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推薦自己作文

時(shí)間:2022-06-06 10:08:08 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

推薦自己作文錦集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的推薦自己作文8篇,歡迎大家分享。

推薦自己作文錦集八篇

推薦自己作文 篇1

  造化的缺口,往往是生命的入口。

  沒(méi)走過(guò)艱難路途的人,又如何到達(dá)艱難路途的出口。 ——題記

  水墨留白,可以磅礴氣勢(shì);大自然留隙,讓人思悟浮想;心靈留遐,教人豁達(dá)聰慧。走在成長(zhǎng)的路上,我們看到的是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)早已伸出的援助之手。僅存的空間也布滿“關(guān)切”的目光,于是我們失去緩沖的空間,似乎那句格言也可翻版為“跌倒了并不可怕,因?yàn)橛袆e人溫暖的雙手!

  一位名叫娜塔莉的南非少女,在1998年自己年僅14歲便參加了馬來(lái)西亞舉行的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米自由泳決賽。正當(dāng)這顆游泳新星冉冉升起的時(shí)候,一場(chǎng)車禍奪走她輕盈有力的左腿,代替的是一個(gè)鈦合金圓盤。

  而她才僅僅14歲,14歲的心靈在滴血!像大多數(shù)孩子一樣,她被父母安置在豪華的公寓,每天享受著政府提供的優(yōu)惠待遇。在各大媒體的宣傳下,人們紛紛惋惜起她的命運(yùn),并伸出援助之手。

  看起來(lái)娜塔莉似乎并不需要擔(dān)憂自己的前途與命運(yùn)。然而在她還未恢復(fù)走路的時(shí)候,她卻作出令所有人驚訝的行動(dòng)——在游泳池里劈波斬浪。

  就在20xx年非洲運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米自由泳決賽中,她以9分9秒66的成績(jī)奪冠。

  在日記中,娜塔莉?qū)懙健叭松谋瘎〔⒉皇悄阍O(shè)立的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,而是被別人的擔(dān)憂嚇的止步不前”。

  作為紀(jì)念安徒生誕辰周年的形象大使,他用音樂(lè)征服別人,作為身患白內(nèi)障的殘疾人,他用音樂(lè)贏得尊嚴(yán)。而這背后是母親沙彥華在孫巖小時(shí)侯含心茹苦的教導(dǎo),10小時(shí)的練習(xí),他哭過(guò)鬧過(guò),但母親從未讓過(guò)。沙彥華明白滿是厚繭的雙手讓人心碎,但命運(yùn)并不會(huì)憐惜他的不幸。單調(diào)的練習(xí)使人壓抑,可沙彥華深知“梅花香自苦寒來(lái)”。假若換作別的父母,他們定會(huì)將孩子照顧得無(wú)微不至,但總有一天他們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)面向社會(huì),在沒(méi)有任何能力的條件下必須依靠別人的力量。而孫巖卻可憑借自己的才華擁有屬于自己的事業(yè),在人生路上走的更遠(yuǎn)。

  與他們相比,我們很幸運(yùn),可以粗暴地推開(kāi)熟睡打酣的父母,一點(diǎn)小病便讓父母背著上樓梯,面對(duì)父母苦口婆心的勸阻我們可以以出走相威脅。長(zhǎng)此下去我們又怎能成為有責(zé)任心,懂得關(guān)愛(ài)與付出,回報(bào)他人回報(bào)社會(huì)的人?又如何扛起中國(guó)未來(lái)的重任?也許正如一位中學(xué)生所說(shuō):“牛奶喝多了未必好,必要時(shí)還得吃點(diǎn)草。”

  倘若將青春比作美酒,那么只有灑下自己的汗水,才會(huì)歷久彌香;

  倘若將青春比作彩虹,那么只有用自己的雙手編織,才會(huì)絢麗輝煌;

  倘若將青春比作長(zhǎng)路,那么只有留下自己的腳印,才會(huì)達(dá)到出口,品味其中的酸甜苦辣。

推薦自己作文 篇2

  “我可以改變世界,改變自己……”因花兒的改變,花園變得芬芳;因河水的改變,小溪變得清澈;因星星的改變,藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然咱們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜纾荒芨淖儗儆谧约旱氖澜纭?/p>

  取得成功,從改變做起。

  當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),咱們不可以改變成績(jī),但可以改變心情。讓自己自信,去迎接下一次考試。

  咱們不可以樣樣順利,但可以事事盡力。

  咱們不可以改變時(shí)間,但可以把握時(shí)間。經(jīng)過(guò)月考暴風(fēng)雨的洗禮,我決定在沉默中爆發(fā),改變自己。找到適合自己的狀態(tài),適合自己的心情,適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許,對(duì)我來(lái)說(shuō),改變無(wú)疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇!

  三國(guó)時(shí),呂蒙因聽(tīng)了孫權(quán)的勸告,而發(fā)奮讀書,令魯肅刮目相看,他增長(zhǎng)了才干與智慧,不再是當(dāng)年吳國(guó)的.大將了!

  丑小鴨,雖然遭到了嘲笑,但它改變心態(tài),面對(duì)嘲笑,不放棄,勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來(lái)!

  最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。

  呂蒙、丑小鴨的故事告訴我,改變自己很重要。

  我要改變自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),不再因?yàn)槌煽?jī)而在默默流淚,而是將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇往直前,在下一次挑戰(zhàn)中,改變分?jǐn)?shù)!

  我要改變自己,讓自己變得快樂(lè),不再因?yàn)椴婚_(kāi)心的事情而痛苦,開(kāi)心就笑,不開(kāi)心就過(guò)會(huì)在笑,而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量,激勵(lì)自己,改變心態(tài)!

  從現(xiàn)在起,我要改變自己,要做讓人銘記的第一,不做讓人遺忘的第二!

推薦自己作文 篇3

  社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣?huì)融合在一起。

  改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應(yīng)該去試著改變自己。 一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì)自己過(guò)來(lái),于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么咱們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己!笨梢(jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。

  改變他人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是咱們無(wú)法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以咱們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)教師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是教師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑墙處熼_(kāi)始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變他人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向他人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么他人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。

  改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣,但咱們能改變自己的心情; 雖然咱們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是咱們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧,咱們將擁有的是改變后的變化。

推薦自己作文 篇4

  生活,固然是多姿多彩的,但人生不如意十之八九,當(dāng)面對(duì)困難和挫折時(shí),我便會(huì)告訴自己:無(wú)需悲觀,請(qǐng)微笑。

  無(wú)需悲觀,請(qǐng)微笑,當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候。人生本來(lái)就像是在大海上航行,偶爾的幾次翻船,只是你在乘風(fēng)破浪前的必要試煉。我曾有一次在比賽中落選,我沒(méi)有哭泣,微笑著告訴自己:船翻過(guò)后還可以重新起航。

  無(wú)需悲觀,請(qǐng)微笑,當(dāng)面對(duì)不慎犯下錯(cuò)誤的時(shí)候。一首絕美的交響樂(lè)絕不會(huì)因?yàn)橐淮尾簧鞯腻e(cuò)音而黯淡無(wú)光。我曾有一次在錄制演講時(shí)不慎被錯(cuò)了稿子,我沒(méi)有放棄,整理了一下情緒,然后微笑,繼續(xù)演講。我知道不慎的小錯(cuò)誤可以被包容,偶然錯(cuò)音的交響樂(lè)也依舊可以贏得滿屋的掌聲。

  無(wú)需悲觀,請(qǐng)微笑,當(dāng)無(wú)助苦悶的時(shí)候。雷雨只是天空的一次小小插曲,但不要忘記插曲過(guò)后會(huì)架起絢麗的彩虹。我曾有一次在回課時(shí)被老師“教育”很久,我沒(méi)有氣餒,努力的反復(fù)練習(xí)。我相信彩虹一定會(huì)在天邊重新架起。

  無(wú)需悲觀,請(qǐng)微笑,當(dāng)面對(duì)離別的時(shí)候。所有的一切只不過(guò)是一次迷宮中的相遇,下一個(gè)路口或許還會(huì)相見(jiàn)。我曾親身經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)面,同窗好友含淚話別,各奔東西。但我告訴自己:短暫的分別只是為了相逢時(shí)的喜悅,未來(lái)的某天一定可以重新相見(jiàn)。

  所以我不悲觀,所以我微笑。

推薦自己作文 篇5

  人們總是膚淺的,認(rèn)為只要把自己打扮的花枝招展就可以吸引大家的眼球,沒(méi)錯(cuò),的的確確使更多人注意你,但那眼神之中充斥著反感與厭惡。

  每天晚上都喜歡和父親一起在云龍湖邊陪我散步。然而,每個(gè)這樣原本靜謐而溫馨的夜晚都會(huì)被無(wú)情的打碎!稗Z——轟——轟”馬達(dá)與發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音充斥在耳邊,是那樣令人厭惡,循著聲音看去,是一群二十出頭的小伙子,原本的他們應(yīng)當(dāng)陽(yáng)光向上,滿溢著青春的熱情,可現(xiàn)在呢,他們無(wú)不作坐在形態(tài)各異的摩托車上,做著各種危險(xiǎn)動(dòng)作。他們穿的也不倫不類:夾克,風(fēng)衣,牛仔褲,嘴中還叼一根煙。他們拋棄了頭發(fā)原有的健康的黑色,換成了格外刺眼的各種色彩。用魯迅先生筆下的清國(guó)留學(xué)生形容他們?cè)俨粸檫^(guò)。

  一旁的父親更為他們的行為感到憤怒,急忙拉著我的手,快步遠(yuǎn)離他們。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了云龍湖畔,親水長(zhǎng)廊上燈光亮麗,映在水中格外美麗。耳畔也彌漫著淡淡的音樂(lè)。不遠(yuǎn)處,一位戴著圓眼睛的少年正親切的與一位老外交談,爽朗的笑聲不時(shí)傳出。上去問(wèn)他為什么,他望著遠(yuǎn)處的天,說(shuō):“我想鍛煉我的口語(yǔ),來(lái)增加閱歷。”我漸漸遠(yuǎn)離,留下他這位充滿理想,展翅高飛的青年獨(dú)自思考人生。慢慢步入音樂(lè)廳,細(xì)細(xì)感受從中不斷散發(fā)出的文化意境,讓自己融入這文化氣息頗濃的環(huán)境中,陶醉于那優(yōu)雅的樂(lè)聲中,讓它緩緩陶冶著情操。在坐的每一位聽(tīng)眾溫文爾雅,給人一種頗俱內(nèi)涵的感覺(jué),其實(shí)他們更引人注目。

  其實(shí),我們不應(yīng)再如此膚淺的打扮自己,而應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種方式不斷的豐富自己,充實(shí)自己!

推薦自己作文 篇6

  從小,父母就教育我們要幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人,就會(huì)收獲跟多的歡樂(lè)和友誼。

  在去年冬天的一個(gè)平常的早晨,我準(zhǔn)備出門散步,一開(kāi)門,才發(fā)現(xiàn)天上下起鵝毛大雪并伴有陣陣大風(fēng)。但這并沒(méi)打消我散步的想法,而激發(fā)出了賞雪的興致。我走到后院,站在高臺(tái)上,望著家鄉(xiāng)的田野,雪花落在上面,像是一塊塊白銀,鑲嵌在大地上。就在這時(shí),耳邊隱隱聽(tīng)到摩托車發(fā)出的隆隆聲。轉(zhuǎn)眼一看,才發(fā)現(xiàn)茫茫雪海中,有一個(gè)瘦弱的男子跌倒在地,而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車。

  那個(gè)男子一次次的嘗試著爬起來(lái)扶起那個(gè)車,但起來(lái)就滑倒,于是我邊走過(guò)去。我走到他身邊,看到他很瘦弱,臉上寫滿了無(wú)助。我主動(dòng)彎下腰,把他扶了起來(lái),然后我們一起又將車扶起來(lái)。

  而眼前又是一個(gè)上坡,我們摧了一次又一次,可就是沒(méi)摧上去,于是他讓我在那看著,他回家拿繩子。過(guò)了一會(huì)兒,我們一起用繩子將車托上去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼中含著淚,激動(dòng)地問(wèn)了問(wèn)我的姓名和年齡,夸獎(jiǎng)了我一番,就消失在了茫茫的雪海中。

  就這件事情讓我感受到了人間的真情,讓我為自己的行動(dòng)感到驕傲。有一些人一直認(rèn)為幫助別人,自己就要有所犧牲;別人得到了,自己就一定會(huì)失去。這種想法是錯(cuò)誤的。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”讓我們更多的去幫助別人,是自己更快樂(lè),為自己的行為所感到驕傲,為自己點(diǎn)個(gè)贊。

推薦自己作文 篇7

  改變自己,讓別人以你為榜樣。

  現(xiàn)在的孩子,有太多都離不開(kāi)手機(jī),都變成了低頭族,或許你在回家的某個(gè)角落,看到一大群孩子,在默默的坐在角落,低頭玩著手機(jī),可能你會(huì)感到奇怪,怎么現(xiàn)在的孩子都變成這樣了,但這都見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都這樣了,因?yàn)樯瞽h(huán)境的變化,使大多數(shù)孩子都變成了這樣,不必勞動(dòng),不必做家務(wù)活,過(guò)得都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,不必為下一頓會(huì)不會(huì)餓到感到擔(dān)憂,不必為溫暖感到憂愁,因?yàn)樗麄冎酪磺卸加懈改,他們何必(fù)?dān)憂呢,何必憂愁呢,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有父母,他們?cè)撛趺崔k,現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)的有多少人?以前的的孩子都知道自食其力的道理,因?yàn)樗麄兌贾蓝嘁环輨趧?dòng),就會(huì)多一份收獲,他們知道,多做一點(diǎn),就可以為家里多分擔(dān)一點(diǎn),現(xiàn)在的孩子都選擇了能不做則不做,因?yàn)樗麄冎,就算他們不做,父母也能為他們做,這些事說(shuō)小,是一個(gè)家的事,說(shuō)大是一個(gè)國(guó)的事,大家都知道,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年弱,則國(guó)弱,如果少年都這樣了,何來(lái)的國(guó)強(qiáng),何來(lái)的家富,何來(lái)的發(fā)展富強(qiáng),國(guó)家的富強(qiáng),靠的是后代的后浪推前浪,而不是靠老一輩根基,而是少年的強(qiáng)大。

  少年,都醒醒吧,國(guó)家的以后還在靠你們。

推薦自己作文 篇8

  想想過(guò)去的我,是多么的天真無(wú)邪。再看看現(xiàn)在的我,似乎一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)大。不能在沉迷于過(guò)去了,我必須成長(zhǎng),我了我的夢(mèng)想我必須成長(zhǎng)!其實(shí),這些是我三年級(jí)的想法,到了今年,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了,和過(guò)去不同了。

  以前的我,為人熱情,喜歡說(shuō)話,非常的愛(ài)笑。記得那一次,同學(xué)摔倒了,我急忙扶她起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,扶他回班。在老師挑選演講同學(xué)時(shí),我興奮的舉起手,在演講比賽上獲得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在無(wú)聊的時(shí)候,從前的我還會(huì)去找老師說(shuō)笑話,跟老師講家里的有趣兒事,積極的跟老師溝通,鍛煉了我極好的口才能力。這就是從前的我。

  而現(xiàn)在的我,不愛(ài)說(shuō)話,為人冷漠,連笑都不笑。跟以前的我比起來(lái),同學(xué)摔倒了,我連看都不看一眼。我看同學(xué)、老師、親人、朋友的眼神都跟看敵人一樣。當(dāng)老師再挑選演講同學(xué)是時(shí),我根本不舉手,因?yàn)槲铱傆X(jué)得那很幼稚。自從我慢慢長(zhǎng)大了,我并不愛(ài)跟別人溝通,我那極好的口才能力都是擺設(shè)而已。我總覺(jué)得很孤獨(dú),可我并不想和人交往,我總覺(jué)得除了我以外的人,都是敵人。

  寒假里,我的這種孤獨(dú)感、自卑感被哥哥察覺(jué)到了,他對(duì)我說(shuō):“如果全部都是敵人,那你就要奮力一搏!一個(gè)敵人消失了,你的孤獨(dú)也會(huì)消失一點(diǎn)!蔽衣(tīng)過(guò)之后,效果適得其反,我內(nèi)心的孤獨(dú)、自卑不僅增強(qiáng)了,竟又有了一種恐懼感,我害怕,我害怕孤獨(dú),可我卻在孤獨(dú)迷宮中迷了路,我害怕自己永遠(yuǎn)走不出這個(gè)迷宮。

  

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