找準(zhǔn)自己的位置作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的找準(zhǔn)自己的位置作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找準(zhǔn)自己的位置作文1
就像小鳥選擇自由飛翔，就像樹(shù)木選擇林立山間，就像溪水選擇一直流淌。人也必須找準(zhǔn)自己的位置，選擇生存。
從整天自由自在的懵懂的孩童，到有著朦朧夢(mèng)幻的初中生，再到歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的高中學(xué)子，我們每天都在尋找著變換著位置。在空間和時(shí)間之間，在終點(diǎn)和起點(diǎn)之間，我們被一只無(wú)形的大手推動(dòng)著，我們似乎孤立無(wú)助而且不由自主，并不知道自己應(yīng)該站在一個(gè)什么位置。
人生百年，不過(guò)一瞬。在曲折、短暫而且充滿變數(shù)的生命旅程中，我們也許應(yīng)該盡早地覺(jué)醒，盡早地決斷，因?yàn)檎覝?zhǔn)自己的位置真的很重要。
我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，也無(wú)法挽留伴隨時(shí)光一起逝去的那些曾經(jīng)屬于我們的東西。很多時(shí)候，當(dāng)我們剛剛走過(guò)，不等我們回頭，所有的一切就已面目全非，或者消失不見(jiàn)。因此我們需要找到一個(gè)位置，讓某些東西永恒。
把一個(gè)蘋果切開(kāi)，可以清楚地看到里面的種子。這些種子，只有放在合適的土地里，才會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，最后結(jié)出更多的蘋果。
人生也一樣，位置決定你的生存狀態(tài)、生存方式和生存質(zhì)量。但位置沒(méi)有高下優(yōu)劣，適合自己的就是最好的。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，龍潛深淵，虎踞高崗，不過(guò)是各得其所而已，相互之間原本不存在比較。
江河無(wú)須妒忌海洋，山泉無(wú)須羨慕瀑布，小草無(wú)須攀比大樹(shù)，綠葉無(wú)須效仿紅花。你有你的道路，我有我的歸宿，不同的位置，有著相同的精彩！
找準(zhǔn)自己的位置作文2
駝走大漠，鷹擊長(zhǎng)空，虎嘯山林，魚翔淺底。它們都找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造出生命的奇跡，長(zhǎng)留于人們的記憶里。
生命是短暫的，記憶卻是永恒的，讓生命長(zhǎng)存于人們的記憶中，讓生命綻放光芒，就要找準(zhǔn)自己的位置。
一只烏鴉，想模仿老鷹俯沖抓羊，結(jié)果不幸被牧羊人抓住，永遠(yuǎn)的告別了天空。也許曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水，付出艱辛的努力，可終究是“雉雞升天非主流”，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置，導(dǎo)致白費(fèi)心血，空悲切，生命結(jié)束于記憶的某一瞬間。
找準(zhǔn)自己的位置，越王勾踐臥薪嘗膽，終于成就三干越甲可吞吳。劉備三顧茅廬，成就了蜀魏吳三足鼎立的時(shí)期。近代烈火英雄邱少云，鋼鐵身軀黃繼光，譜寫了輝煌的人生畫卷。因?yàn)樗麄冋覝?zhǔn)了自己的位置，發(fā)揮了生命的極致。
昔者，風(fēng)卷殘?jiān)疲持惠喲南﹃?yáng)，一位高大的英雄正向親人告別�；叵肫甬�(dāng)日太子丹贈(zèng)重金，上門請(qǐng)就職，地小兵弱的燕國(guó)擋不住堂堂秦國(guó)的虎狼之師。于是荊軻為報(bào)太子丹知遇之恩，苦修劍法，現(xiàn)在就要去完成使命了。北風(fēng)呼嘯，映著“壯士一去兮不復(fù)返”的悲愴，那一刻定格于人生之路上，成為最美麗的風(fēng)景。他找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造人生奇跡，雖敗猶榮。
現(xiàn)實(shí)生活中，找準(zhǔn)自己的位置，造就人生美麗之花，切莫伯牙絕弦，書生棄筆。日月如梭，擋不住記憶的匆匆流過(guò)，找準(zhǔn)自己的位置，讓青春永在，風(fēng)華長(zhǎng)存。
找準(zhǔn)自己的位置作文3
雄鷹的位置在藍(lán)天，在天穹白云之間翱翔；小草的位置在大地，在高山和原野之間綻綠。位置可以是職業(yè)生涯路線的選擇，可以是人生奮斗的目標(biāo)，也可以是自我的評(píng)估與認(rèn)定。位置，就是自己存在的證明，是自己的價(jià)值所在。
人的一生中，位置十分重要，我們很難像達(dá)·芬奇那樣精通每個(gè)領(lǐng)域，但至少有一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)位置是屬于你。這一切如同足球場(chǎng)上十一人，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)。但若球員沒(méi)能找準(zhǔn)自己的位置，例如擅長(zhǎng)邊路突破的邊鋒改打中鋒，組織才能差的人擔(dān)任中場(chǎng)，這一系列的錯(cuò)誤，將會(huì)掩蓋一個(gè)球員的才華，讓他無(wú)法證明自己的價(jià)值。
魯迅，少年時(shí)曾夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，能夠就死扶傷，解除人們?nèi)怏w上的痛苦。然而當(dāng)他東渡日本求學(xué)，目睹中國(guó)病態(tài)社會(huì)之現(xiàn)狀，便毅然決定棄醫(yī)從文，從精神上去拯救國(guó)民，為此他發(fā)出了“吶喊”，即使經(jīng)歷“彷徨”之后，他仍堅(jiān)持著這個(gè)方向，因?yàn)樗业搅俗约旱奈恢�，認(rèn)清了自己存在的價(jià)值。
李煜，作為南唐后主，毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)失敗的亡國(guó)之君。然而作為一個(gè)詩(shī)人，他卻才華橫溢，留下了一篇又一篇膾炙人口的詩(shī)文。在帝王的位置上，這個(gè)帝王，是一個(gè)失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個(gè)位置開(kāi)始，就屈辱相伴，最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言，對(duì)于李煜來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是在錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)，干了一份錯(cuò)誤的工作。
找對(duì)自己的位置，就是找出自己的價(jià)值所在，發(fā)揮自己的能力。而站在錯(cuò)誤的位置上，換來(lái)的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們，沒(méi)有生在帝王之家，也不用背負(fù)家族甚至歷史的使命，我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。
找準(zhǔn)自己的位置，你會(huì)活出生命的精彩。
找準(zhǔn)自己的位置作文4
生而為人，最值得肯定的就是時(shí)時(shí)事事能揚(yáng)長(zhǎng)避短，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”就是能找準(zhǔn)自己的位置，讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。
真實(shí)的生活很難有對(duì)號(hào)入座的機(jī)會(huì)，上帝的手指常常是漫不經(jīng)心的。如果總在等待，不付諸行動(dòng)，不付出努力，你永遠(yuǎn)不會(huì)坐到適合你的位置上。
出門旅行時(shí)，我們常常因?yàn)闆](méi)有座位只能站著，這個(gè)時(shí)候你不妨問(wèn)問(wèn)乘務(wù)人員，或者自己找一找，看有沒(méi)有可以坐上去的凳子。車上往往有備用的，只要你開(kāi)口了，只要你找過(guò)了，就很可能得到一張屬于你的凳子。
在人生旅途上，并非處處客滿，并非沒(méi)有屬于你的適合你的位置。其實(shí)，這個(gè)位置永遠(yuǎn)是存在的，只是它需要你鍥而不舍地去尋找。你在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了它，然后坐上去了，它就屬于你。否則，你永遠(yuǎn)只能是一個(gè)在疲憊中等待的旅客。
有這樣一句話：“讓鴨子去游泳，讓兔子去跑。”意思是天地萬(wàn)物各有所長(zhǎng)，各有各的位置。生而為人，最值得肯定的就是時(shí)時(shí)事事能揚(yáng)長(zhǎng)避短，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”就是能找準(zhǔn)自己的`位置，讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。如果一味安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗，就永遠(yuǎn)只能滯留在看不到成功的位置上。一次文學(xué)作者交流會(huì)上，某文學(xué)老師說(shuō)：“一個(gè)作者的成敗，最重要的一點(diǎn)，就是能否在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己找到一張可以坐下來(lái)的凳子。”
可以肯定地說(shuō)，生活中，誰(shuí)都不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)，誰(shuí)都有值得驕傲的地方。重要的是善不善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，善不善于把握自己的長(zhǎng)處，
善不善于去尋找那張屬于自己的凳子。找到一張適合自己的凳子，給自己設(shè)定的，也許是愜意;但更重要的，是在通向成功的路途上，有一種舒張自如的人生態(tài)勢(shì)。
找準(zhǔn)自己的位置作文5
如果你在夢(mèng)想的追求中迷失了自己，請(qǐng)停下步伐，找準(zhǔn)自己的位置后，再奮勇前進(jìn)。
——題記
張愛(ài)玲說(shuō)：“生活就是在海灘上貝殼，不要揀最大的，不要揀最漂亮的，要揀就要揀適合自己的。”生活中有總是有很多繁雜的瑣事圍繞著我們，正如人們常說(shuō)的，今天就要做好今天的該做的下一步需要做什么，你都要清清楚楚。
對(duì)于即將面臨高考的學(xué)子們，我們更應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置。在學(xué)校，當(dāng)上課鈴聲響起，老師走上講臺(tái)，也許物理會(huì)很難，也許數(shù)學(xué)會(huì)很枯燥。試問(wèn)，有多少同學(xué)是認(rèn)真的堅(jiān)持著去聽(tīng)呢?但此時(shí)的此時(shí)的你，不應(yīng)該那么麻木，你必須克制自己，你沒(méi)有理由不用心，更沒(méi)有理由放縱自己，你應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，朝著你的目標(biāo)奮勇直前。
一株小草，在找準(zhǔn)了自己的位置后，它給大地鋪上了一層綠茵茵而且舒適柔軟的地毯;一顆大樹(shù)，在找準(zhǔn)了自己的位置后，它長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，給人們?cè)谘谉岬募竟?jié)里帶去一片涼爽的愜意;一朵鮮花，在找準(zhǔn)了自己的位置后，它綻放出美麗的花朵，給大自然增添了的更加美麗的色彩。它們各為其屬，各司其職，卻共同攜造這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界，給人們帶來(lái)了芬芳，帶來(lái)了和諧，更帶給了我們思考，讓我們懂得如何勇敢地邁出人生的步伐，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的步伐，找準(zhǔn)自己的位置。
生命就像一顆樹(shù)，只有扎根于合適的土壤，才能結(jié)出豐碩的果實(shí);生命就像一根標(biāo)尺，只有建立在恰當(dāng)坐標(biāo)上，才能準(zhǔn)確地測(cè)量出人生的刻度。找準(zhǔn)自己的位置，對(duì)古人也是。在人們的眼中，唐太宗李世民是一個(gè)聰明的管理者，他善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的特長(zhǎng)。房玄齡不善于處理雜務(wù)，但卻善于謀劃和決定國(guó)家大事，所以用為宰相;甲胃不通經(jīng)史，但做事正直，所以擔(dān)任大理寺少卿，負(fù)責(zé)審理案件;而敢于直言不諱的魏征就讓他做了諫官。在李世民的團(tuán)隊(duì)中，各類人都有了他們自己的位置，君臣一起，共同締造了貞觀之治，造就了大唐盛世。
由此思考，每個(gè)人只要找準(zhǔn)自己的位置，既有益于自己，又有益于人。像蘇軾一樣，持有“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而取”的情操。人生長(zhǎng)路漫漫，可能我們很難找到那個(gè)屬于我們自己的位置，正如曹操筆下的“譬如朝露，去日苦多”的感懷;也如李白筆下“蜀道之難，難于上青天”的無(wú)奈。那么又何不如王勃置身于“東隅已逝，桑榆非晚”的情境，只要我心有主，持之以恒，即使猶如沙礫一般渺小的我們也會(huì)如貝殼的般珍貴，星星般閃爍。
在此，我希望各位即將面臨考試的學(xué)子們，振作起來(lái)，相信自己。只要我們相信自己，我們便就能取得成功。雖然現(xiàn)在很辛苦，但這辛苦就會(huì)成為你未來(lái)的幸福。
找準(zhǔn)自己的位置，或許不是你做得不好，而是因?yàn)槟氵�不夠努力;或許不是你不聰明，而是因?yàn)槟銢](méi)發(fā)現(xiàn)好自己的潛力。
但我相信，你只要找準(zhǔn)好自己的位置后，堅(jiān)持不懈，做好自己能做的事，你就是獨(dú)一無(wú)二的!
找準(zhǔn)自己的位置作文6
“橘生于淮南為橘，生于淮北則為熾�！敝参锷L(zhǎng)在與生活習(xí)性最為相近的地方，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，則必須找到最適合自己舉的位置，方才能放射出最耀眼的光芒。
錢鐘書先生在《圍城》中說(shuō)過(guò)：“城外的人拼命想擠進(jìn)來(lái)，城內(nèi)的人又拼命想逃出去�！边@便如這則故事中的老虎：籠子時(shí)在的老虎羨慕外邊老虎的自由，外邊的考慮羨慕籠子里的考慮豐衣足食。即便是這樣，他們也沒(méi)有過(guò)上夢(mèng)想中的生活：籠子里的老虎逃出去后饑餓而死，外邊的老虎進(jìn)來(lái)后抑郁而終。他們的悲劇收?qǐng)稣咽玖丝杖涣w慕別人的美好，卻不知在自己適合的位置上，才能擁有永恒的美好。
總是朝著一個(gè)方向不懈努力著，但路竟是越走越艱難。倒不如順起點(diǎn)，尋找一條合適自己的路，也許這條路上和風(fēng)細(xì)雨，是一條平坦的康莊大道。
歷史上不乏建功立業(yè)的明君，但那些亡國(guó)之君，他們并不是昏庸，而是走錯(cuò)了路。宋微宗趙佶，是一位偉大的畫家，他的花鳥畫成就極高。但尷尬的是，他繼承了父皇的天下。顯然“治世”是不能畫出來(lái)的。靖康之役讓趙宋天下蒙受了奇恥大辱，金國(guó)荒涼的草野上，他可曾悔恨沒(méi)有斷然將皇位讓于他人，而自己怡情翰墨，逍遙人間呢？
有些事情，我們并不是沒(méi)有能力，而是假如我們根據(jù)能力選擇生活，就能最大限度發(fā)揮我們的能。天才的確是99%的汗水加上1%的天分，但我們的這1%的天分如果被埋葬的話，即使100%的汗水也未必抵得當(dāng)1%的靈感。
一顆金子的確會(huì)發(fā)光，假如金子發(fā)錯(cuò)了位置，譬如它埋在土里，它還能發(fā)光嗎？同樣是金子，雕琢成飾品便被人奉為珍寶，仍然掩蓋于流沙之中，便連一塊墊腳石也不如。
因此，每個(gè)人都要找到讓“金子”發(fā)光的位置，不要再朝著未知的方向做無(wú)謂的忙碌。
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