我為自己豎起大拇指作文(通用44篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我為自己豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我為自己豎起大拇指作文 篇1
我,是一個(gè)活潑向上的男孩兒;我,多才多藝,畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下,最令我自豪的還是我技藝高超、令同學(xué)刮目相看的乒乓球球藝。有時(shí),為了準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽,我常常訓(xùn)練兩到三小時(shí),還不時(shí)地翻閱一下《乒乓球法則》。
不是吹的,我最擅長(zhǎng)的就是削球,特別是旋轉(zhuǎn)球,我都能一一給對(duì)方削過(guò)去,并且削得很低,對(duì)方如果接的話,就要磕拍,所以只能眼巴巴地看著球擦臺(tái)而過(guò)。
記得有一次,李教練帶著我和楊文龍,賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽,我們是團(tuán)體賽,我和楊文龍、言森森是一隊(duì)。第一個(gè)和我們對(duì)戰(zhàn)的是南華一隊(duì),他們的實(shí)力很強(qiáng)。我們第一位出場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)的是言森森,他的對(duì)手很厲害,擅長(zhǎng)拉球,而言森森擅長(zhǎng)反擰拉,如果對(duì)方拉球,言森森只能擋了,沒(méi)有辦法進(jìn)攻,這一局我們輸了。下一個(gè)上場(chǎng)的就是我了,我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳,我長(zhǎng)呼一口氣,調(diào)整一下緊張的心情,上場(chǎng)了。我們先練三球后開(kāi)局,在練的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)——對(duì)方個(gè)子較矮,適用調(diào)球,但現(xiàn)在還不能暴露。開(kāi)局了,我先發(fā)球,發(fā)了一個(gè)下旋球,他竟拉了回來(lái),我不知所措,虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽,心中不免有些小激動(dòng)。在我們激烈的比賽下,不知不覺(jué)已經(jīng)5:2了,他暫時(shí)領(lǐng)先。我發(fā)揮了特長(zhǎng)——削。只見(jiàn)他發(fā)了一個(gè)上旋球,但我還是削了過(guò)去,改成了下旋,他又拉了過(guò)來(lái),我輕輕一擋,球擦網(wǎng)而過(guò),他又?jǐn)Q拉了過(guò)來(lái),我又削了過(guò)去,一來(lái)一往,這一分在于他的一個(gè)失手,現(xiàn)在場(chǎng)上比分5:3。接下來(lái)我“吃”了他幾個(gè)發(fā)球,很快就追到10:10平了,開(kāi)始“追球”。我終于12:14贏了他,在旁邊觀看的隊(duì)友為我喝彩,我在心中為自己豎起了大拇指。
我為我的隊(duì)友加油,我為自己豎起了大拇指。雖然,我們這次團(tuán)體得了第二名,但是我們不氣餒,向著第一出發(fā)!
我為自己豎起大拇指作文 篇2
我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫的男孩,繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂(lè)方式,它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),也使我增強(qiáng)了自信。
在我的繪畫經(jīng)歷中,大部分給我?guī)?lái)了快樂(lè),只有一小部分是傷心,但傷心過(guò)后,我總會(huì)重新振作,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
這一次卻不同,這次的繪畫不僅僅是快樂(lè)的,在快樂(lè)中也給我?guī)?lái)了滿滿一袋自信。
在一個(gè)無(wú)聊的周末,我無(wú)聊的看著電視,之后又無(wú)聊的看著書………總之,一切都是無(wú)聊的。我正呆坐著,忽然,一本書,不,是這本書上的畫引起了我的注意,哇,好精致的椅子呀,栩栩如生。于是,我便有了一項(xiàng)“偉大”的計(jì)劃,把它臨摹下來(lái),我迫不及待的拿來(lái)紙筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái),哇,還真難倒我了,可我不灰心,不斷地畫著,改著,畫著,改著……這樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫,一步步地走,把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢?經(jīng)過(guò)不懈地努力,椅子的大體結(jié)構(gòu)終于被我找了出來(lái),嘿嘿,真是爽哉。
接下來(lái),我又一點(diǎn)點(diǎn)地畫出了椅子的具體紋理和飾物,這一步比較麻煩,可是我堂堂一個(gè)男子漢,怎能因你而退縮?經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,終于,我成功了,真是應(yīng)了“皇天不負(fù)有心人”這句話。
最后,我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來(lái)。這可是最關(guān)鍵的一部分,一定要把它把握好,我在心里給自己打著氣。話雖這樣說(shuō),可是在這一過(guò)程中,我還是遇到了一塊又一塊的石頭,但因?yàn)槲易孕拧⒂袑?shí)力,所以,那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔,完成了,我長(zhǎng)嘆一聲!袄鬯懒恕保医械,“讓我來(lái)看看時(shí)間!边@一看不要緊,差點(diǎn)把我嚇?biāo),我竟然畫了近十個(gè)小時(shí),我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢?帶著成功的喜悅和自信,我躺在床上呼呼大睡起來(lái)。
我因這次的成功為自己樹起了大拇指,有了這次的經(jīng)歷,我更加朝氣蓬勃。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),暖暖的……
我為自己豎起大拇指作文 篇3
和我同齡的孩子很多都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,頂多就會(huì)泡碗方便面,而我在中秋節(jié)那天,就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當(dāng)然,我是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。
我先將米蒸到鍋里,然后開(kāi)始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點(diǎn)兒油,打開(kāi)電磁爐,將切好的肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,鍋里就像過(guò)年一樣,“霹靂啪啦”地放起了鞭炮,嚇了我一嚇,連手中的鍋鏟也差點(diǎn)掉下來(lái)。又是“啪”地一下,一個(gè)油星飛出了鍋外,濺到了我的臉上,很疼。我不敢靠近鍋,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿著鍋鏟翻動(dòng)著肉塊,盡管如此,還會(huì)有一些油星還是會(huì)飛到我的手臂上,一陣火辣辣地疼,但我忍著,沒(méi)吭聲。肉塊像一條條變色龍,慢慢地變成金燦燦地,接著,又變成了紅紅的,還泛著亮光。我往鍋著又放點(diǎn)白糖,“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火,用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉,第一道菜就基本OK了。
開(kāi)始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐,熟肉,洋蔥和辣椒,蒜苗放到鍋邊。等油熱后,按媽媽的提示依次將食材放入鍋里,為了避免炒糊了,我拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)著,然后又放入一些肉湯,佐料。由于豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,嘗了一口,味道真不錯(cuò)。
然后是木耳炒杏苞菇,這道菜我以前就做過(guò),因而我獨(dú)自輕松搞定。
最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水,我再將雞蛋磕到碗里,攪碎。等水開(kāi)后,我把蛋液倒入水中,頓時(shí)眼前開(kāi)出一鍋油菜花,我放入一點(diǎn)紫菜,韭菜,最后放入佐料,很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花,紫紅色的紫菜,再加上綠色的韭菜的點(diǎn)綴,漂亮得無(wú)法形容。
湯好后,紅燒肉也燉好了,滿屋子都彌漫著香味。
開(kāi)飯了,爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指,看著一桌色香味俱全,葷素搭配合理的菜,我在心里也為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇4
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外,別看我其貌不揚(yáng),又不是很靈通,但是我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)持,就憑借這一點(diǎn),我收獲了很多。
我堅(jiān)持干了很多的事情,比如堅(jiān)持每天讀兩首詩(shī)、每周摘錄一首詞,這樣積累下來(lái),就是730首詩(shī),54首詞。雖然這些詩(shī)詞我不能全都背過(guò),但是通過(guò)堅(jiān)持積累,我學(xué)會(huì)了活學(xué)活用,不僅應(yīng)用在寫作中,在日常生活中,我也常常會(huì)引用這些詩(shī)詞,見(jiàn)到大雁南飛,會(huì)吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”;看到滿山層林盡染,我也會(huì)吟誦“山山黃葉飛”。有時(shí)候,我還會(huì)就哪首詩(shī)更適合而和媽媽爭(zhēng)論。課間時(shí),我常和同學(xué)們玩飛花令,我還代表班級(jí)參加了級(jí)部的古詩(shī)詞達(dá)人大賽,獲得了“詩(shī)詞小明星”的稱號(hào)。通過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持積累,我還被學(xué)校選送去參加了青島市國(guó)學(xué)達(dá)人比賽,并獲得了三等獎(jiǎng)。
但是,最讓我自豪的不是這些榮譽(yù),而是堅(jiān)持的過(guò)程,尤其是堅(jiān)持練習(xí)中阮的過(guò)程。要知道,我的節(jié)奏感很爛,而學(xué)習(xí)樂(lè)器,最重要的就是要有良好的節(jié)奏感。為了達(dá)標(biāo),我堅(jiān)持每天利用節(jié)拍器進(jìn)行訓(xùn)練,比如進(jìn)行掃輪前8后16等訓(xùn)練,我都調(diào)到不同的速度認(rèn)真的一遍又一遍的彈奏、練習(xí),每次練半小時(shí),從不中斷。在反復(fù)練習(xí)后,我的節(jié)奏感得到了突飛猛進(jìn)的提高,隨便拿來(lái)一個(gè)樂(lè)譜,我都能彈奏的得心應(yīng)手。在某次訓(xùn)練中,我因?yàn)閽咻喺,突然覺(jué)得中指有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)有去在意。等訓(xùn)練間隙,我才發(fā)現(xiàn)那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡,我包上了一個(gè)創(chuàng)可貼,繼續(xù)練習(xí)掃輪,直到節(jié)奏一絲一毫都不差,我才滿意。你瞧,現(xiàn)在的我,已經(jīng)能彈出不錯(cuò)的韻味了,真的能讓您感覺(jué)心曠神怡哦!
看來(lái),堅(jiān)持真是一種好的習(xí)慣,您是不是也為我豎起了大拇指?
我為自己豎起大拇指作文 篇5
我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。
沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@世界太黑暗了,我連一點(diǎn)人權(quán)都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面功德圓滿了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書,這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)人權(quán)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次——
那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上場(chǎng)聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的春江花月夜和時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
然后我就下來(lái)等證書,這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書中間寫著:李明同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)——成績(jī)優(yōu)秀。看完了這些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外。回到家里,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇6
平時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意間為別人豎起大拇指,可往往我們?cè)谧约鹤隽艘患檬潞,都?huì)忽略了為自己所做的好事豎起大拇指。我為自己做的好事就豎起過(guò)大拇指,那時(shí)我才十來(lái)歲。
我想問(wèn)問(wèn)女生,你們?cè)谑畾q的時(shí)候,是不是正處于一個(gè)撒嬌的時(shí)期?比如你媽媽讓你學(xué)洗碗的時(shí)候,你會(huì)拒絕,你會(huì)說(shuō)我害怕把碗摔碎之類的,可我就不一樣哦。記得那是我家飯店開(kāi)張幾個(gè)月后的一天。我家飯店來(lái)了幾個(gè)我家鄉(xiāng)的客人,他們來(lái)的時(shí)候差不多是兩點(diǎn)半,剛好是中午飯結(jié)束的時(shí)候。那天,爸爸剛把洗碗水放好,他們就進(jìn)來(lái)了。他們落座后,爸爸就與他們聊天,讓媽媽炒幾個(gè)菜。我正在想要做些什么的時(shí)候,看見(jiàn)了洗碗池中的碗和盤子滿滿的,兩大池。可即使是這樣,也沒(méi)能阻擋得了我大顯身手的愿望,于是我就系上圍裙,將門關(guān)上,然后就開(kāi)始洗碗了。我先擠了很多洗潔精放在池子里,然后我試了一下水溫,對(duì)我來(lái)說(shuō)比較燙,于是我又加了一些涼水,等到水溫合適的時(shí)候我把水龍頭給關(guān)上,然后開(kāi)始洗碗了。在洗碗的時(shí)候,我生怕調(diào)皮的碗會(huì)在我不經(jīng)意間從我的手里溜出去,怕它會(huì)摔碎,還怕被媽媽發(fā)現(xiàn),所以我在洗碗的時(shí)候不敢有一絲怠慢。一個(gè)個(gè)有油漬的碗只要經(jīng)過(guò)了我的手中,它們煥然一新。我用放有洗潔精的水洗了一遍,又清水洗了一遍,我還怕有一些頑皮的油漬洗不下來(lái),還用清水沖了一遍,確保無(wú)誤后我才將它們一個(gè)一個(gè)地運(yùn)到放碗柜上。等到客人走后,爸爸打開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),正準(zhǔn)備要洗碗時(shí),看見(jiàn)碗已經(jīng)被我洗完了,他就說(shuō):“你怎么這么厲害啊,把碗都洗完了!蔽易院赖匦πΑ
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷為自己豎起了大拇指,心里美滋滋的。很快,我就進(jìn)入了自己香甜的美夢(mèng)中……
我為自己豎起大拇指作文 篇7
我,有點(diǎn)平凡,卻不平庸;有點(diǎn)善感,但絕不嘆息;有點(diǎn)調(diào)皮,但絕不會(huì)隨波逐流;愛(ài)感慨,愛(ài)一切美麗與平凡。
我,既沒(méi)有一雙大眼睛,也沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),身材也不算高,衣著也不吸引人,一句話概括,普普通通。但,我也有與眾不同的地方。
我,是個(gè)十足的“書迷”。我特別喜歡看書,不管你給我一本什么書,我都會(huì)看得津津有味;氐郊抑校徽摪滋爝是黑夜,我手里總會(huì)捧著與我形影不離的好朋友——課外書。媽媽也為此感到擔(dān)憂:我的眼睛本身近視,再加上對(duì)書愛(ài)不釋手,會(huì)增加近視度數(shù)。為此,媽媽給我計(jì)劃了一個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。
前不久,我正在看《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書,看著看著,便忘記了時(shí)間,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,該睡覺(jué)了!痹趮寢尩脑偃谙,我迫不得已地躺進(jìn)被窩,可是,我的心思依舊在那本書上,想著:簡(jiǎn).愛(ài)性命如何?我實(shí)在控制不住,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打開(kāi)手電筒,把這書看完后,才睡起了覺(jué)。
我,雖然說(shuō)不比別人聰明,但我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事不甘落后。因此,我刻苦讀書,成績(jī)一直不錯(cuò)。我熱愛(ài)各門學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、傳統(tǒng)文化、美術(shù)、音樂(lè)……我都非常感興趣,因此發(fā)展比較全面。俗話說(shuō):“山外青山樓外樓。人外有人,天外有天。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!,誰(shuí)若要比我強(qiáng),我定要超過(guò)(她)他,讓(她)他心服口服,不比個(gè)高低絕不“拉倒”。遇到不會(huì)的題,我也總會(huì)到處請(qǐng)教老師或同學(xué),刨根問(wèn)底,不弄個(gè)水落石出絕不罷休。
我就是這樣一個(gè)普通的女孩子,一個(gè)愛(ài)看書,要強(qiáng)好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇8
每人都有過(guò)超越自己的時(shí)刻,無(wú)論是大事還是小事,這種超越就像是在耀眼的夕陽(yáng)下慢慢飛起的小鷹,像是在父母期待的目光下說(shuō)出第一句話的嬰兒。而我,也在一次又一次的超越自己,每當(dāng)我超越自己的時(shí)候,我都會(huì)驕傲的為自己豎起大拇指。
那是一個(gè)熾熱的夏日,太陽(yáng)瘋狂的化作一團(tuán)烈火,燒的我們睜不開(kāi)眼。在操場(chǎng)的一側(cè)我們正在上著體育課!八陌倜诇y(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我仿佛像在法庭上面對(duì)法官的犯人一樣不安。今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉,我們要進(jìn)行四百米測(cè)試,這對(duì)于體育成績(jī)不好的我簡(jiǎn)直比登天還難。在老師吹完哨后,我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去,我也緊跟其后,剛開(kāi)始我還跟得上,但慢慢的,我便和零零散散的幾位同學(xué)一起落了隊(duì),突然,我聽(tīng)到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒(méi)事,我們不用跑太快,還有她墊底那!闭f(shuō)完指了指我。那一瞬間,我感到了恥辱與憤怒,這時(shí)一個(gè)聲音從我心底冒出來(lái):為什么不跑快點(diǎn)給他們看看?對(duì)啊,超過(guò)了他們無(wú)疑是對(duì)他們最大的打擊,我心里想著,便咬緊了牙關(guān),把身體里全部的力氣聚集到腿上,把步子邁到最大,并用力蹬地。終于,我把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,此時(shí)的太陽(yáng)仿佛燒得更旺,直愣愣的把陽(yáng)光打在我身上,可我還是沒(méi)有放棄,一邊大口大口的喘氣,一邊向終點(diǎn)的方向沖刺,五米,四米,三米….我一邊數(shù)著一邊狂奔,兩米,一米!我穿過(guò)了終點(diǎn)線,癱倒在地上,豆粒大的'汗水流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái):我現(xiàn)在及格了!我激動(dòng)的跳了起來(lái),為自己豎起了大拇指。
這次超越不僅僅是體現(xiàn)在成績(jī)上的,還是體現(xiàn)在精神上的,證明了我可以超越自己!
我為自己豎起大拇指作文 篇9
為自己豎起大拇指!叭松鷽](méi)有過(guò)不去的坎”,這些名言都向我們表達(dá)了,一種思想,那邊是在困難面前不低頭,的確仍有都有人也都有過(guò)這種經(jīng)歷。
在一次外出實(shí)踐活動(dòng)中。我來(lái)到了青少年拓展中心。然而本抱著激動(dòng)與欣喜的我,一進(jìn)大門便目瞪口呆。高聳入云的木梯,緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻,仿佛太陽(yáng)失去了光彩,云朵也被烏云所替代?粗渌瑢W(xué)邁著矯健的步伐,登上木梯。我的手心里冒著冷汗。我能行嗎?在心中默問(wèn)幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子,開(kāi)始了那挑戰(zhàn)。
隨著一步步的攀登,我的心跳也砰砰的越來(lái)越快。此刻別無(wú)選擇,我在心中對(duì)自己說(shuō)。我一步一個(gè)腳印的持續(xù)向前走,很快便到了九連環(huán)。我彎下腰,慢慢的移動(dòng),不斷留意著腳下的鐵環(huán)。成功了,我心中一陣歡喜,這是一個(gè)突破。但更難的則在后面。鐵索橋,需要把身子側(cè)過(guò)來(lái),橫著走過(guò)。那時(shí)的我頭上都是冷汗,豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著繩子,一小步一小步的往前移動(dòng)。時(shí)間是多么漫長(zhǎng)。那短短的幾十分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)是真正的度秒如年啊,感覺(jué)永遠(yuǎn)都看不到路的盡頭。堅(jiān)持就是勝利,我的心中有一個(gè)聲音在吶喊。是啊,我怎么能就此放棄呢?我重拾心情,繼續(xù)完成挑戰(zhàn)。在不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間后,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。最終,我忍不住喜極而泣,因?yàn)槟且惶煳疑狭艘还?jié)對(duì)我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話語(yǔ)永遠(yuǎn)都未停息。是他給我力量,那種沖出困境,勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時(shí)光,不禁為自己感到驕傲和自豪,因?yàn)檫@是我用努力取得的成功。此時(shí)此刻,為自己豎起驕傲的大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇10
生活中,有許多事情,它們像一群魚,在我的腦海里游來(lái)游去,但有一件事,我想為自己豎起大拇指。記得那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽給我買了一輛漂亮的紅色自行車,在車身上,有一只可愛(ài)的小黃貓,我可喜歡這輛自行車了。
第二天一早,我就求著爸爸教我騎自行車,爸爸愉快地答應(yīng)了。我們把自行車推到樓下,放在門前的空地上。我興奮極了,一下子就坐了上去,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你在后面扶我,我騎,行嗎?”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,我把腳板踩得“吱吱”響,飛快地向前騎去,爸爸在后面扶著。騎了一會(huì)兒,我覺(jué)得:原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單,我一下子就學(xué)會(huì)了。于是,我拍拍胸膛,驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我學(xué)會(huì)了,你不用教了!薄罢娴膯?”爸爸疑惑地問(wèn)!笆前。乙呀(jīng)學(xué)會(huì)了!蔽也患偎妓鞯卮鸬馈!澳,好吧。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我跨上自行車,開(kāi)始像剛才那樣踩起了腳踏板?墒虑椴](méi)有想像的那么順利,我沒(méi)騎幾米遠(yuǎn),就連人帶車摔倒在地。哎呦!可真痛呀!我一看,摔出了個(gè)青色的“富士山”。我忍著痛,扶著自行車,找了張椅子坐下,一邊抹眼淚一邊想:別人都騎得那么好,我卻沒(méi)騎幾步就摔倒了,我怎么就這么笨呀!這時(shí),爸爸趕了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“琬如,你沒(méi)事吧?要不不練了?”“不行,我還要練!蔽乙Я艘а勒f(shuō)道。我信心百倍地看了看自行車,又開(kāi)始騎了起來(lái)。這次一下騎了十幾米,我十分高興。不過(guò),天有不測(cè)風(fēng)云,我一時(shí)失去了平衡,再一次摔倒在地,與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練了起來(lái),此刻在我的腦子里,只有“練,練,練,不停地練”這七個(gè)字,我從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái),不知流了多少汗水和淚水。
通過(guò)幾天的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我在心里默默地給自己豎了個(gè)大拇指!我也明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功!
我為自己豎起大拇指作文 篇11
在我們的生活中,有許多的事情會(huì)令我們感到驕傲和自豪,在這種情況下,你是否為自己豎起了大拇指?我就有這樣的經(jīng)過(guò)。
記得那時(shí)在我五歲時(shí)的事情了,那時(shí)是我第一次接觸到自行車。
有一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,在去的途中,我看見(jiàn)了有許多人在騎自行車玩兒,在當(dāng)時(shí)我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個(gè)念頭:如果我也學(xué)會(huì)騎自行車,說(shuō)不定也可以……。心動(dòng)不如行動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你也給我買一輛自行車吧,我也想學(xué)。”沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了就不假思索的答應(yīng)了,媽媽在公園的附近買了一個(gè)自行車給我;氐郊依铮医邪职纸涛胰W(xué)自行車。
我們找了一個(gè)空曠的地方,開(kāi)始爸爸扶著后車座,讓我掌握方向和前進(jìn),我看是起了,當(dāng)我剛騎第一步的時(shí)候,就從自行車上摔了下去,爸爸告訴我說(shuō):“不要緊張,放輕松!蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑,放輕松;上了自行車,我的腳往前一蹬,自行車就開(kāi)始慢慢的挪移了,我正騎得高興時(shí),爸爸悄悄地把手松,我往前起了一小段,就有摔下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“還行,已經(jīng)會(huì)騎了一小段了,加油!”我已開(kāi)始垂頭喪氣,聽(tīng)了爸爸的話,我又重新振作了起來(lái),新的考驗(yàn)又開(kāi)始了,我跨上自行車,腳往前一蹬,車子又開(kāi)始動(dòng)了,爸爸又在我不知不覺(jué)的時(shí)候松開(kāi)了手,我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會(huì)騎了就對(duì)我說(shuō):“回來(lái)吧!蔽衣(tīng)見(jiàn)爸爸叫我,我就騎了回去,爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我也為自己感到了自豪,為自己也豎起了大拇指。
通過(guò)學(xué)期自行車我明白了:做事堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
我為自己豎起大拇指作文 篇12
在家里,媽媽經(jīng)常向我豎起大拇指,以示對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。這一次,我們不禁同時(shí)豎起了大拇指,我也為自己的毅力感到驕傲。
過(guò)完了充實(shí)快樂(lè)的暑假,在最后一個(gè)星期天,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,也是為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),就帶我去了云臺(tái)山。
我們來(lái)到山腳下的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,等吃過(guò)中午飯,坐觀光車穿越了疊彩洞,就仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界。天空烏云密布,還不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的雷聲,不一會(huì)兒就嘩嘩嘩地下起了雨。我們來(lái)到茱萸峰的山門前,爸爸媽媽怕雨天路滑,怕我被雨水淋濕了衣服會(huì)感冒,就準(zhǔn)備在附近逛逛算了。我堅(jiān)持要上山,去感受一下大詩(shī)人王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡暮肋~與情思。
我們堅(jiān)定地向最高峰進(jìn)軍。途中,我一邊聽(tīng)媽媽給我講述那里的傳奇故事,一邊欣賞著美麗的自然風(fēng)光,感受著大自然的鬼斧神工。不知不覺(jué),雨已經(jīng)停了。一路上,我們瞻仰了藥王洞、踏過(guò)云梯、跨過(guò)天橋、經(jīng)過(guò)真武大帝廟,來(lái)到萬(wàn)善寺所在地——茱萸峰。
我們站在山巔,放眼望去,山谷中升騰著白色的煙霧,遠(yuǎn)處的山峰就像在云里一般;極目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂,仿佛世界被我們踩在了腳下,讓我感到了“山高我為峰,一覽眾山小”的豪情氣慨。在那里沒(méi)有什么可以擋住視線,可以看到山東的兄弟,可以看到世界的任何地方,可以看到天邊。那里才是最好的遙寄相思的地方,怪不得大詩(shī)人王維要在重陽(yáng)節(jié)登上茱萸峰呢!
看著這人間仙境,我陷入了無(wú)限遐想之中,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷顫,真是高處不勝寒。我由衷地豎起了大拇指,既是為大自然的神奇,也是為人類的偉大,更是對(duì)自己堅(jiān)強(qiáng)毅力的贊揚(yáng)。
我為自己豎起大拇指作文 篇13
在生活中,讓自己感到驕傲的事有很多,比如,在舞蹈比賽中得了第二名,巴烏比賽中得了金獎(jiǎng)……,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。
有一次,爸爸、媽媽、奶奶帶著弟弟有事要回老家一趟,我的心里甭提有多高興了,終于可以想干嘛就干嘛了,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
這時(shí)候,我拿著手機(jī)躺在媽媽屋的床上,門外不時(shí)傳來(lái)“呼啦——沙沙沙”的聲音,我越聽(tīng)越害怕,腦海里還像放電影似地出現(xiàn)了“白骨精”和“幽靈”的畫面,嚇得我手一直發(fā)抖,真想他們現(xiàn)在就回家!
為了不讓自己害怕,我暗暗地給自己打氣說(shuō):“世界上沒(méi)有鬼,不用害怕!”可是心里還是有點(diǎn)不安。不對(duì),門外好像有什么動(dòng)靜,難道是有壞人?我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),鼓起勇氣把門一開(kāi),閉上眼睛,大聲吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只見(jiàn)半天沒(méi)動(dòng)靜,我這才慢慢地張開(kāi)眼睛,原來(lái),沒(méi)有壞人,是風(fēng)吹樹枝的聲音,虛驚一場(chǎng)!這下我懸著的一顆心才放了下來(lái),又回到床上,聽(tīng)著“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹枝聲,覺(jué)得很悅耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆聽(tīng)著,等著爸爸媽媽回來(lái)。
這次我一個(gè)人在家,讓我知道了,世界上沒(méi)有可怕的東西,只要有勇氣就能克服一切困難。
我為自己豎起大拇指作文 篇14
在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨(dú)自回家等,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。
有一次,媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下,我的心里甭提有多高興了,終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走后,我拿起水晶泥玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)趣,就想進(jìn)房間拿平板電腦,剛拿起來(lái)‘轟隆隆’……等一陣?yán)茁,把我驚的丟了平板電腦不一會(huì),兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來(lái),陳振可克克的自言自語(yǔ)不會(huì)是有鬼在叫吧,不可能,世上沒(méi)有鬼。
為了平復(fù)緊張和恐懼的心情,我拿了一本漫畫書看了起來(lái),慢慢的,我被漫畫里的故事吸引了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,門口傳來(lái)開(kāi)門的聲音接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫的聲音,豆豆有沒(méi)有被剛才的雷嚇到。”“沒(méi)……沒(méi)有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說(shuō)成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對(duì)我說(shuō):“豆豆,你真棒!”
在這件事上,我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇15
一天放學(xué)后,輪到我們第二桌的全體同學(xué)掃地了,我們留下來(lái)整理教室。
大家一邊閑聊,一邊慢慢地打掃教室。不一會(huì),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天色已晚,匆忙打掃完畢,回家了,我被落到了最后一個(gè)。我拎起書包,隨意地搭在背上,離開(kāi)了教室。
回到家,我突然發(fā)現(xiàn)老師在公告群中說(shuō)掃地的同學(xué)沒(méi)掃干凈,還沒(méi)關(guān)門窗,罰掃一周!再仔細(xì)一看,圖片上那塊沒(méi)掃干凈的地面是我負(fù)責(zé)掃的,門窗也應(yīng)由我關(guān)。
一種自責(zé)又心虛的感覺(jué)突然襲來(lái),我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來(lái)。晚上,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在自責(zé)、心虛和強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)中。
在我的心里,仿佛有兩個(gè)小人在斗爭(zhēng):一個(gè)叫“承擔(dān)”,一個(gè)叫“逃避”。
“承擔(dān)”對(duì)著我的左耳說(shuō):“主人,你應(yīng)該主動(dòng)向老師解釋事情的真實(shí)經(jīng)過(guò),并請(qǐng)求老師只懲罰你一人。既然你沒(méi)有做到你該做的事情,就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!
“逃避”又對(duì)著我的右耳說(shuō):“主人,還是算了吧,就和大家一起罰掃一周好了。八個(gè)人本要一起走,他們卻先走了,也有責(zé)任。”
“承擔(dān)”立刻反駁:“主人,你該掃的垃圾沒(méi)掃,該關(guān)的門窗沒(méi)關(guān),就應(yīng)該勇于承擔(dān)!
“逃避”趕緊說(shuō):“主人,千萬(wàn)別去主動(dòng)承擔(dān)。一個(gè)人掃整個(gè)教室一天,多累啊,去食堂太晚又沒(méi)飯吃了,中午作業(yè)還寫不完……”
兩個(gè)小人就這樣你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)論不休。最后,“承擔(dān)”占了上風(fēng)。于是,我決定:明天就去向老師說(shuō)明事實(shí),并請(qǐng)求老師只罰我一個(gè)人。
媽媽很支持我勇于承擔(dān)的態(tài)度,對(duì)我說(shuō):“媽媽支持你,可以幫你一起掃!
第二天,我深呼吸幾次,紅著臉吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō):“老,老師,昨天是我沒(méi)掃……沒(méi)掃干凈地,最后一個(gè)……最后一個(gè)走還沒(méi)關(guān)門窗,只……只罰我一個(gè)人掃一天,可……可以嗎?”說(shuō)完,我如釋重負(fù)。
老師沉默了幾秒鐘,轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō):“門窗應(yīng)該是大家一起關(guān)的……中午再說(shuō)吧。”
中午,老師對(duì)我們第二桌的同學(xué)說(shuō),以后掃地要好好掃,不要再出狀況,這次懲罰先免掉,看下次的情況再?zèng)Q定懲罰與否,還表?yè)P(yáng)了我勇于承擔(dān)的事呢!
中午掃地時(shí),奚菱怡給了我一個(gè)大拇指,對(duì)我說(shuō):“張梓淇,你真棒,為你點(diǎn)贊!”
在她為我點(diǎn)贊的同時(shí),我也默默地為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇16
暑假期間,天氣炎熱,在這時(shí)候,不管是跑步、踢球,都會(huì)使我汗流浹背。我看見(jiàn)別人打羽毛球,于是我想:對(duì)呀!我可以打羽毛球。想到這里,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你教我打羽毛球吧。”媽媽說(shuō):“你真的想學(xué)嗎?”我激動(dòng)的說(shuō):“是的媽媽,我想我想”媽媽便決定教我打羽毛球。
第二天一早,媽媽便叫醒我,說(shuō):“小懶蟲,快起床去打球,否則到中午就太熱了。”我急忙起床,穿衣吃飯一氣呵成,就跟著媽媽去公園打球了。
第一次打我還不懂,就問(wèn)媽媽技巧和規(guī)則媽媽給我講解了一下,并告訴我打球時(shí)要看準(zhǔn)球并及時(shí)揮球拍。我看了幾次覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就要自己試著打,可是失敗了,于是我又重新開(kāi)始可是再次失敗,一次、兩次、三次,我有些沮喪?墒菋寢屇托牡膶(duì)我說(shuō):“不要著急,我們要一步一步慢慢來(lái)!蔽矣止钠鹩職庠俅螄L試,真的成功了。我開(kāi)心的一蹦三尺高。繼續(xù)和媽媽打球。
日子一天天過(guò)去了,我每天堅(jiān)持訓(xùn)練,球打的也越來(lái)越好,媽媽對(duì)我說(shuō)你真棒。是啊,我真棒!我為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇17
在生活和學(xué)習(xí)中,我有許多為自己豎起大拇指的情景,可是,令我最難忘的是在家里打掃衛(wèi)生的那一次。我記得那一次,我放假,媽媽去上班,正當(dāng)我慶幸自己今天可以好好的放松放松時(shí),突然,我腳底不知踩到了什么,“撲通”的一聲,摔了個(gè)四腳朝天。
“痛死我了,”我不禁喊出聲來(lái)。然而,我往地板上一看,吃完的瓜子殼,香蕉皮,紙巾,滿地都是。好臟。∥蚁雼寢屍綍r(shí)打掃的時(shí)候一定很辛苦吧!于時(shí),我決定來(lái)一次大掃除。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我忍著痛立刻拿起掃把就干了起來(lái)。我先從家門開(kāi)始掃起,可還沒(méi)掃到一半,我就滿頭大汗,累得苦不堪言!鞍パ,太累了!”我不禁喊道。但我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就是勝利,大約是半個(gè)鐘頭,終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的?粗@干凈的地板,我高興極了。
但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是成功的一半,因?yàn)槲液鋈幌氲搅四窍耠u窩一樣亂的房間。雖然,我已經(jīng)累極了。可是,我還是堅(jiān)持到最后,把自己的“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時(shí)候,“咚咚咚”一陣熟悉的拍門聲傳來(lái)了,我趕緊跑過(guò)支,媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)家里那么干凈,臉上充滿了驚訝,轉(zhuǎn)眼間從驚訝變成開(kāi)心。她棒著我紅蘋果般的臉說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”我也充滿了幸福如快樂(lè)。那一次,我真棒!我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇18
人生就像一本大書,翻開(kāi)了屬于我自己的一頁(yè),那一頁(yè)記錄了我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,我經(jīng)歷過(guò)的陽(yáng)光,而其中一頁(yè)記錄了為自己豎起大拇指的那一刻。
以前,在我家附近的小孩一般都會(huì)煮飯、做菜,而我卻會(huì)煮,但是我煮的東西沒(méi)有人會(huì)吃。邢家兩位哥哥,他們都有自己的拿手菜。
有一次,他們的父母叫我們?nèi)コ燥,我們爽快的答?yīng)了,母親第一塊嘗了紅燒排骨,她對(duì)那東西燒的贊不絕口。母親問(wèn),誰(shuí)做的,不錯(cuò)。邢家老大做的。我在他旁邊說(shuō)道,不錯(cuò)喲,既然會(huì)做菜了,到時(shí)候來(lái)你這蹭飯吃。我的母親第一次為人豎起了大拇指,我想我的母親從來(lái)沒(méi)有給人豎過(guò)大拇指,我希望下一個(gè)一定會(huì)是我的,我也要為自己豎起大拇指。
經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練后,我的廚藝大有進(jìn)步,我也學(xué)會(huì)了做紅燒排骨,我認(rèn)為我做的紅燒排骨可以和邢家老大對(duì)比一下,我把那排骨拿給了母親吃。我問(wèn)她,怎么樣?好吃嗎?和邢家老大比起來(lái),他的好吃還是我的好吃?她說(shuō),我的好吃,她為我豎起了一個(gè)大拇指,我拿了一塊給邢家老大吃。他說(shuō),很好吃,味道剛剛好,顏色也很好看,很入味。我說(shuō),媽呀,你這點(diǎn)評(píng),很專業(yè)。我在做菜這方面第一次為自己豎起了大拇指。
合上這一本大書,我感嘆自己做過(guò)的事情,擁抱心中的太陽(yáng),我伸出了手,為我自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇19
成功、失敗……這都不重要。重要的是你有沒(méi)有全心全意的做,無(wú)論你是第一名或最后一名,只要你盡力了,你就應(yīng)為自己驕傲,感到自豪!
“上!”“好球!”“漂亮!”我這是在哪兒呢?我正在進(jìn)行激烈的區(qū)乒乓比賽。
第一輪,我抽簽抽到了蔡子睿,我從容鎮(zhèn)定的上場(chǎng),盛氣凌人,開(kāi)始了第一球。
我先試探性的發(fā)一個(gè)側(cè)下旋的搓球,不料被他猛拉回來(lái),完了!雙方都是進(jìn)攻型的,這基本不是石頭碰石頭嗎!我依然不露出聲色,加了巨大的摩擦,猛地反拉回去,這一球可是有威力的,對(duì)方似乎又是耐力型的,故作輕松給我放起高球來(lái),這可是我的強(qiáng)項(xiàng),仿佛如魚得水,在前臺(tái)猛抽起來(lái),一次比一次有威力,很快他活生生地被我“抽”死了啦!我晉了級(jí)與另外一個(gè)人搶奪前六。
第二輪戰(zhàn)斗很快打響了!那位隊(duì)員剛才我看了他的打法是明顯的防御加耐力型的啊,活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默給自己鼓勁!
戰(zhàn)斗也馬上拉響了!
一開(kāi)始我就在前臺(tái)猛拉、猛抽,雨點(diǎn)般的攻擊向他襲過(guò)來(lái),沒(méi)讓他有一絲一毫的還手之力。慢慢的我也就把他給磨死,不過(guò)這一局大傷了我體力,總共有三局呢!
另外兩局我用短球和“耍猴”一球一會(huì)打到左邊,一會(huì)打到右邊,活生生地把他給賴死了!
下面二局我都順利贏了,但在爭(zhēng)奪第二的時(shí)候輸了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,得到區(qū)第三也不錯(cuò),我為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇20
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。
記得有一次,老媽說(shuō):“燒菜用的黃酒沒(méi)啦!”我自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)買!”我接過(guò)老媽給我的10元錢,飛快地跑下樓,悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。
我騎到小區(qū)里的一家小店,問(wèn):“老板,有沒(méi)有燒菜用的黃酒?”“真不巧,剛好賣完!”“啊?白跑一趟!”我的心情跌落谷底,只好走向另一家店。剛走到半路,我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃,成功地繞過(guò)了汽車,來(lái)到了店里。我又費(fèi)了九牛二虎之力找到了放酒的地方,可我不知道哪瓶是黃酒,就順手拿了一瓶黃顏色的,走到收銀臺(tái)。我把錢遞給營(yíng)業(yè)員,問(wèn)道:“阿姨,這是不是黃酒?”“是的!”“我拿對(duì)了!”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子,套在車把上,興高采烈地騎著自行車回家了。
媽媽接過(guò)黃酒,嘖嘖贊嘆道:“明宇,長(zhǎng)大了!會(huì)做事情了!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里暖洋洋的,仿佛從谷底又回到了山頂。
我是不是很棒,應(yīng)該為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇21
春天到了,櫻桃紅了,芭蕉綠了。迎春花獻(xiàn)出了自己優(yōu)美的是身姿,帶來(lái)了春的消息,望著窗外的春雨,我想起了那天 …… 那是五年級(jí)的時(shí)候,我有一顆牙齒松動(dòng)了,可是怎么也不掉,一天早晨爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,一會(huì)兒我?guī)闳パ揽漆t(yī)院看牙醫(yī),把你那顆牙拔了”拔……拔牙!我最怕拔牙了身體不由的打了個(gè)哆嗦。“拔牙,會(huì)很疼的”爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,哭笑不得的說(shuō):“兒子,不會(huì)的,拔牙一點(diǎn)也不疼”可是,我才不相信呢! 但到了下午,爸爸連哄帶騙地把我?guī)У搅搜揽漆t(yī)院。我坐在一旁的座位上等候,心里像抱了一只小兔子,心撲通撲通的直跳。 “滴答滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,等叫到我的號(hào)碼時(shí),我的心跳的更快了,我坐在牙醫(yī)面前。牙醫(yī)叔叔溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要怕,不會(huì)疼的來(lái),張開(kāi)嘴巴,啊”牙醫(yī)叔叔拿著針扎在了我的牙床上,我的牙床瞬間鼓起來(lái)了。我的左手緊緊的握住爸爸的手,右手握住把手。我看到牙醫(yī)叔叔拿起了明亮的鉗子,拔住我的那一顆牙,“鏘”的一聲,牙齒拔下來(lái)了。雖然很痛,但我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,那一刻,我為自己豎起大拇指。
我戰(zhàn)勝了恐懼,任何事情都會(huì)完成的。也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而,只要堅(jiān)持,終會(huì)成為參天大樹!
我為自己豎起大拇指作文 篇22
天,漸漸暗了,窗外燈火闌珊。而我,雖騎行在川流不息的車流之中,卻并不感到孤單,反而暗自竊喜。
那是一個(gè)密云多雨的星期三下午。隨著老師“整理書包”一聲令下,教室里立刻像蔬菜下了油鍋一樣,“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一陣亂響。我正準(zhǔn)備翻起凳子走人,突然感覺(jué)有人拉了拉我的衣角,扭頭一看,原來(lái)是坐在我旁邊的李菁穎。
“盛開(kāi),這道題我實(shí)在不會(huì)訂正,你……你能教教我嗎?”她幾乎是用哀求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我有些為難,心中的小警鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懀骸昂伲氵有很多家庭作業(yè)要做呢,吃晚飯前不做掉點(diǎn),老爸又得兇我,再說(shuō),接我放學(xué)的外公肯定在校門口焦急地等著我呢!”我猶豫不決,正準(zhǔn)備狠狠心找個(gè)借口溜之大吉。
她見(jiàn)我面露難色,卻先開(kāi)口了:“你……你一定還有很多家作要做,那……那你先回家吧!”話雖如此,但她的眼中流露出的卻是無(wú)比的失望與沮喪。
見(jiàn)此情景,我心一軟,違心地將書包一放,話鋒一轉(zhuǎn):“誰(shuí)說(shuō)我不幫你了,我也不會(huì)留你一個(gè)人解題呀,來(lái)、來(lái)、來(lái),哪道題?咱們一塊解!”說(shuō)著,我拍拍她的肩膀,拿了張凳子在她旁邊坐下。
“哦,這道呀,你先讀一下題吧,老師不是常說(shuō)‘讀書百遍、其義自現(xiàn)’嗎!”我看了看李菁穎手指所點(diǎn)之處,溫暖地笑了笑,慢慢幫她把思路拓展開(kāi)來(lái)。
“食堂運(yùn)進(jìn)大米2噸……”李菁穎在我的微笑和鼓勵(lì)之下,小聲地讀了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,教室里已空無(wú)一人。
看著她緊鎖的眉頭,我更加堅(jiān)定了一定要幫她學(xué)會(huì)解這道題的決心!澳顷P(guān)鍵句又是哪一句?單位‘立方米’呢?把它讀出來(lái),對(duì)了,大聲點(diǎn),反正教室里沒(méi)人。”
……
經(jīng)過(guò)一番又一番的討論、分析、計(jì)算,李菁穎終于茅塞頓開(kāi)。只見(jiàn)她在本子上飛快地寫下一串算式,緊鎖的眉頭緩緩舒展,臉上的表情慢慢放松,最后蛻變成一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,像三月里的桃花,悄然綻放。而后,她又認(rèn)真地看著我,一抹紅暈在她臉上漾開(kāi):“謝謝你盛開(kāi),你真好!”
我回她一個(gè)莞爾:“都是同學(xué),應(yīng)該的,有什么好謝的!”
看著她開(kāi)心的樣子,我被一股自豪感濃濃地浸潤(rùn)著,悄悄為自己豎起了大拇指——幫助他人,你快樂(lè),我也快樂(lè)!
我為自己豎起大拇指作文 篇23
每個(gè)人都有自己輝煌的時(shí)刻,這次我要為自己豎起大拇指。
記得那天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)火煉路似的多烤著大地。風(fēng)也沒(méi)有,空氣好像凝圍了以的認(rèn)人感到焦淚。些時(shí),要是有一瓶汽水解解渴,那該多好呀!冰冰涼涼的,別提有多好了,我正在美好的想象呢,這時(shí),一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò),從口袋里掉出5元錢,真是山窮老水盡疑無(wú)路啊,這
是何笨好事,我可以它買許多零食,汽水。俗話說(shuō):人為財(cái)死,鳥為食亡。
可是我又想起爸爸對(duì)我說(shuō):要做一個(gè)拾金昧的好孩子,我這樣也不是造斥了頭爸爸又的循循善訝?我陷入了深深的沉思中。如果把錢還給了那位小女孩,我不就買它那美味的零食;水涼的汽水了嗎?如果我不還,我還會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩?我的心里亂入一團(tuán)麻。
我覺(jué)得我心里有兩個(gè)人在吵架,一個(gè)人說(shuō)把錢還給他吧,況且別人還不知道是不是你撿到的,她一定很擔(dān)心吧“另一個(gè)人又說(shuō)道”老師的教導(dǎo),爸爸的教導(dǎo),忘了我怕每個(gè)人都要真誠(chéng)。但是,你撿到到了就是你的,你又沒(méi)有做偷錢的事情!蔽夷兀(jīng)過(guò)考慮,將與無(wú)又天無(wú)錢還給了那個(gè)小女孩,那時(shí),小女孩臉上掛上了燦爛無(wú)比的笑容,我也不想像那些零食了,空氣中漫著一股特別的清告,一陣陣熱風(fēng)吹來(lái),我著向風(fēng)吹來(lái)的那里,小樹在搖動(dòng),仿佛再和我說(shuō):“對(duì)!就該這么做!”雖然這是二個(gè)月前的事,但是,那一我為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇24
在外面下完棋,我和爸爸走路去外婆家。爸爸想考驗(yàn)我的獨(dú)立能力,故意裝傻:“我不認(rèn)識(shí)路了,后面的路要靠你自己的力量到外婆家!边@條路我可沒(méi)來(lái)過(guò),只知道外婆家離這兒不是太遠(yuǎn)。
我猶豫不定地走了起來(lái),不停地看周圍的建筑物,希望有一點(diǎn)線索。我看見(jiàn)前面有一座高大的建筑物有點(diǎn)像銀泰,又好像不是。路上汽車來(lái)來(lái)往往,我逐漸分不清東南西北了。只好問(wèn)人了,可我從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)人呀!前面有人走過(guò)來(lái),我嘴里不停地自言自語(yǔ):“您好,請(qǐng)問(wèn)慶春路怎么走?”可那人已經(jīng)從我身邊走過(guò),我還是沒(méi)敢問(wèn)。我只好回頭看爸爸。爸爸說(shuō):“看我有什么用?”說(shuō)完,還故意不看我。又走了幾步,我看見(jiàn)前面有一位警察叔叔,心想,警察叔叔一定會(huì)幫助我的。我壯著膽走過(guò)去,問(wèn):“警察叔叔好,請(qǐng)問(wèn)慶春路怎么走?”警察叔叔熱心地給我指了方向。“謝謝!”根據(jù)警察叔叔說(shuō)的,我們順利地找到了外婆家。
爸爸夸我真不錯(cuò),我也為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇25
當(dāng)努力,努力,再努力,最后成功時(shí)你是否會(huì)為自己豎起大拇指?
希望杯,是國(guó)內(nèi)比較著名的數(shù)學(xué)考試。我也參加過(guò),也努力過(guò),也拼搏過(guò)。五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始把希望被全國(guó)獎(jiǎng)當(dāng)作短期目標(biāo)。幾何,路程,抽屜,容斥,排列組合……每個(gè)難題我都一一攻破。每天幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間,一放學(xué)就開(kāi)始和數(shù)字做伴,與規(guī)則共舞;累了喝口水,餓了吃點(diǎn)餅干,計(jì)算太累了就把學(xué)校的作業(yè)給做了,時(shí)而輕松,時(shí)而苦惱,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而銜筆思索。
終于,決賽之日來(lái)到了。幾百人爭(zhēng)著屈指可數(shù)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),決定于今朝!
快要進(jìn)考場(chǎng)了。我的大腦中隱隱浮現(xiàn)出一個(gè)世界,一個(gè)個(gè)公式、定律,盡皆被我剖析、演示,直指本源,深刻理解。開(kāi)始考試了。我直搗黃龍,把簡(jiǎn)單的題目統(tǒng)統(tǒng)拿下,緊接著開(kāi)始研究難題。找規(guī)律,就把可能的組合方式進(jìn)階用上,甚至從數(shù)手指開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)的找出了規(guī)律;幾何,把有關(guān)圖形的定律一股腦寫在紙上,再把尺子拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的量,最后用公式、方程不斷轉(zhuǎn)化,在答案之中尋找真理……這樣下來(lái),草稿紙都用去了四五張,而我可憐的手更是因?yàn)檫^(guò)久用力握筆而酸痛不止。偶爾抬起頭看看窗外的一片綠色,順便抖抖手甩掉那酸痛的感覺(jué)。答案隨著筆墨印在試卷上,仿佛時(shí)間被印在我人生的道路上一般,深刻,而又凝聚著汗水與心血。草稿紙高貴的白臉蛋隨著我倉(cāng)促的筆尖,慢慢變成了非洲土著手中的黑抹布,慘不忍睹。
事實(shí)證明,老天永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)努力過(guò)的人。最終,我得到了全國(guó)三等獎(jiǎng)。雖差六分即可獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),可我也不會(huì)后悔為什么不再做對(duì)那一道題,為什么不能再細(xì)心一點(diǎn),畢竟,我已經(jīng)努力過(guò)了。不是嗎?
大拇指豎起,意味著夸獎(jiǎng),得意,自豪,但我給自己豎起的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)自己,添加信心,向最終的成功進(jìn)發(fā)吧!
我為自己豎起大拇指作文 篇26
常常,我們?yōu)閯e人的成功而喝彩,給予他們夸獎(jiǎng)和贊美,為他們豎起大拇指?墒,為什么不為自己豎起大拇指呢?
在需要鼓勵(lì)時(shí),為自己豎起大拇指。
在駛往上外的地鐵上,周圍很喧鬧,也讓我緊張的心無(wú)法平靜下來(lái)。一遍一遍地檢查是否帶全了所有的證件,拿著復(fù)習(xí)資料的手不時(shí)地顫抖。甚至覺(jué)得吹在身上的暖風(fēng)都帶著刺骨的涼意!俺龅罔F后筆直往前,過(guò)馬路,右轉(zhuǎn),再走一點(diǎn)就到了。”媽媽發(fā)來(lái)的短信中,沒(méi)有鼓勵(lì),讓我倍感失落。走進(jìn)教室,黑壓壓的一片,更是死寂。只有時(shí)不時(shí)的翻閱資料的沙沙聲。再環(huán)繞四周,沒(méi)有與我年齡相仿的人,緊張的情緒把心都楸得生疼!皼](méi)關(guān)系”,我對(duì)自己說(shuō),“沒(méi)人給我打氣,我自己來(lái)!蔽以谛闹袨樽约贺Q起大拇指,給我鼓勵(lì)。
在需要贊美時(shí),為自己豎起大拇指。
走出考場(chǎng),回想剛才二對(duì)一的考試,簡(jiǎn)直就像一次煉獄。其他考生都和我一樣,像漏了氣的皮球;我與其他考生不同的,只是在考場(chǎng)外,我沒(méi)有家人等候,沒(méi)有媽媽給我一個(gè)溫暖的擁抱。然后說(shuō):“沒(méi)事,還可以考三次呢。”走向?qū)W校門口,我在心中對(duì)自己說(shuō):“很棒了,能通過(guò)筆試?谠囘有明年,還有后年呢。何況,剛才已經(jīng)發(fā)揮得很好了。考不出只能說(shuō)明沒(méi)有準(zhǔn)備充分,以后在努力!蔽覟樽约贺Q起大拇指,給我贊美和夸獎(jiǎng)。
在為自己自豪時(shí),為自己豎起大拇指。
考試結(jié)束兩個(gè)月后的一個(gè)清晨。天剛剛亮,爸爸就來(lái)叫醒我!斑^(guò)了,你的考試通過(guò)了!眲偛胚在做著考試失利的夢(mèng),現(xiàn)在猛地醒了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)爸爸兩個(gè)濃重的眼圈,他一定興奮得一夜沒(méi)睡吧!“真的?”我對(duì)特如期來(lái)的喜訊表示懷疑!笆茄!”“太好了!”我為自己驕傲,我為自己豎起了大拇指。
豎起大拇指不只是一個(gè)動(dòng)作,更是傳遞著一種信心和力量。不只是對(duì)別人,更可以對(duì)自己。所以,需要鼓勵(lì)、贊美、夸獎(jiǎng),在為自己自豪的時(shí)候,為自己豎起大拇指把!
我為自己豎起大拇指作文 篇27
“小小拇指?jìng)(gè)個(gè)好,大拇指代表最棒……”小時(shí)候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望,我刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的,但是,事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易,無(wú)論我怎么努力,總是不能做到最好。不過(guò),上了五年級(jí)后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。
期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長(zhǎng)了!”我興高采烈,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng),為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng),我專門準(zhǔn)備了一篇演講稿;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我這幾天專心致志地聽(tīng)課,認(rèn)真地回答問(wèn)題;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我樂(lè)于助人,熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交,終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。
這天,誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定,我心里七上八下,生怕不能當(dāng)上而丟人,開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的支持率居然超過(guò)了我,而且成績(jī)比我好,最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎?我的回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒(méi)有被選上,但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),努力拼搏的精神,我不是一無(wú)所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無(wú)論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!
我為自己豎起大拇指作文 篇28
站在你面前的是一個(gè)扎著馬尾辮,身穿花裙子的小姑娘,這就是我啦!
我從小就喜歡下象棋,所以我有了“象棋王”的稱號(hào)。我是怎么得到這個(gè)稱號(hào)了呢?那還得從頭說(shuō)起。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋,學(xué)習(xí)一段時(shí)間,老師讓我去參加象棋比賽,那時(shí)候我非常害怕,覺(jué)得自己根本沒(méi)有本領(lǐng)參加。老師大概看到我神色緊張,額頭上滲出了汗水,小手也在微微顫抖,就笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“別緊張,下棋嗎,贏了更好,輸了就算啦!崩蠋熡眉埥聿令^上的汗,又說(shuō),“有老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部技藝,都發(fā)揮出來(lái)就好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話鼓勵(lì)了我,我勇氣倍增。
到了第一輪比賽的時(shí)候,臺(tái)下的小朋友在為我們加油,我心里覺(jué)得熱乎乎的。我聽(tīng)說(shuō)對(duì)手是來(lái)自光明小學(xué)的,下象棋很厲害。我看看她,發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)和我差不多大的女孩,覺(jué)得沒(méi)有什么好怕的,我暗暗地為自己打氣,不斷地說(shuō):加油!加油!比賽過(guò)程中,我神情專注,經(jīng)過(guò)激烈的決斗,我居然贏了,我高興極了,我為自己豎起了大拇指。
回頭看成長(zhǎng)路上每一次勝利,我覺(jué)得自信是成功的主要原因,每一次我都給自己豎起了大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇29
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也有特長(zhǎng),你們知道是什么嗎?
那次,媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩,一到廣場(chǎng),我迫不及待的穿上輪滑鞋,催輪滑教練快點(diǎn)教我,老師答應(yīng)了,我跟著教練一連學(xué)了好幾個(gè)動(dòng)作,如雙魚,單腿,單腳跳躍等等,我已經(jīng)精疲力盡,總是重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作也有一點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出我的心思,眼睛一直盯著我,仿佛在說(shuō):堅(jiān)持就是勝利!我看媽媽那嚴(yán)厲的眼睛,身體仿佛又充滿了一份力量似的,就再滑起來(lái)了,當(dāng)動(dòng)作熟練的時(shí)候,我的心情是多么的激動(dòng)啊!我就想像自己是一次美麗的小蝴蝶,在廣場(chǎng)上翩翩起舞,感覺(jué)自己都要飛了……
后來(lái)我參加了安慶市費(fèi)斯輪滑比賽,我在賽場(chǎng)上翩翩起舞,為我們團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的激動(dòng),我高高地舉著獎(jiǎng)杯,心想:我一定會(huì)再次獲得第一名的,我相信我是最棒的,我想我一定可以的!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
我為自己豎起大拇指作文 篇30
當(dāng)別人對(duì)我的跌倒冷嘲熱諷時(shí),我卻默默地為自己能夠重新站起來(lái)豎起了大拇指。我學(xué)手風(fēng)琴已經(jīng)八年了,參加過(guò)很多次比賽和考試,令我最為難忘的還是去年那次去洛陽(yáng)的比賽。
和我一起參賽的是一個(gè)小妹妹,她比我小兩歲。伴著連綿的秋雨,我們一起坐著火車來(lái)到洛陽(yáng);疖嚿希巴庖煌麩o(wú)際的田野,我坐立不安,手心一直不斷的出汗。我心里想這是一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽,我千萬(wàn)不能輸。一旁的媽媽看出了我的心思,她安慰我說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,重在參與,自己盡力就行!眿寢岆m然這么說(shuō),可我知道媽媽比我們更擔(dān)心。妹妹的媽媽說(shuō):“評(píng)委和觀眾都不會(huì)太多,你們不用太緊張,要不在火車上練一練?”為了不在臺(tái)上出丑,我們也只能在火車上練一練了!昂冒伞!蔽液兔妹妹銥槠潆y地說(shuō)。面對(duì)我們的演奏,剛開(kāi)始車廂里的人都充滿了質(zhì)疑和反感,我們也因?yàn)榫o張而頻頻繁出錯(cuò)。但是到了后來(lái)克服了心里障礙后,我們的演奏越來(lái)越好,以至于到后來(lái)同行的乘客竟然發(fā)出了熱烈的掌聲。
我們順利的抵達(dá)比賽地點(diǎn),在侯場(chǎng)間里,媽媽小聲地對(duì)我說(shuō):“不用緊張,你看,妹妹都沒(méi)你那么緊張,你作為姐姐不該給她做個(gè)榜樣嗎?”我心想:對(duì)啊,作為姐姐,比妹妹還緊張,像什么樣子!比賽開(kāi)始了,我們帶著最好的心態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真地表演。我們齊心協(xié)力,配合默契。觀眾其實(shí)也沒(méi)有我想象的那么多,評(píng)委面帶微笑,和藹可親,使我們感到了溫暖,心情也漸漸平靜下來(lái)。我們將精彩表演順利地展現(xiàn)給了觀眾?粗_(tái)下評(píng)委滿意的笑容,聽(tīng)到了觀眾們雷鳴般的掌聲,我們高高興興地回到了后臺(tái),等待著屬于我們的獎(jiǎng)杯和勝利的光環(huán)。
比賽結(jié)束后,獲獎(jiǎng)成績(jī)很快就出來(lái)了。所有參加這次比賽的選手都坐在一個(gè)階梯大廳里,那時(shí)才知道和自己比賽的選手竟然這么多。頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,舞臺(tái)上大燈一亮,一個(gè)身穿紅色禮服的漂亮主持人出現(xiàn)了,她神采奕奕地公布著獲獎(jiǎng)名單。過(guò)了很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,心里開(kāi)始莫名的緊張,直到最后結(jié)束我的名字也沒(méi)有出現(xiàn)。我失望極了,眼里噙著淚水。仿佛所有對(duì)獲獎(jiǎng)選手的掌聲和夸贊都是對(duì)我們的嘲笑和否認(rèn)?吹綔I如雨下的我,媽媽張開(kāi)雙臂給了我一個(gè)大大的擁抱,趴在我耳邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,暫時(shí)的失敗不是證明你不行,只能說(shuō)明你暫時(shí)還不夠優(yōu)秀。失敗不可怕,只要你還能從重重困難中走出來(lái),你就應(yīng)該為自己豎起大拇指。”我抬頭向媽媽微微一笑。
夕陽(yáng)西下,伴著優(yōu)美的琴聲我們回到了家中。雖然我們沒(méi)有獲得名次,但我的收獲卻是和別人不一樣的,我的性格也因那次比賽而改變。變得越來(lái)越開(kāi)朗、樂(lè)觀了。小小的挫折不會(huì)壓倒我,我依舊要為自己豎起大拇指,就像媽媽說(shuō)的,“努力做好就是最棒的”。因?yàn)槲覀冋谙蛑晒M(jìn)發(fā),從未停止。
我為自己豎起大拇指作文 篇31
記得那個(gè)夏日的夜,只有幾顆珍珠似的星星點(diǎn)綴在空中。也記得那些疼痛,那份堅(jiān)持,我要為自己豎起大拇指。
又是一個(gè)炎熱的夜晚。我再一次踏入理工大學(xué)的操場(chǎng),人是依舊的爆滿,還是那么的嘈雜。突然傳來(lái)一陣跑步軟件的播報(bào)聲您已經(jīng)跑了5公里,用時(shí)我目光尾隨那個(gè)中年男子許久,播報(bào)一直回響在耳畔。這時(shí)老爸走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,說(shuō):今天你打算跑幾公里?五公里!我斬釘截鐵地回答。好!老爸同樣也很干脆。
做完拉伸,我像往常一樣貼近內(nèi)道慢跑,看似一切尋常的開(kāi)始,帶來(lái)的卻是不一樣的結(jié)局。
跑道上有個(gè)70歲的老爺爺也在慢跑,他拿著秒表,跑完后一看,驚喜的說(shuō):呦,又快了一秒。是!生命在于運(yùn)動(dòng),我不禁感慨。這時(shí),我的腳腕隱約感到一絲疼痛,起初,我并沒(méi)有在意,可疼痛有增無(wú)減,我意識(shí)到這并不是長(zhǎng)時(shí)間跑步造成的,我下意識(shí)一模,咦?這怎么還有水?定眼一看,深紅色的,啊!是血!原來(lái)今穿的是短襪,右腳腕被鞋子磨破了,我僵在那了?赡莻(gè)老爺爺又出現(xiàn)在了我的視野了,生命在于運(yùn)動(dòng),我不過(guò)是腳腕磨破點(diǎn)皮,要知道董順江可是失去了右腳,可還是拿到了冠軍,我這點(diǎn)小傷算什么,我怎能就這樣放棄。我又開(kāi)足了馬力向前沖,可每一步都邁得深沉,恨不得一腳踩進(jìn)土里,扎根生長(zhǎng)。
我腦海中浮現(xiàn)我一步步?jīng)_向終點(diǎn)線的幻想,可不久,我的左腳也磨破了。但是我沒(méi)有放棄,憑借自己的毅力堅(jiān)持著,從剩下的1.5公里,到1公里,再到500米,到最后的沖刺。
我做到了,代價(jià)是兩個(gè)腳腕都被磨破。但只要下定決心做某事,立下目標(biāo),克服困難,沒(méi)有什么是你做不到的。
那一次,要為自己豎起大拇指!不僅是因?yàn)樽约后@人的毅力,還有那頑強(qiáng)的斗志與奮勇拼搏的精神,是它們成就了我,使我變得更強(qiáng)。
我為自己豎起大拇指作文 篇32
大拇指是可以讓人充滿自信的,只要?jiǎng)e人對(duì)你把大拇指一立,就說(shuō)明你得到別人的肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指,肯定自己。
鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我連忙走上去,小心地把他拉了起來(lái),并且安慰了他,讓他止住了哭。這時(shí),我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。
老師出了一道思考題。我做完了,同桌卻還沒(méi)有頭緒,抓耳撓腮的。我就適當(dāng)?shù)亟o他提示了一下,他馬上恍然大悟,很快就做了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè)于助人再次豎起了大拇指。
有一天我睡過(guò)頭了,眼看就要遲到,我加足馬力,飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心,腳一滑,屁股就和臺(tái)階來(lái)了個(gè)親密接觸,真的好疼!我若無(wú)其事地站了起來(lái),瀟灑地拍拍屁股,繼續(xù)趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。
我遇到了一道難題不會(huì)做,百思不解,但我沒(méi)有放棄。我試著通過(guò)各種方法解答,終于算了出來(lái),我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后,我經(jīng)常為自己豎起大拇指:每幫助別人一次,我為自己豎起一次大拇指;每成功一次,我為自己豎起大拇指;每勇敢一次,我為自己豎起大拇指……
每一次我都能增強(qiáng)信心,感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了,讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧!
我為自己豎起大拇指作文 篇33
最近,我領(lǐng)到了來(lái)自雜志社寄來(lái)的稿費(fèi),是兩張10元錢的鈔票。
可是領(lǐng)到稿費(fèi)后,該怎么花這筆錢呢?是去買玩具,不行不行,都12歲了,還這么幼稚。買吃的,有只能滿足一時(shí)痛快,也不行。看著這兩張10元的鈔票,我很自豪,所以必須為鈔票思忖出路!
我舉棋不定,猛然間,我想起了此刻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外婆。哦,對(duì)了,對(duì)了!這時(shí)外婆的身軀出現(xiàn)在我眼前:瘦小的身子,布滿皺紋的臉龐,慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病,是外婆經(jīng)常不分晝夜的照顧我、呵護(hù)我。在平時(shí),是外婆燒可口的飯菜給我吃,還天天送我上學(xué),唱催眠曲哄我睡覺(jué)。她含辛茹苦的撫養(yǎng)我,她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了多少心血啊!這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出父母在每新的一個(gè)月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠(yuǎn)方的外婆……如今外婆年紀(jì)大了,贍養(yǎng)、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報(bào)酬全部寄給外婆,讓外婆也得到我這個(gè)外孫的一片孝心。
想到這里,我立即提筆寫了一份簡(jiǎn)短的信。在信上工工整整地寫上奶奶的住址。我想,這20元錢對(duì)外婆的經(jīng)濟(jì)支助上不算什么,但這是我的一片孝心,我讓外婆一定會(huì)理解我。
我捧著信,投進(jìn)郵箱里。我感到我長(zhǎng)大了,我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇34
成功的象征常常不在于他人的掌聲,人的一生,歸根還是在與自己拼搏。尊重自己,戰(zhàn)勝自己,這也是成功的一座里程碑。記憶中的那一次,我為自己豎起了大拇指,為自己的成功而欣喜。
那是我第一次參加演講比賽,雖然只是校內(nèi)的一次小演講,但想到臺(tái)下近百位老師憧憬的目光,興奮之情頓時(shí)充滿全身,一時(shí)間沉重的責(zé)任感實(shí)實(shí)地壓在了我肩上。比賽前的那一天,我又一次仔細(xì)核查了演講稿,以至每一句該用的每一個(gè)表情我都小心地標(biāo)注在后面,絲毫不敢馬虎。
終于到了比賽那一天,我忐忑不安地候講廳,不敢伸頭張望臺(tái)上演講的同學(xué),生怕他們說(shuō)得比我好,隨著老師清楚地念到我的名字,我才猛然間從麻木中回過(guò)神來(lái),先前腦海中萬(wàn)千的雜念,竟也一時(shí)拋得九霄云外,我沉了沉氣,勇敢地走上臺(tái)去。頓時(shí),臺(tái)下傳來(lái)一陣小小的騷亂,老師也都應(yīng)我這個(gè)年幼的新面孔的出現(xiàn)而好奇不已,我抬起頭,兩眼直直地看著最后一排觀眾的頭頂,清了清嗓子,這才勇敢地說(shuō)出了口。誰(shuí)知話才出口,就完全出了錯(cuò),一時(shí)間,臺(tái)下同學(xué)一片嘩然,我原來(lái)顫抖的肌肉一下子繃得又緊又直,就在我不知所措時(shí),我督見(jiàn)第一排正前方的一位高資歷老師仍微笑地看著我,肯定地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我驀地渾身充滿了力量,不知哪來(lái)的勇氣,我又一次清了清嗓子,大聲流利,抑揚(yáng)頓挫地發(fā)起了演講。
從頭至尾,演講非常成功,那爽朗的聲音令我在一陣?yán)坐Q般的掌聲中走下了臺(tái),我也終于挺起了腰桿,敢于直視那些比我高年級(jí)的同學(xué)們了。
雖然那次演講比賽我因開(kāi)頭的失誤被扣掉了許多分?jǐn)?shù),以至最終沒(méi)有拿到獎(jiǎng),而以后的日子,雖然常有這樣的比賽與我相遇,但我總因一些原因與其擦身而過(guò),但我并不后悔,因?yàn)檫@唯一的一次演講比賽使我肯定了自己,戰(zhàn)勝了自己,為自己,為生命豎起了一個(gè)大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇35
站在鏡子前,打量鏡中的我,圓圓的臉,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,沒(méi)有什么顯著之處,平凡的不能再平凡。但,我為我而感到驕傲。
擅長(zhǎng)體育的女生能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光,而我只能充當(dāng)一名啦啦隊(duì)員為她們吶喊助威,擅長(zhǎng)繪畫的女生能在黑板上描繪七彩人生,而我只能充當(dāng)一位旁觀者在一旁靜靜觀望,至于其他方面,我多少還有些安慰。
那是星期天的上午,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一道特別有趣的數(shù)學(xué)題,于是心血來(lái)潮,便開(kāi)始做了起來(lái),我反復(fù)的念題、畫圖,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”,終于把這道題給“消滅”了“哦耶!”我高興地從凳子上跳了起來(lái),為自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽走進(jìn)書房“什么事讓你這么開(kāi)心?”我大聲炫耀著我的“輝煌戰(zhàn)績(jī)”老媽看了看題,開(kāi)玩笑的說(shuō):“呦,這題真難,我可不會(huì),給我講講唄!”我聽(tīng)后不禁沾沾自喜,便熱情而有耐心地給老媽講了起來(lái)!澳阏姘簦∵@么難的題都能做出來(lái)!闭f(shuō)著朝我豎起了大拇指。嘿嘿!聽(tīng)到老媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),不禁輕飄飄的。雖然翹起大拇指這小小的動(dòng)作在他人看來(lái)微不足道,但卻讓我在今后的美術(shù)和體育課上重拾自信。
自那以后,我不再害怕上美術(shù)課和體育課了,盡管這些并不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我堅(jiān)信一定要做的更好,為此,我經(jīng)常練習(xí)跑步和立定跳遠(yuǎn),哪怕是炎熱的夏天或是寒冷的冬天。功夫不負(fù)有心人,我終于在體育課上有了明顯的進(jìn)步,還得到體育老師的表?yè)P(yáng)呢!
我坐在書桌旁反思著,怎樣才能讓人自信起來(lái)呢?盡管沒(méi)有最終的答案,但我畢竟明白了一點(diǎn):請(qǐng)為自己豎起大拇指吧!
我為自己豎起大拇指作文 篇36
我真的不敢相信,我在800米賽跑上得了第一名。
那一天,我們?nèi)Ee行運(yùn)動(dòng)會(huì)。有跳繩比賽、有1500米跑步比賽、有足球比賽等,可熱鬧了。
我參加了800米跑步,那是在下午舉行的。
終于,到了比賽的時(shí)候了。一聲“啪”的槍響,我們跑了起來(lái)。當(dāng)跑到第2圈時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了上去,變成了第一名。正當(dāng)我暗暗發(fā)笑,沾沾自喜時(shí),不料別的選手也一起沖了上來(lái)——我便成了最后一名。
可是,我也不甘落后,再次沖上去,成了第三名。我想:一定要得第一名。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。于是我又奮不顧身地沖了上去,這一沖,見(jiàn)了效,我成了第一名。這時(shí),離終點(diǎn)還有半圈,但是我已經(jīng)沒(méi)有一絲的力氣了?墒俏矣窒耄喝绻业昧说谝幻坏梢詾榘嗉(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),而且還可以有獎(jiǎng)勵(lì)呢!于是我使出全身吃奶的勁兒,不到二十秒,全場(chǎng)人一陣歡呼!巴!葛諾涵得了第一名!”一群人歡呼著。
那時(shí)的我,已經(jīng)是筋疲力盡,手腳發(fā)軟了。但我卻又興奮又激動(dòng),因?yàn)槲业昧说谝幻?/p>
我為我自己而自豪,為我自己努力拼搏的精神而驕傲,為我自己的成果豎起最有力最挺直的大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇37
我在家里雖然是個(gè)淘氣包,但我卻常常讓別人為我豎起大拇指?墒悄谴,我卻為自己豎起了大拇指。
那是上個(gè)星期六的早晨,我正拿著錢向超市走去。走著,走著,就聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一陣:“哎喲、哎喲”地叫聲。我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍!比缓髮⒗夏棠谭銎饋?lái),剛買的豆腐已經(jīng)被摔爛了,魚還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚放回了老奶奶的菜籃子里。這時(shí),只見(jiàn)老奶奶拍著腿說(shuō):“這可怎么辦啊,這豆腐和魚是我要做湯給孫子補(bǔ)身體的,豆腐爛了,魚也死了,我可怎么做湯!”我聽(tīng)后看了看手里正準(zhǔn)備去買小說(shuō)的錢,想要不要用這錢再給老奶奶買一塊豆腐呢?要是買了那我的小說(shuō)怎么辦?可老師說(shuō)要學(xué)雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,買,不買,買,不買……最后我想我是少先隊(duì)員,我也要學(xué)雷鋒叔叔做一個(gè)別人認(rèn)可的好榜樣。想后,我便對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,魚死了還可以吃的,那我就用這些錢再給您買一塊豆腐吧!”
老奶奶聽(tīng)了說(shuō):“那怎么行小朋友,我怎么能要你的錢呢,我還是不買了。”我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還是幫您再去買一塊吧!”老奶奶聽(tīng)了不好意思的說(shuō):“那就麻煩你了,小朋友。”然后我便向菜市場(chǎng)走去。買完后,我把豆腐給了老奶奶。剛要走,就聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喊道:“等一下小朋友!崩夏棠谈吲d地向我走來(lái),說(shuō):“小朋友,我還沒(méi)謝謝你呢,對(duì)了,這些錢還給你,還有,你叫什么名字?” “老奶奶,我不要您的錢,而且老師說(shuō)過(guò),做好事不留名!蔽易院赖谜f(shuō)道。說(shuō)完后,我便哼著小曲,向回家的路上走去。
這雖然是一件平平常常的事情,但我卻在心里為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇38
當(dāng)你為自己豎起大拇指,努力已催促成功來(lái)敲門。
為自己豎起大拇指,你已和成功拉進(jìn)了一步。
大家看了題目,一定會(huì)問(wèn)我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來(lái)就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。
那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺(jué)來(lái)到小店里買棒冰解渴,路上遇到兩個(gè)孩子在打架,家長(zhǎng)都不在,過(guò)路行人也懶得管。于是我想:這樣了下去會(huì)兩敗俱傷,我這個(gè)做姐姐的總不能袖手旁觀吧!我走上去問(wèn)第一個(gè)小孩:“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔剑俊钡谝粋(gè)小孩氣喘吁吁地說(shuō):“因?yàn)樗任夷_,很痛的!蔽矣稚砣(wèn)第二個(gè)小孩:“你是故意的嗎?道過(guò)歉了沒(méi)?”第二個(gè)小孩望著我說(shuō):“我不是故意的,早就道過(guò)歉了!蔽覇(wèn)第一個(gè)小孩:“他說(shuō)對(duì)不起了嗎?”:“說(shuō)了!”我一聽(tīng),事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評(píng)第一個(gè)小孩:“他又不量故意的,更何況已經(jīng)道歉了,你還得理不饒人,不次不能這樣了!”我又對(duì)第二個(gè)小孩說(shuō):“你下次小心一點(diǎn)!庇谑,就讓他倆回家了。
這件事雖小,可我還是要為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇39
為自己豎起大拇指,這不是驕傲,這不是自夸,這是志氣,這是自信。下面我來(lái)給大家講一講我的故事。
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。從小,我就愛(ài)看電視上的歌星唱歌,看著,看著,我就不由自主地唱了起來(lái),跟著電視上的歌星“哼”起了歌。
學(xué)唱一句歌詞,學(xué)唱一首歌,你看似起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但是唱起來(lái)非常難。我雖然高音唱的上去,但是低飲經(jīng)常跑調(diào),可是我不氣餒,我知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只要勤學(xué)苦練,就能得到好成績(jī)。這不,我每天早上一起床,就跑到陽(yáng)臺(tái)上唱起了歌。
我為自己豎起大拇指作文 篇40
在生活中,大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情,我就有這樣一件事。
在一個(gè)星期六下午,我和好朋友一起去學(xué)古箏。上課時(shí),老師檢查曲子,我怎么也彈不好,可好朋友卻得到老師的稱贊,我為此沮喪到了極點(diǎn)。當(dāng)初,我拉上好朋友一起去學(xué)古箏,因?yàn)槲矣X(jué)得我比好朋友的水平高一點(diǎn),我學(xué)習(xí)的動(dòng)力很足。可現(xiàn)在,我的水平似乎下降了,彈得不及好朋友的水平高,就這樣,我的動(dòng)力也沒(méi)有了;氐郊遥覀牡么罂蘖艘粓(chǎng),心里甚至產(chǎn)生了放棄的念頭?墒,又想到爸爸媽媽為我學(xué)習(xí)特意買的古箏心里充滿不甘!斑@么一點(diǎn)坎坷就想把我絆倒了嗎?那以后的路我又怎么走!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。說(shuō)完,我立刻跑到古箏前又充滿信心地彈起來(lái),越彈越好,越彈越開(kāi)心。
終于,又到星期六了,我開(kāi)開(kāi)心心地去了古箏班。老師檢查曲子時(shí),我彈得很不錯(cuò)。老師表?yè)P(yáng)了我,我的心里充滿了成功的喜悅。
回到家,我認(rèn)真地思考這件事,雖然在學(xué)習(xí)中我遇到了挫折,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和自信。我為自己豎起大拇指,唐敏,加油!
我為自己豎起大拇指作文 篇41
以前,我總為別的同學(xué)豎起大拇指,但這一次,我要為我自己豎起大拇指了。
那是在三年級(jí)的一次跳高比賽。當(dāng)天下午,就開(kāi)始跳高比賽了,參加比賽的有許多同學(xué),但就是我念不出他們的名字,比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)哨聲一響,一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)翻過(guò)桿子,快到我的時(shí)候,我心里突然緊張了起來(lái),到我了,體育老師吹了一下哨聲,我急忙地跑了出去,翻了一個(gè)身就翻過(guò)去了,經(jīng)過(guò)第一次跳高,我的心情平靜了下來(lái),在后面的第二、三······次,我都翻了過(guò)去,我終于進(jìn)了決賽,進(jìn)決賽的只有三名同學(xué),我們休息了五分鐘,就開(kāi)始比賽了,首先,我第一次翻得時(shí)候,把桿子弄掉了,我心里有一次緊張起來(lái):如果后面兩位同學(xué)都翻過(guò)去了,那我豈不是第三名,怎么辦?怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,可就在這時(shí)候,我看見(jiàn)那兩位同學(xué)也把桿子弄掉了,我幸災(zāi)樂(lè)禍,又開(kāi)始新的一次了,這一次,我用盡了全身的力氣,目不轉(zhuǎn)睛地注視地桿子,以下只就翻了過(guò)去。我高興地大叫一聲:“耶!”
而且還為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇42
“人生沒(méi)有順利的大道,只要肯攀登,一定能達(dá)到勝利的頂峰!”成功沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,今天面對(duì)成功,我要為自己豎起大拇指。
今天,媽媽早早的就出去了,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽買了一本厚厚的書放在了我的學(xué)習(xí)桌上,對(duì)我說(shuō):“不能天天玩兒了,好好學(xué)習(xí)吧!”我看著桌上的書,那么厚的一本,翻開(kāi)一看,竟然還沒(méi)有彩色圖片,頓時(shí)就不想看了,仿佛那書像一堆鐵片,沉重地壓著我,使我不能翻開(kāi)那書頁(yè),我怕我堅(jiān)持不下來(lái),半途而廢,書看到一半就沒(méi)有連貫了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開(kāi)了那本書,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書,看得入了迷,故事里的角色個(gè)個(gè)都很吸引人,故事的內(nèi)容也豐富多彩,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了一大半,我接著看了下去,看完后我咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞下去了一樣。我心里很滿足,似乎吞下了一大袋糖果,成功原來(lái)是這么快樂(lè)啊!那本書讓我了解了更多寫作方面的知識(shí)。
我成功了,我要為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇43
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不管是什么人,都一定會(huì)有可以稱贊的地方,當(dāng)然,也包括我。
那是在六年級(jí)的下學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,我們老師布置了一個(gè)十分難的作業(yè)背出《匆匆》!洞掖摇肥巧⑽募抑熳郧宓囊黄⑽,寫出了時(shí)光流逝的飛快,讓人不禁感慨萬(wàn)千,但盡管只是一篇較短的散文,也有近五百字呢。我能背出來(lái)嗎。
我只好在家里讀,讀了一遍又一遍。可也還是只能讀得快,但并不能背出來(lái)。
我十分沮喪,這時(shí)我耳邊突然傳來(lái)語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話“不怕慢,只怕站。”是啊,如果我一遍遍去讀,一定會(huì)“功到自然成”。
想到這里,我又讀了起來(lái),即便口干舌燥,我也一直在努力堅(jiān)持。沒(méi)過(guò)幾天,檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了。
那一天,老師讓我們背誦《匆匆》,全班都面露難色。我心想:就讓我來(lái)當(dāng)?shù)谝粋(gè)吃螃蟹的人吧。隨著老師的宣布開(kāi)始,我背了起來(lái):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
一個(gè)個(gè)字,猶如是我寫的一樣,自然地吐出……背完了,話音剛落,全班響起了熱烈的掌聲,我笑了。
我為自己豎起大拇指作文 篇44
“豎起大拇指”,這么平凡的一個(gè)小動(dòng)作,但是如果是為自己豎的,那意義就不一樣了。你們?yōu)槟阕约贺Q過(guò)大拇指嗎?
我是一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩兒,任何時(shí)候都敢于挺身而出。
記得是一年前的天,我和朋友從公園回家,剛剛進(jìn)單元門,一股煤氣味鉆入我的鼻子里。仔細(xì)一聞,媽呀,是一樓王奶奶家散發(fā)出的煤氣味!往窗戶里一看,不看不知道一看嚇一跳,王奶奶正倒在客廳里呢,煤氣中毒了!一想,王奶奶的兒女常年出差在外。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)了線索。唉,怎么辦?我猛的一拍腦袋。對(duì)了,以前老師不是教過(guò)煤氣中毒的方法嗎?
我急忙亂投醫(yī),拿起地上的磚塊往窗戶上一砸,“啪”,窗戶壞了,我又把自己的衣服脫下來(lái),把鼻子一捂住,從窗戶里鉆了進(jìn)去。先去廚房把煤氣閘關(guān)閉,再把所有門窗開(kāi)啟,使新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi),降低室內(nèi)的煤氣濃度。又沖出來(lái)去呼吸一下外面的空氣,又鉆進(jìn)去了。把王奶奶救了出來(lái),讓她脫離了毒氣環(huán)境。又把她拖到了室外煤氣濃度不高的地方,迅速撥打120,向醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)調(diào)是煤氣中毒。又打了爸爸媽媽電話,讓他們抽出一些時(shí)間,快點(diǎn)回家。我在短的時(shí)間內(nèi),檢查了王奶奶的呼吸、脈搏,這時(shí)呼吸微弱的王奶奶,我立即學(xué)著電視里,學(xué)著給王奶奶做人工呼吸。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽和120都一起來(lái)了。120把媽媽和王奶奶送帶去了醫(yī)院。爸爸則把我送回了家,讓我休息一下,定定神。過(guò)了幾天,爸爸媽媽和我去醫(yī)院看我王奶奶,雖然王奶奶的身體很虛弱,但是跟我們聊天的時(shí)候還是那么有活力!這時(shí),一位醫(yī)生來(lái)了,撫摸著我的腦袋說(shuō):“是這個(gè)小朋友救的病人吧,真勇敢,差點(diǎn)病人就沒(méi)命了,厲害!”爸爸媽媽也直夸我,心里想吃了蜜一樣甜。
爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我也為自己豎起了大拇指。后來(lái),居委會(huì)還特意表?yè)P(yáng)我了呢!
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