有關(guān)管理自己作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的管理自己作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
管理自己作文 篇1
“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切!蔽覀円獙W(xué)會(huì)自己把握自己的日常生活安排好,把自己的事情管理好,這樣不僅會(huì)鍛煉自己,也會(huì)使別人更舒心、放心。
我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家,哥哥也在學(xué)校里,一個(gè)星期才回來一次。爸爸媽媽在出去之前,千叮囑,萬囑咐叫我做事認(rèn)真一點(diǎn),洗碗時(shí),要洗得干凈,睡覺之前要下樓檢查門窗是否已關(guān)好,電氣都關(guān)好了沒有等等。我總是漫不經(jīng)心的回答,但做起來卻是粗心大意。媽媽走后,我就開始洗碗,但我洗的碗不是有油脂就是有一些硬點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)候睡覺之前也忘了關(guān)門窗。爸爸媽媽有時(shí)候總會(huì)突然襲擊,來看看我這些是否做好,當(dāng)我忘記關(guān)門窗的時(shí)候,他們就斥責(zé)我:你沒有關(guān)門窗,萬一壞人進(jìn)屋來咋辦?我一聽他們這樣說我,臉上覺得辣乎乎的,心里很不是滋味。
還有一次,媽媽和爸爸要上街去玩。媽媽讓我快點(diǎn)做作業(yè),少玩手機(jī),早點(diǎn)兒睡覺。我鄭重的答應(yīng)了,可卻一直在玩手機(jī),到了晚上十點(diǎn),我調(diào)了六點(diǎn)的鬧鐘,然后關(guān)了燈,在床上玩手機(jī),等到六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我起了床,收拾書包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完,又急急忙忙的去做作業(yè),早飯也沒有吃,鞋也沒有換,等我做完作業(yè)一看,糟了,七點(diǎn)二十了,我又急急忙忙跑去換“行頭”,換好后已經(jīng)七點(diǎn)四十了,我正準(zhǔn)備出門,看見媽媽早就在等我了,她對(duì)我說:“我早知道你會(huì)遲到,快點(diǎn),我送你去上學(xué)。”在路上,媽媽對(duì)我說:“你看,如果不管理好自己的時(shí)間,不管理好自己的事,不合理安排,一定會(huì)遇到很多麻煩的。你都這么大了,要學(xué)的東西還很多,一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣!蔽摇班拧绷艘宦,這次不是含糊的回答她,而是認(rèn)認(rèn)真真的。我暗暗下決心,一定要管理好自己的時(shí)間,安排好自己的事情等等。
從那以后,早上起床時(shí),我會(huì)梳好自己的頭發(fā),而且還會(huì)自己做早飯,不讓家人為我操心。爸爸媽媽不在家時(shí),我也會(huì)檢查門窗是否關(guān)好了,同樣也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這些生活中的簡單的事,我們要學(xué)會(huì)自己管理,并且管理好。雖然我現(xiàn)在還沒有做到最好,不過,我會(huì)努力的做得更好。因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大孩子了,也算是一個(gè)小大人了,要做爸爸媽媽的乖孩子,為自己以后的生活打好基礎(chǔ)!
管理自己作文 篇2
大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑,愛說、愛笑的小男孩。因?yàn)殚L得有點(diǎn)胖,看起來整個(gè)人圓圓的,像個(gè)大冬瓜一樣,所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動(dòng)手能力很強(qiáng),學(xué)東西也很認(rèn)真,就是有一個(gè)壞毛病,特別愛發(fā)脾氣。玩積木時(shí),如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下,就要生氣,要發(fā)好一陣子脾氣,嚴(yán)重時(shí)還把手里的積木全都扔到地上;涂顏色時(shí),涂得沒有別人快,也會(huì)生氣,發(fā)大脾氣,將彩筆都扔了一地,還要大聲哇哇的哭喊。
今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個(gè)很大很高的高樓,特別漂亮,就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見了心里很喜歡,就去搶。結(jié)果,他不僅沒有如愿地?fù)尩,還讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開始發(fā)起脾氣來,一會(huì)兒大聲地哭,一會(huì)兒大聲的喊。
老師看到了走了過來,了解情況后嚴(yán)肅批評(píng)了大冬瓜同學(xué),教導(dǎo)他說:不應(yīng)該去搶別人的東西,就算喜歡別人的東西也應(yīng)該先禮貌地問過別人經(jīng)過別人同意后才可以動(dòng)別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處,這樣才能交到朋友,別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導(dǎo),慢慢地不哭了,也不喊了,但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的.高樓,不時(shí)用羨慕的眼神看著那座高樓。
聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思,對(duì)他說:既然你喜歡這座高樓,那我和你一起再排一座同樣的給你好不好?
大冬瓜同學(xué)聽到,眉開眼笑地拍著手說:好啊!好啊!我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢,小帥公主同學(xué)你真好,其他同學(xué)都不愿意幫助我,不愿意和我做朋友,就你愿意,謝謝你!
小帥公主笑著說:只要你以后不亂發(fā)脾氣,不隨意搶其他同學(xué)的東西,我相信其他同學(xué)會(huì)像我一樣,是很愿意來幫助你,和你做朋友的。
聽小帥公主這么說,大冬瓜同學(xué)也意識(shí)到了自己的不對(duì),他紅著臉不好意思地說:我知道我這樣做是不對(duì)的,放心吧,我以后都不會(huì)這樣了,我要學(xué)會(huì)大家都喜歡我!說完,就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動(dòng)手排起積木來。不一會(huì),另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現(xiàn)了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著高樓十分高興,還得意地和大家說:今天晚上我不回家住了,我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來。
從那以后,大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了,還和小帥公主,大頭筆,橡皮擦成為了好朋友,越來越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了,大冬瓜同學(xué)也學(xué)會(huì)了主動(dòng)地幫助其他同學(xué),還經(jīng)常受到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)然,老師也表揚(yáng)了小帥公主,表揚(yáng)她不因?yàn)榇蠖贤瑢W(xué)來搶她的東西而生大冬瓜同學(xué)的氣,還主動(dòng)地去幫助大冬瓜排積木,主動(dòng)地和大冬瓜做朋友,幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn),還號(hào)召其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)。樂得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。
管理自己作文 篇3
生活中,我們是自己主人,所以管理好自己的生活至關(guān)重要。
在日常生活中,要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。早上不能貪睡,不要因?yàn)椴幌肫饋砭屠^續(xù)沉睡。實(shí)話說“萬事開頭難”,第一件事情做好了,后面的事就會(huì)順利很多。老師曾說:“當(dāng)別人在玩耍,在休息的時(shí)候,就是你超越別人的最佳時(shí)機(jī)!蔽页錾碡毢,父母也老了,我沒有任何的物質(zhì)條件可以跟周圍的人相比。所以,我必須要奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),超過我周圍的所有同學(xué)。我還要努力考上大學(xué),將來能成為祖國的有用之才,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
從今天起,拒絕貪懶惰。早上來到學(xué)校,拿起書本大聲朗讀,把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習(xí)以前的知識(shí),預(yù)習(xí)后面的文章,這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動(dòng)腦,多動(dòng)手,積極主動(dòng)回答問題,不懂的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流,我國古代偉大的思想家、教育家孔子曾說:“三人行,必有我?guī)熝;則其善者而從之,其不善者而改之。”學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,這樣才能使自己更加強(qiáng)大。
課余時(shí)間應(yīng)該走出教室放松一下,沐浴溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,觀看歡快的小朋友享受童年的美好,會(huì)我們的大腦更清醒。
管理好自己的生活,我們還要管好自己,做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、樂于助人的人。弟子規(guī)上講:“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧……凡出言,信為先;詐與望,溪可焉!睙o規(guī)矩,不成方圓。我們每個(gè)人都應(yīng)該管好自己,約束自己的行為,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
我們可以平凡,但絕不能平庸。周總理曾說:“為中華之崛起而讀書!睘榱酥袊鴫(mèng),也為了自己,我們一定要勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng)。
管理好自己的生活,就是給未來奠定基石;管理好自己的生活,就是為父母出人頭地;管理好自己的生活,就是向別人展示最棒的自己。
管理自己作文 篇4
今天放學(xué)媽媽告訴我一個(gè)好消息,吳老師表揚(yáng)我工作很負(fù)責(zé)。我的工作是每天中午尋找需要改數(shù)學(xué)作業(yè)的人,記得周二我改好作業(yè)交給吳老師,吳老師對(duì)我說:“你愿意幫我找?guī)讉(gè)人嗎?”我想想沒想就說:“好的!蔽倚南朊魈煳疫要爭取這份工作。
周三中午我到301班去找吳老師,主動(dòng)問吳老師:“以后我能不能每天都由我來做這份工作。”吳老師爽快的說:“可以。你可以堅(jiān)持的話,到四年級(jí)你可以繼續(xù)!蔽腋杏X為老師服務(wù)真幸福。
原來只有做到管理好自己才能管理別人。
管理自己作文 篇5
生活,猶如一本回憶錄,翻開它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜;生活,猶如一支筆,寫下了你的童真;生活,猶如浩瀚的大海,時(shí)而翻騰,時(shí)而平靜。要我說,生活也像個(gè)調(diào)皮的寶寶,我們就像它的保姆,時(shí)時(shí)刻刻,每分每秒都得管好它,不然釀成大禍。
也許,你會(huì)因工作的繁忙,忘記了早餐時(shí)間。你可能會(huì)空腹上班,可你想過嗎?吃飯也是生活中不可缺少的一部分。長期沒有規(guī)律的吃飯,會(huì)導(dǎo)致你得胃病。說到這兒,不妨告訴你我身邊一個(gè)真實(shí)的故事:我的三爺爺,在小時(shí),因經(jīng)濟(jì)不好,總是飽一餐,餓一餐,有時(shí)早飯要到十一點(diǎn)鐘左右才得吃,有時(shí)早早的七點(diǎn)鐘左右就吃了。就這樣,這種生活伴隨了他很多年,最終,導(dǎo)致他得了胃病。如今,他的胃病只要一犯上了,疼得在地上直打滾。聽了這個(gè)故事,你是否也像我這個(gè)親人一樣呢?如果是,那請(qǐng)馬上扔掉這個(gè)壞習(xí)慣。不要讓那樣的悲劇發(fā)生在自己身上。早餐喝杯熱牛奶,暖暖身,暖暖心,再吃個(gè)剛烘烤的面包,是個(gè)不錯(cuò)的選擇,你還可以在上班路上吃個(gè)蘋果。管好自己的生活,你首先要有一個(gè)健康的身體。
有了個(gè)健康的身體,你必須還要有個(gè)良好的心態(tài)。當(dāng)我們遇到不順心的時(shí)候,常常會(huì)埋怨,發(fā)火。在這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)中,許多人已無法滿足,想不義之財(cái)。大事做不來,小事不愛做,整天就想著天上掉餡餅。于是沉迷游戲,無法自拔。我想當(dāng)你拿起手機(jī)或握住鼠標(biāo)時(shí),首先要調(diào)整好自己的心態(tài),必須文明上網(wǎng),有個(gè)時(shí)間規(guī)定。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而不是用來傷害自己。管好自己的生活,你首先要學(xué)會(huì)知足常樂。
有良好的心態(tài),你必須還要學(xué)會(huì)禮貌待人。禮貌友善的對(duì)待任何人,這才是我們中華民族的美好品德。管好自己的生活,你首先禮貌待人。
只有管好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們才能健康、快樂的生活。
管理自己作文 篇6
我是一位生活在鄉(xiāng)村的孩子,父母在外地打工,我就一人和外公外婆生活在一起。此時(shí)的我,就得學(xué)會(huì)管理好自己的生活。管理好自己的生活,看似簡單,卻很難做到。
爸爸媽媽為了掙錢供我讀書,被迫去外地打工,那年我才五歲。以前爸爸媽媽在身邊的時(shí)候,是他們?yōu)槲蚁茨,為我穿衣、疊被子、煮飯……現(xiàn)在,父母不在家了,外公外婆的年紀(jì)大了,再加上每天他們有干不完的農(nóng)活,就更沒有人來管理我的生活了。曾經(jīng)整天干凈整潔的我,現(xiàn)在已不復(fù)存在了。上小學(xué)了,我從《弟子規(guī)》中了解到:晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。知道了這些是管理好自己生活的基本要求。我便在心里暗暗下定決心:一定要自己的事情自己做,管理好自己的生活。一回到家,我就纏著外婆,讓她教我洗臉,刷牙、梳頭、系鞋帶、煮飯……從此,每天放學(xué)回家我就學(xué)著做自己力所能及的事,就這樣日復(fù)一日,在外婆的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了管理好自己的生活。不僅這樣,我還能每天讓外公外婆吃上我做的熱騰騰的飯菜呢!在外打工的父母知道我在家能管理好自己的生活了,他們都為我感到自豪和欣慰。我相信,隨著我一天天長大,我一定可以做得更好!
以前,外公外婆和我說話,我總會(huì)不耐煩的答應(yīng)他們,叫我做一些小事時(shí),我會(huì)語氣生硬的對(duì)他們說:“做什么做,自己去做,我還要看電視呢!”可是,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,已經(jīng)懂得尊敬長輩了!兜茏右(guī)》里有這么一句話:長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。這句話告訴我們對(duì)待長輩應(yīng)該尊敬,不要大呼小叫,F(xiàn)在,外公外婆說的一字一句我都耐心地聽著,外公外婆叫我做的每一件事,我都認(rèn)真完成。外公外婆見我這么懂事了,都夸獎(jiǎng)我呢!
同學(xué)們,讓我們管理好自己的生活,讓我們的家人少一份擔(dān)憂,讓在外打工的父母少一份牽掛!
管理自己作文 篇7
生活中如果你不管理好自己的生活,生活就會(huì)變得沒有秩序,下面請(qǐng)看我在生活中是怎樣管理的。
星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起來,我先把自己的被子疊好,再把我放在床上的娃娃擺好,不讓別人說:“這幾個(gè)娃娃好可愛呀!但是這里這么亂,一點(diǎn)也不覺得舒服!蔽沂遣粫(huì)讓我的布娃娃被別人說的。
我接著把衣服洗了,也許你們覺得衣服很難洗,因?yàn)橐路嫌泻芏嗪诘模墒悄銈兿脒^這些臟的是從哪兒來的呢?這就是你們玩耍的時(shí)候不知不覺的弄上你們的衣服上的。我洗衣服不覺得難,因?yàn)槲易约喊岩路K的,所以不覺得難,管理衣服不要讓臟的在你們的衣服上,告訴你們一個(gè)秘密,你就要把衣服當(dāng)成自己的孩子,把自己當(dāng)成衣服的媽媽就輕松多了。因?yàn)槟阕鳛閶寢尳o自己的孩子洗澡是一件非常快樂的事情。
洗完衣服還要洗鞋子。我洗鞋子交給你們一個(gè)好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑動(dòng),讓后拿來刷鞋子,很快就可以刷好了。
鞋子刷好之后還要澆花。我突然想起來媽媽的一句話:“欣語,你一定要記住澆花要澆適量的水。”我就把水喝在嘴里,然后憋住氣噴出來,這樣花兒的葉子上都水靈靈的了。我說:“這下該合適了吧!”我把陽臺(tái)山的花兒都澆了個(gè)遍。
鄰居們見我做了這么多事情都夸我會(huì)管理自己的生活。我聽了心里甜滋滋的。學(xué)會(huì)管理自己的生活其益無窮,其樂無窮!
管理自己作文 篇8
“竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”正如宋代大詩人王安石寫的詩一樣,新的一年又在爆竹聲中開始了。
今年過年與往年一樣,又狠賺了一筆,光壓歲錢就收了一千多了。這不是最令我高興的,最使我興奮的是媽媽說新的一年里我又大了一歲,所以今年不像往年一樣,將錢沒收了。聽到這消息時(shí)我高興地直跳……
于是我開始樂顛樂顛地支配起我的壓歲錢了。我獎(jiǎng)錢分成了三部分:留三百元做學(xué)費(fèi)和之后要買的學(xué)習(xí)用品。留五百元下來用來買課外書和零食,而最后的幾百元錢則留存起來備用。錢分配好后,我開始拿著錢去買零食和書去了。走在大街上我的心里暗自覺得由自己來支配錢真好!我走著走著不知不覺來到了超市門口,去買零食,說干就干,我便加快腳步到超市買了一大堆零食。之后又去書店買了幾本書,當(dāng)我拎著零食和書往家的方向走時(shí)。我看到有許多人圍在一起,頓時(shí)強(qiáng)大的好奇心促使我走到了那里,我在左鉆右鉆,終于在一堵厚厚的人墻后而看到了一位與我看紀(jì)相仿的小女孩,正哭訴著好的經(jīng)歷。原來她的父親和母親離異了,父親又娶了一個(gè),后媽很狠心,每天都會(huì)趁父親不在時(shí)虐待她。她實(shí)在收不了了,于她偷了幾百塊錢想去找媽媽,可沒想到在路上僅有的錢又被小偷給偷了,沒辦法她只好向路人尋求幫助。聽到這里我那不聽話的水晶豆豆又從眼眶里蹦出來了?纱蟀氤闪司箾]一個(gè)人伸出援助之手,唉!這也不能怪大家,現(xiàn)在騙子太多了。可我不管三七二十一,我認(rèn)定這女孩的故事是真的。于是我把口袋里的剩下的20多元錢都給了她,女孩連忙像小雞啄米時(shí)地給我盍起了頭,弄得我都不好意思了。接著又有許多人在我的帶頭下伸出了援手?吹叫∨⒌玫搅藥椭倚牢康匦α耍抑孕南M苷业綃寢屵^上快樂的日子。
雖然這筆是意外的開消,但我認(rèn)為花得值,因?yàn)樗迷诹擞幸饬x的事情上,今后我也不能亂花錢了,一定要管是好自己的壓歲錢,合理利用每一分錢。
管理自己作文 篇9
這一段時(shí)間鳴鳴寫作業(yè)時(shí)總要求大人陪著,每天晚上全家都要圍著他轉(zhuǎn),而且寫作業(yè)時(shí)也不認(rèn)真,總是讓大人催,有幾次氣的我實(shí)在是控制不住了,還對(duì)他發(fā)了脾氣,這樣弄得大家都不高興。這幾天不斷的思考如何才能讓鳴鳴不依賴家長,輕松、自覺的完成自己的任務(wù)。老公開完家長會(huì)回來說劉老師要求培養(yǎng)孩子的自理能力。我由此受到了啟發(fā),強(qiáng)扭的瓜永遠(yuǎn)不甜,強(qiáng)迫孩子隨著家長的意愿學(xué)習(xí)與生活,效果永遠(yuǎn)不好。為此,決定讓孩子嘗試著自己管理自己,自己的事情自己安排,看看效果如何。
星期六下午我和兒子說:“你說爸爸媽媽累了一天了,回家想干點(diǎn)自己的事吧,可是回到家還要陪著你,全家都圍著你轉(zhuǎn)。爸爸媽媽在單位讓領(lǐng)導(dǎo)管著,回家還要讓你管著,多累呀!兵Q鳴說:“俺也是呀,在學(xué)校讓老師管著,在家讓你們管著!蔽艺f:“那好,從明天開始我們自己管自己,自己想著自己的事,自己做主行嗎?”“好的!庇谑俏覀兩潭ㄗ约汗芾碜约。和鳴鳴商定明天的任務(wù)有:練習(xí)口算題一張、語文小卷一張、聽寫生字、數(shù)學(xué)小卷一張、練琴十遍。
晚上鳴鳴睡著了,和老公商量明天誰也不能提醒鳴鳴寫作業(yè)的事,看他會(huì)怎么做。如果這樣整天的為學(xué)習(xí)而吵孩子,時(shí)間長了孩子不僅會(huì)厭學(xué),而且自主學(xué)習(xí)的能力一點(diǎn)兒也沒有養(yǎng)成,到高年級(jí)以后麻煩就大了。于是,為了讓鳴鳴早上起床后能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù),我晚上睡覺時(shí)把他第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了桌子上。
星期天的早上,我和老公醒了,但是都沒有起床,在床上躺著,想等鳴鳴先起床看看他會(huì)怎么辦。突然聽見鳴鳴喊了一聲:“媽媽!蔽覀儌z裝著在睡覺,不搭理他?墒撬唤辛艘宦暎筒唤辛。過了大概十幾分鐘,我說:“鳴鳴可能去寫卷子了。”老公不相信,便自己躡手躡腳地走到鳴鳴的臥室,偷偷的看了看,回來高興地說:“是在寫呢!蔽覀儍蓚(gè)又躺下了。過了一會(huì),鳴鳴跑到我們床上,撒嬌的說:“哎呀媽媽,累死了!蔽覀児室鈫枺骸澳阆茨樍藳]?你干什么呢?”他說:“媽媽快做飯吧,我都快餓死了。我都寫了一張數(shù)學(xué)卷子了!
昨天下午放學(xué)回到家,我和鳴鳴休息了一會(huì),鳴鳴吃了一點(diǎn)零食。我說:“我去做飯!兵Q鳴主動(dòng)地說:“我去寫作業(yè)。”(哈哈,自己管理自己起作用了)我做完飯,鳴鳴也快寫完作業(yè)了。
今天中午吃完午飯,鳴鳴說:“媽媽,我能不能不彈琴呀。”我說:“不管,自己的事自己做主!闭l知這孩子沒吭聲,自己跑到書房彈琴去了,而且沒有讓我們陪著。
看來孩子并不像我們想的那樣,什么事情都離不開大人,還是有自己的主見的。只要我們家長能夠大膽的放手,給孩子機(jī)會(huì),我相信我們的每一個(gè)孩子都能夠自己管理好自己。
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