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關(guān)于努力的自己作文五篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的努力的自己作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的自己作文 篇1
每一天,我在思考,自己一生奮斗的目標是什么,抬頭看見那溫暖而又刺眼的光芒,突然讓我想起了什么,卻又漸漸忘記,每一天早起晚睡,刻苦努力,為的是什么;每一天看到父母手上那已經(jīng)堅硬如石的繭,鼻子一酸,熱淚已經(jīng)奪眶,父母親這么辛苦的工作,為的是什么;每天老師忙碌的備課,每次上課,都汗流浹背,卻微笑對待我們,給我們解決難題,為的是什么;
每一次,在新的嘗試,無數(shù)次的跌倒讓我想起:“從哪里跌倒,就從哪里爬起來”,我無數(shù)次的跌倒,我無數(shù)次的站起來,霎時間,想起了老師,想起了父母,想起了自己辛勤努力,胸中的怒火燃燒,最后的“沖刺”終于在那最后,我勝利了,我戰(zhàn)勝了我自己,從老師那手里,接過了鮮紅的獎狀,手似乎在顫抖,想說點什么,卻被微風吹散了,那別人嫉妒的眼光,那別人羨慕的眼光向我投來時,心中無比驕傲,無比自豪。
蜘蛛不需要有人教,就懂得怎么織網(wǎng);小鳥不需要有人叫,就懂得怎么飛;人也如此,沒人告訴你奮斗的目標,就已經(jīng)定向,往往無數(shù)次的想放棄,想堅持,小的時候不懂事,覺得自己有個目標,就一定能成功,長大后,卻覺得目標那么的難以達到,“目標”這兩個簡單的詞語,卻包含了4個字:付出和汗水。
目標不為別人,而為自己,為自己而奮斗,達到目標,達到人生的巔峰,為自己而奮斗,讓別人投來羨慕嫉妒的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!
努力的自己作文 篇2
窗外的寒風不斷地呼嘯著,室內(nèi)的學生都用手使勁地摩擦著。講臺上的張老師不停地用他那犀利的眼光盯著臺下的這些學生,仿佛他們犯了天大的錯一樣。只見她卻不像其他同學一樣摩擦著手,而是用她那快凍得紅透的小手使勁地在書上寫著。張老師望了望她,嘆了一聲,他知道這個女孩很勤奮,但是她的學習成績卻不怎么好。∷肓讼脒是要找她談談。
于是,他說:“李晨曦,來一趟辦公室!苯又,全班同學的目光都注視在她身上,而她卻像沒聽見一樣繼續(xù)在書上寫著。“晨曦,老師叫你”她的同桌扯了扯她的衣服喊著。她抬起了頭,目光剛好和張老師的碰在一起。她的表情有些嚴肅,眼里好像埋了好多的秘密,讓人看不清,也摸不透。她望著張老師,好像有些不耐煩。
張老師教了十幾年書,從來沒有見過這樣的學生,這個學生仿佛經(jīng)歷了很多的滄桑,她好像總在刻意隱藏著什么一樣!皝硪惶宿k公室”張老師再次說道。于是,她緩緩地站起身離開了座位。
辦公室內(nèi),他望著她說:“你知道我找你過來是為什么嗎?”她聽了有些沉默,但瞬即她便說:“是為了成績嗎?”這個回答讓他驚訝,他想這個女孩是有讀心術(shù)嗎?“嗯,老師知道你很努力,但是你的成績不怎么好,是不是方法用錯了呢?.”他溫和地說著。
“老師,我不認為我的努力是用來考出好成績的!彼Z氣堅定。
“怎么說.”他有些詫異,他不明白她所講的是什么意思。
“我只是為了我所喜歡的而努力罷了。”她說到喜歡時,嚴肅的語氣中竟帶有一絲溫柔。
“可學生就是為成績而存在的,有成績才能完成自己的夢想。”他說這句話時,眼睛不停地盯著她。
“我所作出的成績并不是一張試卷,我相信我自己能完成我的夢!彼α送ι碜樱坪醺幼孕帕。
“是嗎?祝你好運!彼膊恢雷约涸趺戳耍撬傆幸环N感覺這個女生會成功的!袄蠋煟x謝.”似乎得到了認可,她的心情特別好。若干年后,她仍記得這天,外面吹著大風 ,她的手冷得直發(fā)抖。但是,她卻是那樣自信,因為終于有一個人認可了她的努力。
今天,她成為了一名著名的心理研究師,她總對自己的.學生說:“不管怎樣,我們終究不是為一張考卷而生,我們要做的只是為我們的喜歡而努力罷了。”
努力的自己作文 篇3
時間是撫平創(chuàng)傷最好的良藥,也是最容易使人健忘的東西。流年似水,許多人曾經(jīng)的努力拼搏在獲得了可喜的成果后卻隨著晃蕩的記憶中跌落了。跌落在不為人知的角落里,最終,他們只會以驕傲來放大自己的成果,在川流不息的歲月里享受著虛偽的榮華。
記住自己努力的時候,是對自己最大的鞭策,也是一種善待自己和最佳方式。
每個人的心中都有著一個美麗的夢,這個夢或大或小,但對于他們來說卻都是那樣的神圣與美好。為了實現(xiàn)這個夢想,他們開始接受了生活賦予他們的動力和挑戰(zhàn),在短暫的生命里開始了漫長的奮斗。跌倒了,望一望心中的夢,力量便如源泉一般沖進他早已敞開的心扉。他又在無比壯麗的春天中染綠了自己的生命,他與自己夢想的距離,便又顯得那么短,困難在一個早已全身充滿力量的人面前顯得那么渺小,在對困難的不屑一顧之中,他終于沖上了夢想的頂峰。
可是,我們在勝利之后,卻不可避免的染上了一種惡習,我們的戰(zhàn)刀在塵封不動之中失去了原本的光澤,我們開始在成功面前顯得不可一世。像老年的愛迪生,心靈之中滋生的驕傲使他忘了他“發(fā)明大王”的獨家本領,再也沒有新的創(chuàng)造問世,像瓦特,在改造了蒸汽機之后,卻由于沾沾自喜而喪失了自身的動力。
記住自己努力的時候,是為我們下一次的成功奠定基礎。像居里夫人,在取得無數(shù)豐收的碩果之后,她還是一再唱響“成功路上不是用汗水而是用鮮血凝成”的堅韌,于是,放射性元素——鐳,便在她的拼搏中問世;像愛因斯坦,牢記自己的努力,在父親以己為鏡的教導中,他提出了震驚物理學界的“相對論”,開辟了物理學的新天地。
我們或許會在成功與失敗之間保持著自己的堅韌或許會在現(xiàn)實與夢想之間保持著自己的拼搏。但當我們成功之后呢?我們還能維持以往的心態(tài)繼續(xù)努力嗎?我們確定自己不會由曾經(jīng)與困難頑強拼搏的巨人變?yōu)闊o法抵御驕傲的弱者嗎?我們能保證自己的心靈不會成為滋生驕傲的溫床?只有記住自己努力的時候,才能擁有取得成功的時候……
努力的自己作文 篇4
眼看著,時間一點一滴的流動,馬上就要期中考試了,前幾天我的體育分才考了四十多分,心里很不是滋味兒。
這幾天,我一直在為文化課做準備,早上運動回來之后,我便會拿起一本政治或歷史書來讀,而晚上,就是讀地理或生物。我每天都按照有序的計劃進行著,但免不了的是緊張呀。
由于上次月考對我的沉重打擊,心中更有了十足的底氣,在我寫作業(yè)的時候嚴格要求自己。有一次我剛寫完歷史卷子,便拿起媽媽的手機來對答案,我嘴里念著選擇題的答案,眼睛也盯著卷子看,最終我卷子上的題一道沒錯,我長吁一口氣,高興的笑了。從那以后,我心里更有了底兒,盼望著考試的來到。為了取得好成績,要付諸實際行動,如:每天早晨堅持讀書,堅持鍛煉身體,背古詩文等,要有一系列有序的安排。
不僅要有課下的安排,而且課堂也十分的重要,假如說你課上沒有聽好,好多題都不會寫,千萬不要怪題難,要從自身找原因。反之,在課上把課聽好了,那老師講的知識點還能不會嘛!所以,要抓住課堂上的四十分鐘,好好利用課下的時間,也可以找一些相關(guān)的題來做,這是為了要查漏補缺。
體育的分值也很高,滿分七十,我最不會跳遠,現(xiàn)在只能跳一米五八,我為了突破這個米數(shù),便開始加大力度練習,在我跳遠的時候,媽媽老是說我彈跳力不夠,可就是找不著原因所在,這使我很發(fā)愁。
從今天開始,我要一直做最好的自己,努力吧!
努力的自己作文 篇5
馬上就要仰臥起坐測試了,我躺在墊子上,心里無比忐忑,仰望藍天,原本不怎么亮的陽光,此刻在我看來卻那么耀眼,真應了“十五個吊桶打水——七上八下”。
老師手里拿著秒表,嘴里含著哨子,明顯一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。我的心弦也繃緊到了極點,似乎輕輕一撥就會斷。都宇澤安慰我說:“沒事的,我看你做過,按上次的個數(shù),不出意外,肯定可以滿分的。”有了同學的寬慰,我內(nèi)心才稍微松弛了一些。哨子突然吹響了,我的身體如彈簧般向上“彈起”,迅速做起了一個又一個,此時此刻的我猶如正在執(zhí)行秘密任務一般,精神高度集中。漸漸地,我做到了三十八個左右,體力明顯有些不支了,我很想停下來休息一下,哪怕只是平躺下喘一口氣也好。
但這種念頭一閃現(xiàn),即刻被內(nèi)心堅持做下去的想法扼殺了。于是我咬緊牙關(guān),手緊緊地交叉著,強撐著努力做了下去。
終于做到了五十個,已經(jīng)達到了滿分,此時,時間應該也不多了,腦海里突然又蹦出了一個想法:滿分了,不做了吧!再做下去也沒有了意義?蛇@時,昨晚媽媽鼓勵的話“加油!努力做到最好吧!”縈繞在耳際,只是過寥寥的幾個字,卻奇跡般使我渾身又涌上了力量,在長長的哨聲中結(jié)束了五十五個仰臥起坐。
五十五個,在班里算不上最好的成績,但我已經(jīng)很滿足了。因為這是我通過努力達到的最好的成績,我綻放出了最好的自己,無愧于心。我也相信,努力過,拼搏過,就是超越了過去的自己,F(xiàn)在,我只想告訴自己:“拼搏,努力做最好的自己!”