留一點(diǎn)微笑給自己作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的留一點(diǎn)微笑給自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
留一點(diǎn)微笑給自己作文1
微笑，是慰藉自己最好的藥。一個(gè)動(dòng)作，包含了對(duì)自己的信任和鼓舞。
——題記
六年級(jí)的我，是個(gè)叛逆的孩子。我不喜歡數(shù)學(xué)老師，跟他吵了一架，被他罵了一節(jié)課之后，考砸了，又挨了罵又挨了打，心里難受的半個(gè)字都說(shuō)不出。大課間，下著大雨，我獨(dú)自一個(gè)人跑去籃球場(chǎng)哭，臉上，分不清是雨水還是淚水。
為什么老師不喜歡我？我不喜歡他！明明是他有錯(cuò)在先，為什么要怪我？現(xiàn)在好，考砸了，證實(shí)了他的想法了吧？不，我不甘心……
忽然，我的手臂被人拽住，向教室拉去。一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是我最要好的朋友。
她發(fā)揮女漢子的'力量，把我拉近教室，對(duì)我大吼一句：“你這個(gè)傻子！這么大雨出去淋！命不想要啦！”
我低下頭看看自己，全身都濕透了，頭發(fā)還在滴滴答答地滴著水。抬起頭，看到的不只是她擔(dān)憂的眼神，更多的是同學(xué)們那種尖刀似的異樣眼光。
她從口袋里掏出一包紙巾，強(qiáng)制性地塞在我手上，命令我：“把水擦掉！”她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)那些看熱鬧的同學(xué)大罵一通：“看什么看！沒(méi)見(jiàn)過(guò)上廁所沒(méi)帶傘沖去濕了身的？沒(méi)事干湊什么熱鬧，一邊玩去！”
當(dāng)時(shí)，我真的很感激他，為我的失態(tài)找了個(gè)合適的理由；感激她關(guān)心我；感激她懂我。
她處理完那些人，又回過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我知道你是因?yàn)閿?shù)學(xué)而不開(kāi)心的，但你要知道，成績(jī)只是一時(shí)的，數(shù)學(xué)老師也只是一時(shí)的，別因?yàn)橐粫r(shí)之物而毀了你的一輩子。”
“可是……”
“沒(méi)什么好可是的，你還有我啊，你還有嘴可以對(duì)自己微笑啊，當(dāng)一切都風(fēng)輕云淡，什么事都過(guò)去了�！�
我的心驀地一震，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)自己微笑。
果真。心，開(kāi)闊了，包容了一切；心，也暖了，驅(qū)走了心寒。
之后，我每一天都對(duì)自己微笑。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)又上來(lái)了，一直很好，我征服了老師。
我的心也一直很好，因?yàn)椋医?jīng)常對(duì)自己微笑。
后記
留一點(diǎn)微笑給自己，讓自己的心不再荒涼。
留一點(diǎn)微笑給自己作文2
生活總是太忙太累，快節(jié)奏的生活仿佛給心靈上了一道枷鎖，壓在心尖，麻木又有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)�；钕袷潜蝗鐏�(lái)佛壓了五百年的五指山下的猴子，重且掙不開(kāi)。
初三的生活像是站在刀尖上的舞蹈，迎著所有人熾熱的期盼笨拙的飛舞，然后不斷地摔倒。教科書(shū)在課桌上耀武揚(yáng)威地堆積在面前，陽(yáng)光透過(guò)落滿(mǎn)灰塵的窗臺(tái)投射出斑駁的光圈，在鐵制的不銹鋼欄桿的切割下形成不規(guī)則的幾何形狀。陽(yáng)光在筆尖翩然起舞，我卻只是帶著眼鏡漠然地盯著黑板，數(shù)學(xué)老師指著某市的中考?jí)狠S題口吐蓮花，但我一句卻也聽(tīng)不下去。陽(yáng)光照在腦袋上有些燥熱，炫目的光亮照得眼睛一片模糊，大腦像年久失修的老式座機(jī)發(fā)出嗡嗡的聲響，混沌不清。
迷糊糊中被人拍了一下，頓時(shí)一個(gè)激靈，莫名想起自己久遠(yuǎn)的夢(mèng)境。青春就像是大塊空白的畫(huà)布，或許是激昂的色調(diào)，用五彩的漆桶直接潑灑，在畫(huà)布上映出狂野，不傲的姿態(tài)，用大紅大紫這樣鮮艷的顏色鮮明的表示青春的美好，頗有“野獸派”的精髓；亦或許是淡然恬靜的，用彩筆中規(guī)中矩地一點(diǎn)一下地描繪，細(xì)細(xì)勾勒出莖葉和花瓣，懷著滿(mǎn)心的期待等她慢慢開(kāi)出絢爛的花朵。夢(mèng)境冗長(zhǎng)伴著鬧鈴迎接新一天的聲音戛然。
頭再次望天，窗外的玉蘭已經(jīng)盛開(kāi)，朝氣蓬勃地向著太陽(yáng)的方向。有同學(xué)在周?chē)音[，臉上被太陽(yáng)烙上的紅暈依舊不減絲毫，心境卻意外地平和下來(lái)。在一片撲朔迷離之中，我瞇著眼恍惚看見(jiàn)了陽(yáng)光的.微笑，她大大咧咧綻出微笑，附在書(shū)桌微笑的人臉上，一瞬間內(nèi)心竟有了歡欣。盯著細(xì)細(xì)看才發(fā)現(xiàn)竟是自己兩年前的美術(shù)作業(yè)本上敷衍畫(huà)的那個(gè)，不禁感嘆巧合的魅力。只那么輕易地便通過(guò)明媚的陽(yáng)光穿過(guò)胸膛，心里也跟著開(kāi)出了一畝花田。教科書(shū)上的陽(yáng)光悄悄地偏轉(zhuǎn)方向，在身后拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我舉起右手像傻子般必出“耶”的手勢(shì)，仿佛自己也變成了陽(yáng)光的那一抹微笑。
留一點(diǎn)微笑的陽(yáng)光給自己，把那些所謂的愁緒在陽(yáng)光下肆意融化，撕開(kāi)定山符，揮開(kāi)那如意金箍棒，孫悟空依舊強(qiáng)大如初。把那苦痛化為陽(yáng)光，在微笑的人臉上，在自己大大比起的手勢(shì)里，一切便也是如此簡(jiǎn)單明了。留一點(diǎn)微笑的陽(yáng)光給自己，我想其實(shí)也是留一個(gè)樂(lè)觀，積極的生活態(tài)度給自己吧。
留一點(diǎn)微笑給自己作文3
成長(zhǎng)路程中，總會(huì)經(jīng)歷大大小小的困難、總會(huì)遇上大大小小的風(fēng)雨、總會(huì)碰到大大小小的坎坷，這都是難免的。但在這些挫折面前，你會(huì)烏云密布嗎？回答是：當(dāng)然會(huì)！確實(shí)是，當(dāng)然會(huì)啊，可是別忘了在憂傷之余給自我留一個(gè)會(huì)心的微笑哦！或許恰是這個(gè)微笑會(huì)讓自我重新看到期望的曙光，迎接一個(gè)燦爛的破曉。
生活難免會(huì)有憂傷的事發(fā)生：考試不及格，家人生病，被教師訓(xùn)斥，與朋友爭(zhēng)吵……讓你憂傷的事情很多很多，如果你一味的的沉浸在痛苦的回憶中，你還會(huì)對(duì)生活、前途抱有期望嗎？在憂傷之余，留給自我一個(gè)微笑，鼓勵(lì)自我，相信自我必須能沖破難關(guān)，重新笑對(duì)生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也是多姿多彩的'，也是充滿(mǎn)著歡笑與驚喜，那些不愉快不僅僅沒(méi)給你帶來(lái)壞處，反而為你的人生畫(huà)卷又添了一筆優(yōu)美的線條，你的人生也所以而絢麗多彩。在悲傷的時(shí)候，給自我留的那抹燦爛微笑是最美麗、動(dòng)人、讓人沉醉的，那代表著堅(jiān)強(qiáng)、自信與樂(lè)觀。
如果在憂傷中走不出來(lái)，那終會(huì)導(dǎo)致你的萎靡不振，讓你對(duì)生活失去信心。人活在這一生，最重要的就是自信，如果一個(gè)人連自我都不相信、不信任，那么他還會(huì)相信什么呢？在一件事沒(méi)做成功時(shí)，不要?dú)怵H，你才僅僅做了一次而已，在嘗試做幾次或許就離成功不遠(yuǎn)了呢！適時(shí)的給自我留一個(gè)微笑，讓你對(duì)自我更有信心。一個(gè)自信的人做任何事多不會(huì)輸?shù)煤軕K，即使沒(méi)有成功也吸取了教訓(xùn)。自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)失敗，他雖沒(méi)有贏了別人，但卻贏了自我。
人生本就很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，把微笑多留給自我一點(diǎn)。微笑，它不僅僅是一個(gè)單純的表情，它包含著許多意味深長(zhǎng)的情感：在失意時(shí)，留給自我一個(gè)微笑，會(huì)讓你鼓起勇氣，繼續(xù)去探索、追求；在悲痛時(shí)，留給自我一個(gè)微笑，會(huì)讓你重獲歡樂(lè)，把憂愁的事跑到九霄云外，僅僅憂傷是解決不了問(wèn)題的，要笑對(duì)生活，或許問(wèn)題就迎刃而解了呢；在對(duì)自我失望是，留給自我一個(gè)微笑，會(huì)讓自我重新振作，繼續(xù)努力追求自我所期盼的。其實(shí)，在任何時(shí)候留給自我微笑都是正確的，會(huì)給自我?guī)?lái)意料之外的驚喜。
別忘了，無(wú)論何時(shí)何地，微笑都有出現(xiàn)的充分理由。微笑詮釋著一切，留一點(diǎn)微笑給自我！
留一點(diǎn)微笑給自己作文4
生活中我們總會(huì)有憂愁的時(shí)候�；ǘ淇菸耍梦⑿鬟f了下代；超人失敗了，他用微笑鼓勵(lì)了自己；雨滴離開(kāi)云層了，它用微笑滋潤(rùn)了大地；陽(yáng)光離開(kāi)太陽(yáng)了，它用微笑照耀了山腳。我們憂愁時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己。
那是一個(gè)炎熱的夏日，花草熱得不堪，躲進(jìn)了大樹(shù)的擁抱下。我就躲在教室里，不去面對(duì)那刺眼的陽(yáng)光。同學(xué)們個(gè)個(gè)都去運(yùn)動(dòng)了。我就在這十分鐘里，慢慢地為下節(jié)課的英語(yǔ)競(jìng)賽作準(zhǔn)備。怎知這時(shí)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像雛鳥(niǎo)食蟲(chóng)一樣爭(zhēng)先恐后的回來(lái)了。
老師進(jìn)到教室，卷子發(fā)了下來(lái)。我本是得心應(yīng)手的寫(xiě)著試題，這時(shí)，一道難題難倒了我。我拼命地從腦袋里拋出一堆堆的公式，但依舊沒(méi)有找到答案。窗外的太陽(yáng)依舊那么刺眼，悶熱的`教室依舊那么悶熱，焦急的我依舊那么著急地想著那一題，后面的作文，完成句子動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，像平滑的地板一樣一塵不染。
“鈴，鈴，鈴……�！毕抡n鈴頑皮的響了起來(lái)。老師說(shuō)：“收卷！全部人停筆�！蔽壹泵Φ胤较乱豁�(yè)，準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，試卷咻地一下不見(jiàn)了，我坐在椅子上，眼淚滑過(guò)我的臉龐，我想：為什么要那么執(zhí)著，為什么要這樣，如果我沒(méi)有著迷于那一道小題，我的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)很差的。
小蔡走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“來(lái)，擦擦眼淚�！彼f給我一張紙巾，我接過(guò)紙巾并哭得更厲害了，她說(shuō)：“人生不是一帆風(fēng)順的，心電圖不是這么如此嗎？你要記得，在傷心時(shí)給自己一縷陽(yáng)光，給自己一股花香，給自己留一個(gè)更加燦爛的微笑呀！”聽(tīng)到這里，我止住了眼淚，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”呀。笑容是世界上最甜的糖果，自己甜住了自己，留了一份甜蜜的微笑。
留一點(diǎn)微笑給自己，就像花朵枯萎時(shí)；留一點(diǎn)微笑給自己，就像雨滴離開(kāi)云層時(shí)；留一點(diǎn)微笑給自己，就像陽(yáng)光離開(kāi)太陽(yáng)時(shí)；留一點(diǎn)微笑給自己，就像失敗的英雄一樣微笑面對(duì)世界。
留一點(diǎn)微笑給自己作文5
成長(zhǎng)路程中，總會(huì)經(jīng)歷大大小小的困難、總會(huì)遇上大大小小的風(fēng)雨、總會(huì)碰到大大小小的坎坷，這都是難免的。但在這些挫折面前，你會(huì)烏云密布嗎？回答是：當(dāng)然會(huì)！確實(shí)是，當(dāng)然會(huì)啊，但是別忘了在憂傷之余給自己留一個(gè)會(huì)心的微笑哦！或許恰是這個(gè)微笑會(huì)讓自己重新看到希望的曙光，迎接一個(gè)燦爛的破曉。
生活難免會(huì)有憂傷的事發(fā)生：考試不及格，家人生病，被老師訓(xùn)斥，與朋友爭(zhēng)吵……讓你憂傷的事情很多很多，如果你一味的的沉浸在痛苦的回憶中，你還會(huì)對(duì)生活、前途抱有希望嗎？在憂傷之余，留給自己一個(gè)微笑，鼓勵(lì)自己，相信自己一定能沖破難關(guān)，重新笑對(duì)生活。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)著歡笑與驚喜，那些不愉快不僅沒(méi)給你帶來(lái)壞處，反而為你的.人生畫(huà)卷又添了一筆優(yōu)美的線條，你的人生也因此而絢麗多彩。在悲傷的時(shí)候，給自己留的那抹燦爛微笑是最美麗、動(dòng)人、讓人沉醉的，那代表著堅(jiān)強(qiáng)、自信與樂(lè)觀。
如果在憂傷中走不出來(lái)，那終會(huì)導(dǎo)致你的萎靡不振，讓你對(duì)生活失去信心。人活在這一生，最重要的就是自信，如果一個(gè)人連自己都不相信、不信任，那么他還會(huì)相信什么呢？在一件事沒(méi)做成功時(shí)，不要?dú)怵H，你才僅僅做了一次而已，在嘗試做幾次或許就離成功不遠(yuǎn)了呢！適時(shí)的給自己留一個(gè)微笑，讓你對(duì)自己更有信心。一個(gè)自信的人做任何事多不會(huì)輸?shù)煤軕K，即使沒(méi)有成功也吸取了教訓(xùn)。自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)失敗，他雖沒(méi)有贏了別人，但卻贏了自己。
人生本就很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，把微笑多留給自己一點(diǎn)。微笑，它不僅僅是一個(gè)單純的表情，它包含著許多意味深長(zhǎng)的情感：在失意時(shí)，留給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓你鼓起勇氣，繼續(xù)去探索、追求；在傷心時(shí)，留給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓你重獲歡樂(lè)，把憂愁的事跑到九霄云外
僅僅憂傷是解決不了問(wèn)題的，要笑對(duì)生活，或許問(wèn)題就迎刃而解了呢；在對(duì)自己失望是，留給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己重新振作，繼續(xù)努力追求自己所期盼的。其實(shí)，在任何時(shí)候留給自己微笑都是正確的，會(huì)給自己帶來(lái)意料之外的驚喜。
別忘了，無(wú)論何時(shí)何地，微笑都有出現(xiàn)的充分理由。微笑詮釋著一切，留一點(diǎn)微笑給自己！
留一點(diǎn)微笑給自己作文6
通往成功彼岸的道路上，我們一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，早前的熱情與歡樂(lè)早已被眼前迷霧繚繞又布滿(mǎn)荊棘的種種殘害得體無(wú)完膚，那洋溢在臉上的微笑，也隨路途的奔波消失殆盡。卻沒(méi)有人，在微笑將離之際，挽住一點(diǎn)，留給自己…
記憶由模糊的一片慢慢拼湊，漸漸重疊。記得那天天色有些陰沉，風(fēng)肆無(wú)忌憚撕扯下慢慢枯黃的葉，少傾，透過(guò)窗，看到那雨夾雜著雷聲一滴滴的垂落，再由小轉(zhuǎn)瞬即大，有些猛烈。這樣的'天氣，剛好迎合了我當(dāng)時(shí)的心情。看著試卷上鮮紅的叉叉，心里翻騰著巨浪�！澳鞘俏覐�(fù)習(xí)了好久，努力認(rèn)真填了好久，為什么還是錯(cuò)呢”忍著不讓淚珠掉下來(lái)，腦中另一個(gè)聲音在極力安慰自己，但卻終究還是不爭(zhēng)氣地紅了眼眶。手指不停摩擦著凹凸不平的紅筆畫(huà)，看著鄰桌臉上浮現(xiàn)著收到成績(jī)的心滿(mǎn)意足，更難受了，偏過(guò)頭，看著窗外的雨，收回視線，看著窗上倒映的自己的模樣。不禁感嘆一聲：真丑啊，繃著臉像老太婆一樣，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，配上眉間的緊蹙，更格格不入了。忽的腦中閃過(guò)知心姐姐的勉勵(lì)話語(yǔ)。頓悟了，一拍桌子：“對(duì)啊，我怎么就為這種小事傷心呢，人家開(kāi)普勒眼睛失明，經(jīng)歷了那么多挫折，還不是成為了“天空的立者”。人家貝多芬，雙耳失聰，還不是成為了偉大的作曲家。努力了，還怕做不到嗎“再回頭看看窗，倒映出來(lái)的影像已不是沉悶，已煥然一新變得朝氣蓬勃。窗外的天也放晴了，打開(kāi)窗，微涼的空氣帶著泥土被沖刷過(guò)的清新?lián)涿娑鴣?lái)，倚在窗口，臉上的笑意揮之不去。
天空盡管陰霾，終究還是會(huì)蔚藍(lán)，云依舊瀟灑地來(lái)去。
那些當(dāng)時(shí)感覺(jué)熬不過(guò)去的憂傷，已成為昔時(shí)記憶，我可以肯定它們還在，因?yàn)閼n傷駐入靈魂，往往比歡樂(lè)更深遠(yuǎn)，不過(guò)，我很感激它們，由于它們沉淀成一種經(jīng)歷，人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更懂得所求寶貝的珍貴。當(dāng)然，那小心護(hù)在心中的真誠(chéng)，惟有它在，才如光芒搖曳的燈，使人能踩著憂傷鋪墊的路，去尋找燦爛的充滿(mǎn)好運(yùn)的希望。
“留一點(diǎn)微笑給自己“這種信念一直一直陪伴著我走過(guò)任何一道難過(guò)的坎。
留一點(diǎn)微笑給自己作文7
成長(zhǎng)的路上，有彩虹也有風(fēng)雨，成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多的理想需要追求，失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣，辛福時(shí)留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人時(shí)是多么的快樂(lè)，憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
世界上使用最多的語(yǔ)言不是英語(yǔ)，也不是漢語(yǔ)，而是微笑，在一次爬山的時(shí)候，老師和同學(xué)們?nèi)チ�，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下成功的爬過(guò)了一座山。
六年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位非常嚴(yán)厲的.老師，姓張，那時(shí)由于不了解這位老師，被她狠狠批評(píng)了幾愛(ài)，以至于一見(jiàn)她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，比如說(shuō)她在操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)，我就會(huì)繞道而行。如果直接撞見(jiàn)了她最多也就是說(shuō)一句“老師好”說(shuō)話也是吞吞吐吐的，所以心里有了陰影。
當(dāng)時(shí)我寫(xiě)字極潦草，雖然在張老師的調(diào)教下已經(jīng)比以前好了許多。卻依然難以入眼，有一次交作文，我對(duì)作文還是滿(mǎn)有信心的，心想就算字寫(xiě)得難看些，作文的質(zhì)量也能彌補(bǔ)不足吧。而且，聽(tīng)說(shuō)張老師有個(gè)習(xí)慣，誰(shuí)的作文寫(xiě)得不好就會(huì)被撕掉重寫(xiě)，我的就被撕掉了幾次，可是沒(méi)想到的是。自己很有信心的作文也是這個(gè)命運(yùn)，而且整個(gè)班里就只有我的被撕掉了，本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我很傷心，老師看見(jiàn)了，將那節(jié)課上完了之后，就叫把我叫到了她的辦公室，我變得更害怕了，不用老師先說(shuō)話，我就先說(shuō)話了：老師，我知道這次我的字寫(xiě)得不好看，下次我一定會(huì)改的文章也寫(xiě)的不好，您要罰就罰吧！老師用一種奇怪的眼神看著我，笑了說(shuō)你這次的作文寫(xiě)得很好，被我撕下來(lái)給播音員讀了，這次作文寫(xiě)得很好，下次繼續(xù)努力。說(shuō)完老師就叫我回教室了，哇！聽(tīng)到這個(gè)消息，我好高興。
從次以后我遇到老師從操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)時(shí)，我不在害怕而是面帶微笑的走過(guò)去跟她說(shuō)一聲“老師好”，這時(shí)我才明白世界上常用的不是語(yǔ)言，而是微笑。
留一點(diǎn)微笑給自己作文8
窗外的雨滴越來(lái)越密，而我的心情也愈加沉重。我不知道該如何是好，只想隨著時(shí)間的推移，將回憶淡去，忘卻了流年......
陰霾覆蓋著整個(gè)大地，有一種讓人窒息的感覺(jué)，我走在無(wú)人的街頭，回想起那悲傷的一幕——那永遠(yuǎn)都把笑容掛在臉上的'爺爺去世了。那張經(jīng)歲月細(xì)心雕琢的面容，那雙如枯木似的手掌，以及那久久不退的笑容永遠(yuǎn)讓我銘之于心。我永遠(yuǎn)也忘不了——爺爺即使在生命最后一刻，他依然忍著身體的不適，顫抖著嘴唇，目光游離、一字一頓地說(shuō)：“好好照顧自己�！�
爺爺，您怎么可以如此自私，留我獨(dú)自一人細(xì)聽(tīng)那首離歌。我曾聽(tīng)說(shuō)，離歌像風(fēng)的聲音，而我卻覺(jué)得那是您的淚水，滴在我心房上的聲音。
我突然發(fā)現(xiàn)自己與死亡的距離那樣的近，近到讓我措手不及，還來(lái)不及轉(zhuǎn)身，您就已離去，我伸手想抓住什么，最終卻什么也抓不住。悲傷地情緒溢滿(mǎn)胸腔，那刻我以為，我再也不會(huì)笑了。
心中即使有千般苦，也依然說(shuō)不出、道不明。再三猶豫下，撥通了朋友的電話。
夜晚的天空沒(méi)有什么點(diǎn)綴，似乎只有殘缺朦朧的月亮在那里，亙古不變。但卻顯得那么孤寂、凄涼。有股寒氣從心里漫延到全身，我不驚打了個(gè)寒戰(zhàn)。我們靜靜的走在河畔上，任秋風(fēng)吹過(guò)耳畔拂起根根發(fā)絲，我說(shuō)：“我是不是很沒(méi)用?”他停了下來(lái)，扳過(guò)我的肩膀并緊緊捏著，道：“不要什么事都藏在心里，想哭就大聲哭出來(lái)，別忘了，你還有我們!”堅(jiān)定的語(yǔ)氣不容置疑。我再也抑制不住那淚水，奪眶而出。他把我緊緊抱著，輕輕拍著我的背，像在安慰一個(gè)沒(méi)得到糖吃的孩子。
許久，我擦干了淚水，說(shuō)：“時(shí)間不早了，該回去了�！� “嗯，回家后多喝點(diǎn)水，那失去的水分補(bǔ)充回來(lái)。還有，你笑起來(lái)的時(shí)候好看，所以要笑�！� “好”。那一刻，似乎有點(diǎn)點(diǎn)溫暖滲入心里，我發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了出來(lái)，不是因?yàn)橥浟藗矗且驗(yàn)橛心銈�，所以有再大的困難，也不怕。
那揮之不去的陰霾終于散去，我站在窗前，窗外是罕見(jiàn)的雙彩虹，我仿佛看到了爺爺在云端對(duì)我微笑，我輕說(shuō)：“我，一切安好。”那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，我再次，會(huì)心一笑。
留一點(diǎn)微笑給自己作文9
早已習(xí)慣同學(xué)和老師用“沉默寡言”來(lái)形容我了吧，又或者在我自己心里也已經(jīng)認(rèn)可了這樣的我。我可以對(duì)每一個(gè)人報(bào)以真誠(chéng)的微笑，但，對(duì)我自己，不能。說(shuō)白了，我是不夠自信。
常常羨慕那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，羨慕他們能夠輕而易舉的得到各科老師的贊賞，受到同學(xué)們的仰慕。也常�；孟�，我如果也能和他們一樣，輕松的學(xué)習(xí)和生活，那該多好。但，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)一步又一步的逼近，幻想終究成了泡沫，我不想挽救，也挽救不了。
其實(shí)，我一直都清楚的知道，我并不是個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生，我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有驕人的特長(zhǎng)。我膽怯，我懦弱，甚至有時(shí)我自己都討厭這樣的我。或許，在大多數(shù)人眼里，我是一個(gè)每天都帶著笑容，無(wú)憂無(wú)慮的孩子，可在面對(duì)糟糕的成績(jī)和略帶嘲諷的眼神時(shí)，那抹笑不知噙著多少的苦澀。
只瞧見(jiàn)面上溫和的笑容，卻忽略眼神中深深的哀傷。
在這種暗無(wú)天日的日子里，每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都很慢長(zhǎng)。已經(jīng)記不清是第幾節(jié)課下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，追追趕趕，讓喜歡安靜的我頗為反感。獨(dú)自伏在課桌上，右手攥著筆在草稿本上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，打發(fā)時(shí)間，猛然間，一道爽朗的笑聲在我身邊響起“真羨慕你，作文寫(xiě)得這么好，還會(huì)畫(huà)畫(huà)！”
我渾身猛地一顫，連同那紙上游走的筆，細(xì)小的筆尖在白紙上劃出一道清晰的劃痕。我合上本子，偏過(guò)頭，望著那張布滿(mǎn)笑容的臉，愣愣的開(kāi)口：“你說(shuō)什么？”
他拍拍我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“你是不是又發(fā)呆去了，我說(shuō)我真羨慕你，能寫(xiě)好文章還會(huì)畫(huà)畫(huà)！”說(shuō)完就離開(kāi)了。我仍呆在原地，那句隨口說(shuō)出的話竟讓我有點(diǎn)不知所措，心中卻翻起了驚濤駭浪。
原來(lái)，我也有讓同學(xué)們羨慕的地方，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我并非一無(wú)是處！
突然間，一股暖流從我心中淌過(guò)，沖破那冰封已久的心。呆滯的臉緩慢恢復(fù)，嘴角上揚(yáng)，光影穿過(guò)樹(shù)梢，映在每一個(gè)人的臉上，甚是可愛(ài)，我抬起頭，愣了半會(huì)，而后莞爾一笑。這是我留給自己自信的微笑。
多留點(diǎn)微笑給自己吧，走出自卑的陰影，打破心靈的束縛，出發(fā)！
留一點(diǎn)微笑給自己作文10
微笑可以治愈一切傷口，給自己一個(gè)微笑或許可以成為治愈傷口最好的良藥。
那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的午后，灰沉沉的天氣暗示一切都將不會(huì)很稱(chēng)心如意。而我，則穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上學(xué)溜冰，臉上大顆大顆的汗珠可以體現(xiàn)出我為此下的努力。
我的心里暗暗地下決心“加油！你可以的，站起來(lái)，就像走路一般，很輕松的。”在多次鼓勵(lì)下，我終于站起身來(lái)，可是好景不長(zhǎng)，剛沒(méi)走幾步，又摔了一次“狗啃泥”，這已經(jīng)是我第N次摔倒在廣場(chǎng)上了。
我徹底絕望了，坐在地上，狠狠地拍打著自己的雙腿，“我怎么這么沒(méi)用？這么沒(méi)用？連這么簡(jiǎn)單的溜冰都學(xué)不會(huì)？”眼淚順著汗水一齊流了下來(lái)，流在我憤怒的臉上。
這時(shí)，天空竟下起了蒙蒙細(xì)雨，連那小小的水滴仿佛都在笑話我：“哈哈哈哈，你太笨了，連這么簡(jiǎn)單的溜冰都沒(méi)學(xué)會(huì)！哈哈哈哈……”我大聲地朝著天空喊道：“走開(kāi)，我可以的，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的'！”
我腦海里浮現(xiàn)出一句話“在失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑，所有問(wèn)題便都會(huì)迎刃而解”。我靜下心來(lái)想了想，確實(shí)是我過(guò)于急躁了，要知道“心急吃不了熱豆腐”。我用袖子擦干了臉上的汗珠，對(duì)自己一笑，雖然可能很丑，但這一笑，卻給自己打足了氣。
我重新站起來(lái)，一步一個(gè)腳印地向前走，不求速度，只求穩(wěn)，走了一會(huì)兒，都沒(méi)有摔倒，我便開(kāi)始慢慢加速，“哇塞！”當(dāng)你真正滑起來(lái)，當(dāng)細(xì)雨在臉上拂過(guò)，當(dāng)微風(fēng)在臉上吹過(guò)，才會(huì)明白那感受有多么美妙。
我的速度越來(lái)越快，簡(jiǎn)直就像一只剛蛻完皮的蝴蝶，享受著雨后清新的空氣，享受著這個(gè)新的世界。下著細(xì)雨的天空下，一個(gè)女孩，一場(chǎng)小雨，一個(gè)廣場(chǎng)融為一體，一個(gè)女孩從毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，正在廣場(chǎng)上翩翩起舞，而正是因?yàn)樗约旱囊粋�(gè)微笑，才使她堅(jiān)定了信心，完成了蛻變。
給自己一個(gè)微笑，讓自己認(rèn)可自己，堅(jiān)信自己能成功。
留一點(diǎn)微笑給自己作文11
微笑，如清泉，如甘露滋潤(rùn)人心；微笑，像一縷清風(fēng)，吹散人們心中的煩惱；微笑，像一縷陽(yáng)光，讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點(diǎn)微笑可以讓我們的生活更美好！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多煩惱，也正是因?yàn)闊⿶啦艜?huì)變得難過(guò)。這時(shí)，微笑是我們的精神良藥！
友情的破裂讓我難過(guò)，微笑讓我開(kāi)心！
晴天有陽(yáng)光，陽(yáng)光總是那么溫暖！天空中的每一朵云都像是我的.朋友一直陪伴著我！下午我們很開(kāi)心，因?yàn)橄挛缬幸粋�(gè)期待已久的迎新班，也是我第一次跑團(tuán)隊(duì)比賽！我們有力地從教室走向操場(chǎng)。老師把規(guī)則告訴外面后，我們開(kāi)始自由組隊(duì)。我當(dāng)然毫不猶豫的選擇了小明！分完隊(duì)，老師給我們發(fā)了一張地圖。然后，我們大踏步跑，我們努力！
在跑步的過(guò)程中，我們還有幾點(diǎn)要打，那我和小明怎么能不假思索的解決呢？我們分開(kāi)思考。這時(shí)的太陽(yáng)很刺眼，花兒垂下頭，蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個(gè)辦法。我覺(jué)得我的方法線比較短，時(shí)間比較快，而小明的線可以同時(shí)打完所有的自由點(diǎn)。我們意見(jiàn)不合，就吵了起來(lái)！
我們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，似乎蓋過(guò)了蟬的聲音�！拔业姆椒ê�，我的好……”我們的噪音似乎打破了這個(gè)寧?kù)o晴朗的下午。天空烏云密布，下著毛毛雨。我的白云好像分開(kāi)了！
當(dāng)我回到家時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。我很難過(guò)，因?yàn)槲液臀易詈玫呐笥殉臣芰�。我在想我現(xiàn)在的悲傷。我為什么不用微笑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？然后我去找小明道歉，我們和好了。白云帶著這道彩虹出現(xiàn)在天空！
微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂(lè)，也讓我解決了很多棘手的問(wèn)題。微笑讓我的生活更美好！
微笑像燈塔，指引你前進(jìn)的方向：微笑像沙漠中的綠洲；微笑，像一把神奇的鑰匙，可以解開(kāi)靈魂的枷鎖！
“笑笑，年輕十歲。愁一愁，白頭”。給自己留點(diǎn)笑容！白云這輩子都沒(méi)少過(guò)！
留一點(diǎn)微笑給自己作文12
“同學(xué)們，人生中總會(huì)有很多的波折，但我們都要學(xué)著去面對(duì)它，不能愁眉苦臉，一味的逃避，要留一點(diǎn)微笑給自己……”耳邊班主任的一席話竟與數(shù)年前哥哥的話有著驚人的相似之處，一剎間，我的靈魂仿佛出了竅，穿越到了數(shù)年前的一天。
“嘟……”隨著一聲哨響，考試全部結(jié)束，我癱坐在座位上，腦子一片空白，眼淚也似乎不受控制，滾落出眼眶。數(shù)學(xué)試卷上還有一道十五分的題沒(méi)做，這可是史無(wú)前例的��！就這樣，我度過(guò)了擔(dān)驚受怕的一天，看著老師那充滿(mǎn)期望的眼神，聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候，我忽然覺(jué)得，我對(duì)不起所有人，對(duì)不起全世界。
“鈴……”上課鈴響了，老師夾著一摞試卷匆匆走進(jìn)教室，開(kāi)始他說(shuō)了什么話，我都沒(méi)聽(tīng)清，也不想聽(tīng)，我只想知道我的分?jǐn)?shù)。突然，老師叫到了我的名字，我的神經(jīng)一下子繃緊了，空氣也似乎凝固起來(lái)，氣氛安靜的可怕。
“65分！”聲音里帶著些許不滿(mǎn)。65分，我居然考了65分啊……回家的`路上，看著那小草隨風(fēng)擺動(dòng)，此時(shí)的我，也似乎覺(jué)得它們?cè)诔靶ξ�。眼眶有些沉沉的，我趕忙用手去抹，卻什么也沒(méi)有，或許是眼眶早已被淚水濕透生銹了吧，連眨眼都無(wú)比費(fèi)力。
書(shū)桌前，我抱著試卷趴在書(shū)桌上，眼前鮮紅的數(shù)字扎得我眼生疼，我索性把試卷揉成一團(tuán)，不想去看那觸目驚心的數(shù)字。臺(tái)燈橘黃色的燈光打在我身上，照進(jìn)我的心，照出我內(nèi)心的凄涼。
“吱……”門(mén)被誰(shuí)打開(kāi)了，我趕緊將皺成一團(tuán)的試卷扔進(jìn)床底，卻還是沒(méi)能逃過(guò)哥哥的法眼。他嘆了口氣，走到床邊撿起試卷，輕輕的打開(kāi)，放在我面前，說(shuō)：“該遭遇到的，終究也逃不掉，人生中總會(huì)有許多挫折，但是我們不能逃避，要勇敢的去面對(duì)，留一點(diǎn)微笑給自己，爭(zhēng)取下次做得更好，像我這樣——”說(shuō)完，他向我擺了一個(gè)夸張的笑的表情，使我不禁破涕為笑。哥哥的話如同一道春光照進(jìn)我心里，撫平了我那心口的傷。
“啪！”班主任的黑板擦一拍，把我拖回了現(xiàn)實(shí)世界，我似乎比以前更懂了哥哥話里的含義。
是啊，人生總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但留一點(diǎn)微笑給自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活其實(shí)滿(mǎn)溢著陽(yáng)光……
留一點(diǎn)微笑給自己作文13
人生不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)遭遇風(fēng)浪時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己；當(dāng)失敗時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己；當(dāng)憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己……
還記得，還記得那年，一件不幸的事降臨到我的身上——手受傷了，而且是被一個(gè)小孩子給弄得，哎。這讓我“情何以堪”啊。那玻璃毫不留情的刺入手指中，那兩道傷口至今仍在，如兩條蚣趴在我的手指上。當(dāng)時(shí)，媽媽送我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，這傷口太深了，骨頭都看見(jiàn)了，要縫起來(lái)。在縫的過(guò)程中，那針扎進(jìn)去尖銳的疼痛刺激我的神經(jīng)。雖然很疼，但我還是忍過(guò)來(lái)了。沒(méi)有流滴淚，微笑著忍過(guò)去了。
疼痛時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，相信自己必須能忍過(guò)去。
還記得，還記得那年，我參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)果那次比賽我輸了。當(dāng)時(shí)，我很害怕，害怕老師同學(xué)會(huì)責(zé)怪我，但是沒(méi)有，相反他們還鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，說(shuō)這次小小的失敗不算什么，你盡力就好，下次努力就能夠了，何必灰心呢是啊，失敗并不可怕，可怕的是失敗了之后沒(méi)有勇氣在站起來(lái)！
失敗時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！
還記得，還記得那一次，因?yàn)橐患∈露透改笭?zhēng)吵了起來(lái)，不被父母理解的我一個(gè)人在屋中，偷偷哭泣，但腦海中忽然閃過(guò)一篇文章中的'一句話：“人活在世上，在意那么多做什么呢開(kāi)心是一天，不開(kāi)心是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的做自己喜歡的事呢是啊在意那么多做什么呢即使那是父母，但他們不理解又能怎樣呢我不屑解釋?zhuān)幌虢忉專(zhuān)硬粫?huì)理解，他們愛(ài)怎樣想就怎樣想吧！
難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，告訴自己不要在意太多！
是啊，留一點(diǎn)微笑給自己，畢竟我們的人生苦少甜多與其留著哀愁給自己，不如留點(diǎn)微笑給自己，留一點(diǎn)微笑給自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此完美。
留一點(diǎn)微笑給自己，生命的彩虹才會(huì)更加絢爛。
留一點(diǎn)微笑給自己作文14
看著電腦的屏幕，太陽(yáng)穴泛起一絲微疼，咽下一口咖啡，冰涼的觸感滲進(jìn)胃里，耳邊是媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，轉(zhuǎn)頭看向窗外，心中再一次泛起莫名奇妙的迷茫。
“你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話。.？！”媽媽略顯煩躁的態(tài)度將我的思緒拽回，劈頭蓋臉的扣下種種罪名的帽子，我什么都沒(méi)有說(shuō)，也什么都不想說(shuō)，只是靜靜的聽(tīng)著，心里也隨著時(shí)間的流逝而變得淡定，因?yàn)槲抑�，這一切都是我的錯(cuò)，差學(xué)生是沒(méi)有說(shuō)話的.權(quán)利的。走在學(xué)校的操場(chǎng)上，陰慘的天空壓迫的讓人喘不過(guò)氣，我低著頭快步走進(jìn)教室，故意忽略已站在講臺(tái)上的老師，輕輕地坐下等待著上課鈴的到來(lái)。
這題真的很難，我費(fèi)勁地聽(tīng)著，吃力的吸收其中的知識(shí)，痛苦的壓下睡覺(jué)的欲望，向同桌次次投去求助的眼神…所有的數(shù)學(xué)課我?guī)缀醵际沁@樣過(guò)來(lái)的。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有任何理科的天賦，甚至非常遲緩，我不知道如何證明等腰三角形，也不知道方程的列法，只能看著他人日益蒸蒸日上的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)呆，很可笑的是，自己的家庭是一個(gè)理科生很多的家庭，媽媽也早已將我未來(lái)的定位鋪向理科，但我卻總讓她失望。
他們也常常對(duì)我的狀況表示擔(dān)心，并認(rèn)為只要努力就一定能成功，我不敢否定這個(gè)真理，便開(kāi)始死去活來(lái)的，學(xué)數(shù)學(xué)。但迎接我的，是一張38分的考卷，我懵了。突然地關(guān)門(mén)聲將我的回憶打破，我像丟了魂似的穿上外套，便瘋瘋癲癲的跑了出去，圍著小區(qū)跑了幾圈，走到后方慢慢、慢慢的蹲下，眼淚也止不住了，一滴一滴的流下來(lái)，沾濕了我的領(lǐng)口，也沾濕了我那想要證明自己的心。
拿出手機(jī)，屏幕上映出了自己狼狽的臉，眼睛像血染了般的紅，或者說(shuō)流出眼眶的，根本就是血，又過(guò)了一會(huì)，心情漸漸平穩(wěn)下來(lái)，想起剛才沒(méi)出息的表現(xiàn)，呵呵的笑了，那笑是最真實(shí)、最樸素卻又最令人幸福的微笑。差生又怎樣，三等人又怎樣，所有的人都有生活在世界上的權(quán)利，不過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為我自己而活。天漸漸暗下來(lái)了，我抹干眼淚，拍拍因哭泣而微紅的臉頰，大步跨向家，心中已沒(méi)有任何憂郁，因?yàn)槲抑溃@個(gè)世界上，只有一個(gè)我，與其自暴自棄，倒不如留點(diǎn)微笑給自己。
想到這里，嘴角的弧度，又變大了。
留一點(diǎn)微笑給自己作文15
不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。
——題記
人生并非一帆風(fēng)順，一路上有不盡的挫折，沒(méi)有天安門(mén)前柏油馬路班般平坦，也沒(méi)有畫(huà)家筆下的夕陽(yáng)般燦爛。我們的學(xué)習(xí)生活也日益繁重。雖然如此，但我們?yōu)楹尾蛔屵@現(xiàn)實(shí)世界更加美好一些，多留些微笑給自己呢，給平凡的生活增添一些色彩呢？
猶記得在我小學(xué)時(shí)候的一件事。那是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我將一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了，得知此事的我十分傷心，整天茶不思飯不想，難以入寢。母親便想辦法開(kāi)導(dǎo)我。她帶著我觀賞了夜幕下星空中的景色，那是很美的，而我心中的憂愁也漸漸的消失在這醉人心脾的夜空中，隨著那一顆隕石消失在了天際。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，星星漂亮嗎？”我不假思索的回答道：“漂亮啊，比媽媽你都要漂亮上幾分�！眿寢屝α耍缓笥謫�(wèn)我：“那么，瓢潑的大雨美麗嗎？”“當(dāng)然不美了�！眿寢屗妓髁艘魂囌f(shuō)：“人，微笑的時(shí)候就像是這燦爛的星空，而憂傷，憤怒時(shí)則像那令人厭惡的雨水啊�！薄皟鹤�，你以后也要像這星空一樣啊，多笑一笑�！蔽覜](méi)有回答母親，但我心中已經(jīng)埋下了“微笑”的種子。
在之后的日子里，當(dāng)我失意時(shí)，便留一個(gè)微笑給自己，鼓勵(lì)自我，繼續(xù)持續(xù)自己的追求；當(dāng)我傷心時(shí)，便留一個(gè)微笑給自己，樂(lè)觀面對(duì)挫折；當(dāng)我憤怒時(shí)，便留一個(gè)微笑給自己，使自己平靜下來(lái)，鎮(zhèn)定面對(duì)一切。在任何時(shí)候，留給自己一個(gè)微笑，都是正確的選擇，也許還會(huì)獲得意料之外的驚喜。
陰天，是灰色的，會(huì)使人感到壓抑，但如果微笑面對(duì)陰天，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中奇妙的.色彩搭配，如果一年中365天，天天是晴天，也難免會(huì)感到單調(diào)，陰天的出現(xiàn)，給人以不同的視覺(jué)感受，樂(lè)趣。
當(dāng)你憤怒，憂傷的時(shí)候，多留一些微笑給自己，請(qǐng)安靜而愉快地接受人生，勇敢的，大膽的，而且永遠(yuǎn)的微笑著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
【留一點(diǎn)微笑給自己作文】相關(guān)文章：
留一點(diǎn)微笑給自己02-13
留一點(diǎn)微笑給自己作文06-01
給自己留一點(diǎn)微笑作文01-27
給自己留一點(diǎn)微笑作文02-24
留一點(diǎn)微笑給自己作文06-27
留一點(diǎn)微笑給自己大全10-20
【熱】留一點(diǎn)微笑給自己作文06-19
留一點(diǎn)微笑給自己作文推薦01-29
留一點(diǎn)微笑給自己高中作文01-28