【精品】自己作文600字(精選29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的自己作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文600字 篇1
幸福是自己創(chuàng)造的,生活是自己創(chuàng)造的,生命也是自己創(chuàng)造的,有些人認(rèn)為幸福生活是兒戲,只顧自己在外享受,不顧家人為他的擔(dān)憂,導(dǎo)致弄得妻離子散,一人獨(dú)守空房,另外一些人也認(rèn)為生命是兒戲,可是,人的生命只有一次,僅僅的一次,有的人為了考不好而自殺,也有的人為情而跳河,還有的人為了堵氣而跳樓,他們太天真了,為什么這么輕微的事情而比生命還重要呢?
我們應(yīng)該自己創(chuàng)造自己的生活,無(wú)論酸甜苦辣……這讓我想到了一個(gè)故事。
有一個(gè)老木匠用的是次品材料,干的是粗糙活——造房子給老板,等老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。這是他的房子時(shí),震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。
這種故事何不是我們生活當(dāng)中的故事呢?
記得在上個(gè)星期的時(shí)候,教師布置了一大堆作業(yè),什么物理啦,語(yǔ)文啦、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、美術(shù)、地理……一大堆,弄得同學(xué)們哇哇叫苦連天,可是,誰(shuí)又有辦法抗拒呢?
為了不受作業(yè)影響我們的雙休日計(jì)劃——玩,全都把作業(yè)拋在腦后。
時(shí)間也隨著玩一溜而過(guò)了。
終于到了星期天上晚自習(xí),同學(xué)們拿出的作業(yè)一片空白,互相之間你做一點(diǎn)兒,我抄一點(diǎn)兒。
就這樣馬虎了事的抄完了,也了卻了自己的一個(gè)“包袱”。
等到教師發(fā)下作業(yè)時(shí),錯(cuò)的一樣,對(duì)的也一樣,有的甚至還得滿分,等到大考時(shí),我們的成績(jī)紙包不住火,一落千丈。
這就與老木匠的故事一樣,同樣告訴了我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí),早已深困在自己建造的“房子”里了。
困住的我們,何不以積極的行動(dòng)去創(chuàng)造我們自己的生活呢?
自己作文600字 篇2
人生在世,有太多我們要去爭(zhēng)取,要去追求。然而我們也常因此遺失了生命最初的那份靜穆。所以,當(dāng)我們?cè)跒閷W(xué)習(xí),為工作,為名利忙碌的時(shí)候,也不妨停下來(lái),留一些時(shí)間和自己在一起。
和自己在一起,重拾自己。生活不會(huì)總是竟如人意,因而我們往往會(huì)因?yàn)樯疃z失了自己,因此,我們需要和自己在一起,重拾自己。東晉陶淵明,因?yàn)樯钏,去彭澤縣當(dāng)官,他的生計(jì)因此有了著落,但官場(chǎng)的污濁使他感到“心為形役”。直到他辭官歸隱,和自己徜洋于春野之間,才再次尋回瀟灑自如的自己,繼而開(kāi)田園詩(shī)派,留下傳世之作?梢(jiàn),和自己在一起,重新正視自己,才能重拾自己,找到真正自己所追求的。
和自己在一起,放松心靈。郁悶的時(shí)候蹲下來(lái)抱抱自己,原諒別人,也給自己心靈一片放松的空間。在這個(gè)高速發(fā)展,物欲橫流的時(shí)代,我們背負(fù)了太多。事業(yè),生活,家庭,等等。壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。心也是有承載限度的,壓的太多也會(huì)對(duì)其造成損害,所以,我們需要和自己在一起,放松自己的心靈。蒼鷹在藍(lán)天下翱翔,但他們也懂得疲倦之時(shí)停下來(lái),放松一下,和自己在一起。自然界的此類例子比比皆是,而我們?nèi)俗鳛樽罡呒?jí)的動(dòng)物,又怎能不學(xué)會(huì)和自己在一起,放松心靈呢?
和自己在一起,感悟生命。我們每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷,也有不盡相同的感受,因而我們需要在人生的長(zhǎng)路上不時(shí)停下來(lái),和自己在一起,靜觀朝槿,感悟生命中的禪意。青年毛澤東,獨(dú)立寒秋,面對(duì)北去的湘江,發(fā)出“悵寥闊,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”的感嘆。感悟了生命的奮斗方向,終帶中國(guó)走向光明。魯迅日本留學(xué),看到種種辱沒(méi)中華之事,獨(dú)自靜思,終棄醫(yī)從文,成一代文學(xué)大家。他們無(wú)不是和自己在一起時(shí),深思體會(huì),終尋人生之真諦,生命之方向。
其實(shí),很多時(shí)候是我們忽略了自己,輕視了自己,而給時(shí)間和自己在一起,會(huì)讓我們對(duì)自己有更清晰的認(rèn)識(shí)。和自己在一起,重拾自己,放松心靈,感悟生命,也還生命以最初的靜穆。
自己作文600字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò);“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!笔前,一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)的:有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰,有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽小,有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎只有打敗這些“攔路虎”,我們才能走向成功!
記得我七歲那年,有一顆門(mén)牙搖晃得厲害,吃飯都成問(wèn)題,我痛苦的呻吟著,媽媽跑過(guò)來(lái),一看,說(shuō):“這顆門(mén)牙必須拔掉,不然里面會(huì)長(zhǎng)小牙!眿寢屨f(shuō)著便要伸手,我害怕,說(shuō)自己會(huì)拔下來(lái),接著我用手晃,沒(méi)用;用繩子拽,又狠不下心,頓時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō),實(shí)在不行就只能去醫(yī)院了。我心里慌了:醫(yī)生該不會(huì)拿鉗子夾或者用鋸子割吧!想到這里我腿腳都發(fā)軟了。媽媽說(shuō):“不去那你就等著牙齒往里面長(zhǎng),疼死你!币缓菪,去就去!
一路上,我心神不定,憂心忡忡的,沒(méi)想到這么快就到醫(yī)院門(mén)口了。辦完手續(xù),來(lái)到牙科外面排隊(duì),我看見(jiàn)一個(gè)滿口是血的小孩,心里更是緊張,心怦怦直跳。媽媽好似看穿了我,緊緊抓住我的手,“沒(méi)事的,相信媽媽,拔掉就好了!焙芸燧喌轿伊耍t(yī)生讓我躺在椅子上,我慢吞吞的走過(guò)去,我眼淚汪汪,“醫(yī)生,你一定要輕一點(diǎn)!”說(shuō)完閉上眼睛,緊緊地攥著拳頭,張開(kāi)嘴巴,任由醫(yī)生擺布我的牙齒。只聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“好了!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩,睜眼一看,牙齒在醫(yī)生的鉗子上,而我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到疼。果然是自己邁不過(guò)心里那道坎,等過(guò)去了才知道,沒(méi)什么大不了的。
經(jīng)過(guò)這件事,我戰(zhàn)勝了自己。我明白了:只要勇敢面對(duì),沒(méi)有什么是戰(zhàn)勝不了的!
自己作文600字 篇4
許多人往往如此,得到的東西并不覺(jué)得珍惜,一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆:腹水難收,后悔莫及。
每當(dāng)我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著大樹(shù),欣賞著小花,這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠,此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目?粗@一切的一切,我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲,她是我最好的朋友,可是我的她卻在最后一天在學(xué)校和她吵架了,結(jié)果第二天她便離開(kāi)了學(xué)校,她的離開(kāi),使原本生機(jī)勃勃的校園變得死氣沉沉,望著樹(shù)上的葉子,感覺(jué)也沒(méi)有以前的鮮綠,像枯枝敗葉一般,她走了,離開(kāi)了著所學(xué)校,留給我無(wú)盡的惆悵。
春去春還在,花謝花還開(kāi)。但是擁有的東西不懂珍惜,一旦失去才懂得它的價(jià)值,去惋惜,去后悔,去哀嘆,畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō),擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西,其實(shí)不一定要這樣:一束美麗的鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人這便是極其寶貴的財(cái)富,擁有并懂得珍惜,這樣,在愛(ài)與恨,悲與喜,得與失之間,就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)著追求,不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因時(shí)間的路流逝而淡漠!
珍惜擁有吧!會(huì)讓你的人生增添一道眩目的彩虹;珍惜擁有吧!會(huì)在你人生的花園里增添一弘心溪;珍惜擁有吧!讓你與我之間永遠(yuǎn)沒(méi)有斗爭(zhēng),讓希望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、快樂(lè)的海洋中。
青春歲月,多么美好,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著理想努力,做一個(gè)最出色的你。
自己作文600字 篇5
我的書(shū)桌抽屜里珍藏著一個(gè)精美的書(shū)皮,每當(dāng)看到它我就有了勇氣,渾身充滿了力量。
記得六年級(jí)中午放學(xué)后,我像往常一樣在門(mén)口等著母親的到來(lái)。我側(cè)頭一看,學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看,我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書(shū)皮。那花花綠綠的書(shū)皮吸引住了我,我便精心挑選出自己心儀的書(shū)皮,等待母親來(lái)付錢。母親本來(lái)不想買的,可在我的勸說(shuō)下,她只好從錢包里找出七元錢,遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書(shū)皮,生怕書(shū)皮長(zhǎng)翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車,一邊跑一邊跳,嘴里還哼起不知名的小曲,上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書(shū)皮平鋪在我的雙腿上,小心翼翼地翻著手中的書(shū)皮,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……欣賞完一個(gè)便把它放在我的右腿邊,咦?第七個(gè)書(shū)皮怎么這么厚?我用食指與拇指使勁一捻,竟發(fā)現(xiàn)這是兩個(gè)書(shū)皮,記得我確實(shí)拿了七個(gè)書(shū)皮,還讓阿姨檢查過(guò)了。?怎么是八個(gè)書(shū)皮?我的心里既覺(jué)得美滋滋的,又覺(jué)得忐忑不安,坐在后面的我一聲不吭,我遲疑著不敢告訴母親事情的真相,很想貪次小便宜。可是,我覺(jué)得如果不對(duì)母親說(shuō)的話,總覺(jué)得對(duì)不起那位賣書(shū)皮的阿姨。我看著第八個(gè)書(shū)皮,臉上火辣辣的,只好吞吞吐吐地對(duì)母親說(shuō)出了事情的真相。
母親并沒(méi)有多說(shuō)什么,讓我給那位阿姨送一元錢去,不知是什么力量讓我有了勇氣,一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來(lái)雷鳴般的掌聲,眼前有許多豎起的大拇指,我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員啊!
在成長(zhǎng)道路上,我曾得到過(guò)許多人的掌聲,也獲得過(guò)無(wú)數(shù)聲贊美,在耀眼的光環(huán)下總覺(jué)得自己并不完美。追求完美的我,唯獨(dú)這次為自己點(diǎn)了贊。
自己作文600字 篇6
點(diǎn)燃一支煙,問(wèn)自己,要不要重新愛(ài)自己?
我心情沉重。不知道是夜的弦還是夜的深。
我總是喜歡一個(gè)人在黑暗的街道上游蕩,這樣我可能會(huì)找到一些以前的感覺(jué)。想彌補(bǔ)心里的一些孤獨(dú),不知道該怎么辦。開(kāi)始另一段屬于自己的愛(ài)情?開(kāi)始另一種生活?這樣會(huì)不會(huì)像以前一樣孤獨(dú)?
真的,我恨你。我討厭你總是在黑暗中對(duì)我撒謊。
真的,我恨你。恨你為什么要我用黑夜懲罰自己。
算了,愛(ài),恨,愛(ài)就剩下了。也許只是那棵孤獨(dú)的小樹(shù)在風(fēng)中搖曳。
那我接下來(lái)的愛(ài)情會(huì)是什么?會(huì)不會(huì)用海誓山盟迷惑自己。
就像你說(shuō)的,流星是美麗的,但只是一瞬間,所以人們抓住那一刻許愿。
那么,這一刻你會(huì)做什么?
畢竟我不能一個(gè)人走。我需要兩個(gè)人。再試一次怎么辦?
去珍惜,去變得更好。餓了,和你一起吃。無(wú)聊,讓你開(kāi)心?迺(huì)讓你笑。走累了,一起坐在那棵小樹(shù)下,給你靠著。哦,那該多好啊。
但是我有點(diǎn)累,就像一只小鳥(niǎo)只想回到自己的巢里。靈魂的疲憊無(wú)法表達(dá)。
我喜歡看日落,它又紅又美。聞起來(lái)像血?粗﹃(yáng)就這樣慢慢落下……坐在河邊許久,聽(tīng)著晚風(fēng)緩緩吹來(lái),涼涼的,仿佛這是世界上最安靜的時(shí)刻。
我以前不太喜歡看日落,但她喜歡。每天都這樣,跑到大石頭上做。他靠在我的肩膀上,我總是感到無(wú)聊和震驚.
所以不知道什么時(shí)候愛(ài)上了夕陽(yáng)和大石頭。每天看著太陽(yáng)落山,黑夜慢慢侵蝕著整個(gè)地球,我們知道白天已經(jīng)過(guò)去了。
如果我再愛(ài)一次,我還想再看一次夕陽(yáng)嗎?那種慢慢消失的美好也在腦海里消失了。
我吐出最后一根煙,抬頭看向窗外,發(fā)現(xiàn)早晨的太陽(yáng)雖然已經(jīng)很高了,但還是朦朧的。第一次發(fā)現(xiàn)日出這么美。開(kāi)頭和結(jié)尾都美嗎?只是美不一樣。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在啁啾,真是一個(gè)淘氣又吵鬧的家伙…
自己作文600字 篇7
“Yeah!解開(kāi)了!”我用高達(dá)80分貝的聲音高喊道,“挑戰(zhàn)自己,第一關(guān)闖關(guān)成功!”在武漢科技館內(nèi)的解繩游戲旁,我正在挑戰(zhàn)自己呢!
“第一關(guān)是什么?這么簡(jiǎn)單!”爸爸小聲嘟囔著,疑惑地朝我走來(lái)。我驕傲地指給他看。“。∮墒畟(gè)環(huán)和三個(gè)棒組成的形狀,繩怎么出得來(lái)?”爸爸瞪大了眼睛。我調(diào)皮地眨了眨眼睛,開(kāi)始挑戰(zhàn)第二關(guān)。
第二關(guān)是由一個(gè)蝴蝶狀的圖形和一個(gè)套在上面的圓環(huán)組成,繩子套在“蝴蝶”頭上,看起來(lái)似乎毫無(wú)頭緒。我決定試一試!
我的手在“蝴蝶”間“飛舞”著。試了多次,我準(zhǔn)備拉著繩子休息一會(huì)兒,沒(méi)想到手一拉,繩子竟解出來(lái)了,我高興得大叫。
我順利闖過(guò)其他五關(guān)。爸爸媽媽看得目瞪口呆,眼花繚亂,好久未緩過(guò)神來(lái)。就在我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí),一只“攔路虎”攔住了我。我蔑視著“攔路虎”,閉著眼睛就開(kāi)始解由八個(gè)環(huán)、一根棒和兩個(gè)“凹”字組成的圖形。解了十幾分鐘,就是不見(jiàn)繩子出來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,繩子還在原地打轉(zhuǎn)呢!我這時(shí)才知道,自己遇上了強(qiáng)勁的“對(duì)手”。
我看不出任何奧妙,只好嘗試?yán)^續(xù)解繩。繩子在圖形間穿梭,左一繞,右一繞,十幾分鐘又過(guò)去了,繩子依然紋絲不動(dòng)。我有些急躁了,剛想放棄,心中一個(gè)聲音告訴我:“你忘了要挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?你不能放棄,繩子能穿進(jìn)來(lái),就一定能出去!總會(huì)有辦法的!”我為之一振,又開(kāi)始嘗試用超常規(guī)的思路去解繩。終于,幾分鐘后,繩子奇跡般出來(lái)了!我歡呼雀躍,一蹦三尺高,聲嘶力竭地叫道:“Yah!我終于成功了!”
這次挑戰(zhàn)終于成功了,我興奮不已。我看到了自己的潛力,也增強(qiáng)了自信心。我深深懂得了“挑戰(zhàn)”的含義,一個(gè)人,要想成才,就必須不斷地挑戰(zhàn)自己,打敗自己的弱點(diǎn),也就打敗了人生路上許許多多的敵人。
自己作文600字 篇8
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子,不胖也不瘦,長(zhǎng)臉盤(pán)兒,小嘴巴,非常愛(ài)笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話,這是我最大的一個(gè)特點(diǎn),也是缺點(diǎn)。
記得小時(shí)候,我硬纏著奶奶給我買奶片,奶奶很忙,就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴,來(lái)到商店,眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片,手里攝著錢,可嘴就是張不開(kāi),只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,售貨員阿姨問(wèn)我們:“小朋友,你們買什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答:“什么也……不買!闭f(shuō)著就和伙伴一起走出了商店;氐郊依铮棠虇(wèn):“奶片呢?”我低著頭,半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字:“不敢買。”
上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò),但就是不敢回答問(wèn)題。不管教師提出的問(wèn)題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。教師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn),就經(jīng)常鍛煉我。上課教師提出問(wèn)題,我雖然會(huì),可手怎樣也舉不起來(lái)。
這時(shí)教師就向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“大膽些,沒(méi)有關(guān)系!”我望著教師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來(lái)?晌乙痪o張,本來(lái)會(huì)的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。
我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了?墒怯辛诉@第一次,以后在教師、媽媽的耐心幫忙和鼓勵(lì)及我自己的努力下,我不僅僅敢于大膽發(fā)言了,并且還先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng),成了教師的小助手。
此刻每當(dāng)教師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他團(tuán)體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問(wèn)題,使我們班取得了第一名的好成績(jī),為班團(tuán)體爭(zhēng)了光。我真為自己的提高感到高興。
雖然我比以前敢說(shuō)多了,但我文靜的性格還是沒(méi)有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺(jué)得活潑點(diǎn)兒更好。
自己作文600字 篇9
一雙機(jī)靈有神的小眼睛,配上櫻桃般的小嘴、端正的鼻子,這就是我——一個(gè)自信又開(kāi)朗的男孩兒。
虎頭虎腦的我可是一個(gè)電腦迷!“電腦之王”這個(gè)稱號(hào)可不是白來(lái)的!每當(dāng)輪到電腦課時(shí),我都會(huì)健步如飛地沖到電腦房,迫不及待地打開(kāi)電腦,按教師的要求熟練地操作起來(lái)。大家夸我電腦水平高,問(wèn)我原因,我會(huì)笑著回答他們:“自學(xué)成材。”
我可是個(gè)熱心的“電腦大王”!同學(xué)們學(xué)電腦遇到困難時(shí),我都會(huì)幫忙他們。有一次,坐在我對(duì)面的韓淼杰字輸不進(jìn)去,我走過(guò)去“嗒嗒”幾下就將字輸進(jìn)去了。他連聲感激,而我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道:“不用謝!打字,對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一碟!”
又有一次,,媽媽在在家里上網(wǎng),我對(duì)她說(shuō):“能否給我上會(huì)兒?”“不能……”這句話還沒(méi)說(shuō)完,電腦就死機(jī)了。我“幸災(zāi)樂(lè)禍”,哈哈大笑:“媽媽,要不要我這個(gè)‘專家’幫你修一修?”“行了,別笑了,快幫我修好,我還等著聽(tīng)劉若英的歌呢!”我飛快地按了幾下鍵盤(pán),一看是黑客,跟他玩起了網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)。我的網(wǎng)速快,但他實(shí)在是太狡猾了,差點(diǎn)上了當(dāng)。經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”,我總算贏了。幸好我眼疾手快,要不然電腦的“小命”就玩完兒了。從此,媽媽對(duì)我刮目相看。
每當(dāng)別人向我討教電腦,我的心里就像開(kāi)了花一樣。我只要談到電腦問(wèn)題,總會(huì)滔滔不絕。難怪,我爸爸的一個(gè)當(dāng)電腦教師的朋友,經(jīng)常說(shuō)我是天生學(xué)電腦的料。
我不僅僅是個(gè)“電腦迷“,還是個(gè)“書(shū)狂”!媽媽的書(shū)票全被我包了。每當(dāng)看到一本好書(shū)時(shí),我就會(huì)“書(shū)性大發(fā)”、廢寢忘食。
每次,我到新華書(shū)店,就像饑餓的人沖到面包房!我買了這本,想那本,顯得“貪婪”無(wú)比。唉,有什么辦法呢!我一但“書(shū)性大發(fā)”,將一發(fā)不可收拾。
這就是我——一個(gè)電腦迷,一個(gè)書(shū)狂哦!你們看,我是否能夠獲得“電腦章”和“圖書(shū)章”呢?
自己作文600字 篇10
以史為鑒,可以知興替,到博雅古琴的知己難覓,再到一本本名人傳,我們不斷的在感知生活,努力讀懂自己,有時(shí)我練琴時(shí)會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己,將某個(gè)音節(jié)表演至最佳,我在音樂(lè)中讀懂自己,困難不可少,一個(gè)音,兩個(gè)音的不準(zhǔn)影響了整首曲子,我開(kāi)始不斷的調(diào)試,卻始終沒(méi)有答案,換個(gè)弦替代嗎?我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)能夠替代,正是因?yàn)樗臒o(wú)法替代,我們便更應(yīng)該讀懂他,理解他,每個(gè)音符皆有屬于他的意義,最終我解決了這個(gè)問(wèn)題,我更認(rèn)識(shí)了自己,因?yàn)槔斫庾约核矏?ài)的東西,何嘗不是種理解自己呢?
我因?yàn)闇p肥的緣故,時(shí)常督促自己鍛煉,但每當(dāng)我達(dá)到一定運(yùn)動(dòng)量時(shí)便會(huì)停下,隨著一次次的變得乏力便停下后,我經(jīng)常達(dá)不到自己的運(yùn)動(dòng)目標(biāo),表面上的努力堅(jiān)持,被背地里的暗暗松懈,無(wú)不是沒(méi)有讀懂自己,后來(lái)我嘗試重新邁開(kāi)了大步,一次次的抬腿使肌肉托起骨頭嘗試著利用巧力,向前方?jīng)_刺,聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)自己的耳邊,不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,測(cè)試一秒又一秒得加快,難道不值得我們欣喜嗎?這也是我們?cè)谧x懂自己的過(guò)程,更是在改變自己的過(guò)程。
孔子曰,吾日三省吾身,不斷的反思,不斷的改良自己,更有助于我們深切的了解自己,哪里做的不夠好?改!細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好?改!在尋找自己的路上奮勇前行。
書(shū)可以折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng),當(dāng)我們感到迷茫時(shí),去讀書(shū)吧,學(xué)習(xí)他人如何讀懂自己,剖析自己,欣賞自己。
寫(xiě)作亦是如此,知道自己應(yīng)當(dāng)如何去寫(xiě),如何出彩,如何使文章富有深意,倘若你和我一樣拿起筆而無(wú)從下手,倒不如放下筆,去外面走走,來(lái)到公園坐在長(zhǎng)椅上,雙眼閉上,所觸所感皆可是文章,讀懂自然更易于讀懂自己,一草一木一世界,大自然的力量是無(wú)窮的,他的鬼斧神工造就了一切生命,難道我們不應(yīng)該讀懂他們嗎?
讀懂自己的過(guò)程固然艱難,一次失敗也好,學(xué)會(huì)總結(jié),努力也好,進(jìn)步也好但也要從不懈怠,永不言敗,不斷追尋自己,改變自己,讀懂自己。
自己作文600字 篇11
在生活中我們總會(huì)遇到困難,但我們終究會(huì)戰(zhàn)勝它。因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
那是一個(gè)傾盆大雨的下午,老師把我叫進(jìn)辦公室,給我看隨堂演練的卷子。只見(jiàn)老師一手把我的卷子拍到桌子上,那一拍仿佛就快要把天給震塌了。她的臉色立馬通紅了起。來(lái),仿佛關(guān)于這次考試的問(wèn)題她要問(wèn)到底。過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這道題我講了很多遍了吧,我的嘴皮子都快要磨破了,為什么還不會(huì)呢?我雖然是盯著地面,但還是能感覺(jué)到她眼神里的兇狠,令人不敢直視她的眼睛,令人不敢與她講話。辛虧是上課鈴聲救了我,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就回了教室;氐搅私淌椅乙话敫吲d,一半擔(dān)心。高興的是,老師并沒(méi)有逼問(wèn)我。擔(dān)心的是,害怕把我的成績(jī)告訴家長(zhǎng)。
下了晚自習(xí),我心事重重地走在馬路上,就連我平時(shí)最喜歡吹的晚風(fēng),竟在這一刻壓得我喘不上氣,就連花園里的玫瑰花,也沒(méi)那么鮮艷,沒(méi)那么花枝招展了。路邊的燈仿佛。跟沒(méi)開(kāi)一樣,也照亮不了我的心窩。
到了家,我推門(mén)而入,首先看見(jiàn)的就是坐在沙發(fā)上的媽媽,看她的表情,好像知道了那件事。我只好拿著試卷向她走去,而媽媽什么都沒(méi)跟我說(shuō),給我遞來(lái)了一杯熱牛奶,看我喝完后,才對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,只要你掌握了方法就一定能成功!肮Ψ虿回(fù)有心人!蹦愕呐Γt早會(huì)還給你的!笔茄剑椰F(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其它的事情就先拋到腦后。我聽(tīng)完媽媽的話,就立即去房間,翻開(kāi)書(shū)本整理錯(cuò)題,抄寫(xiě)知識(shí)點(diǎn),我打算這次一定要逆風(fēng)翻盤(pán),讓別人對(duì)我刮目相看。
第二天一早,我沒(méi)有賴床,早早地就去了學(xué)校。自從那天后我的時(shí)間也沒(méi)那么閑了,每天都過(guò)得很充實(shí),我有信心,這次我一定會(huì)贏。果不其然,努力并沒(méi)有白廢,我的努力終于得到了認(rèn)可,雖然不是第一名,但我已經(jīng)很開(kāi)心了,因?yàn)榻Y(jié)果固然重要,但過(guò)程更重要。
傍晚的時(shí)候,我望向窗外,看著暈染了半個(gè)邊的火燒云,覺(jué)得人生很美好,可以不斷挑戰(zhàn)自己,突破自己。
自己作文600字 篇12
鏗鏘有力的話語(yǔ)又在耳邊響起,他——高佳樂(lè)一位體育課代表又開(kāi)始負(fù)責(zé)任地維持紀(jì)律了。可他有個(gè)缺點(diǎn)——管好同學(xué)卻不能管好自己!
隨著鈴聲清脆地歌唱,高佳樂(lè)一臉嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)大家報(bào)數(shù)。
“一,二,三……”才報(bào)到五,搗蛋鬼李心宇忽然在這時(shí)跳到高佳樂(lè)身后,假裝擺了個(gè)示威的動(dòng)作,在他后面指手畫(huà)腳。幸好高佳樂(lè)眼疾手快,出其不意猛地轉(zhuǎn)身,一把抓住李心宇的手,狠狠地將他拉回隊(duì)伍中。
可是,雖然他責(zé)任心強(qiáng),但卻沒(méi)有做好自己,做同學(xué)們心目中的好榜樣。
安靜地大操場(chǎng)上,一陣陣吵鬧聲打破了原本寂靜的氣氛,聽(tīng)得出又是我們班的杰作啦!體育老師昂首挺胸的走過(guò)來(lái),見(jiàn)狀,眉頭一皺,大聲批評(píng)道:“亂,503班最亂了!”
這一吼,剛才響徹云霄的吵鬧聲漸漸小了,但還是有些震耳欲聾。
體育老師一見(jiàn)這招不靈,便氣沖沖的一跺腳,大喝:“吵吧吵吧,今天的體育課沒(méi)得打球了,罰站!”
這話似晴天霹靂,嚇得我們一個(gè)個(gè)緊關(guān)話匣子,一秒鐘前還“沸騰”的操場(chǎng),現(xiàn)在一下子變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅端莊的挺立在操場(chǎng)上,像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗。
可總有一聲兩聲“噪音”擾亂了這人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)境。隨著小聲的說(shuō)話聲,只見(jiàn)同學(xué)們引以為傲的高佳樂(lè)正跟旁邊的某位同學(xué)竊竊私語(yǔ),真氣人!
可任何細(xì)小的雜音也逃不過(guò)湯老師的順風(fēng)兒。湯老師用眼睛瞟了瞟高佳樂(lè),“講吧講吧,我剛想宣布可以去玩了,又吵了啦?!反正沒(méi)得玩了!”湯老師變得不屑一顧了隨口拋下冷冷的一句話。
這時(shí),一道道痛恨的目光齊刷刷的頭像高佳樂(lè),有的甚至對(duì)他劃了劃拳,似乎想痛扁他一頓。我也十分沮喪,狠狠地瞪了他一眼,在心中大聲對(duì)高佳樂(lè)喊:“哦!體育委員呀,請(qǐng)你在管我們的同時(shí)做好你自己!”
自己作文600字 篇13
當(dāng)土沉積下來(lái)時(shí),它形成了土壤,滋養(yǎng)萬(wàn)事萬(wàn)物,可當(dāng)它漂浮在空中時(shí),只是揮之即去的塵埃。人固如此,古今之成大業(yè)者,無(wú)一不在沉淀自己,無(wú)一不是在沉穩(wěn)中獲取成功,帶著一顆浮躁的心,是必定與成功無(wú)緣的。
回望歷史,思緒回到了三國(guó)時(shí)期,那個(gè)手拿羽扇,身披鶴氂,運(yùn)籌惟幄之中而決勝千里之外的孔明,不是因?yàn)樗诓輳]之中的治學(xué)反思自己,審清時(shí)勢(shì),以一顆沉靜穩(wěn)健的心看待事物才成功的嗎?他沉淀了自己,在沉淀中他獲得了明達(dá)的智慧。
反觀漢朝,漢高祖劉邦在與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的過(guò)程中不急躁,他在反復(fù)思量,在沉淀自己,在沉淀中,他獲得了知人善任之心,他獲得了帝王的胸襟與氣魄,最終得到許多大將,將數(shù)倍于自己的項(xiàng)羽的軍隊(duì)打得大敗,成為王者。而波折的項(xiàng)羽,只是剛愎自用不所勸告,一意孤行,他就像那空氣中的塵埃,怵動(dòng)不安,才使最終兵敗,落得個(gè)烏江自的的下場(chǎng)。如果說(shuō)劉邦的成功與沉淀關(guān)聯(lián)密切,那么莫吾的成功哪更是與沉淀密不可分,作為第一個(gè)以中國(guó)的身份,以魔幻現(xiàn)實(shí)主義為風(fēng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,他有著非同尋常的沉淀,高考未果他參了軍,即將提干,可因年齡太小又被擱置,如果當(dāng)時(shí)他當(dāng)兵結(jié)束回到家必定如空中的塵埃,一生碌碌無(wú)為。但他沒(méi)有,他在軍隊(duì)中努力學(xué)習(xí)文學(xué),當(dāng)上了教員,并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)文學(xué),在一頁(yè)頁(yè)的書(shū)中深淀著自己的底蘊(yùn),在沉淀中他獲得了精神的享受,同時(shí)走進(jìn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的殿堂。
沉淀自己,似靜水深流,平淡中涌動(dòng)著力量;沉淀自己,似清晨朝陽(yáng),羞澀中透出笑容的動(dòng)力;沉淀自己,似含苞欲放,充滿著生機(jī)與力量,在沉淀中,才能獲得最強(qiáng)大的力量。對(duì)于自己,我們也要沉淀自己,以一顆沉穩(wěn)的心去學(xué)習(xí)去經(jīng)歷,在學(xué)海的風(fēng)浪中,難免會(huì)有起伏,但作為一名學(xué)生,就要在拼搏中沉淀自己,讓自己的根基更加深厚,讓自已的知識(shí)更加全面。在沉淀中,我們會(huì)知道很多,明白很多,感悟很多,在沉淀中積蓄力量,在沉穩(wěn)中汲取營(yíng)養(yǎng),到時(shí),我們定將繽紛綻放,搖曳一世的芳香。
自己作文600字 篇14
約翰?繆爾說(shuō):“通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野!倍诮(jīng)過(guò)曠野的途中,無(wú)疑每個(gè)人都是獨(dú)行者。
人生在世,路靠自己走。也許會(huì)有人好心地?cái)v扶你,可也不會(huì)陪你走完全程。唯一能依靠的只有自己。席慕蓉說(shuō):“我俯身感謝所有星球的相助!蔽疵馐еC情,真正最該感謝的是你自己。
被稱為無(wú)可超越的央視名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò):“凡是我想做的事,沒(méi)有人可以動(dòng)搖我。也正是因了這份執(zhí)著,我成功了。也因?yàn)樾拇娓屑。”楊瀾的事業(yè)如日中天之時(shí),她毅然從央視退出,去往紐約深造學(xué)習(xí),引起人們的不解和嘆惜?梢蛄搜豪锏脑陝(dòng)以及骨子里的不安分,楊瀾的心渴望更大的舞臺(tái)。確實(shí),當(dāng)一個(gè)天地廣闊的程度不再適合一顆心的飛翔,當(dāng)一切都順風(fēng)順?biāo)?guī)蹈矩地進(jìn)行,有誰(shuí)會(huì)將自己禁錮在鳥(niǎo)籠里呢?至少楊瀾不會(huì)。數(shù)年之后,楊瀾重回傳媒,打造了生氣蓬勃的鳳凰衛(wèi)視。正是她對(duì)自己的肯定與相信,對(duì)自己執(zhí)著精神的認(rèn)可,打造了今天無(wú)可替代的楊瀾。她沒(méi)有理會(huì)任何人,她是個(gè)獨(dú)行客,難道不該感謝自己的堅(jiān)定嗎?
史鐵生坐于輪椅之上,徘徊在地壇的周圍,命運(yùn)沒(méi)有把他擊垮,歲月沒(méi)能停止他的思考,除了感謝為他牽腸掛肚的母親外,難道不該感謝自己的頑強(qiáng)與勇氣嗎?
錢鐘書(shū)著驚艷世界的《管錐篇》,其中書(shū)證就有一萬(wàn)多條,涉及四萬(wàn)多位作家的著作,被稱為大師風(fēng)華絕代,難道不該感謝自己幾十年來(lái)兩耳不聞窗外事地專攻學(xué)問(wèn)嗎?難道不該感謝自己在別人誤解下仍能淡然處之的從容嗎?
感謝自己,是源于自己的堅(jiān)定,頑強(qiáng)使自己到達(dá)成功的彼岸,是源于自己的信心,從容使自己拋開(kāi)一切的絆腳石。
張煒說(shuō)過(guò):“我的生命是一條河流,將暮未暮的時(shí)候,遂著河水慢慢地走,慢但認(rèn)真,溪流露出被水沖刷的根部未結(jié)疵的是一片片腐草。我驚詫于源頭漸響的水流!备兄x自己讓生命流淌,哪怕有“腐草”、“漩渦”,也能讓夢(mèng)想開(kāi)花,讓生命從容。
通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野,感謝自己吧,你是曠野上無(wú)可替代的獨(dú)行者。
自己作文600字 篇15
生活中偶爾用別人的電腦,總覺(jué)得不擔(dān)是非,害怕給人家弄壞,因此格外小心翼翼。就算它配置不那么高,運(yùn)行不那么流暢,也不會(huì)苛求于它,不會(huì)刻意修飾美化它,更不敢隨便擺弄它。
而用自己的電腦就不同了,尤其是新電腦?傁胱屗鲱惏屋停\(yùn)轉(zhuǎn)如飛?偸请S意翻來(lái)覆去,鼓搗一下硬件,更新一下軟件,快了還想更快,程序安了又刪,刪了又安,朝三暮四,見(jiàn)異思遷;ɡ锖冢A而不實(shí)。總想精益求精,要求無(wú)止境。越是電腦狀態(tài)良好的時(shí)候,越是想翻新花樣,優(yōu)化加速。結(jié)果可想而知,電腦臃腫不堪,速度變慢,惡意程序入侵,木馬病毒泛濫,嚴(yán)重者系統(tǒng)崩潰癱瘓。
我們有些老師對(duì)待人家的孩子與對(duì)待自己的孩子何嘗不是這樣。對(duì)待人家的孩子,不會(huì)隨便指手劃腳,說(shuō)三道四,求全責(zé)備,而是以平和平靜的心態(tài)看待,耐心細(xì)致,循循善誘。而對(duì)待自己的孩子就不同了?傆X(jué)得我的孩子我想怎么管就怎么管,專制冷漠,簡(jiǎn)單粗暴,總是想當(dāng)然地認(rèn)為自己的孩子應(yīng)當(dāng)是最優(yōu)秀的,對(duì)自己的孩子要求格外苛刻,挑三揀四,批評(píng)指責(zé),不切實(shí)際?偸呛掼F不成鋼,喜歡刻意地干預(yù)、設(shè)計(jì)、規(guī)劃孩子的一切,包辦代替縱容,總想給予孩子最好的教育和生活,往往卻事與愿違。拔苗助長(zhǎng),欲速不達(dá),弄巧成拙,物極必反。
許多事物,當(dāng)它不屬于自己時(shí),我們尚能夠以平和、達(dá)觀、謹(jǐn)慎的心態(tài)對(duì)待它,可一旦擁有,我們往往就會(huì)變得我行我素,隨心所欲。要么放任自流,不去過(guò)問(wèn)。要么期望值太高,好高騖遠(yuǎn),吹毛求疵,對(duì)一切都不滿意。要么急功近利,盲目冒進(jìn),不能平心靜氣、冷靜客觀地看待它。想要追求完美,最終卻適得其反。而等到不可挽回時(shí)才懂得后悔和珍惜,往往為時(shí)已晚。
為師者,不但要教好別人的孩子,也要善待自己的孩子。
自己作文600字 篇16
九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱,喜怒無(wú)常的他卻迎來(lái)了九天軍訓(xùn)。是苦是樂(lè)都漂浮在無(wú)言的空氣中。我很高興,也很快樂(lè)。因?yàn)榫盘燔娪?xùn)的歷程中,我沒(méi)有掉淚,怯懦過(guò)但并沒(méi)有后退。蝕人的汗水把我變的更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我懂得了迎難而上。而我,更加明白了爸爸對(duì)我說(shuō)的話----是人適應(yīng)環(huán)境,而環(huán)境根本不可能適應(yīng)人。我可以自豪的說(shuō):我,做到了!
灼熱的太陽(yáng)燙在皮膚上,刺在眼睛里,煎烤在心上。溫室里的花朵,大樹(shù)下的幼苗,母雞翅膀下的雛,該是時(shí)候自己去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)了,敢去挑戰(zhàn)自己,敢去面對(duì)坎坷了。我自問(wèn):我能做到嗎?在30多分鐘里,在滿身大汗中,我看到了自己的懷疑,真的要退下去嗎。抽筋的腿,酸痛的雙肩在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:陳竹君!你可以退下去的,你看你旁邊的人都前仆后繼的倒下去了,你下去了也沒(méi)人管你呀!多一個(gè)少一個(gè)不都一樣嗎?但,她是她們,我是我啊,對(duì),不是還有這么多人還有老師都在陪我嗎?李老師已是40多歲的人了,比起20多歲的老師,他教起我們難免會(huì)吃力,他都能堅(jiān)持下去,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?我們可正是血(dú)夥絼,風(fēng)華正茂的年歲!
于是,那種想要休息,如果可以的話,讓我干什么的念頭漸漸沉在我腦海的底部。有人說(shuō)想問(wèn)題可以讓時(shí)間變快,我快要英勇掛掉的那一刻,老師總算發(fā)布了解散的命令。那種休息時(shí)的舒服是前所未有的。我做到了,燦爛的笑容,成功的喜悅。漾在我掛滿汗水的臉上。
我喜歡流汗,爸爸叫我汗(漢)人,可學(xué)校沒(méi)地洗澡,當(dāng)滿身汗味的我坐在床上時(shí),我有點(diǎn)躺不下去。心中有些傷感,家里,可不是這樣的!想爸爸了,想起爸爸對(duì)我的好,想到爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話---是人適應(yīng)環(huán)境,而環(huán)境不可能適應(yīng)人。心中便泛起點(diǎn)點(diǎn)幸福,微笑也爬上的臉上。
我是陳竹君,是困難折不倒,陽(yáng)光曬不枯,扎根石間的一顆翠竹啊
我將屹立在風(fēng)雨的山間;行走在人生的路上,踏平坎坷,去求自已人生的完美高峰。加油,努力,成功!
自己作文600字 篇17
人總是渴望自己在社會(huì)生活中受到他人的尊敬和愛(ài)戴,因而羨慕別人的地方很多,感覺(jué)自己的煩惱也很多,無(wú)奈也很多。細(xì)想起來(lái),其實(shí)不然,我們往往許多是自找的麻煩,自尋不樂(lè)。
你想想,感到自己有很多煩惱,天天抱怨的人,多是拿自己的“短”處與別人的“長(zhǎng)”處在比較。天外有天,人外有人。你看到的別人的“長(zhǎng)”處,在別人前面還有比他更能、更牛的人,錢比他賺得多,房子比他住的大,孩子也更加有出息,事業(yè)也更有成就。
細(xì)想,其實(shí)你也是別人羨慕的對(duì)象。還有許多下崗工人還在為生活奔波,許多山區(qū)的孩子還讀不起書(shū),許多家中患病的人還是為醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁,許多有錢的人還在想為什么自己賺了錢,孩子卻又惹事生非了……
人呀,就是這樣,不珍惜自己的擁有。
多年前,我還在一個(gè)小縣城生活,住在河街邊小土房。家中孩子較多,我是最小的一個(gè),到初中了,還沒(méi)有穿過(guò)一件新衣,都是前面兄長(zhǎng)穿過(guò)后的衣服我接著穿。那時(shí)最大的愿望就是自己能有一件新衣服,我非常羨慕別的家庭別的孩子在兒童節(jié)有新衣服穿。若干年后,生活有了大的改善,自己成了旱澇保收的公務(wù)員,住進(jìn)了漂亮的居民小區(qū),能吃飽穿暖,孩子也進(jìn)了國(guó)家重點(diǎn)中學(xué),可是感到不知足的地方更加多了,也時(shí)時(shí)感到不如心,事事覺(jué)得不如意,總在尋找一種完美。
不能說(shuō)是社會(huì)在變化,人的心態(tài)也在發(fā)生改變。人,天生不平等,有美丑胖瘦、高矮貧富。尺有所長(zhǎng),寸有所短,各有千秋。許多人是對(duì)自己的擁有自己的所得視而不見(jiàn),而對(duì)缺失的,卻喜歡記于心中,喜歡與別人攀比,喜歡自己也出類拔萃,高人一等。煩惱便也滋生了,痛苦自然產(chǎn)生了。
每個(gè)人都有自己的幸福,每個(gè)人都有自己的不如意地方,還是那句老話:家家有一本難念的經(jīng)。人們?cè)诹w慕別人時(shí),別忘了欣賞自己。愛(ài)默森說(shuō)過(guò):“上天賦給任何人的能力,都可以使他成就功業(yè),決無(wú)偏差!毕嘈抛约,換一個(gè)角度,也許還有許多人在羨慕你,你也是別人眼中的風(fēng)景。
自己作文600字 篇18
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道理中,總會(huì)有很多經(jīng)歷讓你永生難忘,在我的記憶寶庫(kù)里,我就有很多讓我不舍得按下刪除鍵的回憶,既包括開(kāi)心的、傷心的、有意義的……,其中發(fā)生在里面的一次勇敢的嘗試讓我永遠(yuǎn)存檔存到了現(xiàn)在。
這是一次嘗試攀巖的事情。
事情發(fā)生在暑假時(shí)期,緊張的課業(yè)結(jié)束后,我們一行人就來(lái)到了廈門(mén)去玩,游樂(lè)場(chǎng)的游戲項(xiàng)目多的數(shù)不勝數(shù),選擇困難癥的我和哥哥一直在游戲項(xiàng)目前猶豫,不知道到底該玩什么,這個(gè)時(shí)候一個(gè)很特別的游戲吸引了我們的目光。
那個(gè)有著“峭壁”似的山巖在所有的游戲項(xiàng)目中“鶴立雞群”,我們一下子把所有的游戲都拋之腦后,快速的奔向了那個(gè)有些新奇的項(xiàng)目……
買好門(mén)票,我和哥哥身上都被裝上了“武器裝備”,等我們一起來(lái)到那個(gè)陡峭的山巖面前,本來(lái)還興奮的心瞬間就拋到九霄云外了,開(kāi)始在前面躊躇起來(lái),這,這……萬(wàn)一摔下了豈不是摔成肉泥。
心里不覺(jué)的生出一種叫做恐懼的情緒來(lái),正當(dāng)我還在爬還是不爬的世界里徘徊的時(shí)候,哥哥已經(jīng)率先爬了上去,雖然動(dòng)作有些生疏,但是手腳卻敏捷的很,好樣的,看到哥哥這么勇敢的上去了,我也開(kāi)始不甘示弱了起來(lái)。
便也抓起了一塊巖石跟了上去。先開(kāi)始,我攀登得還不錯(cuò),一點(diǎn)點(diǎn)向哥哥接近,正當(dāng)我為取得的這點(diǎn)成就而得意時(shí),我一不小心踩空掉了下來(lái)。我重重的掉到了軟墊上。我感到淚花在眼眶中打轉(zhuǎn),心里有陣陣怯意,很想就這樣放棄了。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的表哥他年齡比你大,比你有優(yōu)勢(shì),可這是你第一次攀巖啊,比不上他是必然的”我頓時(shí)又恢復(fù)了信心,從地上爬起來(lái)再一次向頂端沖擊。雖然在攀登過(guò)程中,我又有幾次踩空了,可同時(shí),我也積累了經(jīng)驗(yàn)。我雙手牢牢抓住巖石,身體緊緊貼在巖壁上,努力使身體保持平衡,在我一次次的努力下,在第6次嘗試中,我終于帶著勝利的微笑登上了最高的頂峰。
攀上了峰頂令我感到十分自豪,更令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈!戰(zhàn)勝了自己。
自己作文600字 篇19
認(rèn)識(shí)自己,欣賞自己,是一件十分重要的事,因?yàn),它能使你完善自己?/p>
——題記
光陰似箭,日月如梭。這么多年來(lái),我還是第一次認(rèn)識(shí)和“檢討”自己呢!
每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,要擦亮眼睛去認(rèn)識(shí)自己,欣賞自己,發(fā)現(xiàn)和檢討自己。
事親已敬,美過(guò)三牲,這就是孝親敬老。記得自己經(jīng)常做力所能及的家務(wù)活,盡力減少媽媽為家庭而付出的辛苦,擔(dān)過(guò)的負(fù)擔(dān)。但有時(shí)卻不等媽媽把話說(shuō)完,便嫌她煩,嫌她啰嗦,她為此也白了好幾根頭發(fā),哲人道:“事其親者,不擇地而安之,孝之至也!”我也很苦惱。
俗話說(shuō):“疾學(xué)在于尊師!碑吘挂蝗諡閹,終身為父。我在這方面做到了:聽(tīng)老師的話、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)小話。但,卻沒(méi)做到見(jiàn)到老師打招呼的習(xí)慣,因?yàn)橛行┠懬印W饚煴闶亲鹁锤改,我們要把老師?dāng)做父母來(lái)看待。
一個(gè)好的班級(jí),必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助的集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!因此,我常與同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,把集體看成首位,卻也促成了我過(guò)多依賴同學(xué),導(dǎo)致沒(méi)有主見(jiàn)的缺點(diǎn)。團(tuán)結(jié)一致,同德同心,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們低頭!
語(yǔ)文里的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中國(guó)文化印在我的腦海之中。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。因?yàn)榭催^(guò)許多課外書(shū),積累了許多優(yōu)美的文字,我的作文在六年級(jí)兩次參加過(guò)比賽,分別拿到二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),曾經(jīng)還有一篇上過(guò)電視。每次的周記都會(huì)被老師在講臺(tái)上朗讀出來(lái),早已成為了家常便飯。我喜愛(ài)閱讀,喜愛(ài)寫(xiě)作,更喜愛(ài)語(yǔ)文!
玫瑰花總是那樣?jì)善G欲滴,惹人喜歡,但它又總是帶著銳利的尖刺。由此看來(lái),世上萬(wàn)物都不是十全十美的,那么我們?nèi)祟愐踩绱,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。
認(rèn)識(shí)自己,讓我對(duì)青春生活充滿了向往,激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力,更加堅(jiān)定了我前進(jìn)的道路。
自己作文600字 篇20
你應(yīng)該知道自己是一位女生吧!你常常希望自己可以更加膽大無(wú)畏一些,像一個(gè)勇敢的男生,但是你也應(yīng)該有一顆會(huì)難過(guò),易受傷、較敏感的心靈吧。允許自己是一個(gè)這樣的女生,不必永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)勇敢。女生脆弱一點(diǎn)也很正常呀!
像在學(xué)校里把腳扭了這樣的事情,不要裝得沒(méi)有關(guān)系、一點(diǎn)兒也不痛的樣子,回家和爸爸媽媽好好講一講事情經(jīng)過(guò),腳扭了也沒(méi)人知道,體育課上還要堅(jiān)持著跑步。
就在最近,你被籃球砸傷了手指,手指整個(gè)變成藍(lán)色,動(dòng)也動(dòng)不了的事情,你應(yīng)該立刻打電話給媽媽。不要以手表沒(méi)電了為理由,我知道你只是心想,這些小事沒(méi)有什么大不了的,完全不用讓家長(zhǎng)擔(dān)心。可是在學(xué)校里那種似乎骨折了,還想把手指剪掉的巨大疼痛你也應(yīng)當(dāng)回家告訴家長(zhǎng),你不要看著自己近乎痊愈的手指說(shuō),沒(méi)什么大不了的,適當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)是可以的,不要忘了你以前也是一位會(huì)撒嬌的小女生。
你總是習(xí)慣于自己調(diào)節(jié),有痛不言,但是你應(yīng)該記得你媽媽對(duì)你說(shuō)過(guò),學(xué)校里或在任何地方的事情都要回來(lái)和他們講,可是你根本沒(méi)有,也許你已習(xí)慣了獨(dú)自面對(duì)和承擔(dān)。在學(xué)校被同學(xué)冤枉,學(xué)習(xí)班太多太累了,在幫忙時(shí)被圖釘扎了……都要回家和家長(zhǎng)傾訴,不要在心中默默地流淚,不要表面上一直陽(yáng)光,微笑著,啥都無(wú)所謂,其實(shí)自己心里卻很難過(guò),很需要人來(lái)安慰。
你可以是一位堅(jiān)強(qiáng),勇敢的女生,也應(yīng)該是可以哭泣,撒嬌的女生。不要老是以男生都怎么樣我也可以的理由來(lái)讓約束自己,來(lái)要求自己,你畢竟不是男生,允許自己成為一個(gè)真實(shí)的女生,無(wú)論悲傷歡笑,都可以誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心。接下來(lái),你不要硬撐著了,好好地當(dāng)媽媽的心頭寶吧!要是難過(guò)了,就好好地哭一哭;有什么負(fù)面情緒就去找家長(zhǎng)或好朋友說(shuō)一說(shuō),活出真實(shí)的自己,你不必成為別人眼中永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè)。
自己作文600字 篇21
玫瑰花總是那樣?jì)善G欲滴惹人喜歡;但它又總是帶著銳利的尖刺;毒蛇總讓人想到那丑陋的外表;銳利的`毒牙;火紅的芯;還有那至命的毒液;但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的藥物,由此看來(lái)世上萬(wàn)物都是有好和壞的兩面;那么我們?nèi)祟愐餐瑯尤绱耍晃覀儜?yīng)該認(rèn)識(shí)自己;充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處?
秦始皇勇猛強(qiáng)大;憑借著自己無(wú)窮的力量統(tǒng)領(lǐng)七國(guó)并使社會(huì)向前跨進(jìn)一大步,可是他卻不知道自己的心堅(jiān)硬如石;推行的政策殘暴勝于虎;民怨久積;終于在秦二世秦王朝就被推翻了,在街亭一戰(zhàn)中;馬謖自持懂得兵法;驕傲自大;盲目輕敵;笑孔明"多心";笑王平"真女子之見(jiàn)";笑司馬懿"彼若有命;不來(lái)圍山";不能知己知彼;最后失街亭;斷頭顱,倘若這些人能夠知道他們的這些缺點(diǎn);對(duì)他們能造成終生的嚴(yán)重后果;那么即使這些缺點(diǎn)已經(jīng)到了根深蒂固的程度;也還是可以矯正的,怕就怕有些人不能發(fā)現(xiàn)自己的短處;還在那里沾沾自喜;自己感覺(jué)良好,?
齊威王原本受奸臣小人蒙蔽;不是一位明君;但當(dāng)鄒忌虛言自己勸諫齊威王要納諫除弊時(shí);齊威王如受當(dāng)頭棒喝;猝然猛醒;進(jìn)而懸賞求諫;終于獲得"雖欲言;無(wú)可進(jìn)者"的良好結(jié)果;齊威王能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正;終于成為一代明君,苗寨鄉(xiāng)醫(yī)李春燕在正準(zhǔn)備棄村民遠(yuǎn)赴城市了;那么村民就有病不得醫(yī)治了,如果她認(rèn)為自己只是對(duì)醫(yī)術(shù)略懂皮毛;過(guò)分貶低自己;真的一走了之;那么就會(huì)有很多村民會(huì)備受病魔的煎熬,所以;我們不僅要能發(fā)現(xiàn)自己的短處并改正;還要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處并利用,?
只看到玫瑰的漂亮;你的手將會(huì)被扎;只看到玫瑰的滿身刺;你會(huì)錯(cuò)過(guò)視覺(jué)的享受;只看到毒蛇恐怖的外表與至命的毒液;你會(huì)浪費(fèi)毒液這一珍貴藥財(cái);只看到毒蛇毒液的藥用價(jià)值;你也可能會(huì)失去性命,事物是多樣性的;我們要充分認(rèn)識(shí)自己;認(rèn)識(shí)世界,知己知彼;方能百戰(zhàn)百勝,
自己作文600字 篇22
如果世間的物質(zhì)、權(quán)力等等能帶來(lái)快樂(lè),佛陀根本不用出家。偉大的佛陀身為王子時(shí),擁有所有人羨慕不已的財(cái)富權(quán)力,仍然感受不到快樂(lè)與幸福,所以才想去尋找解除煩惱和痛苦的智慧,經(jīng)歷了六年的苦行,最終為我們這些還在輪回中漂泊的眾生,留下能走上解脫之道的佛法。
當(dāng)心產(chǎn)生欲望之后,身體就開(kāi)始不停地為它忙碌了。如果不去觀察心,這個(gè)指揮者就如喝醉的大象,沒(méi)有自控的能力,也沒(méi)有滿足的時(shí)刻。古人說(shuō):“人心不足蛇吞象”,就是形容這種情形。在擁有時(shí),如果內(nèi)心欲望能被適當(dāng)?shù)目刂,能擁有?dāng)然很好。但我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的心,已經(jīng)放任太久,往往很難駕馭,因?yàn)槲覀儚膩?lái)不愿意在轉(zhuǎn)化負(fù)面的力量上,好好下工夫。比如,很多人會(huì)說(shuō):“我的脾氣、性格確實(shí)不好”,講道理時(shí),他也很清楚應(yīng)該修正,可是卻從來(lái)不愿下工夫去改變。為什么古人會(huì)說(shuō)“痛改”前非?如果沒(méi)有勇氣,不下狠心的話,無(wú)始以來(lái)已被放任慣的習(xí)氣,哪里是那么容易改變的?
沒(méi)有看透心的時(shí)候,隨著世間八法,好聽(tīng)或不好聽(tīng)的,好看或不好看的,好吃或不好吃的,得或失,贊美或諷刺,苦或樂(lè),所有念頭全都浮動(dòng)起來(lái),把我們的心攪得七上八下、散亂不已。但是,靜下來(lái)仔細(xì)觀察,理解它的來(lái)龍去脈以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它像芭蕉樹(shù)一樣,如果把樹(shù)皮一層層剝下來(lái),里面是空的,沒(méi)有任何實(shí)體存在,做不了任何事情。當(dāng)你看透時(shí),虛張聲勢(shì)很久的心,也就沒(méi)有任何力量了。真正能駕馭時(shí),這顆心開(kāi)始恢復(fù)正常,不會(huì)再放蕩不羈,就像握緊了方向盤(pán),現(xiàn)在要往哪兒去,完全由自己決定。
為什么一定要駕馭自己的心?因?yàn)槟阋蕾囁鼣U(kuò)展快樂(lè)與痛苦。放大痛苦只能苦上加苦,在周圍形成一大堆垃圾,最后生命也只能是一堆垃圾。放大快樂(lè),隨著心靈的自在,會(huì)直接影響到你的笑容、你的行為,甚至影響你為周邊更多人帶來(lái)無(wú)邊的快樂(lè)。這樣的生命肯定充滿幸福,將這種快樂(lè)一直保持下去,就叫極樂(lè)世界。創(chuàng)造極樂(lè)世界的不是別人,正是每個(gè)人自己。
自己作文600字 篇23
天色灰蒙蒙的,原本充滿生機(jī)的綠樹(shù)和鮮花此時(shí)也染上了幾分憂郁?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又掉了平均分近50分。雖然我沒(méi)被誰(shuí)指責(zé),同學(xué)們眼中刻意的疏離卻更讓我感受到心絞般的痛。我明白,我對(duì)不起朋友和親人的付出。
我買了5本練習(xí),在自己房間里貼著兩張大大的寫(xiě)著“奮”“斗”的紙,讓自己習(xí)慣喝咖啡,熬夜……夜晚我像貓頭鷹一樣似的工作,白天像其他同學(xué)一樣上學(xué),聽(tīng)課,做筆記,只有眼下的黑眼圈見(jiàn)證了我夜夜的奮斗。
有多少次我想放棄這種生活方式,我是如此懷戀以前慵散卻讓我無(wú)限放松的過(guò)去?擅棵肯胍O率种械墓P時(shí),同學(xué)的疏離,父母的傷心表情都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。有一個(gè)聲音在瘋狂的叫喊:“繼續(xù),繼續(xù),為什么不繼續(xù),你不繼續(xù)會(huì)造成什么樣的后果你知道么?難道你還想像以前一樣得過(guò)且過(guò)?你以為這樣的你有資格么?”對(duì),不能停下,我不能停下,我毅然拿起了筆,思考再三后奮然用一根針刺向自己的手,希望這樣會(huì)讓自己清醒些,然后繼續(xù)對(duì)這練習(xí)“奮斗”可起來(lái)。
可是數(shù)學(xué)并不是光靠努力就能提高的。有時(shí)候習(xí)題就像是一個(gè)陡峭的山崖,沒(méi)有繩子的我即使想要征服它都只能在山腳束手無(wú)策,貿(mào)然前行只會(huì)讓我跌入深淵。我開(kāi)始尋找繩子——我一遍遍的做我以前不屑于做的基礎(chǔ)題,對(duì)于那些困難的自己無(wú)法解決得便去問(wèn)同學(xué)和老師。然后從他們做的過(guò)程總結(jié)出做題的思路???我也不清楚這樣做是否有成效,我愿意把自己當(dāng)成一個(gè)實(shí)驗(yàn)品,我相信我一定能找到適合我走的一條路。
有許多人勸我放棄,連我自己的腦袋都認(rèn)為這樣做很傻,但我的心說(shuō):“永不止步!
我看著自己和平均分的差距由50分,40分,30分,???最后超越平均分,站在主席臺(tái)上領(lǐng)取屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì),內(nèi)心的喜悅和自豪都沖上了頭頂??
一次次失敗,一次次對(duì)自己的改變,我堅(jiān)信:“改變自己,就能改變世界”。
自己作文600字 篇24
果樹(shù)結(jié)果,花枝開(kāi)花,橡樹(shù)是不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的,它有它自己的使命——給鳥(niǎo)兒棲息,給游人遮陰。做好自己,便是最優(yōu)秀的,一味追求別人的成功,只會(huì)因此迷失了自己。
做好自己,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。如今各地的眾多模仿秀節(jié)目,將各個(gè)名人從聲音、形態(tài)到神情打扮都模仿得惟妙惟肖,然而最終,人們依然只認(rèn)可最初的名人,他們獲得的成就,他們散發(fā)的光芒在人們的腦海中長(zhǎng)久地閃亮,而模仿者,則在人們的一時(shí)贊賞后被遺忘。
同樣,經(jīng)商的人不一定適合做循循誘導(dǎo)的老師,老師不一定會(huì)經(jīng)營(yíng)生意,每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處,做好自己,才能發(fā)揮出最亮的光芒。
那么,如何做好自己呢?
做好自己,要根據(jù)自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),努力追求。秦朝的陳勝,曾經(jīng)只是一個(gè)草根農(nóng)民,然而尚年輕的他,已懷“鴻鵠之志”。當(dāng)遇到屯大澤鄉(xiāng),手下有兵民的時(shí)機(jī)時(shí),他分析天下形勢(shì),看到自己起義的優(yōu)勢(shì),確信自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和號(hào)召力,經(jīng)過(guò)周密籌劃,終于勢(shì)如破竹,成功起義稱王,首倡了反抗壓迫的精神。陳勝對(duì)自己的能力長(zhǎng)處是清楚、自信的,年輕時(shí)便有了目標(biāo),再經(jīng)過(guò)努力,他做好自己,也為后世樹(shù)立了典范。
做好自己,可以吸取他人的長(zhǎng)處,而不能生搬硬套。每個(gè)人練習(xí)書(shū)法的開(kāi)始,都是臨摹,臨老師的字,臨書(shū)法家的字,而且講究形似神似。然而,遍觀書(shū)法家的墨跡,有哪兩位的字是一樣的神形?沒(méi)有!蘇軾遍學(xué)了王羲之、顏真卿的字,最后還是自成一體,豪放不羈,成為宋代四家之首。而乾隆癡迷于董其昌的字,不斷臨摹,雖清秀,卻過(guò)于死板,少了自己的風(fēng)味,終難成一家。因而,借鑒并非模仿,融入自己理解與思考的成果,才能說(shuō)服別人,成就自己。
橡樹(shù)是幸運(yùn)的,它在做好自己的道路上收獲了屬于它自己的快樂(lè)。根據(jù)自己的長(zhǎng)處,朝著自己的目標(biāo),汲取別人的優(yōu)點(diǎn),做好自己,發(fā)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的那束光芒吧!
自己作文600字 篇25
也許你貌不驚人,也許你語(yǔ)不出眾,也許你沒(méi)有別人的才華,也許你沒(méi)有輝煌的成就,也許你為此而傷感,為此而自卑。不,朋友,別這樣,請(qǐng)接納自己,珍惜自己,這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。我們活在這個(gè)世界上,最容易放棄自己,羨慕別人。人生在世,各有各的天賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都是大自然的杰作,每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你,你只要盡自己所能,做好應(yīng)做的事,你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的,即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感,至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
朋友,你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一生,也沒(méi)有達(dá)到巔峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何,奔跑了,就問(wèn)心無(wú)愧,攀登了,就是成功的人生。生活中,總有一些所謂的成功者被善意地夸張著,好像他一生下來(lái)就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢?我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢?
這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的,我又何必踩著別人的影子生活。世界上只有一個(gè)愛(ài)因斯坦,也只有一個(gè)牛頓、一個(gè)愛(ài)迪生,很多人曾努力過(guò),奮斗過(guò),但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二、牛頓第二和愛(ài)迪生第二。你就是你自己,只要你站在適合自己的位置上奮斗,即使你是平凡的,你也一樣是成功的!俺晒Α边@個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世,像愛(ài)迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈,也并不一定要出人頭地。只要你好好地活著,欣然地接納自己,把握自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,別在煩惱中虛度光陰,學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生,享受生活,感受幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,你就是成功的。朋友,看重自己,沒(méi)有比這更高的獎(jiǎng)賞。只有獎(jiǎng)勵(lì)自己,你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。
自己作文600字 篇26
那是一節(jié)難忘的歷史課:我站在臺(tái)前,幻燈片未播放一半,而計(jì)時(shí)器刺耳地蜂鳴著。臺(tái)下的同學(xué)們一臉茫然,臺(tái)下攤開(kāi)的那些筆記本一片空白。我們本來(lái)應(yīng)該分組自學(xué)這一課的內(nèi)容,然后向同學(xué)們講授的。但我卻為了炫耀自己的知識(shí)面廣,擅自在幻燈片中添加了許多課外內(nèi)容,導(dǎo)致了喧賓奪主,沒(méi)能講上兩句課內(nèi)的重點(diǎn)。
同學(xué)們給出的低評(píng)分像一個(gè)刺眼的警示牌。這一次的喧賓奪主,是否意味著長(zhǎng)期以來(lái)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的本末不當(dāng)?我一向喜歡歷史這一學(xué)科,但成績(jī)卻不突出;蛟S是因?yàn)槲业男倪^(guò)于浮躁,只求泛泛地、多地去了解它,以此來(lái)炫耀自己,而不曾精細(xì)地鉆研過(guò)它。
我刪去了那幻燈片中多余的內(nèi)容,也決心掃去心中的那層浮躁的塵土。倘若我課前提前來(lái)到了歷史教室,那么我絕不再對(duì)板書(shū)上的某一內(nèi)容評(píng)頭論足,而是安靜地坐下,攤開(kāi)課本和筆記本:再看一遍本課的內(nèi)容,做好課上記錄的準(zhǔn)備;我也不再因?yàn)槟骋粍t材料而和身邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,而是仔細(xì)地揣摩它,試圖把事實(shí)與結(jié)論聯(lián)系起來(lái)……在課上做到了足夠靜心,課下的我打開(kāi)手機(jī)時(shí),卻總?cè)滩蛔g覽各處推送出的“歷史八卦”。它們有趣、可笑,但毫無(wú)意義。為了把這點(diǎn)時(shí)間騰出來(lái),我狠下心,把這些程序、公眾號(hào),盡數(shù)刪去了。
保持著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的歷史成績(jī)有了提升。欣喜之下,我試著把這種態(tài)度推廣到其它學(xué)科:不再憑感覺(jué)做題、不求甚解,而是仔細(xì)而耐心地分析每一道難題;答題時(shí)不再想到一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn),而是追求邏輯和恰當(dāng)?shù)姆椒,讓自己的答案更加清晰明了。成?jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提升,我感覺(jué)自己也脫胎換骨。
那之后的一次語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),我再次為自己的習(xí)作制作了幻燈片和演講。舞臺(tái)是相似的,我卻是嶄新的。演講畢,這次我不再看到臺(tái)下的“愁云慘淡”,而是同學(xué)們專注的面孔和發(fā)自內(nèi)心的掌聲。我深鞠一躬,心下感動(dòng)難捺。我曾是一棵花樹(shù),瘦弱的枝干藏在不會(huì)長(zhǎng)久的花朵下;而如今是我親手剪去了那浮躁的花朵,讓那枝干日益茁壯起來(lái)……
自己作文600字 篇27
微信、微博、作業(yè)幫,這是我手機(jī)中的三大法寶。
往書(shū)桌前一坐,一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,實(shí)則正想著剛看的“熱搜視頻”,一看表,不禁大驚失色,趕緊打開(kāi)手機(jī)軟件“作業(yè)幫”,“唰唰唰”一抄,完美,作業(yè)完成,可以睡覺(jué)啦!
至此,便是我初二一年的學(xué)習(xí)狀態(tài)——心不在焉。果不其然,段考成績(jī)?nèi)允菓K不忍睹!耙(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了”,我絕望地向爸媽宣布我的“戰(zhàn)績(jī)”,出乎意料的是,我并沒(méi)有收到暴風(fēng)雨般的洗禮,而是讓我自己說(shuō)出原因。我不敢否認(rèn),智能手機(jī)確實(shí)害人不淺!凹热蝗绱,明天就去買老年機(jī)!卑謰尞惪谕。我不敢違命,低下頭來(lái)。
網(wǎng)癮時(shí)代徹底結(jié)束,初三是個(gè)新的開(kāi)始!早晨不再是刷朋友圈的時(shí)間,在媽媽的督促下下,我決定開(kāi)始晨跑。伴隨著早晨蒙蒙的霧氣,霞光看起來(lái)分外柔和,我邁開(kāi)雙腿,大口呼吸著新鮮的空氣。這無(wú)與倫比的快樂(lè)是大自然給與我們最美好的饋贈(zèng)。誰(shuí)說(shuō)手機(jī)是每天的快樂(lè)源泉?運(yùn)動(dòng)不亦是如此嗎?
我也不再像之前一樣拖沓。“今日事今日畢”,將每天的任務(wù)羅列在本上,每完成一項(xiàng)便使我有莫大的成就感和動(dòng)力?粗(guī)劃表上接二連三的對(duì)勾,我感到智能手機(jī)的下崗使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。雖然偶爾也會(huì)用它查閱資料,但也不會(huì)再為其他事而分心。專注使我更好地成長(zhǎng)。
偶爾,也會(huì)想給自己放個(gè)假,“就看一小會(huì),耽誤不了多少時(shí)間”,可再看看自己制定的計(jì)劃,那不全都打亂了嗎?我嘆了口氣。
曾經(jīng)無(wú)法從網(wǎng)絡(luò)中脫身的女孩,如今竟要徹底與其斷絕關(guān)系。不舍的背后,更多的是決心與勇氣,我不再想它,繼續(xù)踐行我的規(guī)劃。
在爸媽的督導(dǎo)下,我那些壞習(xí)慣逐漸改正,我身上的“殘枝敗葉”被一一剪去,我逐漸養(yǎng)成了合理規(guī)劃時(shí)間,獨(dú)立思考的好習(xí)慣。初三,我已做好準(zhǔn)備,愿我在不斷修建和完善的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)!
自己作文600字 篇28
“唰唰唰”幾筆寫(xiě)完試卷,第一個(gè)直起身來(lái),驕傲地合上筆。整篇試卷我一道不漏地寫(xiě)完了,時(shí)間還有二十幾分鐘,答題紙就被撂在了一邊。
試卷發(fā)下來(lái)了,我意氣風(fēng)發(fā)的笑容凝固了:滿篇的錯(cuò)號(hào),一個(gè)8后還跟著一道粗大的豎杠!鞍!完了完了!又少不了一頓批評(píng)!”
深夜,枯坐在書(shū)桌前。呦!解析式寫(xiě)錯(cuò)了符號(hào),結(jié)論寫(xiě)錯(cuò)了字母,等于號(hào)忘了加,就連最簡(jiǎn)單的加減法我也能算錯(cuò),這張我蠻“容易”的試卷,我原本能得第一名的!
“嚴(yán)謹(jǐn)”二字再次跳入腦海,媽媽剛說(shuō)的話還歷歷在目。終于,我深吸了一口氣,用紅筆在那個(gè)醒目的81旁,寫(xiě)下了自己的評(píng)語(yǔ)。
第二天,我就買了一厚沓草稿紙,重新做這份卷子。這次,飛速的“唰唰”聲沒(méi)有了,取而代之的是靜靜的思考。每一道選擇題、填空題都拿來(lái)當(dāng)思考大題來(lái)做,在心中的默算落到了筆頭山。為了追求速度,我“糊涂”了多少回?我狠下心來(lái),連題目都讀了三遍,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗鈱徱曀麄儭?/p>
于是,我成為了最晚抬頭的那一批。我嘗試著在審題時(shí)畫(huà)關(guān)鍵信息,找出深藏的陷阱,做一道計(jì)算題開(kāi)始驗(yàn)算,分類討論時(shí)不放過(guò)每一種情況。我覺(jué)得我有一點(diǎn)“嚴(yán)謹(jǐn)”了,這是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種至關(guān)重要的學(xué)習(xí)方法。以后,我開(kāi)始在追求準(zhǔn)確率的同時(shí)提速度,想明白為什么對(duì),為什么錯(cuò)。我的改錯(cuò)紙一沓沓厚起來(lái),那是我從多方面努力的結(jié)果,它們?cè)敿?xì)地記錄了每一次考試的每一次錯(cuò)誤,從最表面的原因追溯到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的漏洞,我希望粗心不會(huì)算成為我的代名詞。
終于迎來(lái)了初二的最后一次大考,我發(fā)現(xiàn)許多出題人挖下的坑在哪里,可以看出每一題的深?yuàn)W所在。當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),我已經(jīng)把卷子驗(yàn)算了好幾遍?吹奖O(jiān)考老師鼓勵(lì)的眼神,我的心中萌出一種自豪,那種收劍入鞘的驕傲。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我如愿取得了很高的分?jǐn)?shù)。又翻出那段評(píng)語(yǔ),我不禁對(duì)這小半學(xué)期的努力感到驚訝。粗心大意的枝杈沒(méi)有了,我已一點(diǎn)一點(diǎn)把它磨去,用我的汗水,滋潤(rùn)出了那朵最耀眼的花苞。
自己作文600字 篇29
在我的生活中有許多令自己十分驕傲的榮譽(yù),但是其中有一項(xiàng)我卻十分不滿意。因?yàn)樗强客粨舨胚_(dá)成的。所以我決定好好修剪一下自己的“冗枝”。
認(rèn)識(shí)我的人都知道我對(duì)自己的愛(ài)好大提琴這一方面的成績(jī)十分滿意,但卻有一個(gè)不足深深地“粘”在我身上:任何考級(jí)、考核什么的全靠突擊練琴。這雖能帶來(lái)成功,但是對(duì)我琴技的增長(zhǎng)幾乎沒(méi)有任何幫助,還給自己養(yǎng)成了毛病。
終于,一次的考級(jí)結(jié)果使我下定決心改掉了這個(gè)毛病。在考九級(jí)之前的一周我每天花了4到5個(gè)小時(shí)的時(shí)間去練琴。本以為這次自己一定能通過(guò),卻被最后的結(jié)果打了個(gè)措手不及。
我不由得開(kāi)始反思自己,到底是什么原因才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。后來(lái)在老師的提點(diǎn)下我才知道了原因。常年的的突擊練琴使我的基本功很不扎實(shí),就像一座樓,如果它的地基沒(méi)有打好,那么它一定不能建的十分高大。于是,我下定決心,要好好治一治這個(gè)不足。
我先是給自己每天的練習(xí)時(shí)間做了規(guī)劃:空弦5分鐘,音階25分鐘,剩下的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)曲子。
開(kāi)始的一周很是艱難,因?yàn)槲覜](méi)有每天練琴的習(xí)慣,所以經(jīng)常忘記。每次拉空弦的時(shí)候也特別不耐煩,甚至心中冒出了一個(gè)念頭:我真是和基本功什么的八字不合,要不算了吧!后來(lái)轉(zhuǎn)念一想:不行!身邊拉琴的朋友們基本都考過(guò)了九級(jí),基本功也十分扎實(shí),我可一定不能落后!
在考過(guò)九級(jí)這個(gè)強(qiáng)烈的意愿下,我成功地堅(jiān)持了半個(gè)多月。在這半個(gè)多月中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步與優(yōu)點(diǎn)——記譜子特別快。于是我便把每一首曲子都背了下來(lái),一邊拉一邊糾正自己的動(dòng)作。這樣的好處是你不必把所有的注意力都放在譜面上,而是可以關(guān)注更多的細(xì)節(jié)。終于,在經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)中我考過(guò)了九級(jí),琴技也得到了很大的提高。
“日月有明,容光必照。”不急于求成,而是要循序漸進(jìn),一下一下把基礎(chǔ)夯實(shí),才能改掉原來(lái)的不足,獲得成功。
【自己作文600字】相關(guān)文章:
自己嚇自己作文02-12
自己鼓勵(lì)自己作文06-10
自己的事情自己作文01-14
讓自己適合自己作文04-26
自己喜歡的,自己給作文05-16
自己贊美自己的作文10-02
自己做自己作文09-06
自己主宰自己作文06-12
自己就是自己作文06-16
自己愛(ài)自己作文06-16