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精選推薦自己作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的推薦自己作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推薦自己作文 篇1
書讀得多了,發(fā)現(xiàn)很多人都說自己懷才不遇,卻沒有人發(fā)現(xiàn)自己,初一作文推薦自己。在這種心情下便有人自暴自棄,甚至輕生。其實,這些自暴自棄的人之所以會自暴自棄,是因為他們的思想觀念已經(jīng)落后于當今社會了。在現(xiàn)在的社會上,人才競爭非常激烈,只有學(xué)會推薦自己的人才會走在時代的前列。
假如才華得不到承認,與其詛咒,不如堅忍。在堅忍中積儲力量,默默耕耘。詛咒無計于事,只能讓原來的光芒黯淡。然而現(xiàn)在許多年輕人在就業(yè)時,往往選擇詛咒,放棄堅忍,致使現(xiàn)在的失業(yè)大學(xué)生越來越多。他們當中大多是等待別人來發(fā)現(xiàn)自己的潛能,卻忘記自己推薦自己。于是,在詛咒中,他們的潛能也悄然離去了。其實,我們完全可以不看別人怎樣評價我們自己,“既然今天沒人拾得星星一顆,那么明日何妨做皓月一輪!笔前,既然現(xiàn)在他們沒有發(fā)現(xiàn)我們的閃光點,我們不妨默默努力,等到日后去推薦自己呢?
還記得黑海濤嗎?他不就是在適當時候主動推薦自己,從而被歌王帕瓦羅蒂發(fā)現(xiàn)后獲得了成功。既然黑海濤能推薦自己直抵成功的彼岸,我們?yōu)楹尾恍心?
學(xué)會推薦自己,重在發(fā)現(xiàn)機遇。如果我們?nèi)ネ扑]自己,卻沒有抓住機遇,我們還是無法施展自己真正的才華。只有發(fā)現(xiàn)一個合適的機遇,并且適時的去推薦自己,我們才可能獲得成功。
學(xué)會推薦自己,還要非常了解自己內(nèi)在的情況。如果說我們抓住了一個很好的機遇,卻沒有才學(xué)能夠勝任它,我們照樣會在社會上吃虧,被淘汰。只有準確了解自己的情況后,我們才能發(fā)現(xiàn)適合我們的機遇。從而去推薦自己。
只有學(xué)會推薦自己,我們才能在現(xiàn)代社會中越過自我,超越別人;只有學(xué)會推薦自己,我們才會賺來更大的成功!
推薦自己作文 篇2
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我老爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像老爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡老媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,老爸、老媽平時都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,老爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就像一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約,可是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此老爸、老媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:”看書要學(xué)會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
推薦自己作文 篇3
從小,父母就教育我們要幫助別人。因為幫助別人,就會收獲跟多的歡樂和友誼。
在去年冬天的一個平常的早晨,我準備出門散步,一開門,才發(fā)現(xiàn)天上下起鵝毛大雪并伴有陣陣大風(fēng)。但這并沒打消我散步的想法,而激發(fā)出了賞雪的興致。我走到后院,站在高臺上,望著家鄉(xiāng)的田野,雪花落在上面,像是一塊塊白銀,鑲嵌在大地上。就在這時,耳邊隱隱聽到摩托車發(fā)出的隆隆聲。轉(zhuǎn)眼一看,才發(fā)現(xiàn)茫茫雪海中,有一個瘦弱的男子跌倒在地,而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車。
那個男子一次次的嘗試著爬起來扶起那個車,但起來就滑倒,于是我邊走過去。我走到他身邊,看到他很瘦弱,臉上寫滿了無助。我主動彎下腰,把他扶了起來,然后我們一起又將車扶起來。
而眼前又是一個上坡,我們摧了一次又一次,可就是沒摧上去,于是他讓我在那看著,他回家拿繩子。過了一會兒,我們一起用繩子將車托上去。他轉(zhuǎn)過頭來,眼中含著淚,激動地問了問我的姓名和年齡,夸獎了我一番,就消失在了茫茫的雪海中。
就這件事情讓我感受到了人間的真情,讓我為自己的行動感到驕傲。有一些人一直認為幫助別人,自己就要有所犧牲;別人得到了,自己就一定會失去。這種想法是錯誤的。
“贈人玫瑰,手留余香”讓我們更多的去幫助別人,是自己更快樂,為自己的行為所感到驕傲,為自己點個贊。
推薦自己作文 篇4
我,一個帥氣男孩,性格斯文,手腳勤快。今天,我要向大家作一個隆重的自我介紹。
我·帥氣
小平頭,四方臉,還有一雙大而明亮的雙皮眼,所以,許多人叫我“小帥哥”。雖然媽媽說我的帥氣是她生的,可那畢竟是我?guī)洑庋剑?/p>
我·勤快
我會幫媽媽拖地、洗碗、燒早飯,比如煮餃子、蒸饅頭、燒面條……其中我最拿手的還是煎雞蛋,爸爸媽媽一致稱贊色香味俱全,那也是我多次的失敗經(jīng)驗累積起來的。
我·努力
爸爸媽媽告訴我,生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白學(xué)習(xí)要努力,只有努力,才能力爭上游。我會一直努力的!
最后自報家門,我姓方,名煜林,是實驗小學(xué)二年級2班的學(xué)生。
推薦自己作文 篇5
一學(xué)期過去了,我不但個子長高了,學(xué)習(xí)也進步了很多。
就拿我的作文和寫字來說吧!以前我寫幾個字就不會寫了,還通常寫錯別字。但經(jīng)過幾次訓(xùn)練,現(xiàn)在我可以寫100--200多字了,并且還把東倒西歪的毛病改過來了!因為這樣,爸爸和媽媽,還有老師全改變了對我的印象,天天表揚我,弄的我不好意思了!
別的毛病,如:打電腦,和爸爸媽媽皮的毛病也全改掉了。
以后我會更加努力,會做得更好,因為我相信“勤能補拙”!
推薦自己作文 篇6
我對我們班現(xiàn)在的班長,有很大的不滿,我就想,假如我是班長,我就應(yīng)該這樣做:
假如我是班長,我一定會努力學(xué)習(xí),一定會讓他們對我心服口服。首先,我的學(xué)習(xí)成績不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績不是數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短的時間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績升到我的極限。不像現(xiàn)在的馬宗貴,自己的學(xué)習(xí)都沒有搞好,還來管我們,你說我們能服他嗎?所以我如果當上班長首先成績要好。讓他們服我。
假如我是班長,我一定會以身作責(zé),在老師不在的時候,我一定不帶頭說話,不像現(xiàn)在的馬宗貴,老師剛一走就開始和大家開玩笑,大家就哈哈大笑起來,所以我們就被校長過來臉紅脖子粗的罵一頓,而且我也會告訴同學(xué)們不要說話,如果他們不聽,我就會私下跟老師說,不像馬宗貴如果是他,那肯定就會打我們,但我的本意不是要給他們告狀,不像馬宗貴告訴老師,讓老師來打我們,我只是想讓他們知道;自己是這個班級的一員,毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長,我會帶頭來維護這個班,比如說前幾天發(fā)生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈,大家都非常的開心,興致勃勃的看著她們的舞蹈,突然,五(2)班的幾個二流子,來我們班找事,搶了我們班女生的舞臺跳了起來,大家沒有一個人站出來阻擋他們。馬宗貴還跟著他們跳了起來,如果我是班長,我會找來他們的老師,和他們老師好好的談一談,管一管他們幾個。但就覺沒有讓老師打他們的意思。
如果我是班長我就會這樣做。
推薦自己作文 篇7
生活中很多時候,我們往往會為他人出色的表現(xiàn)而贊不絕口,喝彩聲自然也連連不斷。但是,朋友,你可曾想過為自己喝彩?你為自己喝彩過多少次?還是,你總是在為他人喝彩后,躲在某一個角落獨自傷心感嘆自己技不如人;或是,你總是不懈地努力,由衷地渴望得到別人的喝彩,卻未曾想過自己對自己喝彩。
我——一個曾經(jīng)靦腆而自卑的女孩,也曾一味地去追求別人的喝彩,卻忘記為自己喝彩。但是,那件事告訴了我——人活著不僅僅是為別人由衷地喝彩,更重要的是,也要為自己喝彩。
那天被我們女生視為“倒霉日”。因為在那一天,我們每一位女生都必須接受800米長跑的專項測試。老師宣布了第一輪測試的名單:“賀佳雯……”“哎,又得打‘先鋒’,每次都這么倒霉!蔽倚睦镆贿呧絿佒,一邊無可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多緊張了,測驗還沒開始,我的手心里就已經(jīng)全是汗,額上和臉頰上也掛滿了汗珠,心揪得緊緊的。老師的一聲哨響,旁邊的女同胞紛紛似離弦的箭向前沖。哎,顧不上其它了,我也一個勁兒地向前沖,腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗云”。當時的我,心里也沒多想,一心只想:“賀佳雯,你一定要堅持住呀!你可以沒有別人給予你的喝彩。但是,別忘了,無論在你做什么事時,無論在你遇到多么大的困難時,你都要想著:你必須贏得你自己的喝彩!并且,向所有人保證,你永遠都不會為此而感到一絲懊悔。這樣,就足夠了!
正是這樣,在自己為自己喝彩聲中,我充分感覺到我的每一滴血液都在沸騰,都充滿了一種從未有過的神奇力量,正是這種力量成為了我成功的動力,鼓勵著我不斷向終點沖刺。我成功了,我成功地跑完了800米的測驗,并取得了小組第三名的好成績。那一刻,我才真正感受到:是我為自己的喝彩給予了我成功的動力。
朋友們,加油!為自己喝彩就是給自己打氣,自己肯定自己,自己鼓勵自己的一種行為,一種心態(tài)。是啊,人生的道路不正是像這足球場上的跑道嗎?然而,當你我共同奔跑在人生的道路上時,為自己喝彩就可以給予我們信心,給予我們力量,為我們在黑暗中點亮一盞燈,在暴雨中撐起一把傘,繼續(xù)催人奮進,勇往直前。它可以使我們感到自身的價值,以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。朋友們,讓我們就從現(xiàn)在起,從現(xiàn)在開始為自己喝彩!當你感到焦慮,力不從心時,不妨為自己喝彩,讓自己重新振作起來;當你受到失敗的打擊后,不妨為自己喝彩,讓自己充滿力量,有足夠的勇氣戰(zhàn)勝困難;當自己取得成績時,不妨也為自己喝彩,讓自己帶著足夠的動力,再接再厲,取得更大的成績。
要相信:只有得到自己由衷的喝彩,你才會成為別人由衷喝彩的對象。為自己喝彩,世界更精彩!
推薦自己作文 篇8
世上沒有真正的天才,活在當下,還是要做最好的自己。
——題記
20xx年秋天到20xx年1月,盧浮宮有個《拉斐爾最后幾年》的展覽。凡是他能搬得動的作品——如你所知,拉斐爾有些大玩意,諸如《雅典學(xué)派》,沒法卸來巴黎——都打意大利送來展覽了。
拉斐爾·桑西,是意大利著名畫家,也是“文藝復(fù)興后三杰”中最年輕的一位,代表了文藝復(fù)興時期藝術(shù)家從事理想美的事業(yè)所能達到的巔峰。他的性情平和、文雅,創(chuàng)作了大量的圣母像,他的作品充分體現(xiàn)了安寧、協(xié)調(diào)、和諧、對稱以及完美和恬靜的秩序。
果戈理說,拉斐爾是一位崇高的藝術(shù)神化創(chuàng)作大師。他天才地吸收了達芬奇的藝術(shù)精華和米開朗基羅蒼勁有力的創(chuàng)作風(fēng)格。
展覽里抖出了他的一些草稿。你會發(fā)現(xiàn):拉斐爾那些被藝術(shù)史家齊贊為圓潤、完美、輕盈不著力、信手拈來的神作,也都是有草稿的。實際上,拉斐爾的草稿和如今一個藝校學(xué)生的一樣,有疊筆、有勾勒、有許多不確定的試探定型,也撩亂,也雜散?傊,很好看的草稿,但終于還是草稿。
人都愛天才,因為這個詞美妙清脫,是神賜的恩德;但大多數(shù)時候,每個一朝成仙的傳奇,都曾默默面壁打坐渡盡劫波。就像天才們最后回顧各自的傳奇人生時,并不總會提起他們不朽作品背后,那些他們拾級而上、狼藉散亂、堆山填海的草稿紙。
活在當下,得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。
面對困難,要有一份面對厄運處驚不變的坦然和鎮(zhèn)定,做最好的自己使人生不留遺憾。
推薦自己作文 篇9
通向美好人生的臺階是什么?敢于夢想,擁有信心,給自己一個目標!心中是否有確定的目標,是偉大與平庸的天淵之別,是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
敢于夢想,人從呱呱墜地就插上了一雙夢想的翅膀,活著就是為了朝這個夢想努力朝這個夢想飛下去,即使前方艱難萬險,永不放棄,最終一定能達到成功的彼岸!
自信一個不可缺少的前提!自信可以改變?nèi)说囊簧,有這樣一個真實的'例子:清華女博士的一個高中同學(xué),學(xué)習(xí)十分差,導(dǎo)致老師下了一個斷言:如果她能考上任何一所大學(xué),老師就倒立著走到那所大學(xué)!她聽后很不服氣,決心自己一定要考上大學(xué)!憑著這股信心和毅力,她考上了清華大學(xué)!自信對于成功來說真的是一級重要的階梯!只要我們每天對鏡子說:我能行,我是最棒的!讓潛意識時刻提醒自己,我很自信,那么你就成功了一半!
要成功,明確目標才是最重要的!目標可以激發(fā)我們的潛能,達到想象不到的高度!每天給自己一個目標。確定前進的方向,一步一步向前走!像他一樣:他曾經(jīng)是一個頑皮的男生,喜好美女,一天他向全班宣布,他在寢室里掛了八張海報,同學(xué)們以為是八張美女的海報都紛紛跑去看,但是出乎他們所有人的預(yù)料,那是八所著名大學(xué)的海報,他又鄭重的宣布三年之后,他要站在其中一所大學(xué)的門口!就這樣,為了這個目標,他勇往直前,不屈服!最終他在國立武漢大學(xué)的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮如果一個遠景目標對我們來說太過遙遠,那么我們可以把他化為一個又一個近景目標,小目標,他們往往是通向遠景目標路上的方向標記,有了他們遠景目標將不在遙遠,小目標最終也能積攢為大目標,可立志不可違志!
也許我們現(xiàn)在的目標就是考上一所自己理想中的大學(xué),而大學(xué)生活又是什么樣的呢?其實大學(xué)生活是充實,緊張,但自由的,五彩斑斕的!在大學(xué)我們可以自己規(guī)劃,把握自己的人生!我們可以合理利用自己的時間,玩也是合理合法的!大學(xué)就是展示自我的平臺,舞臺,就是我們通往美好人生的臺階,在大學(xué)我們可以找回在初中,高中所丟棄的美好時間,但前提是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在的每一分鐘,為自己的目標而努力奮斗!
推薦自己作文 篇10
有時候,我們更愿做生活的旁觀者,認真審視著每一個從生命中路過的人。他們或是善良,或邪惡,或美麗,或丑陋。但當我們真正成為生活的主角時,你,看清自己了嗎?
人生就像一杯水,純凈、無色透明。盛水的杯子都只是一種裝飾,它決定了你無法改變。就像我們無法選擇自己的出生和生老病死一樣。我們無法選擇盛水的杯子,但我們有權(quán)選擇人生的過程,我們可以選擇向水中加點什么,糖水、鹽水都可以。這就有如我們的欲望。希望得到什么,想要得到什么。但是我們都必須適可而止,停下來看清楚自己真的需要嗎?
這樣做對嗎?唯有看清自己,才不會把自己的那杯水變得渾濁。
看清自己,你可以更加明確前進的方向。
看清自己,你才不致于走入歧途。
看清自己,你才能夠明白自己需要什么。
看清自己,我們的路才會越走越順暢。
面對誘惑,我們應(yīng)堅定;面對苦難,我們得堅強;面對困境,我們需從容;面對人生,我們要看清自己……
曾經(jīng)聽過為樣一則童話故事:一個農(nóng)夫,他的斧頭掉進湖里了,他焦急萬分,一個仙女看見他在岸邊傷心,便好心幫他去撈斧頭。第一次撈上來的是金斧頭。這個人誠實的說:“這不是我的斧頭!钡诙螕粕蟻淼氖且话雁y斧頭。農(nóng)夫仍然誠實的拒絕那把銀斧頭。等到仙女把他的那把斧頭撈上來時,這個農(nóng)夫卻激動地說:“這才是我的斧頭!”于是,仙女被他的誠實打動,把三把斧頭全都送給了他。相信很多人都聽說過為則故事。設(shè)想,如果這個農(nóng)夫不誠實,欺騙了仙女,可能他一把斧子都不會有了吧!
人生就是如此,該是你的終會是你的,不是你的也不要強加給自己,這樣對自己對他人都有好處,就如杯子中的水一般,你拼命地向里面加你想要的東西,不僅會使水溢出來,水也變的渾濁了,最后你便什么都沒有了!
所以人要學(xué)會看清自己,細細品味人生的過程。一個人不可能什么都有,該舍棄的要果斷的舍棄。唯有看清自己的方向,才不會因為你抓住的太多布疲憊不堪。
人生的道路是漫長而充滿荊棘的。但路邊也不乏誘人的景色,你可以佇足觀賞,調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)。但你必須清楚,你對那些誘人風(fēng)景而言僅僅是個過客,請不要讓世俗的邪惡蒙蔽你的心靈。你的目標在遠方,遠方閃著燦爛光芒的地方!
看清自己,舍棄你所不需要的?辞遄约,堅持你所擁有的。
看清自己,我們才能明白自己需要的是什么;我們才不會受金錢與名利的誘惑;我們才為會被欲望而沖昏了頭腦。
面對挫折,我們要振作;面對幸福,我們要珍惜,面對人生,我們要看清自己……