小學作文：夸夸我自己
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學作文：夸夸我自己，希望對大家有所幫助。
小學作文：夸夸我自己1
大家好，我叫張靈洣，今年10歲了。我長著一雙圓圓的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，我還扎著一條長長的馬尾辮，走起路來，它在我的后腦勺上一晃一晃的，好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。
我的愛好有：看書、畫畫和做手工，尤其是畫畫。今天，我想夸獎的是我學畫畫的經歷。
我從幼兒園小班就開始學畫畫了。剛開始，我只能笨拙地拿著畫筆，或畫一個不正的圓，或畫一條不直的線……后來，經過老師一段時間的精心指導，我終于可以畫出簡單的圖畫了。再后來，上了小學，除了學校的美術課，我還報了課外繪畫班。這還不夠，如果作業(yè)少，寫完作業(yè)我還要畫一會兒畫。我畫畫的技巧在一天一天地提高，先是兒童畫，然后是線描、素描、動漫。經過幾年堅持不懈的努力，我終于可以畫出令人羨慕的畫了!告訴你們一個好消息，在去年媽媽單位舉辦的“員工子女書畫大賽”中，我獲得了優(yōu)秀獎，得到了一套精美的美術用具，真是開心極了!
我想要在這里夸贊我自己，不是因為我可以靠畫畫得到獎勵，也不是因為我的畫可以拿來跟其他人炫耀，更不是因為我自認為畫畫好就很了不起，而是因為我想和大家分享：任何事情只要堅持不懈地努力，就一定可以取得進步;任何困難都會被你的堅持打敗。
你們是不是和我有同樣的感受呢?你們是否愿意成為我的朋友，也向我夸夸你們自己呢?
小學作文：夸夸我自己2
每個人都有自己的優(yōu)點，我也有自己的優(yōu)點。下面，我就說說我的優(yōu)點吧！
我的第一個優(yōu)點是作文寫得好。我寫的作文雖然不能跟作家寫的相比，但是在我們班上還是比較突出的。我寫的作文曾經在《澧水文學》上發(fā)表過，也在全校組織的作文比賽中獲得過十多次獎呢！
其實在一二年級的時候我并不喜歡寫作文。記得有一次，老師布置了一個作文題目讓我們寫。我絞盡腦汁想了半天也寫不出來。回到家里，我問爸爸：“今天老師給我們布置了一篇作文，我不知道該怎么寫，您能夠告訴我怎么寫嗎？”我原以為爸爸會告訴我怎么寫的，可他卻說：“兒子，你不能什么事總是依靠父母，凡事得自己動腦筋。還有，作文要寫出自己的真情實感，才能算一篇好的作文�！彪S后，我回想著爸爸的話，想了一會兒，然后寫出了自己的真心話。第二天，我把寫好的作文交給老師。老師看后很驚訝：“王俞皓，這是你寫的嗎？”“是呀�！蔽一卮�。老師聽了我的回答，高興地說：“你這篇作文寫的真好，我?guī)湍阃扑]推薦。”幾周后，我的這篇作文得獎了，我非常高興。從此我就愛上了寫作，并多次參加了學校組織的作文比賽，還得了很多獎狀。
小學作文：夸夸我自己3
我是一個聰明能干的男孩，經過這次比賽我變得更加聰明，能干了。
這一天，足球教練把我們分成兩隊踢足球，一隊是四個初中生。一對是八個小學生。而我當然在小學生隊里。比賽開始了，初中生隊發(fā)起了猛烈的進攻，我們小學生對也積極防守，但還是被初中生隊連進兩球。我們仍不灰心，繼續(xù)積極進攻。正當他們力不從心的時候，我和其他兩個隊員互相配合繞開他們。只要我們帶球的隊友被困住，他們就會把球傳到我這兒來，只要我一被困住就會傳給下一個隊友。我們就這樣一直傳到他們的球門旁，而他們跑來跑去，畢竟累了，所以我們就毫不費力地一腳踢進了球門！我們隊得到了鼓舞，而他們隊卻個個沒精打采。其中有一個中學生次次失利，每次球到門口，他都接不住，就有了“歸順”我們隊的意圖。此后他們多次失誤，竟有一次他們進了一個烏龍球，這個球純屬偶然，當我們把那個帶球的人堵得水泄不通時，那人靈機一動，把球傳給了自己的.守門員。但他的球傳偏了，正巧打在了門柱上，守門員以為這個球會出界，就不再理它了，結果球被反彈進球門里了！
雖然這場比賽我們打成了平局，但我還是為我們的自會智慧和能干而自豪。
小學作文：夸夸我自己4
我是一位活潑、可愛、機靈、人見人愛的“小百靈鳥”。
當一只“小百靈鳥”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開年會，請我去唱歌，但是在年會的前幾個晚上我卻咳嗽的連睡覺都得坐起來睡了！盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無功，在年會的前一個晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對想不到的是，在開年會的那一天雨過天晴，我什么事都沒有。我好激動又好緊張，我盼著我獲得那優(yōu)秀獎而又怕我唱錯歌詞。當主持人宣布我正式登場的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺!當我唱完第一句時下面的觀眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來，下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛唱歌外，我還是一位熱愛學習且興趣愛好廣泛的小姑娘，我對奧數(shù)充滿了非常深厚的興趣，一有空就主動要求媽媽給我上奧數(shù)課，做相關的練習，為了保證有時間有時間學學習，我做作業(yè)的效率非�？�。
當然我還一些小缺點，但是我會繼續(xù)努力做的更好。
小學作文：夸夸我自己5
嘿!大家好，我可不是普通的小男孩兒。我多才多藝，有許多特長：踢足球、寫作文、寫字、游泳。而讓我感到最自豪的就是游泳。
記得在一個炎熱的夏天，我天天去游泳館游泳。而我讓記憶最深刻的是一次游泳比賽。我剛剛來到游泳館就興奮不已，像小白兔一樣活蹦亂跳，不禁手舞足蹈起來。過來一會兒游泳館就人來人往，車水馬龍的，差點要被掀翻了，因為今天是游泳比賽。更讓人驚訝的是：水深一米。我看著就不像剛才那樣了，我有點緊張了，可是，無論有多大的困難，我都要勇敢地克服。
我看著他們一個個跳下去，他們到岸上就嗆了幾口水。就像小魚一樣，嘴巴一張一合。我看見他們都成了落湯雞，不禁哈哈大笑，幸災樂禍起來，根本沒有想到下一個要面對困難的是我!就在這時體育老師揮了揮手并大聲對我說快點，快點上跳板上去。我大吃一驚，啊!還要上跳板。我又仔細地想了一想，對呀!我已經上了三年級了，就應該這樣�？墒俏乙驗楹ε�，所以只好閉住雙眼，憋了一口氣，勇敢地跳了下去。我被板子彈飛了，“撲通”一聲像海豚一樣落入水中。我又緊接著快速地游著，旁邊的陌生人也一直地笑著，對我喊：“加油!加油!”我的耳朵也一直在聽著，聽著，我也一直的努力拼搏，像小魚一樣飛速!
終于我第一個游到了終點，爸爸媽媽飛快跑了過來，笑著對我說：“你長大了，真棒!”我聽了心里比吃了蜜還甜：我可真棒啊!
小學作文：夸夸我自己6
隨著我們漸漸長大，我們每個人都會有進步。仔細回想，我自己不是也有不少進步嗎?好，現(xiàn)在我就來講一講吧!
就說寫作業(yè)這方面吧，應該說我有好多進步。我以前晚上回到家后不寫作業(yè)，就想著玩。通常到了八點才開始寫作業(yè)，每晚都寫到十點到十一點，效率還不高。媽媽每晚都火冒三丈，說著說那，嘮嘮叨叨的。結果呢，第二天上課的時候我還犯困�？涩F(xiàn)在呢?一般七、八點鐘我就寫完了，效率也提高了。寫完就自己換書，然后再看看書，再洗漱之后就開始睡覺�，F(xiàn)在聽不到媽媽嘮嘮叨叨的聲音了，第二天自己也不再犯困了。多好哇!
再說說看書的事吧!以前我不愛看書，要看書也老是慢慢吞吞的，還經�？床贿M去。爸爸老說什么“書里有黃金，書里有你最想要的東西”，還有什么“應該喜歡看書，看書非常有趣”之類的話，可是以前我什么也聽不進去。不過，現(xiàn)在想不讓我看書都不行。
還有，我肯吃苦了。一年級時，作業(yè)一寫不完我就哭。現(xiàn)在即使作業(yè)沒寫完我也不哭了，我知道了只要認真地做就會做完的。
除了這些，我還有好多進步。不過，我還給自己留一道“作業(yè)”，就是一定要改掉學習時手里玩東西的壞毛病。
小學作文：夸夸我自己7
我是一個普通的女孩兒，很普通。但每個人就算是再普通，身上也有與眾不同的閃光點!
像我吧，我的嗓子還不錯，清亮著呢。因為這個嗓子，我還參加過唱歌比賽，憑著清澈的聲音打入了復賽，最終獲得了三等獎。因為這個嗓子，我還參加過講故事比賽，憑著有聲有色的故事情節(jié)，憑著婉轉動聽的嗓音，順利地奪下了二等獎。這是多么驕傲的事情呀!所以，班里只要一提起唱歌、朗誦，大家都會聯(lián)想到我，因為我嗓音好，因為我是文娛委員。
不僅如此，我的組織能力也很強，我雖然不像梅婕那般細膩，也不像一堂那般有號召力。但我可以把大家組織在一起，干些老師吩咐大家做的事。在四年級的時候，我們班上體育活動課，我把不少女生集合在一起，準備玩些小游戲，比如說：大家愛玩的一，二，三，木頭人、驚險的貓捉老鼠，還有刺激的老鷹捉小雞。我們的體育活動課一般都挺高興的，除非有特殊情況。
每個人都有自己的缺陷，但同時，在另一方面，卻又十分的厲害，所以，不要總是小瞧別人哦!
小學作文：夸夸我自己8
“殘花沒人戴，自夸沒人愛”。我今天就要夸夸我自己，你可別說我驕傲，其實呀，我的優(yōu)點真是非常多。
大家知道嗎？我的學習非常好。學校、家里，干什么都不需要家人、老師操心�，F(xiàn)在還是班里的學習委員呢！考試成績總是在前五名，這次月考數(shù)學得了100分，語文得了98。5分，還得了50元大票呢！
大家知道嗎？我現(xiàn)在終于不自私了。在學校，經常幫助同學。比如，同學的橡皮丟了，我會主動把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人后心里感覺特別好，真是贈人玫瑰，手留余香。
大家知道嗎？我現(xiàn)在不固執(zhí)了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現(xiàn)在媽媽爸爸讓我做什么，我都會盡力去做。
大家知道嗎？我愛看書了。小時候，常聽大人講：“書中有黃金屋，書中有顏如玉”我以為打開書就有黃金落下來，可是，我打開書，什么也沒有掉出來。不過我還是感覺到了書中的樂趣、書中的快樂。無論多么痛苦的事，多么枯燥的事，有了書，我不管酸甜苦辣，都會進入書中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。
大家知道嗎？我愛吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現(xiàn)在居然能吃一大碗了。告訴你一個秘密：你知道為什么我不長個嗎？哈哈，我干吃不長，現(xiàn)在我養(yǎng)了兩只小雞，其中有一只就隨我----干吃不長。我們都要有一個苗條的身材呀！
“殘花沒人戴，自夸沒人愛”�，F(xiàn)在你知道了吧，我的優(yōu)點就像一列火車，多得差點數(shù)不清呢！
小學作文：夸夸我自己9
我，一個聰明可愛的小男孩，說起我，每位來到我家的客人都會說：“這個孩子這么小就帶眼鏡，長大了肯定要當一個”博士“�！蔽也粌H有惹人喜愛的眼鏡，還有非常多的優(yōu)點，不信就往下看吧！
記得二年級上學期運動比賽時，我參加了跳繩，可我只跳了七十個，連半個獎都拿不到，更別說一等獎了。下學期開始了，學校又要運動比賽，報名時，我心亂如麻地想：報不報呢？最后，我沒有灰心，參加了。大家都一一表揚我。我一回家，拿起跳繩就跳了起來，太陽公公像和我搗亂似的，火辣辣的陽光照到我臉上，不一會兒就滿頭大汗。一個小時后，我的胳膊上被抽的青一塊紫一塊。但是進展還算快吧！這些日子，不管是在嬉戲的課間還是在喧鬧的早晨，就連下學后也能看到我苦練的身影。
時間如流水，比賽開始了，我的心跳個不停。只聽一聲哨響，開始了，我把繩子掄得像一條七色彩虹，在同學的加油聲結束了這場比賽。真是功夫不負有心人，最后我以一分鐘150個的絕對優(yōu)勢取得第一名。
這就是我，一個有很多愛好的小男孩。
小學作文：夸夸我自己10
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！蹦阋欢〞f，自己夸自己，也太不謙虛了吧！
NO！自己夸自己，不僅在心里認識自己，而且使老師和同學對你有了新的認識，不信，就看看下面的我。
我是一個樂于助人的小女孩。上一次我和妹妹去廣場玩，半路上見到一位老奶奶，一腳沒站穩(wěn)，摔了一跤，我見了趕緊跑過去，把老奶奶扶了起來，妹妹卻翻翻白眼說浪費時間，我笑著說：“幫助他人比玩更有意義一些呀！”
妹妹聽了，紅著像紅蘋果一樣的臉跑過來，和我一起費了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛瞇成一條縫，說：“謝謝你們！”
“不用謝”這三個字，蹦蹦跳跳地從我嘴里跳出來，說了聲“再見”，就快樂地走了。
我也很愛看書。書讓我瘋狂；書讓我著迷；書讓我沉醉；書讓我精力充沛；書讓我忘掉自我，忘掉周圍的一切……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書給了我知識；給了我快樂；給了我夢想；給了我人生格言……
這就是我，一個樂于助人，愛看書的小女孩。
小學作文：夸夸我自己11
嗨，大家好！我是三（5）班的周昱皓。圓圓的腦袋上一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁、紅紅的嘴巴、烏黑的頭發(fā)，最特別的是我長著一對大大的“招風耳”，我可是我們班的小帥哥呀！
我有許多的優(yōu)點，今天就給大家介紹一下吧！我是一個熱愛體育運動的陽光男孩，是一個特別熱心幫助別人的孩子，還是一個愛交朋友的孩子。
我愛體育，其中最擅長跑步，今年的冬季運動會上我參加了1000米的長跑比賽，結果我取得了全班男生第1名。全年級第8名的好成績，這次我的一舉一動同學們都看到了，大家都很崇拜我，很多人爭著 讓我給他們簽名，成了我的粉絲。
我也是我們樓道了最愛幫助人的好孩子，坐電梯時，我總是幫別人按著電梯開關，還幫他們往電梯運東西，大家都說我是個懂事的“小紳士”。
我也很會交朋友，不認識的小朋友，我會主動跟他們說話，玩一會兒，就成了好朋友，現(xiàn)在在學校，在英語班，在我們小區(qū)的院里，到處都有我的好朋友。
我也有一些小毛病，我會努力改掉這些毛病，變成一個比較完美的孩子，大家快來和我玩吧，相信我一定會給你們帶來快樂的！
小學作文：夸夸我自己12
大家好，我叫盧日琨。我有一個大蘋果一樣的臉，黑色的眉毛下是一對炯炯有神的大眼睛，我有一張能說會道的嘴巴。平凡的我在學校里擔任著作業(yè)組長的重任。
爸媽常說我是個Goodboy，但讓我自豪的是我勤勞的小手。
從三年級開始，我就像哥哥一樣參加學校手工組。后來我在暑假里創(chuàng)作出了我的第一只小船，名叫“琨哥小汽船”。
記得那天，陽光明媚，我覺得沒事干時，媽媽向我說：“盧日琨，你不是想?yún)⒓邮止り爢�？正好你可以�?chuàng)一個簡單的小船！”對啊，正好我沒事，我可以做一個簡單的小船�？衫蠇屨f“簡單”在我這就是“困難”，我做了一小時，連一個船板都沒做好。正當我回天無力時，我的“救星”鄰居家的小男孩來找我玩，他見我正慢慢地做小船時，便問：“你在做船嗎？”我說：“對��！可有幾個部分我不會做�！彼f：“我可以幫你�！闭f完，他馬上回家拿了一些可以做船的工具給我，他還和我一起創(chuàng)作了這只小船。
如今，爸媽看到這條小船，就贊不絕口夸我是個勤勞、有決心的孩子。
雖然我創(chuàng)作的小船沒有拿到第一名，但我決不會放棄我的追求！
小學作文：夸夸我自己13
我，是一個活潑開朗的小女孩，1米45的個子，有著圓圓的臉蛋；小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
我，一個四年級學生，非常喜歡英語，每當上英語課時，我會非常高興。經常在課堂上積極舉手發(fā)言，老師提出來的每一個問題，我都能對答如流。
有一次，爸爸媽媽都出去買東西了，爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國的客人要來我們家做客，讓我好好招待他。過了一會兒，我家門外傳來了一聲敲門聲，我打開門一看，是來自美國的客人“Jack”。
我想Jack做了一個請的動作，說：“Welcometomyhouse！”
他笑瞇瞇地稱贊我是一個非常懂禮貌的孩子。
我給Jack倒了一杯茶，我們開始一起看電視節(jié)目，一起用英語來溝通，一起玩游戲，我與Jack玩得越來越帶勁了……
大概是我們玩得太激烈了，連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字，我才聽見。
Jack贊揚我非常聰明，爸爸媽媽也連連夸我越來越懂事，會招待外國客人了。
這就是我，一個乖巧、懂事的女孩。
小學作文：夸夸我自己14
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸。”但也許你會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人生活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，而我卻是好勝心強、永不服輸。
那是一個星期天，盼望已久的時刻終于來到了，決定和爸爸下棋來一決高下，決不會善罷甘休。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，黑方動，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著，我們一個接著一個棋子不停的下著，下了半天還是勝負未分。只見我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是亂成一團。我深深思索著有什么“線索”，以解燃眉之急，這時，我靈機一動，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊，可爸爸沉思若陣，還正在繼續(xù)沿著自己的棋勢擺著，我的計劃依在進行，我又把棋放至中間白棋的下方，眼看著計劃就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破綻，我才勉強收斂了那一絲絲的喜悅，只能忍住不笑。爸爸一看形勢不妙，我黑棋一行已經滿三顆了，便忙來堵住我的一端。為了不讓對方的“慧眼”識破我的計謀，引開對方的視線，我便把棋放在別的地方，把棋子放到別的地方。
“哈哈！老虎也有打嗑睡的時候��！”我欣喜若狂，開心的笑了……
小學作文：夸夸我自己15
有個女孩，她有點淘氣，她有點可愛，她繪畫畫的棒，而且心靈手巧……她是班上的學習委，學習成績名列前茅，她是老師的小助手，這個女孩誰是呢？猜出來了嗎？呵呵，這個女孩就是我。我的愛好挺多的，但是我最愛讀書，家里的書有不少，中國四大名著，世界名著，還有百科知識圖書等等。
見到這些圖書，我是如饑似渴，一有機會我就會捧著讀它，遇到不懂的問題，除了請教老師，我也會在這些書中尋找答案。我對繪畫也很有興趣，還在上幼兒園的時候，就進了金陵美術專修學院學習兒童畫，幾年下來，我畫的有模有樣，班上出黑板報，作開心作業(yè)，都能發(fā)揮我的專長，老師與同學都夸我畫的好。我也被老師推薦參加過多次全國的少兒繪畫比賽，拿了兩次二等獎，為學校、班級爭了光。小時候媽媽就教育我助人為樂，老師也經常教導我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個盲人伯伯過馬路，我勇敢地上前扶著他，引導他安全過了馬路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。
我喜歡繪畫，喜歡自己動手做手工，我喜歡讀書，我更喜歡學習，學習讓我明白了道理，讓我學會了做人。
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