給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文(集錦3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文1
對(duì)著暖陽，給自己一個(gè)微笑。
題記
今年的冬季，留得太久。天冷得不得不蜷縮自己。有時(shí)會(huì)突然覺得，這世界好冷。
窗外，幾棵樹很枯敗，沒有絲毫的生命之色；窗內(nèi)，喧嘩的吵鬧聲、幾團(tuán)被反復(fù)吸進(jìn)呼出的溫?zé)峥諝飧≡甑淖屓朔锤小?/p>
有多久沒有笑過了？還是應(yīng)該問有多久沒有用心去讓自己笑過了？天際飄過的烏云，沉默地向地面垂下了頭。
一冬又過，一歲又長。歲月總是那么無情，讓樹的年輪又加一圈，讓自己的煩惱又加一層�？偹闶求w會(huì)到為何有那么多人不想長大。原來，長大了，面對(duì)的現(xiàn)實(shí)就開始每日遞增，面對(duì)所遇到的不解、困惑、猜疑開始變多。沒經(jīng)歷過那些所謂的大風(fēng)大雨的自己，也開始明白什么是手足無措。
嘩雨開始演奏屬于它們的樂章。
啪！試卷重重地落下。那鮮紅的審判依舊是那么的刺眼，不，簡直是刺向心臟的利劍。
啪！試卷反扣，抬眼，發(fā)現(xiàn)所有的人，眼神里充滿的是嘲諷、是冷漠、甚至還有可憐！
冰冷玻璃外，雨下得越來越猛，世界被水霧氣氤氳成一團(tuán)。什么都看不清，什么都是那么的虛無縹緲。
算了，就這樣算了吧。我放棄再對(duì)自己微笑；我放棄自己之前地那么樂觀；我放棄自己再去面對(duì)旭日暖陽。
真的，要放棄么？無心翻開日記，闖入眼簾的'是這樣的一句話。對(duì)的，要放棄！
可是放棄了，就會(huì)讓許多愛你的人對(duì)你失望，對(duì)你搖頭。想這樣嗎？我其實(shí)
玻璃窗外的天際不知何時(shí)放晴，日歷本不知也何時(shí)已經(jīng)翻開了三月份的日子。春天，貌似要來了吧！
抬眸，那棵原本枯敗的是在雨水滋潤下開始泛出談?wù)劸G意，陡然間發(fā)現(xiàn)，冬已悄然隱退，青蔥潤澤的世界就在窗外。
心底的寒冷似乎沒那么強(qiáng)烈。雨后，天地間的一切似被洗滌過了一般，變得更加清晰、明朗。
慢慢地，嘴角開始緩緩上揚(yáng)我給了自己一個(gè)微笑。久違的暖光，驅(qū)散了身邊的烏云，開始溫暖世界。我的眼，瞇成一線。
其實(shí)我還沒有放棄放棄給自己一個(gè)微笑，我對(duì)自己說：悅，加油。
給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文2
人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九�！笔虑榈暮脡�，事實(shí)已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給自己一個(gè)微笑。
我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)如打仗，比賽。戰(zhàn)場上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時(shí)，地利，人和嗎？這次考的不好又怎么樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？
我現(xiàn)在上了六年級(jí)，將要上初中了。記得一二年級(jí)時(shí)，我的成績還不錯(cuò)，90，100經(jīng)常拿，可以從上了四年級(jí)后，成績?nèi)缤魉�，怎不叫人不寒而栗。我還記得這次語文考試，我竟然才考了84分，也就是這次考試，使我認(rèn)識(shí)了自己，知道了我上初中后該怎樣學(xué)了。
這是本年度的期末考試。考前我并沒做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過去了，卷子批出來了。我被放在了第一張，當(dāng)同學(xué)告訴我只有80多分時(shí)，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會(huì)？不可能啊......但事實(shí)就是事實(shí)，是無法改變的。
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著�！半y道我就用這種成績回報(bào)我的老師，家長。我對(duì)的起自己平時(shí)的`努力嗎？”
真的，那天我想了很多很多�，F(xiàn)在
想起來我真傻，何必呢？學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來過。我現(xiàn)在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來的實(shí)惠。
給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文3
人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九�！笔虑榈暮脡�，事實(shí)已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給你自己一個(gè)微笑。
我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗，比賽。戰(zhàn)場上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時(shí)，地利，人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎?
記得，在初一的時(shí)候，我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)�？�90幾，100分的我。上了初中，成績?nèi)缤魉?般，怎不叫人不寒而栗。以為你自己變壞了，卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場語文考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)……
那是一場普通的`語文考試，在一個(gè)月圓的夜晚�？记拔也]做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過去了，卷子批出來了。我被放在了第一張，當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí)，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會(huì)?不可能啊……但事實(shí)就是事實(shí)，是無法改變的。
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報(bào)我的老師，家長。我對(duì)的起你自己平時(shí)的努力嗎?”
真的，那天我想了很多很多�，F(xiàn)在想起來我真傻，何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢?想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來過。我現(xiàn)在覺得自信很重要，一切都不如給你自己一個(gè)微笑來的實(shí)惠。
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