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【薦】自己的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的自己的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力，每一個(gè)人都會(huì)為最后的結(jié)束露出笑臉，不管是成功還是失敗，至少他努力過(guò)。
尋夢(mèng)
上小學(xué)時(shí)，我一直在尋找我的夢(mèng)想，第當(dāng)候?yàn)榱艘粋�(gè)夢(mèng)想而云努力拼搏時(shí)，沒(méi)過(guò)兩三天，腦海中又浮出另外一個(gè)夢(mèng)想，使我懊腦不已。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一場(chǎng)奧數(shù)競(jìng)賽，我被老師選去參加競(jìng)賽。競(jìng)賽過(guò)后，當(dāng)我得知我獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，興奮不已，于是下定決心，第大后，我要成為一位數(shù)學(xué)家。
努力
我知道，想要成為數(shù)學(xué)家的路是十分艱難的。于是，我每天努力著，想要超越一切對(duì)我有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手。題目與公式，是提升數(shù)學(xué)的關(guān)鍵，當(dāng)一張張?jiān)嚲韺憹M數(shù)字時(shí)，我仍沒(méi)有超越一些人，我不明白這是為什么？
初一、初二時(shí)，我本以為可以擺脫那些人，可是，誰(shuí)能料想到，班上又出現(xiàn)了他們與我競(jìng)爭(zhēng)，我苦惱，為什么起到何處都要強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我不明白，難道是老天不愿給予我抑壓群雄的信心。
失敗，但我不放棄
我一直努力著，可我數(shù)學(xué)成績(jī)就是上不去，想要超越同學(xué)也就變得十分困難。
初三時(shí)，連續(xù)三次的月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不是十分理想，我知道，現(xiàn)在我已失去與他們較量的資格，我必須從頭開始努力。
雖然失敗了，但我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信：上個(gè)學(xué)期我能與他們較量，下個(gè)學(xué)期我依然能。這不是狂妄的說(shuō)法，也不是自信的表現(xiàn)，這是，我對(duì)夢(mèng)想的承諾，我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力，也許這個(gè)夢(mèng)想的代價(jià)是耗費(fèi)我的全部精力，也決不放棄。
自己的夢(mèng)想作文2
前一段時(shí)間，我們學(xué)了一篇《翻越遠(yuǎn)方的大山》。一開始，我剛看到標(biāo)題時(shí)覺(jué)得很好奇，大山是什么呢？誰(shuí)翻越了大山呢？為何要翻越大山呢？伴隨著這些疑惑，我迫不及待看了下去，很快，我便看完了。哦，原來(lái)是這樣的，這篇文章寫劉翔從默默無(wú)聞到成功超越約翰遜的一段經(jīng)歷，我覺(jué)得劉翔付出了比一般人要多好幾倍的努力，這是絕大數(shù)人都做不到的。并且，因?yàn)樗冻隽撕顾�，所以他得到了匯報(bào)。比如他在20xx年的比賽中每次都是第二名，而在他剛練跨欄時(shí)被比做遠(yuǎn)方遙不可及的大山約翰遜次次拿第一。劉翔沒(méi)有滿足第二名，在他心里有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，就是一定要翻越這座大山，此后他更加刻苦訓(xùn)練，終于在２００４年日本大阪舉行的國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽，劉翔跑了１３秒０６的最好成績(jī)，他第一次戰(zhàn)勝了約翰遜。我想：我要想在學(xué)習(xí)上成功的話，還需要向劉翔學(xué)習(xí)他那種永不言敗、永不服輸?shù)木瘛?/p>
聽說(shuō)最近劉翔在伯明翰室內(nèi)田徑賽男子60米欄決賽中，劉翔又奪得了冠軍。
我想：我要想在學(xué)習(xí)上成功的話，還需要向劉翔學(xué)習(xí)他那種永不言敗、永不服輸?shù)木瘛?/p>
我語(yǔ)文成績(jī)很不好，我覺(jué)得我應(yīng)該有像劉翔一樣堅(jiān)持不懈的精神。所以，在我語(yǔ)文成績(jī)提高前，我一定要嚴(yán)格訓(xùn)練自己，每天上課認(rèn)真聽講，回家把老師在課上講的抄幾遍，深深記在腦子里。上課多舉手發(fā)言，下課看些關(guān)于學(xué)習(xí)的書，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或者老師叫我們買的課外書。直到把自己的學(xué)習(xí)提高前，每天都要像這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練自己。還要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考到滿分。不要拖班級(jí)后腿。
自己的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或是一個(gè)，或是幾個(gè)�！澳愕膲�(mèng)想是什么？”我們經(jīng)常這樣問(wèn)。即使每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)，至于它是否能夠?qū)崿F(xiàn)，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是茫然的。
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝著夢(mèng)想飛。
夢(mèng)想也許真的很遙遠(yuǎn)�？此平阱氤撸焓忠幻�，卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在一瞬間，夢(mèng)想破滅也在一瞬間，你愿意為一個(gè)不知道結(jié)果的一瞬間而努力奮斗嗎？在結(jié)果揭曉之前，你在擔(dān)心：或許真的會(huì)失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力，讓自己有負(fù)擔(dān)，使自己的信心被這些沉重的“包袱”一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉。然而，你為什么總把自己的處境想得這么糟呢？把結(jié)果想得好一點(diǎn)，把自己的未來(lái)想得更成功一點(diǎn)，有什么壞處呢？不僅卸下了身上沉重的包袱，干起事來(lái)也會(huì)更有勁頭不是嗎？
夢(mèng)想雖然比現(xiàn)實(shí)輝煌，但現(xiàn)實(shí)往往比夢(mèng)想更真實(shí)，更觸手可及。不以現(xiàn)實(shí)為夢(mèng)想的前提，而是以虛假的幻想為前提的人，他的夢(mèng)想注定要破滅，人生注定不會(huì)輝煌；而以現(xiàn)實(shí)為夢(mèng)想前提的人，一生注定要被光芒所包圍。
一刻不停地追尋夢(mèng)想，追尋屬于自己的舞臺(tái)，即使沒(méi)有翅膀，也能繼續(xù)飛翔；即使天塌下來(lái)，也還有希望。因?yàn)槟阌袎?mèng)想，有一顆努力追尋夢(mèng)想的心。
在新的世紀(jì)，應(yīng)該拋開一切，去追尋永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會(huì)讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動(dòng)著最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長(zhǎng)的旅途，走上無(wú)悔的道路，找到屬于自己的一片天空！
自己的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)作家，寫出優(yōu)美的詩(shī)篇，讓人閱讀：有的人想當(dāng)司機(jī)，把乘客送到遠(yuǎn)方；有的人想當(dāng)醫(yī)生，為奄奄一息的病人治��；有的人想當(dāng)飛行員，在天空中飛翔；有的人想當(dāng)老師，培養(yǎng)一朵朵祖國(guó)的花朵……而我的夢(mèng)想呢，是當(dāng)一名發(fā)明家，根據(jù)祖國(guó)的需要，來(lái)發(fā)明人們急需要用的東西。
為什么我希望當(dāng)一名發(fā)明家呢？因?yàn)�，我最喜歡看中央十套“我愛(ài)發(fā)明”節(jié)目，節(jié)目里面的叔叔阿姨發(fā)明的東西真是太神奇，太偉大了。我是多么希望能像他們一樣來(lái)研究發(fā)明。假如我是一名發(fā)明家，我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，為人類造福，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“水陸空”三用車，在發(fā)洪水時(shí)，我的車可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，可以在地上像車一樣行走，遇上堵車，可以像直升機(jī)一樣從地上飛走。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種神奇的植物。讓人們一年四季都能吃到自己喜歡的蔬菜水果，讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫筆，讓農(nóng)民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“作業(yè)機(jī)”，讓同學(xué)們的作業(yè)在腦中一想就能馬上做完，這樣同學(xué)們就有多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)玩耍游戲。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)。
自己的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生；有人想當(dāng)主席；有人想當(dāng)老師……夢(mèng)想就像是一粒種子，在慢慢地發(fā)芽，而我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家的愿望越來(lái)越強(qiáng)。
去年暑假的一天，我們一家去游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)里可以玩的東西可真多��！但我被急速飛馳的過(guò)山車吸引了，聽著過(guò)山車上傳來(lái)的尖叫聲，我不禁也想感受一下刺激。于是我去買票，但售票員阿姨說(shuō)，我個(gè)子不夠高，安全帶卡不住，高空容易掉下來(lái)。沮喪之余我心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“為什么過(guò)山車到高處，人不容易掉下來(lái)呢？”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：過(guò)山車是加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，它包含了許多物理學(xué)原理，雖然我不是很能理解，但它卻燃起了我對(duì)科學(xué)的興趣。
上學(xué)期，老師給我們推薦了《科學(xué)家的故事》這本書。書里有發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，有發(fā)現(xiàn)了地球引力的牛頓，還有“給我一個(gè)支點(diǎn)我就能撬動(dòng)地球”的阿基米德。當(dāng)然還有咱們中國(guó)的科學(xué)家們，有發(fā)明了鋸子的魯班，發(fā)明了紡織機(jī)的黃道婆，還有偉大的“四大發(fā)明”。這些故事都讓我大開眼見(jiàn)，深深地吸引了我，燃起了我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，因?yàn)榭茖W(xué)給人們帶來(lái)了很多便利。
經(jīng)過(guò)這件事后，撒下了我當(dāng)科學(xué)家的種子，雖然我離畫家的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，是金子就一定會(huì)發(fā)光。我知道與其幻想不如把握現(xiàn)在，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想，要成為現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，給以后的成長(zhǎng)鋪一條完美的路。
自己的夢(mèng)想作文6
在節(jié)目中，李娜還自曝稱愛(ài)上網(wǎng)球是在從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)15年之后的事情了：“其實(shí)我愛(ài)上網(wǎng)球是在打網(wǎng)球15、17年之后吧，很多人都奇怪，為什么不喜歡打網(wǎng)球還堅(jiān)持那么久。我想說(shuō)我是一個(gè)很孝順的女兒，當(dāng)時(shí)是父母幫我選擇打網(wǎng)球這個(gè)事業(yè)，所以我不想他們失望。雖然期間我短暫讀書兩年，一直到最近兩年我才喜歡上這個(gè)項(xiàng)目。大家都有自己的好朋友，都會(huì)說(shuō)出一個(gè)人的名字，但是真正了解自己的人是自己。輸球有理由，有天氣、對(duì)手、自己，真正輸球的原因只有自己知道�！�
在談到年輕時(shí)的堅(jiān)持時(shí)，李娜很感激那時(shí)候的自己，這也觸動(dòng)了李娜脆弱的神經(jīng)：“我與卡洛斯合作之后，他告訴我‘你不是一個(gè)心理脆弱的人，而是一個(gè)心理太強(qiáng)大的人，不太愿意與別人分擔(dān)你的想法。’在從事網(wǎng)球15年之后，有人預(yù)料我會(huì)打進(jìn)前20，我自己都不相信。不過(guò)回想起來(lái)，在15歲時(shí)我定下一個(gè)目標(biāo)，要打進(jìn)前十，目標(biāo)定在那里，但是我不知道怎么去實(shí)現(xiàn)。但是到了最近幾年，特別是這兩年，我從內(nèi)心深處特別感謝年輕時(shí)的李娜，如果沒(méi)有年輕的李娜像傻子一樣地堅(jiān)持時(shí)候，就沒(méi)有現(xiàn)在的李娜。無(wú)論你現(xiàn)在定的目標(biāo)是當(dāng)律師還是醫(yī)生，無(wú)論你做什么，都要為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持，相信自己能夠做到心目中的自己�！�
自己的夢(mèng)想作文7
曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當(dāng)解開的時(shí)候，我的心里就充滿了自豪感。
記得有一次，我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數(shù)學(xué)老師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考，看誰(shuí)能做出來(lái)，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在嘗試怎樣解開這道題，于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來(lái)了。對(duì)于這道題，全班只有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了，老師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數(shù)學(xué)了，在我上六年級(jí)的時(shí)候，媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，于是我又有地方展示我自己了。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多，碰到不會(huì)的題已是家常便飯，不過(guò)，這并沒(méi)有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信，在數(shù)學(xué)的天地里，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地，只為享受解開其奧秘的滿足感。
為了自己的夢(mèng)想，加油吧!
自己的夢(mèng)想作文8
青春時(shí)期，是播種夢(mèng)想，追求目標(biāo)的最佳時(shí)期。正處在青春時(shí)期的我，是一個(gè)有夢(mèng)想、有目標(biāo)的女孩。
我從小是一個(gè)聽話的孩子，總是聽媽媽談起夢(mèng)想：一個(gè)人一輩子，最快樂(lè)的事就是有夢(mèng)想。而我卻在這時(shí)問(wèn)我自己：“我的夢(mèng)想是什么呢？”媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的夢(mèng)想應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我一直以為自己的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)。可就在不久前，我改變了這個(gè)想法，開始尋找自己的夢(mèng)想。
這天下午，我在圖書館看書，發(fā)現(xiàn)一本關(guān)于夢(mèng)想的書，出于好奇翻開首頁(yè)，發(fā)現(xiàn)有這樣一行字：聰明人，請(qǐng)?jiān)诳磿皢?wèn)一下自己的內(nèi)心是否真的有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。這本書真奇怪，我心中又添了一些好奇，于是我認(rèn)真的閱讀起來(lái)�？赐赀@本書后，我心中有些失落，因?yàn)檫@里面根本沒(méi)有尋找夢(mèng)想的方法……卻在我腦海中留下了這樣一句話：夢(mèng)想好比你心中的小匣子，只有找到屬于它的鑰匙，才能發(fā)現(xiàn)它里邊的東西�！皩儆谒蔫�匙，屬于它的鑰匙�！蔽以谛睦锊煌５哪钸吨�，回家以后我心不在焉的看著電視。這時(shí)，我被電視屏幕上的幾個(gè)字吸引了：追求夢(mèng)想。
原來(lái)這是一個(gè)讓夢(mèng)想啟航的節(jié)目，我看完這個(gè)節(jié)目以后，想了很多很多，這絕不僅僅是用兩三句話能夠說(shuō)完的。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，夢(mèng)想是出自每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)自我。我呢，已經(jīng)找到了屬于自己的`夢(mèng)想：我喜愛(ài)音樂(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)，我會(huì)讓音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻與我相伴。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名音樂(lè)家！
通過(guò)這件事，我仿佛長(zhǎng)大了許多，也明白了夢(mèng)想是永恒的、美好的。
自己的夢(mèng)想作文9
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，有了它，我們的人生才有目標(biāo)；就算難以實(shí)現(xiàn)，仍不放棄地堅(jiān)持下去。在構(gòu)筑夢(mèng)想的藍(lán)圖的同時(shí)，我們也要想辦法去建造那些人生中的希望之塔。
我有一個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)，夢(mèng)想著自己有朝一日能進(jìn)入世界航空基地，去探索這個(gè)浩瀚無(wú)垠的宇宙！畢竟，我們所生長(zhǎng)的地球，只不過(guò)是宇宙中一粒微小的塵埃；身為人類的我們，不知道的事情太多太多了！所以，我相信在宇宙的另一頭，一定有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)在等待著我。但是，這個(gè)夢(mèng)想，對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)，是一顆遙不可及的明星，它在天空的彼端等著我，不分晝夜地閃爍著；我就像無(wú)知的頑童一樣，用毅力和恒心的磚頭一階一階地疊上去，雖然看似不可能，但是，我相信總有一天，我會(huì)建造那通往夢(mèng)想的高塔，摘下那顆希望之星，因?yàn)�，只要我還活著，那顆明亮的星星就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
人生就像一顆荷葉上的露珠，美麗而短暫；我們渺小的生命，卻因?yàn)橛袎?mèng)想的灌溉而偉大！在夢(mèng)想還是顆種子時(shí)，我們就細(xì)心地呵護(hù)它；在歲月的流逝里，因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐而使理想逐漸壯大。也許在未來(lái)的某一天，我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，將會(huì)發(fā)現(xiàn)：達(dá)到夢(mèng)想會(huì)使我們的心靈滿足，但是，在追尋夢(mèng)想的過(guò)程所流下的汗水，才是真正的幸福。
人生就像一場(chǎng)偉大的航行，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的燈塔，我們沿著燈塔的光芒航行，在過(guò)程中，雖然會(huì)遇到大風(fēng)大浪，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)到達(dá)成功的碼頭，相對(duì)地，恐懼的人只能在原地徘徊，永遠(yuǎn)也達(dá)不到自己的目標(biāo)，一生就這樣結(jié)束了。既然如此，那樣從現(xiàn)在起，立定自己的目標(biāo)，然后筑夢(mèng)踏實(shí)吧！
自己的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人的青春歲月，都需要好好的把握。無(wú)悔的青春，是一張完美的答卷。青春如春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于研，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活胞之在身。在青春這個(gè)美好的年紀(jì)，我們應(yīng)當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)時(shí)光帶著夢(mèng)想出發(fā)。
蒼茫的夜空有星星點(diǎn)綴著，一閃一閃的小星星散發(fā)著它獨(dú)特而神秘的光芒，在啟示著處于青春期的我們要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，才有可能讓自己的青春像夜空中的星星那樣散發(fā)出自己閃爍的光芒。
夢(mèng)想不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，它必須通過(guò)我們的努力才能實(shí)現(xiàn)；它需要堅(jiān)持不懈的精神和力爭(zhēng)上游的意志力才可能變成現(xiàn)實(shí)。如果只說(shuō)不做，那就是空想，只能是蹉跎歲月。
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說(shuō)，我們都已走在初三的道路上，是否走過(guò)一段扎實(shí)的路，那便要捫心自問(wèn)了。記得在幾個(gè)月前，一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活，雖然辛苦，卻充滿激情。我曾多少次想象初三，而現(xiàn)在，它就在我面前，且錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)。
初三，青春的最美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征途。和時(shí)間賽跑，為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè)，但我每天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程，不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，怎能有所成就？
擁有自己的夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)，不畏懼迷茫，像一只蝴蝶朝著美麗的彩虹奮力飛翔，成長(zhǎng)為更好的自己；像天空中閃爍的星星，散發(fā)出更亮的光芒！
自己的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名作家，因?yàn)樽骷铱梢詫懗鲎鎳?guó)雄偉的姿態(tài)，寫出祖國(guó)的四季變化。哦，它是這樣的：綠油油的田野里，開著各種各樣的花，青青的山，綠綠的水，露出笑臉的太陽(yáng)，更有那活潑的蜜蜂，多姿的蝴蝶，頑皮的小鳥，這就組成了生機(jī)勃勃的春天。在這里，我將會(huì)寫出春天的特征。祖國(guó)的夏天則是炎熱又歡樂(lè)的，樹上知了在叫，旁邊小孩在跳，樹下則有些老人在搖扇子，夏天也是充滿活力的。祖國(guó)的秋天的顏色是豐富多彩的，它是豐收的季節(jié)大地一片金黃色，稻谷
低垂，菊花飄香……祖國(guó)的冬天則是冰雪茫茫，而它并不是寒冷的，這時(shí)梅花開了，會(huì)使你產(chǎn)生許多聯(lián)想，為什么它會(huì)在冬天開花呢？……
我之所以喜歡當(dāng)作家，也許是因?yàn)槲倚r(shí)侯就酷愛(ài)寫作文。我覺(jué)得寫作可以抒發(fā)感情，考差了，就想哭，可我卻哭不出來(lái)，因?yàn)檫@樣我會(huì)顯得很懦弱，因此，我就寫一篇作文來(lái)抒發(fā)悲傷的感情，鼓勵(lì)自己；考好了，我也會(huì)寫一篇作文，告訴自己不能驕傲，要爭(zhēng)取更好，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手�！辈还苡龅绞裁词拢灰獙�(duì)我有啟發(fā)或有教育意義的，我都寫，并且是及時(shí)寫。因?yàn)檫^(guò)久了，這件事就會(huì)在你腦子里漸漸消去，就寫不出真情實(shí)感來(lái)。
假如我是一名作家，我相信自己一定會(huì)是一個(gè)出色的作家，雖然這只是我的夢(mèng)想，但夢(mèng)想就不能變成現(xiàn)實(shí)嗎？能的，我將用自己的汗水去掉“夢(mèng)想”二字，成為一位名副其實(shí)的作家，我將用我的毅力與勇氣到達(dá)成功的彼岸！
自己的夢(mèng)想作文12
初三，一個(gè)壓力重重的年段，不少同學(xué)都在為自己的夢(mèng)想拼搏著，努力著。反觀自己，空有一腔雄心壯志——考上重點(diǎn)高中，卻連個(gè)踐行的影子都沒(méi)有，真是慚愧啊，慚愧！
初三之前，我便在班上聽同學(xué)說(shuō)自己作業(yè)做到十一二點(diǎn)，我不禁汗顏。11點(diǎn)？原來(lái)學(xué)霸是這樣煉成的！也不過(guò)如此，我也可以！當(dāng)天晚上，我便親身嘗試了一次。但九點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)哈欠連天了，不知不覺(jué)便趴在桌上呼呼大睡起來(lái)。那時(shí)的我，雖有夢(mèng)想，但未付諸努力。
初三，看著周圍的同學(xué)的分?jǐn)?shù)不斷飆升，我的心陣陣刺痛。我無(wú)法視而不見(jiàn)，為了夢(mèng)想，我要付諸努力了！
考前三天溫書假，我本想打一場(chǎng)酣暢淋漓的復(fù)習(xí)大戰(zhàn)，可爸媽卻突然要出去旅游。望著他們漸漸離去的背影，我搖了搖頭，不禁連連哀嘆，這還能好好讀書嗎？果不其然，我才看了不到半個(gè)小時(shí)的書，就丟在一邊，拿起ipad玩了兩個(gè)小時(shí)。唉，時(shí)光又被虛度了。就這樣，我在家玩了三天……
捧著凄慘的成績(jī)單，我懊悔不已。為什么溫書假期間沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢？平時(shí)放學(xué)，我總是貪玩，等烏漆墨黑了再提著書包溜回家。隨便扒幾口飯，我便拿起平板玩起游戲，這樣的我，怎么可能學(xué)好呢？懷揣著夢(mèng)想，我何時(shí)才能努力？！
臨近中考，我還有什么理由不好好復(fù)習(xí)呢？收起平板，收起手機(jī)，收起我那顆貪玩的心，我要朝夢(mèng)想前進(jìn)！
中考如戰(zhàn)場(chǎng)，而我就像其中的無(wú)名小卒。如果再不加緊操練，我便很可能戰(zhàn)死沙場(chǎng)。整裝待發(fā)，努力吧，為了見(jiàn)到重點(diǎn)高中的曙光，為了自己的夢(mèng)想！
自己的夢(mèng)想作文13
世界因夢(mèng)想而精彩！
——題記
在我小小的心里，有一顆希望的種子。它承載著我對(duì)世界的向往，更多的，還是我那小小的夢(mèng)想。
居里夫人可以為了自己的夢(mèng)想，生活在陰暗潮濕的地下室。懷揣著科學(xué)夢(mèng)，在一次又一次的試驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了元素“鐳�！鲍@得了諾貝爾獎(jiǎng)，她的理想擦出了火花。點(diǎn)燃了希望。
史蒂芬·霍金可以為了自己的夢(mèng)想，奮勇拼搏，在知識(shí)的寶殿取走了“宇宙第一人”的光榮稱號(hào)。沒(méi)有人忘得了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，也沒(méi)有人忘得了他在輪椅上莊嚴(yán)的目光。
人們只看到了名人成功后的風(fēng)光，又有誰(shuí)知道他們背后所付出的汗水與心血呢？
居里夫人為了求學(xué)。毫不顧惜自己的溫飽。一日三餐，只有干饅頭和水，連冬天都只能在破毛毯上度過(guò)嚴(yán)寒。但這些都沒(méi)有阻止她對(duì)科學(xué)的無(wú)比癡迷！終于，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，她的理想開花了--“鐳”的誕生，將使她被列入世界科學(xué)貢獻(xiàn)者的青史，成就了一生的輝煌。
史蒂芬·霍金全身只有三根手指可以移動(dòng)，但他仍沒(méi)有放棄，以三根手指，先后品嘗了成功的喜悅和宇宙的奧秘。有誰(shuí)知道他是一個(gè)疾患者呢？他的腿不能動(dòng)，卻能在宇宙中自由行走。他的身體不能動(dòng)，可他為自己插上了夢(mèng)想的翅膀！
他們是我成功的榜樣，也是我拼搏的方向。在未來(lái)的日子里，小小的種子會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)向我微笑。是他們告訴我：“成功的果實(shí)必須要受到風(fēng)吹雨落的坎坷。”否則怎樣會(huì)成功呢？
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人只有擁有夢(mèng)想，才能摘下成功的果實(shí)。我堅(jiān)信，只有努力拼搏，才能把握成功。
朋友，為自己的理想努力奮斗吧！似錦的前程在向我們招手！
自己的夢(mèng)想作文14
所有的五彩斑斕都經(jīng)受過(guò)人生的灰暗，一切的努力和付出僅為了那一刻的綻放。
憧憬夢(mèng)想
所有夢(mèng)的時(shí)刻都是美好的，雖然僅是一點(diǎn)兒幻想，也愿意伸出手不放過(guò)。多少次，倚靠在窗前，閉上雙眼，美美的幻想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻，仿佛身臨其境，享受著成功的喜悅，望著藍(lán)天大地，綠草如茵，于是……
為夢(mèng)奮斗
有時(shí)，獨(dú)自一人在艱苦拼搏，汗水與淚水并流，怎會(huì)沒(méi)想過(guò)放棄？有時(shí)，寧愿選擇黑暗的空間，放棄眾享樂(lè)的吉慧，怎會(huì)無(wú)幾分痛苦？有時(shí)，埋頭苦干，還得承受現(xiàn)實(shí)的挫敗與打擊，怎會(huì)沒(méi)有過(guò)怨恨？有事，面臨生死一線，還有選擇惆悵，怎會(huì)沒(méi)有過(guò)猶豫？有時(shí)，……
一切只因心里那最深處的夢(mèng)，往往面臨困難、風(fēng)雨，怎會(huì)不觸動(dòng)心靈？只是，因?yàn)樾睦镞�有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，是它在促我們前進(jìn)，祝我們成長(zhǎng)，并讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也許，你會(huì)問(wèn)：這真的有那么重要嗎？我將會(huì)答你“是的”。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是人生最美麗最美好的時(shí)刻，它意味的是人生最完整的終結(jié)點(diǎn)，是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能被外力觸破的夢(mèng)，是人生最有動(dòng)力的目標(biāo)，可望而不可及。
一分耕耘一分收獲，為的就是這一刻。
夢(mèng)想綻放
或許是蔚藍(lán)的天空上正搏擊的雄鷹，或許是風(fēng)雨后浮現(xiàn)的彩虹，或許是湖畔上茁壯的大樹，或許是月明風(fēng)清的夜晚忽現(xiàn)的閃亮的流星，或許……
它們正享受著人生最美好的一刻，享受著成功，享受著自己的燦爛生活！
一切的一切，為了自己的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái)，看見(jiàn)窗外的鳥兒叫著飛向天空，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現(xiàn)在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無(wú)數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒�。但是，同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的，現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì)，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò)，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大，它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來(lái)了，緊跟著的是不停地蟬鳴，燥熱的天氣再加上噪聲，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得煩躁�？晌椰F(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過(guò)《蟬》，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想，蟄伏了整整幾年甚至十幾年，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜，呵，這生命真短暫啊。這樣想來(lái)，我應(yīng)該做些什么呢？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年，我就不可以堅(jiān)持一年嗎，只是一年罷了。
猛然間，就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么，真可笑啊，只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量，為的就是夢(mèng)想。