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給自己的世界一片晴朗作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的給自己的世界一片晴朗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給自己的世界一片晴朗作文1
那晚,雖沒有燦爛的星光,卻在我生命的高原上升你的晨輝。--題記
時(shí)間擱淺在去年的一日,我頂著失利的傷痛,帶著滿頭思緒,漫步在幽靜的小道上。
微風(fēng)拂過,連枝頭也頹敗的低下頭,恣意不語(yǔ)。幽靜的`小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢的樣子,真覺得無顏面對(duì)他們。路過一池塘,我便隨地坐了下來。
一池清水盛著一個(gè)清亮的玉盤,思緒漫飛。‘撲通’一聲脆響驚散了我漫天飛舞的思緒,原來,是一只青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒,仔細(xì)地觀察起來。你真的很小,小得可憐,還不會(huì)游泳呢!細(xì)嫩的四肢在水中倉(cāng)促地劃動(dòng),細(xì)小的身軀在池塘里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我愛憐地抓起你的前爪,將你提到岸上來?赡銓(duì)我未經(jīng)你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿意。細(xì)嫩的四肢四處踢蹬,想努力的掙脫!以趲湍隳兀〖一!’我將你輕輕地放在巖邊的綠葉上,有癡癡地看著那滿塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。
一陣夜風(fēng)吹過,幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中凄美的旋下,飄飄悠悠……‘花謝花開花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?’痞子一酸,在也不忍再這月夜下駐足。
轉(zhuǎn)身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起,隨之傳來的是歡快而有節(jié)奏的跳水聲。我知道,這是你可愛而堅(jiān)強(qiáng)的生靈在向我抗議,你用你的行動(dòng)證明了自己的能力和尊嚴(yán)。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’的真諦。
望著你那堅(jiān)強(qiáng)的身影,我不禁一怔。你身軀雖小,可總是倔強(qiáng)的生活著。而我呢,還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個(gè)有志者,應(yīng)該拒絕放棄,因?yàn)槟捄蟮某晒κ亲蠲雷罡呱械摹?/p>
聆聽花開的聲音,給自己的世界一片晴朗。因?yàn)闉踉剖怯肋h(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的微笑!
給自己的世界一片晴朗作文2
一個(gè)天氣晴朗的日子,我興致勃勃地在散步。
忽然,從橋的另一頭傳來了一陣吆喝:“讓開,讓開”一轉(zhuǎn)眼,吆喝聲已到了我背后,只見一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來。我在心里嘀咕:這么陡的坡,居然不下車,不剎車,簡(jiǎn)直是逞能。嘿!他還在這公共場(chǎng)所——車水馬龍的公路上大聲吆喝,真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云,變得灰暗起來。
“啊!”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來,原來他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來:“干嘛,騎著自行車在馬路上橫沖直撞,耍什么威風(fēng)?”那位中學(xué)生聽了,猛地掉轉(zhuǎn)車頭,對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見勢(shì)不妙,走為上策,轉(zhuǎn)身就逃,那中學(xué)生拔腿就追,想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了,只見他坐在地上,痛得扭歪了臉。我心想:惡有惡報(bào),活該!但是那位小同學(xué)沒有這么想,他急忙趕了回來,扶起那個(gè)中學(xué)生,中學(xué)生臉紅了,小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說:“大哥哥,你沒事吧,你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣,很有可能發(fā)生意想不到的事故,影響人們的正常生活。大哥哥,老師說我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí),自覺維護(hù)公共安全才對(duì)呀!
那中學(xué)生扶起自行車,一瘸一拐地往前走,邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說:“謝謝你,謝謝你對(duì)我的.批評(píng)!
在那一剎那,我感覺到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來。
這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了我在路上的所見所聞,讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來形容人物的動(dòng)作神態(tài),使人物形象刻畫豐滿,可見小作者深厚的寫作功底。
給自己的世界一片晴朗作文3
種子破土而出,在金燦燦的光芒下盡情的舒展自己的身軀,但你何曾知道,它柔軟的身體頂開板結(jié)土壤時(shí)的疼痛?
其實(shí),它所追求的,無非是一片晴朗,無非是在陽(yáng)光下的快樂。
我在小學(xué)二年級(jí)就來到了小學(xué)上學(xué),也就八九歲的樣子,來到那樣一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)在家里被爸媽捧成公主的人,突然被丟在一個(gè)人生地不熟的地方,內(nèi)心的苦楚可想而知。
有一次老師讓交資料錢,我的錢不夠,又不敢和老師說,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心各種猶豫,想著:“大不了和老師說一下,又能怎么樣呢?”“不行,老師罵我怎么辦?”我一直猶豫著,不覺到了晚上,星星掛上夜幕,月亮生的老高,事情還是沒有得到解決。
躺到床上,不禁哭了,也不知道是不是哭的聲音太大,寂靜的夜里傳來一聲親切的.問候,你怎么了?我清楚地記得,我當(dāng)時(shí)有些驚訝,甚至于說是詫異,以至于連淚都不流了,風(fēng)吹來只是覺得涼意陣陣。或許是因?yàn)樵谝估,膽子大了許多,說:“明天老師讓交錢,我沒有。”“我以為什么事兒呢,明天我?guī)湍憬。別哭了!”聽到這話,我心安了似的,嗯了一聲便沉沉睡去。
第二天早上起來,我的枕頭旁邊放著整整齊齊的一沓錢,還有一張字條,上面有著秀氣的一行小字:要自信。
如今,我初二,已經(jīng)不再是那個(gè)害羞的小女孩了,不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭的小公主了。
“自信”在我理解來,就是“晴朗”,是一種心靈上的晴朗,生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞!
給自己的世界一片晴朗,無所畏懼,向前奔跑,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
給自己的世界一片晴朗作文4
馬克·吐溫說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容。”
有些人總是對(duì)自己太過嚴(yán)厲,卻忘了實(shí)際,嚴(yán)厲是好的,太過嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過追求完美,卻忘了世界上沒有人是完美的,你給了自己太多的束縛,太多的目標(biāo),太多的要求,他們常常壓得你喘不過氣來,讓你感覺世界都要黑暗了,世界快崩塌了,這或許是你家人給你的壓力,或許是學(xué)校班級(jí)老師對(duì)你的壓力,又或許是你自己給了自己諸多的壓力,卻沒想過寬容自己,放松自己,讓自己偶爾也飛翔一下,讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空,這或許是你一生中最大的遺憾,最簡(jiǎn)單又最難的遺憾。
小時(shí)候,我的眼里有一片最珍貴的天空,它清澈,它干凈,它的.云白天藍(lán),她又晴朗,還是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)公公。長(zhǎng)大后,不知不覺得,它壓了幾片黑云,讓我感覺黑云壓得我有些窒息,太陽(yáng)公公也被藏起來了,不見了,天空變黑了,讓我感到昏暗,壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí),我滿足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來:“孩子,世界上沒有完美的孩子,也沒有完美的人,趁著放假,好好出去放松一下吧。”給自己足夠的快樂自由,給自己寬容一些吧,沒有人是完美的,給自己一片晴朗的天空吧!
聽了這句話,我如雷灌頂,太過苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān),成為束縛,讓你的生活全在痛苦中度過,而從沒給自己快樂舒服的生活,像傀儡一般的存在著,生活著,讓你人生的故事中,充滿了心酸。
我想,在黑云壓城的世界中,給自己一些寬容吧,給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧,給自己享受一下晴朗的世界吧!
給自己的世界一片晴朗作文5
一陣風(fēng)掠過臉頰,吹亂了我的短發(fā)。臉上的淚珠,在從云的縫隙中透射出來的太陽(yáng)光的照耀下,反射著光芒。周圍的一切,一片晴朗。
同學(xué)們都早早地來到教室,有的讀書,有的說笑……伴著微風(fēng),教室內(nèi)一派祥和,洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲,同學(xué)們都整理好書籍,開始認(rèn)真讀書。老師滿意地微微笑了笑。
周一的今天,都是同學(xué)們喜歡的,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課。同學(xué)們興高采烈地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)鞋,沖出教室,來到了操場(chǎng)上。樹葉的沙沙,小鳥的啾啾,與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂章。
因身體不舒服提前回到了教室。教室內(nèi),兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無措,抬頭看見我,便慌忙離開了。我走上前,想看過究竟。當(dāng)我低頭準(zhǔn)備撿起碎玻璃時(shí),一道目光嚴(yán)厲地射向了我。我剛要解釋,卻只聽得“砰”摔門而去的聲音。一只小鳥叫了一聲,我的`手一顫,鮮血從手掌流下,滴在了碎玻璃上。
鳥兒令人煩躁地不停地“喳喳”,委屈充斥心底。胡亂地走著,陽(yáng)光很是熾烈,令人焦灼難安。信步來到湖邊,呆然而立,這時(shí)忽然有人拍了拍我的背:“我錯(cuò)怪你了,別在意!蔽铱粗,看著微波蕩漾的湖水,內(nèi)心平靜了許多。突然清風(fēng)撲面,為這炎熱帶來一絲涼快,也為我的內(nèi)心帶來一片晴朗。
一路走來,免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃,生活總會(huì)給我們留下許多感慨。經(jīng)過的事,路過的人,都給我們留下許多記憶,翻閱起來,也會(huì)是一種感動(dòng)。能夠微笑面對(duì)就微笑吧,因?yàn)槲⑿?huì)給自己的世界一片晴朗,會(huì)讓自己的內(nèi)心鳥語(yǔ)啁啾,花香陣陣。
給自己的世界一片晴朗作文6
天空陰沉沉的,下著瀝瀝小雨,一種無比蕭條的感覺彌漫在空氣中,不時(shí)還傳來樹葉沙沙的響聲。
只見幾個(gè)男同學(xué),正在教室門前的空地上站成一排,享受著雨水沖刷的痛快淋漓,而走廊上幾個(gè)女生則嬉笑地看著這幾個(gè)男生。
看到這幅畫面,有的人可能會(huì)產(chǎn)生疑惑,也有的人可能會(huì)充滿嘲笑。然而讓這些男生擁有如此“特殊待遇”的原因,卻是源于我們兩排同學(xué)的'搗亂行為。
那是吃早飯的時(shí)間,我們享用著軍訓(xùn)第一天不怎么可口的飯菜,因?yàn)榈谝惶焓桥驋咝l(wèi)生,所以我們幾個(gè)生性活潑淘氣的同學(xué),便想出了一個(gè)惡作劇的損招:有人提出把沒吃完的飯菜倒在桌子上,不出所料全員贊同。
即將離開餐廳的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都麻利地把剩飯倒在了餐桌上,有的人還沒玩夠,干脆又去盛了一碗飯全扣在了桌子上,那完美的碗形,那鴨屎菜的顏色,真的是把女生惡心的夠嗆。不過善有善報(bào)惡有惡報(bào),男生自然受到到了應(yīng)有的懲罰————全員站在雨中讓小雨洗凈心靈。
老師讓給女生道歉,剛開始我們還一百個(gè)不樂意,因?yàn)楦媪藸畹呐殉蔀榱宋覀兊奶鞌!我們要反抗到底,可最終我們還是在老師強(qiáng)制下,道了聲“對(duì)不起!”
小雨灑落臉龐,一絲絲涼意也沁入心頭,那一刻才忽然明白,原來,給別人一份友好,即是給自己的世界一片晴朗天空!
給自己的世界一片晴朗作文7
我曾有一個(gè)朋友,她有一個(gè)幸福的家庭,有愛她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過長(zhǎng)大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游?梢粋(gè)意外打破了她十二年的美夢(mèng)。
那年夏天三月,剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車禍,未能幸免,去世了。她奶奶聽到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來,暈倒在地上沒再醒過來。我聽到這個(gè)消息后,立刻跑去她家里。只見她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前,哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句,不曾想,她站了起來,她胡亂地用手背擦了擦眼淚,用肯定的語(yǔ)氣說:“我不能再哭了,我要堅(jiān)強(qiáng)。”
自那次起,她沒有像其他人一樣天天以淚洗面,而是用樂觀的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué),回到家自己動(dòng)手做飯吃,做作業(yè),經(jīng)常幫助別人。
一次,我問她:“你怎么那么樂觀,你不想你爸爸媽媽嗎?”她聽到這句話后,眼神便有點(diǎn)閃爍,低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過,吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā),我感覺到那陣微風(fēng)中帶有些許的`愁脹、哀傷,飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻,她抬起頭來,抿抿嘴說到:“想又怎樣不想又怎樣,難道想他們就會(huì)回來了嗎?爸爸媽媽也希望我能好好的活下去;蛟S開心一點(diǎn),其他的也不重要了吧!給自己一片陽(yáng)光,生活就能變得多姿多彩。”我一聽,心便感悟了。
對(duì)啊,傷痛用眼淚是治不了的,或許只有樂觀才能讓人感覺舒坦一點(diǎn)。甚至多年后回往,也不覺得過大心痛。不嘗試給自己的世界一片晴朗,何嘗知道自己的世界充滿陽(yáng)光呢?
給自己的世界一片晴朗作文8
又是新的一天,抬頭仰望,天空晴朗,陽(yáng)光耀眼,而我的心,卻怎么也無法燦爛……
考試果然是最煩人的事!被老師和媽媽不住摧殘的心靈早已積壓了太多的怒火,想發(fā)泄卻一直沒有充足的理由,看著眼前只寫了題目的試卷分析,又生出一股煩躁無法釋然。
無聊地看著窗外,一個(gè)男子的身影出現(xiàn)在視野中,應(yīng)該是在晨練吧!我心中暗想道。看著他接了一個(gè)電話,然后神情巨變?礃幼,應(yīng)該是有什么棘手的事情發(fā)生了。也許是怒火和煩躁增大了我心理的陰暗面吧,我開始惡意地猜測(cè)他掛了電話后的反應(yīng)。
也許會(huì)打電話求救?也許會(huì)跑步回家立刻處理?還是用破口大罵來緩解自己心中的憤怒?也許……
但他沒有,他掛了電話,只是嘆了口氣,又繼續(xù)著他的晨練。
雖然我們之間相隔幾十米遠(yuǎn),但我仍感受到了,他嘆氣時(shí)的淡然,還有他眉頭緊鎖后的鎮(zhèn)定自若,眼前的.他,迫使我陷入了沉思……我受到的打擊,也許還不足他的百分之一,我內(nèi)心世界卻猶如在經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨,可他的世界怎仍是風(fēng)平浪靜?
再回頭,我不覺微笑?疾缓盟闶裁矗恳淮涡⌒〉氖≡跄軇(dòng)搖我向前的信心和勇氣?只要自信樂觀,下次考好,失敗有什么可怕。
其實(shí)心情好時(shí),即使身處狂風(fēng)暴雨中,內(nèi)心世界也會(huì)一片晴朗,如果面對(duì)困苦、挫折,仍能讓自己從陰霾中走出,保持一顆積極向上的心,那才稱得上是真正的晴朗。
所以,失敗時(shí)不要讓自己的心沉在陰霾中,始終保持積極樂觀的態(tài)度,可以給自己的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文9
也許,我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子,我任性,我希望能在心愛的白紙上畫畫,畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛。----題記
窗外的落葉紛紛而至,凋零的花朵散在布滿憂愁的道路,昏黃的光暈打在滿是波紋的水面,印下一張布滿淚水的'臉龐。頭頂紛紛落葉還在不停凋零,腦海卻不自覺想起那夾雜失望和憤怒的吼叫:“自己做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn),別把我們對(duì)你的期望當(dāng)做無所謂!”是啊,在那失望聲中,我望見一個(gè)母親滿眼痛心的雙眸,我聽見一個(gè)母親歇斯底里的吼叫。我無法在那雙責(zé)備的雙眸中繼續(xù)任性,像是一個(gè)狼狽的失敗者匆匆離去。
那年的盛夏,因?yàn)槲业娜涡裕钦麄(gè)家庭陷入灰色,青春期那個(gè)任性無知的我,一次又一次的讓那雙慈愛的雙眸漸漸被失望和痛心所替代。微風(fēng)中的她,不在風(fēng)華正茂,歲月的痕跡殘忍地留滯在她身旁。我走在前方,望著身后因陽(yáng)光投注下的黑影,緩慢的步伐踏在泥濘的小徑。本以為會(huì)一直沉默的她,在我背后輕輕呢喃:“……剛…剛剛是我太生氣,說了重話,那也是想你學(xué)好。”前方的我輕顫著身子,淚水卻遏制不住的落下,我沒有回頭,因?yàn)槲遗驴匆娝劾锏男奶酆蜔o奈。
在那個(gè)盛夏,我似乎又見到那陽(yáng)光般燦爛溫柔的笑容,像是一抹炙熱的燈火,點(diǎn)燃我心中灰色已久的溫?zé)帷?/p>
也許,我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子,我任性,我希望在那淚水朦朧中,望見前方的曙光,望見那眼中深處的溫?zé)。在那花開花落中尋找遠(yuǎn)方還未消散的芳香,在青春路途中回望光亮,回望那永遠(yuǎn)不曾消失的背影,給予一個(gè)母親驕傲與慰問,給自己一個(gè)不再任性的理由…在自己的世界中望到陽(yáng)光,望到希望和幸福。
我是一個(gè)孩子,一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子,我想畫下早晨,畫下露水,所能看見的微笑。
----后記
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