【必備】自己作文合集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的自己作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自己作文 篇1
時(shí)代迅猛發(fā)展,信息采集在加快,傳播途徑在豐富,交流機(jī)會(huì)也大大增加……信息爆炸是必然趨勢。人們?nèi)缫灰归g獲得滿園幼苗,每日東奔西走,依舊抵不過樹木快速的生長凋零!拔一膹U了時(shí)間,時(shí)間便荒廢了我!鄙痰臅r(shí)代或如今,這始終存在于“果農(nóng)守則”中。
時(shí)代敲碎了時(shí)間,贈(zèng)我們一園果樹,最終需要的,不過是適合自己的少類良株。加速尋找,悉心培養(yǎng),是眼下的任務(wù)。
打開電視,絢麗廣告迷人雙眼;百度首頁,新聞彈出扯開你的心緒,帶回,是“占前排”,“求贊”的字眼;明星新聞,“炒作”的罵聲緊隨而至……“流言這東西,比流感蔓延的速度更快,比流星所蘊(yùn)含的能量更巨大,比流氓更具有惡意,比流產(chǎn)更能讓人心力憔悴。”無用信息,是結(jié)不出果的樹,錯(cuò)誤信息,是難結(jié)良果的幼苗,偏偏雜草般,生得滿園。你在它們間穿梭,時(shí)間便不覺溜出果園。不想得到無果之樹,便避免開始,F(xiàn)在,果園大門上掛起計(jì)劃:地鐵上閱讀,排隊(duì)時(shí)聽聽英語,兩份作業(yè)間隙練字思考……也可以利用自己的空閑時(shí)間除雜,遠(yuǎn)離干癟無用的果實(shí),學(xué)會(huì)“卸載”、“關(guān)閉功能”、“興趣設(shè)置”便足夠。
“他們都會(huì)犯錯(cuò),以為自己透過一扇窗子向世界張望,但其實(shí)在他們面前的始終是面鏡子:除了自己的執(zhí)迷,別的什么也沒有!庇嘘P(guān)記憶,卻同樣適用于信息處理。你相信便點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā),不信則稱之謠言,更多時(shí)候,毫無感觸,在點(diǎn)開下個(gè)鏈接時(shí)忘卻……除盡雜草,下一步,就是找到想培養(yǎng)的種類。以長遠(yuǎn)的眼光,重新審視信息來源渠道,爭取掌握指定樹種的培養(yǎng)技能。信息爆炸能幫助我們。媒體個(gè)體增多,受眾群體逐漸細(xì)化,各式“養(yǎng)殖寶典”于你的應(yīng)用商城靜候:網(wǎng)易公開課,格式背詞軟件,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,古典詩詞……以及時(shí)間管理軟件,或是微博上的打卡平臺(tái),助你節(jié)約時(shí)間,也助你與世界分享交流。工具之外,更要學(xué)會(huì)記錄,消化新掌握的養(yǎng)殖技能,擺脫走馬觀花。
你若渴望良果滿盈,僅做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今天跑東園,明天跑西園,或是三天打漁兩天曬網(wǎng)的照料方式,都不能助你達(dá)到收成目標(biāo)。
時(shí)代敲碎了時(shí)間,帶著碎片式的生活與我們見面,時(shí)刻牢記收成的目標(biāo),擺脫雜草的細(xì)語紛擾,碎片時(shí)間,同樣能累積出凌霄的大樹。
自己作文 篇2
榮格說過:“向外張望的人在做夢(mèng),向內(nèi)審視的人才是清醒的!边@句話并不是在暗示我們不能夠向外張望,不能擁有夢(mèng)想。如果這么想就是錯(cuò)誤的理解了這句話的含義。向外張望指的是一種不切實(shí)際的幻想,我們不應(yīng)該每天去夢(mèng)想一些不切實(shí)際的東西,去做那些所謂的“白日夢(mèng)”,相反,我們需要時(shí)刻的向內(nèi)審視我們自己,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)反省,才能夠塑造更好的自我,也就擁有了談夢(mèng)想的資本。
曾子曾經(jīng)“吾日三省吾身”曾子每天都能夠反省自己的過失,因而能夠成為那個(gè)時(shí)代的偉人。我們雖然很難有曾子那樣深邃的思想,但是我們要學(xué)習(xí)曾子的那種精神。每天睡覺前,我們可以回想一下今天有沒有什么過失的行為,如果有,記得明天改正;如果沒有,那么明天要做的比今天更好。
或許你可能會(huì)覺得每天反省自己是一種很多余的事情,之所以這么說,很大程度上是因?yàn)槟愀静粫?huì)反省自己。其實(shí)你只要好好想想,你們每一天都可能會(huì)有不對(duì)的的事情,有的是你做的'事,有的是你的思想,只有通過反省,你才能夠及時(shí)的遏制住那些不好的意識(shí)。
一個(gè)人如果不會(huì)反省自己,那么他也就很難會(huì)成為優(yōu)秀的人,那么興致昂揚(yáng)的去談?wù)撃切┟篮玫睦硐胍簿蜎]有什么太大的意義。
自己作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué),她以前為人還可以,不知道為什么在先后的幾年里總是下滑的厲害,是什么原因造成的呢?他總是喜歡和我比成績,可我的成績總是比她強(qiáng)。她如果只是小小的超過了我?guī)追,那么她就?huì)特別高興。
有一天,老師說了那個(gè)同學(xué)的名字:“有一篇作文寫得還是不錯(cuò)的,我們先暫時(shí)不說這個(gè)人的缺點(diǎn),我們先來討論她的作文。”于是便念起了那個(gè)同學(xué)的作文。在作文念到第二自然段的時(shí)候,同學(xué)們就嘰嘰咕咕小聲的說起話來:“是不是它抄的。俊绷硪粋(gè)查過資料的同學(xué)就說:“前幾天,老師要我們查一查汶川大地震中感人的事,她一定是查了,然后又在考試的時(shí)候紋風(fēng)不動(dòng)的把事件抄下來。”讀完以后還公布了她的扣分成績——扣二分!斑@位同學(xué)寫的作文還是不錯(cuò)的,在第二自然段寫的非常不錯(cuò),動(dòng)作描寫很詳細(xì)。”
那作文好像就只有三自然段,第一段第三段一共就兩句話,是她寫的。第二自然段有很多字(幾百字左右),她竟然一字不多、一字不少,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)多沒有落下的抄啊!
也許你會(huì)問我,為什么你知道。恳?yàn)槟莻(gè)同學(xué)那個(gè)資料是在我家查的,我跟她寫的,我當(dāng)然很有印象。
為什么她不靠自己寫一篇優(yōu)秀的作文,為什么偏要抄襲別人寫的段落,我想,也許她靠自己會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。
我為她鼓掌、喝彩!。
自己作文 篇4
“哎!”我已經(jīng)記不清這是第幾次坐在琴椅上嘆氣了,每當(dāng)我練琴時(shí)我都有一種壯士上斷頭臺(tái)的感覺,“鋼琴如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!”我感嘆道。
如果你問我,既然這么討厭鋼琴,為什么還要選擇它?當(dāng)初我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽帶著我去一位阿姨家串門,剛進(jìn)阿姨家的大門,我就被她家一臺(tái)放在客廳的黑色鋼琴吸引了目光,那架鋼琴雖然陳舊,但被阿姨保養(yǎng)的很好,黑色的漆面被陽光折射出耀眼的光,我快步走上前去,用我的小手輕輕的撫摩起來,阿姨看到我好奇的眼神,慢慢走過來緩緩地坐下,輕輕的打開鋼琴,雙手飛快的在鍵盤上舞動(dòng)著,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響徹整個(gè)房間,我聽的如癡如醉。我覺得很是不可思議,于是就纏著媽媽說:“媽媽,我也要學(xué)習(xí)彈鋼琴!”
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還是可以一本正經(jīng)的坐兩個(gè)小時(shí),但是終究是小孩性情,三天打魚兩天曬網(wǎng),總是變著法子想擺脫練琴的“魔咒”。后來有一天,老師突然告訴我說要考級(jí)了,天哪!這宛如一道晴天霹靂,把我雷得里嫩外焦。為了不讓我的臉丟的太厲害,在剩下的幾天時(shí)間里,我倒是孜孜不倦的苦練。為什么別人彈出來的是余音繞梁,我就是魔音繞耳?為什么別人彈出來的就是感情豐富,我就是平平淡淡呢?哎!自己選擇的路,跪著也要走完。
終于到了考級(jí)的這一天,陽光正好,微風(fēng)不燥,沁人心脾。而我卻是緊張得坐立不安,不時(shí)站起來看看排隊(duì)的人群,不時(shí)坐在候考教室的鋼琴前練一會(huì)兒……走進(jìn)房間,正中央有一架白色三角鋼琴,考官坐在鋼琴的右側(cè)方,從那個(gè)角度可以完全看到彈奏者手型是否正確,鋼琴的后面有一排椅子,是給考生用的,“下一位,98號(hào)”我嚇了一跳,不由自主的站了起來,肢體僵硬的向考官鞠了一躬,隨后僵僵的坐在了鋼琴前,雙手不停的微微顫抖起來,此刻的我就像是沙漠中的拾荒者瀕臨死亡一樣?脊俜路鹂闯隽宋业木o張,輕聲的對(duì)我說:“孩子別緊張,就像你平時(shí)在家練習(xí)一樣,深呼吸,用心去彈奏!”此時(shí)我從未覺得世界上有一個(gè)聲音竟然如此悅耳動(dòng)聽!
陽光透過云層,透過樹隙,透過窗戶洋洋灑灑地映在琴鍵上。那一刻我好像充滿了信心,自信的彈出了那早已練過千百遍,早已爛熟于心的曲子。音符自指尖傾斜而出,匯成了一首動(dòng)人樂曲。
自那以后,我更加勤奮的練習(xí)鋼琴,通過自己的堅(jiān)持和努力,順利拿到了鋼琴十級(jí)的證書,所有考級(jí)全部都是以優(yōu)秀通過,無一良好,無一失誤,無一差評(píng)!現(xiàn)在想起,已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)的抱怨,有的只是滿滿的自信和自豪!
我遇見了最好的自己!
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