屬于自己的什么作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的屬于自己的什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
屬于自己的什么作文1
陽(yáng)臺(tái)上的小蝴蝶花開(kāi)得更熱鬧了，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，仿佛一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，空氣中也飄來(lái)了淡淡的清香。這是她最喜愛(ài)的花，是在媽媽的陪同下親手栽種的。然而此刻，她一個(gè)人落寞地站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著心愛(ài)的小蝴蝶花，卻怎么也高興不起來(lái)。這次英語(yǔ)考試得了滿分，雖然這是她盼望已久的好成績(jī)，卻沒(méi)有給她帶來(lái)任何欣喜，也沒(méi)有期待中的羨慕眼光和真誠(chéng)祝賀，有的只是無(wú)數(shù)不屑的眼神�！霸缇椭来鸢噶耍紳M分有什么稀奇的……”她腦海里全是這種聲音，她淚流滿面。
不知什么時(shí)候，媽媽悄悄來(lái)到她身旁，她問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次铱疾缓玫臅r(shí)候反而比現(xiàn)在擁有更多的朋友呢?我知道我背答案考滿分不好，可我是希望擁有更多的友誼才這樣做的啊!”媽媽看著小蝴蝶花深情地對(duì)她說(shuō)：“你看，小蝴蝶花栽在一個(gè)裝滿塑料花的花盆里，毫不起眼，可它獨(dú)有的芳香，卻深深地吸引了人們。你為什么不繼續(xù)做你的小蝴蝶花呢?”
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)滿栽著塑料花的花園。因?yàn)榧词箵碛虚L(zhǎng)久的美麗，哪怕是足以讓人心神蕩漾的美麗，也比不上那來(lái)自花兒本身的沁人芳香。屬于自己的，才是最完美的。盡管你把自己包裝得那么美麗，干花也好，塑料花也好，始終敵不過(guò)那一縷淡淡的清香，不只因?yàn)樗南銡�，更因�(yàn)檫@香來(lái)自花兒本身。
夕陽(yáng)將被海平面吞沒(méi)，它停留的時(shí)間已不多，可是，它把那束橘紅色的陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在世界萬(wàn)物上，讓萬(wàn)物披上了一件迷人的彩衣。
披上彩衣的萬(wàn)物很美，但使萬(wàn)物迷人的夕陽(yáng)更美。最能打動(dòng)人心的，是來(lái)自事物本身的美好，而最美好的，正是那縷屬于自己的芳香。
收獲屬于自己的芳香，不管時(shí)間還有多長(zhǎng)，它會(huì)除去你心底的憂傷，帶著你遨游美好的世界!
屬于自己的什么作文2
我喜歡賞景，不論夏時(shí)接天蓮葉的映荷；春日暖黃的陽(yáng)光和嬌嫩的春草；秋日藍(lán)天的那一抹云彩；還是冬日白皚皚的厚雪，我都為之傾心。但這是屬于每個(gè)人的景，我，獨(dú)有屬于自己的風(fēng)景。
在成長(zhǎng)路上，我獨(dú)愛(ài)站在舞臺(tái)上和面對(duì)觀眾可愛(ài)面龐的景。這些景或許對(duì)別人而言不算美景，但對(duì)我而言，我面前的每一幅畫(huà)面都可以定格下來(lái)珍藏在我腦海的“集景冊(cè)”，因?yàn)榇藭r(shí)，我有屬于自己的風(fēng)景。
還記得，我曾經(jīng)為了一次詩(shī)歌朗誦，花費(fèi)了大量時(shí)間練習(xí)和揣摩，我有時(shí)會(huì)偷偷來(lái)到校園的操場(chǎng)，站在主席臺(tái)的中央，手中握著稿子，直直地戰(zhàn)立，目視前方，看著臺(tái)下的草坪和隱隱發(fā)光的樹(shù)葉，閉上眼，想象比賽時(shí)觀眾投向自己的目光，腦海中浮現(xiàn)又一幅別樣的風(fēng)景，一股緊張感會(huì)涌上心頭，但更多的卻是滿足和期待。
最近，一場(chǎng)盛大的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)將會(huì)在我縣舉辦，為了歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參觀與指導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校安排，我有幸成為了十幾位學(xué)生解說(shuō)員之一，盡管是第一次當(dāng)小解說(shuō)員，但還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，想著又能面對(duì)觀眾，況且還是領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們的笑臉，就按捺不住激動(dòng)的心。盡管最后不能與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，稍有遺憾，但幾次的演練，讓我與度過(guò)美好初中時(shí)光的母校有了一次“心與心的交流”，領(lǐng)略到了我平時(shí)忽略了的母校之美，在與同學(xué)和老師的演練解說(shuō)中，我看到了校園不一樣的風(fēng)景，也擁有了屬于我一個(gè)人的風(fēng)景。
當(dāng)解說(shuō)員的體驗(yàn)，或是詩(shī)歌朗誦，或是演講比賽，每一段美好的經(jīng)歷都成為了我成長(zhǎng)路上一道道靚麗的風(fēng)景，而且也是獨(dú)屬于我自己的風(fēng)景。我有屬于自己的風(fēng)景，愿我能堅(jiān)持自己的理想，不忘初心，在經(jīng)后的成長(zhǎng)路上砥礪前行，領(lǐng)略更多萬(wàn)千世界的風(fēng)景，也擁有屬于自己的最“美”的風(fēng)景！
屬于自己的什么作文3
夜深了，一片漆黑。
宿舍里卻吵個(gè)不停，幾個(gè)女孩子圍在一起嬉笑著，聊著明星八卦，手舞足蹈，高興極了。
一個(gè)衣著樸素的女孩卻沒(méi)有融入她們，而是一個(gè)人孤零零的，在角落里的椅子上坐著，靜靜的看著書(shū)。
不知是誰(shuí)提議出去買(mǎi)夜宵，一嗡蜂的，她們出了門(mén)，只留下小女孩一個(gè)人。不過(guò)，小女孩倒也習(xí)慣了，這么久以來(lái)，她似乎一直是這個(gè)宿舍里可有可無(wú)的人物。其實(shí)也對(duì)，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不出眾，長(zhǎng)相也很普通的農(nóng)村女孩，怎么會(huì)和這些一直在城市里長(zhǎng)大的孩子相提并論呢，女孩子自嘲著。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，小女孩確實(shí)也餓了，但摸摸口袋，只剩下15元錢(qián)，這是周末坐車(chē)回家的錢(qián)，想想還是算了，女孩咽了口氣，思緒又回到了書(shū)上。
“孫少安想去換十五張白面饃的票……”
哎，對(duì)了！上個(gè)周末媽媽好像也包了幾個(gè)包子放在書(shū)包里了，女孩趕緊去看，確實(shí)有好幾個(gè)！
女孩伸手拿了一個(gè)，正坐在椅子上準(zhǔn)備吃，其他的女孩卻回來(lái)了。她們手里拿著熱騰騰的手抓餅，香氣溢滿了整個(gè)宿舍。女孩或許是覺(jué)得有些難堪吧，想去把冷包子藏起來(lái)。
但其中一個(gè)眼尖的舍友還是看見(jiàn)了，露出一種十分嫌棄的表情�！翱烧媸呛崮�！真是什么人都能在咱們宿舍！”女孩低著頭，不說(shuō)話。
另一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)她手里的包子，甩在了地上，嘲笑著：“過(guò)來(lái)，吃我們的呀？”
女孩卻在那一瞬間站了起來(lái)，看著滾了幾圈的包子，大聲朝她吼道：“你可以不尊重我，但請(qǐng)你尊重我的包子！因?yàn)槲覀兗抑挥形夷艹缘剑艿苊妹弥荒苎郯桶偷目粗�！�?/p>
眼淚涌上了小女孩的眼眶，“我也有屬于自己的底線……”
其他人被嚇了一跳，這是女孩第一次生氣，因?yàn)橐粋�(gè)包子。
但僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)包子嗎？不是的，那些女孩都明白自己觸碰到了女孩的底線，所以才會(huì)……
其實(shí)，那個(gè)女孩就是我。
不知為什么，其他女孩竟開(kāi)始和我說(shuō)話，甩了包子的那個(gè)女孩也真誠(chéng)的`向我道了歉……
是夜，但也顯得不那么黑了……
屬于自己的什么作文4
很多人都認(rèn)為“青春”只是表達(dá)人生的某個(gè)時(shí)期的名詞罷了，覺(jué)得并沒(méi)有特殊的意義，總期待著自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回憶自己的青春回覺(jué)得自己很自豪。
每當(dāng)青春列車(chē)停侯在起始站時(shí)，常常會(huì)有無(wú)數(shù)張帶著好奇心而喜悅的面孔走上列車(chē)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春的人并不知道在去列車(chē)的終點(diǎn)站的路途中有多么坎坷，其實(shí)，每一朵花都有它盛開(kāi)的季節(jié);每一種顏色都有可以讓它展現(xiàn)自己的載體;每一抹青春都有喜歡有屬于自己的青春。
當(dāng)我承載折夢(mèng)想踏上青春列車(chē)的時(shí)候，我也同其他人一樣，滿懷著好奇心，喜悅的心情。然而，我看向窗外迷茫的世界，想想自己迷茫的未來(lái)，在我想著這些時(shí)，媽媽打斷了我，說(shuō)：“快要放假了，我給你報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，好好學(xué)，為我們家爭(zhēng)光。”就這樣，無(wú)論是周末，暑假，寒假，我的時(shí)間幾乎都被補(bǔ)習(xí)班填滿，當(dāng)我把趴在窗前聽(tīng)著鄰家孩子們的吵鬧聲，看著他們滿臉的汗水，抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)天空無(wú)邊無(wú)際。我幻想著屬于我的天空，屬于我的世界，我奔跑著，努力著，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
有一次，政治課上，老師講了許多關(guān)于學(xué)生與家長(zhǎng)的一些問(wèn)題，講的都是說(shuō);“學(xué)生愿不愿意學(xué)一些科目，愿不愿意去補(bǔ)習(xí)班，這些，家長(zhǎng)都知道嗎?”回到家，耳邊又響起媽媽的聲音，媽媽說(shuō)：“這個(gè)周末我?guī)湍阏?qǐng)了補(bǔ)習(xí)老師，用心點(diǎn)�！蔽矣们八从械挠職饣卮饗寢�?zhuān)骸皨專(zhuān)也幌胍a(bǔ)習(xí)老師，也不想要去補(bǔ)習(xí)班，我只想要一片自己的青春�！眿寢屄�(tīng)后很生氣的說(shuō)：“如果你不去，你的成績(jī)永遠(yuǎn)提不高，永遠(yuǎn)都不能為我們家爭(zhēng)光。”
我自己的青春由我自己做主，迎著季節(jié)的變換，須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想;當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著一望無(wú)際的天空時(shí)，我多么想擁有自己的青春啊!睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的花開(kāi)花落時(shí)我知道，青春靠自己掌握。在青春列車(chē)的路途中有自己做主的青春，將是最美好的青春。
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