我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文(匯編8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文1
“我又沒(méi)有衣服穿了�！蔽艺驹诖采现钡弥碧�。媽媽打開衣柜，說(shuō)：“這不是還有很多衣服嗎？你看這件紅色的，上星期才買的，很漂亮�！薄拔也灰�，我要穿新衣服�！蔽姨稍诖采希豢掀饋�(lái)。媽媽看著我，無(wú)可奈何地走了。
我隨手打開電視，電視里正在播放《吃草長(zhǎng)大的孩子》的節(jié)目。故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的山區(qū)，主人公是一個(gè)名叫“六一”的小男孩。因?yàn)楦改鸽x異，他從6歲開始就一個(gè)人生活。他的叔叔外出打工，每年寄給他500元錢作為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，所以他沒(méi)有錢買菜，只能挖地里的野菜吃。有時(shí)，他自己釣上兩寸長(zhǎng)的小魚就是一頓美餐�？吹竭@，我不禁流下了眼淚，500元正好是我一個(gè)月的零花錢。雖然那個(gè)小男孩衣著破爛，面色蠟黃，但他眼神十分堅(jiān)定，震撼人心。最后主持人說(shuō)：“希望更多的人關(guān)注貧困兒童。”我看到屏幕下方有一個(gè)地址和郵編。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我淚流滿面，心疼地說(shuō)：“好了好了，不哭了，明天我就去給你買衣服，好不好？”“媽媽，我不是因?yàn)檫@個(gè)哭，我是因?yàn)樗麤](méi)有爸爸媽媽疼愛，沒(méi)有衣服穿，也沒(méi)有錢，只能去吃野菜，他好可憐�！眿寢屨f(shuō)：“這個(gè)世界上，不是每個(gè)孩子都能像你一樣無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)�！薄斑�有很多像六一這樣的孩子嗎？我可以為他做什么呢？把我穿不了的衣服寄給他穿吧，玩具也可以送給他一些，他一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候也可以玩！”“好！”媽媽又驚又喜。
一個(gè)下午，我都在整理衣服。挑選完畢后，我一件一件地將衣服折疊好，這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子，再折上衣；先折大的，再折小的；把大的放下面，小的放上面。媽媽看著，笑了！
第二天，我們按照視頻提供的地址，把愛心寄了過(guò)去。來(lái)到學(xué)校，我和班長(zhǎng)商量，決定以“獻(xiàn)一片愛給他”開個(gè)主題班會(huì)。班會(huì)課上，我把這個(gè)故事告訴大家，大家很感動(dòng)，也很愿意伸出援手，把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。
過(guò)了幾個(gè)月，我收到了一封信，上面寫著：“我叫謝玲，謝謝你們給我送衣服、玩具，卡片很漂亮，我很喜歡，這是我收到的最美的禮物，我們可以做朋友嗎？”拿著這封信，我久久不能平靜。在生活中，我們對(duì)別人伸出援手，施以微不足道的幫助，其實(shí)，真正受益的是我們自己。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，我為同學(xué)們點(diǎn)個(gè)贊，讓我們的善良像陽(yáng)光一樣照射到這個(gè)世界的每個(gè)角落。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文2
從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽(yáng)。
說(shuō)起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，里面時(shí)常徐徐冒出帶有詩(shī)意的朗誦。
哈哈，說(shuō)到朗誦，就不得不多說(shuō)一句了！每個(gè)禮拜天，我都會(huì)去學(xué)習(xí)播音主持。你看見那個(gè)在市政府廣場(chǎng)侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰(shuí)知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的艱辛呢？！俗話說(shuō)——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了這臺(tái)上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來(lái)就是“三多”——作業(yè)多，學(xué)習(xí)科目多，每天課程多�！叭佟薄娴臅r(shí)間少，看電視電腦時(shí)間少，課余時(shí)間少。每次我想放棄的時(shí)候，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，堅(jiān)持才會(huì)成功，你忘了你的‘播音員之夢(mèng)’了嗎？”就是這個(gè)夢(mèng)想一直在牽引著我，我的播音主持學(xué)習(xí)才得以延續(xù)。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰(zhàn)就開始了！next，請(qǐng)閱讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學(xué)跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點(diǎn)：甲方：你都學(xué)了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說(shuō)干一件事就要堅(jiān)持下來(lái)嗎？怎么轉(zhuǎn)變態(tài)度了？！
時(shí)間：周日早晨，六點(diǎn)鐘。
結(jié)果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！
總結(jié)：雖然，每個(gè)星期這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”都會(huì)打響，但是由于我的執(zhí)著，dad一直處于下峰！
看到這兒，你是不是想說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持呢？yes，Yes！不過(guò)，這只是一部分，我最大的優(yōu)點(diǎn)還要屬不斷改正錯(cuò)誤了。
就拿寫字這一件事情來(lái)說(shuō)吧！原先我寫的字很潦草，教過(guò)我的老師都說(shuō)我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個(gè)畜牧場(chǎng)了。但是自從上了六年級(jí)語(yǔ)文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網(wǎng)上閱卷，期末考試要網(wǎng)上閱卷，中考要網(wǎng)上閱卷，高考要……總之就一點(diǎn)，寫好字，網(wǎng)上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習(xí)寫三個(gè)字，為了考一所好高中，也為了不被同學(xué)們嘲笑，我每天都認(rèn)真地寫好三個(gè)字，因此我的字有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，我始終相信我寫的字遲早會(huì)是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽(yáng)，寫著這么優(yōu)秀的我，我不得不為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文3
“公交車上可真熱��！”我在一旁抱怨說(shuō)。趁著十月一國(guó)慶節(jié)放假，我和姐姐打算去姑姑家玩。
一開始我高興地不得了，因?yàn)閺男〉酱�，姑姑最疼我了，什么好吃的，好玩的，都盡量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了，每次去姑姑家，她都準(zhǔn)備一大堆好吃的給我，回家的時(shí)候還讓我拿回家，而我又是個(gè)名副其實(shí)的小饞貓，當(dāng)然經(jīng)不住美食的誘惑了。可是到了車站，我被眼前的景象驚呆了，人山人海啊，我們又是農(nóng)村，只有一路車。本來(lái)想，這是十月一，坐公交車的人肯定很多，恐怕連站的地方都沒(méi)有了，現(xiàn)在好了，不用說(shuō)是站了，能不能坐上還是一回兒事呢！
等啊等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到一輛人不是很多的公交車了，看到公交車來(lái)了，人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車，我一溜煙就沖上了車，看到正好有一個(gè)空位，我急忙坐下，姐姐也急忙擠著上來(lái)了，可惜沒(méi)坐了。姐姐好像看車了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事你坐吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)有一個(gè)老奶奶上來(lái)了，拿著一大包東西，車上人坐得滿滿的，沒(méi)有人有讓座的意思。我看了看姐姐，姐姐在我耳旁小聲的說(shuō)：“我們要助人為樂(lè)，難帶你忘了嗎？”
突然，車子強(qiáng)烈地晃動(dòng)了一下，我忍不住看了看那個(gè)老奶奶，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來(lái)。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風(fēng)景，又可以省些力氣，但是，那位老奶奶怎么辦呢？她已經(jīng)這么年邁了，站著是多么累啊，她更受不了這種大幅度的搖晃，想到這里，我沒(méi)有猶豫，站了起來(lái)，鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶看了看我，說(shuō)：“不用了你坐吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您坐吧，我馬上就到了�！蔽曳鲋夏棠淌疽馑�，她一邊坐，一邊連忙說(shuō)謝謝，還不停地夸我。我心里聽的美滋滋的。
一直覺(jué)得，助人是一件快樂(lè)的事情。事實(shí)上，她帶給你的遠(yuǎn)不止這些：通過(guò)助人，你可以收獲寧?kù)o；通過(guò)助人，你會(huì)學(xué)到許多全新的東西；通過(guò)助人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你實(shí)際擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象；通過(guò)助人，你會(huì)明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價(jià)值和意義在此得以完全釋放……
今天我要為自己點(diǎn)個(gè)贊，為我主動(dòng)讓座的行為點(diǎn)個(gè)贊，今后我一定多多助人，從中獲取更多歡樂(lè)。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文4
我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但我拿得出手，收得回去，現(xiàn)在我決定要好好夸夸自己。
時(shí)光飛逝，我原來(lái)在讀小學(xué)的時(shí)候，是個(gè)令老師懊惱的學(xué)生，原因是我總不寫家庭作業(yè)。因此，放學(xué)我常常被留在學(xué)校加班補(bǔ)習(xí)。可不知什么時(shí)候起，我卻忽然喜歡上了寫作業(yè)。不知不覺(jué)，我的成績(jī)就慢慢地提高了。從那以后，班主任每次一有空閑時(shí)間，就總喜歡說(shuō)我從什么什么時(shí)候起，不欠作業(yè)了，成績(jī)也提高了，進(jìn)步很快！弄得我都怪不好意思的。
我喜歡幫助別人解決問(wèn)題。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)之本，不是有名家說(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嗎？只有當(dāng)你幫助了別人才會(huì)有所體會(huì)。每當(dāng)我?guī)蛣e人解決一個(gè)難題時(shí)，我總會(huì)有一種快樂(lè)與成就感。
有一次，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)教一下，這題！”我仔細(xì)的看了一下，便脫口而出：“這個(gè)題，首先要這樣，再這樣，然后再計(jì)算一下，就OK了！”緊接著，有來(lái)了幾位同學(xué)，問(wèn)我他們自己不懂的作業(yè)問(wèn)題，當(dāng)我一五一十地把他們的所有的問(wèn)題都解決時(shí)，我心里得意得想跳起來(lái)。
記得還有一次，我們學(xué)校組織野炊，于是我們各自組成了小組。到達(dá)目的地后，我們放下東西，于是便開始行動(dòng)了。我們平均分配任務(wù)后，我開始炒菜，我的第一道看家菜是肉炒辣子和豆腐！我既要控制火候，又要防止柴灰的入侵。當(dāng)我油鍋里的第一股香氣冒出時(shí)，在旁邊加柴的同學(xué)說(shuō)：“什么東西好香�。 蔽一卮鸬溃骸把墼谔爝�，近在眼前！”他忽然恍然大悟道：“我知道了，你的手藝真不錯(cuò)�！睆氐壮赐赀@道菜后，我又先把目光轉(zhuǎn)移到了煮飯的地方，當(dāng)我走到旁邊時(shí)，我聞到了一股香味，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“熟了嗎？”“差不多了！”他說(shuō)，我答道：“嗯�！庇谑俏矣掷^續(xù)回到我的陣地戰(zhàn)斗，我心想：“該加快點(diǎn)速度了�！苯K于一道道香噴噴的菜出爐了，我聞著香味，吃著自己的勞動(dòng)成果，倍感欣慰，尤其是聽到同學(xué)的夸贊，我仿佛覺(jué)得自己就是未來(lái)的國(guó)宴大師了。一位老師向我們這邊走來(lái)，我們熱情地接待了他，他嘗了嘗了菜，說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，大廚是哪位？”同學(xué)們回答說(shuō)：“是他，他就大廚！”聽了這句話，我們所有人都哈哈大笑，就這樣，我們度過(guò)了愉快而又充實(shí)的一天。
人的一生離不開別人對(duì)他的贊美，但有時(shí)侯，我們也可以適當(dāng)?shù)淖约簽樽约狐c(diǎn)贊。這不是自戀，這只是自己給自己鼓勵(lì)，自己為自己喝彩！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文5
我是一棵樹，更準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)我是一棵生活在角落里的小樹苗，并不是那種參天大樹。春天，我綻放新芽沐浴著綿綿細(xì)雨；夏天，我敞開枝葉享受著灼灼陽(yáng)光；秋天，變黃的樹葉隨風(fēng)簌簌飄落；冬天，我欣賞著這個(gè)銀裝素裹的世界，幻想著也期待著長(zhǎng)成大樹的那一天。
我很享受現(xiàn)在的生活，抬起頭，望著天空，看那時(shí)不時(shí)飛過(guò)的鳥兒，和地上的花草們點(diǎn)頭問(wèn)好，日子就這么慢慢地過(guò)去了。
有一天晚上，天特別冷，寒風(fēng)吹過(guò)，讓人瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一束光從樹林中照射過(guò)來(lái)。我好奇地往那邊探了探身子，只見一群人向這邊走來(lái)，其中一個(gè)男的說(shuō)：“不行，今晚得找個(gè)地方休息，等明天天一亮再尋找出路�！痹瓉�(lái)是迷路了，這么冷的天，他們晚上怎么辦呢？我忍不住為他們擔(dān)心起來(lái)�！按蠹亿s緊找點(diǎn)干柴吧�！庇腥苏f(shuō)。于是人們趕緊在周邊尋找起來(lái)，將找到的柴草堆積到一起。只是不知道這些柴草能否幫助他們支撐一晚上。
他們開始點(diǎn)火，火焰在那樹枝上肆意燃燒，吞噬著它的身體。微風(fēng)拂過(guò)，我悄悄閉上了眼睛，這么殘忍的場(chǎng)面我可不想看。沒(méi)過(guò)多久，火勢(shì)慢慢減弱了，他們開始著急起來(lái)�！斑@么晚了，到哪里再去找柴草呢？”其中一人無(wú)奈地說(shuō)道�！昂呛�，真是一群傻瓜。”我暗自嘲笑著。
夜越來(lái)越深，寒冷讓他們彼此擁抱著，緊緊地圍坐在一起。我甚至能清晰地聽到他們牙齒磕得咯咯直響的聲音。氣溫越來(lái)越低，他們會(huì)不會(huì)……我不敢再往下想。良久，我晃了晃自己的身子�！翱炜�！”有人興奮地說(shuō)，“這里有一棵小樹，我們可以折斷它的枝干來(lái)生火呀！”“啪”的一聲，我的樹干便和樹根分離了，我幼小的身軀瞬間倒下。他們可知，那散落一地的，不是樹葉，是我凋零的心。
火焰開始蔓延，我的樹皮一片片脫落……當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我已是一堆灰燼。
也許我再也不能沐浴陽(yáng)光，享受雨露了；也許我再也不能看小鳥掠過(guò)頭頂，和花草問(wèn)好了；也許我再也不能期待自己變成一棵大樹了……
但我不后悔，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。因?yàn)槲颐靼咨囊饬x不在于它的長(zhǎng)度，而在于它的深度。終有一天，我會(huì)深入土層，化為肥料。既然擁抱不了那湛藍(lán)的天空，就讓我去擁抱那更為寬廣的大地吧！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文6
“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)�！闭缌终Z(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)的這句話，每個(gè)人的心中都隱藏著一個(gè)夢(mèng)想，而我因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)努力著驕傲著。
夢(mèng)起
小時(shí)候，每當(dāng)在電視上看到一個(gè)個(gè)白衣天使在手術(shù)臺(tái)揮汗如雨時(shí)，一種敬佩之情油然而生。那時(shí)我就在想：什么時(shí)候我也能像他們一樣做一個(gè)醫(yī)生啊。也許，這就是我的夢(mèng)想吧。有一天，我在一本書上看到：“2003年3月，非典像瘟疫一樣在我國(guó)大肆蔓延�！庇谑俏冶銓�(duì)非典展開了深入的了解。我了解了非典是怎樣發(fā)生的，非典是怎樣蔓延的，更重要的是我了解了在這場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)斗中犧牲的白衣天使們?nèi)~欣，衛(wèi)保周，謝婉雯……他們用生命譜寫了一曲曲壯歌，看著看著，淚水拂過(guò)臉頰一，于是我便堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——做一名醫(yī)生。
逐夢(mèng)
人的一生只有奮斗，唯有奮斗才能成功。完成自己想要做的的事情，夢(mèng)想是看不見摸不著的但它絕不是虛無(wú)的，夢(mèng)想不只是一個(gè)夢(mèng)，要把夢(mèng)想付諸于實(shí)踐。腳踏實(shí)地地一步步的實(shí)現(xiàn)，像比爾蓋茨一樣，從小立志做橡樹不做小草，他把自己的夢(mèng)想每天刻記在心中，每天做一點(diǎn)，最終成為世界首富；越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱，他立志要一雪前恥，每天與臣民共勞作、臥薪嘗膽。最后三千兵甲直逼吳王軍營(yíng)�！跋氘�(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾以“收復(fù)失地”做為自己最大的夢(mèng)想。
因?yàn)閴?mèng)想，小溪勇往直前；因?yàn)閴?mèng)想，小草拔節(jié)而長(zhǎng)�；蛟S，有些夢(mèng)想遙不可及，就像煙霧一樣，怎樣抓也抓不到。好像永遠(yuǎn)都達(dá)不到目標(biāo)，但我知道不要放棄。因?yàn)椤把赝咎幪幱酗L(fēng)光�！痹谧穳�(mèng)路上，難免會(huì)有挫折。如果把夢(mèng)想比作海，那么挫折就是一座座山。想要到達(dá)海必須先翻越一座座山。
夢(mèng)成
懷揣的這個(gè)夢(mèng)如果在某日實(shí)現(xiàn)，我會(huì)幫助那些沒(méi)錢看病的人。給他們免費(fèi)治療。我要研制出那些無(wú)法治愈的病的克星，使癌癥變的不再可怕，不讓人們“談癌色變”不再讓人們?yōu)榇蟠笮⌒〉募膊∷_。同時(shí)，我也會(huì)盡心盡力的干好我的本職工作。
為自己的醫(yī)生夢(mèng)點(diǎn)個(gè)贊，我的天空已彩虹橫生。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文7
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，我自小在外婆家長(zhǎng)大。雖然外公、外婆對(duì)我很好，但我總覺(jué)得像被遺棄的孩子，低人一等。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依铩爸更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看云卷云舒、花開花落的的時(shí)候，我總是一個(gè)人默默地躲在一邊的角落里，我不敢也不愿加入到他們中去，獨(dú)自品嘗著內(nèi)心的孤獨(dú)。但是，在一次作文課上，我終于鼓起勇氣，走出了內(nèi)心的孤獨(dú)。
那次作文課，老師把一個(gè)同學(xué)的作文印發(fā)下來(lái)，要求同學(xué)們提出修改意見。我認(rèn)真地讀完了作文，覺(jué)得這篇文章沒(méi)有抓住中心選材，并且敘述事件胡子眉毛一把抓，沒(méi)有突出重點(diǎn)。教室里，已經(jīng)有人舉手了。老師在教室里走了一遍，并和一些同學(xué)進(jìn)行了討論。當(dāng)老師走過(guò)我身邊的時(shí)候，我心里突突的跳了起來(lái)，老師不會(huì)叫我吧，我低下了頭，手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒(méi)有停留。老師開始叫舉手的同學(xué)回答問(wèn)題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學(xué)們站起來(lái)表達(dá)的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不如我也舉手”，但是另一個(gè)聲音又在心里響起：“不行，回答錯(cuò)了多丟人呀”，“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂(lè)嗎”，“可是，如果不舉手，老師是不會(huì)讓我回答的”，我的心里進(jìn)行著斗爭(zhēng)。我實(shí)在沒(méi)有舉手的的勇氣。老師呀，我是多么希望這時(shí)候你能夠把我叫起來(lái)回答問(wèn)題呀。如果我能夠在同學(xué)面前回答問(wèn)題，我是多么自豪呀！怎么辦？怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我想起了老師在鼓勵(lì)我時(shí)說(shuō)過(guò)的`一句話：世界上有三種人，第一種是等待機(jī)會(huì)的人，第二種是抓住機(jī)會(huì)的人，第三種是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。是呀，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定行。想到這里，我看了看老師，深吸了一口氣，沉穩(wěn)的舉起了手：“安鳳，你對(duì)這篇文章有什么看法？說(shuō)來(lái)聽聽�！崩蠋熃形伊�，我站了起來(lái)，不知為什么，本來(lái)準(zhǔn)備好的答案竟然說(shuō)的語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲，看著同學(xué)們熱切的目光，我定了定神，終于條理清晰的說(shuō)出了自己對(duì)文章的修改方法。啊，我終于舉手了，我終于敢在全體同學(xué)面前回答問(wèn)題了，我第一次感覺(jué)自己的心情是這樣的痛快，在同學(xué)面前回答問(wèn)題真是好。
從那以后，我與同學(xué)的關(guān)系有了很大的改變，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中熱心的幫助我，我感覺(jué)到了集體的溫暖。如果沒(méi)有那次的勇敢，我的生活怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢？真的，我的確應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有被贊的時(shí)候，例如老師贊過(guò)你，同學(xué)贊過(guò)你，爸爸媽媽也贊過(guò)你……但我在這里要向你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。那就是你贊過(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>
每個(gè)人都有很多贊，而不是僅僅一個(gè)，但是你有特別的贊嗎？那就是自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。而我今天就有一件事值得為自己點(diǎn)個(gè)贊，今天下午學(xué)校要開始對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期中測(cè)試，我懷著輕松而愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，正在我剛要邁入樓梯時(shí)，我感覺(jué)腳下似乎有什么東西。
于是我把腳移開一看。咦，怎么是一個(gè)考試專用的2B鉛筆呀！差點(diǎn)害我摔倒，倒霉，還是趕緊回班吧！我剛邁出一步想：丟這樣一支筆失主一定很著急吧。
況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場(chǎng)”連最基本的“槍”都沒(méi)有還做什么戰(zhàn)呢？說(shuō)著，我就把筆撿了起來(lái)，回頭交給老師我慢慢的上繳給班級(jí)。而就在這時(shí)我看到一個(gè)同學(xué)似乎在找什么東西，于是我走上去，問(wèn)到：“同學(xué)你在找什么？”
他頭也不抬的跟我說(shuō)：“在找我中午剛買的2B鉛筆�！闭f(shuō)完又全身心的投入找去了。我一聽，唉，他說(shuō)的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀？難道這筆是他的？
我立刻把筆從口袋里掏出來(lái)問(wèn)：“同學(xué)你找的是不是這支筆呀？”
這時(shí)他才抬起頭來(lái)，我看到他額頭上滿是汗，每一滴汗都如豆粒大小，不用想他一定找了很長(zhǎng)時(shí)間吧。同學(xué)連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，就是這支2B鉛筆，你在哪里找到的？”我連忙回答說(shuō)：“是在剛才上樓梯時(shí)臺(tái)階上找到的，我正要把它交給老師呢！看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)不需要了。”
那同學(xué)連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了，如果不是你發(fā)現(xiàn)了，我還不知道要找到什么時(shí)候呢！”說(shuō)完我們就再見，各回各班了。雖然我不知道他在班級(jí)里是什么樣的人，但從他這一點(diǎn)上我知道了他一定是一個(gè)有禮貌的人。我來(lái)到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了，我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。
但我想著剛才那事心里一直沒(méi)能平靜下來(lái)，因?yàn)槲业男睦锔械揭唤z甜甜的，這甜是與眾不同的，它比蜂蜜還要甜。我越想越高興，因?yàn)槲易隽艘患䴓O小的事，但以那位同學(xué)的看法來(lái)看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無(wú)比的高興，因?yàn)槲易隽思檬拢乙膊挥傻脼樽约鹤龅氖聝赫f(shuō)一聲贊。
雖然這件事過(guò)去了，但這個(gè)贊，我自己我為自己點(diǎn)的贊卻一直留在我的心里，一想起來(lái)心里就美滋滋的。我為自己點(diǎn)的這個(gè)贊已經(jīng)保存到了我的心里，永遠(yuǎn)難以忘記。
你為自己點(diǎn)過(guò)贊嗎？如果有，也來(lái)寫一寫你是怎樣為自己點(diǎn)的贊吧！
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