給自己的作文(精選39篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的給自己的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己的作文 篇1
藍的深沉,藍的幽遠,藍的純凈,藍的令人心醉……
威尼斯,就是這樣一個藍到人心底的城市。
乘著這兒特有的船,慢慢在河面上行駛,碧色的水映著湛藍的天,偶爾徐徐地飄過幾多潔白的云,這再尋常不過的景色,卻使我煩躁的思緒平靜下來,把手淺淺地探入水中,清清涼涼的水從我指隙中流過,我閉上雙眼,靜靜地感受時光的流逝,反思那些被我悄悄放走的寶貴時光的去向。是被繁瑣的事物抓去,亦或是被塵世中的浮夸所迷惑。
下了船,漫步在圣馬可廣場,如此寬曠,此刻卻只有寥寥幾人,可廣場上的鴿子卻是不少的,隨手撒一把谷物,便有數(shù)不勝數(shù)的白鴿來啄食,然后便會親昵的站在你身旁,認為你是值得親近的人。鴿子純潔的象征,人們贊美它,歌頌它,卻不能學習它。我們會有多少時候,會對多少人真正真心呢?捫心自問,是不是多數(shù)時候都是生活在各種的面具下,虛情假意?
信步走進舉世聞名的大教堂,正值周日,成百名信徒手握十字架,虔誠地祈禱,拿著厚厚的圣經(jīng)的神父,莊嚴地在臺前訴說些什么,雖然我不信教,但依然被這種場面深深震撼了。我站在最后,雙手合十,以最傳統(tǒng)的方式向這兒表達我的敬意,我們是不是應該反思一下自己了?
我們的內(nèi)心已被太多的事物塞滿,已經(jīng)沒有空隙讓我們思考自己的生活及規(guī)劃,從這時起,一天天的生活就再無意義,只是機械的重復,內(nèi)心也變得麻木不仁。我們也要適時清理自己的內(nèi)心,留點空間給自己,或留白,或雕琢。
不忘初心,方得始終。
給自己的作文 篇2
今天上午升旗儀式結束后,在文學社表彰講話時,張校長對我們說了一番話,讓我受到了深深的教育。
開學的時候,我們學校每個班有五名同學參加文學社,兩個星期后,堅持下來的人寥寥無幾,而每天完成日記的人也沒多少了。
就拿我自己來說吧,剛開始在興頭上,天天寫,日日交,可時間一長,感覺作業(yè)多得是,每天不停地寫寫寫,忙得要命,就把日記給忘到九霄云外了。
等感覺生活中似乎少了什么的時候,才猛然發(fā)現(xiàn),有幾天沒寫日記了,偶然寫一次半次,還是應付一下就算了。回過頭來反思,其實不是真得沒時間。
下課鈴聲一響,就沖出了教室,忘乎所以地玩一會兒,上課鈴響了,才往廁所跑。作業(yè)才寫幾個字,就會和鄰桌聊一些時尚話題,或是談論最近的電視。等到要收作業(yè)的時候,那就開始手忙腳亂雞飛狗跳了。
我想,寫日記和生活一樣,如果不能做到持之以恒,那什么事情也做不成。不要總拿沒有時間做借口,只要用心去做,即便沒有時間也能擠出來。
給自己的作文 篇3
我們只有獻出生命,才能得到生命!└隊
“轟隆隆”在密布的云層里傳來一聲悶雷,我抬頭望向漸黑的天空,本就不悅的心情更增添一層陰霾……
在那只是微弱亮光的天空中,從一角緩慢地蠕動著層層的烏云在翻滾著,像極了邪惡的魔王在吞噬著天空中揮灑下的薄弱的光明,我癡癡的望著那片天空,忽然覺得我就是那一束極薄弱的光,努力綻放出的光芒卻被輕易遮蓋住了,腦子里總是盤旋著那幾個數(shù)字:高不可攀,我被打垮了,沮喪地低下了頭,淚水早已在眼眶里打,吸了吸鼻子,眨巴眨巴眼睛,才沒讓眼淚流下來。眼前的水霧散去,我又呆呆的凝望向那片天空,嘴里喃喃道:“難道差距就那么大嗎?”我的視線又望向?qū)γ鎸W校宿舍樓,那里只有空空的房間沒有人,我的眼前仿佛出現(xiàn)了他們夜晚在宿舍樓還在奮筆疾書的樣子,暗罵自己懶,而后又頹廢下去。自己那么想又怎樣,行動呢?就在我神游的時候,天空忽然亮起來,望向那片云,卻從比云層更高的地方看見,一把利刃從云層上穿過來,雖只是一束,但光芒四射,讓我大為振奮,心中的陰霾也散去了不少,同時也注入了一道生機,我在思考,競爭是需要的,但不能因為別人的強大而沮喪。那一縷光芒照耀在我的臉上,我露出了一個微笑,輕輕的在心中那喊了一聲:“加油!”
在生命中,與其沮喪的責怪自己,還不如給自己一個微笑,繼續(xù)面對,光芒會透過來!
給自己的作文 篇4
六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行著倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不著,于是便看著夜晚的風景。想著每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應著接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业恼Z、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。
第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。
給自己的作文 篇5
時間的流逝,滌洗歲月的舊跡,僅留下微漠的平淡與哀默。想說什么,卻又難以言說,太多太多的碎念纏繞著我,想靜,卻又難以獲得。
記得周國平曾說:“熱鬧的世界無邊無際,那里有我的位置,一個安靜的位置。“這樣的靜寂是讓人嫉恨的,這樣的靜寂是讓人垂涎的,這樣的一種靜,于世俗分亂中攫取一瓢如水的深邃,這樣的意境似乎已經(jīng)悠然飄遠,這靜,以至于產(chǎn)生無所適從的精髓,讓人想起,便也汗涔涔。
柯靈說:“巷子,是城市建筑藝術中一篇飄逸甜靜的散文,一幅古雅沖淡的圖畫“,我想,心也該需要這樣一條悠遠的小巷,用這小巷來承納那一片“熱鬧中屬于我的安靜 “。無須高墻綠瓦,只需青石板路,無須輕弦細竹,只需寂然如夜。
是啊,意想總是美好的,可若執(zhí)著追求,便也深感力不由心,追求與放棄總是有著令人扼嘆的統(tǒng)一,最終的結局是衰草疏離的落魄,還是繁花如錦的美好,或許,能回答的惟有自己的心。
汗涔涔,淚潸潸,夢落他方,身將何處?扼嘆扼嘆,何時可醒?
一切都沒有答案,而一切都有答案
答案在哪里?
答案在那里!
給自己的作文 篇6
在那些逝去的歲月里,無論是收獲著鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著這樣一幅畫面:被老師點名后緩緩站起的我,用細若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見!”和同學們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了。而那時的我,手心里,總是不知不覺就滲出了細小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來。
其實也不是不會啊,只是太擔心自己的答案是錯誤的,害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔心進而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。
唉,還是我太笨了。有時明知答案是正確的,卻都沒有勇氣把它說出口?墒牵且驗檫@一點點勇氣,才有了那么多的遺憾與錯過。希望今后的日子里,我能夠給自己一些勇氣,堅定自己的信念,無論大聲說出來的結果是什么,都不會灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點燃黑暗中跳躍的光團,燃作勇氣的火焰,支持著自己對自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無補。那就自己給予自己一些勇氣,在仿佛觸手可及的未來中,更加勇敢地生活吧!
給自己的作文 篇7
很多時候,我們需要留一點空間給自己,讓我們可以有一種緩沖的余地,可以隨時調(diào)整自己的狀態(tài),不至于把自己逼到絕路,沒有了退路。
在生活中,一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至于鉆入牛角尖,也才能樂觀進取。還要開朗些,因為開朗的自己才有可能把快樂帶給別人,讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。
心里如要常常保持快樂,就必須不把人與人之間的瑣事當成是非;有些人常常在煩惱,就僅僅為別人一句無心的話,他卻有意地接受,并堆積在心中。
一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較得少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
美好的生活應該是時時擁有一顆輕松自在的心,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙、開闊心胸,心里自然清靜無憂。
如何才能讓我們的心情保持在一個開朗清明的狀態(tài),留一點空間給自己,讓自己保持一個輕松寬容的心,給自己一片屬于自己的自由清靜的天空!
給自己的作文 篇8
其實生活何須太多真諦,只需試著給自己一點掌聲。
日落了,風停了。古赤壁下,蘇子仍能對酒當歌,文思泉涌。在烏臺詩寨中,不幸的蘇子受朝廷內(nèi)部斗爭的牽連,被貶到黃州當團練使。正當蘇子許多文壇上的對手都認為蘇子將從此一蹶不振,江郎才盡之際,他沒有對自己失去信心,對生活更積極進取了。他在這時作出了《前后赤壁賦》、《念奴嬌—赤壁懷古》等流傳千古的作品,掀起了自己文學創(chuàng)作的又一高潮。什么是生活的強者?那種在失意里不灰心,跌倒了又能爬起來的人就是生活的強者。
黃土高坡上,黃河岸邊,毛澤東在國民黨的圍困下仍指揮若定,神采飛揚。面對革命戰(zhàn)爭的嚴峻形勢,面對國民黨的圍殲堵截,中國紅軍主動撤出延安,是他對革命失去信心了嗎?沒有,他仍堅信“星星之火,可以燎原!边@種善于為自己鼓掌的人,他們的成功不是沒有原因的。兩年之后,毛澤東就站在天安門前,宣告中華人民共和國成立。
在人的一生中,失敗是常有的事,關鍵是失敗后你能不能相信自己,支撐自己爬起來,別人的唏噓和鄙夷只能代表別人,你自己能不能給自己一點掌聲呢?如果你從此退縮了,甚至反向了,那我可以告訴你,你不是那種應該成功的人。
給自己一點掌聲吧!榮辱不驚,看廳前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。保留你的自信,你的希望還在,人生前方更嘹亮的歌還在等待你的吟唱!
給自己的作文 篇9
今天是當紅人氣組合隊長王俊凱十五歲的生日,一張翻唱劉若英《繼續(xù)》的MV,讓無數(shù)四葉草或小螃蟹感動不已。
勵志的歌詞,動人的旋律,經(jīng)過他的演唱將十五歲的青春淋漓盡致的表現(xiàn)了出來!拔覜]有對不起那個十五歲的你!边@句歌詞有點觸動了我的心,王俊凱的確對得起自己,至少這個年紀的他知道了自己的夢想,并且選擇了去追求,還達到了許多圈子里的人達不到了高度。想到這里,再對比自己,當你長大,再回想起來,是否會覺得對得起十五歲的自己?
“我們繼續(xù)走下去,繼續(xù)往前進,繼續(xù)走向期待中的未知旅行。”是啊,未來的人生不正是一場未知旅行嗎?帶著期待,帶著害怕,不論如何,這條路也是要走的,F(xiàn)在的自己,在事業(yè)上想要取得成就的機會是渺茫的,不是每個人都有機遇和能力,以及勇氣承擔起這一切,至少現(xiàn)在的我還不具備條件。但是,努力學習卻是一個學生應該做到的事情。
也許在學習上你會遇到難題,會覺得疲倦,但是,“都說別灰心,永遠聽從刻在心里那些聲音,感覺累了的時候,請你把我的手握緊,沒有地圖,人生只能憑著手上的夢想!边@句歌詞是我對自己說的,這場人生的旅行,我只能靠夢想去照亮前方的路。
王俊凱在十年之約中說過,夢想如果有捷徑,那便是堅持。我想,作為一名忠實的四葉草,我有必要向自己的偶像學習,所以,親愛的家人們,一起努力吧!
給自己的作文 篇10
“爸爸,這就是您給自己做的晚飯?”這句話是我和爸爸吃晚飯時我問他的。爸爸很愛我,但那天,他給自己做的晚飯,卻讓我大吃一驚。那是一頓能體現(xiàn)濃濃父愛的晚餐。
那天,爸爸加班,很晚才回來,當他準備給我做飯時,卻發(fā)現(xiàn)冰箱冷藏室里的餛飩只夠一個人吃。爸爸麻利地拿出餛飩,給我煮著。廚房很熱,爸爸臉上的汗水一滴一滴地流著。中雨,餛飩做好了,他一邊擦著汗,一邊說:“叮當,餛飩做好了,快來吃吧!”
“怎么這么少?您吃什么呢?”我追問道。
“餛飩只夠你吃,我只能吃方便面了!卑职终f到這里,我眼淚奪眶而出。
爸爸卻說:“快吃吧,再不吃就涼了!
我趕緊吃起來餛飩。
爸爸接著給自己泡了一碗方便面。看著爸爸吃著方便面,我想:爸爸真辛苦,每次加完班,回家還要給我做飯,這次,他把剩下的餛飩全讓我吃了,自己卻吃方便面,這小小的細節(jié)正是爸爸對我的愛!
母愛最偉大,但父愛也很重要。父愛像露水一樣滋潤著我,我要珍惜父愛,銘記和感恩這美好的時刻!
給自己的作文 篇11
人生有無限可能,別給自己設限,別讓任何人打亂你的節(jié)奏,余生漫長,莫要慌張。
——題記
未來的你是怎樣的,我不知道,但是有一點,未來的你的生活一定比現(xiàn)在的我的生活好。
也許那時的你生活節(jié)奏變慢,也許那時你生活節(jié)奏又快了很多,但是你一定會繼續(xù)加油吧!因為不是有人說過:“人生的勞累不是因為做事,而是因為無所事事!眴幔
你現(xiàn)在也許會苦悶,會累,但是你始終都是一朵含苞欲放的花,最后都要綻放。我們開花不是要證明比你美麗,而是因為我是花朵,我必須開花,開花是我的使命,低下頭,開出最美麗的花,用自己開出的花朵,與這個世界對話。
你與我都只是一個普通人,都會有自己的痛苦,這些痛苦有大有小,而我們面對的方式也有所不同。有人因害怕而時時的逃避,也有堅持迎難而上?墒,你要知道因害怕而逃避并不能讓痛苦變小,只是讓我們承受痛苦的時間延遲,甚至還有可能將我們所需要的痛苦加倍。只有迎上去,才可能戰(zhàn)勝它,并讓自己變得強大而從容。
就如成長,是一個不斷遇到問題、解決問題的過程。因為害怕而逃避問題,就是在拒絕成長。你逃避的越多,失去的也就越多。你有勇氣面對,才會有收獲。
我不知道你是否也有過逃避,但如果你有,那么從現(xiàn)在開始不要再去逃避,去直面面對那個苦痛吧!
給自己的作文 篇12
昨晚,時隔多年,終于又開始寫書法了,在那短短的一個小時中,是極快樂的,我忘卻了一切,不受任何事情的干擾,只專注于筆尖的輾轉騰挪,本來沉郁的墨色也顯得十分活潑。時間到了,放下筆,生活中的各種煩惱就蜂擁而至,物理、化學、數(shù)學,這些讓我不止一次懷疑過自己的課程,總是會觸發(fā)我心中最易怒最易煩躁的部分。
它們實在是使我的心情暗淡,比最稠的墨還要更甚。
自選擇了理科以來,我從未主動進攻過,只是努力讓自己不被擊垮,如今我已抵不住這冷艷的刀鋒,它直逼我的喉嚨,我欲避之而不及,大概有避開的機會,只是在選擇文理的時候失去了。
我這個人缺點實在是太多了,已經(jīng)固執(zhí)到不肯聽從自己的內(nèi)心,也許真實的內(nèi)心早已聽人差使得麻木了,不曾發(fā)出過什么真正的呼喊。
現(xiàn)在總結自己,大概算作是個書呆子吧。讀書寫字尚且有興趣把弄一下。科學對于我來說,知識很難掌握,思維更是讓我無從招架。
現(xiàn)在起想想歸宿。藝術?文學?科研?還是碌碌無為,像網(wǎng)絡上說的,最終成為自己不想成為的人。
我終于開始思考自己了,但愿還不晚,但愿這思考可以起點用處。
給自己的作文 篇13
其實一直以來,我挺討厭那樣緩慢地速度。我喜歡什么事情,都能夠速戰(zhàn)速決。我喜歡,你們在我身邊,無論發(fā)生什么事情,都不要拋棄我離開這里。我一個人,一直都挺孤獨的,可是我喜歡編故事給別人聽。他們聽完之后哈哈大笑,以為那只是個故事而已。
可是他們不知道,那不僅僅是個故事而已。那是我的心血,是我的生命。
其實很久以前我就想問,如果半路上,你突然看見一個,而且他做出非常異常的舉動,你會怎么做。
我想,這一定是一個很多答案的問題,我們總是不能輕易做出決定,我們總是那么輕易就告訴別人,或者問別人,你會怎么做?墒悄睦镉心敲炊酁槭裁础N覀円恢倍际且粋旁觀者的角度看待所有問題,其實沒有那么重要,也沒有那么了不起。有些問題,你藏起來,不問也沒有什么。早晚有一天,你總要習慣這個社會的生存法則。一直都是這樣,我們只是在經(jīng)歷,所以不是那么習慣,也不會熟能生巧。
我的手機一直在充電,所以我不能看手機,只能看電腦。另外,學校的網(wǎng)線太不耐用,我的電腦連上了網(wǎng)線,手機就會被擠下來了。就是這樣,如此的簡單。
我不知道,會不會有一天,我們也變成他們那個樣子,不是最初的模樣,也不是永恒的自己。
給自己的作文 篇14
今天早上我自己煮雞蛋了。我先用盆子接了一些水放進鍋里,然后從冰箱里拿一個雞蛋洗干凈放進鍋里,接下來蓋好鍋蓋并點燃煤氣。過了一會兒,水就翻滾了,媽媽告訴我水開了,表示雞蛋要熟啦,但還要再煮幾分鐘。過了一會兒,我關了火。等水涼了一會兒,奶奶取出雞蛋。
我吃了自己煮的雞蛋,心里美滋滋的,耶,我可以自己給自己做吃的啦。
還有啊,今天的字是媽媽教我和她一起打到電腦上的哦,下次我要全部自己打出,我真是厲害。
給自己的作文 篇15
今天晚上,爸爸給我洗飯盒的時候,我說:“爸爸,我自己洗吧!”
爸爸說:“好。
我就拿起我自己的飯缸,先打上洗潔精,再放點水,我拿抹布搓呀搓呀,洗呀洗呀,飯缸里就有很多泡沫,最后用水一沖飯缸就干凈了。我還把洗碗池里的泡沫放水沖了下去。我把飯缸拿上來放在廚房的臺面上,等它晾干以后收整齊放回飯兜里。
看著我洗的干干凈凈的飯缸,我很高興,這個飯缸會陪伴我很多年,我要像珍惜好朋友一樣珍惜它!
給自己的作文 篇16
媽媽給我洗毛絨玩具,我也自己洗我的小毛絨玩具,媽媽夸我是個乖孩子。
媽媽給我洗衣服,我洗我自己的小衣服,比如說:短褲,襪子,媽媽夸我是個乖孩子。
小朋友到我們家來,玩完了,我?guī)蛬寢屖帐吧⒙湟坏氐耐婢,媽媽夸我是個乖孩子。
媽媽收拾房子,我?guī)蛬寢尣磷雷,媽媽夸我是個乖孩子。
我每天早晨一起床我先寫作業(yè),寫完作業(yè)我才去玩,媽媽夸我是個乖孩子。
給自己的作文 篇17
今天,大隊部老師給我們布置了一項很特別的作業(yè),就是讓我們來夸夸自己。
起初我覺得很奇怪,為什么要夸自己呢?平時媽媽和老師不是都說我們做什么都要學會謙虛嘛?怎么突然老師就讓我們自己夸自己了呢?原來,新學期到了,老師希望我們能用自己的長處和優(yōu)點來時時刻刻提醒和激勵自己。我也希望在新學期,我能繼續(xù)保持我的優(yōu)點,并且在老師和家長的幫助下努力加油,取得更好的成績!
給自己的作文 篇18
前二天,媽媽讓我自己洗短褲,原來覺得洗短褲是件很簡單的事情,可是洗到第三條時,因為用力搓,發(fā)覺手心二邊又紅又痛,媽媽站在旁邊對我說:很多看似簡單的事情要做好他是需要動腦筋的,來,我用右手,你用左手,我們合作一起來把他洗好巴!
好多肥皂泡泡牙,媽媽一個手力氣也好大啊,不一會兒,我們就洗好了,媽媽說,生活和學習一樣,要學會多動動小腦袋,只要我們用心去學,沒有什么事是學不會的,要有耐心,今天我覺得自己非常棒,洗的很干凈,又得到了媽媽的表揚,真是開心的一天!
給自己的作文 篇19
它從做種子的那一刻開始,就希望自己可以成功的開一朵花,拼命的吸取營養(yǎng),生根,發(fā)芽,抽葉。就在它欣賞自己的第一個花骨朵時,它被摘走了。
它是那么不甘,它等了那么久,眼看就要實現(xiàn)它開花的夢想時,命運之神卻和它開了個玩笑。
陽光下,它清楚的感受到自己體內(nèi)的水分在流逝,一滴,一滴。它被曬成花干,收放在罐子里。這是的它是那么脆弱,輕輕一碰,便會飄落下一兩片花瓣。
給自己的作文 篇20
并不是只有高貴的公主才可以綻放她的美麗,那些平凡的人民一樣可以釋放自己的光彩。并不是只有成績好了才算成功,那些成績不好的人也可以用其他方法展現(xiàn)自己的智慧和才能。
在班上,有一個個子很矮的男生,他叫王向東。他在班上平淡無奇,可他卻有種讓人敬佩的精神,在他這個小小的身體里,卻蘊含著巨大的正能量。
在選班長的時候,老師讓他當衛(wèi)生班長,他默默接受。有許多人都說他很傻,因為他每一次在打掃衛(wèi)生,都會主動去倒垃圾。別人說他傻,他卻從不還口,還總是默默地做著一些看似很“傻”的事。而我覺得,他就像是蘭草,蘭草雖不怎么起眼,但卻有很大的作用,只是現(xiàn)在,他的才能還沒有被我們發(fā)現(xiàn)罷了,當我們發(fā)現(xiàn)之后,才知道他默默等待,只是為了更好的綻放光芒。
給自己的作文 篇21
一位學者曾這樣概括人生的三種境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。人們都期望能到達人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰(zhàn)勝自己,超越極限后一覽眾山小的勝利感,然而在這自己提煉、自己實現(xiàn)的過程中,許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。
要戰(zhàn)勝自己,超越極限,首先要有堅定的信念。堅定的信念是一個人取得成功的先決條件,偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷,曾飽受牢獄之災,但他立志要“通古仿之變,成一家之言”,最后達成心愿,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,這些例子無一不說明了堅定的信念對成功的重要。外國也不乏這樣的例子,在無產(chǎn)階級飽受資產(chǎn)階級剝削與壓迫之時,馬克思、恩格斯憑著對共產(chǎn)主義無比堅定的信念,完成了《資本論》一書,為人類社會的進步指出了一條光明的大道。
戰(zhàn)勝自己,超越極限,還要有過人的勇氣,首先從動物界來看,見過蟬蛻殼的人都明白,要破繭新生,關鍵在于震裂蟬殼時使出了多大的力氣,倘若力氣不夠或半途而廢,蟬最終會窒息而死。動物界沿尚且有這樣的規(guī)律,何況于人?哥白尼提出日心說之時,正值教皇統(tǒng)治無比黑暗的時候,他不畏懼教皇勢力對他的殘酷打擊,堅持捍衛(wèi)自己的觀點,為人類科學的進步作出了卓越的貢獻。
戰(zhàn)勝自己,超越極限,還要有足夠的智慧。要取得成功,一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的,他們只會遺留在歷史冰冷的笑聲里,如堂吉訶德大戰(zhàn)風車一樣毫無好處?催^《飄》的人就應對其中描述蕎麥的一段話記憶猶新:“我們不要做小麥,而要做蕎麥,小麥在大風過后會被刮斷,而蕎麥不一樣,它的體內(nèi)有足夠的水分,在大風吹來之時,能柔韌地彎腰,大風過后,仍能立起,昂起頭茂密茁壯地生長!边@便是智慧,因為在追求成功的過程中,我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊,如何能進能退、能屈能伸,便是戰(zhàn)勝自己所不可或缺的大智大勇了。
由此可見,有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自己,超越極限的三大法寶,追求成功的人們,要不忘帶上它們,昂首闊步!
給自己的作文 篇22
有人曾問:“在自然界,誰的力氣最大?”回答是多種多樣。有人說是大象,因為它能夠?qū)⒋髽溥B根拔起;也有人說是鯨魚,它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為,力氣最大的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻試圖超越的卻是自己。
這就是超越,它給人以勇氣,自信和力量。有時扣人心弦,有時動人心魄,而有時啟人心扉。
超越是自信的顯露,鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,需要勇氣;超越是自信的勃發(fā),“會當擊水三千里,自信人生二百年!睋碛辛诵拍睿拍芑畛鲎钫娴淖约;超越需要醞釀力量,“臺上一分鐘,臺下十年功”。力量要一步步積累,不付出努力,怎會有收獲?正如“冰凍三尺非一日之寒”。
你有超越的勇氣嗎?你應對的,也許是一個強大的對手,也許是一個更高的目標,也許是自己夢寐以求的希冀。你是沉著冷靜、從容應對,還是措手不及、方寸大亂而無所作為呢?
你有超越的自信嗎?當新的任務來召喚你,你有應付自如的自信嗎?當新的對手來挑戰(zhàn)你,你有激流勇進的自信嗎?
你有超越的力量嗎?平時付出了多少,就會有多少回報。一分耕耘,一分收獲。所以,你要先問自己:我的付出夠多嗎?
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
去超越吧!
超越你的朋友,盡管你們親如兄弟,情同姐妹,但要記。赫嬲呐笥咽切枰銇沓降,你們的友誼也會所以變得更加醇厚。
超越你的對手,要明白,強弱是相對存在的,強者沒有對手也是寂寞的。只要敢做敢為,沒有爬可是的山,沒有淌可是的河。
超越你的教師,即使教師是那樣讓你敬重,但你的“青出于藍而勝于藍”會讓你的教師更加欣慰。
世界需要我們的不斷超越,未來需要我們的不斷超越。我們要超越自己,作為高中生的我們,高考是我們的超越,所以我們必須要努力學習好文化知識,培養(yǎng)自身各方面的本事。
未來,需要我們的自信,需要我們的不斷超越。
給自己的作文 篇23
“咔嚓”,媽媽又在照相了,我一看,照片中的小女孩扎著高高的馬尾,頭上戴著一個藍色的大蝴蝶結,齊劉海,彎彎的眉毛下面一雙不大卻很亮的眼睛,扁扁的鼻子下面一張紅紅的櫻桃小嘴,最特別的是眉心有一顆不大的美人痣?雌饋砗懿毁嚹!
這個小女孩是誰呢?她就是我。我叫周天羽沫,今年八歲了,屬蛇,是一條可愛的“小蛇”。為什么這么說呢?
我身材和蛇很像,很苗條,而且反應靈活。我和小伙伴玩“你追我趕”游戲,小伙伴們都追不上我。
我和蛇一樣愛吃雞蛋,無論是水煮蛋、蒸雞蛋、炒雞蛋,還是茶葉蛋、煎雞蛋,只要是雞蛋,我都愛吃,幾乎每一餐都少不了雞蛋。
我和蛇一樣外冷內(nèi)熱。蛇表皮冰冷,但它會冷靜觀察四周環(huán)境,再認真完成工作。我有些內(nèi)向,不愛和陌生人講話,其實我也是很熱心的人,我總會關心別人,幫助別人,所以我有很多好朋友。
你們愿意和這樣的“小蛇”成為好朋友嗎?
給自己的作文 篇24
大家好,我叫陳康明,就讀于城西小學,名字的含義是健康的明天,我的格言是:“書籍是人類進步的階梯!”
現(xiàn)在就來認識一下我吧:烏黑光亮的蘑菇頭下,有一張大大的蘋果臉;還有一雙明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一顆黑葡萄;臉的側面有一對水餃似的耳朵;我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,要么不說話,一說起話來就沒完沒了的。我很喜歡媽媽給我的這張臉,今年10歲了,是媽媽眼中的“小少爺”。
我的星座是獅子座,都說獅子座是天生的領導者,可我卻不一樣,相反地我比較懶,但我依舊喜歡指揮別人,不過過分地自信會變成自大,加上比較固執(zhí)的性格,反應夸張,有時令人不知如何與我相處。
在班級里我的人緣很好,大概有一半以上的同學是我的好朋友,我不僅朋友多,而且興趣愛好也多:畫畫、看書、玩電腦等等。我最愛看書了,一看起書來就沒完沒了,看到后來就入迷了,做作業(yè)的時候趁爸媽不注意,我又拿起書來看。
記得有一次在學校里,我整理好書包,等待著放學,可是看了一下時間還有好幾分鐘呢,我就偷偷地拿出一本漫畫書看了起來,突然班主任老師出現(xiàn)在了我邊上,“唰”地一下從我手里拿了過去,被沒收了。從此以后我再也不敢在上課的時候看漫畫書了,只看跟課內(nèi)書本有關的書籍。
這就是我,一個愛看書的小男孩。
給自己的作文 篇25
說起我自己,就先從我的名字開始吧,劉柯成。長輩說“劉”姓有“刀斧”的意思,“柯”字有“斧柄”的意思,有斧有柄就完整了,也就是“成”了。我想父母應該是希望我能像我的名字一樣,能夠劈開生活中的困難,勇敢向前。
08年出生的我,現(xiàn)在也11歲了,是個大男孩了,希望我的自己介紹能讓大家更了解我。
家里的老人夸我長得有靈氣,虎頭虎腦,大眼睛有神,大耳朵扇風,哈哈。
別人都說射手座的人喜歡挑戰(zhàn)、喜歡旅行,而我卻截然不同,我更多時間會在家里,偶爾出去玩。有人說我是個宅男,可我覺得還行,無憂無慮的。作為學生,我有挺多學習任務,在家里我要安排學習時間。學余的時候,我也會在家打游戲、看書、看電視。
說了我靜的一面,再來說我動的一面。
我喜歡打籃球。記得有一次,家庭作業(yè)非常多,隔壁班的潘曄浩叫我去打籃球,我心里也糾結,最終我還是同意了。我興致勃勃的到了操場,玩得都忘記了時間,天都黑了;丶也呕剡^神來,作業(yè)都做不完了,惹得爸媽不開心。不過也是教訓,安排好時間很重要。
這就是我,有時候動,有時候靜。愛學習也貪玩,會犯錯但也知錯能改。怎么樣,這個普普通通的我,你愿意和我交朋友嗎?
給自己的作文 篇26
世界上沒有相同的兩片葉子,所以每個人的行為處事都有很大差別。很多時候我們都認為別人的東西才是最好的,像在學習上,因為老師要成績差的學生向好學生學習,所以有些學生就將他們的學習方法生搬硬套,到最后卻弄巧成拙。
我們都聽過邯鄲學步的故事。在哄笑的同時,也不禁深思:究竟怎樣才能做到最好呢?其實,有時候最好的并不是最適合你的,有些人天生就是靠顏值征服世界的,東施皺著眉頭也不是貌美如花的西施。不過徒增笑料一場罷了。
模仿是人生來就有的本能,于是我們在看到令人賞心悅目的事物時,就會不自覺的去模仿,但是,文章也要講究新意,人在模仿時也要注意靈活。
生搬硬套是模仿中最低下的等級,我們要做自己,就要擺脫這種可以稱得上愚蠢的行為,活出一個鮮活的自己。
不要盲從,別人的極限也許并不是你的終點,那些偉人并沒有三頭六臂,也不會上天遁地,只要是人,都只有兩個眼睛,一個鼻子和一個嘴巴。
馬云是怎么超越李嘉誠成為第一富豪的呢?這其中的艱苦,或許只有馬云一人體會得到。但是,不難想到的是,他懂得借鑒別人的經(jīng)驗并汲取失敗的教訓。這是每一個成功人士必定要走過的路。
唐太宗汲取隋亡的教訓并引以為戒,發(fā)出了“水能載舟,亦能覆舟”的感慨,于是有了后人稱贊的“貞觀之治”,借鑒,不可恥,模仿不可恥,生搬硬套最可怕。
平常老師總會說,要想學的好,就必須制定一套適合自己的學習方案,不能把別人的方法全盤照抄,應該要。摸索出自己一套屬于自己的學習之法。
每個人所要走的路都不同,每一個人的人生也無法復制,所以,我希望所有的人都能活出一個鮮活動人的自己。
給自己的作文 篇27
手指一揮,我經(jīng)歷了14個春夏秋冬。在這個美麗的成長過程中,我經(jīng)歷了滿天的星星,但數(shù)量不清楚。在成長的過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,改變自己,在我生活的白墻上添加許多彩色的圖片,成為一道美麗的風景線。
九歲時,我天真地以為只要我學習鋼琴,長大后就會成為一名著名的鋼琴大師。因此,當我母親帶我去上藝術課時,我甚至不想說我想報名上鋼琴課。我真的很高興看到這么多孩子坐在鋼琴前認真練習,以為我會成為他們中的一員。從那以后,我媽媽每個星期天都帶我去學鋼琴。從一開始,小手就變得非常熟練,可以玩得很好。每次我從鋼琴課回家,我都會為父母表演。雖然有時我很累,但我也很高興看到我的父母如此開心。
慢慢地,我將參加鋼琴一年級的考試?粗絹碓诫y的賽道,我覺得壓力正在逐漸來臨。每天放學后,當我完成作業(yè)的時候,我都會接觸鋼琴,我喜歡看的電視變成了一個泡泡。在正式考試的那天,鋼琴老師帶我們到考場外按照考試號碼進行考試。當我到達時,我感到非常緊張。我似乎忘記了平時彈得很好的所有歌曲。帶著這種緊張帶來的不安,我走進考場,坐在鋼琴前,頭腦一片空白。
當我走出績效評估教室時,我的眼睛變得非常清澈,我感到非常難過。我練習鋼琴已經(jīng)很久了。我沒有通過第一次考試嗎?我垂頭喪氣地走回家。我經(jīng)過一個小公園,看見幾個哥哥姐姐手里拿著照片。我走過去站著看。一個姐姐看見了我,笑著說:“小妹妹,你也應該畫畫!彼f給我圖片夾。我手里拿著一個圖片夾,抬頭看著山,又看著樹。我的眼睛盯著樹上的鳥巢:母鳥正在喂小鳥蟲子。我小心翼翼地畫著,一會兒就畫完了。姐姐看了看,驚訝地叫道:“小妹妹,你真的很擅長畫畫!”我尷尬地低下了頭。突然間,我似乎明白了繪畫是我一直追求的。
那天當我回到家,我說服我的父母把鋼琴課改成了繪畫課。從那時起,我認真學習。一年后,我的作品在一家雜志上發(fā)表,我獲得了一等獎。當我拿起杯子時,我的眼淚開始流出來了。我知道我已經(jīng)邁出了正確的一步。我發(fā)現(xiàn)了自己,改變了自己。我將繼續(xù)朝著我的夢想努力。
給自己的作文 篇28
鷹,不需鼓掌,也在飛翔。小草,沒人心疼,也在成長。深山的野花,沒人欣賞,也在芬芳。做事不需人人都理解,只需盡心盡力,做人不需人人都喜歡,只需坦坦蕩蕩,問心無愧。堅持,注定有孤獨彷徨,質(zhì)疑嘲笑,也都無妨。就算遍體鱗傷,也要撐起堅強,其實一世并不長,既然來了,就要活得漂亮!
在跌倒的時候,不要奢求別人的幫助,因為只有自己爬起來,才能學會走路;在學習遇到難題時,不要把它丟在一邊,因為只有自己認真思考,才能開拓思維;在考試失利時,不要只是躲在一邊掉眼淚,因為既然在意就要總結規(guī)律,才能奮發(fā)向上。
許多時侯,我們會遇到不如人意的事情,會遇到其他人的指指點點,但只要相信自己,做好自己!不管別人怎么說,至少做到坦坦蕩蕩,也就無悔了。即使一個人的孤獨很難熬,看到同學開心的和朋友在一起,會有一陣心酸,但是仍然用微笑和不在意大方的走過。過后,也依然這樣,不因為孤獨而放棄對的事。
因為我知道一個人,只有一次人生,既然自己無法讓所有人心服,那就做好自己,演繹生命。
雖然這樣的自己在別人看來孤傲,但是誰又知道,孤獨的人沒有關心,也就不會關心別人,這在人們眼中就是孤傲。
人生,短暫。狂風暴雨隨時會來,要勇敢面對,就要先學會無謂。如何讓短暫的生命
綻放光彩,靠自己。要做好真實的自己,演繹最美的生命,加油!
給自己的作文 篇29
最開始,我們想要和父母一起過余生,卻又在某一瞬間覺得他們太嘮叨,又突然想逃離這個家,時間流逝,又漸漸覺得我們應該對父母好一點,給為了我們辛勞了半輩子的他們一個安穩(wěn)的自由空間;我們后來又想要同朋友一同走,卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人真的很少,有太多太多的人,走著走著就散了,哪有什么一同到天涯,不過是這段路我們剛好相似,那就一同湊合著走吧;后來,我們碰到了余生的那個Ta,我們又做足了準備和他們一起過余生,卻發(fā)現(xiàn)真正在困難時扛過的,還是只有自己罷了,他們能陪我們的,不過短短后半生而已,又哪有什么天長地久,不過是覺得來日方長。思來想去,好像就真的沒有什么人可以陪我們一起走下去,這個世界,真的好像就這樣了唄,于是我們還是覺得,此生,讓自己陪著自己走,最踏實,也最自在。
和自己在一起唄,至少余生也不至于太難過。人生不如意,自己總可以給自己打氣,自己挺一挺,生活就這樣可以過去。我們也常常在生活中丟失了自己,于是我們重新回頭去找尋自己,和自己在一起,或許就可以少走不少回頭路。
這個世界確實難了些,所以和自己在一起呀,累了靠著自己休息一會,覺得生活難了,放松下來,抱抱自己,生活總會變好的。給自己放假,也是給自己最好的禮物。和自己在一起,也擁抱自己的美好回憶,也感受自己曾經(jīng)喜歡過的,也在成長路上回頭望望,人生,有詩意禪意無限。
我們又在太多的時候,忽視了自己,更在乎著別人,卻在幫了別人的時候不經(jīng)意丟掉了自己,給自己更多一些時間,重新拾起自己,感悟生命,還給生命以最初的純真。
給自己的作文 篇30
宜昌,裝滿了我童年的回憶,經(jīng)歷了一次次的大冒險。我們又回來了!
走在崎嶇的山路上,到處是奇蟲怪草,異石峭壁。可是我們到底要去哪里呢?
不知不覺,走了快一個小時。眼看路越來越窄,越來越彎。漸漸地,聽到了水聲,我們來到了一座橋前。這是一座懸索橋,看上去像被廢棄了很多年的樣子,木板鋪的橋面腐朽的滿是窟窿,鐵索也銹跡斑斑。人一踩上去就發(fā)出異樣的響動,仿佛要跨掉的樣子,格外恐懼。望望橋下,藍色的水潭靜靜地反射著太陽的光輝,也不知有多深,仿佛隱藏著什么。
只見幾個大人在橋上搗鼓了一陣,把一根繩子系在橋邊的扶手,另一頭拋下水潭,居然看不見了盡頭!今天,我們要挑戰(zhàn)“橋降”,人群炸開了鍋!我們穿上安全帶,等著迎接挑戰(zhàn)。
第一個勇者把安全繩聯(lián)在長繩子上,翻過橋欄,順著長繩一點一點向潭底降去。不知過了幾分鐘,下一名挑戰(zhàn)者才鼓起勇氣走向長繩。爸爸嚴肅地對我說:“你如果是男子漢,就下!”太可怕了,我不敢下去!我提出,如果下去就抱在爸爸身上下去。
現(xiàn)在想起來,自己太膽小了!不過,當時的我卻認準了抱著爸爸下去的。人們排著隊,一個接一個迎接挑戰(zhàn)。烈日炎炎下,我滿頭大汗,汗流到地上,弄得螞蟻都搬了家。我在做一個艱難的決定,下,還是不下?
從樹林深處傳來蟬聲,好像在喊:“加油!加油!”蝴蝶飛來,對我說著悄悄話:“快去。”
我掙開爸爸的手,一個人走向繩索。好清涼的水啊!我挑戰(zhàn)成功了!
給自己的作文 篇31
書本要用封面包裝,鞋子要用鞋盒包裝,禮物要用禮盒包裝,每個事物都需要包裝。
商品需要包裝,人更需要包裝。
我也在包裝自己,我用我的技能來包裝自己。人不只要用衣著打扮包裝自己,更要用自己的知識技能來包裝自己。我的技能是彈鋼琴。我從2歲起學鋼琴,從小就受到古典音樂的熏陶,因為我的小姨就是一名鋼琴老師。一開始,我認為彈鋼琴是一件很枯燥的事情,對鋼琴十分抵觸,坐在琴凳上就像坐在火盆上一樣,我覺得那琴似乎會隨時張開血盆大口,將我吞噬。后來,我聽了一次鋼琴比賽,認為鋼琴其實是件有趣的事,下定決心要去參加這樣的比賽,于是開始好好練琴。
從一開始只會用手亂按,到能彈出很多婉轉動聽的曲子,我將自己討厭的事物轉變成了一種包裝自己的事物,我經(jīng)歷了巨大的蛻變。剛開始,我一個按鍵都記不住,指法也記不清,我就在膠布上寫上按鍵名稱和指法,再分別貼到按鍵上和手指上。一個音一個音地慢慢熟悉,手型記不住,就每天練十分鐘,養(yǎng)成習慣;音符記不住就每天看,一天記兩個,總有一天能全記得……慢慢的磨練著,我也可以完整地彈出流暢的曲子了。我開始在各個比賽比賽中展現(xiàn)自己的風采,努力也換來了成果。每次小學的各種班級的活動,總有我和幾個朋友組成的樂隊的身影……
學習了鋼琴,讓我陶冶了情操,也提升了我的價值,讓我宣傳了自己,能夠在各種比賽和活動中展現(xiàn)自己。鋼琴這件樂器讓我提升了價值性,這件樂器包裝了我自己。
給自己的作文 篇32
包裝,是一種形式,是一個保護膜,更是一種“增值品”。包裝材質(zhì)多樣,形式不限,在事物外面,激發(fā)人的購買欲。
商品需要包裝,人更需要包裝。
如何包裝?用什么包裝?當然是“包裝自己內(nèi)在”了。
以前,我的性格很不討人喜歡。用爸爸的話說,就是一只生人勿近的刺猬。開始我認為這沒什么不好的,漸漸的,發(fā)覺自己很孤獨,沒有人愿意與自己相處,以為是別人故意為之,其實不然,只是我需要“包裝”自己的性格而已,要“包裝”性格,得從言行舉止做起。
首先,提升自己,在推銷自己。要想改變言行舉止,就得保持愉悅的心情,因為有時人做事的態(tài)度是由心情的好與壞決定的。愉悅的心情換一種說法,為樂觀的心態(tài),畢竟人生不是順風順水的嘛。然后,就是提升附加值——改變自己言行舉止。在說話時考慮他人感受,做事前考慮清楚是否有必要做?為什么做?要怎么去做?因為你的不經(jīng)意的言行,可能會對他人造成影響,甚至傷害。讓我的言行舉止得體,繼而就達到包裝自己的效果了。
不久之后,我的“言”能夠讓別人不反感、接受、甚至認同或贊揚,“行”能夠讓別人不討厭、理解,甚至感到開心之時,就達到了包裝性格的重要一步。言行舉止改變,我的性格也隨之改變,變得讓人接受并且受歡迎了。
畢竟,讓我的言行舉止讓人接受、理解并贊揚,感到開心。我的性格讓人樂意接受并喜愛,就像學校給我們的要求一樣:做好自己,不給別人添麻煩,做好自己,帶給別人幸福感。我想,“做好自己”也就是包裝自己的代稱吧。包裝自己,不給別人添麻煩,還帶給別人幸福感,這就是包裝自己后的最高境界——我認為,應該是這樣。
給自己的作文 篇33
生活中包裝無處不在,月餅用禮品盒一層層包裝,快遞被紙盒包裝,鮮花被紙束包裝。
商品需要包裝,人更需要包裝。
物的包裝可以體現(xiàn)商品的價值,能夠更好地推銷,人也如此。人的包裝各種各樣,而我用自信來包裝自己。
自信不只是指自己的信任,更是一種從內(nèi)而外展現(xiàn)出來的氣質(zhì)。“機會是留給有準備的人的”,可有些人卻因為不夠自信,否定了自己,也錯過了機會。而自信的人往往會更大膽的`去嘗試,去爭取可貴的機會,天上不會掉餡餅,如果你都不信任自己,那別人又怎么會信任你呢?只有足夠自信,才能向別人展示最好的一面,向別人推銷自己。
我以前總是不夠自信,錯過了很多自己展示的機會,例如上課明明知道答案,卻一直陷入自己懷疑當中。
有一次,舉行書籍介紹會,我看沒有人舉手,便猶豫不安地舉起了手,沒想到馬上就被老師看到了,激動地把我叫上臺。我驚慌失措地上去開始介紹我讀的那本書,也許是因為對書中內(nèi)容的喜愛,我竟完美的介紹給別人,并推銷出去了,很多人都搶著借閱。那一次,給足了我信心,我發(fā)現(xiàn)其實也沒我想象的那么恐怖,只要自信地邁出一小步,就可以獲得別人的掌聲、欣賞,也可以更好的推銷自己。自己信任和實力一旦合并,就能發(fā)出更耀眼的光芒,獲取別人對你的認可和信任。自信也許我們在困難時顯現(xiàn)出自己的個性、特征,讓人對了解的更加全面。
自信,不是指一味地盲目自傲,而是指有展現(xiàn)自己的勇氣。包裝是為了更好地推銷自己,而自信就是自己推銷的方式和基礎,只有大膽表現(xiàn)自己,才能被更多人認識自己。
給自己的作文 篇34
生活中包裝無處不在,月餅有一個美觀的包裝盒,會讓它上檔次;火腿有一個真空的包裝袋,會讓人感覺更安全;口紅有一個新奇的包裝殼,會更具有好的推銷力……物品的包裝會讓物品更能適應市場。
物品需要包裝,人更需要包裝。
物品需要給人一個好的第一印象,人們在挑選時,才可能會可能會優(yōu)先選擇,而我是用舉止來包裝自己的。一個人的言行舉止,往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我,為了能更好地適應新學校,先要適應老師,所以第一印象要做好。開學第一天,桌面需要保持整潔,老師會更喜歡愛干凈,看上去清爽的孩子。同時,老師喜歡有禮貌的孩子,見到老師會問好,問問題,不會打斷老師說話,語氣好尊重他。好問,能突出勤學,會讓老師覺得你努力,即使做錯了事,老師會認為你會努力去改,能加深老師對你的信任。做題仔細,是讓數(shù)學老師喜歡你的一個很好的方法;做題認真,即使做的不那么好,老師也會讓同學們學習你的這一種習慣;英語單詞背的好,也是讓英語老師再給你加分的一個行為;單詞基礎好了,也會影響到英語試卷的分數(shù);字寫得美丑,會影響到語文老師的心情和對你的評價;上課認真聽講,關系到老師和同學對你的看法……對同學們的舉止也是,大家見面第一天大度一些,日后好相處,起碼不會讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙,能關心就關心,讓人覺得你很善良,好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣,老師從一點細節(jié)認為我是一個有教養(yǎng),善問的人,老師很快就認識了我。老師在課堂上會對我點名表揚,新同學也很快的認識了我。
物品通過包裝更能適應市場,而我通過用舉止包裝自己,讓老師、同學們有個好印象,也更能適應新的環(huán)境和學校。
給自己的作文 篇35
生活中,包裝無處不在。月餅躺在小塑料盒里,外面披一件五彩的大衣;鉆戒配上帶環(huán)扣、有夾層的絲絨盒子,高端大氣;口紅的外殼精雕細琢,盡顯尊貴……包裝,讓商品更具競爭力。
商品需要包裝,人更需要包裝。
賽場上,氣氛安靜嚴肅。大廳里璀璨的華燈亮得刺眼,人們的議論聲惹人煩躁。熱烈而使人振奮的音樂回旋在耳邊,卻攪得心中更加慌張。如此浩大的“陣勢”,讓“久經(jīng)沙場”的我也緊張起來。我打磨得爐火純青的曲子,足以讓我有信心上臺與大家“爭雄”,但慢熱的我,在賽前心態(tài)總是起伏不定。此刻,只有穩(wěn)下來,才能包裝好自己,有力競爭。
主持人字正腔圓地念著我的名字,我頭皮一陣發(fā)麻,接著挺直身板慢步上臺。一切的燈光和目光都聚焦在我身上,我心頭一顫,鞠躬后立刻在琴凳上坐下。這是一個磕磕絆絆的開始,曲子開頭就發(fā)揮的不理想,只在機械運動,并不深情投入。手指每次落鍵,我心中的巨石就往上懸,漸漸提到嗓子眼,不單節(jié)奏急促,呼吸也上氣不接下氣,就像剛在烈日下跑完一千米。我額上沁出汗珠,眉頭微皺,我想起,我付出多少努力,過關斬將,才獲得了在臺上拼搏的機會,我怎能就這樣錯失了它!我深吸一口氣,舒展眉頭,在曲子最高潮的地方,我上身前傾,瞇起眼,像平時那樣“為美好發(fā)聲”,我嘗試著投入其中,享受它,接納它……我要傾注自己的全部力量,釋放最好的自己!雷鳴般的掌聲中,我緩步下臺。我以第二名的好成績,為我的拼搏畫上圓滿句號。
賽場上的拼搏,人生的拼搏,我都要包裝好自己,奮力競爭!
給自己的作文 篇36
點燃一支煙,問自己,要不要重新愛自己?
我心情沉重。不知道是夜的弦還是夜的深。
我總是喜歡一個人在黑暗的街道上游蕩,這樣我可能會找到一些以前的感覺。想彌補心里的一些孤獨,不知道該怎么辦。開始另一段屬于自己的愛情?開始另一種生活?這樣會不會像以前一樣孤獨?
真的,我恨你。我討厭你總是在黑暗中對我撒謊。
真的,我恨你。恨你為什么要我用黑夜懲罰自己。
算了,愛,恨,愛就剩下了。也許只是那棵孤獨的小樹在風中搖曳。
那我接下來的愛情會是什么?會不會用海誓山盟迷惑自己。
就像你說的,流星是美麗的,但只是一瞬間,所以人們抓住那一刻許愿。
那么,這一刻你會做什么?
畢竟我不能一個人走。我需要兩個人。再試一次怎么辦?
去珍惜,去變得更好。餓了,和你一起吃。無聊,讓你開心?迺屇阈ΑW呃哿,一起坐在那棵小樹下,給你靠著。哦,那該多好啊。
但是我有點累,就像一只小鳥只想回到自己的巢里。靈魂的疲憊無法表達。
我喜歡看日落,它又紅又美。聞起來像血。看著夕陽就這樣慢慢落下……坐在河邊許久,聽著晚風緩緩吹來,涼涼的,仿佛這是世界上最安靜的時刻。
我以前不太喜歡看日落,但她喜歡。每天都這樣,跑到大石頭上做。他靠在我的肩膀上,我總是感到無聊和震驚。
所以不知道什么時候愛上了夕陽和大石頭。每天看著太陽落山,黑夜慢慢侵蝕著整個地球,我們知道白天已經(jīng)過去了。
如果我再愛一次,我還想再看一次夕陽嗎?那種慢慢消失的美好也在腦海里消失了。
我吐出最后一根煙,抬頭看向窗外,發(fā)現(xiàn)早晨的太陽雖然已經(jīng)很高了,但還是朦朧的。第一次發(fā)現(xiàn)日出這么美。開頭和結尾都美嗎?只是美不一樣。
樹上的鳥兒在啁啾,真是一個淘氣又吵鬧的家伙…
給自己的作文 篇37
文革時期,一位年輕的女音樂家被分配到農(nóng)村做重活。起初,她每天都住在以淚洗面,后來她逐漸改變了。多年的苦難沒有給她留下任何痕跡。當別人問她為什么的時候,她笑著說:“很簡單,因為我每次切米都是切4/4!
女樂手之所以能自救,是因為她學會了愛自己。珍惜自己,不是放縱自己,而是在困難面前不自暴自棄;不要在選擇面前退縮;失敗不要怪別人。學會珍惜自己,多云的天空會變得明朗,蜿蜒的道路會變得有趣。
學會忘記過去的痛苦,正視前方,這就是珍惜自己;魚翅熊掌不能兼得的時候要學會放棄,這就是珍惜自己;學會包容別人的錯誤,不斤斤計較,這就是珍惜自己;學會在這個世界上謹慎選擇自己想走的路,這也是珍惜自己。美國著名資本家洛克菲勒年輕時拼命追求金錢。雖然他在生意上取得了成功,但他的生活很無聊,健康也越來越差。晚年,他退出了商業(yè)領域,在家和兒孫們一起享受家庭幸福,經(jīng)常參加慈善活動。他的笑容,平時賺了大錢才會出現(xiàn),現(xiàn)在一直掛在臉上。洛克菲勒很晚才學會珍惜自己,但他還是得到了很多好處。不像有些人一輩子都無法理解這個道理,只是在人生的旅途中感到疲憊和疲憊。
學會珍惜自己絕不是自私,而是在風暴中為自己找到正確的方向,為自己撐起一把傘。沒淋過雨的人,是不會知道打傘的好處的。學習也是一個痛苦的過程,但是學了之后,他們會受益匪淺。
學會珍惜自己,才會珍惜生命。眼前的一切都會變得五顏六色。
給自己的作文 篇38
所有的大人都曾經(jīng)是小孩子,可是大多數(shù),他們都不曾記得。他們演繹著一個屬于自己的大人的角色,卻又忘了他們兒時或許討厭這樣的角色。做回自己,做真實的自己。
爸爸媽媽總是希望我們能夠出人頭地,他們望子成龍望你成鳳的心愿非常急切,于是他們不斷給自己的孩子施加壓力。但是,他們也有童年時代,他們也曾經(jīng)是個孩子,他們也非常討厭自己的父母逼他們,并且揚言說長大后絕不會做這樣的人。可真正長大了之后,他們卻又重蹈覆轍,走父母走過的路。或許連他們都忘了自己承諾過的事吧。
小時候總有許多說不盡的夢想,并且勵志長大后要一一實現(xiàn)。他們總認為長大了就會有能力,自己說的話,總會輕而易舉實現(xiàn)。他們真正長大的時候才會知道有些事真的是力所能及。大人們,也許并不是忘了他們曾經(jīng)是個小孩兒,可能他們迫于生活的壓力,迫于自己的成熟,讓他們了解,意識到自己的父母做的都是對的,想要向父母學習的沖動。
所有的大人都曾經(jīng)是小孩,也許他們并不記得,但他們所做的事,兒童也好,成人也罷,都是為我們更好。
給自己的作文 篇39
人生就像一壺清茶,澀苦中又偷藏著甘甜。人生路漫漫,說長不長,說短卻也不短。這一輩子,我們會遇到形形色色的人和各種各樣的事,無論外界如何,只要無愧于心,做好自己,便是最完美的自己。
蔚藍的天空一塵不染,偶爾會有幾朵白云飄過。路邊不知名的大樹隨著夏日的微風而輕輕搖曳。今天的太陽很好,亦可以說比以往的更要炎熱閃耀一點。我與同伴在路邊匆匆而行,夏日的烈日那么毒,誰會愿意多作停留呢?
那炎熱的太陽在空中掛起,燙人的陽光撒在大地上,隔著鞋底也能微微感受到不適。街道上的汽車開的飛快,只是眨眼間便消失于眼眶,但那尾氣與燥熱卻依舊被留在原地。我的額頭冒著小汗珠,同伴早已大汗淋漓,她把那厚厚的劉海撩起。眼鏡面上起一層薄霧。
“不如去那家便利店坐坐吧”我提議道。同伴望了望那便利店,盯著那大大的制冷設備,連連叫好。我們手挽手飛快跑進。我們挑了靠窗的座位,喝起了冰水。冰水劃入我的嘴角,給予我這個夏日最親切的美味。就當我沉浸于清涼時,我的余光望見了窗外一條小狗。骨瘦如柴的它雙腳不停的打著哆嗦,站在店門口,猶豫不決。它望著便利店里琳瑯滿目的各色飲料,死死盯住那令人向往的空調(diào),稍近便又遠遁。我低下眸子,不知如何是好。同伴也注意到了那令人心疼的它,我本以為她會提出幫助,沒想到她皺起眉頭。
“這種狗一看就沒人要的,肯定有很多病毒!
我瞪大眼睛望向同伴。她清純的面目竟一下化得是我無法辨識。窗外的太陽隨著時間又炎熱了許多,就連花叢中的小蟲都躲在了葉子下不再出現(xiàn)。我望著小狗的雙眸,仿佛望見了溢滿的淚水。
我毅然決然起身,將我的冰水帶上,并向店員要了個小杯子。一系列動作,令我既舒心又興奮。我將水到在杯子里,小心翼翼的放在小狗身旁。它的眸中突然出現(xiàn)了激動和希望。將嘴快速放入杯中,開始大口飲用。隔著透明的窗子,同伴依舊用著奇怪的眼神打量著我,我也回望著她,微笑著。
現(xiàn)在的社會已經(jīng)有點冷酷,我不希望連最后的善良都消失不見。
我們這輩子,會遇到許多人,無論那人如何待自己,那人如何干擾自己,或者拿食物如何使自己有所猶豫,都請別回頭,只要無愧于自己,做好自己,就是最好的自己。
我們一生也就這么長,為何不浪漫點、善良點,做好自己,無愧于心呢?
【給自己的作文】相關文章:
自己管好自己作文08-03
自己眼中的自己作文05-21
自己做自己作文09-06
讓自己適合自己作文04-26
自己討厭的自己作文09-08
自己救自己作文07-16
自己主宰自己作文06-12
自己愛自己作文06-16
自己的事情自己作文01-14
自己嚇自己作文02-12