精選相信自己作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的相信自己作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

相信自己作文 篇1

　　《相信自己，相信別人》 在生活中，你是否會問是相信自己還是相信別人，有的人相信自己因?yàn)樗麄冇X得：“走自己的路讓別人去說吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導(dǎo)致自己錯誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己因?yàn)槲矣X得做什么事都要對自己有信心，不要一慣地相信別人所說的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。舉個(gè)例子說吧：“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，自己很高興地做出來了可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯的，最后，我相信了他�？墒墙Y(jié)果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對的�！彼�以相信自己就是相信自己的做法，相信自己的勞動成果，不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動搖了自己的答案，最后還是自己吃虧。 相信別人。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人，例如，當(dāng)你做錯了某件事情時(shí)，你一直認(rèn)為自己是對的，這時(shí)別人就會認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯誤，在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的，我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒錯既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，在你認(rèn)為自己的答案非常有理，那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。淡然，在你感覺懊惱。不知自己在干些什么的時(shí)候，別人向你提出的建議，這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。 朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒錯的，但有時(shí)候我們也不妨聽聽別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn)，那么我們就會更加完善！

相信自己作文 篇2

　　相信自己是完美的，自己是可以的，自己是最好的，對自己充滿信心，而不要對自己喪失信心，以至于自卑，而沒了前進(jìn)的動力，最后卻投機(jī)取巧，不擇手段得到自己想要的東西。

　　一個(gè)神話故事這樣講到，天神宙斯挑選鳥兒中最美的為王，而其中一只鳥卻用其他鳥的羽毛裝扮，顯得十分美麗，可最后卻被自己愚蠢的行為所害。這就是對自己不信任的表現(xiàn)，我們不要過于裝飾自己，因?yàn)檫@樣就不再是真實(shí)的自我了，我們應(yīng)該露出真正的一面，對自己有信心，塑造一個(gè)完美的'真實(shí)自我。

　　自信是對自己的肯定，是信任自己，讓自己充滿前進(jìn)的動力，還記得以前某家大公司招聘人才，一個(gè)人并沒有用華麗的語言修飾，而用自己真實(shí)的見解博得了他們的青睞，這就是對自己自信，不需要用華麗修飾，而自己也可以成功。

　　自信是好，但是過于自信卻是有可能使你一落千丈，自大也會使人對你產(chǎn)生反感。因此我們也應(yīng)該謙虛，在謙虛的原則上自信，而不是盲目自信。

　　自信相對是自卑，自卑是人們喪失了自信，對自己極其不滿，則讓自己長期處于低谷，為了攀上高峰，而不擇手段采取措施，最后卻傷害了自己。

　　對自己充滿信心，就是信任自己，可以使我們成為我們心目中的完美人。

相信自己作文 篇3

　　看著沒有完成作業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)在講臺上接受著“審訊”，從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實(shí)感，不能寫成檢討書的形式)�？粗�同學(xué)們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個(gè)場景我本人也曾經(jīng)歷過數(shù)次了。

　　曾經(jīng)一段時(shí)間，我的作業(yè)經(jīng)常完不成，記錄未完成作業(yè)的那個(gè)本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節(jié)語文課的前半部分，我總是被獎勵站著聽課，感受著同學(xué)們投來的復(fù)雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我常下決心，下次一定完成作業(yè)，但總是沒能堅(jiān)持下來。

　　有個(gè)晚上，作業(yè)很多，已經(jīng)十點(diǎn)了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語 “連個(gè)作業(yè)都不能堅(jiān)持每天完成，將來怎能成就大業(yè)，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負(fù)老師對我的期望，“我能行”倔強(qiáng)的我在心里發(fā)誓。

　　第二天的語文課上，我重新抬起了自信的頭，認(rèn)真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。

　　每當(dāng)懈怠時(shí)，這句話會在耳畔響起：“每天的堅(jiān)持不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因?yàn)樵龠h(yuǎn)的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”

　　水滴石穿不是水的力量，而是重復(fù)和堅(jiān)持。成功貴在堅(jiān)持!我相信自己!

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