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失敗的自己作文

時間:2021-07-20 19:22:25 [第三單元]說說我自己 我要投稿

關(guān)于失敗的自己作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的失敗的自己作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于失敗的自己作文8篇

失敗的自己作文 篇1

  人的一生都是在自我斗爭的。人性的懦弱、懶情、自私、傲慢,無不是自我的角斗場,這角斗塑造了人性,也體現(xiàn)了人格毅力與品格。

  20xx年六年級開始了市調(diào)考,而想必大家都經(jīng)歷過,因?yàn)檫@次小小的考試,就是選好學(xué)校的必要吧。也是因?yàn)檫@場考試,給了許多差生帶來了希望。我也在桌子上夜以繼日地做著功課,沒完沒了的復(fù)習(xí)。

  記得有一天晚上,聽說我們小區(qū)里要放映電影《女兒國》。這是我盼望已久的影片,可明天就要“調(diào)考”了,我覺得仍有許多東西還沒有記牢,我十分猶豫,到底去不去呢?大約七點(diǎn)鐘時,我透過窗戶,發(fā)現(xiàn)樓下有許多人戴著口罩走向放映地,我心里急得發(fā)抖,想來想去,我決定先下樓看了電影后再回來學(xué)。當(dāng)我輕松快步走出門后,當(dāng)我走到電梯旁時忽然看見電梯里貼著一幅標(biāo)語:

  “失敗的根本在于自己的選擇!

  我停下了邁起電梯的腳步,緩緩地走回房間。畢竟我想認(rèn)真一回。

  回到房間復(fù)習(xí),我感到心煩意亂,書本上的字如密密麻麻的小蟲。書也讀不進(jìn)去,滿腦子都想著那剛開播的電影。我自幼喜歡吳承恩的小說《西游記》,特別敬佩孫悟空,早盼望著能看這部名片,而且它又是由著名演員趙麗穎演的。這些念頭就像飛的蚊子似的在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈,擾得我完全讀不下去了。后來,我最終索性沖出門外,心想:反正怎么考都是那樣,到不如去看一會兒電影,,放松身心,回來復(fù)習(xí)也不遲呀!我的心略靜了一些,心里好受一些。我乘著電梯,慢慢下去。心想:已經(jīng)復(fù)習(xí)了這么久了,倒也對得起自已。現(xiàn)在去看一會兒,應(yīng)該也沒有什么吧。

  想到這里,我邁著腳,走出了大樓。當(dāng)望見對面一座大樓里許多的火亮著。我又矛盾了。

  我想:或許他們也在抓緊時間復(fù)習(xí)呢,既然他們能夠堅(jiān)持,那我肯定也可以堅(jiān)持住。于是,我忍痛轉(zhuǎn)身回來,又坐在了桌子前心如止水。

  又過了一會兒,只聽見一片歡聲笑語,陣陣說笑的聲音。我站起身,俯視著,只見人們一個個住樓上走來一邊走,一邊在說著什么。望著他們我的心中有一股說不出的欣慰。人越是能承永受住困難的壓力,也越具有戰(zhàn)勝困難的反彈力。

  原來“失敗的根本在于自己的選擇。”這一刻,我似乎讀懂了這句標(biāo)語。

失敗的自己作文 篇2

  我不怕失敗,因?yàn)槲疫清楚的記得小學(xué)班主任曾對我說過的話,。再加上我也懂得“只有失敗后的痛苦才能襯托出成功的喜悅”。

  那是發(fā)生在小學(xué)四年級的事情!爸芤挥州喌轿覀儼嗌龂炝耍俏煌瑢W(xué)愿意主動當(dāng)升旗手?”老師面帶笑容的問。雖說我是班長,但我一點(diǎn)也不主動不積極,我對那種事一點(diǎn)興趣也沒有。有幾個同學(xué)看起來想舉手但又有些不好意思的樣子,誰都能看的出來。“好,竟然沒有人愿意當(dāng),那就班長好了,就這么說定了,好,下課了!闭f完老師帶著失望走出了教室。“唉 ,老師,我.......不會這么倒霉吧?”我?guī)е耷徽f。那幾個想當(dāng)又不好意思舉手的女生帶著鄙夷的眼神走過來說“我們就是不想當(dāng),想當(dāng)?shù)脑捀据啿坏侥恪:!”說完甩頭就走!昂,真可笑,真夠虛偽的。”我不屑地說。

  放學(xué)了,老師找到了我,把我好頓一個批評啊,內(nèi)容是“這次機(jī)會是多么難得,你知道么?你真的以為老師沒看出來有人想當(dāng)啊,我只是想看看誰比較主動一點(diǎn),可你們也太讓老師失望了,尤其是你,他們不主動也就算了,你,身為班長難道不懂得以身作則么?”“老師我知道錯了!蔽衣曇粲行╊澏兜恼f,淚水模糊了雙眼。老師的氣也有些消了的說“好了,你回家吧,周一好好表現(xiàn)。”我深深地給老師鞠了一躬。淚水順著臉頰流了下來。回到家我對著鏡子里的自己說“周一我一定要好好表現(xiàn),不能讓老師失望,一定要讓那些看不起我的人刮目相看,加油!”

  到了周一,我信心滿滿地扛著旗,可是到了升旗的時候,不知怎的`,旗竟被我升反了,這可把老師急壞了!翱旆畔聛恚厣崩蠋熣娴暮苤。由于我的緊張過度,手都僵了,半天也沒把旗掛好,最后還是老師出面替我和圓了場,要不然我真是糗大了。我知道把旗升倒了是多大的錯誤,那是對國旗的大不敬啊,老師一定氣壞了。想完我趕緊跑到老師面前一個勁兒的道歉,我以為老師會臭罵我一頓呢,沒想到老師不但沒有罵我,而且還用很柔和的語氣對我說“對不起,老師竟沒顧及到你的感受,就讓你當(dāng)旗手,你做不好,老師有一半的責(zé)任,你不用太自責(zé),這次你沒做好,那么下一次你就要更努力的去做,相信你一定能做好,不要因?yàn)槟氵@次的失敗,而影響你以后的路程,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”此時的我已經(jīng)感動的說不出話來了,只有哭才能表達(dá)我內(nèi)心的那種情感.......

失敗的自己作文 篇3

  失敗的人都有一個共同的特征,就是知道自己的原因。為自己失敗找理由,這是人類的通病,也是習(xí)慣。

  俗話說:”失敗是成功之母“,失敗只會降臨自己覺得會失敗的人身上,因?yàn)檫沒有結(jié)果之前,他們就在努力地找理由。

  在一場電視連續(xù)劇曾看到過這么一個片段,那是一所軍校來的。如果遇到長官問話,那就只有四個回答——“報(bào)告長官,是!”“報(bào)告長官,不是。”“報(bào)告長官,沒有理由。”“報(bào)告長官,不知道!背诉@些,任何回答都不能作為回答,只能在這四個回答中選一個標(biāo)準(zhǔn)答案。有一次長官問一個新生:“你認(rèn)為你的鞋子這樣就算干凈了嗎?”如果是我們肯定會為自己辯解,所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報(bào)告長官,不是,“長官再問為什么?他只能回答”報(bào)告長官,沒有理由!翱傊褪遣荒苷依碛,不管對錯自己負(fù)責(zé),任何時候都要學(xué)會忍受不公平。所以,不要為自己的失敗找借口,這是成功者的致命要害。

  在與他人競爭中脫穎而出的人固然是成功的,但如果只知道被動地接受世俗的成功標(biāo)準(zhǔn),這只會讓自己迷失自我方向,從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責(zé)任推給自己的命運(yùn),又找那些什么運(yùn)氣不好、命運(yùn)坎坷的理由來推卸責(zé)任,以此來博取別人的同情。

  這個世上的失敗者太多,總是抱怨運(yùn)氣不好而責(zé)備自己,自貶身價(jià),都認(rèn)為自己的能力不足,認(rèn)為自己在競爭中會失敗,認(rèn)為生命中的美好自己都無法掌握,從而鉆進(jìn)牛角尖無法自拔,找一大堆爛借口,因此找不到新的成功之路。人們不知不覺尋找自己失敗的理由來做代罪羔羊,使自己陷入虛偽的環(huán)境,好運(yùn)會給成功的人帶來一定的幫助,如果失敗的人將自己為什么失敗的原因全部賴給運(yùn)氣的話,那就永遠(yuǎn)都是失敗的。認(rèn)為自己明明已經(jīng)很努力了,但命運(yùn)和他作對不讓他成功,永遠(yuǎn)地找借口為自己的失敗作辯解,這實(shí)在是一件很危險(xiǎn)的事,不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎于運(yùn)氣,那么失敗也是情有可原的呀!

  那些失敗者沒有堅(jiān)強(qiáng)的自信,本來他們身上明明有一種成功的要素,卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己,不要再為自己的失敗找理由了,它會害了自己的一生,記住一句話:上天只眷顧勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。

失敗的自己作文 篇4

  那是一種消耗的狀態(tài)茶飯不思,我并沒有完全頹廢。更不是覺得我現(xiàn)已是一堆破銅爛鐵,只是被失敗的風(fēng)雨沖刷掉花蕾的草。沒有了之前的干勁只想一個人待會兒,等來年春天再開花。

  失敗的滋味是苦澀的,苦道人心坎兒里去了。這種味道力量強(qiáng)大的可以淹沒掉心中以前最甜的對成功的望想?嗫偙忍鸲啵灾麻_始泛濫。心中的閘門打開,堅(jiān)強(qiáng)的大壩以決堤,苦一再蔓延,終涌上心頭,變得洶涌,嘩---的滴落。一切又開始平靜,哪怕心中仍是一片狂風(fēng)勁吹,波濤洶涌的世界。

  成功人士為什么都可以在哭的時候,卻為新的說‘失敗是成功之母‘。那是因?yàn)閻鄣仙_了先例,失敗多次后終有了成功。他們在給自己憔悴的心一個可以接受的理由而已罷了!?烧?yàn)榻o予自己靈魂的那一個專屬承諾與解釋。毫不吝嗇的降臨了!

  我抱有一絲希望,相信成功,也會聽到我內(nèi)心的低訴,給我一個施舍的成功。是,我渴望成功,哪怕是施舍的,也有了一次體驗(yàn),下一次,我會銘記這個滋味,給自我動力,奮力拼搏。

  可失敗沒有憐憫,給我施舍心卻在禁不起一次次失落,我雖然是一株草,可我有一個開花的夢。我決定重頭再來,從那種自我拘束中走出來。迎著風(fēng),迎著雨,去灌溉,我自己的花。

  這個過程是越發(fā)艱難的但因?yàn)樾闹杏秀裤,有夢,更有時常在內(nèi)心激蕩的,曾經(jīng)有風(fēng)有雨的歲月。

  踏遍一路荊棘,走過全程風(fēng)雨,成功,來了!

  心中甜也泛濫了,淚又是不自覺,可是甜的,因?yàn)橹案嗍强嗾f以成功人士都說:失敗乃成功之母。我的心默許了。

  記住自己失敗的時候,成功會更有意義,更真實(shí),更甜!

失敗的自己作文 篇5

  相反,三國時期,劉備的兒子阿斗在國破之后被晉給軟禁了。雖說是軟禁,但對君王也是VIP級待遇,金樽清酒,玉盤珍饈。一天,晉國的人試探問他還想蜀國嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國。(這可不是裝的!)本來還有的復(fù)國希望就這樣破滅了,因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?/p>

  記住自己的失敗,才能不再犯錯誤,并為成功努力。

  往事雖不堪回首,但該回首時還得回!

失敗的自己作文 篇6

  課間操的時候,我沒有去參加,而是一個人在教室里。老師安排我把教室后面的黑板報(bào)先完成一下。

  教室離操場不遠(yuǎn),所以操場上的廣播聲音聽的還是很真切的。

  當(dāng)廣播體操的音樂停下來之后,是校領(lǐng)導(dǎo)的講話,原來是要頒發(fā)年級優(yōu)秀三好生的獎狀。

  本來我是聚精會神地寫著板書,在聽到我們年段的名單時,我不由地停了下來,豎起耳朵開始聽,看看有沒有自己的名字,畢竟之前我也評上過。

  一班,二班,三班......當(dāng)讀到我們班的時候,我不由地屏住呼吸,認(rèn)真地聽。

  “四班,小秋同學(xué)......“我一聽,心里不由地一頓,有些失落。

  沒想到是她。老師把優(yōu)秀獎頒給了小秋。我心想著,原本在寫板書的積極心情也沒有了。

  雖然這個結(jié)果也是在意料之中的,小秋和我的成績在班里本來就不分上下,只是我自己一直以為這次的獎還是我的。

  一下子我明白了老師為什么今天要安排我在教室寫黑板報(bào)了。

  我一個人做在教室里,心里想著,既然自己也明白,小秋的成績平時和自己的不分上下,那自己都已經(jīng)領(lǐng)過幾次這個獎項(xiàng)了,憑什么這一次就不能是輪到小秋獲得嗎?自己難道真的有那么優(yōu)秀可以一直拿這個獎嗎?

  我想到了失敗這個詞,這次沒有領(lǐng)到獎算是失敗嗎?也許可以算是,畢竟事實(shí)勝于雄辯,但我要做的不是嫉妒與不甘,而是要恭賀小秋的同時,想一想自己的不足,還有哪一些地方需要改進(jìn),學(xué)習(xí)上還要再加把勁。

  我們不需要和他人去比,而是要一直比昨天的自己更優(yōu)秀。

失敗的自己作文 篇7

  “如果我也有那樣富有的家世多好啊,可惜我的父母怎么那么沒能耐呢。”

  “我的作文這么好,居然沒選上,那個評委肯定是眼瞎了!

  “我的腦子這么聰明但是成績卻這么差,肯定是老師教的不好!......

  諸如此類的抱怨我在班級里聽到的數(shù)不勝數(shù),但仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)這些抱怨的人都是沒有取得優(yōu)異成績的人。再擴(kuò)大范圍仔細(xì)觀察社會上的人,那些沒有作為的人都是不斷將自己的不成功歸結(jié)到外界的人或物上,從未認(rèn)真想過自己的問題。

  馬云,亞洲首富,******曾評論他“是一個有理想的人,擁有一個不屈的靈魂!瘪R云的不屈不止表現(xiàn)在他不懈的堅(jiān)持,而且也表現(xiàn)在對現(xiàn)實(shí)的不屈上。馬云曾三次參加高考,成績都不很理想,F(xiàn)實(shí)的打擊并沒有使他放棄,他察覺到自己的天賦可能不在于這方面,于是便嘗試從互聯(lián)網(wǎng)入手。結(jié)果取得了意想不到的成功。

  馬云也遇到過失敗,但他沒有將錯誤歸結(jié)到現(xiàn)實(shí)上,沒有將責(zé)任歸到當(dāng)前的現(xiàn)狀。而是不斷地找出自己的缺陷,將自己擅長的不斷完善,最后取得了巨大的成功。

  命運(yùn)總是會不公的。多少成功人士遇到了我們可能從未遇到的前所未有的挫折,但他們沒有摒棄自己的夢想,去埋怨命運(yùn)的不公,抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。貝多芬,在自己滿腔熱血投入音樂事業(yè)時失聰,但仍舊用生命譜寫出讓我們心靈為之震撼的樂章;霍金,身患絕癥,但仍在輪椅上用聰慧的大腦開拓出屬于自己的物理世界;張海迪,小時候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱,自學(xué)完成學(xué)業(yè),用自己的雙手創(chuàng)作出一本一本的文章鼓勵人們。

  父母給了我們生命,但他們沒有去替我們努力的義務(wù)。你的優(yōu)秀,不是天生的,不是從與他人的比較中獲得的,而是你的努力的結(jié)果。你需要對你自己負(fù)責(zé),唯有你對你自己的負(fù)責(zé)才能換來成功。若你在一場比賽中失敗了,難道要責(zé)怪其他人太優(yōu)秀了嗎?若你不小心做錯了事情,難道要責(zé)怪你的親人沒有提醒你嗎?

  你的成功,你的優(yōu)秀是憑借你自己的力量去的得到的,不要固執(zhí)的認(rèn)為其他人該對你的失敗負(fù)責(zé),該負(fù)責(zé)的人是你自己。

失敗的自己作文 篇8

  沒有以前的失敗,就沒有今天的成功。

  我也是這樣的經(jīng)歷,那是在我二年級的時候,我的語文和數(shù)學(xué)史在班上數(shù)一數(shù)二的,而且次次考試分?jǐn)?shù)都在九十五分或九十五分之上,任何人在這個時候都會滋生驕傲,我也不例外,我開始瞧不起那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)中等的同學(xué)。上課時我也不像之前那么認(rèn)真了,心里想:我的成績這么好,不要用心去聽也沒有什么關(guān)系的。于是,我上課注意力越來越不集中了。

  過了一段時間,期中考試到來了。在期中考試的前面一天,排名一直在我后面的那個同學(xué)和我打賭。他說:“我們來打個賭,好不好?”我問:“賭什么?”他笑了一下說:“比誰的分?jǐn)?shù)高,低的人要給對方一支筆!蔽倚南,比就比,你這樣就等于是在給我送筆。然后,我就答應(yīng)了。

  期中考試后,我看了一下分?jǐn)?shù)。我只考了八十幾分,我輸了。只好給了他一支筆。而且,這個分?jǐn)?shù)還給我?guī)砹似渌恍遥豪蠋煹呐u,父母的責(zé)罵……從此我下定決心努力學(xué)習(xí)。終于,我在期末考試翻盤了,考了九十多分的好成績。

  這就是失敗乃成功之母的含義吧?磥,我得時刻銘記自己失敗的時候,不斷提醒自己:不能滋生驕傲心理,上課認(rèn)真聽講。這樣方可不斷進(jìn)步。

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