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我眼中的自己作文【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我眼中的自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的自己作文1
一個人在家寫完作業(yè),突然想到一個問題,我是什么樣子的一個人呢?在別人眼中我是什么樣子的我不清楚,但在我自己眼中我是這樣的:
覺得外向并且愛玩的.女生,在化工路小學(xué)五年級一班上課,最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書,最討厭的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣,那就是——寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多,比如奧比島、QQ寶貝,萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點,優(yōu)點有:和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲,她說要玩大富翁,于是我們就開始玩大富翁,剛開始時,她不明白我為什么能買地皮而就是不買,我有點神秘感的告訴她:“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮,系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮,我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了,原來是為了留鉆石買這塊地皮呀。接著,我又扔了一次色子,哈哈,一步!可以建房嘍!之后,我每次到商店,要么買鉆石,要么買升級星,就這樣,慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學(xué)校小測驗,卷子一發(fā)下來,我一看試題,心想:這些題太簡單了,一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了,不一會兒,我就寫完了。老師把試卷改完之后發(fā)了下來,一看錯題,錯的全是不該錯的呀,唉,錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次一定要細心細心再細心。
這就是我眼中的自己,既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣子的呢?你們喜歡我嗎?想和我交朋友嗎?
我眼中的自己作文2
呵呵,說起我心中的自我,那可真是有的說。
我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡簡單單一句話;我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。
夸一下我自我,我是一個敢作敢當(dāng)?shù)娜,比如說在小學(xué)時:我搞了一個惡作劇,教師問是誰干的,當(dāng)然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛,在學(xué)校也是顯的.出來的,比如說是:小費,陳其雖然我明白給別人起外號是不對的,但因為實在是太搞了!跟我在一齊的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。
我,一個假小子,暑假里去買了一件男生穿的背心,當(dāng)天午時就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自我也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學(xué)的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表此刻臉上,因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的!發(fā)出來的感覺,那叫一個爽!
我眼中的自己作文3
在我眼中,自己是一個聰明的我、一個驕傲的我,一個愛耍脾氣的我……總之,我眼中的自己,是一個多變女孩。
在我眼中,自己是一個聰明的我。在數(shù)學(xué)課上,老師經(jīng)常會出一些思考題,在同學(xué)們正在苦思苦想時,我自信地舉起了手,同學(xué)們會向我投過羨慕的'眼光,這時,甭提我心里有多高興了!在語文課上,我也不差。老師讓我們概括段意,我眼睛一轉(zhuǎn),又高高地舉起了手,生怕老師會叫起另一個同學(xué),同學(xué)們會向我投來不相信的眼光。這時候,我心里又高興,又緊張,因為我是班上第一個舉手,怕回答錯了,被同學(xué)們笑話,那種滋味兒,可真不好受!
在我眼中,自己是一個驕傲的我。就拿這次的期末考試來說吧!我的語文成績是98分,數(shù)學(xué)是110分滿分,英語是107分,考得很好,在級部第一名,這時候,我就有些看不起那些分數(shù)低的同學(xué),埋怨他給我們班丟分,害得他們無地自容,都不敢抬頭見人了!真是對不起!哎……
在我眼中,自己是一個愛耍小脾氣的我。在家里邊,我也算不上千金大小姐,但是,我也是隨時耍點小脾氣,小時候,我耍小脾氣時,爸爸兩巴掌就打到臉上了,然后,我捂蓋著自己的臉,跑回房間,在屋子里邊亂摔東西,而且也不吃飯,爸爸媽媽拿我真是沒有辦法!長大以后,雖然也偶爾耍一點,但是,絕不像小時候那兒樣子了。
在我眼中,自己是一個聰明的、驕傲的女孩;在我眼中,自己是一個愛耍小脾氣的女孩;在我眼中,我是一個多變女孩!
我眼中的自己作文4
我感覺我并不像一個活潑、熱血的少年,更像是一個學(xué)習(xí)能力強的機器人。
首先,我在學(xué)校里成績很好,很乖,沒有過什么大的躁動,都在一旁自己安靜地學(xué)習(xí)著。我到哪里都要抱著一本書,無聊時就拿起來看。
我要上很多興趣班,都是我自己想報的,這使我感到充實、愉快?赡苡腥藭杏X興趣班很討厭、很反感,而我卻不一樣。和我一起上課的人,經(jīng)常會說:“哎,怎么有這么多補習(xí)班啊!甭牭竭@些話,我卻不以為然。每次下課后,我也經(jīng)常聽到,“!終于下課了,真累啊!”而我卻精神飽滿,一副輕松、活躍的樣子。
我的學(xué)習(xí)能力也很強,體育課上,我們老師教給我們一個高難度動作。一節(jié)課讓我們練習(xí),別的同學(xué)忙忙碌碌了一節(jié)課,可我一開始就學(xué)會了,所以悠閑了一節(jié)課。上其他課時,老師教的公式,有的在那里死記硬背,而我一下子就理解了,老師教的`技巧我也一下就掌握了,我的大腦里裝著一臺喜歡學(xué)習(xí)的機器嗎?
我最像機器人的是:在學(xué)校,我的同學(xué)一碰到難的題目,就跑過來問我,好像我是個“學(xué)習(xí)答題萬能機器人”似的,所有的難題都能解決一樣,非常相信我。
也許我就是一個機器人吧,一個非常了不起的學(xué)習(xí)機器人。我感覺當(dāng)個學(xué)習(xí)機器人挺好的,做學(xué)習(xí)的強者,我很喜歡。
我眼中的自己作文5
大家好!我有一個特別又順口的名字——劉維春天。每認識一個新的朋友,大家都會一下子記住我的名字,他們都以為我是春天生的,其實不是的!爸爸說,春天是一個充滿希望的季節(jié),到處生機勃勃,萬物復(fù)蘇,他們希望我長大會是一個陽光快樂的小女孩,“維”是我的輩分,所以就有了我的名字。我的愛好有很多:畫畫、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最愛的還是舞蹈。
每個周六下午就是我最愛的舞蹈課,每次我都早早準備好舞蹈課需要的東西,興高采烈的來到舞蹈學(xué)校。這一天我特別興奮,因為老師說要教我們一個新的成品舞蹈。
上課啦!老師“咚咚咚”的敲起了鼓,我們迅速從四面八方跑了過來,站成了整整齊齊的隊伍,跟著老師做起了準備活動。準備活動結(jié)束后,我們開始學(xué)習(xí)新舞蹈了。舞蹈的名字叫報童晨曦,老師說這個舞蹈就是用是描寫了一個很小的報童在很冷的早晨,獨自賣報的情景。舞蹈真是太美了!有很抒情優(yōu)美的動作也有擦鼻涕、?嵴{(diào)皮的動作還有很多技巧動作,我真是太喜歡了!老師做完示范之后一個動作一個動作的教我們,我學(xué)的`很認真,我想象著我是舞蹈中的小報童跳的就更有感情了?赡苁俏覀兇蠹叶己芟矚g這個舞蹈,我們學(xué)的很快而且跳的很好,老師一直都在夸獎我們。我們不斷的練習(xí),都不想休息了,累得滿頭大汗可是我們還是很開心。
這就是我!一個愛好廣泛卻最愛舞蹈的我!
我眼中的自己作文6
在我看來,我的人生特點可以用一個算式概括:吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。
吃貨
與廣大挑食觀眾不同,我胃口極好,若今天吃魚,一旁的渣盤里就堆積著小山似的魚骨;若是吃排骨,垃圾桶必定“骨滿為患”;就算吃不產(chǎn)生骨頭、硬殼之類的食物,碗旁也會多出一撮辣椒皮、花椒之類的調(diào)味料。
我還是一個比較會吃的人。假若買回來一條魚,腦海會立即蹦出:帶魚炸著香脆,黃花魚清蒸美味,三文魚適合切片蘸醬油等各種魚和合適的做法,吃貨精神可謂深入骨髓。
迷糊
我有一個令人痛心的特點——迷糊。
一天,我?guī)е謾C,去三峽廣場吃飯;氐郊,手機就不見了!至于中途我都過沒有嘛……嗚嗚,我什么都不知道!再有一次,我去五云山寨,一天,我我我……我的雨傘突然不見了。≈劣谖覄舆^它沒有……嗚嗚嗚,我真的什么都不知道!
不得不說,我最后這個特點可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且,有時候我還“二”得極有個性:暴力的“二”。并且,我必定會對著班上少有的幾位損友“二”,他們也默契的`陪我一起“二”。
一天下課,我把長得跟圍巾似的外套綁在腰上,握住綿軟無力的衣袖,輕輕讓袖子打在張源珂身上,還大叫:“。 次医谍埵苏疲。 蹦硰垺澳酢钡乃χ槪骸鞍“““。 蔽仪那慕辜钡卣f:“拜托,我打的身上,不是臉!”
吃貨,迷糊,“二”貨,這雖不是優(yōu)點,但已在我心中劃下道道痕跡,成為我生命的一部分。
我眼中的自己作文7
呵呵,說起我心中的自己,那可真是有的說。
我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡簡單單一句話;我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。
夸一下我自己,我是一個敢作敢當(dāng)?shù)娜,比如說在小學(xué)時:我搞了一個惡作劇,老師問是誰干的',當(dāng)然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛,在學(xué)校也是顯的出來的,比如說是:小費,陳其雖然我知道給別人起外號是不對的,但因為實在是太搞了!跟我在一起的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。
我,一個假小子,暑假里去買了一件男生穿的背心,當(dāng)天下午就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自己也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學(xué)的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現(xiàn)在臉上,因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的!發(fā)出來的感覺,那叫一個爽!
我眼中的自己作文8
我的性格非常樂觀,我的愛好有很多,有下圍棋、打籃球、打羽毛球……那我就來講講我下圍棋的是吧!
有一次我看到學(xué)圍棋的時間快到了,我急匆匆的裝好書包穿好衣服就走出了家門。在路上我聽到河水嘩嘩地流淌,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,樹葉在沙沙地響,多么好聽的歌曲!多么清新的空氣!快樂的時間結(jié)束了,又到了認真的'時間了。我到了學(xué)?匆娡瑢W(xué)們都在認認真真地下棋,我放下書包也去開始下了,我的對手是孫梓洋,他是我們班最厲害的下棋能手,我心里想:“我能下過他嗎?”當(dāng)我和孫梓洋不知道該下那的時候,老師說:“黑棋贏了!蔽乙豢词俏亿A了,我高興地不得了。上課了老師給我們講了什么是撞氣,看起來很簡單可做起來可難了,我們每個人都花了好幾分鐘才做完。
我喜歡學(xué)圍棋因為下棋能讓我們開動腦筋,讓大腦變得更加靈活。下圍棋還有輸有贏,非常有趣,下圍棋還可以讓我們承受挫折,更提醒我們?nèi)〉贸煽兊臅r候不要驕傲。
這就是我,一個性格開朗的我,你們愿意和我交朋友嗎?
我眼中的自己作文9
我小時候偏愛繪畫,從幼兒園便開始學(xué)習(xí)畫畫。我總是最快完成老師布置的繪畫任務(wù),而且完成的最好,所以老師總是夸我,這更提高了我畫畫的興趣,F(xiàn)在呢,上了初中,沒時間再去興趣班學(xué)習(xí)了,但是張老師允許我們在作業(yè)本上涂鴉。我一有時間,就拿出硬皮本畫上幾頁裝飾,這既讓我的本子變得豐富多彩,又滿足了我畫畫的'愛好,真是一舉兩得。所以,畫畫真的讓我快樂。
擅長朗誦
我在小學(xué)是一個專職朗誦的班干部。以前,幾乎每一次經(jīng)典誦讀我都是領(lǐng)誦。這個或許是受了媽媽的影響,媽媽是市演講朗誦協(xié)會的會員,在單位主持過道德講堂和各類聯(lián)歡會,總愛拿著稿子在家練習(xí),什么抑揚頓挫,什么丹田發(fā)聲等等,耳濡目染,久而久之,我就成了一朗讀就要投入感情,就要大聲而且不會用啞嗓子。所以,在我眼中,朗誦也是我的一個特長吧。
However
然而,我也有很多缺點。比如:學(xué)習(xí)不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛勞動畢竟,世上沒有完美先生。
我眼中的自己,就是這樣一個任性、
我眼中的自己作文10
一個人在家寫完作業(yè),突然想到一個問題,我是什么樣貌的一個人呢在別人眼中我是什么樣貌的我不清楚,但在我自我眼中我是這樣的:
覺得外向并且愛玩的女生,在化工路小學(xué)五年級一班上課,最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書,最厭惡的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣,那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多,比如奧比島、qq寶貝,萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點,優(yōu)點有:和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲,她說要玩大富翁,于是我們就開始玩大富翁,剛開始時,她不明白我為什么能買地皮而就是不買,我有點神秘感的告訴她:“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮,系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮,我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了,原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后,我又扔了一次色子,哈哈,一步!能夠建房嘍!之后,我每次到商店,要么買鉆石,要么買升級星,就這樣,慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學(xué)校小測驗,卷子一發(fā)下來,我一看試題,心想:這些題太簡單了,必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了,不一會兒,我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來,一看錯題,錯的全是不該錯的呀,唉,錯的真虧呀!都是粗心惹的`禍。下次必須要細心細心再細心。
這就是我眼中的自我,既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢你們喜歡我嗎想和我交朋友嗎
我眼中的自己作文11
在父母的眼里,我一直是一個乖巧、懂事的女兒;在老師眼里,我一直是聰明、能干的班長;在朋友眼里,我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里,我卻并不是這樣完美……
我在自己眼里,是沒有耐心的人,有一點困難就受不了。有一次,家里來了一個小孩,媽媽就讓我教她彈琴,我知道我是一個沒有耐心的人,但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中,我一直耐著性子,教了一遍又一遍的五線譜,可她還是學(xué)不會。終于,我“爆發(fā)”了,對她吼道:“您怎么回事。≡趺淳褪菍W(xué)不會呢?”說完,就跑到房間去了,丟下那個還不知道發(fā)生了什么事的小孩。事后,媽媽也說了我一頓,F(xiàn)在的我,有一點耐心了。
我眼中的自己,是一個一點數(shù)學(xué)直覺都沒有的人。曾經(jīng)有一段時間,我一直在苦練找規(guī)律的題,因為我發(fā)現(xiàn),我對數(shù)字一點都不敏感,一組有規(guī)律的數(shù)字,找了半天也不知道它的規(guī)律在哪里。為了這事,媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”?晌乙矝]辦法。
當(dāng)然,我也是有好的一面的!
我眼中的自己,是一個樂于幫助他人解決困難的人,例如:學(xué)習(xí)上的困難。由于我的.成績也不差,以至于周圍的同學(xué)有什么不懂的都來問我。當(dāng)然,我不是愛因斯坦,什么都懂。所以,有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。
好了,說了這么多,來總結(jié)一下。
我眼中的自己,是一個沒有耐心、沒有數(shù)學(xué)直覺但樂于助人,善于發(fā)表自己的意見的人。
我眼中的自己作文12
我有許多面,每個見過我的人,心中都會有一個我,我曾經(jīng)被別人對我的看法而迷惑,而失去了方向,失去了自我。直到有一天,我意識到自己眼中的我才是最真實的,沒有人比我更了解我,我逐漸找到了真實的自我。
我不那么活潑,也不向別人那樣搶著干活,對人不那么熱情,似乎對別人來說我非常難以相處,但實際不是這樣的`,只有愿意主動與我相處的人才知道,我經(jīng)常靜靜地思考世界的善于惡好有壞;感受世界的美麗,人變得腐敗,是否有我的因素呢?我經(jīng)常試圖知道別人在想些什么。有時候我有些疑惑,在我冷漠的外表下,難道在躲避什么嗎?
我總是細心傾聽大自然的每一個聲音,觀察動植物和建筑的特點,但從來沒有觀察過任何一個人,人的名字總是記不住,卻能把書中復(fù)雜很多的東西記住。在寫題時,也經(jīng)常想著出題人為什么這樣做出。閱讀文章時,總會想想為什么這么寫,因此其它人會認為我在發(fā)呆,在浪費時間,因為沒有幾個人會理解我。
我喜歡幻想著自己成為著名的科學(xué)家,首次開啟人類宇宙移民,第一個造出了基礎(chǔ)生命,可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發(fā)明,但大多都失敗了,因為我不太自信,很多成功的小發(fā)明也不敢給別人看,我總愛挑出別人的話中的錯誤,找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方,這有時會讓媽媽很惱火。
我很想變得完美,但又總有些不想改變,不想變得八面玲瓏,我害怕沿著別人所希望的那樣改變,就變成了第二個那個人,我更喜歡真實的自己。
我眼中的自己作文13
你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎?哈哈,我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級起,我就是班長。無論語文還是數(shù)學(xué),每次考試都保持在90分以上,100分也是常有的事。上課時,老師的問題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎,得到許多榮譽稱號。如一、二年級時奧數(shù)競賽和寫話比賽都得了一等獎;每學(xué)期期末學(xué)校的表彰大會上,總有我的名字……你是不是覺得我挺厲害的呢?其實我自己也這么覺得。
名列第一久了,我覺得學(xué)習(xí)簡直小菜一碟,根本不用努力。慢慢的`,我開始在課上開小差,做作業(yè)時力求快速,背誦中不加思考。在家里,每次媽媽讓我看課外書或做課外習(xí)題時,我總是不耐煩地說:“哎呀,這些都太簡單了,不用看,不用做啦!”時間在我自認為了不起中飛逝。如今,我已是三年級學(xué)生。這半學(xué)期來,我這只井底之蛙的見識淺薄和自以為是都暴露無遺。
因為我上課不專心,時常受到老師的批評,甚至被老師晾到教室外;單元考試冊也不再永保第一了,有時甚至排到十名以外;特別是這一次期中考給了我當(dāng)頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了,將卷子折好壓在桌子上,我便一直趴著,想著中午回去找什么樂子玩。考試一結(jié)束,我沒再看一眼卷子就交給了老師。結(jié)果,81分的成績懲罰了我的粗心大意。
瞧,我這不是井底之蛙,是什么呢?好在我已經(jīng)跳出井口,走在變得更好的路上。
我眼中的自己作文14
于是,夾著屁股跑進洗手間,一坐在馬桶上,我就開始在那有著特殊“香”味的空間里神游了。問題都解決了,我還沒回過神來,還在回味剛剛那本書的好笑情節(jié),一個人在洗手間都笑瞇瞇的傻笑起來!后來,聽到媽媽叫我,我才回過神來,答應(yīng)了一下,搞完清潔,提起褲子,跑回房間。一看時間,嘩,都過了20分鐘啦!瞧,這就是我的'慢作風(fēng)了!這樣的事情,還有很多很多,數(shù)都數(shù)不清,我早上起床,也要發(fā)一下呆才起來,刷牙也要擠半天牙膏,幾乎每一件,我都在做的過程中,沒想起正在進行的事情要快點做完做正確,好開展下一個工作。
這一點,都怪自己自作自受,每天搞得忙不完一樣,于是我就讓爺爺失望了,沒能每天開開心心的?偸亲隽诉@樣,忘了那樣的,自己想做什么就做什么!媽媽說,這叫拖延癥,得治。我也同意了!因為,這樣浪費太多時間去做一件可以很短時間可以做好的事情,是很不劃算的,用這個時間,我本來可以看更多的書的。以后,我一定會改正,改了這一個缺點,我就能開開心心了!
這就是現(xiàn)在的我了,一個有著拖拉習(xí)慣的小女孩。不過,很快,你就可以看到我變身成為高效神速的新一代小女生了。也請小伙伴們監(jiān)督我哦!
我眼中的自己作文15
我是一個活潑可愛的男生,有優(yōu)點也有缺點,那我給大家介紹一下我吧。
我是一位“運動達人”。只要學(xué)校舉行運動會,我就第一個報名,想為班級爭光,每次參加跳繩項目比較多,一分鐘我可以跳40個,十分鐘跳下來就“不計其數(shù)“”了,每次的'比賽都能獲獎呢,同學(xué)們都紛紛找我來“簽名”,別提我有多開心,我經(jīng)常踢足球,打羽毛球,滑輪等等,因為我喜歡運動。
我也是一條“書蟲”。閱讀是我最大的愛好了,“書籍是人類進步的階梯”,只有閱讀才能獲得知識,所以,我每天堅持閱讀一小時,一回家就書不離手,記得有一次,我捧著一本地理書,正看著津津有味,碰到大廳的沙發(fā)上,摔了個“狗啃泥”。跑起來繼續(xù)看。我還經(jīng)常把故事有趣情節(jié)說給媽媽聽,媽媽夸我是“故事大王““、”閱讀之星”呢!
我還是一個“粗心大王”。在考數(shù)學(xué)計算題,把“4*9=36”,我竟然寫“4*9=63”,所以,100分總是和我擦肩而過。以后,我要和細心做朋友,不要和粗心做朋友啦。
這就是我,你們喜歡和我嗎?喜歡和我做朋友嗎?
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