幫助自己作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的幫助自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助自己作文1
3月30日上午，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞溫情”義賣活動(dòng)。這天，微風(fēng)輕拂，太陽(yáng)罩上了輕紗，天氣不冷不熱，正如同學(xué)們的心情，舒暢極了。
“感恩的心，感謝有你……”伴隨著優(yōu)美的旋律，義賣活動(dòng)正式開(kāi)始。各班的義賣攤位已在學(xué)校家長(zhǎng)志愿者的協(xié)助下有序地?cái)[放整齊，每個(gè)義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)、毛絨玩具和手工藝品，真是琳瑯滿目、豐富多彩。
各班的同學(xué)快樂(lè)在這里逛逛，那里瞧瞧。我和同伴在每個(gè)攤位邊穿梭，每到一個(gè)攤位便仔細(xì)地看一看，感受著不同尋常的義賣場(chǎng)面，同時(shí)也在尋覓自己中意的物品。各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦，為了吸引更多的顧客，攤位前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào)，攤主們還扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”“大家趕緊買呀，買一送一！”“來(lái)呀！同學(xué)自己做的筆筒美觀耐用……”叫賣聲此起彼伏。
同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在每一個(gè)攤位前，說(shuō)說(shuō)笑笑地買著自己心儀的物品。我也趕緊跑來(lái)班里的攤位助威：“來(lái)呀，來(lái)呀，不要錯(cuò)過(guò)，買兩件送棒棒糖一支！”這一聲果然春奏效，立即為我班招來(lái)了一大筆“生意”。班主任樂(lè)開(kāi)了花。
每筆生意成交，買方興高采烈，因?yàn)閮r(jià)廉物美；賣方興致勃勃，因?yàn)榈玫綈?ài)心款。我喜歡這次義賣活動(dòng)，因?yàn)檫@些義款會(huì)全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時(shí)，也收獲了快樂(lè)！
幫助自己作文2
一個(gè)天氣晴朗的早上，小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。
皮皮當(dāng)抓的，其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然，一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。
它們順著聲音找到了黃黃，黃黃正愁眉苦臉的坐在一個(gè)大坑里。皮皮驚訝地問(wèn)："你怎么在這里面？"黃黃痛哭流涕地回答："我剛才看到一個(gè)躲藏的地方，就跑了過(guò)來(lái)，誰(shuí)知跑的太快了，一下子掉到坑里來(lái)了。你們快把我救上來(lái)吧！"
皮皮才思敏捷，最先想出辦法，它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里，想把黃黃卷上來(lái)，可是坑太深了，它根本夠不到。
毛毛一看，不甘落后，連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，想把黃黃拉上來(lái)，可是坑實(shí)在太深了，竹竿也夠不到。
大家都在上面急的滿頭大汗，這時(shí)候，聰聰靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，它像一支離弦的箭一樣，跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水，只見(jiàn)黃黃慢慢的漂了起來(lái)，快到頂上的時(shí)候，皮皮長(zhǎng)鼻子一甩，就把黃黃拉上來(lái)了！
黃黃開(kāi)心地對(duì)大家說(shuō)："謝謝你們救了我！"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說(shuō)："不用謝，幫助別人，快樂(lè)自己！"
幫助自己作文3
一天，天朗氣清，微風(fēng)拂面。放學(xué)后，小明走在回家路上。
頓時(shí)，天氣突變，沒(méi)一會(huì)兒工夫，天上烏云密布，電閃雷鳴，就下起了傾盆大雨。小明想：今天媽媽好像在我的書(shū)包里放了一件雨衣。小明立馬打開(kāi)書(shū)包一看，果然有呢！他馬上拿出雨衣，迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著。小明走到半路時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)非常熟悉的背影。小明仔細(xì)地看了看，原來(lái)是他自己的同班同學(xué)：小紅和小兵。小紅邁開(kāi)腿，一直往前沖，她的頭上還頂著一個(gè)書(shū)包呢！小兵健步如飛，甩開(kāi)雙手，邁開(kāi)腿。他們兩個(gè)顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了，想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢？小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，小明眼前一亮，小明想：我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀！想著想著，小明就一邊把雨衣脫下，一邊叫著同學(xué)的名字。兩個(gè)同學(xué)按照小明的辦法：他們?nèi)齻�(gè)人站成一排，站在兩邊同學(xué)個(gè)拉著雨衣一個(gè)角，就這樣他們按照“齊步走”的方式，慢慢地有說(shuō)有笑地走回了家。
等小明到家之后，媽媽問(wèn)他：“你怎么衣服弄濕了一些？”小明把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后，立馬豎起了大拇指，不停地夸贊他呢！小明壓抑不住內(nèi)心的喜悅，想：原來(lái)幫助了別人，可以使我們自己快樂(lè)呀！
幫助自己作文4
下了三天三夜的大雨，小鳥(niǎo)的家被大雨沖走了。
雨后我和爸爸出去散步，當(dāng)走到森林的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)臉色蒼白，我連忙問(wèn)小鳥(niǎo)：“您怎么了？”小鳥(niǎo)垂頭喪氣的說(shuō)：“我的家被雨水沖走了�！蔽衣�(tīng)完小鳥(niǎo)的話，一口氣跑回了家。整整花了一上午的時(shí)間，做了一個(gè)別致而又帥氣的機(jī)器人，我吩咐機(jī)器人去幫小鳥(niǎo)建造一座別墅，把它牢固的建在樹(shù)上，為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。
機(jī)器人，東找找，西望望，好像在找什么東西，突然，他眼睛一亮，以火箭般的速度跑了過(guò)去，彎下腰，撿起木板，向樹(shù)上跑，一轉(zhuǎn)眼，一座嶄新的別墅展現(xiàn)在我的眼前，��！真是太美麗了！為小鳥(niǎo)建好別墅，便往家走，我剛走了一步，小鳥(niǎo)把我們叫了回來(lái)，小鳥(niǎo)感激的說(shuō)“太謝謝你們了，今天晚上在我們家吃飯吧！”我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上我們到了小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)的家已是一座豪華的別墅，里面有4D電影……映入眼簾的是一個(gè)巨大的餐桌，聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)，它的朋友“小螞蟻”以前天天都來(lái)他家吃飯，每次吃完飯，都是挺著大肚子回家，小鳥(niǎo)特意為我們做了一桌香噴噴的`美味佳肴，坐下后，我們狼吞虎咽的吃起來(lái)。突然，從房頂上冒出了一個(gè)神仙，她說(shuō)“你助人為樂(lè)是個(gè)善良的人，我要把你的行為告訴全世界的人，讓他（她）們學(xué)習(xí)你助人為人的精神�！闭f(shuō)完，她消失在我的眼前。
做了一件微不足道的小事，得到這么高的贊賞，原來(lái)幫助別人，就是快樂(lè)自己。
幫助自己作文5
星期五的下午，放學(xué)了，朗朗乘坐公交車回家。正是放學(xué)、下班的高峰期，公交車上非常擁擠。朗朗上車后，眼疾手快，看到了僅剩的一個(gè)座位，他忙立刻坐了上去，悠閑地看著窗外的景色。夕陽(yáng)映紅了半邊天，仿佛給一座座高樓、一棵棵大樹(shù)穿上了一件美麗的衣裳，朗朗看了，覺(jué)得心曠神怡。
到了下一站，上來(lái)了一位叔叔，只見(jiàn)他背著沉甸甸的物品，累得氣喘吁吁，顯得很疲勞的樣子。朗朗看見(jiàn)叔叔這么累，就想起老師說(shuō)過(guò)的話，看見(jiàn)有困難的人，要盡力幫助他們，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
想到這，朗朗毫不猶豫地站了起來(lái)，指著自己的座位，對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您這么累，請(qǐng)您坐吧�！笔迨鍞[擺手，微笑著說(shuō)：“不用啦，小朋友，還是你坐吧。”朗朗說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您背著那么沉重的物品，坐下來(lái)歇一歇吧！”叔叔還是堅(jiān)決不同意。
突然，朗朗靈機(jī)一動(dòng)，他叫叔叔低下頭，在他耳邊悄悄地說(shuō)：“叔叔，我想出了一個(gè)好辦法，您坐下來(lái)，我坐在您的腿上，這樣不就兩全其美了嘛！”叔叔聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，豎起大拇指，連聲夸贊：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”坐在前排的爺爺聽(tīng)了他們的對(duì)話，也夸朗朗：“小朋友，你真是一個(gè)聰明的好孩子！”
聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng)，朗朗心里美滋滋的，因?yàn)樗X(jué)得幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)了自己。
幫助自己作文6
幫助別人，是最好的美德。你有沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個(gè)盲人，他有一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上都要出門(mén)散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見(jiàn)五指的，但是人們?yōu)榱斯?jié)約燈油錢(qián)，竟沒(méi)人提燈，所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故。可盲人每晚出門(mén)都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問(wèn)他：“你舉著燈也看不見(jiàn)路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸啊！”可盲人卻說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我提著燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來(lái)走去的人們就不會(huì)撞上我了！”村民們一想，確實(shí)是這樣，便仿效盲人，每晚出門(mén)都打著燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
這個(gè)故事發(fā)人深思。故事中的盲人因?yàn)閹椭鷦e人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個(gè)角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂(lè)而不為呢？所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會(huì)有比盲人更大的收獲！
幫助自己作文7
我終于迎來(lái)了一學(xué)期兩次的春游，我們學(xué)校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數(shù)著快樂(lè)來(lái)臨的日子。盼著盼著，快樂(lè)離我們?cè)絹?lái)越近。
那天，我們?cè)缭绲某霭l(fā)了，經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——科技館。一進(jìn)入科技館，我們就看到了許多的高科技產(chǎn)品。我們仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。漸漸的，在不知不覺(jué)中到了午飯的時(shí)間。我走到了一個(gè)休息區(qū)，決定先補(bǔ)充能量再繼續(xù)參觀。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過(guò)去。這時(shí)阿姨遞給我一張卡片，上面寫(xiě)著：“我是一位聾啞人。好心人，請(qǐng)你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買一個(gè)哦們制做的工藝品�！蔽易屑�(xì)的看著她遞給我的工藝品，那是木制的穿著和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我并不覺(jué)得那個(gè)工藝品十分好看，但我想到，作為一個(gè)殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買了一個(gè)，就算我用我的零花錢(qián)獻(xiàn)一個(gè)愛(ài)心吧！那個(gè)阿姨笑瞇瞇的看著我，把手里的大卡片翻過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：“祝你好運(yùn)！”我由衷地說(shuō)了一句：“謝謝！”
那一天，我玩得很開(kāi)心，心里感覺(jué)很輕松。
我覺(jué)得，富有愛(ài)心的人，不但自己的生活充實(shí)快樂(lè)，而且能感染別人。你富有愛(ài)心，雖然可能并不富有，沒(méi)有高貴的地位，沒(méi)有顯赫的名聲。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)產(chǎn)，但在精神上你卻是傳遞快樂(lè)的天使。
幫助自己作文8
黃叔叔是我的鄰居，住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè)于助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！蹦銈儾恍�？就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來(lái)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我好奇地跑下樓，發(fā)現(xiàn)一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了，黃叔叔腳上穿著長(zhǎng)筒膠鞋，雙手正拿著一個(gè)紅色的大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了�？吹轿遥S叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“我夜里一聽(tīng)到下雨，就知道樓梯間肯定會(huì)被淹，很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走，一大早就起來(lái)排水了�！本瓦@樣，黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí)，累得直喘氣，終于將水排的差不多了，鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很感激黃叔叔，他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，我不做，總要有人做。”
樓下張奶奶突發(fā)心臟病，張爺爺一個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái)，是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院，忙前忙后，班都沒(méi)上；我們有時(shí)回來(lái)晚了，黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲，都會(huì)默默地將樓道燈打開(kāi)，方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助自己作文9
寒假里，一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說(shuō)：瑞雪兆豐年�？墒�，這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。
說(shuō)干就干，我抗著掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的，其實(shí)一點(diǎn)也不好掃，我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問(wèn)我自己：“你這個(gè)大白癡，別人給你錢(qián)嗎？有人夸獎(jiǎng)你嗎？你真是一個(gè)大笨蛋！”就在我要放棄時(shí)，我想起幾件事：邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過(guò)年，南極科考隊(duì)在南極過(guò)年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿了力量，又投入到戰(zhàn)斗中去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，路面又恢復(fù)了往日的潔凈，一位阿姨騎著自行車飛快地疾馳而去，幾個(gè)小朋友拿著剛買來(lái)的玩具追逐著……
看著這一切，我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏，我第一次發(fā)現(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)！
幫助自己作文10
我匆忙地奔出家門(mén)，沉重的書(shū)包壓在我肩上，身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來(lái)到教室，心中是如潭枯水般的沉寂。
我望著窗外的風(fēng)景，一直看到快要上課。而這天還是遙遙無(wú)期的。我抬頭望向了教室上的鐘，一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。
上課了，他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課，所以老師沒(méi)講課本的內(nèi)容。差不多上到了一半的時(shí)候，老師就讓我們寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的心德。
大約過(guò)了十幾分鐘，我寫(xiě)完了一半，忽然，我聽(tīng)到了有人在小聲地交談，我過(guò)去聽(tīng)了一下，才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒(méi)筆。我等了一下發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)都沒(méi)有給他筆。我心想：算了吧，我借他一支。
既為了他，又為能讓我們多出一位朋友，更為了那一幅尷尬的場(chǎng)面。
我把筆給了他。
他說(shuō)了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容，心中覺(jué)的好多了。
我望著窗外，三、二、一，下課了！我背著書(shū)包，走出教室。想起了他幸福的笑容，我不禁笑了起來(lái)。連我自己都嚇一跳。背上的書(shū)包，好像也不大重了哦！
可我做了什么呢？只是借個(gè)筆而己啊。
幫助自己作文11
今天是周末，我拿起《盛世繁花》這本書(shū)隨便翻了翻，看見(jiàn)有一篇文章的題目是《人和狼》，我很好奇，人和狼能有什么故事？莫非是人養(yǎng)了一條狼，有一天迫不得已把狼吃了？有許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!
有一個(gè)小男孩在森林里哭，一只母狼聽(tīng)見(jiàn)了，就把小男孩抱在懷里，母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長(zhǎng)大了，能走路了，母狼很高興，可是母狼又想到了：有一天它要是不在窩里，小男孩自己跑出來(lái)，被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢？結(jié)果有一天它出去捕獵回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小男孩不見(jiàn)了！它到處找他，還是沒(méi)有找著，小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來(lái)，一年一年過(guò)去了，石來(lái)長(zhǎng)大成人，也學(xué)了很好的射箭技術(shù)，有一天他外出打獵，看見(jiàn)了撫養(yǎng)他的老狼，準(zhǔn)備射死老狼，老狼唱起那首歌，石來(lái)把箭射出去時(shí)才想起這是撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的老狼。
這只老狼是多么善良，它可以吃了人，但它沒(méi)有這么做，它是幫助小男孩，把小男孩撫養(yǎng)大，老狼幫助了小男孩長(zhǎng)大，自己也有了帶小男孩的樂(lè)趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人看見(jiàn)有哪個(gè)地區(qū)出現(xiàn)洪水、地震他都不但不關(guān)心災(zāi)區(qū)，也不捐款，反而說(shuō)災(zāi)區(qū)的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的，我們要助人為樂(lè)，看見(jiàn)別人有困難時(shí)，理應(yīng)熱情地幫助別人。
幫助自己作文12
人的一s生中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問(wèn)題別人主動(dòng)幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室，老師把試卷發(fā)了下了，我一看題目這么簡(jiǎn)單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了，我就把書(shū)包翻了個(gè)底，還是沒(méi)有一只筆，我就看看箱子了有沒(méi)有，結(jié)果翻了翻也沒(méi)有，這時(shí)我心里可急了，眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學(xué)小明，我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！我們都是好同學(xué)，客氣什么�！�
然后我敢快把試卷寫(xiě)完了，寫(xiě)完以后突然覺(jué)得心里暖暖的，心里想�。阂菦](méi)有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦�。≌媸翘x謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了，然后到了學(xué)校，緊接著小明也來(lái)了，老師也來(lái)了，老師走過(guò)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的按順序發(fā)了下來(lái)，我慢慢的打開(kāi)了試卷，開(kāi)始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù)，結(jié)果他也是一百分，我們倆還被老師表?yè)P(yáng)了，從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
幫助自己作文13
有一天，寒風(fēng)瑟瑟，一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著，也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì)兒，有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后，我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過(guò)了一會(huì)兒，小妹妹走到了站牌，那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著書(shū)包，翻著翻著，突然她號(hào)啕大哭起來(lái)，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著說(shuō)：“媽媽給我100塊錢(qián)讓我買書(shū)，但是，不僅那一百元錢(qián)沒(méi)了，連坐公交車的錢(qián)都沒(méi)有。”說(shuō)著又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢(qián)給了她，不一會(huì)兒，公交車來(lái)了，他興高采烈的上了公交車，和我說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后，我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷，便找警察叔叔抓了他，讓他歸還了她100元錢(qián)，在那個(gè)公交車站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩，把錢(qián)還給她，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐，這幾天給你添麻煩了，對(duì)不起。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我該做的�！�
我感覺(jué)今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán)，太陽(yáng)比昨天的更加燦爛！
幫助自己作文14
助人為樂(lè)是中華民族五千多年古老文明傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)。身為炎黃子孫的我們以助人為樂(lè)為榮，在幫助別人的同時(shí)，我們微笑著告訴自己：這也是在幫助自己。
雖然在家里媽媽是主廚，可是我和爸爸還是經(jīng)常幫媽媽打下手，因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力，也不會(huì)讓媽媽太累，還可以快一點(diǎn)吃到飯呢!再說(shuō)一家人一起做飯，家庭味兒濃，可以避免許多爭(zhēng)吵。
只聽(tīng)得一聲尖叫，我回頭一看，一位推車叫賣的婦女的水果車倒了，桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說(shuō)：“我的桃子!孩子上學(xué)讀書(shū)全指望它賣點(diǎn)錢(qián)了，這可咋辦呀?”
熱心的行人聞聲紛紛停下腳步，撿著散落滿地的桃子。婦女慌了，哭聲更大了。大家扶起水果車，有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋，有的直接放在車上，很快，掉落滿地的桃子全都撿起來(lái)了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女，要買那些桃子，那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來(lái)，賣起了桃子，那張還帶著眼淚的臉上揚(yáng)起一抹真誠(chéng)的笑容，那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，一切盡在不言中。
“好，我看看。哦，是這個(gè)呀，你這樣解是不對(duì)的，換種思維吧，你看……”
看，幫助別人的事無(wú)處不在，我們并不圖在這中間撈什么好處，只求內(nèi)心那一份平靜與愉悅。幫助別人不就是在幫助自己?jiǎn)?
幫助自己作文15
我們都希望能夠得到別人的幫助，但是我們也總會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的幫助并不像是以前的思想品德課本上那樣溫暖，它更像是一種等價(jià)交換，像是一種對(duì)你有所求時(shí)的付出，像是一種交換的籌碼，希望下一次也能夠從你這里得到類似援助的事情。
有很多社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的研究者都傾向于認(rèn)為，人類的本質(zhì)是自私的，那些所謂的利他行為，其實(shí)背后也隱含著利己的特性，只不過(guò)有些人的人格特質(zhì)決定了在他幫助別人的時(shí)候可以獲得更好的自我效能感。
只是早在了解這些心理學(xué)常識(shí)之前，我就已經(jīng)朦朧地感悟出了世態(tài)炎涼，畢竟別人有什么樣的立場(chǎng)一定要去幫助你嗎？能幫助以后又能得到什么呢？難道不懂得感恩的人還少嗎？更何況有些人甚至可能不值得去幫助吧。
所以說(shuō)更重要的還是我們幫助自己，但我們有了能力，那么再我們發(fā)出求助請(qǐng)求的時(shí)候，其他人也會(huì)更愿意為我們提供幫助，因?yàn)閹椭硞�(gè)人是一種互相之間的關(guān)系行為。
這一次他為你提供了一定的援助，下一次他遇到困難的時(shí)候，有求于你那么從這種禮尚往來(lái)的角度來(lái)講，你也應(yīng)該對(duì)他施以援手，所以這樣就完成了一次幫助上的基本等價(jià)交換。
其實(shí)這就像一些文章里面寫(xiě)的，與其忙著社交不如提高自己的價(jià)值，當(dāng)你有了足夠的能力，那么別人也會(huì)愿意和你來(lái)進(jìn)行交往，這就是所謂的窮在鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親。
在幫助別人的同時(shí)也別忘了幫助自己，期望得到幫助的時(shí)候也應(yīng)該去幫助自己。
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