有關(guān)描寫我自己作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫我自己作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫我自己作文 篇1
我是趙紫軒,今年九歲了,在四年一班上學(xué)。
我有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)柳葉般的眉毛,小小的鼻子,能說會(huì)道的嘴巴可愛極了。我長著高高的個(gè)子,媽媽總說我瘦的根麻桿一樣。我也總說:我吃的已經(jīng)夠多了。我有一雙很難看的手指,媽媽卻安慰我說:你的指頭是木指頭,木指頭巧,長大就好看了。聽了這話我心里似乎寬慰了許多。
我最喜歡美術(shù),五歲就上美術(shù)班了。我酷愛美術(shù),只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。
我還喜歡樂于助人,每當(dāng)同學(xué)有什么困難時(shí)總會(huì)找我,我就會(huì)熱情的幫助她。有一次,胡懿瑋摔倒了,我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口,不一會(huì)她的傷口就不疼了,胡懿瑋禮貌的說了一聲謝謝。我聽了心里美滋滋的。
這就是我,一個(gè)活潑開朗的小女生。
描寫我自己作文 篇2
我叫xxx,是一個(gè)小女孩。我是xxxx年x月xx日出生,我家5口人,有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個(gè)沒有耐心的小女孩。
有一次,表妹來了,媽媽說:“xx(我的乳名),領(lǐng)你弟弟、妹妹玩去!”我盡管不情愿,還是去了。我想,教他們跳皮筋吧,于是,就教起來。誰知,弟弟、妹妹這么笨,無論怎么教,他們都不會(huì)。我生氣地說:“你們真笨!笨豬!笨豬!……”這時(shí),媽媽來了,對(duì)我說:“不要大喊大叫的.,教他們要有耐心……”
“哼,氣死我了!蔽宜κ肿吡。
還有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我寫著寫著,心里就耐不住了,生起氣來。把本子扔在地上,狠狠地跺了幾腳,把書包從桌子上推到地上,踢來踢去。一邊踢一邊叫:“氣死我了,老做不完了!蹦棠炭匆娏,說:“看看,小小的孩子,咋這么大的脾氣?一點(diǎn)耐心都沒有!
正是因?yàn)槲覜]有耐心,所以,我很多事情都做不好?,我啥時(shí)候能有耐心!
描寫我自己作文 篇3
“嗯嗯……,我要媽媽,我要媽媽!”一個(gè)三歲的小孩子正一邊哭一邊找媽媽,哭得驚天動(dòng)地,那個(gè)小孩就是我。在我三歲的時(shí)候,我跟爸爸,媽媽一起來到工廠住,第一次來到陌生的工廠我就像一只考拉一樣,一直要媽媽抱,決不讓我那胖胖的小腳丫碰到那冰冷的地板。就連媽媽要去上廁所也要抱著我一起去。只要媽媽沒抱我,走開去做事了,我就放聲大哭,歇斯底地哭,讓那兩條“青龍”飛出來,直到媽媽無奈地回來抱起我才不哭。有一次,我在房間里睡覺,媽媽就坐在對(duì)面工作。我睡醒一看,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我便大聲地哭起來,媽媽聽到了我的哭聲,馬上跑過來,抱起了我,對(duì)我說:“乖乖,不哭不哭!边^了一會(huì),我才停止了哭泣。到了晚飯時(shí)間,媽媽把我放到了兒童用餐椅,我的屁股一碰到椅子,我就哭,媽媽把我抱起來,我立刻就不哭了。哄了一會(huì),媽媽要吃飯又讓我坐下,我又哭了!一家人哭笑不得,媽媽也只好無奈的抱起了我,把我放到她的大腿上,一邊喂我一邊吃飯。吃完飯后,又到工作時(shí)間了,我被媽媽抱到爸爸的辦公室里。爸爸把我接過去,我立馬就哭了起來,而且越哭越厲害,我的兩條“青龍”又再次從出江湖了。媽媽哭笑不得,又再次無奈的把我接過,抱著我一起去工作。小時(shí)候的我就是這樣一個(gè)愛黏媽媽的孩子,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)丟臉呢!
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