活是自己的作文 23
我曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)女孩,她覺(jué)得自己成績(jī)又差,長(zhǎng)的又不漂亮,沒(méi)有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認(rèn)為自己生活在這個(gè)世界上,無(wú)疑是一種罪過(guò)——沒(méi)有人喜歡她,沒(méi)有人需要她。于是,她選擇了死?伤巡辉,她的父母為此都淚流成河,抱頭痛哭。這個(gè)女兒,對(duì)他們來(lái)說(shuō),是何等重要呀!同學(xué)們也十分傷心,他們失去的不僅是一個(gè)同學(xué),還是一個(gè)朋友,更是一份歡聲笑語(yǔ)。
其實(shí),每一個(gè)人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間,他有不同的角色,在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來(lái)到這個(gè)世界上,也是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要他,世界需要他。好像有一句話這樣說(shuō):“兒童是早上7、8點(diǎn)的`太陽(yáng),老人卻是快落山的太陽(yáng)。但是要知道7、8點(diǎn)的太陽(yáng)雖能照亮祖國(guó)的大地,但快落山的太陽(yáng)(夕陽(yáng))也能照亮半邊天,它們的美麗與柔和,照樣令人向往,令人贊揚(yáng)。
每個(gè)人都有他們不同的位置,不同的崗位。他們?cè)诖硕及l(fā)揮著不同的作用,也都為社會(huì)、為祖國(guó)、為集體做出了貢獻(xiàn)。為祖國(guó)的繁榮,貢獻(xiàn)出了一份力量。人生難免有失敗,在失敗中,不要自卑,想一想自己也是非常重要的。
有一句歌詞是這樣寫的:因?yàn)橛形,所以你快?lè)。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。正因?yàn)檫@種種的好,給人歡聲笑語(yǔ),給人以快樂(lè)的感覺(jué)。
你因我而快樂(lè),我的存在當(dāng)然是相當(dāng)重要的,也是不可缺少的,不可失去的。
生活是自己的作文 24
哎!今天真倒霉,又要自己在家了,好無(wú)聊!
今天一早,我心里就這么暗暗的發(fā)出了“痛苦的傾訴”。
爸爸媽媽都去上班了,我呢,又不能去姥姥家,所以,我只好自己一個(gè)人在家了。
在家里,雖然有電視電腦陪伴著,但是,還是覺(jué)得非常非常的無(wú)聊。
我先看了一會(huì)兒書,然后,打開我的小筆記本電腦,將這本書的讀后感打了下來(lái),在打的時(shí)候,我想讓自己的注意力全都放在電腦上,好讓我細(xì)心地打日記。
我學(xué)完了習(xí),就無(wú)聊的看看電視,輕松地看了一會(huì)兒電視,在看電視的同時(shí),不知道怎么的`,我的注意力就非常的集中,我知道,也許,是我的玩心太大吧!
我不能上網(wǎng)玩游戲,我懶懶散散的收拾了一下凌亂的家。哎呦,我腰酸背痛的,干活可真不容易!
我躺在了舒服的床上,想閉上眼睛睡一會(huì)兒覺(jué),可是又睡不著,想去做別的事情,可是,卻又想躺著。
我想睡覺(jué),于是,我就給自己唱催眠曲,唱著唱著,我就睡著了。
我迷迷糊糊的睡著了,我有迷迷糊糊醒來(lái)了,一看表,哎呀!先10:55分了,哎!還要去在學(xué)一會(huì)兒習(xí),要不然的話我以后就玩不成了。
我又打了一篇日記,此時(shí),爸爸媽媽也下班了,我給爸爸媽媽打了一個(gè)電話,爸爸媽媽說(shuō)讓我直接到姥姥家,他們倆一會(huì)兒就回去,我無(wú)奈,只好先穿好外套去姥姥家了。
幸好姥姥家還有弟弟,要不然的話,光看電視,要無(wú)聊死我呀!
我這一上午終于熬了過(guò)去,可是,還有一個(gè)下午在細(xì)細(xì)的等待著我,哎!
生活是自己的作文 25
我曾經(jīng)看到過(guò),他們幾個(gè)湊在一起,訴說(shuō)內(nèi)心的傷痛,以前的時(shí)候我不明白,總是在胡思亂想,那些大道理,是不是每個(gè)地方都有相似住處啊。
我還記得,上商務(wù)英語(yǔ)課的時(shí)候,外教老師最喜歡給我們放電影看,上一次看的是《速度與激情7》,然而并沒(méi)有看完,就下課了,我們等待著下節(jié)課,接著看完,卻沒(méi)想到,負(fù)責(zé)放電影的那個(gè)同學(xué),到了下節(jié)課的時(shí)候就找不到我們學(xué)校的電影網(wǎng)站了。
確實(shí)有點(diǎn)意思。
我曾經(jīng)一直以為,貧窮如我們學(xué)校,一定是什么都沒(méi)有的',什么都落于人后的,沒(méi)想到,我們還是有一點(diǎn)屬于自己的資本,有自己的網(wǎng)站,每個(gè)人都有自己的教務(wù)系統(tǒng),信息門戶。
我想,這多少也是一種幸運(yùn)吧。
雖然,根本就不知道,別的學(xué)校是怎樣生活的。但是,如果我說(shuō)錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫业墓侣崖劇?/p>
我們班里也有很多人上課玩手機(jī),我們宿舍里當(dāng)初也是有人學(xué)習(xí)不上進(jìn),每次要交作業(yè)了,才在頭一天晚上借了別人的臺(tái)燈,再抄著補(bǔ)作業(yè)。
所以那一段時(shí)間我絕望至極,我看不到一點(diǎn)希望?墒菦](méi)過(guò)多久,我就從絕望中走出來(lái)了。也許生活也是這樣,這一個(gè)地方限制了你,影響你的心情,你就要學(xué)會(huì)多走幾步,也許前方,就是勝利,就是希望。
因?yàn)槲胰チ藞D書館,看到了圖書館每天早起晚睡的考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
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