關(guān)心自己作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)心自己作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)心自己作文 篇1
我非常喜歡《百鳥衣》一文,每當(dāng)看到它的時候,就會有許多感想。
故事很簡單:很早以前,鳳凰的羽毛很一般,很不漂亮。她一天到晚收集果子,把她們送進(jìn)山洞,沒有時間唱歌和閑聊。看到鳳凰整天勞動,有些鳥兒說她笨,不會生活,也有的罵她貪心十足,是個財迷,但鳳凰聽了只是一笑置之,沒有往心里去。有一年大旱,樹葉和草都枯萎了,鳥兒們都找不到食物。鳳凰把鳥兒們叫到洞里去,分享她積攢下來的食物。最后,鳥兒們很感激鳳凰,都把自己最美的羽毛取下,做成一件美麗的百鳥衣送給鳳凰,從此,鳳凰成為世界上最美的鳥了。
這不禁讓我想起剛剛學(xué)過的《陶罐和鐵罐》,鐵罐對陶罐的嗤之以鼻并沒有使陶罐抹去人性里最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》里的啞巴姑娘,難道啞巴新娘的不計前嫌,你能說她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報怨,你能說他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措,你能說她是懦弱嗎?相反,只能讓人感到她的偉大。雖然平時沒人欣賞它,說她閑話,但是它在最困難的時候幫助了鳥兒們,同時,它也得到了美麗的回報。
中央新聞里播出的“破冰救小孩”的英雄,你會認(rèn)為他傻嗎?他幫助了別人快樂了自己,他是善良的,他是偉大的。在學(xué)校中,在班級中幫助別人學(xué)習(xí),雖然表面上看起來浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間,犧牲了自己玩耍的時間,但是同時也能進(jìn)一步復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,提高自己的講解能力。
真希望大家都能和鳳凰一樣,關(guān)心別人,快樂自己!
關(guān)心自己作文 篇2
一日上午,有幾個朋友說要到我家里吃中飯,我就去農(nóng)貿(mào)市場買菜。買了滿滿一袋子的'菜,走到農(nóng)貿(mào)市場東門口時,塑料袋破了,袋子里的菜有許多都滾落到地上,我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時候,賣草莓的小販拿來兩個大的塑料袋,還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說:“老人家,不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時,有幾個人拿了我的葡萄不給錢,是您老人家路過這里狠狠批評了他們,才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了,今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來了!彼f完后幫我提起菜,送我過了街才回去。
還有一次,我在小區(qū)附近散步,一位老人向我問路。原來他在附近一個門球場參加門球比賽,他家住北湖路,他想坐公共汽車回家,不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我?guī)е麃淼焦财囌静⒛克退狭塑,老人很高興,在車窗里一再向我招手。
說來真巧,有一天下午,我在北湖路一家藥店里買好藥后準(zhǔn)備坐車回家,突然天下大雨,我沒有帶傘,只好在路邊等著。正在這時,那位打門球的老人出現(xiàn)在我面前,他說他要去學(xué)校去接孫子,路過這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近,他帶了兩把傘,送一把傘給我。我接受了,互留了電話,說他下次去我們住宅區(qū)打門球時,我再把傘送還給他。過了幾天,他來打門球了,我們在小區(qū)聊了起來,成了朋友。
有人說,人就像藤蘿,他的生存靠別人支持,他擁抱別人,就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對待自己,你就應(yīng)該怎樣對待別人。人的生活離不開關(guān)心和友誼,每個人都應(yīng)當(dāng)用忠誠去播種,用熱情去灌溉,對別人表示關(guān)心和善良,比送任何禮物都有用。
關(guān)心自己作文 篇3
“噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來。其它人早就被家長帶走了,而我……爺爺為什么還不來?我使勁甩著頭……
這時,一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖欤笮ζ饋怼?/p>
又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來,我不禁打了個寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識……
我愣了一會兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!
還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級的數(shù)學(xué)理論,為臨近的小升初作著沖刺……
忽然,隔壁傳來媽媽的驚叫聲:“什么,你再說一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了,快去看看呀!”
“什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門口,望見了門口正站著的,蒼老的老人!薄盃敔!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來,讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。
“孫兒,你不凍嗎”
“孫兒,身體好得很。”
爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語道……。
關(guān)心自己作文 篇4
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心,贈愛心包裹給他們。晚上回到家,我很快地把作業(yè)做完,就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛心包裹,首先是一只文具包,那是我心愛的生日禮物,準(zhǔn)備新學(xué)期用的,媽媽說要送自己心愛的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友,我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里,這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的,放進(jìn)“包裹”里!睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書,那是在我的再三請求之下爸爸才給我買的,它帶給我很多快樂,我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂。包裹準(zhǔn)備好了,我打算著寫一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友,媽媽找來一張白紙,我把對災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵寫在上面,連同一幅畫一同放進(jìn)信封里,畫上我畫的是一只雄獅,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們在去年的災(zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅強(qiáng),值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了,信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂,希望他們能勇敢地面對未來,好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了,媽媽說這件事可以用一句話來表達(dá):予人玫瑰,手有余香。我不太明白,媽媽就把大概的意思說給我聽。我明白了,關(guān)心別人,自己也會感到快樂,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下,有一個快樂的童年!
關(guān)心自己作文 篇5
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼功夫,我就十二歲了;厥淄簦卸嗌偃说年P(guān)愛讓我難以忘懷。
在家里,有親人對我的關(guān)愛。天剛蒙蒙亮?xí)r,是誰在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時,是誰在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時,是誰引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信,是爸爸。他們對我的關(guān)愛是無微不至的,他們的愛既偉大又無私,像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校,有老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛,在我取得優(yōu)異成績時,老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時,同學(xué)們總會慷慨地伸出援助之手,幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛那么自然,那么親切,無時無刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動人的場景,就像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。
在社會上,也有許多陌生與熟悉的面孔,給我以溫馨的關(guān)愛。乘車時,有人會主動處坐;寒冷的冬天,獨(dú)自一人在家卻又不會做飯的我,總會被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來時,我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”,又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無論在哪兒,我都會被關(guān)愛,那種感覺真如沐春風(fēng)。哦,原來關(guān)愛根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛,讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動,讓我充滿信心去迎接明天。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
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