眼中的自己作文六篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的眼中的自己作文6篇,希望能夠幫助到大家。
眼中的自己作文 篇1
HI,我叫楊石竹怡,小朋友們,很少看到這么長的名字吧,估計你們也猜出來,我的名字為什么比我們漢族人最長的名字都要多一個字了吧,沒錯,是爸爸媽媽的姓加在一起,然后加上我的名字取的,爺爺說,這樣就不會有人跟我一樣的名字了,這個名字可是全世界只有一個的哦!爺爺希望我擁有自己的個性,每天都心曠神怡,開開心心的呢。當然,擁有白里透紅的鵝蛋臉,玫瑰花瓣般的小嘴,烏黑齊腰的長發(fā),看起來像個日本SD娃娃的我,是不是每天都像爺爺希望的那樣開開心心以及個性十足呢?下面讓我來為你揭迷吧!
身為一個美少女,比較自我是與生俱來的,這一點沒讓爺爺失望。就連上WC,我都發(fā)揮了我的特點,每次都是像老牛拉破車——慢,這里悄悄的說一下,因為這樣,我從來都是在家解決問題的!有一次,在家里正看書看得入迷的我,肚子痛,要上WC。
眼中的自己作文 篇2
看完缺點,讓我來看看自己的優(yōu)點。我?guī)耸謱捜。我的表弟脾氣暴躁,也非常自私:只要他看到別人的東西他也喜歡,就一定要占為己有,否則他就會大吵大鬧,甚至會在地上打滾耍賴。我從來不會跟他爭,他要什么就給他,也繼續(xù)陪他玩。
同時我也是一個有主見的小孩,媽媽說話,就是膽子大。很小的時候開始,參加周末的各種課外班我都更愿意自己做公交車去。在公園里玩,我會跟各個年齡的人主動說話。最出格的是,那年世博暑假,我看了一本有關野外探險的書,看完以后,我心潮澎湃,第二天,瞞著爸媽,自己背上書包,出門去探險,我身上就帶了20塊錢,一個人從家走到徐家匯,走到岳陽路,走到宛平路。從上午走到天黑,當我心滿意足回家的時候,家里已經(jīng)亂了套,媽媽都已經(jīng)報警了。
通過這次看自己,我對自己有了進一步的了解。我發(fā)覺這是一次特別有益的發(fā)現(xiàn)之旅,我暗下決心,以后要經(jīng)常反省自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
眼中的自己作文 篇3
鏡子里有一個活潑可愛的女孩,長長的`頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的嘴巴,這就是我!
我喜歡唱歌跳舞。媽媽說我從小一聽到音樂的節(jié)奏就會跟著翩翩起舞,F(xiàn)在我已經(jīng)通過舞蹈七級測試了。
我也喜歡看書、旅行。因為“讀萬卷書”和“行萬里路”都能讓我增長很多知識。
我還喜歡運動、書法、樂高和英語。在20xx年,我獲得了杭州市奇跡建模比賽一等獎和浙江省星星火炬英語才藝一等獎。
雖然我收獲了不少的成績,但也有一些不足之處。尤其需要改正的是以后要管理好自己的時間,跟“拖拉”說再見。為了心中的理想,我會振翅飛翔,期待最美麗的綻放!
眼中的自己作文 篇4
咳咳,先自我介紹一下。我叫孫陳靜,不對,應當說我的主人叫孫陳靜,今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛,就三個字——大眾化。和同齡女生一樣:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,一個小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來說說她的特點。
“哎,孫陳靜,抄一下作業(yè)!薄安恍!”你看,她總是這樣,那么“小氣”。我曾多次給她提過提議:你就“幫忙”一下別人嘛,干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們,教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕:不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢,哼,真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了么,真是“搬起石頭砸自我的腳”。
用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了,這不,“媽,我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的,記得她小學的時候有一次大考,她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家里,最終還是她的媽媽及時發(fā)現(xiàn),在考試前送到了學校,當然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。
這就是我的主人,一個可愛又“可恨”的女生。
眼中的自己作文 篇5
我小時候偏愛繪畫,從幼兒園便開始學習畫畫。我總是最快完成老師布置的繪畫任務,而且完成的最好,所以老師總是夸我,這更提高了我畫畫的興趣,F(xiàn)在呢,上了初中,沒時間再去興趣班學習了,但是張老師允許我們在作業(yè)本上涂鴉。我一有時間,就拿出硬皮本畫上幾頁裝飾,這既讓我的本子變得豐富多彩,又滿足了我畫畫的愛好,真是一舉兩得。所以,畫畫真的讓我快樂。
擅長朗誦
我在小學是一個專職朗誦的班干部。以前,幾乎每一次經(jīng)典誦讀我都是領誦。這個或許是受了媽媽的影響,媽媽是市演講朗誦協(xié)會的會員,在單位主持過道德講堂和各類聯(lián)歡會,總愛拿著稿子在家練習,什么抑揚頓挫,什么丹田發(fā)聲等等,耳濡目染,久而久之,我就成了一朗讀就要投入感情,就要大聲而且不會用啞嗓子。所以,在我眼中,朗誦也是我的一個特長吧。
However
然而,我也有很多缺點。比如:學習不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛勞動畢竟,世上沒有完美先生。
我眼中的自己,就是這樣一個任性、
眼中的自己作文 篇6
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學習并不是最好的,但我自我喜歡的課我會每次去學,一次也不落,即使生病也要堅持去學,俗話說:活到老,學到老。
記得在一個寒冷的假期里,為了自我長大了能有出息,每一天在家里學習看書,掌握學習的要點,復習舊的知識,這叫“溫故而知新”。寒假過去了,上課時我像著了魔似的聽課,聽得十分入迷,不像原先的我整天在混日子,并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學習更好的品質是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室,孫教師剛擦完地,一個同學進教室時,“啪”的一下摔倒在地,旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說:“沒事吧?我扶你起來吧!”同學說“好吧,多謝你!”我說:“不用謝!本蛯⑺銎饋砹。我覺得這是我應當做的,助人為樂是我們每一個人應當具備的品質。
“勇敢起來”是我心中對災區(qū)人民想說的話,雖然我只能在電視中看到他們,但我會用實際行動去讓他們明白,有人在關注著你們的,國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發(fā)生了7.8級大地震,死亡人數(shù)超過六萬人,受傷幾十萬人,在地震發(fā)生后,一個三個月的嬰兒活了下來,你明白他是怎樣活下來的嗎?誰看了誰都會悲傷,小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里,讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時,當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀,真是“世上僅有媽媽好!”
人要有信心,要學會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時,我都在心里為自我鼓勁,要有信心。
“勇敢,不能退縮!”是我對我自我說的,如果一個人不勇敢,就會一生一事無成。在災難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來,有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負,我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實,我也有一點害怕,想過退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著他被人欺負。
這就是我,一個助人為樂的我,有愛心的我,勇敢的我和充滿信心的我。
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