遇見另一個(gè)自己作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的遇見另一個(gè)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見另一個(gè)自己作文1
我,相貌丑陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上沒有什么存在感,每節(jié)下課一個(gè)人坐在位子上的人是我,每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自往返于寢室,教室之間的人也是我,也只有我。
似乎從來沒有人注意到我,就好像,他們看不到我一樣。每次看著其它同學(xué)在一起玩鬧,說著今天又有什么八卦,吐嘈老師今天的打扮,布置的作業(yè)太多,太難……我心里就涌起一陣羨慕,更多的是看淡了后的自嘲:“得了吧,又不是第一次見了,有什么好羨慕的,誰讓自己長(zhǎng)得丑呢,人丑就要多讀書啊……”
但沒有人知道,我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神,以神秘、搞笑著稱。
我在圈子里人緣特別好,平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么,都有無數(shù)的點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā),隨便在群里冒個(gè)泡,都會(huì)引起刷屏式的回復(fù)。
這與我平時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的情況,遭遇簡(jiǎn)直是天差地別。這是我在現(xiàn)實(shí)中想都不敢想的,這一切是那么的美好,美得不真實(shí)。它就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,這個(gè)世界中的一切就沒消失了。
那天我正好去超市買東西,中途無聊就打開手機(jī)翻了下群里的聊天記錄,發(fā)現(xiàn)他們都在發(fā)自己的坐標(biāo),看著似乎很好玩,我也隨手發(fā)了自己的坐標(biāo),緊接著,群里就沸騰了。
琪琪:哇哇哇,阿九你的坐標(biāo)離我好近!我要來找你!等著!
驢:阿九我三分鐘之內(nèi)就能到你的坐標(biāo)!別走!馬上就能見到阿九的真面目了,嗷~好激動(dòng)啊!
短方:從此阿九的神秘不復(fù)存在……
之類的`不勝枚舉。我有些迷茫,什么時(shí)候見網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了?如果見到了我的真人,我在圈子里還能呆下去嗎?
正好吹來了一陣風(fēng),樹葉沙沙得響,幾片葉子飄了下來,悄無聲息的。遠(yuǎn)處的超市人聲鼎沸,樹下的公交站臺(tái)只有一位少女低頭玩著手機(jī)。
我默默地轉(zhuǎn)身,走到轉(zhuǎn)角處,手機(jī)的震動(dòng)提醒我,有新消息。點(diǎn)開,是這樣的一條消息:見到阿九了,本人好可愛!圖片是公交站臺(tái)上的那個(gè)低頭玩手機(jī)的少女。
“遇見了另一個(gè)我?”我不知是該哭還是該笑!盎蛟S,這就是這個(gè)世界的奇妙吧!”然后,我發(fā)了一個(gè)[再見]的表情,在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別,我不想也這樣。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了一條幽暗的小巷,巷子很長(zhǎng),很窄。
或許我該去遇見另一個(gè)自己,一個(gè)更好的自己。
遇見另一個(gè)自己作文2
我提了燈,走在凄清的黑夜,追隨著燈火,追隨著溫暖,追隨著未來的腳步,我遇見另一個(gè)自己。
執(zhí)著的自己
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,從指尖溜走,我遇見了那個(gè)執(zhí)著的自己。夜晚,當(dāng)月亮高高的掛在夜空,皎潔的月光從窗戶中微透出來,映在冷冷的墻壁上。同時(shí)也映在我的身上,空氣漸漸變得寒冷,可我依舊挺坐在書桌旁奮筆疾書,絲毫未察覺夜已深了。臺(tái)燈明晃晃的燈光刺得我的眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,我揉了揉有些疲憊的眼睛,始終不肯放下手中的筆,繼續(xù)在書本上演算著,筆桿在空中不斷揮動(dòng)著。我的嘴里小聲的念著今日學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)式,輕聲的將它寫在本子上。眼睛里劃過意思緊張,抓緊時(shí)間,不愿浪費(fèi)一分一秒。當(dāng)我全神貫注于學(xué)習(xí)時(shí),指針已不知不覺指向了十一點(diǎn)半了?晌胰圆辉阜艞壩赐瓿傻娜蝿(wù),因?yàn)槲抑烙性鹿馀c我相伴,有蟋蟀的樂音與我作樂,有我執(zhí)著的夢(mèng)想支持著我。我依舊在知識(shí)的海洋中遨游。
勇敢的自己
我經(jīng)常會(huì)感到迷惘,對(duì)生活有許多感傷和沮喪,甚至?xí)䦟?duì)自己感到質(zhì)疑,但我遇到了那個(gè)勇敢的自己。我開始規(guī)劃我的生活,開始重新拾起信心,開始整理好自己的情緒。以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)未來。勇敢的邁出了第一步,重新與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng),努力使自己變得更好。中午休息時(shí),我勇敢的`與我的瞌睡蟲一較高下;課間時(shí),我勇敢的作業(yè)大軍進(jìn)行搏斗;上課時(shí),我勇敢的與我的時(shí)間賽跑,提高自己的效率。我感到了滿足感和人生的充實(shí)感。我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的力量真的可以使人變得勇敢。
安靜的自己
時(shí)間緩緩,幽靜而恬然,在清淺的日子,偷一處空閑,與往日心情煩躁的自己握手言和,我想我遇見了安靜的自己。我似乎喜歡上了享受生活,悠閑的時(shí)候,拿著一本喜歡的書,靜靜地靠在床頭,細(xì)細(xì)地品味書中的美妙文章。看到開心處,盡情體味那開心時(shí)刻;看到傷心處,盡情讓淚水留下臉龐;蛘哽o靜的窩在床上看一部懷舊電影。做個(gè)安靜的人挺好,能從從容容隨遇而安,靜靜的體會(huì)當(dāng)下的力量。
在時(shí)光的流里,我愿左一朵自由花。微笑向暖,安之若素,倘若盛開,清風(fēng)自來。
期待遇見另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文3
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期,我仿佛遇見了一個(gè)跟以往不太一樣的自己。
現(xiàn)在在班級(jí)里,我是語文領(lǐng)讀,數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),英語檢查負(fù)責(zé)人以及美術(shù)課代表。我想都沒想過自己能夠擔(dān)任這么多職務(wù)。這對(duì)于某些同學(xué)來說,或許只是微不足道的一部分,但對(duì)我而言,以上這些表現(xiàn)相比較小學(xué)的自己,已經(jīng)有很大的突破了。在小學(xué),雖然成績(jī)好,人氣也高,但在班里總體卻不是很積極,集體活動(dòng)中也沒有表現(xiàn)得很踴躍,因此也錯(cuò)失了很多的機(jī)會(huì)。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,幾乎每次我都是坐在臺(tái)下做個(gè)觀眾,看看同學(xué)們比賽,給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變,我對(duì)自己說。
事實(shí)上,想讓一個(gè)“內(nèi)向型”的人變得積極起來,并不是一件容易的事。就比如說開學(xué)初的那次班級(jí)競(jìng)選,我是猶豫了很久,下了很大的決心才上臺(tái)的,有勇氣上臺(tái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。不瞞你說,競(jìng)選的前一天我還對(duì)著鏡子準(zhǔn)備動(dòng)作、表情呢!雖然努力的過程中伴隨著不安和緊張,但競(jìng)選之后心中卻有說不出的充實(shí),讓我感受到了進(jìn)步的快樂!
我告訴自己這只是開始,我還得一步一步往上走。因?yàn)樾闹杏袀(gè)信念,所以現(xiàn)在無論做什么事都會(huì)更加積極。上次的戲劇表演藝術(shù)節(jié),我一下子就報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,記得以前我從來沒報(bào)過這么多。雖然有個(gè)項(xiàng)目沒被選上,但我覺得我也不會(huì)氣餒,我還想下次再參加一次呢!
但也有不少機(jī)會(huì)是偶然的,比如說語文領(lǐng)讀吧,就是老師給我安排的。雖說是老師安排的',我也盡量做到最好。我不是很自信的女孩,站在講臺(tái)上都會(huì)發(fā)抖。但我知道,老師也是相信我才讓我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)讀的,一定不能辜負(fù)老師的希望!每次領(lǐng)讀的時(shí)候,我都抑制住自己內(nèi)心的緊張,落落大方地上臺(tái)。漸漸的、漸漸的,我也沒那么緊張了,我的領(lǐng)讀也越來越棒了。我為自己的進(jìn)步感到欣喜,我仿佛遇見了另一個(gè)自己。從小學(xué)到現(xiàn)在,我們每天都在進(jìn)步。只要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,積極向上、克服不足,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己──一個(gè)更棒的自己!
遇見另一個(gè)自己作文4
生命是一場(chǎng)遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。
——題記
大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己到底是怎樣的呢?
兒時(shí)的我膽小內(nèi)向,自卑,是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩,同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來沒有我,她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的足跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬于我,我童年的記憶是空白的,是灰暗的,是沒有色彩的。
每天,我都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。清晨的第一縷陽光籠罩大地,我一個(gè)人背著書包獨(dú)自上學(xué),夕陽漸漸落下,寂靜的林蔭小路上,你會(huì)看到一個(gè)小女孩背著書包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f笑,我的心里總覺得空空的,不管怎么也填不滿,沒有一個(gè)人會(huì)注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來我決心要改變自己,不再那么內(nèi)向,我想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,我覺得只要我邁出這一步了,即使我沒有成功,但我至少努力過。時(shí)間一天天過去,等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說我們倆能否成為好朋友的時(shí)候,她笑著同意了,那個(gè)笑我至今還記得,很燦爛,很美,像五月朝陽。原來,結(jié)交朋友并不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風(fēng)景。
久而久之,我的朋友多了,我的`性格也逐漸變的開朗,以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切,樂在心中。
我現(xiàn)在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了,現(xiàn)在的我喜歡交朋友,喜歡閱讀,喜歡音樂,喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們?cè)谝黄馃o話不談,以前形單影只的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫,年華似水?萏倩ハ嗬p繞著,一圈又一圈,似在述說著一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經(jīng)歷的人才懂。
滴答過年華,我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)一般的模樣。我很慶幸,在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中,能遇見時(shí)光,遇見另一個(gè)自己……
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