我與明天的自己有個(gè)約定作文【熱】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我與明天的自己有個(gè)約定作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與明天的自己有個(gè)約定作文1
光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn),初春的氣息包裹了整個(gè)校園,分別奔跑在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn)。
明天?是一個(gè)什么樣的概念呢?對(duì)于正在牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小孩子來(lái)說(shuō),明天可能是能夠多學(xué)幾句話,多走幾步路,開(kāi)心就行;對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),明天可能是在原來(lái)的基礎(chǔ)上再快一秒;而對(duì)于初三的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),明天就是人生的第一個(gè)分岔路口。
看過(guò)一屆又一屆的中考錄取名單,有的人卻榜上無(wú)名,真是幾家歡喜幾家愁啊。在落榜后,他們并沒(méi)有權(quán)利支配自己的生活,只能被殘酷的現(xiàn)實(shí),逼著去更早的適應(yīng)社會(huì)。
不知道明天的自己將會(huì)何去何從,所以只能在今天理奮斗。以前喧鬧的自習(xí)課已不復(fù)存在了,取而代之的是筆尖掃過(guò)書(shū)本的沙沙聲;以前追逐打鬧的早自習(xí)也已不復(fù)存在了,取而代之的是朗朗的讀書(shū)聲。一切似乎都變了。
詩(shī)圣有言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,也只有讀的書(shū)多了,做的題型多了,落筆才快。在考場(chǎng)上,我們總是在爭(zhēng)分奪秒,希望自己不失約。其實(shí)到頭來(lái),就和返璞歸真一樣,這些知識(shí)都是給自己學(xué)的,這條路也是自己所涉及的,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,以后的路還會(huì)很長(zhǎng),這只不過(guò)是人生的第一個(gè)岔路口。
也只有在這些畢業(yè)班的教室里,燈才會(huì)亮到晚上十點(diǎn)才息。學(xué)習(xí)氣氛就如同參加了馬拉松比賽一樣,不想讓自己落后,不想讓自己失望,老師、父母失望。持著原本的面孔,奔跑在人生的田野上。
我與明天的自己有個(gè)約定,誰(shuí)都不清楚明天的自己會(huì)怎樣,持一個(gè)平衡的心態(tài),去面對(duì)初三,去認(rèn)真的面對(duì)人生的分岔路,相信你自己。最后請(qǐng)記住一句話“我與明天的自己有個(gè)約定!
我與明天的自己有個(gè)約定作文2
明天,對(duì)于部分人來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù),但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),卻是有目標(biāo)的未來(lái),所以,我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個(gè)約定?
明天,不可能會(huì)與今天一樣;明天的自己,也不會(huì)與今天的自己一樣。我們何不給自己一個(gè)動(dòng)力,讓明天變得更精彩呢?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),初二要來(lái)臨了。我將面對(duì)的是科目增多,難度增大以及會(huì)考。這是初中學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三的學(xué)習(xí)會(huì)怎樣,是由初二決定的。高中,我想要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中的那一所學(xué)校,我心中的那一所學(xué)校。所以,我要努力,力爭(zhēng)中考9A。而初二的會(huì)考便決定了其中的2A。
那么,我就要給自己動(dòng)力,我要和明天的自己有個(gè)約定!
約定什么?約束自己的學(xué)習(xí)生活。要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認(rèn)真……每天都要嚴(yán)格要求自己,每次考試都要重視,不論小測(cè)、單元考還是大考,都是一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。這樣,才能考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中我理想的那一所學(xué)校。但,那所學(xué)校,不僅學(xué)習(xí)要好,體育也要達(dá)A。像我這種體育不是非常好的人,自然要好好練習(xí)。比如:每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……
要完成與明天的自己的約定固然是困難的,但,只要我們堅(jiān)持下來(lái),至達(dá)到目標(biāo)的那一天,便會(huì)欣喜無(wú)比。
俗話說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!泵魈,的確很多,但是,我們能不能珍惜好每一個(gè)明天?我們能不能在每一個(gè)明天中都遵守約定呢?這的確是一個(gè)未知數(shù)!我,一定要遵守這個(gè)與明天自己的約定。
明天的自己,我要敞開(kāi)懷抱迎接你,并完成我們之間的約定!
我與明天的自己有個(gè)約定作文3
我與明天有個(gè)約定:長(zhǎng)大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變!是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前,克服著種種困難。
在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!
這個(gè)故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有把握好今天,先行一步,不斷地努力,練好本領(lǐng),超越他人,明天你才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
我看過(guò)著名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日!敝熳郧逅f(shuō)的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就會(huì)悄然流逝。
只有把握好今天,我和明天的約定才會(huì)不失約。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐讀英語(yǔ)。我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,一切以學(xué)習(xí)為中心,專心致志的聽(tīng)老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問(wèn),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。有空我就要到圖書(shū)室看書(shū),查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時(shí)睡覺(jué)。另外每天我要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),快快樂(lè)樂(lè)煉身體。用豐富的科學(xué)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢,決不拖到明天。
一天24個(gè)小時(shí),今天也是24個(gè)小時(shí),所以把握今天,就是把握24個(gè)小時(shí);把握一個(gè)又一個(gè)的今天,就是把握一個(gè)又一個(gè)的24個(gè)小時(shí)。把握一個(gè)一個(gè)的24個(gè)小時(shí),就是把握一個(gè)又一個(gè)的今天。只有把握了一個(gè)個(gè)的今天,才能把握人生,明天的約定才會(huì)如期到來(lái),如期的實(shí)現(xiàn)。
我與明天的自己有個(gè)約定作文4
時(shí)過(guò)境遷,歲月蹉跎。在人生道路上,在過(guò)往的歲月中,我們都曾與一些人有過(guò)一些約定,有些已經(jīng)完成,有些卻早已淡化……同樣,我與明天的自己也有一個(gè)約定。
小學(xué)總不愛(ài)上體育課,沒(méi)到體育課就會(huì)拉著同學(xué)躲到食堂后面的大榕樹(shù)下看書(shū)。當(dāng)然有時(shí)越獄成功,有時(shí)又被再次抓回去。體育課多累呀!以前的我總是這樣想。等下體育課,說(shuō)不定老師又要讓我們蛙跳,我的腿還酸著呢!于是,我總是在心里給自己找逃避的理由。
上了初中,我仍然沒(méi)有改變歲體育課的態(tài)度,但想逃課,已是難上加難,只好硬著頭皮上陣?赏耆珱](méi)想到,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就要體測(cè)八百米,我可從來(lái)沒(méi)這樣正經(jīng)地測(cè)試過(guò)。應(yīng)該和熱身跑差不多,不會(huì)很累吧。當(dāng)時(shí)的我這么想。
操場(chǎng)一圈兩百米,開(kāi)跑后,我跟著大家猛沖起來(lái),可到了第二圈,我開(kāi)始上氣不接下氣,漸漸的越來(lái)越支撐不下去了,但不愿落后,還是堅(jiān)持到了最后,到達(dá)終點(diǎn),只感覺(jué)一陣惡心,眼冒金星,說(shuō)是天旋地轉(zhuǎn)還真是不夸張。
從第一次體測(cè)之后,我就對(duì)八百米感到十分畏懼,每當(dāng)老師提前預(yù)告體測(cè)時(shí),我總會(huì)急得不知所措,但在長(zhǎng)久的訓(xùn)練下,我的體育成績(jī)有了較大的提高。但是還是躲躲閃閃的心理,總想著能否逃避。大家好像都四肢發(fā)達(dá),唯獨(dú)我還是名落中山。
但是現(xiàn)在,跑得多了,漸漸不再那么害怕了,在體育老師的刻苦訓(xùn)練下,我日益進(jìn)步,但依然沒(méi)有完全跨越心底的障礙。所以,我與明天的自己約定,不再逃避,不再畏懼,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)自已一切所畏懼的事物。
明天你好!明天的自己,你好!你一定會(huì)比現(xiàn)在的我更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。
這是我與你之間,永恒的約定。
我與明天的自己有個(gè)約定作文5
約定是什么?約定是商量并確定,是許下了承諾就要去實(shí)現(xiàn)。世間萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生著變化,我也在變化。但我與明天的自己有個(gè)約定,這個(gè)約定不會(huì)變。
都說(shuō)“人生最大的敵人就是自己”,只有敢于挑戰(zhàn)自己,每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),那就是進(jìn)步。明天會(huì)有很多可能,但積沙成塔,總有一天我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)約定而成功。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)大力士每天都不停地鍛煉,練出了一身堅(jiān)硬的肌肉。他打遍了全世界成為世界冠軍,再也沒(méi)有誰(shuí)能夠戰(zhàn)勝他。但他仍舊不停地鍛煉,風(fēng)雨無(wú)阻。有人不解地問(wèn)他:“偉大的冠軍,這世界上已經(jīng)沒(méi)有人是您的對(duì)手了,您為什么還要練個(gè)不停呢?”大力士嚴(yán)肅地說(shuō):“我知道,一個(gè)人最難戰(zhàn)勝和超越的就是自己,所以我必須不停地練下去。”這個(gè)故事啟發(fā)了我,激勵(lì)了我,讓我有了動(dòng)力。
有時(shí),并不是你沒(méi)有對(duì)手,而是你沒(méi)有找到那個(gè)對(duì)手。其實(shí)當(dāng)你每天迎著朝霞的升起,背上書(shū)包進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之旅時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊響起,操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,老師用知識(shí)把我們灌溉。夕陽(yáng)西下我們又背上書(shū)包,里面裝著滿滿的知識(shí),滿載而歸。隨著老師的腳步,課外開(kāi)拓視野,一步一步腳踏實(shí)地走得更遠(yuǎn)時(shí),你就已經(jīng)是在一點(diǎn)點(diǎn)地超越那個(gè)隱形的對(duì)手——自己。每天多解出一道題就是進(jìn)步,每天多背會(huì)一個(gè)單詞就是進(jìn)步,每天多學(xué)會(huì)一種方法就是進(jìn)步。
我與明天的自己有個(gè)約定:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天更努力一點(diǎn)點(diǎn),每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)。明天會(huì)有很多可能,但我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定,總有一天我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)約定而成功。
我與明天的自己有個(gè)約定作文6
昨天,今天,明天,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也在逐漸長(zhǎng)大,也逐漸會(huì)有新的目標(biāo),新的理想,并為之努力奮斗。為了不讓我的青春留下遺憾,我制定了“約法三章”:
我和明天的自己有個(gè)約定——勤奮學(xué)習(xí)。
“天才在于積累,聰明在于勤奮。”這是華羅庚先生所說(shuō)的,也是我所理解的勤奮。許多人的聰明都是勤奮煉成的。學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,而勤奮學(xué)習(xí)則相當(dāng)于開(kāi)著快艇遨游,可以在相同的時(shí)間里,比別人多學(xué)一些,多理解一點(diǎn),就似贏在起跑線。所以,請(qǐng)明天的你要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。
我和明天的自己有個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
鍥而不舍,金石可鏤。勤奮一時(shí)是無(wú)用功的,堅(jiān)持勤奮必能有所成就。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓男∏榫w而揮霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道,成功離不開(kāi)背后的堅(jiān)持付出,而最可貴的是你那堅(jiān)韌不拔的持久付出得到了肯定。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!明天的你會(huì)感謝今天的自己的辛勤付出。
我和明天的自己有個(gè)約定——自立成長(zhǎng)。
人的成長(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提升自理能力的過(guò)程。從自己吃飯、自己穿衣、自己學(xué)習(xí),這都是在成長(zhǎng)。我們的一生沒(méi)有誰(shuí)能陪我們到老,我們必須從小建立起自立意識(shí)。現(xiàn)在的你,要學(xué)會(huì)有自己的思想、學(xué)會(huì)自己選擇、學(xué)會(huì)基本的家務(wù)活……學(xué)會(huì)自己的事情自己干。自立能使我們成長(zhǎng),更能適應(yīng)環(huán)境,更利于我們學(xué)習(xí)。
以上,就是我與明天的自己的“約法三章”:勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)兼職、自立成長(zhǎng)。相信每天的我都能在心牢記下這個(gè)約定,并向著自己的遠(yuǎn)方,繼續(xù)前行,成為更好的自己。
我與明天的自己有個(gè)約定作文7
明天,一個(gè)充滿進(jìn)步的詞語(yǔ),等待我們的是明天,明天會(huì)發(fā)生什么事情,沒(méi)有人知道。我們要如何對(duì)待明天呢?是對(duì)它充滿希望,還是渾渾噩噩的度過(guò)呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多!庇械娜俗鍪孪矚g拖到明天,可是,人的一生中有幾個(gè)明天呢?今天的事今天完成,明天還有明天的事。想要明天更好,就必須比今天的自己更好。
我與明天的自己有個(gè)約定:我初二一定要考全A。初一的期末考,總共七個(gè)科目,但其中一門(mén)科目我卻沒(méi)上A,而且這個(gè)科目只差1分!這是整個(gè)初一年我最大的遺憾。未來(lái)的初二年,我一定要更加努力學(xué)習(xí),更認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)科目,爭(zhēng)取期末考獲得全A,來(lái)彌補(bǔ)初一年的遺憾。
我與明天的自己有個(gè)約定:我的字一定要寫(xiě)得更好。小時(shí)候,我放棄了硬筆練習(xí),結(jié)果我的字寫(xiě)得越來(lái)越丑,連最基本的拿筆姿勢(shì)都是錯(cuò)的,寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八。不僅老師強(qiáng)調(diào)我要練字,連看過(guò)我作業(yè)的每個(gè)人都這么說(shuō)。俗話說(shuō),“字如其人”,我終于下定決心,重新學(xué)好硬筆,爭(zhēng)取寫(xiě)一手好字。
我與明天的自己有個(gè)約定:我一定要增強(qiáng)體質(zhì)。由于小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病,導(dǎo)致我現(xiàn)在的體質(zhì)和抵抗力越來(lái)越差,生的病越來(lái)越多。加上不喜歡運(yùn)動(dòng),只要一運(yùn)動(dòng),身體就承受不了,所以我初一年的體育課基本沒(méi)上,老師也通知家長(zhǎng),要我多運(yùn)動(dòng)。所以從暑假開(kāi)始,我決定早上游泳2個(gè)小時(shí),晚上去體育場(chǎng)跑步?上覉(jiān)持不了,三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)。媽媽見(jiàn)我這樣,只得強(qiáng)迫我去了。相信若我能夠持之以恒,總有一天,我的體育成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀。
只有把握一個(gè)個(gè)的今天,才能把握一個(gè)個(gè)的明天,與自己明天的約定才能如期到來(lái)。
我與明天的自己有個(gè)約定作文8
子曰:“吾日三省吾身!蔽矣袥](méi)有值得改正的缺點(diǎn)呢?有的,這就是生活懶散,習(xí)慣不好。為了我的成長(zhǎng)進(jìn)步,我與明天的自己有個(gè)約定:一定要逐步改掉這個(gè)毛病。
我先要改正的就是偷懶。雙休日,父母要我做作業(yè),我總是磨磨蹭蹭,找各種借口躲出去玩,還要拖到第二天。我和自己約定,以后回到家里,要先把作業(yè)做完,讓心靈和課本做深入的交流,讓筆尖和作業(yè)本認(rèn)真的對(duì)話。就算是最好看的電視、最刺激的游戲,也休想讓我放下手中的筆和書(shū)。我要默默提醒自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我不能前功盡棄!我要堅(jiān)守陣地,讓電腦游戲的誘惑從我的大腦卸載;我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,讓“熊大”的怪叫淹沒(méi)在我朗朗的讀書(shū)聲中。這樣,上傳在我靈魂深處的,是頑強(qiáng)的意志;駐扎在我試卷上的,是堅(jiān)韌的毅力。
我還要改正的習(xí)慣就是散亂。平常,我的作業(yè)總是連筆帶草,剛做完,連文具都顧不上收,就跑出去玩。等到再上課的時(shí)候,我就會(huì)手忙腳亂:又要收拾上節(jié)課的書(shū),又要拿出這節(jié)課的本,還要到處找筆,這樣總是比別人慢半拍,影響了學(xué)習(xí)。我要和自己約定:以后一到下課,我就要把課桌里外的書(shū)本都和文具收拾好,要是改正帶用完了,就快點(diǎn)去買(mǎi)。在家里也是這樣,作業(yè)做完之后,不管多忙,也要讓試卷和作業(yè)本“各就各位”。這樣,我的書(shū)桌就會(huì)說(shuō),我的主人這下子把我整理得井井有條,他的進(jìn)步真大!
當(dāng)我改正了懶散的習(xí)慣,人們看到的就會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)、做事善始善終的陽(yáng)光少年。君子之約,駟馬難追。朋友,不信的話,你看我的行動(dòng)吧!
我與明天的自己有個(gè)約定作文9
明天的我,你好嗎?
童年時(shí)期,總是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。每天就是玩,除了玩,還是玩。不用去考慮作業(yè)的好壞,成績(jī)的多少,排名的前后,只是開(kāi)心就好。步入初中后,我總是感嘆:童年真好!腦海中也總是浮現(xiàn)出些許畫(huà)面:我和好朋友在田野里飛奔,在花叢中捉蝴蝶,一起捉迷藏而現(xiàn)在,我每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,家,學(xué)校。這樣的生活似乎有些乏味,但是,我無(wú)法拒絕,只有做得更好。
考試的失利,似乎把我的生活蒙上了一層薄薄的紗。我有想過(guò)放棄。驀然抬首,我看見(jiàn)了窗臺(tái)上的那株杜鵑花,她在風(fēng)雨中矗立,永不言棄,冰冷猛烈的雨水并沒(méi)有將她打倒,反而使她更加美麗。我立即打消了我的這個(gè)想法,青春,最美好的事不就是去拼搏,去奮斗嗎?成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇到挫折,但這不一定是件壞事,反而會(huì)使我的閱歷更加豐富,以后遇到困難便會(huì)更加從容。我命由我不由天,雖然我們無(wú)法選擇自己的出生,但我們可以通過(guò)拼搏去改變自己的未來(lái)。
在那時(shí),我便與明天的自己有了一個(gè)約定永不放棄!今后的路很長(zhǎng),我的未來(lái)還需要我去奮斗。
但是時(shí)光過(guò)得很快,著名散文家朱自清的《匆匆》中寫(xiě)道:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。青春一去不復(fù)返,莫到白頭再悔恨。我們唯有珍惜,只有把握好今天,把握好一個(gè)又一個(gè)的機(jī)遇,我和明天的約定才不會(huì)失約。
清風(fēng)徐來(lái),憑窗眺望,注視那溫暖陽(yáng)光旁淡淡的隱隱約約的彩虹,我仿佛看到了我自己。我與明天的自己有個(gè)約定,珍惜時(shí)間,永不放棄,打造一個(gè)最棒的自己,使我的未來(lái)更加輝煌。
我與明天的自己有個(gè)約定作文10
新的一年,意味著我們將再次成長(zhǎng);新的一年,又有許多新事等待我們;新的一年,心中總會(huì)有期待與期望。新年的新夢(mèng)想,幫助人們向前進(jìn)發(fā)。
“咚咚咚”新年的鐘聲敲響了,大街小巷各處都張燈結(jié)彩,孩子們?cè)跒樾履甑牡絹?lái)而慶祝。透露出了一片新年的喜慶氣氛。而此時(shí),我卻獨(dú)自一人躲在屋子里,自己面對(duì)這挫敗與寒冷。
期中考試過(guò)后,我的成績(jī)初露光芒,漸漸變得驕傲自滿,開(kāi)始以自己的成績(jī)向他人炫耀。久而久之,我的學(xué)習(xí)開(kāi)始漸漸地退步,而那些受到我嘲笑的人,學(xué)習(xí)不斷上升。期末考后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了一條條紅叉像傷疤一樣告示著我的失敗。而被我嘲笑的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力之后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我回到家中,像一株失去養(yǎng)分、萎縮的小草一樣趴在床上。忽然,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣從我眼眶中溢出。我心想“為什么,為什么我會(huì)一落千丈?”窗外的大雨仿佛應(yīng)和我一樣將那沉重的雨滴狠狠地砸在世間萬(wàn)物時(shí),我的心也如同在暴風(fēng)雨中度過(guò)。
第二天,當(dāng)席卷我的暴風(fēng)雨停止時(shí),我探出窗外思考昨晚的問(wèn)題時(shí)。我驚訝的發(fā)現(xiàn),眼前一片狼藉。旁邊廢棄的古屋已被摧殘得體無(wú)完膚,可是相比之下一株不起眼的野草竟毫發(fā)無(wú)損反而更加蓬勃,似乎在對(duì)剛剛的暴風(fēng)雨如初燦爛的微笑。
我仔細(xì)想了想“我之所以會(huì)考差一定是因?yàn)槌靶e人,從而耽誤了學(xué)習(xí)。但是經(jīng)歷了一次挫折就心如死灰,這樣豈不是連一株草都不如,那我還有什么資格一蹶不振呢?只有定下目標(biāo),調(diào)整心態(tài)才不會(huì)再次落后。”想到這里,我決定與明天的自己立下約定,向更好的自己進(jìn)發(fā)。
我與明天的自己有個(gè)約定作文11
曾經(jīng)在某一天的晚上,我會(huì)想,明天又是新的一天了,要做一個(gè)全新的自己,要改變身上的缺點(diǎn),做最好的自己。但我通常睡一覺(jué)起來(lái)就什么都拋之腦后了,于是我決定,我要與明天的自己做一個(gè)約定,要好好的約法三章……
我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的孩子,我上課會(huì)走神,作業(yè)寫(xiě)太慢,是老師眼中的毛病學(xué)生,但有一天,我偶然在一本書(shū)上看到這么一句話“玩是孩子的天性,但如果不能自覺(jué)的把心收回來(lái),那樣是在怎樣想認(rèn)真都是沒(méi)用的。”我決定這句話就是在給我一個(gè)啟發(fā),于是我在紙上寫(xiě)下了我與明天的自己的約定。
我與明天的自己的約定一:懂的'把握時(shí)間。
時(shí)間就是金錢(qián),如果沒(méi)有好好把握時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上面,那樣就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,所以我一定要好好的把握時(shí)間,盡力的遵守我和明天的約定。
我與明天的自己的約定二:認(rèn)真讀書(shū),不辜負(fù)老師和父母。
我覺(jué)得我是一個(gè)很不負(fù)責(zé)任的人,爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的工作,我卻不懂得要好好報(bào)答他們,不懂得要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。爸爸在周末給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我沒(méi)有好好的去聽(tīng)課,沒(méi)有向老師大膽的提問(wèn),媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你怎么不認(rèn)真,你有沒(méi)有想過(guò),你去上補(bǔ)習(xí)班的那些錢(qián),是我們辛辛苦苦賺來(lái)的,我們完全可以自己拿去花,干嘛要用在你身上……”或許我真的讓媽媽很失望,她才會(huì)這么說(shuō)我的吧。于是,我與明天的自己約定,一定要認(rèn)真讀書(shū)了,不能在讓老師和爸爸媽媽失望了,要做一個(gè)乖孩子。
我一定會(huì)好好的履行我的約定,遵守我的承諾,我要完成我的目標(biāo),目標(biāo)有多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn)!
我與明天的自己有個(gè)約定作文12
誰(shuí)也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但決定事物變化的是我們自己的行動(dòng),所以,我與明天的自己有一個(gè)約定。
明天早上一定要早早地起來(lái),切勿浪費(fèi)了這么愜意的時(shí)間。起床完后要去跑步,至少1000米,早晨時(shí),沒(méi)有烈日炎炎,萬(wàn)物又是煥然一新,草地上散發(fā)著前所未有的芬芳,一陣陣微風(fēng)從我的臉頰吹過(guò),頓時(shí)渾身都有力量。好了,開(kāi)始跑步了,我的汗水一滴一滴地流下來(lái),我的呼吸也越來(lái)越急促,我越來(lái)越累,但我不能停下來(lái),跑步就是鍛煉人的意志力,我不能就這么認(rèn)輸,即使再累也要跑完,跑完后我筋疲力盡,但我還是感到很快樂(lè)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我不能將時(shí)間浪費(fèi)在玩上,我要珍惜一分一秒,努力奮斗,我要多看書(shū),增強(qiáng)我的作文寫(xiě)作水平,我要補(bǔ)缺補(bǔ)漏。還要將初二年所有的書(shū)都預(yù)習(xí)一遍,并要把知識(shí)都記得一清二楚,能靈活運(yùn)用,那么我在初二年上課時(shí)也不會(huì)懵懵懂懂。
每天吃完飯媽媽都要整理餐桌、洗碗,再加上其他的家務(wù)與她上班的時(shí)間,整天都是忙忙碌碌的,所以我要幫媽媽承擔(dān)這些家務(wù),我叫媽媽好好休息,以后這點(diǎn)小事就交給我來(lái)管。媽媽同意了,但她還時(shí)不時(shí)地出來(lái)看我,我知道,她擔(dān)心我做不好,還會(huì)弄傷自己,但是很巧,沒(méi)有。
現(xiàn)在的人老喜歡幻想,雖然我覺(jué)得幻想是最好的發(fā)泄,但一只沉醉于幻想中,那就是白日做夢(mèng),一無(wú)所有,與其有時(shí)間做些沒(méi)用的事,不如去用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。不要管今天,明天,大膽去做,即使失敗,至少努力過(guò),不會(huì)留下遺憾。
未來(lái)有多少個(gè)明天?日復(fù)一日,年復(fù)一年,希望明天的我能遵守這約定……
我與明天的自己有個(gè)約定作文13
這個(gè)世界上的每個(gè)人,在一生中一定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬,一起在涼爽的秋季去笑看落葉,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際,我與明天的自己有個(gè)約定。
我與明天的自己約定一家人一起去看電影,而且是搞笑版。我們一家人相親相愛(ài)的坐在一排,吃著爆米花,觀看著幽默風(fēng)趣的影片,一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂(lè)融融,是多么美好。
我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽,剛接受雨水滋潤(rùn)的花花草草都挺直了腰身,向著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒,蜜蜂和蝴蝶也都趕來(lái)采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里,頑皮地偷走了花兒的愛(ài),然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。
我與明天的自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車(chē)?yán)重的鼻炎,一到秋冬季節(jié),整天呼吸都不順暢,難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù),治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人,讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣,享受美好的生活。
也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽(tīng)起來(lái)可笑至極,但我卻會(huì)用盡我的全力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。
教師點(diǎn)評(píng):“言為心聲”,這片短文表達(dá)了小作者對(duì)美好生活的向
往,對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃?此破胀ǎ瑢(shí)則體現(xiàn)了小作者的理想與追求。作為讀者,有理由相信小作者一定會(huì)通過(guò)不懈努力去實(shí)現(xiàn)這些“約定”的。(指導(dǎo)教師:胡文芳)
我與明天的自己有個(gè)約定作文14
清晨,乳白色的紗霧還未被掠起,轉(zhuǎn)眼間便迎來(lái)了黑夜。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,明天,我們無(wú)法預(yù)知,明天的我們又是怎樣的呢?我與明天的自己有個(gè)約定,想知道就接著往下看吧!
窗外,寒風(fēng)嗚咽,我躺在床上回想著自己白天糟糕的成績(jī)和與媽媽的爭(zhēng)執(zhí),不覺(jué)之間,便漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嗨!”誰(shuí),誰(shuí)在和我打招呼?我向前望去,烏黑秀麗的直發(fā)直直垂在腰間,一身素雅的棉布長(zhǎng)裙,清秀可人,朦朧之間,我看不清她的臉。我問(wèn)道:“你是誰(shuí)?這里又是哪里?”
“我是你啊!未來(lái)的你!”
“我?”我疑惑著問(wèn)。
“對(duì)啊,這里是我們共同的夢(mèng)想基地,上海大學(xué),怎么,你忘啦?”
對(duì)啊,我的夢(mèng)想,幾曾何時(shí),我早已不再堅(jiān)信他們,在課堂中無(wú)精打采,無(wú)所是事。
當(dāng)我在課堂中昏昏欲睡,夢(mèng)想也隨之遠(yuǎn)離。望著她即將遠(yuǎn)去的背影我大喊:“我一定會(huì)來(lái)找你的,等我!”
畫(huà)面迷離,一晃我到了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的街道上,枯黃的落葉灑滿大地,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)人在吃力的拿著掃帚清掃大地的衣服。只見(jiàn)她頭發(fā)挽起,明顯的營(yíng)養(yǎng)不良瘦骨嶙峋。我走近她,她抬起頭,天啊這,這……這不是我嗎?
“你……你……你是誰(shuí),怎么會(huì)是我的模樣?”我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)道。
“我就是你啊,你忘了你是如何變成現(xiàn)在的模樣的嗎?”她眼神中充斥著悲哀和憎恨。
“我?我……”回想起課堂上的我,我心虛的說(shuō)道。
“你在學(xué)習(xí)中懶散,課堂上,你做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講。在面對(duì)中考時(shí),你退縮,不自信,一步步的墮落到了現(xiàn)在這個(gè)地步,現(xiàn)在,你滿意了!”她終于忍不住帶著怒氣的聲音打著顫。
“我,我不想變成這樣,我不想!“我忽的從夢(mèng)中驚醒。反反復(fù)復(fù)的回憶起這兩個(gè)畫(huà)面。
對(duì)啊!今天的我決定未來(lái)的我;貞浳业某砷L(zhǎng),上課無(wú)精打采,與父母老師頂撞,我難道想變成第二個(gè)我嗎?
我如夢(mèng)初醒,我要努力奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)未來(lái),我要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),我和明天的自己有個(gè)約定,自信,向上,努力奮斗。
我與明天的自己有個(gè)約定作文15
明天將是詩(shī)意的,明天將是刻苦的,明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。
詩(shī)意盎然的明天,我可以獨(dú)自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野,沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的歡樂(lè)也沒(méi)有煢煢孑立的孤寂,僅沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境,流連于世俗煙火外的世外桃源,忘記了種種的憂愁化成一株野草,隨風(fēng)起舞,凝視著朗朗乾坤下的青天曜日,品味著夜未央時(shí)的彎鉤弦月,聆聽(tīng)著浪漫平凡的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞著萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌,人們的勾心斗角在這里消散。獨(dú)步于山間小路,輕輕地?fù)崦n松和勁柏的紋路,吮吸著仙露和瓊漿的芬芳,逐漸沉醉其中,擁抱詩(shī)意。
刻苦艱辛的明天,我會(huì)埋頭于題山題海,醉情于筆下的華光墨香,靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò),畫(huà)下道道優(yōu)美的弧線,旋舞的橡皮在錯(cuò)處劃過(guò),帶走抹抹錯(cuò)誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上,留下點(diǎn)點(diǎn)活力,電棒陣陣的光芒照在身上,賜下點(diǎn)點(diǎn)光明,文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步,輕輕地?fù)崦ξ秴s又異樣的感覺(jué),我忘不了,難題剛出現(xiàn)時(shí)心底的緊張,計(jì)算時(shí)心底的糾結(jié),解決問(wèn)題時(shí)發(fā)自心底的喜悅,不知不覺(jué),在這平凡的乏味中竟涌出快樂(lè)的清流,濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑,貪婪地咀嚼著飄過(guò)來(lái)的知識(shí),擁抱刻苦。
感恩回報(bào)的明天,我會(huì)在茶幾前默默的守候,聆聽(tīng)父母回來(lái)時(shí)的敲門(mén)聲,倏地站立,前去開(kāi)門(mén),腦海中回想起父母對(duì)我日夜的操勞,清晨起來(lái)的第一口飯,夜晚到家的聲聲問(wèn)候,溫暖我的心脾。我將會(huì)捧一杯熱氣騰騰的茶,在他們空閑時(shí)給他們溫暖;我將會(huì)用一雙舒適的手,在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了,母親日漸憔悴的神色,父親兩鬢上泛起的微霜,我將用我的感恩,向他們回報(bào)這些年來(lái)對(duì)我的愛(ài),從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分,我會(huì)緘默著,對(duì)他們回報(bào),擁抱感恩。
我與明天自己的約定,是詩(shī)意,是刻苦,是感恩,更是去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗,身邊的偉大!