【精華】描寫自己的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫自己的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫自己的作文 篇1
在我記憶中，讓我最高興的一天，就是我中考之后，收到我第一志愿學(xué)校錄取通知書的那一天。所有人都為我驕傲，那一天，我是最幸福的。
三年的時(shí)間，很快就過去了，因?yàn)槌煽?jī)不如以前，爸爸不想讓我繼續(xù)讀書了。畢業(yè)在家呆了半年，那一段時(shí)間是很難熬的，我開始把自己封閉起來，不和別人說話，就算是爸爸，我也把他當(dāng)陌生人。爸爸也知道我心里的苦，那時(shí)候媽媽在外面打工，他打電話告訴媽媽說：我好恨他。因?yàn)椋菚r(shí)候我是最不快樂的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我慢慢的解開心中的結(jié)，我原諒爸爸了，對(duì)他，更多的是內(nèi)疚。
出來工作，有五六年了，不管在哪方面，我對(duì)自己的要求都很高，不想做的事，我也逼著自己去做，辦不到的事，我也要給自己很大的壓力。
這二十多年來，讓我痛苦的，都是我自己。本來我可以像同齡人一樣快樂的生活，我卻讓自己在痛苦中度過。為什么我就不能對(duì)別人，對(duì)自己都寬容一點(diǎn)呢？這樣活著，真的很累。我為什么不讓自己開開心心活著呢？
是我在自尋煩惱，自己傷害自己，是我的錯(cuò)，而我卻總是責(zé)怪別人。
做人，除了不去傷害別人，也不要傷害自己。有好多事，我不但傷害了自己，也傷害了別人。
描寫自己的作文 篇2
做最好的自己，而不是做那些成功的別人。李開復(fù)老師這六個(gè)簡(jiǎn)短的字，難道僅僅是六個(gè)普通的中國(guó)漢字嗎?我覺得它是一種思想，一種不同于我們中國(guó)人的思想。你覺得呢?
我們向來被灌輸著接受新的事物、新的領(lǐng)域，甚至是新的思想。多的都是模仿、復(fù)制，最終導(dǎo)致做了失敗的自己，丟了成功的別人。然而我們卻不知成功是不可復(fù)制的，就如同你永遠(yuǎn)也做不了最好的別人!李開復(fù)老師寫的這本《做最好的自己》就是給我們一直做著失敗的自己的最好解藥。
“每一個(gè)人都是一棵樹，你也許不是最美麗的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂觀……”這是這本書里我記憶猶新的一段話，“做最好的自己”，主題是自己，做自己，做最好的自己。那怎么判斷你是否做到了最好的自己呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，但做到卻很艱難。今天的自己是否要比昨天的你有進(jìn)步;是否明天的你要比今天的自己更優(yōu)秀;是否每天都在努力成為比昨天更完美的自己。
描寫自己的作文 篇3
時(shí)刻記住，只有做最好的`自己，才能讓自己的青春流光溢彩!
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬�，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡!
記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，故事說的是：1972年，新加坡旅游局給李光耀打了一份報(bào)告，大意是說：“新加坡不像中國(guó)有萬里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無米之炊�！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，我們有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上的批文，細(xì)細(xì)思考，終于恍然大悟，的意思再明白不過，是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽光大做文章。后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。
描寫自己的作文 篇4
近日心里頗不寧?kù)o。面對(duì)爸媽那冰冷的眼神，我知道我又一次讓他們失望了。午飯吃的很尷尬，大家都不說一句話，凝重的氣氛讓人壓抑。我匆匆扒了幾口飯，披上外套就出去了。
天陰沉沉的，一副風(fēng)雨欲來的架勢(shì)。我漫無目的的低著頭走在大街上，心里痛苦到麻木。我知道我不夠聰明，但我一直都很努力，努力成為大家都認(rèn)可的好孩子。6歲，學(xué)畫畫;8歲，學(xué)舞蹈;9歲，又加學(xué)鋼琴;12歲，再加學(xué)吉他。我竭力去做，可惜，我的藝術(shù)細(xì)胞先天不足，哪個(gè)方面也沒有學(xué)出名堂;即便如此，我也全力以赴，努力做到最好，得到老師的肯定，順利拿到等級(jí)證書。
“學(xué)習(xí)上我怎么就不開竅呢?”我喃喃地自言自語。我抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)已到了中央廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上聚集了好多人，我不禁疑惑起來，想看看是什么讓人這么好奇。擠進(jìn)人群，看到的景象讓我大吃一驚：一個(gè)裹著厚厚衣服的人正在那里作畫——用腳作畫!他用右腳夾著畫筆在紙上流暢的揮舞著，磨出一道道絢麗的色彩。從他專注的眼神中我看到他的每一筆都一絲不茍，一筆一筆的色彩暈染了畫紙，暈染了人心。讓我怔住的是他的畫：在這凄冷的冬天里，他畫的竟是熱氣騰騰的春天。不同的綠，交織著，纏繞著，抒發(fā)著，是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是生命的熱情。
一下子，我的心豁然開朗，難以抑制的沖動(dòng)催促著我，沖向家的方向。是啊，我這么努力是為了什么?拼命克服自己本性中的弱點(diǎn)是為了什么?難道不是為了做更好的的自己?jiǎn)?馬兒不會(huì)因?yàn)樽约号艿每於鴨枮槭裁?魚兒不會(huì)因?yàn)橛蔚蒙疃鴨枮槭裁�。我，盡管跑得不快，也游得不深，但我能夠去追尋，去找尋那個(gè)“為什么”。人生在世哪能一帆風(fēng)順，唯有努力強(qiáng)行，才能做最好的自己。因?yàn)槲ㄓ腥绱�，人才�?huì)以那顆永不停歇的心，去努力，去尋找，去抓住……
云，漸漸散了，天，漸漸晴了。當(dāng)陽光灑在我身上，暖暖的，我知道，這是上天對(duì)我的眷顧，我要做最好的自己!
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