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自己親身經(jīng)歷的作文

時間:2021-12-28 16:36:14 [第三單元]說說我自己 我要投稿

自己親身經(jīng)歷的作文(4篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的自己親身經(jīng)歷的作文,歡迎大家分享。

自己親身經(jīng)歷的作文(4篇)

自己親身經(jīng)歷的作文1

  今年我快九歲了,一直都在父母陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周,我真的“單獨行動”了!

  這是個星期六,又到了我練二胡、上作文課的時間了,但新的問題突如其來:由于父母都有非常重要的事情,沒辦法陪我去少年宮,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認識我一樣,吃驚地看著我。不過,他們聽完我的計劃后,就同意了。

  臨走前,媽媽把我全身“武裝”起來:手腕上帶手表,脖子上掛手機,手拿琴架,后背背書包和二胡,這時,我覺得自己像一個馬上就要上戰(zhàn)場的一樣!很快地,我到達了目的地——少年宮,立即用手機報告:“我已安全到達目的地!鄙贤甓n,我馬上打電話向媽媽報告我的行蹤,然后又到了另一件教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認真,因為我覺得要讓父母放心。

  上完課,媽媽來接我的時候,看到我一個人正鎮(zhèn)靜地收拾書包,十分高興,還夸我成大人了。

  這件事使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味!

自己親身經(jīng)歷的作文2

  今年我十一歲了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周,我真的“單獨行動”了!

  這是個星期六,又到了我上作文課和奧數(shù)課的時間了,但新的問題突如其來:由于爸爸媽媽都有非常重要的事情,沒辦法陪我去上課,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認識我一樣,吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前,媽媽再三囑咐我,過馬路一定要小心不要闖紅燈!上課不要溜號要認真聽講,媽媽幫我背上書包帶好電話。這時,我覺得自己像一個馬上就要上戰(zhàn)場的士兵一樣!我全部武裝開始出發(fā),很快地,我到達了目的地——中嵐寫字樓,立即用手機報告:“我已安全到達目的地。”上完奧數(shù)課,我馬上打電話向媽媽報告,然后又到了另一間教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認真,因為我覺得要讓父母放心。

  上完課,媽媽來接我的時候,看到我一個人正在收拾書包,十分高興,還夸我長大了。

  經(jīng)歷了這件小事,使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味!

自己親身經(jīng)歷的作文3

  去年盛夏,天氣出奇得悶熱難耐。大熱天,我被媽媽強拉硬拽,“逼”著去學畫畫,一路上甭提多難受了!白屇銇韺W點畫畫兒,提高你的空間思維能力,有什么不好?”媽媽拉長臉大聲說。我嚇得小腿一顫,再不敢吭聲了。

  到了畫室,我看到墻上掛著徐悲鴻的“馬”,黃胄的“驢”,齊白石的“蝦”,關(guān)山月的“山水”,桌子上還擺著奇形怪狀的石膏像。一位笑容可掬的老師接待了我們,還有幾位老師在教小朋友們畫畫。老師們指指點點,小朋友們一絲不茍,拿捏著,像模像樣,挺認真。

  我漸漸被這濃濃的學習氛圍感染了,在媽媽再三催促下,慢騰騰走到畫架前,拿起了畫筆。

  正當我無從下筆、左顧右盼時,突然瞅見媽媽和老師會心一笑,竊竊私語。我倒有點“丈二和尚——摸不著頭腦了”。

  媽媽走了。“好好畫,甭貪玩!”老師橫眉豎眼,一聲大喊,先前的滿臉笑容頓時甩掉了。

  我被嚇得一哆嗦,腦門上直出冷汗。更讓我萬萬沒想到的是,老師強我所難,讓我放學前必須畫一個大蘋果,要不,甭想回家。這一悶棍,打得我傻了眼。我的畫畫基礎(chǔ)太薄弱了,這不是趕著鴨子上架嗎?唉!“愣什么?動手啊!”老師又在訓斥。

自己親身經(jīng)歷的作文4

  童年往事很多,有自豪的',有遺憾的,有快樂的,有悲傷的……今天又是數(shù)學測驗使我想到那一次期末考試中的事……

  伴隨著鈴聲走進教室,同學們都聚精會神地做數(shù)學試卷,我也不例外。題目簡單,做起來挺順利的。當我正在檢查時,傳來同桌的求救聲:“應(yīng)用題第三題怎么做?答案告訴我!”我想:現(xiàn)在是考試時間,如果我給你講,老師發(fā)現(xiàn)了會很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的,要獨立完成。我轉(zhuǎn)頭說:“現(xiàn)在是考試時間,你先把題目抄下來,下課時再給你講!

  她似乎明白我的意思,就急得淚如泉涌,并且央求說:“如果這次考試不及格,我媽媽要讓我會四川讀書了。我不想回啊,求求你啦,告訴我好不好?看著她的表情,不由得想到我上二年級時,一竅不通,也是想得到答案得迫切心情。想到這里,我就假裝寫字,把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了,就這樣答案流到她的試卷上。

  直到下課我才明白,我做錯了,這樣不僅影響了她的學習,還影響了她的將來。這件事使我明白了,在生活中遇到了困難,不僅要靠自己。

  時間過去了很久,所有的事情歷歷在目,我想像這樣的事情很多同學都會碰到,那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時,你們知道應(yīng)該怎么做了吧。

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