畫一扇窗給自己初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的畫一扇窗給自己初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫一扇窗給自己初中作文1
窗戶，是陽光進(jìn)出的通道，亦是樂觀與豁達(dá)的表達(dá)�！}記
通過窗戶，我們可以看見陽光，可以看見希望，也可以看見未來。而這些都源自于樂觀。只有樂觀才能擁有陽光，才能感受希望，才能觸摸未來。因?yàn)閾碛辛艘簧却�，我們才擁有了樂觀，才能在失敗中突破黑暗，獲得陽光;在失意中尋到方向，獲的力量。
樂觀是人生道路上缺一不可的心態(tài)。正是有了這種心態(tài)，才讓貝多芬在無聲的世界中創(chuàng)作出震驚世界的名曲：《月光曲》《英雄》等，同時(shí)被稱為“樂圣”和“交響曲之王”。才讓霍金在全身癱瘓的狀態(tài)下依舊可以任自己的思維翱翔于太空之中，撰寫了科學(xué)巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。被譽(yù)為“宇宙之王”。
路德維�！し病へ惗喾遥聡�(guó)著名音樂家，同時(shí)也是維也納古典音樂的代表之一。但就是這樣一個(gè)有著光鮮亮麗外表的人物，他的成功之途卻是充滿了無盡的坎坷和艱辛。幼年家庭環(huán)境的貧窮和惡劣并沒有阻礙貝多芬對(duì)音樂的熱愛，以及他對(duì)音樂的獨(dú)特才華。一次次坎坷中，他寫出了第一部交響曲。但從1796年開始，他的聽覺逐漸衰弱，這是他成就音樂夢(mèng)之路上一個(gè)殘酷的挑戰(zhàn)。所謂狹路相逢勇者勝，他對(duì)生活的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個(gè)人的痛苦和絕望�？嚯y變成了他創(chuàng)造力量的源泉，而他卻在這樣非人的痛苦中以樂觀的心態(tài)去面對(duì)命運(yùn)，完成了夢(mèng)想。是樂觀的力量，令貝多芬看見了希望，未來和陽光。
霍金，科學(xué)圈的奇跡，一位真正的科學(xué)巨人。全身癱瘓的他，卻取得了如此巨大的成就。這是前無古人，后無來者的'，令人震驚的同時(shí)也為他感到惋惜和敬佩。但他卻在如此環(huán)境中，依然沉浸，陶醉在自己的世界里。他說：一個(gè)人身體殘疾了，不能讓精神也殘疾。他對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿樂觀和幽默的態(tài)度。即使一次次與死神交手，即使病魔把霍金囚困在了一個(gè)固定的區(qū)域內(nèi)，他也是無限空間之王，是自己命運(yùn)的主宰�；艚鸬氖论E以及他樂觀的態(tài)度讓人贊嘆不已，那種面對(duì)病魔與死神的淡然與頑強(qiáng)是常人望塵莫及的。
畫一扇窗給自己，為自己帶來樂觀，帶來自信，帶來向前的勇氣。透過這扇窗的，不僅僅是陽光，亦是樂觀，更有無線的希望與未來。讓我們畫一扇窗給自己，帶著樂觀與豁達(dá)前行。任淡然的心態(tài)進(jìn)駐心靈;任樂觀的微風(fēng)撫平我們急躁的心靈;任希望的種子在我們心靈播撒。向陽光，向樂觀，向希望看齊。
畫一扇窗給自己初中作文2
我的父親是一位愛慕虛榮的人。為此，我們家遭受了許多不幸的事。如今我們?nèi)栽诒池?fù)著這厄運(yùn)不斷地奔跑與逃避著，望著周圍的同學(xué)，總覺得他們是那么幸福，有無憂無慮的生活，而我不知何時(shí)就會(huì)失去家，看著每天接送他們的父母，而我的父母不知何時(shí)會(huì)離婚……然而每當(dāng)我消沉?xí)r，母親總會(huì)對(duì)我說：“當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的黑夜時(shí)，若一味地畏縮在角落里啜泣，即使黎明到了你也不會(huì)知道�！�
我討厭黑夜，但我更憎恨黑夜，因?yàn)槊慨?dāng)黑夜來臨，我總是要聽到父母的嘆息聲，我總要聽到母親隱隱約約的抽泣聲，我總要聞父親滿身憂怨的煙味，而第二天早上總要看見母親哭腫的雙眼笑瞇瞇地為我準(zhǔn)備早餐。每當(dāng)看到這幅場(chǎng)面時(shí)，我的心總是冰涼冰涼的，仿佛有什么東西震了一下，那種感覺酸酸的，涼涼的。我恨這種環(huán)境與氣氛，曾經(jīng)那個(gè)帥氣自信的父親與笑臉盈盈的母親去哪了？那個(gè)寬敞明亮的家去哪了？我有時(shí)想放縱自己，做一個(gè)善于表達(dá)愛的人，每當(dāng)我想向父母表達(dá)愛意與感激之情時(shí)，那幾個(gè)字就是那么難以啟齒，啞口無言，只剩下嘴巴在亂張。
直到那天……
一個(gè)晴天的午后，夏末的陽光如流水般柔和而優(yōu)雅，濕澈了白云深處的幸福與感動(dòng)。陽光照亮了整個(gè)房子，也照亮了我與她的心房�！皨寢�，我有話對(duì)
您說�！蹦赣H轉(zhuǎn)過來笑著對(duì)著我，我咬緊了下唇，淚水在眼眶中轉(zhuǎn)個(gè)不停，我深吸了一口氣，跑上前抱緊她的腰，閉緊眼對(duì)她大聲說：“我愛你，媽媽！”媽媽先是一愣，然后抱著我說：“我也愛你�！蔽衣乇犻_了雙眼，望著她，隱隱約約地看到了她一亮一亮的雙眸。就在這時(shí)，母親連忙打了一個(gè)哈欠，拍拍我的后背笑著說：“謝謝你，女兒，被人愛的感覺真好��！你趕緊準(zhǔn)備去讀學(xué)吧�！闭f完，她急沖沖地跑到廚房做菜去了。
望著她做菜的身影，恍然悟道：同一個(gè)女人，每天在同一個(gè)時(shí)間中只為她愛的人做同樣的事，付出同樣的愛，她會(huì)不會(huì)寂寞，會(huì)不會(huì)想要離開……我拍拍頭，不敢再往下想了，只是很感謝她在我身邊，沒有拋棄我們。
如果你一無所有，那么請(qǐng)你為自己創(chuàng)造希望，為自己開啟一扇窗。事在人為，為自己畫一扇窗，溫馨的陽光就會(huì)灑落在你身上；為自己打開一扇窗，你便會(huì)走向色彩斑斕的成功。人生就像一場(chǎng)旅途，所遇到的事和人只是窗外的一道稍縱即逝的風(fēng)景罷了。
畫一扇窗給自己初中作文3
暫時(shí)的失敗是為了給你更好的未來。
——題記
終于到了發(fā)月考數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候了。老師在講臺(tái)上一一地給每位同學(xué)分發(fā)試卷。而班里的數(shù)學(xué)能手們，每每老師念出他們頗高的分?jǐn)?shù)時(shí)，講臺(tái)上的同學(xué)一片嘩然，于是他們?cè)诶蠋熧澷p的目光中，在同學(xué)們排山倒海的掌聲中和羨慕的目光中，昂首挺胸走上講臺(tái)，拿著自己的試卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看著老師，細(xì)聽老師念出的一串串名字與分?jǐn)?shù)。
良久，都沒聽到我的名字，我有些失望了，低下了頭。終于，老師念到了我的名字，我猛地抬起頭�？上乱幻耄覅s聽到一個(gè)令我難以相信的分?jǐn)?shù)：“60！”我低著頭，踏著沉重的步伐，灰溜溜地走上三尺講臺(tái)，拿下我的試卷。在同學(xué)們復(fù)雜的神情中回到自己的座位上�？粗鴿崈舻脑嚲砩虾杖粧熘粋�(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，心里很是難過：“我該怎么辦？拿著這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么回去見爸爸媽媽？”心像被無數(shù)只螞蟻啃食而過，原本快要墜落的眼淚被我強(qiáng)逼回去。
下課后，我坐在我的座位上六神無主地神游，無力地抬起頭掃了一眼教室內(nèi)的同學(xué)，放眼望去只見那些“學(xué)霸”們都坐在座位上寫作業(yè)。我走過去，問小琪說：“你都考得那么好了，怎么還坐在這里學(xué)習(xí)，為什么不出去玩呢？”卻見她那一臉見外星人的表情，回答我道：“只有在平時(shí)下課多做點(diǎn)題，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。”接著，她又低下頭研究她未解出來的的物理題。而她不經(jīng)意說的話卻像一縷清風(fēng)吹散了我心頭上的陰霾。
回到自己的座位上，我拍拍自己的臉鼓勵(lì)自己：“加油，失敗乃成功之母。”我拿起練習(xí)冊(cè)認(rèn)真地做起數(shù)學(xué)題。遇到難題就認(rèn)真地研究或是請(qǐng)教成績(jī)好的同學(xué)和老師，打破沙鍋問到底。平日與我玩得好的朋友都問我：“發(fā)生什么事了？怎么最近這么勤奮�！蔽倚χ卮鹚麄儯何以诨O為蝶�！�
終于，皇天不負(fù)有心人。在第二次月考中我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了三十三分。我拿著自己的戰(zhàn)利品，滿意地笑了。
其實(shí)人有頑強(qiáng)的信念和樂觀的心態(tài)是最重要的，他們就像一股風(fēng)吹過那些星星點(diǎn)點(diǎn)的微茫，終會(huì)成為燃燒的熊熊之光——我為自己及時(shí)畫了一扇美麗的窗！
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