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為了自己的夢(mèng)想作文600字(精選17篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的為了自己的夢(mèng)想作文600字(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 1
走進(jìn)了新的天地,呼吸著新鮮的空氣,觀賞著各種奇異的景色,聽著動(dòng)人的歌聲,我總會(huì)為生活我在七彩世界中而驕傲。
夢(mèng)想和愛好是平等的,是不分彼此的,與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中,我驕傲,自滿,不思進(jìn)取,囂張跋扈,但在我的心中,他們連批評(píng)人的資格都沒有。每當(dāng)我聽到這樣刺耳的嘲笑聲,總會(huì)感到心里一痛,然而我并沒有生氣,我沒有理由反駁他們,畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒有任何學(xué)習(xí)觀念的.人,又有什么理由來(lái)反駁呢?
是的,我沒有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習(xí),不思后路的死板,沒有一日復(fù)一日,一年復(fù)一年的勞苦記憶,更沒有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué),但也對(duì)他們沒有什么怨念和好感。試想一下,一個(gè)深愛與文學(xué),厭惡其它的人又怎能學(xué)好呢?更何況是一個(gè)正值青春,朝氣蓬勃的少年呢?在慢長(zhǎng)歲月中,我難道就必須苦惱得度過這個(gè)初中嗎?我難道要和他們一樣孤獨(dú)的重復(fù)這種生活嗎?不,我并不滿意,我不想就此平凡的度過,我更不想一無(wú)所獲的離開,這樣離開世界,離開祖國(guó)。
初中的日子是無(wú)趣的,一天天背誦,學(xué)習(xí)。沒當(dāng)我思考某種事物的時(shí)候,總會(huì)有那么一兩句話突然閃現(xiàn),將我打斷,那時(shí)候,我定會(huì)憤怒異常,但并不會(huì)開口打斷,這或許是一種懦弱,卻也是一場(chǎng)忍耐,一種手段。為了什么?這是一種什么樣的原理呢?在我看來(lái),這是一種深?yuàn)W,富有哲學(xué)道理的問題。每個(gè)人的成長(zhǎng),都必須伴隨著一定的困難或問題,而這,是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開河,而是它有著自己的驕傲,想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢?
只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚,無(wú)趣的人一樣生活,他們有自己的驕傲,有自己的原則,更有專屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的,可以批判的,他們永遠(yuǎn)為了自己的夢(mèng)想而活。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 2
又一次脫力地倒在地上,喘著粗氣,抬頭望著傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光,有點(diǎn)迷茫,不知道我的夢(mèng)想去了哪里。
很早以前就迷上了曳步舞,也曾經(jīng)為它瘋狂過一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻,說真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn)。特別是當(dāng)他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那,我感覺在平坦緩慢起伏的胸口下,有一顆心因?yàn)橐粋(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。
然而夢(mèng)想是偉大的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)我一次次笨拙的重復(fù)那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得很離譜。舞蹈不是武功秘籍,發(fā)現(xiàn)了就是蓋世英雄。于是我淚流滿面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)動(dòng)作。
也許真的是因?yàn)樽约罕堪,一個(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng),我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐,或者是因?yàn)閴?mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人,累了之后,我就將它甩到一邊。
你的夢(mèng)想是什么!成績(jī)不斷下滑,面對(duì)親人老師的問題我表示壓力很大,然而直到被質(zhì)問到這個(gè)問題,我才從原地踏步中抬起頭來(lái),是啊,夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候,我的腦海中又浮現(xiàn)出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作……
我開始繼續(xù)不斷的聯(lián)系,走路曳步,跑步曳步,看書曳步,等車曳步,睡覺曳步……抬腳,后滑,抬腳,后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作,我做了六個(gè)月;收腳,抬腳,收腳,抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃,我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀者鼓掌,我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒有有天賦,沒有光芒,就不可以完成自己的夢(mèng)想,獲得成功不是靠著整天哀聲嘆氣,說自己條件如何如何差,如何如何比不上人家富二代,紅二代,然后坐等那扇門向你敞開。“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!本瓦B老子也明白這個(gè)道理,你只有靠著自己,去扼住命運(yùn)的咽喉。
我曾經(jīng)迷茫過,也曾經(jīng)放棄過。但是我現(xiàn)在很想為了自己的夢(mèng)想,去變得強(qiáng)大,就算前方荊棘遍布,我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者,光芒無(wú)人可及。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 3
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下,有怎么懂得要多努力,才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,又怎么明白要多嘗試,才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可大可小,但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家,但在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課總是分心,考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題,而我卻無(wú)此下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“帶腦子!鳖D時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲,那一刻,我傷心地痛哭了,任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,將自己鎖在房子里,不斷地問自己難道我就這么笨,難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間,聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了,然后,他撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的說:“孩子,記住,落后就要挨打。男子漢只要努力,別人有的,你也會(huì)有!眿寢屩v完這句話時(shí),我分明看到了她的眼圈濕了,從那一刻起,我銘記了媽媽的話,我不能再讓媽媽為我流淚了,我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后,我拼了命的學(xué),在我的課桌上刻了個(gè)心字,意思是提醒自己上課要專心,別的.同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我一分
鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘,十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑借這份苦勁,在期末考試中由原來(lái)的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三,我的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們都大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我哭了,但我留下的是快樂的眼淚,我證明了我不是個(gè)笨腦子,我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我跑回家后,把獎(jiǎng)狀給媽媽,頓時(shí)媽媽傻了眼,激動(dòng)地說:“你做到了,你做到了!
把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,穿過風(fēng)繞過彎,實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 4
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而去努力、拼搏。愛因斯坦曾經(jīng)說過這么一個(gè)公式A=X+Y+Z,A代表的是成功,X代表的是堅(jiān)苦的努力,Y代表的是休息,Z代表的是少說廢話,再加上我的一句話:讓自己的每一天過得很充實(shí),就能完成自己的夢(mèng)想。
一顆幼小的樹苗被人捧起栽在泥土里,它不會(huì)在意自己生存的空間是多么的渺小,更不會(huì)期望那個(gè)空曠的天地。他只在乎太陽(yáng)在今天升起照耀自己,他只在乎雨露是否在今天滋潤(rùn)自己呢?他不去希望未來(lái)自己是否會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹,因?yàn)槊魈斓氖抡l(shuí)都無(wú)法預(yù)料,他的任務(wù)是在今天吸收點(diǎn)滴的雨露讓自己茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名設(shè)計(jì)師,雖然這個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),但我會(huì)努力的,去嘗試。讓我們學(xué)一下幼苗:讓我們擁有一個(gè)充實(shí)的今天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們就擁有了個(gè)無(wú)悔的過去和絢麗的未來(lái),再多再多的一愿望,只有在今天努力去做才將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事:一個(gè)窮人,別人施舍他一桶米,他很高興。心想:如果我把米賣了賺了些錢,便可以做生意做大了,我就有了大把大把的鈔票,我要買連兩間大房子!想著想著一下子把米撒了,不遠(yuǎn)處的鳥兒立刻飛過來(lái)把米全出光了,當(dāng)他反應(yīng)過來(lái)的.時(shí)候早已經(jīng)遲了,哪有大把大把的鈔票,只剩下孤零零的自己……
其實(shí)再多的夢(mèng)想只有真正做了才會(huì)變成現(xiàn)實(shí),與其去想那些夢(mèng)想還不如趁著現(xiàn)在努力用功,夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你不在意,它也不會(huì)在意,因?yàn)闀r(shí)間是讓人等得而不會(huì)等人的,表盤上的秒鐘在一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng),那就是時(shí)間,抓住它吧!今天只有24小時(shí),8400秒就是一天,你忍心虛度著一天嗎?不,那就把握住今天就等于離自己的夢(mèng)想近了一天。
為了自己的夢(mèng)想,我們要擁有現(xiàn)在才會(huì)彌補(bǔ)過去和遺憾,才會(huì)開創(chuàng)美好的未來(lái)。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 5
從我們很小的時(shí)候,身邊的大人們就會(huì)時(shí)不時(shí)的問我們:“你的夢(mèng)想是什么?”后的孩子會(huì)說他相當(dāng)宇航員,有的孩子會(huì)說他相當(dāng)歌唱家,甚至有的人會(huì)說他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的職員,但是只要有了夢(mèng)想,每個(gè)人都是不平凡的。
在我眼中,仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。
蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚(yáng)去遠(yuǎn)方流浪;溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱;花朵的夢(mèng)想是綻開笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳;陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。
可是夢(mèng)想哪里會(huì)有那么容易實(shí)現(xiàn)?
蒲公英在流浪的途中難免會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步;溪水在奔跑路上也許會(huì)漸漸干涸迷失方向;花朵在靜待開放時(shí)難免會(huì)變得枯萎失去芬芳;陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì)背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。
然而即使是這樣,它們沒有放棄追逐夢(mèng)想,他們依然在流浪,在歡唱,在綻放,在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方,盡管為了自己的夢(mèng)想,它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪,但是他們沒有放棄,也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想,生活才會(huì)有希望。
或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔,現(xiàn)實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖,但是只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方,而其中經(jīng)歷的`時(shí)間或許十分漫長(zhǎng),但只要你堅(jiān)持了下來(lái),生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。
那些夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn),生活失意的人總說夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象,哪會(huì)成真,而他們沒有成功的真正原因使他們?nèi)鄙倭四且环輬?jiān)持與執(zhí)著,他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙,使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒收,草草度過了自己的人生。
有夢(mèng)想,那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏,只要你有決心,世界將會(huì)為你讓路,成功的大門將會(huì)為你敞開!
只要你堅(jiān)持,在追求夢(mèng)想的路上不言放棄,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)綻放出最絢麗的花,而你也將會(huì)聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 6
夢(mèng),是心靈的航海家,使迷失方向的人找到航海的指南針;夢(mèng),是沙漠里的綠洲,使饑寒交迫的人找到生命的源泉;夢(mèng),是黑暗中的圣火,使擔(dān)驚受怕的人得到心靈的慰藉。
夢(mèng)想的海洋
人們常常把老師比作辛勤的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著每一株花草,不使他們受丁點(diǎn)的傷害。小時(shí)候,我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能當(dāng)一名老師,我會(huì)努力做好自己的工作,把自己所學(xué)無(wú)私地傳授給學(xué)生,讓他們學(xué)到更多文化知識(shí)。我總覺得,對(duì)待夢(mèng)想就不僅要執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,更需要堅(jiān)定的信念。
夢(mèng)想的海洋很深很深,為了自己的夢(mèng)想,我會(huì)傾其所有去探索,去追求,去奮斗。
夢(mèng)想的天空
從稚嫩的童年走向青澀的少年,我心中又燃起橄欖綠之夢(mèng)。作為一名軍人不僅要有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的信念,更重要的要有吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。作為一名軍人,哪里有災(zāi)難、哪里有困難、哪里有危險(xiǎn),就有他們拼搏的身影,他們永遠(yuǎn)會(huì)站在第一線,用自己的生命去捍衛(wèi)人民群眾的安全和利益。
為了實(shí)現(xiàn)橄欖綠之夢(mèng),我會(huì)執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng),勇往直前去追求。
夢(mèng)想的約定
夢(mèng)想需要不變的.執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還需要更多的拼搏與信仰。蟬,三年的蛻變,只為了一夏的歡歌;梅,三秋的蒼蘊(yùn),只為了一冬的芬香;曇花,寧可放棄短暫的生命,也要留下一片清香與美麗,人生也如此,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要有所付出。
讓我們與夢(mèng)想約好相見之日,為了它而拼搏,而奮斗。
流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接收生死的挑戰(zhàn)……我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,就要趁青春年少之時(shí)去努力,去奮斗,請(qǐng)相信:夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處等著我們。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 7
夢(mèng)想是壓在胸口的巨石,實(shí)現(xiàn)之時(shí),石縫間便能開出燦爛的花。
——題記
忽然,夏夜變?yōu)槁《甭錈o(wú)聲卻暗中洶涌;蛟S這便是我的夢(mèng)想,看似虛幻卻又無(wú)比真實(shí)。
夏日炎炎,我蒼白的臉上布滿汗滴,衣服早已濕透。我大把揮了揮頭上的汗珠,而后跪坐在跑道上,大口大口地喘著粗氣。
又一次放棄了,即使多次在心中暗示著自己堅(jiān)持就是勝利,卻還是為自己的軟弱所屈服?粗嗑嗌踹h(yuǎn)的終點(diǎn),我苦笑不迭,慢吞吞地站了起來(lái),收拾了一番就又頂著烈日離開了跑道。我拖著疲憊不堪的身子,努力向前挪動(dòng)著步子。可沒跑幾步,我便狠狠地跌倒了,怎么也爬不起來(lái)了。唉,就這么一個(gè)小小的夢(mèng)想,我怎么就實(shí)現(xiàn)不了呢?!
一回家,我便倒在床上沉沉地睡去,在夢(mèng)中,我隱約看見我飛奔過了終點(diǎn)。
誰(shuí)不想當(dāng)一名一球成名的前鋒,而我由于身體素質(zhì)的限制卻只能當(dāng)一名后衛(wèi)。
我翻身而起,麻利地穿上球鞋,反復(fù)向那白茫茫的墻壁踢著腳下的足球。我既然有理由為我的軟弱而屈服,就同樣有理由為我的夢(mèng)想而奮起。
我又開始提高自己的身體素質(zhì),努力讓自己的狀態(tài)臻于完美。為了自己的夢(mèng)想,我全力拼搏,毫不在意他人的.冷嘲熱諷。
腳底下的足球隨著心臟一起跳舞,那在昏黃的路燈下劃出的一道道弧線都凝聚著我的夢(mèng)想。短暫的輝煌后迎來(lái)的可能是無(wú)盡的落寞,而無(wú)盡的落寞卻恰似無(wú)盡的輝煌。
我的夢(mèng)想隨著足球一起舞動(dòng),我不因失敗而憂傷,也不因成功而欣喜,只為每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡呼雀躍。彼時(shí),石縫中的花便已悄然綻放。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 8
淺淺歲月流過,多少夜交織成一個(gè)夢(mèng)想,清閑歲月中,品一杯茶,下一盤象棋,在交錯(cuò)的格子間思考,在戰(zhàn)略地落子間籌劃,那是我的夢(mèng)想。
窗外,清幽恬靜,窗內(nèi),兀顯年代久遠(yuǎn)的泛黃墻壁下,一張方桌,一盤象棋,我與父親相對(duì)而坐,不知怎地,心中亦是悲涼,無(wú)數(shù)次交鋒,無(wú)數(shù)次落敗。坐在這幽靜的地方,我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行,前方荊棘交錯(cuò),轉(zhuǎn)向,岔路口大霧迷蒙。
正思索間,父親叫我先下,嫻熟地跳馬,棋子微涼濕潤(rùn)的觸感自指腹遞入血脈,熟悉而溫暖。棋盤上縱橫交錯(cuò)的刻劃線,落在眼里便是太多的選擇,太多的變幻,思索,籌劃,我正在通往成功夢(mèng)想的路上徘徊。
漸似有硝煙彌漫,父親的棋子落得干脆,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外莫過于此。我漸漸有些招架不住,父親總在我追逐夢(mèng)想的道路上設(shè)下個(gè)個(gè)絆腳石。心情有些崩潰,但也不止這一次了。
一次次在家練習(xí)棋譜,心中總帶著些期待,期待著可戰(zhàn)勝父親。春夜,蟲鳴飄在我的棋上唱響了追夢(mèng)的年華;夏夜,星光綴在我的棋上,點(diǎn)亮了流光的舊夢(mèng);秋夜,紅楓歇在棋盤上,翩躚成緋紅的幻想;冬夜,雪花躺在棋盤上,震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜,一手拿棋子,反復(fù)推演著重重變化,觀黑紅兩色交織廝斗,品其中深刻而又有效的方法,更是揣摩父親下棋的`一些習(xí)慣,更希望一一攻破。為了我的夢(mèng)想,我在拼搏,在奮斗。
“喲,有些進(jìn)步,竟撐了這么久!眿寢屧谂赃叾喝さ卣f。這是我的夢(mèng)想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃,那正是我在思考,在為夢(mèng)想而拼搏啊!硝煙漸漸平息,局勢(shì)對(duì)我甚是有利,猛然想起棋譜上的招式,嘴角微微上揚(yáng),“爸,我贏了!
紛繁紅塵之中,有人因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而青云直上,亦有人因放棄而一落千丈。無(wú)論他人如何,我懂得,自己的夢(mèng)要自己去追。為了自己的夢(mèng)想要去拼搏與奮斗。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 9
小時(shí)候,我非常愛畫畫,喜歡畫出世界的壯景;喜歡畫出社會(huì)上的一分一秒,喜歡畫出我美麗的童年。爸爸開玩笑說:“畫家沒什么好處,不能出人頭地,學(xué)那干什么!蔽衣牶,頓時(shí)自信煙消霧散,只得灰溜溜的離開了,走開時(shí),還問了一句:“真的?對(duì)了爸爸,什么叫出人頭地?”爸爸發(fā)愣了。
6歲,上了小學(xué),我看了一部電影,看著影片中經(jīng)理是那么的逍遙,多么的自在,隱隱約約體會(huì)到那種快樂。心中暗暗地想:恩,將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。
7歲時(shí),有一次爸爸試探地問:“兒子,發(fā)表發(fā)表以后長(zhǎng)大要干什么?”
“有錢人”我毫不猶豫地大聲說道。
“恩,不錯(cuò)!卑职终f!安贿^經(jīng)理方面多,你做哪反面的'。块_公司吧,那不錯(cuò)!蔽乙苫罅耍骸袄习?”
“錯(cuò)什么錯(cuò),我反對(duì),老板太累了!眿寢屵呑哌^來(lái)邊說,“整天提心吊膽的,簡(jiǎn)直不是人過的!
那做什么呢?我心中起了疑問。10歲了,發(fā)表了幾篇作文,覺得作文被錄用時(shí)挺快樂的,就想當(dāng)個(gè)作家。
“是個(gè)選擇!备改赣譃槲业膲(mèng)想開始討論了!白骷液玫胶,可是看你那貪玩樣,唉!”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難!我心中漸漸體會(huì)到。
12歲,離考初中不遠(yuǎn)了。此時(shí),我的數(shù)學(xué)才能顯現(xiàn)出來(lái),在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的!皵(shù)學(xué)家挺廢精力的,你能堅(jiān)持嗎?”父母又問了。
“這……”我無(wú)法回答。
我真不明白,為什么我的夢(mèng)想總不能固定,12年,我換了幾個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持了多久?我很迷茫。看著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝,不由得心痛。為什么大人們總那么現(xiàn)實(shí)的過度,復(fù)雜的離譜?他們現(xiàn)實(shí),讓他們現(xiàn)實(shí)去吧;他們離譜,讓他們離譜去吧!我畢竟是孩兒,是孩兒,為什么就不能有“不現(xiàn)實(shí)”的夢(mèng)想呢?
于是,我心中萌生了一個(gè)對(duì)于別人來(lái)說簡(jiǎn)單至極而又對(duì)我來(lái)說非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想――
有一個(gè)屬于自己永遠(yuǎn)不改變的夢(mèng)想!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 10
夢(mèng)想就好比一盞燈塔,引導(dǎo)你走出黑暗;夢(mèng)想就像一艘航船,讓你乘風(fēng)破浪;夢(mèng)想就像一雙翅膀,讓你展翅飛翔,沖向藍(lán)天!
人既然生下來(lái)就該為夢(mèng)想而活下去,要是沒有了夢(mèng)想,人生就沒有意義可談。我想有一個(gè)絢麗璀璨的人生,那么就要有一個(gè)火花似的夢(mèng)想。一位名人曾說過:“沒有夢(mèng)想,你是可悲的;有了夢(mèng)想而不去奮斗,那你是可笑的;有了夢(mèng)想,有了頑強(qiáng)拼搏,那你是可貴的!
時(shí)間溜得很快,我混得很慢。就像一個(gè)狼狽的人,一無(wú)所成,一無(wú)所獲。我打自心眼里兒迷惑:我有夢(mèng)想啊,怎么還是沒出個(gè)名堂來(lái)?“吾日三省吾身”多次反?我也省不出什么大道理來(lái)?我感覺跟時(shí)間相比,我老了,白發(fā)蒼蒼,每天混日子,混著一天一天,溜走一天一天。
再很多次被時(shí)間的洗禮,以及多次反省,我終于得其所獲。我不貪婪,老天也沒大方。讓我悟出了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒皮毛。我好像年輕了許多,望著刺眼的陽(yáng)光,我明明白白地知曉了:我還有夢(mèng)想,我還要奮斗,我還想要一個(gè)璀璨的人生!
每天,我都以笑臉相迎。時(shí)間過得不久,才一會(huì)兒,我甚至荒唐地覺得時(shí)間過得好慢,是不是我不夠努力?一種期盼之情讓我想穿越去看看以后的`成就。
每次我走過學(xué)校的走廊,我看著墻上一排排的名人板,心里只有仰慕和佩服。我想跟他們一樣,但不是為了出風(fēng)頭,也不是想出名,只是想擁有一番成就回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)自己。奮斗和努力當(dāng)中,想結(jié)得蜜果,必得要有坎坷。
不錯(cuò)的,我身邊的人并沒有個(gè)個(gè)贊同我,支持我。有的人上來(lái)就冷嘲熱諷:“哎呦,什么理想,夢(mèng)想;奮斗,努力的,趁著年少輕狂,難道不該快活地逍遙嗎?”我面對(duì)著這些人,只能含蓄地一笑。
跌跌撞撞,我總是站起來(lái)了又跌下去,我相信不是我腳發(fā)麻,我相信那一定是彩虹的考驗(yàn)。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,雷電的責(zé)訓(xùn),彩虹終究會(huì)出現(xiàn)的,不是一種顏色,是絢麗多姿的,是光彩奪目的!我想勇敢一次,永遠(yuǎn)勇敢下去,流血了我也不怕!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 11
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái),看見窗外的鳥兒叫著飛向天空,看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假,而我現(xiàn)在卻覺得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想,人可以受罪。曾幾何時(shí),夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西,無(wú)數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒。但是,同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始,我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué),后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的,現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想,人,不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì),是可以驕傲的資本,如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過,他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想,而且他決心要實(shí)現(xiàn),那么,我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí),夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大,它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)的過程中,基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里,我有一個(gè)夢(mèng)想,真是期待我不要把它放棄,畢業(yè)的.時(shí)候,相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來(lái)了,緊跟著的是不停地蟬鳴,燥熱的天氣再加上噪聲,每個(gè)人都會(huì)覺得煩躁?晌椰F(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過《蟬》,我也懂得蟬,為了自己的夢(mèng)想,蟄伏了整整幾年甚至十幾年,為的只是高歌一個(gè)夏天,不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜,呵,這生命真短暫啊。這樣想來(lái),我應(yīng)該做些什么呢?連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年,我就不可以堅(jiān)持一年嗎,只是一年罷了。
猛然間,就覺得進(jìn)入初中的前兩年在干什么,真可笑啊,只覺得心中涌蕩的是一股力量,為的就是夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 12
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下,穿透窗外茂盛的梧桐,鋪滿長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀,意外的邂逅便是夢(mèng)開始的地方。從此,執(zhí)筆壓紙,便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。
下午日光正盛,我漫步在畫室長(zhǎng)廊,光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫作,有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生,對(duì)比慘烈。驀然回首,那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》,畫技可見一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬,陽(yáng)光迷蒙了眼眶,心中悸動(dòng),我無(wú)聲地吶喊著“我也想畫一幅更好的畫”,哪怕我并沒有超人的天賦。
剛拿起畫筆時(shí),我甚至分不清顏色,鵝黃當(dāng)作橘紅,細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫出的畫要么顏色太亮,很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際,每每抬頭,便總能入目一片黃,它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃,可畫在紙上,便是黃的.交疊,合奏。我想畫出和諧的畫,便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭,每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹,暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤,為了自己的夢(mèng)想,便一遍又一遍的辨別,調(diào)色,不厭其煩。
當(dāng)我的畫擁有了自己的繽紛時(shí),世界的線卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明,黑色扭曲的線便無(wú)所遁形。只能苦笑著拿起筆,圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復(fù)加,抬頭便入目一條條流暢的線,不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲繼續(xù)在畫紙上蒙頭轉(zhuǎn)向,便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼,輕跳著落到紙上,那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手,落筆,不自覺地放輕呼吸,抑制著手抖重新畫了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫筆,為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空,重來(lái),甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后,陽(yáng)光照滿了畫室的每一個(gè)角落,最終回到翩躚于紙上的畫筆。黃色被鋪了滿張,自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛,滿滿發(fā)脹。在夢(mèng)開始的地方,跨過一個(gè)個(gè)難題,從一開始便不問結(jié)果,又何需心煩歸期,所有努力和熱忱都只是,為了自己的夢(mèng)想。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 13
蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬;流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽過一句話當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂,那是比做任何事情都值得高興的一種快樂。
偉大的音樂家貝多芬,在1804年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒有因此而選擇死亡。他在一封信里寫道:假使我什么都沒有創(chuàng)作就離開這世界,這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期,展開了一次旺盛的`創(chuàng)作高潮,命運(yùn)對(duì)他的不公并沒有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂章命運(yùn)交響曲
張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。
佛說:一花一世,一葉一春秋。而我卻要說,一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。
有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過今天,不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿
為了自己的夢(mèng)想作文600字 14
夢(mèng)想是靈魂,夢(mèng)想是動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而奮斗!}記
我的夢(mèng)想源于那張薄薄的檢查單。那是去年的暑假,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一張檢查單上寫著父親的病情,我愣住了,不敢相信。
眼前又浮現(xiàn)出父親的身影,原先挺直的腰桿現(xiàn)在已像成熟的稻穗,原先溫潤(rùn)的手現(xiàn)在已像松樹皮般粗糙,腿上凸起的青筋如山脈一樣起伏蜿蜒。我意識(shí)到,父親老了。也就是在這時(shí),一個(gè)念頭在心中駐扎:一定要考入一所能免費(fèi)就讀的好高中,以減輕父親的'負(fù)擔(dān)。
在這條夢(mèng)想的路上,我開始奮斗。早晨,第一縷陽(yáng)光還沒灑進(jìn)校園,我已啟程走在夢(mèng)想的路上;晚上,月亮已隱去了光輝,繁星也都消散,我仍在夢(mèng)想的路上踽踽獨(dú)行。我猶如一個(gè)小燈泡在不停的通電、發(fā)光、放熱,我的努力總是超出我自身能承受的范圍?墒牵】偸抢p著我不放,每一次考試都叫我心驚肉跳。別人一次次拿著滿意的成績(jī)笑逐顏開,我只有失望,于是我奔跑,努力地奔跑。
眼看就要中考了,我的成績(jī)還是沒有太大的起色,我心亂如麻,不知如何是好,想著父親想著未來(lái),我感到緊張又害怕。
中考成績(jī)下來(lái)了,很令人失望,回到家父親一定會(huì)大發(fā)雷霆,我已做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。然而,出乎我的意料,父親并沒有責(zé)怪我,只是說:“你只要盡力了就行。你要知道學(xué)習(xí)的重要性,要不斷的學(xué)習(xí)。相信有志者事竟成,苦心人,天不負(fù)。你要堅(jiān)定你心中的那份夢(mèng)想!
聽了父親的話,我信心十足,我決定再用一年的時(shí)間拼搏未來(lái),去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。是父親的那一番話給了我挑戰(zhàn)的勇氣,為了心中的夢(mèng)想,我一定要更加努力,為了父親的祈愿,我相信我一定行。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想仍在繼續(xù),越來(lái)越光亮,它讓我不斷前進(jìn),前進(jìn),奮斗,奮斗。再奮斗!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 15
在夢(mèng)想的道路上,也許布滿荊棘,也許衰草盤桓,也許落紅翩躚。我雖踽踽獨(dú)行,被枯藤絆倒過數(shù)次,但為了自己的夢(mèng)想,我不放棄。
從老師的指尖流出陣陣叮咚琴聲,我仿佛跌入了一個(gè)優(yōu)美的意境當(dāng)中:小舟在碧波漣漪的湖中緩行,微風(fēng)中獨(dú)倚一朵白蓮,古銅色的香爐里浮起一縷白煙,裊裊飄散……我從小的夢(mèng)想便是能夠在萬(wàn)眾矚目的.舞臺(tái)上為大家彈奏古箏。正在我遐想之際,這琴聲突然終止,老師用冰冷的目光看著我說:“到你了!
我雙手撫琴,雖不熟練,但卻十分用心地彈著!芭尽钡囊宦曉诳占诺姆块g顯得格外突兀,我羞紅了臉,雙手無(wú)力垂下。老師略顯失望地說:“如果真的沒有這方面的天賦,我們就換一種樂器學(xué)吧!不用在這里浪費(fèi)這么多的時(shí)間了!闭f罷,便轉(zhuǎn)身離開了。我的心仿佛在滴血。難道我真的要放棄嗎?在我疑惑之際,我拿下書架上的一本書,翻開扉頁(yè),一句話映入我的眼簾:請(qǐng)不要輕言放棄自己的夢(mèng)想,即便沒有天賦又如何?逐夢(mèng)之路雖難走,但沿途卻榆柳娉婷,十分美麗。我輕輕合上書,放回書架,心中已不再迷茫。
我重新架好琴,補(bǔ)上了那根斷弦,抬起雙手,戴好指甲,又將指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行,再練百次。那段時(shí)間,我與古箏日夜相伴,琴聲悠悠。我認(rèn)為自己已彈得很熟練時(shí),便找來(lái)老師為我品評(píng)。我自信地?fù)P起頭,抬起手腕,一陣叮咚清脆的琴聲便如銀鈴般流露了出來(lái)。果然,我的功夫沒有白費(fèi),老師開心地說:“彈得有進(jìn)步,真是‘功夫不負(fù)有心人’,希望你還能繼續(xù)努力,加油!”老師的話使我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,表演的日期如約而至。在老師和家人的殷殷期盼下,我來(lái)到舞臺(tái)中央,盤坐于聚光燈下,手起,音落!秾④娏睢返呐Z弦驚;《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的氣壯山河;《幻想曲》的靜謐凄美……琴弦發(fā)出最后一個(gè)音時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng),我知道,我已經(jīng)走出黑暗,奔向光明。
為了夢(mèng)想,我雖遍體鱗傷,但我無(wú)怨無(wú)悔!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 16
花兒為了自己能夠早日開放的夢(mèng)想而敢于使出全部的力量;竹筍為了自己能夠出土的夢(mèng)想而毅然接受風(fēng)雨的考驗(yàn);滴水為了自己能夠穿石的夢(mèng)想而寧可獻(xiàn)出自己的生命。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)愛因斯坦十分敬佩,于是我便發(fā)誓一定要成為一個(gè)和愛因斯坦一樣偉大的科學(xué)家。如果我當(dāng)了科學(xué)家,我要讓人們不再受到病魔的折磨,我要解開人類幾千年沒有解開的謎團(tuán),我要讓滅絕的動(dòng)物在地球上重新出現(xiàn)......
為了這個(gè)能早日成為科學(xué)家的夢(mèng)想,我也不斷的奮斗著,每次上科學(xué)課的時(shí)候,我都是全神貫注、一心一意的聽講。我還大量閱讀了有關(guān)科學(xué)方面的書,以此來(lái)擴(kuò)展自己的科學(xué)知識(shí),我看的時(shí)候都入了迷,經(jīng)常要看上幾個(gè)小時(shí)的書才肯罷休,媽媽十分的心疼,說:“兒子,看一會(huì)就行了,看很久會(huì)損傷眼睛的,小心別戴上小眼鏡”。而我卻樂在其中的說:“沒事兒,媽,難道你不知道每一位偉大的科學(xué)家都是戴著眼鏡的嘛,嘿嘿”!媽媽雖然持懷疑的態(tài)度,但是像似明白了我這話的意思,笑了笑離開了。
而我看過的科學(xué)書也并沒有白看。有時(shí)媽媽遇到困難時(shí),我都會(huì)用一些科學(xué)的方法來(lái)幫助她解答,有時(shí)我也會(huì)把所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給母親大人大講特講。有一次家里的炒熟的白菜沒吃完,媽媽準(zhǔn)備放到明天接著吃,我看見后立即制止了媽媽,并給媽媽講了其中的'道理:炒熟的白菜中有一種物質(zhì),這種物質(zhì)在白菜里隔夜后就會(huì)變成亞硝酸鹽,而亞硝酸鹽是一種有害的物質(zhì),會(huì)對(duì)人體造成極大的危害。媽媽聽后頻頻點(diǎn)頭并豎起了大拇指夸獎(jiǎng)了我,我的心里美滋滋的。
夢(mèng)想也許真的很遙遠(yuǎn),不過只要靠自己的不斷努力、不停地追逐,終究會(huì)成真的!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 17
夢(mèng)想是靈魂,夢(mèng)想是動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而奮斗!}記
我的夢(mèng)想源于那張薄薄的檢查單。那是去年的暑假,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一張檢查單上寫著父親的病情,我愣住了,不敢相信。
眼前又浮現(xiàn)出父親的身影,原先挺直的腰桿現(xiàn)在已像成熟的稻穗,原先溫潤(rùn)的手現(xiàn)在已像松樹皮般粗糙,腿上凸起的青筋如山脈一樣起伏蜿蜒。我意識(shí)到,父親老了。也就是在這時(shí),一個(gè)念頭在心中駐扎:一定要考入一所能免費(fèi)就讀的好高中,以減輕父親的負(fù)擔(dān)。
在這條夢(mèng)想的路上,我開始奮斗。早晨,第一縷陽(yáng)光還沒灑進(jìn)校園,我已啟程走在夢(mèng)想的路上;晚上,月亮已隱去了光輝,繁星也都消散,我仍在夢(mèng)想的路上踽踽獨(dú)行。我猶如一個(gè)小燈泡在不停的通電、發(fā)光、放熱,我的努力總是超出我自身能承受的范圍?墒,失敗總是纏著我不放,每一次考試都叫我心驚肉跳。別人一次次拿著滿意的`成績(jī)笑逐顏開,我只有失望,于是我奔跑,努力地奔跑。
眼看就要中考了,我的成績(jī)還是沒有太大的起色,我心亂如麻,不知如何是好,想著父親想著未來(lái),我感到緊張又害怕。
中考成績(jī)下來(lái)了,很令人失望,回到家父親一定會(huì)大發(fā)雷霆,我已做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。然而,出乎我的意料,父親并沒有責(zé)怪我,只是說:“你只要盡力了就行。你要知道學(xué)習(xí)的重要性,要不斷的學(xué)習(xí)。相信有志者事竟成,苦心人,天不負(fù)。你要堅(jiān)定你心中的那份夢(mèng)想!
聽了父親的話,我信心十足,我決定再用一年的時(shí)間拼搏未來(lái),去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。是父親的那一番話給了我挑戰(zhàn)的勇氣,為了心中的夢(mèng)想,我一定要更加努力,為了父親的祈愿,我相信我一定行。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想仍在繼續(xù),越來(lái)越光亮,它讓我不斷前進(jìn),前進(jìn),奮斗,奮斗。再奮斗!
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