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了解自己作文

時(shí)間:2023-03-15 10:01:42 振濠 [第三單元]說說我自己 我要投稿

了解自己作文(通用47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的了解自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

了解自己作文(通用47篇)

  了解自己作文 篇1

  每當(dāng)別人問到自己是一個(gè)什么樣的人時(shí),而我每次的答案卻永遠(yuǎn)不可能是一樣的,因?yàn)槲覍?duì)我自己也不了解。

  自己是一個(gè)什么樣性格的人,自己喜歡什么樣的生活,自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,又有多少人能很明確的說出個(gè)自的一切呢?到底有多少和我們一樣對(duì)自己陌生得無法形容的人呢?每每周邊的人問起時(shí)又是如何回答的呢?

  很多時(shí)候都會(huì)想想很小的自己,那時(shí)候自己又是一個(gè)什么樣的人呢,性格是否跟現(xiàn)在相同,夢(mèng)想是否未曾改變呢,我不知道,真的不知道,更不知道如何回答。

  記得出來工作后,過年回到家中對(duì)家鄉(xiāng)的人語言少知又少,少得連招呼都省了。自己也不理解自己的所做所為,但是別人又會(huì)如何評(píng)價(jià)呢?“那個(gè)出去后就不理人了,以為自己很了不起了是不是啊、那人越來越?jīng)]禮貌了、那個(gè)太不懂事了、那么大一個(gè)人連最起碼的做人都不會(huì)”等;蛟S說什么的都有吧!

  每每自己想到要做什么時(shí),周邊會(huì)有人說:“就你還想這想那的,好好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!”“別總是空想一些有的沒有的'、浪費(fèi)時(shí)間,”也許聽到后會(huì)很難受,難道真的有命運(yùn)可言嗎,就這樣任命運(yùn)去擺布嗎?當(dāng)然不可以。

  所以我們什么時(shí)候才能了解自己,理解自己,清楚的知道自己想要什么樣的生活,是一個(gè)什么樣的人。自己的目標(biāo)是什么,夢(mèng)想是什么。誰又能讀懂我。

  了解自己作文 篇2

  俗話說:一個(gè)人最大的敵人莫過于自己,世界上最大的敵手不是別人,而是自己,你脆弱的心是你最大的敵人,只有戰(zhàn)勝你那脆弱的心才有可能戰(zhàn)勝你自己。要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要做的是認(rèn)識(shí)自我,了解自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  說說我認(rèn)識(shí)自己的方法吧,我覺得任何事情都是‘當(dāng)局者迷,旁觀者清’的,我是通過別人的`態(tài)度,言行當(dāng)認(rèn)識(shí)自己的鏡子,善于總結(jié)自己得失的人是聰明的,能夠從別人的言行中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)的人是快樂的,既不總結(jié)自己又不學(xué)習(xí)他人的人是愚蠢和可怕的,能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,不但不會(huì)被人恥笑,還會(huì)因?yàn)槭翘故幘咏髴讯苋司粗兀會(huì)因?yàn)槌錆M愛心,樂于奉獻(xiàn)而受人敬愛,還會(huì)因?yàn)槟阕詮?qiáng)不息與時(shí)俱進(jìn)而受人敬佩,連自己弱點(diǎn)都不敢承認(rèn),錯(cuò)誤都不敢改變的人,只能是懦夫,又怎么會(huì)有信心搏擊人生取得成功呢?

  原來的我總是太多感覺良好,總覺得自己沒什么缺點(diǎn),別人問‘你缺點(diǎn)是什么?’我考慮半天說個(gè)‘好象沒有’那就是因?yàn)槲疫沒認(rèn)識(shí)自己,還沒真正了解自己。

  爸爸曾取笑我說‘你的性格太過急噪了’我很是難過,原來我是有缺點(diǎn)的,媽媽也笑著說我是比較沖動(dòng)的人,我回頭看看自己,原來我真的是這樣的。雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會(huì)兒,就是那項(xiàng)計(jì)劃拖延了時(shí)間,老因?yàn)楸┰昝『蜎_動(dòng)的壞習(xí)慣,使有條不紊的學(xué)習(xí)計(jì)劃化作一紙空文。

  不過自從上了中學(xué),我也該重新認(rèn)識(shí)自己,制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能總讓嘆息作自己生活的主旋律,我要讓我的生活奏出與眾不同的旋律,讓爸媽重新認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我

  了解自己作文 篇3

  鏡子里的她,好陌生的臉頰,哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?面對(duì)鏡子中的那個(gè)人,是誰?十二年中未曾真正了解過她,她真的是記憶中的我嗎?

  如同一只幼雛在父母的翅膀下,從未自己覓食,從未張開翅膀。我害怕,害怕外面的世界,害怕在覓食時(shí)遇到老鷹將我吃掉,害怕飛翔,害怕張開翅膀,害怕那一瞬間我的翅膀頻率不同,掛在樹梢。那時(shí)我才真正意識(shí)到,沒有家長(zhǎng)的臂膀,我還算得了什么?

  同為幼雛的我們,家長(zhǎng)的`翅膀的“溫度”也未曾相同,幼雛們沒有了解自己,多半原因是因?yàn)樗母改浮?/p>

  喜鵲的家長(zhǎng)擁有一種從眾的心理,喜鵲幼雛生活都是由家長(zhǎng)決定,今天吃什么,明天吃什么,今天做什么事。明天上什么課。別的幼雛報(bào)什么班喜鵲的家長(zhǎng)就給自己的幼雛報(bào)什么班,所以喜鵲幼雛們就失去主見。

  麻雀的家長(zhǎng),癡心妄想,把自己沒有完成的心愿施加在麻雀幼雛身上,這樣,小小的麻雀就失去了自我,沒有真真正正的了解自己的愛好。

  杜鵑的家長(zhǎng)隨心所欲,把自己孩子送進(jìn)學(xué)校,只是每月交費(fèi)就不再管孩子了,只給孩子物質(zhì)上的生活,這樣一來,小杜鵑就有了玩兒的余地,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  老鷹的家長(zhǎng)非常成功,他們不是想讓自己的幼雛像他們一樣優(yōu)秀,而是告訴自己的孩子如果不努力,父母能養(yǎng)他們一輩子,所以老鷹的幼雛就總和別的幼雛競(jìng)爭(zhēng),別的鳥類就認(rèn)為老鷹的家長(zhǎng)很好笑,卻沒有想到如果有一天死了,自己的幼雛吃什么?

  而我是一只鴿子,父母給予我自由,從來不教給我我不需要的本領(lǐng),我喜歡外面的世界,并把我喜歡的東西畫下來,父母從不阻止我,只是告訴我要注意安全。

  浩瀚宇宙中,尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,驀然回首,原來你就在那里。

  最終我打破那面鏡子,現(xiàn)在的自己才是最真實(shí)的自己。

  了解自己作文 篇4

  在寫這篇作文時(shí)突然感覺其實(shí)對(duì)自己的了解也并沒有多少,每天只顧著了解看別人,可自己卻沒有深入的了解自己。

  這些是在日常中我認(rèn)為的自己。在日常生活中我最大的缺點(diǎn)也是我一直想改掉的缺點(diǎn),就是拖延。有時(shí)暑假、寒假作業(yè)會(huì)早早完成,注意我說的是有時(shí),大部分都是在開學(xué)前十幾天開始補(bǔ)。放假前幾天一直都是這樣想“沒事剛放假還有兩個(gè)月時(shí)間,來得及”!放假半個(gè)月還在這樣安慰自己。開始補(bǔ)的那幾天,才會(huì)在心里想“為什么不多做一點(diǎn),弄得現(xiàn)在補(bǔ)的這么可憐”!我一直都十分懊惱。有時(shí)這樣時(shí)一直都會(huì)會(huì)反思,為什么小時(shí)候就沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,有時(shí)想入非非,想象成一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候改變自己的壞習(xí)慣,但明明知道這種事是不可能會(huì)發(fā)生,我也一直在努力“戒”掉這種壞習(xí)慣!

  我小時(shí)候有許許多多各種各樣長(zhǎng)大后想要做的職業(yè),但最后我仿佛有了一個(gè)暫時(shí)想要的一個(gè)職業(yè)了吧!——是記者,記者可以采訪各種各樣的'人,也能學(xué)到新知識(shí),開拓視野,能看到一些不一樣的風(fēng)景,而我也知道傳媒這個(gè)職業(yè)的專業(yè)要求也是很高的,憑我現(xiàn)在的成績(jī)掂一掂都掂不上,因此我要向我的夢(mèng)想出發(fā),改掉一切的壞習(xí)慣,就像老師說的找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。下課可以多跑跑辦公室多問一些問題,利用碎片化時(shí)間多記一些單詞,F(xiàn)在雙減作業(yè)量少了,相對(duì)我們課余時(shí)間多了,但不能讓自己停下來,我們要為自己夢(mèng)想付出行動(dòng),不能光想想從而遇見更好的自己。

  我對(duì)我沒什么十分深刻的認(rèn)識(shí)和了解,但我知道我并沒有做到更完美的自己,所以遇見更好的自己,向自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

  了解自己作文 篇5

  從小到大,經(jīng)歷的事情太多太多,可,又有多少人去認(rèn)真了解過自己?

  也許你會(huì)說,沒有人真正了解過自己,是啊,我也是這樣,做的事情不被別人認(rèn)可,覺得自己的好朋友對(duì)自己不真誠(chéng),不算是那種天長(zhǎng)地久的友誼。雖說別人不了解自己,但,自己也不了解自己?jiǎn)幔渴亲约耗睦餂]有做好?沒有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤?不敢去多想,只想做一個(gè)平平凡凡的`人。

  也許,從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會(huì)自己去了解自己,再去了解別人,最后,別人會(huì)了解自己。不是人人都說,父母是在了解自己的人嗎?有些人會(huì)說是的,父母是最了解我們的人,但,也許有些人說不是,父母不是了解我的人,我做什么我的爸爸媽媽都覺得不好,他們不了解我。其實(shí),有的人依賴父母,從而父母了解自己。那些不被父母了解的人,不是壞孩子,是自己沒有了解自己。晃覀兛梢哉J(rèn)真的去想一想:

  我們敞開心扉去了解自己,勇于正視自己的錯(cuò),知錯(cuò)就改,我們到那時(shí)還是這個(gè)樣子嗎?也許,堅(jiān)持下去,就會(huì)成功,如果我們不堅(jiān)持,那永遠(yuǎn)不會(huì)有成功。了解自己,聽起來很難,其實(shí)做起來也許很簡(jiǎn)單。比如:每天一篇日記,每周一篇周記...學(xué)會(huì)了解自己并不是有多難,我們不要把一件很簡(jiǎn)單的事想得很難,把它看開,就很簡(jiǎn)單了。

  從現(xiàn)在開始,了解自己,也許還不晚,因?yàn)椤坝兄菊,事竟成”,說的就是這個(gè)道理啊。

  了解自己吧。給別人多一點(diǎn)了解自己的機(jī)會(huì);給父母多一點(diǎn)愛護(hù)我們的機(jī)會(huì);也給自己一點(diǎn)讓自己活得更充實(shí),更開心的生活吧。

  從現(xiàn)在開始,了解自己。

  了解自己作文 篇6

  你了解自己的身體嗎?我們的身體有哪些奇特的地方?人體世界對(duì)我們來說是個(gè)謎,很想深入了解。11月9日的快樂活動(dòng)日,我們四(6)班舉行了以“了解自己——聽李醫(yī)生說說我們的身體”的專題講座,主講者是李哲誠(chéng)同學(xué)的爸爸,百聞不如一見的李教授!

  “同學(xué)們,你們了解自己?jiǎn)?今天讓我們聽聽李教授的講課吧!”隨著主持人的開場(chǎng)白,激動(dòng)人心的活動(dòng)開始啦!李醫(yī)生把人體模型搬到講臺(tái)上,大家“哇”的一聲,興趣一下子被激發(fā)了!他先向我們介紹了人體各個(gè)器官的名稱和所在位置等,還把模型中的`各器官拿下來,讓我們四面八方地觀察。接著,李醫(yī)生介紹了各個(gè)器官的功能,例如大腦是用來記憶的,而小腦是控制運(yùn)動(dòng)的,肺是用來呼吸的,胃是用來消化的,氣管上面有一個(gè)“小蓋子”,如果你在吃飯時(shí)笑或者說話,就可能導(dǎo)致蓋子打開,使食物漏入氣管發(fā)生危險(xiǎn)……真想不到,我們小小的身體居然有這么多的器官,人體真的好奇妙!李醫(yī)生還說了些平時(shí)保護(hù)身體器官的良好生活習(xí)慣,大家聽得津津有味,仿佛坐著火車在人體世界里遨游……最后,幽默的李醫(yī)生讓我們算一算,如一個(gè)人活80歲,平均每分鐘心跳80下,那他的心臟一輩子要跳多少下呢?同學(xué)們你一言我一語地?zé)崃矣懻,?dāng)經(jīng)過努力計(jì)算出正確答案時(shí),大家臉上露出了燦爛的笑容。

  這次講座真精彩,短短的一節(jié)課時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,大家都覺得沒過癮,抓緊機(jī)會(huì)向李醫(yī)生提問,還請(qǐng)他簽名呢。我們的身體真是太奇妙了!了解自己的身體,我們才會(huì)好好地對(duì)待自己的身體,才能更健康、更快樂地學(xué)習(xí)和生活!傲私庾约骸薄屛覀兏鞓!

  了解自己作文 篇7

  我發(fā)現(xiàn),我自己根本不了解自己,因?yàn)樽约菏且粋(gè)沒有去參考過的書,是不能出版的書,這是別人對(duì)我的一種評(píng)價(jià)。

  其實(shí),在一年前。我剛剛受了一個(gè)比較大的打擊,從那以后,我真的一度沉淪下去了一段時(shí)間過,那是一種無法想象的痛苦的時(shí)代。我簡(jiǎn)直想到了滅亡。不知道為什么,是什么東西給了我小小的力量,使得我呢!從容的跳出了火坑,然我呢,現(xiàn)在能夠在這個(gè)世界上創(chuàng)造自己的奇跡,完成自己的使命。很好很好。這種表現(xiàn)。這是家里人經(jīng)常鼓勵(lì)我而說的一些激勵(lì)的話。

  我就問爸爸媽媽這都是為什么說這些話?他們就說,這是事情啊!每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上都是需要激勵(lì)的呀!難道世界可以缺少愛嗎?

  爸爸媽媽說的都沒有錯(cuò),但是為什么自己卻在以前看不見家人給自己的愛呢?

  其實(shí),事實(shí)是這樣的!自己缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼光,那么就應(yīng)該從身邊尋找愛,這是首當(dāng)起次的。那么在發(fā)現(xiàn)愛之前,就應(yīng)該先找到自可以看到愛的`眼睛。這是一種明智的法。

  現(xiàn)在,我還是不能明白自己,因?yàn)槿松遣虏煌傅闹i,所以根本不能說你會(huì)理解自己的。自己永遠(yuǎn)猜不透自己,這是命中注定的似的。

  大家相信一個(gè)迷信,他們都說:人在一生中,無論原來的處境如何,不論他們?cè)?jīng)是否有過怎么樣的想法,到了成熟的時(shí)候,那些都是不算術(shù)的。只有從新定論過,才是最后的走法呢!

  所以,我相信這種語言,從去年的這個(gè)階段,堅(jiān)信到現(xiàn)在,我已經(jīng)離勝利的頂點(diǎn)很近了,自己我相信自己在此時(shí)此刻,總不會(huì)再墮落下去了。

  生命由天。

  了解自己作文 篇8

  有人說白天我的說說是秀恩愛,秀就秀吧!現(xiàn)實(shí)生活再真實(shí),網(wǎng)絡(luò)生活再虛幻孰真孰假?。

  現(xiàn)在的年輕人都離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的資訊吸引著喜歡上網(wǎng)的人。網(wǎng)絡(luò)好與壞在于使用的人,不在網(wǎng)絡(luò)本身。

  佩服那些不上網(wǎng)的人。那樣就只有現(xiàn)實(shí),但夜深人靜也會(huì)想心事吧!誰沒有雙重性格呢?都有,這是肯定的,人們?cè)诩依锖驮谕膺吺遣灰粯拥,在朋友面前和在親人面前又不一樣,在現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)更不會(huì)相同。有人喜歡表現(xiàn)正能量的一面,有人喜歡把悲觀的一面網(wǎng)上發(fā)泄。

  現(xiàn)在坐在電腦前面的我,和包餃子的我肯定不一樣。寫心情的我,和明早打掃趕集的農(nóng)婦還是有距離的。 人性的.光輝,今天偶爾看見我的書《在城里的日子》第一章有人寫的評(píng)論。我想人性,不光有光輝。有很多,希望有生之年寫出自己了解的人性的美與丑。網(wǎng)友著急提醒更新,我從不著急。希望自己多體驗(yàn)生活,多了解人情世故。會(huì)寫的完滿些,急什么?生活對(duì)于我來說,這本書才看了一半。

  了解自己,了解他人。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,生活總會(huì)給出答案。

  哪個(gè)自己是真實(shí)的,其實(shí)都是自己。人的性格就是多面的,也許你會(huì)對(duì)我說你表里如一,就一面。我只說自己,我是有多面的。有時(shí)瘋癲,有時(shí)愚笨,有時(shí)又聰明古怪,也有時(shí)暴躁蠻不講理。不過現(xiàn)在的我這些都被生活化整為零,慢慢變得好脾氣。好脾氣不過也只限于在家外面,在好人那里。遇到惡事還是會(huì)爆發(fā)本性,那挨打抱不平的心還在。

  了解自己作文 篇9

  《孫子兵法》有句這樣的話:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。人際交往也是一樣,只有充分了解了自己和別人才能掌握交往關(guān)系。人際交往會(huì)因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)和別人的觀點(diǎn)有差異,而造成許多矛盾。

  對(duì)此我們需要站在別人的角度。站在別人的角度,就能強(qiáng)烈的感受到別人的感覺和需求,通過這一角度就能更好理解別人的`想法。

  想要妥善處理人際關(guān)系,要從多角度看待問題,找到有效的方法解決矛盾沖突。每個(gè)人做事都有他自己的原因,如果我們知道事情的原因,就不會(huì)厭惡這個(gè)結(jié)果了;如果我們能做出替別人著想,學(xué)會(huì)以別人角度看待問題,就可以避免很多矛盾沖突;他人著想是減小摩擦,建立和諧關(guān)系的重要途徑。

  古人云:“君子畏義而節(jié)”。意思是說君子在做事情時(shí),絕不會(huì)為一己私利而去損害別人的利益,因?yàn)樵谒麄冄劾,仁義禮節(jié)是相當(dāng)重要的。也正因?yàn)檫@樣,君子絕不會(huì)做出妨礙他人的事情。

  不管是有意識(shí)妨礙他人還是無意識(shí)妨礙他人,其危害無非就是害人害己。有一位哲人說過:“多給別人一點(diǎn)空間,也是給自己多一點(diǎn)自由。”

  從多個(gè)角度看待事情,客觀的看待自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短;也多從他人角度替他人著想;如果把人際關(guān)系看做一個(gè)系統(tǒng),那么為了系統(tǒng)整體的和諧,可以發(fā)展個(gè)部分,都應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)。人無完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足,也會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)所在。

  所以多從客觀的角度上思考問題,我們才能學(xué)會(huì)更好的處理自己的人際關(guān)系。

  了解自己作文 篇10

  相信很多人都會(huì)說,沒有人會(huì)比機(jī)子還了解自己了。但是,你真的了解自己了嗎?

  在一個(gè)雙休日,我正在寫作業(yè),快把作業(yè)OK時(shí),一個(gè)作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難,是這個(gè)作業(yè)要寫很多內(nèi)容,現(xiàn)在我有是想去玩。于是,一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生:何不簡(jiǎn)便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒有往常冷靜的大腦,沒有想想自己這樣做對(duì)不對(duì),只一味得想快點(diǎn)寫好,早點(diǎn)出去玩,擺脫寫作業(yè)的'陰影。于是我開始了簡(jiǎn)便。

  刷刷刷,幾下,我就把這個(gè)作業(yè)寫了好。心想:終于寫好了,我的小組長(zhǎng)是我的好朋友,不會(huì)“出賣”我的。于是我去玩了。

  第二天,我的小組長(zhǎng)來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看,當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是,說:“把這個(gè)作業(yè)拿出來。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來。小組長(zhǎng)一看,馬上大喊起來:“哇塞,中隊(duì)委作業(yè)簡(jiǎn)便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說:“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽這一套,馬上告訴了老師。

  老師知道了這件事后,馬上給了我頓“竹筍烤肉”,然后,老師對(duì)我說:“你既然是中隊(duì)委,就得給同學(xué)做好榜樣,難道你這樣做就是榜樣?做了中隊(duì)委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)``````”聽了這些,我心里十分不平靜,想到了老師說的話,老師說:“人不能做騙人而不敢承認(rèn)的人。”同學(xué)說:“我們要做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人!”我一定要改。。!

  這件事后,我才真正的去了解自己,了解自己需要的是什么。人不能為了一時(shí)的利益,而去走捷徑,到頭來,失去的往往比得到的更多。

  了解自己作文 篇11

  認(rèn)識(shí)自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。有點(diǎn)迷茫的話,可以通過認(rèn)識(shí)自己來提升自己,性格不好的話,應(yīng)該通過認(rèn)識(shí)自己來提升自己。

  心情好的時(shí)候,我總是幫著做家務(wù),照顧弟弟,在弟弟眼里我是個(gè)好姐姐。但只要生氣難過,就會(huì)頂嘴和媽媽吵架,成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉,經(jīng)常把東西拿出來,卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個(gè)大糊涂蛋,因?yàn)樽尲依锶嗣Φ娜税l(fā)現(xiàn)少了什么。但只要有假期,我就會(huì)和哥哥一起睡,和他聊天,讓他安心睡覺。

  在很多老師眼里,我是一個(gè)生動(dòng)有趣的小畫家。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我就會(huì)用紙畫一幅生動(dòng)的畫。只要有繪畫比賽和海報(bào),我都會(huì)積極參加。在同學(xué)朋友眼里,我是一個(gè)活潑助人的.小太陽(yáng)。我會(huì)關(guān)心生病受傷的學(xué)生,讓他們忘記痛苦;當(dāng)有人做危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),我會(huì)勸他避免事故。

  我覺得我生氣難過的時(shí)候,應(yīng)該先冷靜的思考,不要直接用語言或者行動(dòng)表達(dá)出來。另外,在你離開之前,確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了,不要緊張。做錯(cuò)一件事,不要做錯(cuò)第二件事。如果我記住了這些方法并實(shí)現(xiàn)了,那就太好了。

  了解自己作文 篇12

  認(rèn)識(shí)自己,也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)題目很奇怪,其實(shí),你細(xì)細(xì)揣摩,你就會(huì)明白,有些時(shí)候,你并不太認(rèn)識(shí)自己,怎么說呢?因?yàn),你有些時(shí)候,你并沒有發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,這難道就是認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔亢呛!?dāng)然不是。認(rèn)識(shí)自己,如果你還是不明白,那么這個(gè)故事,你也許會(huì)知道我為什么要說“認(rèn)識(shí)自己”了。

  有一個(gè)盲人,小時(shí)候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,便認(rèn)定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說:“其實(shí),世上的每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳!彼牶,很受鼓舞,從此,便把失明看作是上帝對(duì)他的特殊鐘愛,

  漸漸地,他開始振作起來,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個(gè)著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛。他的事跡,后來又被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本上了。

  明白了嗎?這件事至少讓我們明白這樣的'一些道理:一個(gè)人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)自己;需要以樂觀并且積極的心態(tài)去面對(duì)生活,去面對(duì)每一天;要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,這一面需要你去發(fā)現(xiàn),需要你去認(rèn)識(shí)的哦!

  了解自己作文 篇13

  我們要感謝我們的老祖宗,給我們創(chuàng)造了一個(gè)“人”字。這個(gè)字既形象又生動(dòng),體現(xiàn)了我們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>

  “人”字一撇一捺,一撇是長(zhǎng)處,一捺是短處,它告訴我們金無足赤,人無完人,既不要驕傲自滿,狂妄自大,也不必自漸形穢,妄自菲薄。天生我材必有用,人應(yīng)憑借這長(zhǎng)處和斷處組成的形態(tài),不斷完善自己。

  “人”字一撇一捺,相互扶持,相互支撐。一輩子寫好個(gè)“人”字,就會(huì)多一些愛心,多一些海闊天空。

  “人”字上部合并,底下分叉,它形象地告訴我們,人生之路有許多叉道;有的通向光明,有的通向黑暗;有的通向成功;有的通向失敗,我們應(yīng)旦好好把握。

  在希臘一座古老的神殿上,鑲刻著這樣一句話:“認(rèn)識(shí)你自己”。當(dāng)游人來到這里,要駐足凝思,玩味上面的.深刻含意。

  相傳很久很久以前,古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸,它用謎語難人,誰猜不中,他就吃掉誰,誰猜中了,他就自殺,說的是早上四條腿,中午兩條腿,而到了晚上卻有三條腿,這是什么,許多人因猜不中而被吃掉了,最終被一個(gè)叫奧猶浦斯的青年猜中了,是人。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的謎語,而且謎底就是人,為何許多人都猜不中,可見認(rèn)識(shí)自己之難。

  了解自己作文 篇14

  一個(gè)人最重要的要認(rèn)識(shí)自己。那么,一個(gè)人要正確的認(rèn)識(shí)自己有那么容易嗎?一生中不認(rèn)識(shí)自己的人大有人在,而做了一些錯(cuò)事。在現(xiàn)在,還有許多年輕人就是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)自己,不好好利用現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中狀況,受不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,坎坷,困難,悲觀,而不做任何事把時(shí)光白白流去,實(shí)在可惜。

  認(rèn)識(shí)自己是非常困難的,但自己要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),這是一個(gè)做人的基本要求。

  你先認(rèn)識(shí)自己吧。也許你不會(huì)做復(fù)雜的難題,也不會(huì)記不住的`如此多的單詞,但是你可以在別的方面考慮自己的專長(zhǎng),假如你的理科不好,但是你可以學(xué)文科,假如你連一張桌子都畫不好,但你有一個(gè)好嗓子......所以做人,要先認(rèn)識(shí)自己,知道自己的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,找準(zhǔn)目標(biāo),抓住時(shí)間把你所擅長(zhǎng)的事情認(rèn)真仔細(xì)的鉆研下去,就會(huì)有豐富的果實(shí)。

  我們真的正確的要認(rèn)識(shí)自己,才能看清世界,充實(shí)你自己,才能做出一番事業(yè)。

  人心難測(cè),知人難,為人知更難。而要知己,則是難上加難。我們要有自知之明,才能成功。

  了解自己作文 篇15

  有句話說:“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),主要是如何讓它發(fā)光!彼晕覀儽匦枇私庾约旱膬(yōu)缺點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)增加優(yōu)點(diǎn),才能讓自己的未來發(fā)光。

  媽媽說我是一位貼心的小天使,當(dāng)我看到有衣服沒折時(shí),我會(huì)幫忙折好放到柜子;每常有人在廚房忙時(shí),我會(huì)幫忙切菜;當(dāng)長(zhǎng)輩累了,我會(huì)幫他按摩;每當(dāng)?shù)艿苡袉栴}時(shí),我會(huì)教他處理方法,并陪他一起解決;親戚們聚會(huì)時(shí),就是輪到我照顧小寶寶的時(shí)間,有了我的細(xì)心呵護(hù),長(zhǎng)輩們都安心的去聊天了。

  老師和同學(xué)的眼中,我是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真上課完成作業(yè),讓我的學(xué)習(xí)不會(huì)太差,每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問題時(shí),我會(huì)教他。喜歡美勞的我,不論是小組還是班上,只要是有美勞的`需求,我都會(huì)積極參與,努力去做并達(dá)到最完美,需為了讓校園有干凈的空間,我都會(huì)去幫忙做資源回收處理。

  “認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生!蔽矣X得我最缺乏的是自信,沒有自信導(dǎo)致我聲音小,沒有膽量站上臺(tái),我現(xiàn)在要相信自己找回自信,況且“自信是成功的第一秘訣”啊!

  了解自己作文 篇16

  好久沒有寫日志了,不知道寫些什么!還是像以前一樣沒事的時(shí)候喜歡發(fā)呆!雖然有時(shí)手里操縱著鍵盤跟鼠標(biāo)可思想早就跑的別處去了,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,有時(shí)幼稚有時(shí)成熟,這也許是我所希望了吧

  沒事看著鏡子回憶以前跟過去,發(fā)現(xiàn)自己以前做了不少壞事,感覺以前就是一個(gè)壞蛋!上學(xué)的時(shí)候喜歡和老師對(duì)著干,你讓我做什么我偏不做什么,沒事還總喜歡打個(gè)架以發(fā)泄對(duì)這個(gè)學(xué)校的不滿;離開學(xué)校后呢,開始做一個(gè)叛逆的孩子,總是與家人唱“對(duì)臺(tái)戲”以至于讓最愛我的.媽媽生了!

  現(xiàn)在的我時(shí)常是沉默的,不喜歡與人爭(zhēng)執(zhí)也不喜歡為自己狡辯(主要是懶的動(dòng)嘴),你們誤會(huì)就誤會(huì)吧我又不是少了一塊肉,愛怎么地怎么地吧!感覺自己對(duì)身邊的事物冷淡了許多,不過還是喜歡看熱鬧,我試著把自己改變的完美,最后發(fā)現(xiàn)這是件多么艱難而遙遠(yuǎn)的事情!有時(shí)很無奈,做什么事都不堅(jiān)持,我很自私,總是不考慮別人的感受!大道理我都懂可是一到自己做起來的時(shí)候就心有余而力不足?偸悄苷业胶芏嘣~語來形容我的缺點(diǎn),改變自己真的很困難,我很茫然不知從那做起!

  了解自己作文 篇17

  “心若在,夢(mèng)就在,只不過是從頭再來”歌詞說的好,可人生不像學(xué)習(xí),人生有了困難,大的挫折,還可以東山再起,或者像歌詞一樣,大不了從頭再來。只要我們堅(jiān)強(qiáng)奮斗,總有一天會(huì)更好。

  新的一天,新的希望。人生有無數(shù)明天,明天卻永不會(huì)到來,今天的'事今天做完,不要拖到明天去做。

  沒有十全十美的人,更沒有不犯錯(cuò)的人。就像小時(shí)候,媽媽對(duì)我們說,犯了錯(cuò)不要緊,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就好,那就是好孩子。長(zhǎng)大了,成年了,就算犯錯(cuò),只要能改就好了,那就算成功了,為什么說算成功了呢?那是因?yàn)楹湍切┓噶隋e(cuò)而永遠(yuǎn)也不悔改的人比,能不算成功了嗎!

  可學(xué)習(xí),如果犯錯(cuò),比如在小學(xué),英語沒有好好學(xué),考試都是瞎蒙,那你到初中,即使你再怎么努力,也還是追不上別人,或許你下了很大的決心,那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬倍的努力,或許你能超過別人,就如那些上輔導(dǎo)班和沒上輔導(dǎo)班的人,總是差一點(diǎn),所以我們要好好學(xué)習(xí),為自己加油吧!

  有人說,人生就像茶葉,終究進(jìn)入杯具(悲劇),也有人說人生就像咖啡,有苦也有甜,或許沒道理,但這兩者結(jié)合,那么,在人悲劇時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)的走過去了,那么你就成功了!

  人生有無數(shù)坎坷,就看你怎么去看待它!

  了解自己作文 篇18

  我,是一名初三的學(xué)生,面對(duì)即將要面對(duì)的中考,我依然是面不改色,不要問我為什么,只因我,沒把握好我自己的——青春。

  我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,對(duì)理想倔強(qiáng),對(duì)未來卻不敢有太多的奢望,因?yàn),我已?jīng)錯(cuò)過了時(shí)間,錯(cuò)過了——地點(diǎn)。

  本來,我的`前途一片光明,但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代,我依稀記得,那是六年級(jí),那時(shí),我考試得了282。5分,本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué),但是,錄取分?jǐn)?shù)卻像于我做對(duì)一般,比那該死的總分高了那么1.5,最終我沒有被那件中學(xué)錄取,但我只能說,我盡力了。

  上了中學(xué)后,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好,所以,在那間學(xué)校沒待多久后,我便與那些小混混混上了,混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。

  直到現(xiàn)在,我即將要面對(duì)我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,但是,我已經(jīng)預(yù)料到了,我的前途,已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了,我不再奢望什么,因?yàn),現(xiàn)在的我沒有那個(gè)資格。

  時(shí)間如流水,慢慢逝去,青春如光陰,如月如梭,未來的學(xué)妹學(xué)弟們,好好把握自己的青春吧,不要讓自己的青春暗淡了,因?yàn)槲覀兊黄,跌疼了,我們——?huì)哭。

  了解自己作文 篇19

  它是一個(gè)未知次,在我的腦海里曾無數(shù)次浮現(xiàn),它是那般陌生,又是那樣熟悉。茫然的一轉(zhuǎn)頭,我告訴你,它叫初中…

  —————— 題記

  看完題記的你,是否覺得我很彷徨,周轉(zhuǎn)在那熟悉與陌生的詞節(jié)上?墒聦(shí)上它就是那樣,總覺得自己還只是個(gè)小女孩,沒想到轉(zhuǎn)眼的初中生活,就如此熟知了。開學(xué)整整三星期,仿佛那時(shí)光就在這一刻開始,也是在這一瞬結(jié)束。那恍恍惚惚的童年怎就能飛快的逝去呢。.它沒有怎么留到我的心里面,甚有時(shí)是那般懷念,可對(duì)未來的`憧憬卻從未消失過…

  初中很累,這是我唯一想訴說的,它是那一個(gè)新的起點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)原來新的跑道,新的起點(diǎn),是不能用原來的方法去用力的,它需要你一步步,一點(diǎn)點(diǎn)重新開始,重新樹立目標(biāo),新的,對(duì),就算我還在這個(gè)樓上,可我深深感受了,新的,一切都是新的。.那老師是新的,那同學(xué)是新的,那方法是新的,那一切切都是新的,然而,它也是累的。當(dāng)你像蝸牛一樣慢慢的爬上葡萄樹時(shí),那葡萄沒準(zhǔn)已經(jīng)熟了呢,可你要是像鳥兒一樣飛越向樹旁時(shí),永遠(yuǎn)也吃不到那甜甜的葡萄。.作業(yè)多,很多,有時(shí)多的我不知所措,不知道從哪里開始了。這就是它…

  它的累,我付出,它的美,希望我能見證, 那個(gè)初中, 我認(rèn)識(shí)你…

  了解自己作文 篇20

  在我心里有一朵櫻花始終鮮活而頑強(qiáng),仰望它,會(huì)生出一種向上的力量。

  一次單元考試的成績(jī)讓我大跌眼鏡,嚇出一身冷汗,那個(gè)悲慘的分?jǐn)?shù)讓我一時(shí)抬不起頭來,我躲在房間里任眼淚流下。

  突然,門開了,母親走進(jìn)來關(guān)切地說:“我?guī)愕交▓@走走吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。在通往花園的路上,母親牽著我的手,如小時(shí)候一樣,讓我好感動(dòng),有一股暖流涌遍全身,我長(zhǎng)大了,依舊還要靠母親提攜我,我不敢看有白發(fā)的.媽媽,生怕她會(huì)笑我沒有生活的勇氣和信心。

  “好美的櫻花!”媽媽指給我看;蚍刍虬椎臋鸦ò′佁焐w地,美得傾國(guó)傾城。櫻花執(zhí)著地舒展著美而薄的花瓣,他們知道自己是花,天生就應(yīng)該美得讓人陶醉。

  “你知道嗎?它們落的時(shí)候一定不會(huì)零零落落,而是一起散盡!眿寢層终f道。開時(shí)轟轟烈烈,謝也轟轟烈烈。我聽了心不覺為之一動(dòng)。

  是啊,人生來是注定成功的,不是失敗的。櫻花一定不能容忍自己的生命中有失敗,難道我還不如櫻花嗎?我要重拾信念,從頭開始,從失敗的谷底走出。

  啊,櫻花,你的執(zhí)著讓我明白活出自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美麗;櫻花,你讓我明白要做就做到最好。

  了解自己作文 篇21

  給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂;給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己不再迷茫;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一個(gè)坦然。讓它在匆匆而過的歲月里,陪伴我們成長(zhǎng),讓我們擁有一份永不言敗的心情,擁有一個(gè)燦爛而美好的未來。

  每天早晨起床后,第一件事就是打開窗簾,迎著初升的太陽(yáng)給自己一個(gè)笑臉,讓自己充滿精神和活力。

  每天上課鈴聲響起時(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓自己能專心致志地聽好每一節(jié)課的內(nèi)容。

  每天午飯前給自己一個(gè)笑臉,希望自己能夠把不好的心情就著米飯,摻著菜咽下去,讓自己重新充滿學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。

  每天傍晚放學(xué)后,迎著微風(fēng),就著落日,給自己一個(gè)笑臉,讓自己可以甩掉一天的疲倦,重新進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂。

  每天夜晚睡覺前,給自己一個(gè)笑臉,讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。

  我覺得最應(yīng)該給自己笑臉的,是在每次考試前,考試前給自己一個(gè)笑臉,讓自己放松一下緊繃的神經(jīng),讓自己找到一份自信,讓自己多一份信心,多一份勇氣,多一份坦然和鎮(zhèn)定。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)笑臉,這樣生活才會(huì)更加美好,更加精彩!

  了解自己作文 篇22

  人生漫漫,悠悠歲月,經(jīng)過幾個(gè)春夏秋冬,做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己,為什么沒努力,為什么那么沒用,抱怨自己其實(shí)是沒用的,其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的,在自己心里如此,只不過心里的.那個(gè)自我被我們埋的太久太久而已。

  最優(yōu)秀的是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略,給耽誤,給忘了。我們何嘗不是這樣的,學(xué)習(xí)不好,但有其他優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,不是我行我素。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。是魚就不要希望自己會(huì)飛,是鳥就不要希望自己能像魚一樣,飛鳥與魚,雖說不現(xiàn)實(shí),但很永恒。我們都需要找到自己的位置,一鼓作氣,努力,我們不會(huì)像飛鳥與魚一樣永恒,但我們努力過……

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,不要迷失了自己,不要忘記自己的才干。在哪個(gè)場(chǎng)合,相信自己總會(huì)有用,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩,知識(shí)沒找到屬于自己的天空,要找到自己的位置,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,量力而行,生活總不會(huì)拋棄你,自己要認(rèn)清自己,認(rèn)準(zhǔn)自己的位置,相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的,認(rèn)識(shí)自己。

  那些迷失自己的人,努力找回自己,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,花兒總會(huì)開放的,每一個(gè)人都是閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己吧!

  了解自己作文 篇23

  如果談?wù)搫e人的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)別缺點(diǎn),我會(huì)說出來很多,但是談自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我卻無話可說,我總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點(diǎn),但我今天就知道了。

  我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是活潑、每天都精力充沛,在學(xué)校里總能聽到我的`笑聲,在家里也是,比較沉悶的場(chǎng)面都會(huì)讓我隨意說的話給搞笑,媽媽常說:"說話的時(shí)候這么高興,那學(xué)習(xí)的時(shí)候咋不這么高興。"媽媽說這句話一般都是在我學(xué)習(xí)完后說的。

  我第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我在女生中人緣好,不管在學(xué)校還是在輔助導(dǎo)班我總是有朋友,我對(duì)朋友大方、慷慨,如果有人欺負(fù)我的朋友,我會(huì)饒不了他,這是絕對(duì)的。

  該說說缺點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)里面沒有學(xué)習(xí)方面的(嘿嘿!),缺點(diǎn)卻會(huì)有,而且還是針對(duì)數(shù)學(xué)。我做數(shù)學(xué)題時(shí)總愛馬虎,考試和做家庭作業(yè)的題經(jīng)常因?yàn)槲业鸟R虎而出錯(cuò),家長(zhǎng)總是訓(xùn)斥我,到現(xiàn)在也沒怎么改過來,常常因?yàn)檫@樣而總是考不好,丟很多分,這是第一個(gè)。

  第二個(gè)缺點(diǎn)就是爸媽說我,不知道加緊時(shí)間學(xué)習(xí),只是玩,因此老師說我:"你聰明,如果再勤奮一點(diǎn),成績(jī)就會(huì)很棒。"我記住了這句話,卻很少去做,我打算從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)。

  了解自己作文 篇24

  “只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。”

  成長(zhǎng)有很多種。從小孩長(zhǎng)成大人。從一個(gè)字不懂成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)習(xí)天才。你都在成長(zhǎng)。已經(jīng)在初中生活了一個(gè)月了。從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的什么規(guī)矩都已經(jīng)清楚明白。

  在以前,我一直認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生。但來到了初中,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。才發(fā)現(xiàn)比我好的多了去了。但是,我沒有放棄。我決心超越或和他們一般齊。在小學(xué),只有那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想并沒有什么目標(biāo)。而現(xiàn)在就像上了一個(gè)臺(tái)階。目標(biāo)就是超越他們。在小學(xué),雖然人際關(guān)系處的很好,有好多真心的朋友。但是都是他們先和我交的朋友,當(dāng)時(shí)我很害羞。而現(xiàn)在不同了。我都是先和別人交朋友。主動(dòng)告訴他們我自己的.名字。

  在小學(xué)上了六年級(jí)。就以為是最厲害的了。目中無人。只害怕老師了。能教訓(xùn)小朋友了。但最多的時(shí)候還是和他們?cè)谝黄鹜。而現(xiàn)在一切都?xì)w零了。我又回到了小朋友的時(shí)代。也不敢教訓(xùn)初二初三的哥哥姐姐們。

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。但是你成長(zhǎng)的夠不夠快。夠不夠多。要看你自己的表現(xiàn)。要虛心接受別人的教誨。你才能進(jìn)步。

  了解自己作文 篇25

  你對(duì)自己有成見過嗎?你是否能夠完全認(rèn)識(shí)了你自己,如果你不能認(rèn)識(shí)己,那我們就不能對(duì)自己有成見,因?yàn)槌梢娛俏覀儗?duì)人或事物所抱的固定不變的看法。我們之所以常常犯錯(cuò)誤,多半是因?yàn)檫@成見二字。所以我們要認(rèn)識(shí)自己,拋開成見。

  如果我們自己哪方面不是那么滿意,我們不用著急去粉飾自己;如果我們?cè)谧约旱?眼中不那么偉大,不用忙著去證明自己;如果我們可以拋開對(duì)自己的很多成見的話,就不會(huì)跟其他人爭(zhēng)論得面紅耳赤的;如果我們不在乎別人眼中的自己,就不會(huì)哭著去申訴;如果我們可以慢半拍,靜半刻,低半頭,我們的臉上就可以一直有笑容。

  一定要給自己時(shí)間給自己機(jī)會(huì),去找一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)你的地方,沒有人認(rèn)識(shí)你,就沒有人對(duì)你有要求,就沒有人在乎。只有在沒有認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你才可以靜下心來去認(rèn)識(shí)你自己;沒有人在乎你,是你自己認(rèn)清你最好的機(jī)會(huì);沒有人要求你自己,你才不會(huì)有過大的壓力,聽到你自己最真實(shí)的需求。

  我們都得要認(rèn)識(shí)自己,拋開對(duì)自己的成見,我們才能少犯錯(cuò)誤,加油吧,小伙伴們。

  了解自己作文 篇26

  我心中有一朵櫻花,永遠(yuǎn)活著,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)。抬頭看它會(huì)生出一股向上的力量。

  一次單元考試的結(jié)果讓我大吃一驚,嚇出一身冷汗。悲慘的分?jǐn)?shù)讓我抬了一會(huì)頭,我躲在房間里讓眼淚流下來。

  突然,門開了,媽媽走了進(jìn)來,關(guān)切地說:“我?guī)愎涔浠▓@!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。去花園的路上,媽媽拉著我的手,就像小時(shí)候一樣,讓我好感動(dòng)。長(zhǎng)大了還是要靠媽媽養(yǎng)。我不敢看滿頭白發(fā)的媽媽,怕她嘲笑我對(duì)生活缺乏勇氣和信心。

  “美麗的櫻花!”媽媽,給我看看;蛘叻凵蛘甙咨腵櫻花勢(shì)不可擋,美不勝收。櫻花堅(jiān)持不懈地伸展著美麗而薄的花瓣。他們知道自己是花,自然要醉人。

  “你知道嗎?當(dāng)他們倒下時(shí),他們不會(huì)分開,而是分散在一起!蹦赣H又說。砰的一聲打開,謝也砰的一聲。我被我的心感動(dòng)了。

  是的,人生來是為了成功,而不是失敗。櫻花一定不能容忍自己生命中的失敗。我是不是還不如櫻花?我想重拾信念,從零開始,走出失敗的谷底。

  啊,櫻花,你的堅(jiān)持讓我明白,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在高處的世界如此美麗;小櫻,你教會(huì)了我盡力。

  了解自己作文 篇27

  大家好!學(xué)員秦海英,來自感恩組,再次感謝蔡老師!,感謝同仁一起分享”教子有方研修班’課程!

  在我身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足之處呢?自己有時(shí)候偏執(zhí),自以為是,聽不得批評(píng)!優(yōu)點(diǎn)呢是:遇到什么事情為他人著想,能夠忍讓 ,與人為善!這些對(duì)孩子有哪些影響呢!這些不足之處與孩子在溝通過程中,總是以家長(zhǎng)姿態(tài)自居,沒有站在孩子的角度去處理問題,導(dǎo)致和孩子在溝通方面總有些不融洽!

  從今天起,我想從哪里開始改變?首先改變的是自己,改掉自以為是的習(xí)慣,虛心接受別人的建議和意見,知錯(cuò)就改。出現(xiàn)問題要有勇氣面對(duì),要有承擔(dān),父母以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣,不同的環(huán)境對(duì)孩子的影響不同,給孩子吃好,穿好,就是疼愛孩子,往往忽視了對(duì)孩子品德.人格的教育和自理能力的培養(yǎng),只有不斷學(xué)習(xí),才能引導(dǎo)孩子明確是非標(biāo)準(zhǔn).做人做事的`原則要有平常心,柔軟心,長(zhǎng)遠(yuǎn)心!

  在老師的淳淳教導(dǎo)下,在學(xué)友的幫助下,只要我努力想著去改變,用心去做,未來一定會(huì)變好!

  相信自己,相信明天我會(huì)做的更好!

  了解自己作文 篇28

  大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認(rèn)識(shí)的我自己”呢?因?yàn)槲蚁胫牢易约菏鞘裁礃幼拥模晕乙ㄟ^文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的了解自己……今天我要認(rèn)真地、全面的,認(rèn)識(shí)、剖析“我自己”。

  該從哪里寫起呢?恩……我的優(yōu)缺點(diǎn)都不少,那就先認(rèn)識(shí)一下我的優(yōu)點(diǎn)吧!

  我的優(yōu)點(diǎn)感覺還挺多的,例如:活潑、開朗、聰明、機(jī)智等等。當(dāng)然,還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神;做事積極勇敢、果斷,不拘小節(jié)的性格;課堂上愛舉手、愛發(fā)言,真摯、坦率等等。

  大家看,我的優(yōu)點(diǎn)好多呀!我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會(huì)有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點(diǎn)呦。但是……我的缺點(diǎn)也很多。

  例如:我在做題的.時(shí)候比較粗心大意、不認(rèn)真,有時(shí)性格急躁、沒有耐心;有時(shí)候在做數(shù)學(xué)卷子,本來不應(yīng)該錯(cuò)的,可她就是給你錯(cuò),就是因?yàn)轳R虎、不認(rèn)真的結(jié)果。平時(shí)在課堂上或者課間的時(shí)候跟同學(xué)們之間的廢話比較多,已至大家叫我“楊小倩”說實(shí)話,我真的不喜歡我的這個(gè)“外號(hào)”我真的想把它洗刷掉,從大家的腦子里把它“刪除”掉。

  我的缺點(diǎn)雖然很多,但是我只要認(rèn)真就能改正過來。加油!楊啟越,我要做最棒的、最好的楊啟越!

  了解自己作文 篇29

  自古以來,人們常是狂妄自大的,總以為全世界都繞著自己轉(zhuǎn),但一次又一次的自大,也一點(diǎn)一滴將自己推向敗亡,直至最后,都認(rèn)不清自己只是宇宙間一粒塵埃的事實(shí)。古今中外一個(gè)又一個(gè)的名人,就是鮮明的例子,各個(gè)自命非凡,搬出一尊又一尊的神,想使他人認(rèn)可自己,卻又落敗,自欺欺人。

  不認(rèn)清事實(shí)的'最好例子,就是在曹操身邊的──楊修。曹操是個(gè)惜才的君主,同時(shí)也是個(gè)多疑的君主,而楊修看到前者,對(duì)后者卻選擇忽略,以致忽略了最重要的一點(diǎn)。楊修聰慧過人,是同齡人中最杰出的一個(gè),因此早早成了曹操的愛將,能夠聽懂曹操的話中話,也能明白曹操所不了解的詩(shī)文,進(jìn)而成了曹操身旁的大紅人,但功高震主引來的不是賞識(shí)、重用,而是不滿、猜疑,直至最后,一根“雞肋”誤踩了曹操的底線,楊修便成了刀下亡魂。

  和楊修成為對(duì)比的,便是司馬懿了。司馬懿同樣侍奉多疑的君主,但是為什么可以壽終正寢,子孫甚至當(dāng)上皇帝呢?那是因?yàn)樗摹白R(shí)相”,當(dāng)有人懷疑他時(shí),他總是可以立即撇清關(guān)系,并低調(diào)掩飾,能忍人所不能忍,進(jìn)退應(yīng)對(duì)得體適切。他善謀奇策,能解決眼前事,也能放眼未來。這絕對(duì)不同于楊修,也是更聰明的做法。

  認(rèn)清,是成功的第一步,只要認(rèn)清自己,事就成功一半了。做自己有能力做到的,不做自己無法達(dá)成的。認(rèn)清實(shí)力,認(rèn)清對(duì)手,認(rèn)清局勢(shì),認(rèn)清自己想要的是什么。能提早認(rèn)清自己,日后成功時(shí),一定會(huì)感謝當(dāng)初的認(rèn)清,有感而發(fā)的說一句:“認(rèn)清,真好!

  了解自己作文 篇30

  “每個(gè)人都擁有七種智能。每一種智能都能達(dá)到一定的聰明度,這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能;蛟S有人數(shù)學(xué)邏輯智能突出;有的人語言文字智能突出;有的人身體運(yùn)動(dòng)智能突出;有的人空間藝術(shù)智能突出;有的人人際交往智能突出;有的人音樂智能突出!

  這七種智能好比一條絢麗的彩虹,在人心上架起,只是在“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這幾個(gè)色彩中,有的淡如透明,有的照亮你的心房,有的只是散發(fā)著微微的光。而我感覺我的數(shù)學(xué)邏輯智能方面比較突出,因?yàn)樯狭顺踔泻,我?shù)學(xué)在100分滿分的題上,沒下來過95分,120分的題我沒下來過110分。

  在盛博寧給我的紙條上,她說我的數(shù)學(xué)能力好,我也這么認(rèn)為,我的數(shù)學(xué)好,從而為我贏得了許多的榮譽(yù),我可以毫不慚愧地說我所考的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲铱嫉梅指撸越?jīng)常得到家屬院內(nèi)的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎(jiǎng)。

  我的弱項(xiàng)是人際交往能力較差,因?yàn)檫@一項(xiàng)給我?guī)砹嗽S多麻煩,也許是因?yàn)樾r(shí),家長(zhǎng)工作忙,沒有時(shí)間管我,所以從小我就養(yǎng)成了自立的習(xí)慣,從很小的時(shí)候我就一個(gè)人在家,不能下樓與朋友們玩,漸漸的我也不好與別人用太多的`語言進(jìn)行交流,習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,因此我的好朋友僅有幾個(gè),一個(gè)和我在一起從小玩到大的朋友趙文超,也因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校不同,從而減少了見面的次數(shù),有時(shí)只是一星期見一次面。

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們的長(zhǎng)處要繼續(xù)發(fā)展下去,而我們的短處要加以改正。

  了解自己作文 篇31

  是雄鷹終究要飛向藍(lán)天,是鮮花終究要綻放芬芳,是金子終究要閃光發(fā)亮。偉人毛澤東少時(shí)就寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,周恩來總理從小就明志“為中華之崛起而讀書!北姸嗝耍簿鸵?yàn)檎_認(rèn)識(shí)了自己,才有今時(shí)今日的輝煌成就。因此,我們每一個(gè)人只有正確認(rèn)識(shí)自己,努力做好真正的自己,才能到達(dá)成功的'彼岸。

  哀莫大于心死,愁莫大于無志。不論遇到多大的風(fēng)浪,我們都不能迷失自己,放棄自己!達(dá)爾文的老師都說他自質(zhì)平庸,但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)各種事物不斷考察研究,最后還不是闡述出進(jìn)化論?牛頓小學(xué)的成績(jī)一團(tuán)糟,但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)問題苦苦思索,最后還不是發(fā)現(xiàn)了地心吸引力?羅丹考三次也沒考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院,但他認(rèn)識(shí)自己而一心一意地雕刻,最后還不是成為了著名的藝術(shù)家?

  雖然人要有志,但卻不能隨便立志,要看清自己,要量力而行。就像鳥兒始終不能在水里游,魚兒始終不能在天上飛,云兒始終不能自由飄蕩那樣,不是嗎?古有東施模仿越國(guó)美女西施,見她心口疼時(shí)的模樣美麗,也就學(xué)著做,結(jié)果招來眾人的冷嘲熱諷,今天的我們不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。我們要認(rèn)識(shí)自己,做不來的萬不可學(xué)著做。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。認(rèn)識(shí)自己才有勝出的可能。好好認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)常勝將軍吧!

  了解自己作文 篇32

  認(rèn)識(shí)自己,我是個(gè)怎樣的人?這個(gè)問題十分重要,要有自知之明,才能不斷完善自己。

  古今中外,有很多名人就是通過認(rèn)識(shí)自己而走上成功之路的。

  很多時(shí)候,生活像一面鏡子,讓人認(rèn)識(shí)自己。在學(xué)習(xí)上,生活中,我缺乏自信心,正因?yàn)檫@個(gè)原因我經(jīng)常沒有吧老師,父母交給我的事情辦好?墒怯幸淮问刮艺J(rèn)識(shí)了自己,打開了心靈中布滿塵埃的窗口,從那時(shí)起我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,不再那樣缺乏自信心。

  記得五年級(jí)時(shí),一次經(jīng)歷使我自信起來了。我參加了一項(xiàng)賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場(chǎng),卻十分緊張,雖然面色平靜但心中砰砰跳個(gè)不停,像抱著一只兔子。我提起筆,但頭上滲出豆大的汗珠,從臉頰滑下來,如千萬斤重的石頭壓在心中,累得我喘不了氣,心中胡思亂想,亂如麻,真不知道該如何是好。我冷靜了一會(huì),深深地吸了一口氣,鼓足勇氣,向困難宣戰(zhàn)。在那一刻我成功挑戰(zhàn)了自己,這對(duì)別人也許是微不足道的,但是對(duì)我卻是一個(gè)新的高度。我想清楚了,如釋負(fù)重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響,我交了紙。雖然那一次我的名次并不好,但在那一次我挑戰(zhàn)了自己,認(rèn)識(shí)了自己,我開心地笑了。自那次經(jīng)歷之后,我做任何事都充滿信心。

  生活就是一面鏡子,通過它,可以認(rèn)識(shí)自己。

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的`,唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開人的心窗,露出希望的曙光,照亮心靈。

  這次經(jīng)歷,讓我看到了充滿希望的明天。我認(rèn)識(shí)了自己,你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔?/p>

  了解自己作文 篇33

  樹在懸崖上生長(zhǎng),朱建華能從橫桿前一躍而過,這是因?yàn)樗麄冋业搅藢儆谧约旱奈恢煤透叨取Hf物沒有完美,但總有自己的特長(zhǎng)或是特點(diǎn),這就有了魚兒在水中游,鳥兒在天上飛的原因。小草能長(zhǎng)在懸崖縫隙中,也正是因?yàn)樾〔莶蝗绱髽涓钊~茂。大風(fēng)刮過時(shí),折斷的也不會(huì)是小草。小而弱柔,成了對(duì)小草有利的一面,所以要客觀面對(duì)自己的弱點(diǎn)!

  能夠客觀面對(duì)自己弱點(diǎn)的'人便不會(huì)為此而自卑了。當(dāng)然更重要的是能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。你或許能彈奏美妙的曲子,但未必會(huì)寫詞或譜曲。你或許從小擅長(zhǎng)畫畫,但可能不會(huì)寫詩(shī)。你羨慕別人會(huì)譜曲會(huì)寫詩(shī),于是你也譜曲你也寫詩(shī),當(dāng)你付出努力而不一定有收獲時(shí),不要對(duì)結(jié)果太在意!同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)槟惚M力了!如果你不懂得放棄,那么將成為遺憾。一只想學(xué)游泳的貓是可悲的!

  人的生命是有限的,只有將時(shí)間用在自己擅長(zhǎng)且喜愛的事業(yè)上才會(huì)有所成功,所以確定自身的位置和高度是關(guān)鍵!這也需要自己好好的認(rèn)識(shí)自己!對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過高或者過低會(huì)造成驕傲和自卑。

  中國(guó)應(yīng)試教育最大的最常見的弊端便是以分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣。這會(huì)使學(xué)生也用老師家長(zhǎng)的畸形眼光省視自己。考的比別人差本是一件很正常的事情,但由于老師家長(zhǎng)的分外重視,使我們懷疑自己,然后自卑。分?jǐn)?shù)使大家目光短淺,忘記了學(xué)習(xí)的真正目的。本來在學(xué)習(xí)一個(gè)新事物之前,總應(yīng)該讓我們有興趣與好奇心。學(xué)習(xí)本不該是這樣一種急功近利的狀態(tài)。

  了解自己作文 篇34

  我一直的,反復(fù)的,都在想我是什么樣的人,是脆弱的,還是堅(jiān)強(qiáng)的。

  我不能否認(rèn)我自己是脆弱的,自己喜歡哭,看見感人的一幕眼睛都會(huì)紅紅的,但是又想讓自己堅(jiān)強(qiáng),總是裝作什么都不怕,自己的事總是自己扛著,保護(hù)自己的朋友,就會(huì)逞英雄,但是我很自私,我自己的成就是不愿意跟別人分享的,我有好玩的小玩意也不怎么會(huì)給別人玩,因?yàn)樗俏业模覜]有義務(wù)要給別人,但我一直都明白我這是錯(cuò)的,我因?yàn)樽运揭彩ミ^很多東西

  我也是一個(gè)傲嬌的人,上次,老師安排叫我們?nèi)パ葜v比賽,我是很高興的.,因?yàn)槲冶贿x上了,但是嘴上卻說:“有什么大驚小怪的?真是,又不是什么大事”我自以為是,認(rèn)為世界圍著我轉(zhuǎn),自己當(dāng)時(shí)還并不知情自己這樣做會(huì)給自己帶來什么,我為了得到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和贊賞,我也不顧這樣對(duì)我將來的傷害有多大,我只顧著自己,卻不知道同學(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)我,老師們的忽視,我不明白她們?yōu)槭裁匆@樣做,我難道沒有努力學(xué)習(xí)嗎?還是不夠堅(jiān)強(qiáng),越是這樣要強(qiáng)我們?cè)绞歉舻眠h(yuǎn)……

  我發(fā)誓了,我不可以再這樣下去了,自己也意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤了,卻還在繼續(xù)跳泥潭,我徹徹底底的輸了,我放棄了天真與重義,我買下了自私與傲嬌,我為什么要選這條路?

  我要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙虛,我要學(xué)會(huì)珍惜眼前,我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我無法依靠著任何人,那就靠我自己去爭(zhēng)取別人的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)吧!

  了解自己作文 篇35

  我慢慢長(zhǎng)大了,和小時(shí)候比,自己也有了好多好多變化。

  以前,我是很討厭數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)對(duì)我來說很煩,超沒有吸引力?墒乾F(xiàn)在不一樣了,我怎么也沒想到,我不僅不討厭數(shù)學(xué),還有點(diǎn)喜歡上了數(shù)學(xué),以前上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著就要聽睡著的,但是現(xiàn)在覺得很有趣,很好玩。

  我以前最討厭的鋼琴也是一樣,本來也是很討厭的,現(xiàn)在也開始“想念”它了,以前,彈鋼琴是我最大討厭的事,現(xiàn)在停了,還讓我有點(diǎn)又想彈的感覺。有時(shí)候回到家,還會(huì)把已滿是灰塵的`鋼琴打開來彈彈,本來覺得不開心的事情,現(xiàn)在倒開心了,真奇怪。

  我不僅愛好有改變,性格也有改變,比以前要堅(jiān)強(qiáng)多了,我以前也是挺愛哭的,一摔就哭,一被罵就哭,不過現(xiàn)在不會(huì)了,現(xiàn)在摔了也不會(huì)哭了,我現(xiàn)在摔倒了,就只是喊了一句,“啊,好痛好痛!”然后揉一下就好了。上次我在樓梯上摔了,也就是喊了一句之后,就當(dāng)什么也沒發(fā)生一樣的。以前被罵了之后,眼淚就會(huì)下來,不過我現(xiàn)在就是自己干生氣。

  我還發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)巨大的改變,在很想哭的時(shí)候,反而是會(huì)笑出來,而且是哈哈大笑,自己也忍不住,好奇怪。

  可是,我現(xiàn)在是越來越怕狗,十分的怕狗了,連小狗也怕,小區(qū)里的那只大狗一出現(xiàn),我就趕緊往后退,小狗一來,雖然沒有退那么多,但是還是往后退。明明以前都敢摸小狗的,現(xiàn)在怎么那么怕?

  我的改變太多了,變了好多,是一個(gè)新的自己了。

  了解自己作文 篇36

  我一直的,反復(fù)的,都在想我是什么樣的人,是脆弱的,還是堅(jiān)強(qiáng)的`。

  我不能否認(rèn)我自己是脆弱的,自己喜歡哭,看見感人的一幕眼睛都會(huì)紅紅的,但是又想讓自己堅(jiān)強(qiáng),總是裝作什么都不怕,自己的事總是自己扛著,保護(hù)自己的朋友,就會(huì)逞英雄,但是我很自私,我自己的成就是不愿意跟別人分享的,我有好玩的小玩意也不怎么會(huì)給別人玩,因?yàn)樗俏业模覜]有義務(wù)要給別人,但我一直都明白我這是錯(cuò)的,我因?yàn)樽运揭彩ミ^很多東西我也是一個(gè)傲嬌的人,上次,老師安排叫我們?nèi)パ葜v比賽,我是很高興的,因?yàn)槲冶贿x上了,但是嘴上卻說:“有什么大驚小怪的?真是,又不是什么大事”我自以為是,認(rèn)為世界圍著我轉(zhuǎn),自己當(dāng)時(shí)還并不知情自己這樣做會(huì)給自己帶來什么,我為了得到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和贊賞,我也不顧這樣對(duì)我將來的傷害有多大,我只顧著自己,卻不知道同學(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)我,老師們的忽視,我不明白她們?yōu)槭裁匆@樣做,我難道沒有努力學(xué)習(xí)嗎?還是不夠堅(jiān)強(qiáng),越是這樣要強(qiáng)我們?cè)绞歉舻眠h(yuǎn)……我發(fā)誓了,我不可以再這樣下去了,自己也意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤了,卻還在繼續(xù)跳泥潭,我徹徹底底的輸了,我放棄了天真與重義,我買下了自私與傲嬌,我為什么要選這條路?我要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙虛,我要學(xué)會(huì)珍惜眼前,我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我無法依靠著任何人,那就靠我自己去爭(zhēng)取別人的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)吧!

  了解自己作文 篇37

  星期天,我來到了鏡子的前面,想要重新認(rèn)識(shí)自己。

  隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)無憂無慮的孩童成長(zhǎng)為一名五年的小學(xué)生,但是,由于年齡越來越大,煩惱也越積越多。鏡子里面的她,長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,可是就是洗不掉,這就成了她第一個(gè)煩惱。鏡子里的`她,一雙圓溜溜的眼睛包這兩個(gè)黑珠子,可一遇到風(fēng),晶瑩的眼淚就會(huì)情不自禁地掉在地上砸碎了。鏡子里的她,特別喜歡看書。

  有一天夜深,爸爸媽媽鋪好棉被,叫她可以睡覺了,說完,便關(guān)上了房門,就急忙打開燈看起了她最喜歡看的《四大名著》,她正得意著她的辦法,天衣無縫,這時(shí),媽媽正要去陽(yáng)臺(tái)收衣服,看見了她的房間里有一絲燈光,就打開房門,看見我在看書,而沒在睡覺,怒氣沖天,對(duì)她說:“你在干嘛,這么晚了還在看書,現(xiàn)在都快10點(diǎn)了,你要是能把這個(gè)心思放在學(xué)習(xí)上就好了!边把書沒收了。鏡子里的她,有時(shí)也比較粗心。

  有一次,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),她在做計(jì)算的時(shí)候,出現(xiàn)了她想那么如果4和5換一下,不是老樣子等于100,所以她就毫不猶豫地寫上了100,試卷發(fā)下來了,看見旁邊打著一個(gè)大叉叉,她就用算式仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的算了一遍。原來得數(shù)是120。

  我重新認(rèn)識(shí)了我自己,俗話說得好:“三分靠天,七分靠打拼!边@句話說得沒錯(cuò),人不拼搏是不會(huì)有成就的。

  了解自己作文 篇38

  我是一位美麗的小女生。

  我的頭發(fā)烏黑烏黑的,還有著很長(zhǎng)的辮子。有一次,我的頭發(fā)有點(diǎn)臟了,我自己帶著錢包走到了理發(fā)店去洗頭,理發(fā)店的阿姨帶著我到洗發(fā)池里準(zhǔn)備洗發(fā)了。阿姨把我頭發(fā)淋濕抹上洗發(fā)液,搓了搓頭發(fā),抓了抓頭皮,最后把頭發(fā)沖洗干凈了。我自己拿了條毛巾,把頭發(fā)擦干。接下來,阿姨要給我剪頭發(fā)了,我突然感覺到什么東西差點(diǎn)把我頭皮剪下來,立刻尖叫了一聲,阿姨忙說:“對(duì)不起。”我說:“沒關(guān)系。”

  我的眉毛彎彎的,像一條小船,很濃很濃,而且還會(huì)動(dòng)呢!我生氣的時(shí)候,眉毛會(huì)微微地往下;我高興的時(shí)候,眉毛會(huì)微微地往上。

  我的眼睛很調(diào)皮,它有時(shí)哭,有時(shí)笑。正在上課的時(shí)候,我使勁地想睜開,又收回去,就是睜不開。我的眼睛有時(shí)大,有時(shí)小,真是討厭。但是,我的眼睫毛很長(zhǎng),這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我的鼻子是天地之間最漂亮的,它又不淌鼻涕,又沒有鼻屎,是世界上最干凈的鼻子。

  我的嘴巴是一只大饞貓,一看到東西就想吃。睡覺的時(shí)候還會(huì)淌口水,這是最討厭最討厭的。這個(gè)嘴巴總是喜歡吃一道菜,那就是紅燒肉!有時(shí)候呀,我的嘴巴就是管不住,一直說著話,真是的'。

  我的牙齒有點(diǎn)白,又有點(diǎn)黃。我嚼每一個(gè)菜,這牙齒就會(huì)咚咚響,感覺它像敲門似的?捎幸惶,我正在和媽媽說話,媽媽說:“你的嘴巴有口臭呀,快去刷牙!”我只好跑到衛(wèi)生間刷牙去了。

  我這才知道我的臉長(zhǎng)的是什么樣子。我對(duì)我的臉很滿意。

  了解自己作文 篇39

  認(rèn)識(shí)自我,是人生一道重要的關(guān)卡,是人生的重要轉(zhuǎn)折,一個(gè)人若能正確的認(rèn)識(shí)了自我,那么在人生路上也便不會(huì)迷茫。古希臘人曾把“認(rèn)識(shí)自我”作為最高的智慧的象征,阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話:要認(rèn)識(shí)你自己對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)知就有著錯(cuò)誤的作為,所以要認(rèn)識(shí)自我,一個(gè)人如果對(duì)于自己的認(rèn)知都存在著錯(cuò)誤的認(rèn)知,那么將會(huì)作出錯(cuò)誤的抉擇。因?yàn)檎J(rèn)知自己便是一種重要的精神意識(shí),它幾乎是任何事的出發(fā)點(diǎn),人的所作所為均以自我認(rèn)知為基礎(chǔ)。譬如富人就會(huì)認(rèn)知道自己富有,消費(fèi)的時(shí)候就會(huì)大手筆,窮人則會(huì)盡量的節(jié)省。試想如果一個(gè)窮人錯(cuò)誤的.認(rèn)為自己是一個(gè)富人,那么他的行為也可向而知了。

  清晰正確的認(rèn)識(shí)自我,將成為人生的一大助力,所以要認(rèn)知自我。既然認(rèn)知自我是行為的出發(fā)點(diǎn),那么清晰的認(rèn)知將會(huì)令出發(fā)點(diǎn)更前。如果一個(gè)人能清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補(bǔ)自己的劣勢(shì),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),就能令事情一帆風(fēng)順。

  既然認(rèn)識(shí)自我有著如此重要的,那么應(yīng)該如何認(rèn)知自我呢?首先就是他人的評(píng)價(jià),他人客觀的評(píng)價(jià),往往會(huì)帶來重要的信息,自己的優(yōu)缺點(diǎn)。并且理解他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),同時(shí)也能夠從他人的身上吸取經(jīng)驗(yàn)。最重要的就是自省,這是一個(gè)不可缺失的環(huán)節(jié)。不論他人如何評(píng)價(jià)自己,如果本身都不自省的話,那么那些都將成為廢話。客觀和主管的結(jié)合,才能更充分更正確的認(rèn)知自己。

  了解自己作文 篇40

  季扎三讓王位,世人大贊他的謙虛,守禮。延陵季札圣賢美名流傳千年。季扎的賢在于 守禮、守諾、識(shí)人。而圣則是他認(rèn)識(shí)自己,不勉強(qiáng)自己。

  壽夢(mèng)想將王位傳于季扎,季扎認(rèn)為不合禮數(shù),逃離躲避。此時(shí)的季扎心中根本不想當(dāng)吳國(guó)的國(guó)君。因?yàn)楫?dāng)他三哥余昧死后,王位順理成章的'應(yīng)由季扎繼承,但他還是辭讓了。這說明他從來就沒想當(dāng)這個(gè)國(guó)王;蛟S在別人的眼中,他賢能、禮讓、德才超群,是王位的不二人選。他自己卻不這么看。他可以使吳國(guó)受人尊敬,可以做到道德典范,可以朝政清廉,卻不能使吳國(guó)成就霸業(yè)。延陵季子沒有稱霸的野心,沒有弱肉強(qiáng)食的冷酷,有的是道德的標(biāo)桿,淡泊名利的處事心態(tài)。所以當(dāng)公子光刺殺吳王僚后,是他出來穩(wěn)定了局勢(shì),幫助光成為了吳王,因?yàn)樗闯隽岁H閭比他更適合當(dāng)這個(gè)吳王。

  古人云:識(shí)人為才,識(shí)己為智。了解自己比認(rèn)識(shí)別人更不容易,做到不勉強(qiáng)自己更不容易。季扎做到了,他認(rèn)為自己不合適做吳王寧可逃避也不勉強(qiáng)。凡人做事卻明知不可為而為之。以前很欣賞一句話:盡自己百分之百的努力,去做自己的工作,心里做好百分之百最壞的準(zhǔn)備。現(xiàn)在看來有些事不是努力就能成功的,與其做得身心疲憊到頭來一場(chǎng)空,不如好好的認(rèn)識(shí)下自己,知道自己想做社么,能做社么。用一顆平淡的心去做事才能利人利己。

  了解自己作文 篇41

  我有一種墮性,明明很想寫些什么,但當(dāng)我一拿起筆來卻不知如果下手了,什么都寫不出。說我沒有靈感吧!也不是,我覺得我是一個(gè)善于觀察的人。但我卻不善于表達(dá)自己所看到的。所想到的以及自己的觀點(diǎn),有一點(diǎn)靈感明于心。就是表達(dá)不出來。這可能就是我的墮性了吧~不愿去細(xì)細(xì)的想每一個(gè)細(xì)節(jié)并且將它們表達(dá)出來!

  以前經(jīng)常寫日志來表達(dá)自己的心情!好的壞的~通俗的優(yōu)美的,悲傷的愉快的通通一古腦兒表達(dá)出來。最近覺得力不從心咯。人越大越不知道怎么去表達(dá)自己的心情咯。我不是累了。也不是倦了。我是一個(gè)放蕩不羈的人。追求自由是我的`向往。性格鮮明。是就是。不是就不是。決不婆婆媽媽的!

  這一段時(shí)間來心情是不錯(cuò)的~盡管天氣那么躁熱,驕陽(yáng)似火。我才發(fā)現(xiàn)我不象以前那么怕熱了?赡苁切撵o自然涼吧。嘿嘿~就這樣一直涼下去吧。

  我是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人~做什么都有自己的一套準(zhǔn)則~生活之中盡量保持大氣~和善~友好一些~最近受基督教影響不少~現(xiàn)在很能于陌生人溝通了。

  我是幸運(yùn)的~幸運(yùn)的同時(shí)也希望能給別人帶來幸運(yùn)~有時(shí)想想自己真夠好笑的~居然像老人一樣同別人說教~去給別人傳遞一些和善友好的精神~想想自己有些自大了~別人怎么會(huì)不懂得這些道理呢?呵呵~傻乎乎的~每次同人聊天都忍不住說這些~感覺有點(diǎn)土~土就土吧~只要我高興~沒什么不好~不理會(huì)別人怎么想我。

  了解自己作文 篇42

  我叫羅御豐,今年八歲了,在南充市大北街小學(xué)上三年級(jí)。

  我水汪汪的大眼睛,張開嘴巴,里面的牙齒又白又大,要是問我五官中我最不喜歡的是那件?我準(zhǔn)會(huì)說是鼻子,因?yàn)橐挥龅嚼淇諝,就老流鼻涕?/p>

  隨著日子一天天過去,我身上的優(yōu)點(diǎn)也越來越多。我很愛看書,所以知識(shí)面很廣。在班上,同學(xué)一遇到一些不懂的問題,也會(huì)來找我?guī)兔,我都?huì)給他們一一講明白,因此,我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識(shí),每到周末,我都要去書店看很多書,只要走進(jìn)書店,就好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋,在那里自由地翱翔,那是多么快樂,多么舒服呀!

  我從小就愛畫圖畫,在多次的繪畫比賽中得過獎(jiǎng),我經(jīng)常在老師上課時(shí)悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物,被老師發(fā)現(xiàn)后經(jīng)常挨批評(píng),因?yàn)檫@樣做導(dǎo)致我在上課時(shí)分散注意力,老師講的內(nèi)容都沒有聽進(jìn)去,不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改了這個(gè)毛病。

  我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的好,很多同學(xué)都很羨慕我,我也是積累了很多知識(shí),常常讀別人的好文章,將里面的'好詞、好句運(yùn)用到我的文章里,才使我的文章更加美妙。

  其實(shí),我也有很多缺點(diǎn),我做事馬虎,在一次考試中,我做完題沒有認(rèn)真檢查,胡看幾下就過去了,結(jié)果考的一塌糊涂,我還做事拖沓,寫一篇文章要一兩個(gè)小時(shí)……

  希望我能在以后的學(xué)習(xí)生活中能更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)人人喜愛的小學(xué)生。

  了解自己作文 篇43

  漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們開始改變,我們開始品嘗人生中的悲歡離合,不知不覺我們都變得沉默了許多,我們都變得不想以前那樣愛笑。現(xiàn)在的我們到底怎么了,自己還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)?記得小時(shí)候總是那么童言無忌,先說什么就說什么,沒有任何的約束,有時(shí)候哭著哭著就笑了而現(xiàn)在的自己笑著笑著卻哭了,小時(shí)候的自己記得爬樹總是信心滿滿總是會(huì)跟伙伴打賭看看誰能爬的上去而現(xiàn)在面對(duì)一棵大樹都不知如何爬起,小時(shí)候的我們總是愛冒險(xiǎn)愛去探險(xiǎn)不知天高地厚現(xiàn)在呢,算是真的知道天到底有多高地有多厚了,這一切的一切,只是我們長(zhǎng)大了,只是我們改變了,自己的改變都讓自己感覺自己還是從前的自己?jiǎn)?還是那個(gè)愛笑的.我嗎?

  記得那次出去玩,看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助,看到地上的垃圾自己也不會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋恚鎸?duì)別人的幫助自己也只是小聲地說聲謝謝,不知?jiǎng)e人有沒有聽到,自己面對(duì)那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親,仿佛像那最熟悉的陌生人面對(duì)自己身邊的親人也是如此沒有太多的交流只有簡(jiǎn)單的招呼,彼此都成為了最熟悉的陌生人,而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂,我們丟掉了當(dāng)初的天真,丟掉了當(dāng)初的那份傻得可愛,丟掉了那份爛漫,自己到底怎么了,難道自己真的變了嗎?

  為什么自己不像從前那樣的快樂不像從前那樣的開朗多了幾分悲傷擔(dān)憂與恐懼。自己是變了嗎?你有沒有感覺你也在改變呢?你還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>

  了解自己作文 篇44

  在古希臘巴納斯山口的巨石上,刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的字樣。許多古希臘哲學(xué)家認(rèn)為,人類的最高智慧就是認(rèn)識(shí)自己,就像一個(gè)人愛別人,那個(gè)人和他有著同樣的真實(shí)需求一樣。人必須認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,才能明白自己生命的意義,自己的價(jià)值,什么是真正的幸福,如何實(shí)現(xiàn)這些需求。

  走在繁華的大街上,看著匆匆來來往往的人,不禁感慨人生的漫長(zhǎng)和復(fù)雜。人都在同一個(gè)起點(diǎn),為了不同的目標(biāo),各走各的路。大多數(shù)人都在追求名利,認(rèn)為名利就是幸福。其實(shí)他們并沒有真正的目標(biāo)。他們都把社會(huì)價(jià)值觀當(dāng)成自己的價(jià)值觀。靜下心來想想。名利真的是我們真正想要的嗎?我們真正的目標(biāo)是什么?如果連最基本的東西都不知道,沉迷于名利,那就好像一只小船在大海里不停地搜尋。船上滿是錢的時(shí)候,夜幕已經(jīng)降臨,其他的船越來越遠(yuǎn),我們的彼岸還很遠(yuǎn),我們旺盛的精力已經(jīng)耗盡。我們唯一能做的,就是一個(gè)人守著一堆沒用的寶貝,夢(mèng)想著彼岸的風(fēng)景。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該了解自己,知道我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么。擺脫浮躁的思想,充分發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。但也有一些年輕人盲目跟風(fēng),當(dāng)曾經(jīng)流行的東西不再流行時(shí),突然意識(shí)到自己的.青春早就沒了,依然兩手空空。

  仔細(xì)想想,你生命中最重要最值得追求的是什么?有沒有堅(jiān)定的追求?

  人應(yīng)該找到自己,活出自己想要的生活。人生如戲。在我們自己生活的舞臺(tái)上,我們是制片人、導(dǎo)演和主角。我們是戲的中心,周圍的人充其量只是配角。

  認(rèn)識(shí)真我,才能永遠(yuǎn)保持真我,才能穩(wěn)住“心”,才能在生命的海洋中駛向彼岸。

  了解自己作文 篇45

  生活中,我們總能從別人的口中聽到他們對(duì)自己的評(píng)價(jià),但認(rèn)識(shí)自己,也需要自己認(rèn)真的去思考,去發(fā)現(xiàn)。

  別人嘴中的自己終歸摻雜了他們的主觀評(píng)價(jià),別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)是以他們看事的角度去看待我們所作所為,并且以此來總結(jié)出他們眼中的'我。

  就比如,別人會(huì)根據(jù)他們看到我們生活中的一些事情,然后以此來對(duì)我們下結(jié)論。他們會(huì)根據(jù)我們做事的特點(diǎn)來分析我們的為人處世,甚至于性格特點(diǎn)。但是,他們畢竟只是看到一部分的我們。人是立體的,每個(gè)人都很很多面,別人眼中的我們也只是看到了自己的一面。所以。別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)雖然有很大的借鑒意義,但終歸不能讓我們認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。

  認(rèn)識(shí)自己,這就要求我們不僅要聽取別人的意見,還要我們自己去反思自己。

  “一日三省吾身!闭J(rèn)識(shí)自己,我們要靜得下心來,針對(duì)自己的所作為為不斷的深入剖析,并且從中找到關(guān)鍵,找到自己做錯(cuò)的事,隨后更要懂得改正。

  生活中不少人習(xí)慣性的聽從別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),然后根據(jù)這些評(píng)價(jià)去改正自己。這樣也并沒有錯(cuò),但是在這之前,我們還要做一件不可忽略的事情,那就是進(jìn)行自我思考?偛荒埽瑒e人說我們錯(cuò)了,我們就改,如果這樣做的話,未免太過盲目。

  認(rèn)識(shí)自己也是非常重要的,不管是在我們的學(xué)習(xí)上,還是在未來的工作上,這都是一個(gè)不可忽視的問題。只要認(rèn)識(shí)到了自己,找到自己的人生定位,我們才會(huì)更容易找到自己的成功之路。不至于,因?yàn)楦吖阑虻凸雷约憾e(cuò)失生活中很多的機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn),不斷的發(fā)揚(yáng),找出自己的缺點(diǎn),不斷的改正,這樣才能迎來一個(gè)更好的自己。

  了解自己作文 篇46

  這個(gè)世界上的問題,是不能僅僅用語言來解決的,即便你是愛因斯坦,如果你陷進(jìn)了口水戰(zhàn)中,你也會(huì)因?yàn)闊o緣于真理而失敗于自己的愚陋和無知。要知道,求知并非是要把別人打敗,因?yàn)榇驍∮薮乐说娜丝赡芨薮馈N覀円氖钦胬,而非口水?zhàn)的勝負(fù)。

  就量子力學(xué)的描述方面,當(dāng)愛因斯坦意識(shí)到自己和波爾等人的口水戰(zhàn)無助于問題的解決之后,便創(chuàng)造性地提出了EPR佯謬的'科學(xué)方法:用量子力學(xué)的描述方式得到一個(gè)量子力學(xué)不能夠接受的結(jié)論,然后再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論。

  就如何去認(rèn)識(shí)自己這個(gè)古老的話題來說,前人之所以始終找不到答案,不過是過多地陷進(jìn)了口水戰(zhàn)之中,從而為了爭(zhēng)辯的勝敗而掩蓋了所應(yīng)該追求的真理罷了。

  尼采說過:“偉大的自我意識(shí),不是作為個(gè)體,而是作為人類:讓我們思索,讓我們回顧,讓我們走大大小小的路!痹谖铱磥,為國(guó)家著想,為民族著想,為全世界人的利益著想,從整體看待問題的自己就應(yīng)該是那個(gè)真正需要我們認(rèn)識(shí)到的自己。

  周恩來,他在很小的時(shí)候就立下了宏大的志向——“為中華之崛起而讀書”,而不是為了他自己。領(lǐng)導(dǎo)人,他在紐約聯(lián)和國(guó)總部出席第七十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辨論時(shí)指出:“……打造人類命運(yùn)共同體!比绾握J(rèn)識(shí)自己,其實(shí)就是一個(gè)尼采所說的“為什么而活”的問題。如果你搞明白了這個(gè)問題,你也就真正認(rèn)識(shí)了你自己。

  莊子和惠子曾有過一次關(guān)于“子非魚焉知魚之樂”的辯論,兩人都使用了同一種思維,但討論到最后都未討論出結(jié)果:莊子說:你又不是我,你怎么知道我不知道魚的快樂?但惠子卻說:你又不是我,你怎么知道我不知道你不知道魚的快樂?不管你采用什么方式,總之,打口水戰(zhàn)的人都是不夠明智的。我們還需要為了認(rèn)識(shí)自己而去爭(zhēng)辯嗎?

  了解自己作文 篇47

  我們要合理的認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)橹挥泻侠淼恼J(rèn)識(shí)自己,才能讓自己過得快樂。不能過于高看自己,也不能低看自己。我們要找好自己的位置,來看待自己。

  過高看自己會(huì)使自己狂妄自大,目中無人,感覺自己就是這個(gè)世界上最厲害的人一樣。記得有一次,數(shù)學(xué)考試之前我把所有的知識(shí)點(diǎn)都記在了腦海里,并且自己以為能靈巧地運(yùn)用這些知識(shí)。在考試的過程中感覺還有些不錯(cuò),很快就寫完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍,考試上也沒檢查出有什么漏洞的地方,沒有就開始玩兒了。下場(chǎng)考試感覺這樣的課程考110分以上沒有一點(diǎn)問題。而到了考試成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)才考了八十八分,連90分都沒有到。這完全超出了我的意料因?yàn)?10分和90分之間差了兩個(gè)大題的分,這是我完全沒有想到的。我沒有想到會(huì)是這種結(jié)果,可能是因?yàn)槲疫@次太過于高看自己,眼高手低了。

  低視自己會(huì)讓自己看不到自己自身的價(jià)值,感覺自己好像就是一個(gè)可有可無的角色一樣。沒有了自己的存在感。做事情就感覺變得毫無意義。比如說你掃地吧,可能你掃完了家沒有人知道是誰找的,你自己這樣以為,而掃的不干凈的'時(shí)候就立馬會(huì)有人指出是你。我們要合理的看待自己,不要去想的那樣,過于空大,那樣的東西很多很多都是可望而不可即的,所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上,大展拳腳。但我們時(shí)刻都要記住不能太過于驕傲自信,那樣會(huì)是自己,過過于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺(tái)上,定會(huì)要狠狠的摔下去。

  我們要找到自己的位置,合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我,正確看待自己。

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