【精選】接受自己作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的接受自己作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
接受自己作文 篇1
不知什么時(shí)候起,我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)大。開始懂得了“美丑”之分,開始喜歡照鏡子。而我想問的是,你能接受鏡子里的自己?jiǎn)?你?duì)鏡子里的自己滿意嗎?
先不用著急回答,我們先來看一個(gè)調(diào)查報(bào)告吧:
一位記者到某高中做了一個(gè)調(diào)查問卷,“你對(duì)自己的長(zhǎng)相滿意嗎?”結(jié)果令人出乎意料,90%多的學(xué)生在“不滿意”后面打了勾,僅僅只有不到10%的學(xué)生對(duì)自己的長(zhǎng)相滿意。當(dāng)然我也不例外,我正是90%其中的一個(gè)。
記得剛升初中的時(shí)候,我步入了青春期,原本干凈的令人羨慕的臉上開始不斷的冒出所謂的青春痘,又大又紅,丑極了。我因此變得十分煩躁,常常偷用媽媽的潔面乳之類的化妝品,不管三七二十一地就往臉上亂抹,而結(jié)果是越變?cè)皆。我也?duì)自己的長(zhǎng)相產(chǎn)生不滿,覺得自己眉毛稀疏,眼睛小小的。
所以整個(gè)初一,我都被自卑籠罩著。為了遮住青春痘,剪了厚重的劉海,每天都低著頭,不肯與他人交談。
終于,在初二上半學(xué)期,一堂心理課改變了我的想法。
“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)自己不滿的相貌,或許是別人所追求的、所喜歡的。其實(shí)讓你產(chǎn)生苦惱的并不是別人的看法,而是你自己心里的那道坎兒!边@句話至今還清晰地縈繞在我的耳畔。
我開始正視鏡子里的自己,并試圖尋找自己的閃光點(diǎn)。
眼睛雖小,但卻澄澈、明亮,青春的光彩把它照耀得更加動(dòng)人。一直被我忽視的鼻子,細(xì)細(xì)一看,也是小巧高挺。忽然想起很多人說我笑起來很好看,但好像整個(gè)初一,我都沒有真正地、開心地笑過。
我重新拾起了被我所遺忘的笑容。嘴角微微揚(yáng)起,眼睛隨之彎成了月牙。這笑容,似乎是一縷陽(yáng)光,明媚、開朗,它透過重重迷霧,照亮黑暗里的自己。
現(xiàn)在,我可以自信地回答上面的問題:我能。
相信每個(gè)人都有過一段迷茫,自卑,惶恐,郁悶的青春時(shí)光吧,你或許渡過了這段時(shí)期,又或許沒有渡過,仍處于焦動(dòng)不安之中。
我想對(duì)沒有渡過的朋友們說:
當(dāng)你拿起鏡子,看著鏡子里的自己時(shí),不要皺著眉頭,滿目哀傷。請(qǐng)面對(duì)自己的心,接納自己的容顏,那個(gè)并不完美的容顏。
我想你會(huì)明白,當(dāng)你變得自信,勇敢時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡子里的自己,是那么的美。
接受自己作文 篇2
有人說,很多時(shí)候最真實(shí)的自己,往往是最放肆的自己,也是你最瞧不起的那個(gè)自己。而我想問,瞧不起真實(shí)的自己的人到底是誰(shuí)?!真的是我們自己在瞧不起真實(shí)的自己,還是社會(huì)在透過我們的眼光瞧不起我們真實(shí)的自己?!
正如世界上沒有兩片相同樹葉,人人也生而不同,每個(gè)人都或多或少有些自己的小怪癖,這些怪癖或許我們羞于啟齒,但確實(shí)是我們最喜愛的狀態(tài)。一腔悲歡古難全,世事從來不如意。不如意之事十之八九,可與人言無(wú)二三。社會(huì)已經(jīng)扭曲、壓迫了我們?cè)S多事,如果連我們自己都要瞧不起自己,強(qiáng)硬剝奪自己所剩不多的喜愛,這世界還有什么地方可以讓自己的心靈自由呼吸呢?如果心都被禁錮,不管怎么流浪都到不了遠(yuǎn)方。
對(duì)于真實(shí)的自己,可以害羞,卻絕對(duì)不能瞧不起。真實(shí)的自己只是不像表面一般成熟穩(wěn)重,只是難過了想哭,壓抑了想大叫,常常會(huì)迷惘,愛做白日夢(mèng),或許還不愛收拾,習(xí)慣摳腳……但我們到底也沒有妨礙到別人,也沒有違法犯事,為什么要被瞧不起呢?況且,我們多數(shù)時(shí)候都是只在自己一個(gè)人的時(shí)候展露真實(shí)的自己。獨(dú)處時(shí),世界就是自己的,我們可以縱情享受,隨便做什么都不會(huì)受到別人的指點(diǎn),而這時(shí),卻聽見我們的心靈在對(duì)我們作指責(zé)?仿佛心臟被密不透風(fēng)的網(wǎng)裹緊,喉嚨被無(wú)形的大掌扼住。
社會(huì)規(guī)則的確立是為了約束我們不逾矩,能與大家和諧共處,而不是來創(chuàng)造我們的.。如今我們卻竟愿意將思想放進(jìn)社會(huì)的模具中,任它打造,將自己改造成趨向完美的機(jī)器、活死人。最了解自己的人只會(huì)是自己,我們愛美、愛吃、愛哭,這并沒什么羞于啟齒的。但社會(huì)不希望我們?nèi)绱恕K麚P(yáng)女人只許重德不許重貌,男人只許堅(jiān)強(qiáng)不許墜淚,大人永遠(yuǎn)成熟,小孩也不能頑皮。每個(gè)人按類劃分,刻出標(biāo)準(zhǔn)的模版。但我們不是這樣的,我們心里知道。
既然都知道“我就是我,是顏色不一樣的煙火”,我們首先就要自己在腦中打破固有的刻板印象。隔絕地理的墻早在我們學(xué)會(huì)奔跑、發(fā)明交通工具后就已被打破,腦中的墻過了千百年也只被敲落了幾片磚瓦而已。唯有將這墻的油漆剝落、瓦礫敲碎,徹底推倒后,我們才能勇敢接受真實(shí)的自己,進(jìn)而勇敢做真實(shí)的自己,如此才能在短暫世間收獲更大的歡樂。
接受自己作文 篇3
萬(wàn)物都有自身的價(jià)值,一株小草能夠托出綠色之美,一顆流星能夠劃破夜空的沉寂,一汪清水能讓龜裂的土地得到滋潤(rùn),一根點(diǎn)燃的火柴能夠給漆黑的小路帶來一絲光明。
有一個(gè)女生,她平凡普通,在班里算是極為渺小的“角色”,每一天都總是在兩點(diǎn)之間作直線運(yùn)動(dòng),生活過得平平淡淡。在班上,有許多優(yōu)秀的同學(xué)在相互競(jìng)爭(zhēng),而她總是認(rèn)為自己是一個(gè)弱者,無(wú)法與他們抗衡。其實(shí)她也有許多的優(yōu)點(diǎn),例如她有甜美的歌喉,但因?yàn)閷?duì)自己沒有信心,總是不敢放聲歌唱……
“同學(xué)們,下星期一學(xué)校舉行校園歌手賽,誰(shuí)要參加到xx處報(bào)名!泵恳粋(gè)人聽了都瞪大眼睛望著老師,心里想著同一個(gè)問題:做作業(yè)、應(yīng)付各科考試等事情都忙不過來,還有心思去唱歌?萬(wàn)一沒得獎(jiǎng)還會(huì)被人嘲笑。就這樣,日子一天天過去了,星期一的比賽逐漸臨近,但報(bào)名表上還是一片空白。
在比賽的前兩三天,她躺在床上總反復(fù)想著“我要參加嗎?我能參加嗎?大家會(huì)不會(huì)笑我?”天啊,每個(gè)問題都困擾著她,讓她徹夜難眠。
最后,她努力地鼓起勇氣,在報(bào)名表上填上了自己的名字。其他同學(xué)看了都大吃一驚,根本無(wú)法想像她會(huì)參加。
比賽那天,她穿上自己最心愛的黑色連衣裙,站在臺(tái)下等待自己上場(chǎng)的時(shí)間,心砰砰地跳。但她對(duì)自己說:“我要接受自己,把自己最好的一面展現(xiàn)在大家的面前。我相信我能行!”比賽揭曉后她雖然沒獲獎(jiǎng),但從此以后,她認(rèn)為自己不再渺小,因?yàn)樗雷约旱膬?yōu)勢(shì)所在,敢于把它展示出來,讓自我更加美麗。
勇敢地接受自己,綻放出自己那朵最美麗的花,讓它在艷陽(yáng)天下迎風(fēng)招展——這是如今的她最大的心愿。
最后我想交代的是:這個(gè)平凡的女生就是我自己。
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