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自己的世界作文

時(shí)間:2021-10-09 10:28:45 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【熱】自己的世界作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的自己的世界作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】自己的世界作文

自己的世界作文1

  黃河之畔,黃塵滾滾,問(wèn)生命:你能否有朗月探花,細(xì)浪粼粼的美艷?你能否有不計(jì)順逆、不計(jì)成敗的超然?你能否有滴水穿石,匯入江河的意志?你能否有……

  開拓自己的世界,你能!

  謫居黃城中,把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英雄!昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。

  成敗任東西,此恨無(wú)窮。為了豪情誰(shuí)與同?一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。

  蘇子——你一生極盡坎坷,愛(ài)情曲折,政途不順,滿腹屈怨難鳴。對(duì)你充滿希望的家人,和你共渡苦海的友人,受你關(guān)愛(ài)的世人無(wú)一不希望你能才顯四方、官運(yùn)亨通、濟(jì)世為民;但是你知道,仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下你這個(gè)生性豁達(dá)的蘇東城!

  但是,你能否依然不計(jì)成敗,不計(jì)順逆?

  開拓自己的世界,你能!

  于是你將“功名利祿”換成了“竹杖芒鞋”,在“缺月掛疏桐”之夜唱“大江東去”,感“人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊;不以“蠅頭微利,蝸角虛名”的觸動(dòng),只愿滄海寄余生?v然生活是杯烈酒!

  開拓自己的世界,你能!

  素月寄孤舟,只影隨水流。家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁。

  晚來(lái)獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭。黃花瘦,雁聲斷秋,一溪落花漫汀洲,流離苦,幾時(shí)休?

  易安——滿腹感傷的女子。國(guó)破之凄,喪夫之痛,改適之苦,當(dāng)你十六歲嫁給趙家那一刻,所有人都希望你是個(gè)生活富裕,幸福美滿,相夫教子的好妻子。戰(zhàn)亂的離苦打破了所有希企。你雖尋尋覓覓著自己的世界,卻被黑暗氣暗壓得凄凄慘慘。雙溪上的扁舟載滿了青春年華,卻載不動(dòng)滿腔愁苦。

  但你能否開拓向前,留名青史?

  開拓自己的世界,你能!

  于是你舍掉手中易逝黃花,看透浮世滄桑變化。在梧桐冷雨夜勤修《金石錄》,在雁聲斷秋之際考撰《漱玉詞》。黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈——獨(dú)自走過(guò)!

  如果生活是一片浩浩的海,勤于開拓會(huì)是你掛長(zhǎng)帆,寄滄海的勇氣!

  如果生活是一座高聳的峰,勇于開拓會(huì)是你攀峭壁,登懸岸的毅力!

  生命讓每個(gè)人開一次花,但不擔(dān)保都結(jié)一次果,開拓自己的世界,當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候!

自己的世界作文2

  “預(yù)感又要發(fā)病了,而且這一次不會(huì)再度痊愈,只好自己走向生命得終點(diǎn)!蔽闋栍ⅲ粋(gè)讀了讓人發(fā)疼得天才作家,現(xiàn)實(shí)得殘忍已無(wú)法改變,于是只好改變自己得心態(tài),痊愈只是個(gè)諾言,不如早點(diǎn)結(jié)束吧。怎一個(gè)“遺憾”了得?于是我想:當(dāng)面對(duì)不能改變得現(xiàn)實(shí)世界時(shí),我們又該如何改變自己呢?

  像梅妃那樣“曾經(jīng)唐明皇是她得,曾經(jīng)她得梅花芬芳四溢。只是楊玉環(huán)侍寵入宮,而她,梅妃,從此冷落在上陽(yáng)宮。/荒苔凝碧,垂簾寂寂。她還能怎樣?這已是現(xiàn)實(shí),無(wú)法改變。明了眼淚也不能改變什么,于是開始笑看花開花落,云卷云舒。用笑來(lái)面對(duì)生活,會(huì)更好吧?會(huì)更好得。明皇命人送來(lái)一斛明珠,她不再欣喜;后宮佳麗三千,誰(shuí)不曾想要一粒燦亮得珠子?只是,她暢快把自己變得不那么地虛榮,她已學(xué)會(huì)以笑生活。拿走吧,淡然得一句話,原來(lái)暢快不是與楊貴妃爭(zhēng)寵得梅妃,拿走吧,我恨一切發(fā)黃得東西。她已改變,這種改變,使牡丹謝飛翔以后,笙歌鬧完以后,她得梅花,獨(dú)自在銀白中接受白色得祝福;蛟S,我們要得,也只是梅妃一轉(zhuǎn)身之后,那明智得改變。梅花開遍,很美。

  我抬頭望向前方,繁花盛開,花瓣無(wú)聲地自天堂飄落,飄飄揚(yáng)揚(yáng),最終會(huì)化為了攤爛泥吧?就像無(wú)數(shù)落榜書生,多少最后也逃脫不了爛泥得現(xiàn)實(shí)??jī)纱弁酰龍?chǎng)殿試,敗了,柳永敗了。他一頭扎進(jìn)“煙花巷陌”中,與“意中人”“偎紅倚翠”,過(guò)著自以為“平生暢快”得生活。仕途得不得志,現(xiàn)實(shí)得無(wú)法改變,他又能怎樣?然而,他真得改了嗎?好吧,不能改變世界,我這樣也不行呀!于是,他拿起筆,豪情書寫“才子詞人,自是白衣卿相”,柔意抒情“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆,豁然明了“忍把浮名,換了淺斟低唱”!他用手中得筆,筆下得字,字中得情改變著自己,而他得改變,又改變了世界,發(fā)展了小令,令市井文化升華為文學(xué)藝術(shù),而他,也成為古今第一專業(yè)詞人。我總是在想,人生要是多幾個(gè)這樣懂得改變自己得人,世界怕是暢快天翻地覆了吧?

  改變自己,從而不是一件奢侈得事。當(dāng)世界無(wú)法改變時(shí),我們就應(yīng)該明智地選擇改變自己。伍爾英得改變或許始終不被理解,但她說(shuō),讓我們記住共同走過(guò)得歲月,記住愛(ài),記住陽(yáng)光。我想,當(dāng)我們改變之時(shí),歲月、愛(ài)與陽(yáng)光,都會(huì)清亮明朗吧!

自己的世界作文3

  我一直都是跑800米的。800米是兩個(gè)完整的橢圓,那是我的賽道,我的世界。

  第一次覺(jué)得跑步是一件值得驕傲的事情是我上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候,只是在跑100米的比賽結(jié)束之后,我抱回了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。

  在人群中,我是極普通的一個(gè),黑黑瘦瘦的小女孩,留著一頭短發(fā)。而那個(gè)熠熠閃光的獎(jiǎng)杯給了我自信。因?yàn)榕懿剑也辉倨胀ā?/p>

  現(xiàn)在讀高中,跑步仍是我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),無(wú)論是短跑還是長(zhǎng)跑。但在比賽中,我專注于長(zhǎng)跑。閑暇時(shí),我一個(gè)人在跑道上慢跑,我覺(jué)得很快樂(lè),紅色的橡膠跑道,綠色的草坪散發(fā)出溫暖的氣息,柔柔的陽(yáng)光,細(xì)密的汗珠和過(guò)往的行人。一切都讓我如此簡(jiǎn)單地快樂(lè)著。我沉浸在自己的歡愉中,直至有一天我開始加速,再加速,練習(xí),再練習(xí)。

  “砰——”起跑的發(fā)令槍響了,我和一群精力充沛的女孩子一起奮力沖向終點(diǎn)。吶喊聲響徹天空,我的名字在希望和激情中被一遍又一遍大聲重復(fù),我知道我是他們期待的冠軍,我知道我能行!終于到終點(diǎn)了,那秒表記下了我的驕傲。

  學(xué)校又通知我去參加比賽。之后的每一天,我常常在跑道上練習(xí),一圈又一圈,累了我也只是稍稍放慢腳步,仿佛有一股無(wú)形的壓力與動(dòng)力催促著我。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得很累,常常聽到跑道上漫步的女孩談到跑道上的我,是某班的,據(jù)說(shuō)要出去比賽的。話語(yǔ)透出些許羨慕,于我而言,卻是巨大的壓力般拖住了雙腿,讓我舉步維艱。

  我的體育教練在練習(xí)跳沙坑。他喚我過(guò)去,我們一起坐在地上談?wù)撝盏挠?xùn)練情況。我不得不告訴教練自己的緊張與承受的壓力。我要成功,我要做第一名,為此,,我孤軍奮戰(zhàn)得很辛苦。

  教練在沙坑里,雙手輕輕捧起了一捧沙子。沙子堆得高高的,小小的金字塔般,形態(tài)優(yōu)美。教練又緊握了那只手,沙子從指縫間隙溢出,再?gòu)堥_手時(shí),沙子所剩無(wú)幾,而且奇形怪狀。

  教練對(duì)我說(shuō),常常我們太在意自己世界的得失,握得越緊反而越容易失去。就像這捧沙子,此刻所剩無(wú)幾,只留下毫無(wú)美感可言的形式。

  我覺(jué)得自己也明白了許多。就像那賽道上的自己,堅(jiān)定腳步,不要太計(jì)較得失。

自己的世界作文4

  漸漸的習(xí)慣了走夜路,因?yàn)槟藓鐭粲痴盏囊箍兆屓税察o。每天都在忙著趕路,忙著回家,三點(diǎn)一線循環(huán)往復(fù),太久太久都未悠閑漫步,讓溫暖的風(fēng)在我的耳邊輕輕絮語(yǔ),來(lái)靜靜感受這個(gè)黃河邊的城市賦予自己的玉色時(shí)光。也沒(méi)有時(shí)間在枝枝葉葉下,蔥蘢情長(zhǎng),靈動(dòng)愛(ài)的芬芳。許久未親近的城市,只有在晚上,你安靜的靠在窗邊的座位上一覽無(wú)余著萬(wàn)家燈火,才能真真切切拋開一切壓力、負(fù)擔(dān)、憂愁等等做回我們自己,這個(gè)時(shí)候的城市竟變得如此動(dòng)人,如此時(shí)尚,如此泛著紅暈,有些陌生,又是那樣的熟悉。

  至樂(lè)的情懷安然靜放,心事來(lái)不及掩飾,澄明的心便能輪轉(zhuǎn)出幾絲幸福和感動(dòng),滋養(yǎng)著如詩(shī)的生活。在這個(gè)世界,在這個(gè)城市,養(yǎng)活我自己不是太難,可是要讓生活變得的簡(jiǎn)單,變得質(zhì)樸,變得明智,卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲乙言诼飞。除了一往無(wú)前的堅(jiān)持,別無(wú)選擇,必須微笑著拾級(jí)而上昂揚(yáng)前行,恪守腳下的堅(jiān)定,畢竟走著走著離最初的夢(mèng)想就近了些,畢竟有差之毫厘的遺憾,也有絕處逢生的驚喜。時(shí)光太急,指縫太寬,有多么不愿意,但還是老了我虛妄的幻想,歲月?年齡?成長(zhǎng)?歲月的稠密饋贈(zèng)著我無(wú)形的財(cái)富,有時(shí)候多想通透人生的喜樂(lè)悲歡,多想安安靜靜下來(lái),因?yàn)槿绱吮憧尚廊灰恍,不再憂傷介懷,可塵寰的滄桑變遷豈是這個(gè)年紀(jì)所能見證?這煙火的人間,多想笑著浮云眺望藍(lán)天白云,不去理人生的得失,可這個(gè)年紀(jì),那種“人生本無(wú)蒂,飄如陌上塵”的境界真的是一種想都不敢想的奢侈,畢竟這個(gè)時(shí)代賦予太多的壓力,俯首皆拾的全是比較。

  好多時(shí)候期待著有開始又有完美的結(jié)果,或許遺憾比完美更美,可是我們卻承擔(dān)不起遺憾的結(jié)果而選擇了從眾,好多時(shí)候我們按部就班循規(guī)蹈矩按規(guī)律辦事成為了我們最可心的保障,畢竟誰(shuí)都不會(huì)拒絕精彩,可是精彩了又能如何,無(wú)非曇花一現(xiàn)而已,但我們卻還是周而復(fù)始的去追求,最終束縛了自己,直到有一天再也找不回自己,再也不認(rèn)識(shí)自己,幾分遺憾幾多悲哀,但卻有人在仰望你,生活就是這樣充滿滑稽。或許生活就是這樣零零散散,這個(gè)時(shí)候的自己,或許就是一天中最清醒的時(shí)刻,捻思為筆,讓如蓮的心事迸發(fā),靜守時(shí)光,在自己的世界隨意跳躍。

自己的世界作文5

  忘了有多久,開始喜歡獨(dú)自在月光的牽引下游蕩。漫無(wú)目的,也許是對(duì)自己未來(lái)的擔(dān)心與迷惘。天上那輪溫柔的嬋娟,也許只有蘇軾與我共賞。仰望星空,那洗盡鉛華的地方,人間會(huì)有嗎?月光忽明忽暗,難道你也在為我煩憂?明知她不會(huì)回答,我仍癡癡地望。風(fēng),吹來(lái)一片黑暗,將月光殘忍地從我身上抹去,黑暗像潮水一樣緊緊把我包圍。冷,真的好冷,心中泛起一陣?yán)浼。為了?qū)趕這討厭的感覺(jué),我全力狂奔,不問(wèn)目的,只想在黑暗的肆虐中沖刺出一片光亮。然而,終于累了,頹然地坐在地上。雙手緊緊地抱住頭,感覺(jué)到有液體從指縫滑落,我哭了么?無(wú)盡的暗夜將我吞沒(méi)……

  多少次來(lái)到同一個(gè)地方:那柔軟的月光,輕撫著我的臉龐,也親撫著大地,在水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。躺在那屬于自己的草地上,有時(shí)總會(huì)有一種感覺(jué)——寧?kù)o也是一種幸福。和著流水的叮咚,隨著螞蚱的吟唱,我進(jìn)入了夢(mèng)境,水滴從額前的發(fā)端緩緩滴落,地上已濕了一大片,天空中掛著一輪淡白的太陽(yáng),如同月亮,將地上的水變成銀鏡。我大聲問(wèn)他:“為什么沒(méi)有夕陽(yáng)的那令人哀傷的紅了呢?難道你也在為‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏’而煩憂嗎?他沒(méi)回答,我知道他不會(huì)回答。所以,我仍然要走,越過(guò)縱橫交織的水跡,我看到了那輪月亮,地上的水泛著的不是銀光,而是貝類七彩的光澤,我分不清是白天還是黑夜,也不知道自己身處何方。

  醒了,夢(mèng)總是要醒的,否則就不叫夢(mèng)了。天已微亮,地上的水已蒸發(fā)成霧氣,在月光的襯托下,如迷人的氤氳,那么美,美得令人傷感,令人心碎。我很希望時(shí)間就這樣停止,我怕日光會(huì)把這一切的美好蒸發(fā)。然而我不能,因?yàn)槲沂侨耍皇巧。然而可惡的是風(fēng),一陣風(fēng)來(lái),一切美好都已消散,我想努力抓住,只留下點(diǎn)點(diǎn)水珠!盀槭裁,為什么你總要和我做對(duì)?”風(fēng)沒(méi)回答,只留下樹葉沙沙的響聲作為回應(yīng)。片刻的美好都不給我么?沒(méi)關(guān)系,我可以學(xué)海子,在“面朝大海,春暖花開”后浪漫地死去,然而我鼓不起那份勇氣,因?yàn)槲疫有一絲牽掛。

  蘇軾愛(ài)月,我也愛(ài)月,然而我卻不能像他那樣有著豁達(dá)的人生態(tài)度,我只能淺淺地沉吟:月亮/月亮/在那遙遠(yuǎn)的地方/在那孤獨(dú)的地方/癡癡地守望。

自己的世界作文6

  沒(méi)人知道,我的心里究竟是怎樣一個(gè)想法,因?yàn)槲叶秒[藏自己。

  ——題記

  總認(rèn)為自己是個(gè)行尸走肉,靈魂已被抽空,不知道何時(shí)才能找到我心靈的歸宿。家,對(duì)我來(lái)說(shuō),已不復(fù)存在,它只是個(gè)空殼,黑得那么絕望,如果,時(shí)光能倒流,為什么不讓我停留在嬰兒時(shí)期呢?回憶總會(huì)讓人陶醉,我多想沉沉地睡去,睡在回憶的搖籃里,聽媽媽唱著兒時(shí)的歌謠,然后我呼喚一聲:媽媽,我愛(ài)你哦!

  不知從何時(shí)開始,我對(duì)這種撒嬌的行為產(chǎn)生了鄙視,我不愿再在這種發(fā)嗲的生活中繼續(xù)吐出讓我作嘔的言語(yǔ)。父母對(duì)我漸漸冷淡下去,原因是我不再令人疼愛(ài)。我冷笑,是嗎?我就真的那么不盡人意嗎?

  我繼續(xù)沉睡在我自己冰涼的殼中,不想要任何人來(lái)打擾我。

  耳畔響起一聲:甜甜,該起來(lái)了。

  哦,原來(lái)是媽媽。我睜開朦朧的睡眼,準(zhǔn)備給她一個(gè)勉強(qiáng)的微笑,誰(shuí)知,媽媽先發(fā)制人,劈頭蓋臉地罵了我一頓,無(wú)非就是那些雞毛蒜皮的小事,為什么每天都要喋喋不休地說(shuō)呢?我對(duì)他們已經(jīng)心灰意冷。

  原來(lái)長(zhǎng)大是那么的疼,撕心裂肺的疼。我不再想回家,不愿再碰上他們那冷若冰霜的臉,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓我更加討厭他們。

  我學(xué)會(huì)了墮落,成績(jī)也開始下劃。是時(shí)候該讓他們心疼兩下子了,不是嗎?

  數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師開始連接找我談話,問(wèn)我原因,只可惜我不愿意解釋,我也不想解釋。也許老師們也開始對(duì)我失望了吧!

  媽我在夢(mèng)中迷迷糊糊地叫著。

  干什么?

  我想喝茶

  自己去

  哦

  我只是想給她一個(gè)機(jī)會(huì),沒(méi)想到連這都會(huì)被拒絕。

  這個(gè)家,真的沒(méi)有我值得留戀的地方了,不過(guò)我不會(huì)離家出走,因?yàn)槲覜](méi)那么傻,如果出去我要怎么生活。

  現(xiàn)在的我只是個(gè)軀殼。我依舊在尋找我自己的生活方式,我想要活在自己的世界,無(wú)拘無(wú)束,今天我終于找到了,就是——作文網(wǎng)。

  我在這里認(rèn)識(shí)了很多朋友,比如副社長(zhǎng),謝謝他安慰我,還要許多許多我想要感謝的人,謝謝你們,真的謝謝

自己的世界作文7

  我們都是單翼天使,唯有比翼才能飛翔,若我們都活在自我的空間里,我們都將伏地而行。

  早晨剛踏進(jìn)教室門檻,抑制已久苦悶心情終于爆發(fā)了,我要做我自己,活出個(gè)人樣來(lái),從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)“叛逆男孩”――BADBOY。

  第一節(jié)課剛上,困意便如潮水般涌上心頭,看著老師在黑板上講電子在轉(zhuǎn),眼皮好像掛著個(gè)千斤重的鐵塊,越聽越不耐煩,便掏出早就準(zhǔn)備好的漫畫書看了起來(lái),烏龍?jiān)喊∈裁吹目杀饶请娮佑腥ざ嗔,看得我?lè)不掩口,快樂(lè)如神仙。“叮!保徛曧懥,剛看到三十幾頁(yè)就下課了,看著老師夾著書本離開了教室,我便把討厭的物理書扔進(jìn)了書桌的最底層,帶著耳機(jī)聽著的士高,身體也隨著音樂(lè)在板凳上搖擺起來(lái),熟悉的還跟上哼上幾句,正聽得高興時(shí),同桌拿著張?jiān)嚲碇钢更c(diǎn)點(diǎn)的不知道他在說(shuō)些什么,搖擺的節(jié)奏都被他打亂了。

  看著他乞求的眼神,我不情愿地摘下耳機(jī),瞥了一眼試卷,“干嘛?”“快看看,這個(gè)題目怎么做啊,這電子為什么順時(shí)針轉(zhuǎn)?”同桌撓著頭,“你管他呢!它怎么轉(zhuǎn)你能看見啊,管那么多的閑事,累不累啊!”沒(méi)心情理會(huì)他,耳機(jī)重新塞回,我又開始跟著音樂(lè)打擺,同桌好似見了外星人一樣,瞪大了眼睛看著我,我管你怎么看我呢!我的地盤我做主,我有音樂(lè)就好。

  熬了一上午,熬的我頭都疼了,終于聽到那期盼已久的放學(xué)鈴聲了,我箭似的沖出教室,走在食堂的'路上,我依舊跟著音樂(lè)打顫、點(diǎn)頭、擺手,不經(jīng)意間,看到了一束束驚異的目光。隱約聽到后面的女生說(shuō):“不知道又從三院的哪個(gè)下水道里鉆出來(lái)的。”我生氣地一回頭,呀!兩個(gè)女生毫不客氣地給了我四個(gè)白眼球。去吧,我懶得搭理你們,我純潔的世界才不要你們來(lái)干涉,你們的世界我也不想涉足。

  唉!搖了一上午,頭都搖得小了,精神還是沒(méi)有緩過(guò)來(lái),又迎來(lái)了單元測(cè)試,看著那題目,我的眼前有無(wú)數(shù)的金星在閃爍,雙手打顫,兩腳冰涼,無(wú)奈,只有瞟了幾個(gè)答案交了上去。

  回到宿舍,躺在床上,回顧我這一天,除了累之外一無(wú)所獲,上了哪些課我都不記得。

  算了吧,拆了自己的世界周邊的圍墻吧,一個(gè)人在這世界里可真不好活。

  我也是單翼,沒(méi)有你們干涉我的世界,我將無(wú)法振翅高飛。

自己的世界作文8

  窗外的風(fēng)呼嘯著,隨之傳來(lái)樹葉在凜冽寒風(fēng)中顫栗的聲音;光禿的樹梢,直刺上天空,卻被冷光凍得更痛苦不堪;冰涼的明月,卻如同缺失一角的玉盤,令人不由得慨嘆這一點(diǎn)缺憾。那一抹悲涼的氣氛,不用刻意地去感受,也會(huì)慢慢地漫上你的心頭。

  我在房間中,透過(guò)這清澈的玻璃,靜靜地看著,四肢也應(yīng)著這景,變得冰涼。心中,悲愁的情緒早已溢出,令我在這刺骨的季節(jié)里,倍感寒冷。

  我用冰冷的雙手撐著頭,喉嚨中的梗塞令我十分難受。眼中這景,仍為我的心徒增憂愁,我站了起來(lái),移走了目光,不愿再看。

  我漫步著,眼光四處游蕩,企圖找到什么能夠移走這份苦楚。

  這是我看到了靜靜躺在桌上的耳機(jī)與MP3,我走上前去。伸出手拿了起來(lái),寒冷的金屬外殼刺激著我的皮膚,但心中的寒冷卻使得我對(duì)此毫無(wú)感覺(jué)。

  不顧耳朵的抵抗,我將耳機(jī)強(qiáng)硬地塞入我的耳朵中,打開了MP3,耳機(jī)里便播出了流行音樂(lè),我聽了一會(huì)兒,就切掉了——它并不足以消融此刻我心中的冰山。我一而再再而三地調(diào)著,卻并沒(méi)有我此刻需要的聲音,原本我最喜愛(ài)的歌曲此刻卻變成了“噪音”,撞擊這耳膜。

  在我心灰意冷地想要放下耳機(jī)的時(shí)候,卻傳出了一絲溫暖的聲音:“夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行……”我重新塞緊了耳塞,靜靜地聽著“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我靠近你……”這一字一句,溫柔的在我的耳中回蕩。猶如春日的暖風(fēng),在我的耳中摩挲,令我的心中重新有了光亮,照耀著原本堆積的積雪。

  “我祈禱擁有一顆透明的心靈,和會(huì)流淚的眼睛。給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你…”漸漸地我重新有了生機(jī),四肢溫暖了起來(lái),心中的光明也愈發(fā)溫暖。

  歌曲終了,我的世界卻并未因此而重新冰封。正如歌中所唱的,我的心中也升起了一顆明星,在我的世界中散發(fā)著光明,為在黑暗中的我指明方向,指引著我繼續(xù)前進(jìn)。即使發(fā)出的光明微弱,但我明白,這是我自己升起的,終有一天它會(huì)隨著我的成長(zhǎng),給我的世界一片晴朗。

  曲終,人悟…

自己的世界作文9

  “常退將軍,這次考試又退了多少名啊?”看著同桌那得意洋洋的樣子,怒火中燒“你等著,退將必勝,下次一定把你打死死,讓你永世不得翻身!

  心中的憤怒指使我放下顏面去學(xué)習(xí)別人。孟母三遷,告誡我們要尋找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是,我開始硬著頭皮向好學(xué)生靠。終是不太喜歡他們的作風(fēng),整天互相恭維,攀比,挖苦,嘲笑,但也賴著臉皮跟他們混,以期獲得些真?zhèn)靼。?/p>

  一不作,二不休,經(jīng)過(guò)了多天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大凡好學(xué)生都有很多的資料,于是,我一口氣買了許多資料,生活一步從后現(xiàn)代回到解放前。“題海戰(zhàn)術(shù)嗎?誰(shuí)玩不起?除了費(fèi)著錢也沒(méi)什么?”我得意的笑著,以為自己都能消滅他們了!哪想,沒(méi)做完半本就失去了耐心,我索性采納同學(xué)建議燒了它,死黨大喊“我們?cè)谑锕庵杏瓉?lái)新的光明。”事后想想,我覺(jué)得自己非常愚蠢,應(yīng)該把它們賣掉,至少能買支冰棒了!

  一計(jì)不成,再生一計(jì)。那就借好同學(xué)的筆記看吧!我想,多看幾遍,應(yīng)該會(huì)記下的。于是,我東借西偷得搜刮來(lái)好幾本,壯懷激烈,仰天長(zhǎng)嘯,不看完這些筆記誓不為神。晚上回宿舍,挑燈夜讀,本想熬個(gè)通宵,哪知居民樓里跑出來(lái)的貓亂叫,嚇得我早早躲進(jìn)被窩,一早還把人家筆記弄亂了,以后再也沒(méi)有借到過(guò)!看來(lái)我真的不是“神”,同桌大笑“你個(gè)殘廢,你是神后面端洗腳水的!”

  成功貴在堅(jiān)持。我一般不會(huì)從哪里摔倒再?gòu)哪睦镌偎ひ淮危蛟S會(huì)找個(gè)其它地方摔一次。我觀察到好同學(xué)喜歡和別人交流!咱不走尋常路,直接和老師交流,于是,我每天準(zhǔn)備很多化學(xué)等學(xué)科去問(wèn)老師,哪知上來(lái)就被罵,偶爾還動(dòng)手,說(shuō)講過(guò)多遍還不會(huì),上課不認(rèn)真聽講。我好不容易找到了個(gè)難題目,老師上來(lái)一巴掌,說(shuō)太簡(jiǎn)單了,不動(dòng)腦子。再一看,是自己看錯(cuò)題目,超難的一個(gè)題,連老師都難住了!我偷笑道“嘿嘿,你再打我啊!”哪知,又是一巴掌“我不講的都不考,沒(méi)聽過(guò)啊!這不考!”

  唉,不學(xué)了,他人的并不是自己的,我的世界我做主,他人的并不合適,做最真實(shí)的自己,主宰自己的世界!

自己的世界作文10

  長(zhǎng)路漫漫,聽花聲折不斷;細(xì)雨綿綿,散不去愁一半。驀然回首,是誰(shuí)曾在亭臺(tái)樓閣上四處觀望。倚身惆悵,看不穿寂寞的彷徨。

  天空中飄著一片烏云,我獨(dú)自走在昏暗的回家的路上!班郑帧毕缕鹆擞。這聲音十分沉悶,我低著頭,忘不了那災(zāi)難般的事。

  那天,媽媽生病住院了,聽爸爸說(shuō):“很難……”爸爸咽了一口,掛了電話。聽爸爸的語(yǔ)氣,我知道了。

  那天早晨,我無(wú)精打采,草草地起了床,帶著雨傘,走出了家門……

  在放學(xué)回家的路上,雨越下越大,兩邊的花朵垂下了頭。一棵長(zhǎng)滿落葉的樹下有一個(gè)水坑,上面漂泊著幾片落葉。樹旁的破房子砸下來(lái)了一塊沉重的石頭。手上,不知何時(shí)多了幾滴淚水。

  遠(yuǎn)處,一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季。

  煙雨朦朧中,一個(gè)老人的身影忽隱忽現(xiàn),邁著沉重的步伐,走過(guò)那些大大小小的水坑,迎著清風(fēng),走向這個(gè)——破房子,然后搬起這塊掉落的石頭,放回了原處。轉(zhuǎn)身看到我,說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐坐嗎?”我擦了擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了進(jìn)去。

  我們?cè)谶@陰暗潮濕的破房子中,交談地忘了時(shí)間。在談話中,我說(shuō)到了那件事,不知不覺(jué)淚流過(guò)了臉頰,穿過(guò)衣領(lǐng),落在了地上。老人站起來(lái),拿了幾張紙給我,說(shuō):“我已經(jīng)有大半輩子住在這個(gè)房子里了。我的老伴也生過(guò)病,命懸一線。我只記得我對(duì)她不離不棄,她也堅(jiān)強(qiáng)地延長(zhǎng)了幾個(gè)月的壽命……”說(shuō)著,也流下了眼淚。

  “你要知道,人生的道路上并不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。”是啊,一位老人都可以為老伴企盼陽(yáng)光,那么我為何不能為媽媽企盼陽(yáng)光呢?青花化思念,千年的淚,千年的盼。走出門,雨已停,兩朵架起了一座彩虹橋;在枯葉夾雜著新芽,風(fēng)吹走水坑落葉,留下陣波瀾。

  給自己的世界一片晴朗,淚與盼都已化為希望。

  給自己的世界一片晴朗,災(zāi)難變彩虹,希望變現(xiàn)實(shí)。

  晴朗帶來(lái)了喜訊:“手術(shù)成功!”心晴時(shí),再大的災(zāi)難中,一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。

自己的世界作文11

  魚兒自由自在地生活在水中,是因?yàn)樗两趯儆谧约旱牧鲃?dòng)不息的世界里;雄鷹自由地翱翔在遼闊的蒼穹,是因?yàn)樗兆碛趯儆谧约旱臒o(wú)邊無(wú)際的天地間;小草無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)在大地上,是因?yàn)樗硎苤鴮儆谧约旱哪_踏實(shí)地的世界。我們也要渲染于自己的世界里。

  陳省身說(shuō):“我只會(huì)數(shù)學(xué)。”他便沉浸在自己的數(shù)學(xué)王國(guó)里,最終成就了一位國(guó)際數(shù)學(xué)大師;黃永玉說(shuō):“我只會(huì)畫畫。”他便沉浸在自己的繪畫世界中,世界在他的筆下變成了永恒的景色。我們也要專注于我們的世界,才會(huì)有屬于自己的燦爛明天。

  納什,曾經(jīng)是一個(gè)精神分裂癥患者,最終卻成為一名諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。當(dāng)年,雖然他憑借自己的天賦,進(jìn)入了普林斯頓研究院,但是卻寫不出一份令導(dǎo)師滿意的畢業(yè)論文。可是,他依然憑借著自己對(duì)數(shù)字特有的敏感,始終不渝地沉浸在數(shù)字的世界里。春天來(lái)了又去,冬天去了又來(lái),納什終于完成了自己的畢業(yè)論文。與此同時(shí),他也打破了舊有的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架,開創(chuàng)了新的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系。不幸的是,后來(lái),他患上了精神分裂癥,不斷出現(xiàn)精神幻覺(jué)。但是,他強(qiáng)忍著精神幻覺(jué)帶來(lái)的巨大痛苦,依然故我地沉浸在奇妙數(shù)字構(gòu)筑的世界里,因?yàn)樵谒氖澜缋镏挥袛?shù)字。數(shù)字的世界讓納什一次次戰(zhàn)勝幻覺(jué)帶來(lái)的精神災(zāi)難,完全沉浸在屬于自己的數(shù)字世界中。直到有一天,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的大門終于向他敞開。

  眾所周知,貝多芬是世界著名的作曲家。1796年,貝多芬才26歲,就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲。同時(shí),苦痛也悄悄地叩門造訪,災(zāi)難接踵而至。由于治療不善,他的耳咽管炎迅速轉(zhuǎn)化為慢性中耳炎。1820年,他徹底失聰了。無(wú)奈之中,他就把一支小木桿一端插在鋼琴的琴箱里,一端咬在牙齒中間,又沉浸在樂(lè)曲創(chuàng)作的快樂(lè)之中……他一生共創(chuàng)作了9部交響曲,32部鋼琴奏鳴曲,5部鋼琴協(xié)奏曲和1部小提琴曲。

  沉浸于自己的世界,專注于手上的事情?倳(huì)有一天,我們也會(huì)像魚兒一樣自由自在地游動(dòng)在水里,像雄鷹一樣自由地翱翔在天空,像小草一樣無(wú)憂無(wú)慮地妝扮著厚實(shí)的大地……

自己的世界作文12

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗映照在了相框上,相框上的灰塵在陽(yáng)光的照射下輕舞著,與陽(yáng)光密切的融合著,就像是一條光滑的絲帶在我身上穿梭著,時(shí)光倒流,好想回到那時(shí),在那片金色的麥田……我的爺爺早已年過(guò)花甲,一頭的白發(fā)在陽(yáng)光照耀下顯得十分引人注目。臉上一道道溝壑在我眼中是時(shí)光最美的痕跡。遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。而他,也依舊執(zhí)著地坐著那個(gè)“麥田里的守護(hù)者”。

  突然有一天,那位“守護(hù)者”倒了,倒在了那個(gè)麥田。爺爺長(zhǎng)期勞累守著一心一意對(duì)待的麥田。倒在他守護(hù)的麥田。終于,他的身體堅(jiān)持不了了,倒在了那片麥田。我的世界仿佛一下子暗了許多。他躺在病床上,嘴里還念叨著他的麥田。他是多么可憐,操勞了一輩子,剩下的只是一個(gè)孤單的背影和一片麥田。“我的爺爺,你快點(diǎn)好起來(lái),我們一起守護(hù)那片麥田”我在心中祈禱道。

  他緩緩睜開眼睛,打開他那深邃的眼睛。他醒了,我們懸著的心也終于能放下了。我望著他的面孔。他兩眼直盯窗外。我想,他在牽念他的麥田吧。我們來(lái)到了麥田,陽(yáng)光依舊那般燦爛,風(fēng)依舊那般甜美,遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。我的爺爺,你何時(shí)才能停下腳步,何時(shí)才能不再那么勞累。我依偎在你的肩膀中,我親愛(ài)的爺爺,請(qǐng)你不要再那么辛苦,你也該停下腳步歇歇了。那片麥浪隨風(fēng)搖擺,我靠著爺爺?shù)谋郯,望著滿眼的金黃,一浪一浪的洶涌澎湃,和著飄逸的青春麥香,世界在陽(yáng)光下突然變得流光溢彩。用相機(jī)把這一瞬間定格起來(lái),我多么希望時(shí)間可以停住。停在這一瞬間。讓我的爺爺好好休息一下。

  落日的余暉,透過(guò)樹葉,灑落在地下,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)光不會(huì)定格在那瞬間,但在那一刻,我相信爺爺是幸福的。相框里的那張照片,那個(gè)瞬間,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那個(gè)瞬間,給我的世界一片晴朗。

自己的世界作文13

  對(duì)于全世界來(lái)說(shuō),我就像一粒微不足道的塵埃;對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我就像一顆璀璨的珍珠。沉醉在自己奮斗、磨礪的世界中,總有一天釋放耀眼的光芒。

  ——題記

  “初生牛犢不怕虎”

  “啊----我跟你拼了!” - ----這是4歲的我,張揚(yáng)、跋扈,見誰(shuí)都會(huì)和人家打上一架。和學(xué)前班里的同學(xué)打,和老師的兒子打。

  說(shuō)來(lái)也怪,原本該是文靜乖巧的“小淑女”,卻這般張揚(yáng)。到大一點(diǎn)的時(shí)候,就徹底變成了“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的“女英雄”。小攤上的商販給別人缺斤短兩了,我二話不說(shuō),沖上去就與商販爭(zhēng)論;朋友受欺負(fù)了,我捋起袖子,三下五除二就要解決戰(zhàn)斗……

  正是這“初生牛犢不怕虎”的倔強(qiáng),讓我率真、直爽,沉醉于自己明朗的世界。

  “天生我材必有用”

  “你怎么這么笨!手風(fēng)琴你拉不成,笛子你吹不響,數(shù)學(xué)題這么多不會(huì)做。你還能干成什么!”——這是10歲的我,站在角落里,聽著母親氣急敗壞的數(shù)落。我卻從未因那些“萬(wàn)里晴空”偶爾出現(xiàn)的“陰霾”而妄自悲哀。

  我沉醉在自己的世界里。旭日東升,我拿著笛子一遍又一遍地吹奏,優(yōu)美的旋律從笛孔中飛出;華燈初上,我捧著數(shù)學(xué)題,一道接一道演算,仿佛在攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘……我就在自己的世界中奮斗、拼搏。

  正是這“天生我材必有用”的韌勁,讓我變得不服輸,沉醉于自己自信堅(jiān)強(qiáng)的世界。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”

  從四歲到十四歲,我告別了童年,告別了幼稚,告別了張揚(yáng),告別了叛逆。脫去那層頑皮的外衣,迎來(lái)的是一個(gè)全新的我——乖巧,溫順,冷靜,理智的初三學(xué)生。

  我經(jīng)歷了一番徹骨的磨礪,就像蟬艱難地蛻去那厚重的外殼,變得輕盈。我也輕裝上陣,期待著“直掛云帆濟(jì)滄!钡囊惶,沉醉在自己樂(lè)觀的世界,沉醉在這個(gè)記錄著我的拼搏與奮斗,描繪著我成長(zhǎng)的艱辛,述說(shuō)著我的蛻變,暢想著未來(lái)光明與輝煌的世界!

  沉醉在自己的世界,我學(xué)會(huì)了拼搏:

  沉醉于自己的世界,我自信樂(lè)觀;

  沉醉于自己的世界,讓我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)像珍珠一樣,綻放耀眼的光芒!

自己的世界作文14

  沉靜在一個(gè)人的世界里,喜愛(ài)那份寧?kù)o和那份期待。

  喜歡在有霧的清晨中,一個(gè)人去散步。到處是白茫茫的一片,看霧中,緩緩升起的太陽(yáng)更具有神采,先是一絲柔光,接著一點(diǎn)點(diǎn)往上升,霞光一下子跑散開來(lái),透過(guò)云霧看陽(yáng)光,朦朦朧朧的只有幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),最后,太陽(yáng)也禁不住早晨美景的呼喚,露出了它那個(gè)通紅的笑臉,感受著一絲絲的涼意,傾聽著大自然的私語(yǔ),此時(shí),一切的一切,都顯得那么平靜、優(yōu)雅、美麗。當(dāng)霧慢慢退卻,被太陽(yáng)照亮著的天空,是那么的藍(lán),藍(lán)的透亮,藍(lán)的清澈,藍(lán)得自然,就像那無(wú)垠的大海,閃爍著美麗的光。時(shí)而,喜歡一個(gè)人坐在那里,看著空中的云出神,那空中的云,就像蔚藍(lán)的海面上一只自由飛翔的海鷗。

  也喜歡夕陽(yáng)西下時(shí),找一個(gè)安靜的地方,獨(dú)自感受著落日的美,夕陽(yáng)有時(shí)讓人感覺(jué)很遙遠(yuǎn),本沒(méi)有日出的那份蓬勃,但它有它的美麗,詩(shī)人李商隱不是說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”嗎?它遲遲不肯離去,被夕陽(yáng)照著五顏六色的天空,顯得那么的美麗、寧?kù)o,日落的景象和日出一樣壯觀、綺麗,而且神秘迷人,令人有種沖動(dòng)的向往。夕陽(yáng)靜靜躺在西方的地平線上,變得如此之大,如此深黃。黃中微微泛著點(diǎn)胭紅,那便是被夕陽(yáng)照耀下的,美麗的、燦爛的晚霞。日落很美,色彩絢麗,變化多端。當(dāng)夕陽(yáng)全部褪去光茫后,它以火紅告別了今天,給人留下一種遺憾,但它給人一種期待,美好的期待……

  沉靜在自己的世界里,喜歡讓思維超越時(shí)空,去尋找那永泛藍(lán)光的大海,去尋找古人的足跡,去征服宇宙,讓人類可以在每個(gè)星球居住……

  沉靜在自己的世界里,雖然有些孤獨(dú),但我在孤獨(dú)中有著期待。期待遠(yuǎn)方的朋友的那一聲低低的問(wèn)候,期待自己的大學(xué)生活,期待在自己的未來(lái)中。期待情意綿綿,永遠(yuǎn)是我孤單中的閃光點(diǎn)和動(dòng)力。

  時(shí)間很快飛逝,在一個(gè)人的世界中,我依然靜靜的走著,在無(wú)聲無(wú)息的孤單中,在靜靜地孤單中,不為誰(shuí)痛苦煩惱,在一個(gè)人的世界中撐起一方藍(lán)天,駕著一葉小舟,沿著理想的航程,遠(yuǎn)行……

自己的世界作文15

  即使跌倒一百次,也要有一百零一次站起來(lái)的理由。

  ——題記

  那天的天空,不再是蔚藍(lán),陰霾籠罩了一切,好像是在用一種方式訴說(shuō)著人的心情。只不過(guò),它在以沉默的方式訴說(shuō)著一切。我的心情就如同這灰蒙蒙的天一樣,成績(jī)的下降,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵與失落,心里的后悔就像黑壓壓的云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  一個(gè)人靜靜地走在雨中,兩眼呆呆地望著前方,不知所措…… 不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了雨,尤其喜歡上了雨水從臉頰上滑落的感覺(jué)。不知這是淚還是雨,我迷惑了……

  漫無(wú)目的地走著,來(lái)到了田埂上。經(jīng)過(guò)了大雨的洗禮,空氣清新了許多,心中的壓抑也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,整個(gè)人一下子神清氣爽,仿佛來(lái)到了另一種境界。

  我仿佛看到了竹!有人贊美四季常青的松柏,而它有的只是一成不變,沒(méi)有竹四季不同的風(fēng)格;有人夸贊美麗的四季、玫瑰,可他們有的只是美麗的面龐,沒(méi)有挺拔的身姿,翠綠的竹葉;有人歌頌野火燒不盡的小草,可他們只有頑強(qiáng)的生命力,沒(méi)有竹那種不畏嚴(yán)寒、簡(jiǎn)單厚實(shí)、與世無(wú)爭(zhēng)的精神。站在竹的面前,我覺(jué)得我是如此渺小,如此不堪。在我失敗時(shí),有人會(huì)鼓勵(lì)我:失敗乃成功之母;在我悲傷時(shí),有人會(huì)安慰我:不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;在我成功時(shí),有人會(huì)告訴我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)人就是

  竹。從竹的身上,我看到了許多東西:微笑著面對(duì)生活,面對(duì)世界,不管前面有多大的風(fēng)雨,也要堅(jiān)持不懈。不管別人怎樣看自己,只要做好自己就行。

  花開花落,花落無(wú)聲。一次失敗算什么?失敗了就該永遠(yuǎn)跌倒不再爬起嗎?相信任何失敗都是暫時(shí)的,任何成功也不是永遠(yuǎn)的,任何事都得付出加倍的努力才能收獲成功的果實(shí)!既然一切的悲傷、失敗、困難都不是永遠(yuǎn)存在的,那我為何不拋棄他們重新上路呢?

  我懂了,生命不能只是簡(jiǎn)單的守望,我要把夢(mèng)想放飛到遠(yuǎn)方,給自己的世界一片晴朗……

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