精選磨練自己作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的磨練自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
磨練自己作文 篇1
“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎么度過(guò)呢？當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！边@段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的經(jīng)典名言，它為我詮釋了生命的意義，使我至今受益無(wú)窮。
當(dāng)我重重地把最后一頁(yè)書(shū)合上，主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂(lè)觀向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通，但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利，為了祖國(guó)的利益，不顧個(gè)人的安危，全身心地投入了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)幾年奮斗，戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。但也正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的緣故，使他的生命幾次受到了死神的威脅，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是勇敢面對(duì)。雖然他最后幾乎完全癱瘓而又雙目失明，但他也沒(méi)有放棄自己，而且是在極其艱難的情況下寫(xiě)出了一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。
在生活中，許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志，是因?yàn)樗麄冎y而退，更有人面對(duì)困難喪失了信念，喪失了目標(biāo)。用這樣的態(tài)度去面對(duì)困難，根本就是毫無(wú)意義。若我們換一種樂(lè)觀向上、積極面對(duì)的心態(tài)，那困難將會(huì)屈服在你的腳下，成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個(gè)世界上，就會(huì)面對(duì)著各種挑戰(zhàn)，各種困難。這樣人生才有意義，活得才能精彩，使自己的每天都會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
保爾一生的坎坷經(jīng)歷為我敲響警鐘，做人就要做一個(gè)意志頑強(qiáng)、奮發(fā)向上、懂得奉獻(xiàn)的人。要學(xué)會(huì)在困難中磨練自己，使自己的意志像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！如果我們能夠自強(qiáng)不息，付出努力，還有什么事能夠難倒自己呢？
磨練自己作文 篇2
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，還沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美。人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)，櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄人，人如果不堅(jiān)持，就不會(huì)成為軍訓(xùn)中一顆亮星�！ }記。
炎熱的八月，讓我們這些剛剛踏入高中校園的同學(xué)們，體會(huì)到了軍訓(xùn)帶給我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、起步走……”，這些剛勁有力的聲音來(lái)自各班的軍官。在這七天里，是他們的辛勤地汗水讓我們有了做一個(gè)優(yōu)秀高中生應(yīng)備的素質(zhì)。起先，我們的好奇心還十分充足，在第一天里，同學(xué)們嚴(yán)格按照教官的指示，一步一動(dòng)地做動(dòng)作、站軍姿。
可過(guò)了兩天，我們的好奇心減退了不老少，教官對(duì)我們的要求也是當(dāng)耳旁風(fēng)，見(jiàn)我們這樣，教官不但不生氣，反而還陪我們一起玩游戲，唱軍歌。到了第四天，校領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們這幾天的軍訓(xùn)成果，我們班表演的糟糕極了，不是抱錯(cuò)數(shù)，就是聽(tīng)錯(cuò)口令，我們站在臺(tái)上，完全像是一個(gè)個(gè)機(jī)器人。下場(chǎng)后，同學(xué)們都在后悔這幾天不應(yīng)該這樣荒廢掉，在接下來(lái)的幾天里，同學(xué)們不敢再有一絲疏忽了，枳熱的陽(yáng)光照耀著我們，汗滴順著衣領(lǐng)流進(jìn)衣服里，可同學(xué)們完全不理會(huì)，像一棵棵小白楊一樣經(jīng)歷著陽(yáng)光的洗禮，盡管我們的'步伐沒(méi)有軍人的那樣整齊，盡管我們只是一個(gè)高中生，但我們堅(jiān)持到底的信念，不會(huì)在心中埋沒(méi)。
終于，到了匯操的這一天，同學(xué)們掩飾不住心中的喜悅，都想快點(diǎn)把訓(xùn)練成果展示給全校師生和家長(zhǎng)。輪到我們班了，同學(xué)們使出渾身力氣，鼓足了勁把教官給我們教的招數(shù)一個(gè)個(gè)地表演著。雖然，這次我們班沒(méi)有得到名次，可是我們不后悔，因?yàn)�，我們付出了，盡了我們最大的努力了。軍訓(xùn)結(jié)束了，七天的旅程結(jié)束了，我們體會(huì)了人生的酸甜苦辣。其實(shí)在自己的人生路上，應(yīng)該有一條印滿自己腳步的路，即使那條路到處不滿荊棘，即使那路的沒(méi)一步都是泥濘，那樣的坎坷，也得由自己去踩，去摸索，去行進(jìn)！
磨練自己作文 篇3
鋼鐵經(jīng)過(guò)千百次的錘擊變得堅(jiān)不可摧；松柏經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的怒號(hào)長(zhǎng)得曲折多姿；瓷器經(jīng)過(guò)沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難，即是在苦難中的磨練，使得我們的生活充盈，精神豐富，人格完整。
出生于德國(guó)的世界級(jí)的作曲家貝多芬，他的音樂(lè)震撼著一代又一代人，然而他的一生中卻有數(shù)次磨難。貝多芬有一個(gè)音樂(lè)家父親，他從小練琴，童年是在鋼琴的樂(lè)聲和父親的鞭責(zé)中度過(guò)的。后來(lái)，他患病，雙耳失聰，著名的音樂(lè)家卻再聽(tīng)不見(jiàn)自己彈奏出的優(yōu)美琴聲。但是，疾病和苦難并沒(méi)有打敗他，在痛苦的時(shí)時(shí)伴隨下，貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉，孕育出偉大的旋律，奉獻(xiàn)了篇篇輝煌的樂(lè)章。
德國(guó)有作曲家貝多芬，西班牙有作家塞萬(wàn)提斯。
沒(méi)落貴族塞萬(wàn)提斯家境貧寒，從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍，在海戰(zhàn)里左手致殘，后來(lái)被俘為奴，歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬(wàn)提斯的一生悲慘凄苦，然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過(guò)苦，受過(guò)傷，絕望過(guò)，焦慮過(guò)，卻以頑強(qiáng)的精神與毅力挺了過(guò)來(lái)，用這些苦磨練己身，創(chuàng)造不朽。在饑寒交迫的生活中，他提筆寫(xiě)下了《堂吉訶德》這部不朽之作。
正如徐特立所言：“有困境是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才�！备窳帜醽喴蚱飘a(chǎn)立志，獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)；米勒陷入貧窮絕望而表達(dá)了美和淳樸；高爾基在皮鞭下思痛習(xí)作，成為著名作家。有無(wú)數(shù)的名人偉人是從苦難中磨練出來(lái)的。他們歷經(jīng)滄桑與悲痛，這些苦難對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種功課，一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難，讓他們的人生變得多姿多彩。
磨難創(chuàng)造輝煌，磨難成就奇跡。這是為什么？是因?yàn)槟ルy把人逼至死角，人的求生欲望迫使人把自身的潛力最大化�！爱�(dāng)苦難來(lái)訪時(shí)，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝磨難的人，而那些倒地不起的，便是心志不夠堅(jiān)定，逃避現(xiàn)實(shí)的人。
見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪的人總會(huì)比旁人更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@類(lèi)人比普通人受過(guò)更多的傷，有皮肉之痛的同時(shí)也刺激著精神�！坝辛司裆系耐纯啵怏w的痛苦變得不足道了；但因?yàn)榫竦耐纯嗍侨庋劭床灰?jiàn)的，倒反不容易得到人家的同情。”所以，他們只能自己安慰自己，強(qiáng)打起精神，使得自己如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，如松柏般堅(jiān)韌，如陶瓷般光滑。
蘇格拉底曾說(shuō)：“患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府�！�
人在苦難中磨練己身，這即是磨難的意義。我們需要直面磨難，正視磨難，最終抗住磨難，戰(zhàn)勝磨難，成就更好的自我。
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