做自己作文匯總八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的做自己作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

做自己作文 篇1

　　為了能讓孩子把語(yǔ)文所學(xué)的生字記住、會(huì)寫并會(huì)注音、組詞；把數(shù)學(xué)所學(xué)的加減法口訣背會(huì)、記牢、并能脫口而出得數(shù)，教兒子語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的兩位老師同時(shí)為我們家長(zhǎng)推薦了一個(gè)幫助孩子學(xué)習(xí)的好方法——為孩子制作卡片。

　　第一次為兒子制作語(yǔ)文生字卡片時(shí)，我在接兒子放學(xué)的路邊店里買了幾張卡紙。到家后，按老師的要求剪成了如撲克牌大小的長(zhǎng)方形，然后在上面畫出四線三格。當(dāng)把這些都做好，交給兒子寫字、注音并組完詞后，我倆的雙手上都粘滿了字卡的顏色。

　　我隨口說(shuō)了句：“這顏色很難洗掉，又對(duì)身體有危害�！�

　　第二次為兒子做數(shù)字卡片，在買卡紙時(shí)兒子阻止了我：“媽媽，不要買卡紙了，你不是說(shuō)‘光掉顏色又對(duì)身體不好’嗎！我老師告訴我們用撲克牌也行�！闭媸钦f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。沒(méi)想到兒子把我無(wú)意中說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)了心里……

　　“用撲克牌能行嗎？”我疑惑地問(wèn)兒子。

　　兒子堅(jiān)定地說(shuō)：“能行！”

　　我們家至少有4付新?lián)淇伺�，那是我為上初一的侄女買來(lái)做數(shù)學(xué)游戲用的。到家后，我拿出一付問(wèn)兒子：“寶貝，這上面有圖案，該怎么做？揭掉嗎？”說(shuō)著我隨手揭了一張，這可比直接剪卡紙難多了，粘那么結(jié)實(shí)，怎么也不好全揭掉。我為沒(méi)買卡紙而后悔起來(lái)。兒子想了想猛然說(shuō)道：“我想出好辦法了�！甭�(tīng)到兒子這么說(shuō)，我好像看到了希望，趕緊追問(wèn)兒子：“寶貝，到底什么辦法，快告訴媽媽？”

　　兒子卻推著讓我去廚房做飯，說(shuō)等他做好了讓我看。

　　待我做好飯，兒子的卡片也完成了。還沒(méi)走到兒子的房間就聽(tīng)到兒子練習(xí)的聲音：“2、5、7、10……”

　　我看到兒子的書桌上擺放的是用白紙把撲克牌的`正面粘貼的整整齊齊、干干凈凈的卡片，撲克牌上的圖案被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。那上面的加減算式則是兒子自己寫上的，字跡很工整，大小也均勻�？吹贸�，兒子在制作過(guò)程中是下了一番功夫的。

　　看到我，兒子把卡片放在我手里讓我“出牌”，他則算我出的是“幾”。我出一張，兒子算一張，出一張、算一張……就這樣，速度越來(lái)越快，兒子也算的又快、又對(duì)又流利。

　　我高興地直夸兒子不但字卡做的好而且在算得數(shù)時(shí)，真是又快又正確。

　　兒子則摟著我的脖子，趴在我耳朵上驕傲地說(shuō)：“媽媽，我告訴你我的口算秘訣吧，就是我在制作這些卡片時(shí)，都已經(jīng)把得數(shù)算出并牢記在心里了！”

做自己作文 篇2

　　我相信,這個(gè)世界上,我是唯一的我,而你也是唯一的你。

　　——題記

　　世界上的每個(gè)人都是不同的`,不同的生活,不同的思想,不同的命運(yùn)。不同的我,不同的我,組成了這多彩的世界。

　　為什么他可以那么優(yōu)秀?為什么他可以擁有那么多?為什么他可以那么幸福?我為什么總是失敗?我多想變成他啊!——每個(gè)人都有這樣的想法,總覺(jué)得別人什么都好,擁有許多,卻不知道自己得到的也不少。

　　人人都羨慕、崇拜明星,因?yàn)樗麄児獠室��?可又有誰(shuí)知道他們光鮮亮麗的背后是辛苦的汗水和付出。所以,不要去盲目羨慕任何人,也不要妄想變成任何人,努力做好自己,你就是你,一顆宇宙中閃爍的明星。

　　你是這世界上唯一的你,有自己的想法和心思,正因?yàn)檫@樣,你獨(dú)一無(wú)二,你是最美的天使,且是最純凈的自己。

　　——致這世界上唯一的你。

做自己作文 篇3

　　我一直在哭，哭我沒(méi)有鞋穿，直到有一天，我看到一個(gè)沒(méi)有腳的人，于是我停止了哭泣，因?yàn)槲疫�是幸福的�！�—海倫·凱勒

　　“做最好的自己”，這是李開(kāi)復(fù)先生告訴我們的，可真正能堅(jiān)持自我卻并非易事。

　　在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，欲望的大口在不斷擴(kuò)大，看到別人舒適的生活，我們想擁有；看到別人創(chuàng)造的財(cái)富，我們也想要；當(dāng)然，也有人羨慕別人的清心寡欲，不為欲望所羈絆；無(wú)論別人的一切是多么的誘人，可那終歸只屬于別人，我們所能做的只有做好自己。

　　做最好的自己，我們應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度思考問(wèn)題。我們總是很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的一生活的快意，卻總是忽視自己的價(jià)值。上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物，他當(dāng)然不會(huì)是在做無(wú)用功。雖然每個(gè)人有著不同的生活條件和身份地位，但卻可以擁有同樣坦然豁達(dá)的心。用這樣一顆心去看待自己的生活，看待社會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟是最幸福的那個(gè)，脫去了沉重的心愁，一身輕松地重新開(kāi)始生活，生活便會(huì)向你微笑。

　　做最好的自己，我們要始終堅(jiān)守自我。堅(jiān)守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何拍打，欲望的狂風(fēng)如何席卷，站定了，我依然是我。無(wú)論是生為之三閭大夫，還是脫去朝服，披發(fā)戴香草；無(wú)論是開(kāi)始選擇了出仕，之后不幸被貶黃州。屈平那顆“眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，不愿揚(yáng)其波逐其流的心未變；蘇軾那滿腔報(bào)國(guó)之心未變。無(wú)論結(jié)局是汨羅江投河，還是山林隱去，他們堅(jiān)守了自我，也獲得了自我價(jià)值。

　　做最好的自己，要懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能完善它。每個(gè)人的生活都有不盡人意之處，假如只是衰嘆、低惋，那自己陰影會(huì)被你的心漸漸放大放大，吞噬你的快樂(lè)和希望，正視它，不斷地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，盡可能地改變它，你的生活將會(huì)增加一片亮色，即最后依然會(huì)留一絲瑕疵，努力了，也可以一笑而過(guò)：人的一生總是不完美的，太完善的人的`一生也是種殘缺。

　　做最好的自己，在屬于自已的生命天空抒寫幸福；做最好的自己，在生命的航路上把握屬于自己的船舵；做最好的自己，用自己手中的鑰匙打開(kāi)自己的門。

　　假如讓我再活一次，我還是做現(xiàn)在的自己，做最好的自己。

做自己作文 篇4

　　真好，這個(gè)星期，學(xué)校舉行了好多活動(dòng)，有寫字比賽，眼保健操比賽，演講比賽等等。

　　老師在選人參加比賽的時(shí)候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上�？衫蠋煵�沒(méi)有喊我，我也沒(méi)有失望，因?yàn)槲抑�道老師總�?huì)喊到我的。然而，事實(shí)并不是這樣。

　　寫字比賽時(shí)，老師選了五名同學(xué)去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加，仍然沒(méi)有我，我沒(méi)有失望，我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí)，老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的'可憐，這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí)，心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

　　過(guò)了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時(shí)候，我又一次把手舉了起來(lái)，多次我都想把手放下來(lái)，因?yàn)槲抑�道，老師是不�?huì)喊我的，事情正如我想的一樣，果然老師沒(méi)有叫我。

　　當(dāng)時(shí)，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺(jué)得很委屈，眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。

　　我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續(xù)努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺(jué)得很委屈，傷心和難過(guò)，我真想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。

　　這些事，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢�，F(xiàn)在，我不再難過(guò)了，我想做更好的自己就行了

做自己作文 篇5

　　我，是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有誰(shuí)能代替我的位置，也許我有許多缺點(diǎn)，但我也有我優(yōu)秀的一面，我會(huì)永遠(yuǎn)做最好的自己。

　　曾經(jīng)，我很羨慕那些可以在舞臺(tái)上表演才藝的同學(xué)，他們的演講如此鼓動(dòng)人心，她們的舞姿如此優(yōu)雅，他們的歌聲如此動(dòng)聽(tīng)，看著別人精彩的表演，就像一只丑小鴨看著自己面前美麗的白天鵝。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都感到很自卑。我沒(méi)有能拿的出手的才藝，我并不擅長(zhǎng)在上千人面前咬字清晰，不慌不慢地闡述自己的觀點(diǎn)，完成一次出色的演講，更不擅長(zhǎng)駕馭優(yōu)美舞姿中的蘭花指。只能看著別人獲得榮譽(yù)，贏得掌聲，而自己心里一陣落魄。

　　可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，聆聽(tīng)也是一種美，或許稱不上崇高，但那真是一種很難養(yǎng)成并且發(fā)自內(nèi)心深處對(duì)別人的肯定。試問(wèn)，如果一個(gè)人優(yōu)秀，卻驕傲地不把別人放在眼里，那他又能有什么作為呢？

　　原來(lái)，我也是優(yōu)秀的。

　　再后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，屬于我的特長(zhǎng)——書法、國(guó)畫、圍棋，又何嘗不是美麗的呢？書法給人以心靜，國(guó)畫給人以色彩，圍棋給人以思考。在我真正了解這些有多美后，我才明白，每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，我們不必去崇拜別人舞臺(tái)上的`光輝，因?yàn)榭傆幸惶�，你的�?yōu)點(diǎn)會(huì)讓你受益，讓你明白，你其實(shí)很優(yōu)秀。

　　我曾幫著扶一把摔倒的兒童，在公交車上為老人讓座，抑或是為陌生人指路，為父母做家務(wù)，在我?guī)椭�過(guò)他們后，他們總會(huì)露出一個(gè)會(huì)心的微笑，不知為何，我總感覺(jué)看到這些微笑心里就莫名地舒坦，許久之后我才明白，那是對(duì)我的認(rèn)可，就像觀眾認(rèn)可演員一般，那是來(lái)自內(nèi)心深處的感嘆。

　　天空并非只有蔚藍(lán)，樹(shù)木并非只有翠綠，云朵并非只有潔白，人生并不是到達(dá)某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才算完美。一花凋零，荒蕪不了姹紫嫣紅；滴水消散，干涸不了整條河流；一點(diǎn)瑕疵，破壞不了璞玉美感。人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但這并不阻擋你成為最好的自己。

　　做最好的自己，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，你的星空會(huì)更加燦爛，你會(huì)感覺(jué)到一種從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。

　　最好的自己，是自己。

做自己作文 篇6

　　陶釉內(nèi)部幾個(gè)淺淺的手印，五彩斑斕的裝飾，有模有樣的形狀。再看旁邊那個(gè)，又小又難看，歪扭七八，差距簡(jiǎn)直天壤之別。

　　“果然，還是沒(méi)有別人做的好看�！蔽沂�落地想。迫切地想把腦子里如同一團(tuán)亂麻的思路重新拉直。不久，卻突然有了靈感，有了一個(gè)新點(diǎn)子。

　　有了想法就開(kāi)始行動(dòng)，前面的步驟幾乎沒(méi)有出差錯(cuò)，但就到了最關(guān)鍵，也是最后的一個(gè)步驟——掏空。我小心翼翼地把中間的那部分泥用手推到兩邊，不停地揉搓，試圖把多余的泥填補(bǔ)到旁邊的殘缺部分，可一不小心，“咔”瓶體開(kāi)始裂縫。

　　眼睜睜看著一個(gè)已經(jīng)近乎完美的花瓶變成一個(gè)輕輕一戳就會(huì)碎的次品時(shí)的我，卻無(wú)能為力，只有嘆氣，努力全部白費(fèi)了。

　　但仔細(xì)端倪著那幅別人的完美的作品，雖然不是我的，卻很想要。就請(qǐng)別人幫忙重新做了一個(gè)，我在旁邊跟著學(xué)。

　　終于，當(dāng)我能把別人的那副作品做出來(lái)時(shí)，那份期待新作品的'激動(dòng)和努力后得到的成果的喜悅卻消失殆盡。為什么呢？難道我只能去學(xué)做別人的作品嗎？

　　不，不是。只是一味的去模仿別人，不是最好的。而只有通過(guò)自己的努力，才是最好的自己。

做自己作文 篇7

　　望眼欲穿，我看不到你。

　　從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情太多太多，又何時(shí)真正了解過(guò)自己。

　　我認(rèn)為現(xiàn)在的我完全可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——“人云亦云”。平時(shí)，每逢大事，家長(zhǎng)都會(huì)為你選擇好，連每天穿什么衣服都會(huì)為你搭配好，這也導(dǎo)致患上“選擇困難癥”。這樣每天一點(diǎn)一線的生活，真的是我想要的嗎？

　　我想不是，我希望我能做最真實(shí)的自己，脫下被束縛的外套，過(guò)自己想過(guò)的生活。

　　我希望自己可以保持真心，真心待人，待人以善。在困難時(shí)可以多有一條后路，在朋友陷入困境時(shí)，伸出援手，不給自己留遺憾。

　　我希望我可以做真實(shí)的自己，才不會(huì)迷失方向，清楚自己想要的，下一步該如何走。

　　人云亦云的生活我不想過(guò)，父母所謂的為你好替你選的，我也不想接受。但現(xiàn)在對(duì)此，我依然無(wú)能為力，我只有強(qiáng)大起來(lái)。經(jīng)歷中考的洗禮、高考的磨練，工作的.打磨后又會(huì)是什么樣子？我不知道，也不想去理會(huì)。

　　現(xiàn)在的我，雖然在迷蒙的霧中奮斗，但腳踏實(shí)地，一步一腳印，一步一根基，不追求速度，慢慢走，終有一日，朝陽(yáng)會(huì)上升，迷霧會(huì)消散。

　　不滿足現(xiàn)在的我，只有將真心握在手中。做最真實(shí)的自己，有朝一日，才會(huì)真正認(rèn)清在深海中沉靜的我。

做自己作文 篇8

　　今天，站在這里唯一的目的就是爭(zhēng)當(dāng)“班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。非�？释�當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在競(jìng)選班干部職務(wù)面前，自信，能干，還有很強(qiáng)的責(zé)任心。

　　不敢說(shuō)是最合適的，但敢說(shuō)將會(huì)是最努力的！

　　假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的.舞臺(tái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體里互幫互助！

　　假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)的工作有什么意見(jiàn)，請(qǐng)隨時(shí)向提出來(lái)，一定會(huì)虛心接受并改正。

　　請(qǐng)老師，同學(xué)們相信，一定行！

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