幫助別人,快樂自己小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幫助別人,快樂自己小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
幫助別人,快樂自己小學(xué)作文1
大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當(dāng)我聽到組長對我說,謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會幫助你的。
中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”
幫助別人,快樂自己小學(xué)作文2
什么是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認(rèn)為是擁有,有人認(rèn)為是關(guān)愛,也有人認(rèn)為是豐收..
我住的小區(qū)有一個(gè)大家捐款建起來的老人活動中心,在那里,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬著太陽,有些老人在運(yùn)動區(qū)作著各種運(yùn)動,還有的在聊天和棋活動。可是,等老人們活動完之后,卻要花更多的時(shí)間和精力打掃衛(wèi)生,而且,老人們都是上了年紀(jì),打掃衛(wèi)生很不容易,所以我決定每周六道小區(qū)的老人活動中心進(jìn)行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。
周六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衛(wèi)生,“張爺爺,李奶奶,以后周六的衛(wèi)生就交給我吧!
您們歇會兒。”我大聲說完就拿上工具開始干活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接著用地斗把垃圾裝起來,并順手倒進(jìn)外面的垃圾桶。接著我開
始抹桌子,抹布跟著我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最后是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣,讓老人們在這里都能得到快樂,等我把整個(gè)活動中心打掃好已經(jīng)很晚了,李奶奶摸著我的頭說:“謝謝您,你真是個(gè)好孩子!”此時(shí),一股喜悅涌上心頭,我真正體會到了快樂的含義。
現(xiàn)在,如果有人問我什么是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
幫助別人,快樂自己小學(xué)作文3
這是今冬大家期盼的第一場雪,小海娃與爸爸、媽媽外出采購生活用品。
在去商場的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺拉了一首曲調(diào)十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨后又望了望媽媽,那神情分明在問:“媽媽,停一下好嗎,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子后,小海娃才走了過去,把媽媽剛才給他的錢,和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開開心心地離開。
小海娃的爸爸一邊走一邊問小海娃:“兒子啊,你剛才為什么不直接把錢給老爺爺,而要停下來等他演奏完一首曲子后在再走過去。俊薄芭,那是因?yàn)楫?dāng)他在演奏時(shí)他就不是一個(gè)乞丐了,而是一個(gè)令人尊敬的在音樂方面有一定造詣的音樂家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對別人的不尊重,還有可能會傷害到別人的自尊心!薄拔覂鹤佣眠真不少呵!”小海娃爸爸夸道!澳睦镉,這都是從書上看到的,我只是照做了而已!毙『M薜哪槺豢涞猛t,宛如一個(gè)熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂自己’吧!”小海娃心里暗想到。
愿這種幸福會伴隨著小海娃健康成長......
幫助別人,快樂自己小學(xué)作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!碑(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時(shí),我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私.老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長.而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂.
記得是在要上二年級下冊課文的時(shí)候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路。可是,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
幫助別人,快樂自己小學(xué)作文5
在我的內(nèi)心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個(gè)烈日炎炎的中午
那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時(shí)間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時(shí)間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路,因?yàn),過馬路的時(shí)間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉(zhuǎn)過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒有發(fā)動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時(shí)間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時(shí),司機(jī)們才發(fā)動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內(nèi)心感到了無比的欣慰。
真的',就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂自己。還有那些司機(jī)叔叔都有一顆善良的心。其實(shí)在這個(gè)世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!
幫助別人,快樂自己小學(xué)作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)!边@首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的,陪我度過了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的,也是這樣做的。
星期天,我到農(nóng)工商超市買牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣著,喊著媽媽。我很奇怪,便上前問她:“小朋友,怎么了?”她號啕大哭:“媽媽不見啦!”我恍然大悟,想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺去?墒牵∨①囍豢献,以為我是壞人。我千哄萬哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢買了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計(jì),停止了哭泣,乖乖地跟著我去超市總臺。
來到了總臺,我請廣播員播送了一條消息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現(xiàn)在總臺,請家長速來認(rèn)領(lǐng)!毕⒉コ霾痪茫苓^來一位面色焦急、慌慌張張的阿姨,小女孩一下子撲到她懷里,不停地喊著“媽媽!媽媽!”阿姨告訴我們,她在買衣服時(shí)不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽到廣播就趕過來了。廣播員指著我對她說:“多虧了這位小學(xué)生,是他把你女兒送過來的!卑⒁谭浅8屑,要送給我一百元。我連連擺手,對她說:“不用了。這是我應(yīng)該做的。”阿姨千恩萬謝把小女孩領(lǐng)走了。看著她們遠(yuǎn)去的背景,我的心里暖暖的。
幫助別人,快樂自己。我要用實(shí)際行動把這種快樂繼續(xù)下去。
幫助別人,快樂自己小學(xué)作文7
人一定會有快樂和煩惱。而我自身的快樂和煩惱相比,我的快樂占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我這份快樂傳給那些正需要快樂的人。街上經(jīng)常會出現(xiàn)那些患有殘疾而貧困的殘疾人,我經(jīng)常會用樂觀的方式給予他們幫助,和給他們鼓勵(lì)。
有一天,媽媽帶我來到綦江的德克士吃東西,我們打包完東西后便準(zhǔn)備回家。我走下樓,推開門。一個(gè)凄慘的畫面出現(xiàn)在我眼前:一位被截了腿的老爺爺端著一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求,身上穿著衣衫襤褸的衣服,亂七八糟的頭發(fā),還有瘦削的身軀,都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活,加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說:“老爺爺,冷不冷呀?”
說著,老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,我取下媽媽給我新買的帽子,給老爺爺戴上,又掏出自己這一個(gè)星期以來攢的20元錢,毫不猶豫的塞給了老爺爺,又說:“爺爺,我現(xiàn)在還小幫不了您太多,這是我自己的一點(diǎn)心意,請您收下!甭犕,老爺爺收下我給的錢,會心的笑了。媽媽對我也贊許的笑了。在離開之時(shí)我還對老爺爺說:“爺爺不要灰心,不要煩惱,就算日子在艱苦也要快樂積極的去面對生活,這樣明天才會更加的美好!
我想,一個(gè)人獨(dú)自的快樂并不是快樂,要是與大家一同分享的快樂才是真正的快樂。于是我這些總結(jié)了一句快樂宣言:“幫助別人你會快樂,你與別人分享你會快樂,快樂其實(shí)很簡單!弊屛覀儯鞓芬黄鸪砷L吧!
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