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為自己喝彩作文（精選15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎(jiǎng)學(xué)金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進(jìn)行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學(xué)校，就開始考試了。教室里頓時(shí)安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到�？纪暝嚭螅蠋熣n間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴(yán)肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當(dāng)我聽到“小星，98分”時(shí)我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個(gè)大大的用紅筆批改的“98”時(shí)，感覺我心愛的筆袋已經(jīng)在我的手中說著：“主人，您好！”
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我的心“撲通”一下，被老師批錯(cuò)的`一道題驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發(fā)現(xiàn)。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。那只黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關(guān)系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了�！蹦侵话咨男【`說：“千萬別，雖然這樣做會(huì)讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴��！”猶豫了一會(huì)兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯(cuò)了�！�
雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財(cái)富——誠實(shí)。我要為我自己喝彩，為自己的誠實(shí)喝彩！
為自己喝彩作文2
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”這首歌唱的多好，它激起了我們對(duì)未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋恚屛覀兇竽懙貫樽约汉炔剩?/p>
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的”葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
女媧補(bǔ)天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父追日的頑強(qiáng)，愚公移山的膽識(shí)，給了我們充備經(jīng)驗(yàn)與信心，去面對(duì)每一場的狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的'花兒在雨水的滋潤下競相開放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐，當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無限價(jià)值喝彩吧！
為自己喝彩作文3
或許，理想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn)，無法把自己放飛；或許，平淡的生活交替輪回，早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢想堡壘，又一次次地被現(xiàn)實(shí)摧毀，充滿陽光的日子總覺得是那么少。不想流于平庸，卻又在平庸中沉沒。明明知道盲從是一種無知的表現(xiàn)，卻始終走不出那層重圍。無數(shù)次的掙扎，換來的是脆弱和敏感。重復(fù)著別人的老路，蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎？還不如為自己喝彩！為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱。困難和不順在所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的.沙漠，不如用自己的腳步來踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運(yùn)，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，給自己多一份自信和信念，少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，從好的方面著想，人生必將有別樣的風(fēng)景線。這是一種樂觀和積極的生活態(tài)度。即使有一千個(gè)借口哭泣，也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng)；即使只有萬分之一的希望，也要勇往直前，堅(jiān)持到底。因?yàn)�，今天的太陽落下山，明天照樣升起，人生也是這樣。
為自己喝彩，讓自己清醒地意識(shí)到：活在固定的生活方式的陰影之下，是多么可悲的事！這不是對(duì)人生的大徹大悟，因?yàn)檫@樣，人不會(huì)活的灑脫。如果你不因暫時(shí)的挫折而唉聲嘆氣，不把別人對(duì)你的態(tài)度當(dāng)做一成不變的圣旨，不會(huì)因?yàn)樯纤镜哪樕鴴仐壸约旱淖饑?yán)。這樣你就會(huì)笑看沉浮，譜寫自己的人生。
為自己喝彩，不要在乎別人說什么，失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學(xué)會(huì)取舍，才會(huì)懂得生活；學(xué)會(huì)善待生命才會(huì)寵辱不驚。從盲從中走出來重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風(fēng)，再大的雨，自己也會(huì)保持清醒，堅(jiān)守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。
為自己喝彩作文4
秋天落葉，已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在空中跳起的華爾茲，一個(gè)小女孩兒在樹下，看著，凝望著。
我小時(shí)候，不知為什么，說話聽起來有些口吃，而且很含糊，這使我十分自卑，在別的小朋友，喊著，跳著，叫著時(shí)，我就只坐在一棵銀杏樹下，看著，凝望著。
忽然有一天，幼兒園老師說：“我們要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，所有小朋友都在表演節(jié)目�！蔽铱粗蠋煹哪槪糇×�。真沒想到，在我心里最喜愛的老師，居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集，我沒有舞蹈功底，而其他的節(jié)目多多少少都要說話，我不想讓他們知道我的'缺點(diǎn)，我對(duì)著老師的眼睛，看著，凝望著。
我回到家，只好挑了一首短詩，一個(gè)人對(duì)著鏡子開始念詩：“我驕傲，我是中國人，我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中，只是念著，念著，我好像坐上了一條小舟在大海中，我不迷茫，因?yàn)槲抑婪较颍鴸|方高高升起的太陽。剎那，我抬起頭，望著鏡中的自己，看著凝望著。
終于，聯(lián)歡會(huì)還是來了，我咬了咬嘴唇，硬著頭皮走上臺(tái)，望著下面的人，緩緩地開了口，但不知怎么回事，我是嗓子里像卡了什么東西一樣，怎么也說不出話來，我漲紅了臉，看著臺(tái)下的小朋友，笑著，鬧著。
我走下了臺(tái)，對(duì)我說話，新燃起的一點(diǎn)小火苗，又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不曾流下來，我對(duì)著稿子，看著，凝望著。
在我幼升小時(shí)，歷史重現(xiàn)，我一個(gè)朋友給我透露，小學(xué)面試要念短詩。我的內(nèi)心是崩潰的，但也只好挑了一首短詩。繼續(xù)念著，念著。我也坐上小舟，只是我很迷茫，沒有方向，看著，凝望著。
面試還終歸來了，我開始朗誦那首詩，結(jié)結(jié)巴巴的。忽然，我又進(jìn)入了海洋，詩中的一幕幕在我腦中，像電影一樣播放著，我漸漸讀得流利起來，簡直可以說是聲情并茂了。
又是秋天，在銀杏樹下，對(duì)著落葉，為自己喝彩！為我的勇氣喝彩！為我的努力喝彩！
為自己喝彩作文5
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，我們可以為別人大聲叫好，可為什么不能為自己喝彩呢？
夏去秋來，一年一度的全省中小學(xué)生速度輪滑錦標(biāo)賽又要到了，老師有一天下午對(duì)我們宣布了這一消息，也告訴了我們要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。早上訓(xùn)練一小時(shí)，下午訓(xùn)練一小時(shí)。
早上我每天六點(diǎn)半到校進(jìn)行訓(xùn)練，二十圈一組，滑三組，滑完以后我筋疲力盡，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一組，滑兩組，又要做起跑訓(xùn)練，老師時(shí)刻提醒我們要彎腰、壓刀，更讓我感到十分疲憊。十一長假別人在旅游、吃美食、看電影的時(shí)候，而我們還要到學(xué)校進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，汗水順著臉頰流了下來，濕透了我的衣服，讓我疲憊不堪。
今天就要比賽了，我六點(diǎn)鐘到了學(xué)校，校長與我們合影留念，并鼓勵(lì)我們要取得好成績，加油！我懷著激動(dòng)、緊張的心情走上客車，一路顛簸終于到了比賽場地。我們換好鞋，聽到場地人員說：“男子甲組500米開始檢錄！”看著旁邊高手林立，我有點(diǎn)緊張。只聽裁判員說：“第三組各就各位，預(yù)備，“砰！”槍聲一響，我像一枚火箭一樣沖了出去，開始我很有勁，沖在了最前面，但后來就越來越累了，心里好像有個(gè)聲音說：“快站起來吧！別堅(jiān)持了！”但又有個(gè)聲說：“別放棄！”這時(shí)我又聽到爸爸的喊聲：“加油兒子！”我精神一振，又沖了出去，最終我取得了小組第一，全省第二十一的.優(yōu)異成績。
在滑1000米時(shí)，我的體力不如以前，但我還是滿懷信心地參加比賽，最后因體力不支而取得小組第四，全省第二十二的成績！
經(jīng)過這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習(xí)，吃得苦中苦，方為人上人！爭取下一次比賽再展優(yōu)異成績！
雖然這一次比賽我沒有取得全省前幾名的好成績，但是我盡了自己最大的努力，我為自己喝彩，為自己堅(jiān)持不懈地鍛煉而喝彩，為自己留下的汗水而喝彩！
為自己喝彩作文6
時(shí)光荏苒,流連忘返。一晃六年已快過去,回望曾經(jīng)走過的路,記憶如紙般一頁頁鋪散開來。在記憶長河中,有一件事,為自己喝彩。
我曾有個(gè)致命的弱點(diǎn)——膽怯,見到大場面,總是膽小如鼠,就說上次吧,老師讓我們每天推薦一篇美文,全班輪流,因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是31號(hào),也比較靠前,所以,心里總是不踏實(shí)。這天,語文老師突然問話:“明天輪到誰啦?”同學(xué)們異口同聲地說:“姚睿研!”我被嚇了一跳,完了啦!慘了啦!我明天肯定會(huì)出丑的!唉,回過神來,重重地嘆了口氣。正如李清照所說:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚�！被氐郊�,見媽媽坐在沙發(fā)上刷手機(jī),聽見了門聲,她便轉(zhuǎn)過頭來,擔(dān)憂地問:“怎么了?”“哦,沒什么,只不過明天輪到我推薦美文了�！碧ы�,卻撞見了媽媽慈愛的笑容,心里暖暖的。“哎呀,不行啦,太結(jié)巴了!”“啊,不行!字音讀錯(cuò)了啦!”“唉,聲音太小了呀!”媽媽的.評(píng)價(jià)使我心冷了大半截,窗外,北風(fēng)卷起地上枯黃的落葉,交織,盤旋,不知何時(shí),下起了細(xì)雨。
第二天清晨,捧著厚厚的《緣緣堂隨筆》無奈地來到教室。突然,語文老師丁老師急匆匆走進(jìn)教室,見同學(xué)們都在,別說:“咳咳,下面請(qǐng)姚睿研同學(xué)推薦美文�！便读拴`下,便不情愿地走上講臺(tái)。望著臺(tái)下有五十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地町著我看,讓我亞歷山大。手上的書也不禁顫抖起來,咽了口口水,便開始了�！斑�,今天……�！薄奥曇舸簏c(diǎn)!”老師說。心中害怕極了,這么多人,黑壓壓一片,根本不能做到啦!我像泄了氣的皮球,不再言語。
“繼續(xù)呀!”老師又說。好吧,拼一把!我閉上了眼晴,昂起了頭, 深呼吸,一,二,三……睜眼,好多了!再一次開始了我的講話。一分鐘,兩分鐘我仿佛忘記了一切,心中只剩下這件事,不知何時(shí),臺(tái)下一片熱烈的掌聲。"嗯,挺棒!”老師笑著說。我目光含淚的看了看大家,我的笑容卻沒有被淚水掩蓋。
我,成功了!
這次我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文7
如果說人生是漫漫征途，那么為自己喝彩，便是那岔路口指示方向的路標(biāo)。在我的人生中，有許多讓我為之喝彩的事，那烈日下30分鐘的挑戰(zhàn)便是其中之一。
暑假我參加了整訓(xùn)活動(dòng)，穿上整齊的服裝，我們在教官的帶領(lǐng)下開始了訓(xùn)練。
第一天上午，我匆匆趕到訓(xùn)練場，得到的卻是全體站軍姿30分鐘的指令，教官用秒表開始計(jì)時(shí)，我們立刻站立不動(dòng)，當(dāng)我認(rèn)為站30分鐘是一件很容易的事時(shí)，教官卻取來了一疊撲克牌，在每個(gè)人的膝蓋處夾了一張，用洪鐘般的聲音吼道：“誰的牌掉了就多站十分鐘！”
大概五分鐘過去了，我緊緊夾住撲克牌的膝蓋開始發(fā)酸，頭頂上毒辣的陽光也曬得我汗水直流，教官冷不丁從身后拉了一下我貼在褲縫的手，我的手毫無防備的被拉了起來，他大吼道：“你們根本沒有用力貼緊，要是手再被我拉起來的話，就再站半小時(shí)！”
我們連大氣都不敢出一聲，好像那不時(shí)鳴叫的蟬，也嚇得閉了嘴。
教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但眨眼間又用鷹一樣尖銳的.目光盯著我們。突然一名女生“哇”地嘔吐了出來，我頓時(shí)覺得胃里翻江倒海，盡力把目光收回到前面隊(duì)員的后腦勺上，淚水和著汗水流下來，視線逐漸模糊了，我拼命眨眼睛，咬牙堅(jiān)持著。
最后一排的男生眼鏡掉了，偷偷用手扶了扶，卻被教官發(fā)現(xiàn)了，他閃電般出現(xiàn)在男生身后“干什么？有事打報(bào)告，別做小動(dòng)作！”那名男生委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，教官卻把他拽出隊(duì)列說：“去跑十圈，算是對(duì)你的懲罰！”他踱步到我們前方看了看表：“好了，自由活動(dòng)！”我們卻像沒聽見似地站在那兒，怕自己幻聽了，被教官懲罰。教官又喊了一遍，我們頓時(shí)癱在地上。
這磨人意志的30分鐘，這令人難忘的30分鐘，也許對(duì)大哥哥大姐姐或者成人來說，微不足道，但對(duì)于生活在溫室中剛邁入初中的我們，卻是要命的30分鐘。我擦了擦臉上的汗水，我為自己的堅(jiān)持，為自己的忍耐喝彩！
為自己喝彩作文8
“耶！我成功了！”我在回家的路上急速奔跑。微風(fēng)吹過，手中那張鮮紅的獎(jiǎng)狀露出了一角，上面用醒目的大字寫著：“江蘇省信息學(xué)奧賽夏令營，侯博涵，榮獲三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)，一個(gè)綜合一等獎(jiǎng)。”此時(shí)此刻，我怎么能不高興呢？
那是在去年的7月，學(xué)校要求各個(gè)班級(jí)信息學(xué)比較好的'同學(xué)去參加江蘇省舉辦的編程夏令營。我是學(xué)校編程班的學(xué)生，當(dāng)然要一馬當(dāng)先，去參加夏令營。
我想：我一定要成功！可是電腦編程不是那么簡單就能拿到獎(jiǎng)的。
從報(bào)名的那天開始，我就進(jìn)入了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。作業(yè)做好后，捧著書一看就是半天，有一次，我拿起書在房間里看，竟然連飯都忘了吃，媽媽叫了好幾下我才幡然醒悟：哦！我飯還沒吃呢！我還在武進(jìn)區(qū)的編程網(wǎng)上做題，雖然不能一次通過，但是我總是不停地修改：算法、程序、語法······一做就是個(gè)把小時(shí)。在這期間，我還參加了常州市組織的培訓(xùn)班，每次我都聽得格外認(rèn)真，兩只耳朵豎得比兔子還長。我還準(zhǔn)備了筆記本，把老師說的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)一一記錄下來復(fù)習(xí)。在上課時(shí)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及別人，所以我更加刻苦了，每天總是復(fù)習(xí)到很晚睡覺。
夏令營開始了，但是我仍然不忘記復(fù)習(xí)，叫爸爸去復(fù)印了重要的和我還不太掌握的知識(shí)。每當(dāng)別人在玩耍的時(shí)候，我總是拿著書在床上翻閱，不浪費(fèi)每一分鐘。
考試終于來到了，我走進(jìn)考場，按照機(jī)號(hào)做了下來。沒想到，題目都是我復(fù)習(xí)到滾瓜爛熟的，程序我都能直接背下來，但是我還是認(rèn)真地寫算法，分析語句，看清題目中的邊界條件，確保無誤后才敢下手。時(shí)間一分一秒地過去，鼠標(biāo)和鍵盤在我手上靈活的控制住，我終于做好了，但是我并沒有松懈，立即從頭開始反復(fù)調(diào)試程序，不容許自己出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。
功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！經(jīng)過這件事，我也明白了，無論做什么事，都要有自信，為自己喝彩。加油！你是最棒的！
為自己喝彩作文9
在生活中，我們會(huì)遇到許許多多比自己優(yōu)秀得多的人，會(huì)習(xí)慣于為他人喝彩，羨慕別人的優(yōu)秀、完美，將自己的缺點(diǎn)放大，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見，不以為然。對(duì)自己失去信心，望著不斷進(jìn)步的別人，結(jié)果只剩下了垂頭喪氣的自己。
在人生這條長長的道路上，難免會(huì)有一些坎坷和曲折，但是是什么力量讓人一次次失敗卻又站起來呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵(lì)。即使你不是那紅花中最艷麗的一朵，但你也可以是那默默無聞的綠葉，奉獻(xiàn)著自己的一切；即使你不是那廣闊的大海，但你卻是那不可缺少的水滴。就算是高聳入云的山峰，也有著最初那低矮的山腳；就算是遍布大地的水源，也有曾經(jīng)那小小的水洼；哪怕是人們所向往、憧憬的`明月，也有它的陰晴圓缺。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能總是低頭看自己，卻抬頭仰望別人的成績、光彩。所以才失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本該屬于自己的一切。
在你有了一些小小的進(jìn)步時(shí)，要為自己喝彩。每個(gè)人都要相信自己，不要被別人的光彩所困擾，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。雖然我的身上有缺點(diǎn)，但我也常常為自己其他的優(yōu)點(diǎn)感到自豪！哪怕只是完成了一件小小的事情，也會(huì)對(duì)自己說：“真棒，繼續(xù)加油！”一次賽跑獲得勝利，我會(huì)歡呼：“耶，我贏啦！”……一次又一次，我為自己歡呼、喝彩。
在上素描課時(shí)，我會(huì)靜靜地坐在座位上畫畫，一筆一畫地畫出它的輪廓，認(rèn)真的給它上好調(diào)子。每一幅畫我都會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待，都會(huì)仔細(xì)地勾畫、上色。我把畫交給老師修改時(shí)，總是會(huì)得到一句平平常常的話： “好的，畫下一張吧�！被蚴菐в泄膭�(lì)的話：“挺好的，繼續(xù)畫吧�！倍@些普普通通的話也能帶給我自信與希望。于是，我會(huì)更加的努力，將這些不經(jīng)意的話語作為我奮斗的目標(biāo)。
在生活、學(xué)習(xí)中，就算我只是進(jìn)步了一丁點(diǎn)，我也為自己而感到自豪，還要繼續(xù)鼓勵(lì)自己。因?yàn)橹灰晒α�，就�?yīng)該大聲地為自己喝彩！
為自己喝彩作文10
當(dāng)我在學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)人生道理的過程中取得進(jìn)步時(shí)，老師和家長會(huì)夸我做得好。如今，我要為自己喝彩，以此鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。
春天的景致令人著迷，我便和幾個(gè)同學(xué)相約，劃船觀景，我坐在小船上，任它隨波飄蕩。眼前，被綠色覆蓋的大地，與藍(lán)天碧水相連，呈現(xiàn)出大自然的勃勃生機(jī)。我看著，想著，似乎忘卻了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。
小船飄著、飄著，離岸越來越遠(yuǎn)。突然，管理員的聲音通過擴(kuò)音器傳到了我的耳中，我回過神來：“該返航了！”我和同學(xué)們忙架起槳，但是沒有劃船的經(jīng)驗(yàn)，只得憑借物理課上學(xué)的一些知識(shí)，向后推槳，可不管我們怎么使勁，小船總是在原地打轉(zhuǎn)。難道這些知識(shí)有錯(cuò)？我急了，抬頭看著岸上，再低頭看看水面，陽光照射在河面上，反射的金光是那么刺眼，似乎把我擁有的知識(shí)擠到了一邊。
我，我該怎么辦？應(yīng)該冷靜下來，別著急。我揉了揉眼睛，仔細(xì)思索，在實(shí)際問題上，該如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。終于，我意識(shí)到船的.兩邊應(yīng)施加不同的力，等船改直了航道，再根據(jù)水的流向流速政變力的大小，使船前進(jìn)。我們試著去做，船果然慢慢地向前了。
我邊劃邊想：人生不也像劃船嗎？駕馭自己的人生小舟，也會(huì)遇到許多困難的，這些困難可能是外部因素，也可能是自己的心理因素。總之，面對(duì)這些困難，不能退縮，應(yīng)克服心理因素，擺正心態(tài)，然后再運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，解決實(shí)際困難。只有這樣，人生小舟才會(huì)前進(jìn)。
我思考著：小船的前進(jìn)，一面是不斷摸索，一面是學(xué)以致用。人生道路上的種種事情，只有掌握了知識(shí)，有了方向，有了信心，有了毅力，才能一步一步，駛向成功的彼岸。
上了岸，我抬頭望望天，再望望波光粼粼的水面，覺得眼前的春天，更加美麗多彩了。
我笑了，為自己喝彩，這不僅是慶賀成功，更是悟到了人生自錯(cuò)理。駕駛?cè)松〈傁蚬廨x的前程。
為自己喝彩作文11
世界本無限定要為他人喝彩，何不將喝彩留給自己？其實(shí)人生是孤獨(dú)，艱辛，飽受挫折的過程，途中不免哀怨，少有人能做到無怨無悔，那為何他們?nèi)阅軇?chuàng)造出自己的一片天，仍馳騁人生？只因他們懂得為自己喝彩，當(dāng)面對(duì)磨難時(shí)，有時(shí)躊躇不已，我們需要：肯定自己，鼓舞自己，喝彩自己。為面對(duì)下一個(gè)困難做足準(zhǔn)備，并不灰心喪氣。
漫長的人生旅途中，不斷為自己喝彩，將會(huì)有一盞指路明燈，指引你前進(jìn)的方向，就會(huì)在旅途中找到屬于自己的“寶藏”。一一打敗，挫折，你將對(duì)人生充滿信心。，對(duì)人生真諦領(lǐng)悟更深刻。其實(shí)，磨難，是為了成就個(gè)美麗人生而被大自然創(chuàng)造出來的。在這個(gè)世界，我們只是參天大樹上的一片綠葉，當(dāng)他飄落時(shí)，極力展現(xiàn)出它的美，渴望得到認(rèn)可，我認(rèn)為自己的肯定才是對(duì)重要的。正所謂：人無完人。而我最害怕的就是長跑。
那是個(gè)躁動(dòng)的晌午，我在毫不知情的'情況下，就被通知參加800米的長跑。我感到天昏地暗，眼冒金星。我那恐懼的心靈開始作祟。站在起跑線上，僅想盡力克服自己無邊的恐懼。槍聲響起，其他人都如脫韁的野馬奔出，只有我慢吞吞地奔跑著。時(shí)間緩緩逝去，我邁著艱難的步子，體力已漸漸不支，當(dāng)我意圖放棄的時(shí)候，只聽見內(nèi)心深處傳來：加油，努力，別放棄。我聽見了內(nèi)心為自己喝彩的聲音，那聲音是如此肯定，因此我有了繼續(xù)拼搏的動(dòng)力，覺得體力更加充沛，便邁著驟雨，雷鳴般的步子。
勇往直前，當(dāng)我沖過終點(diǎn)下的一剎那，即使我沒得到第一名，但我明白了為自己喝彩，才是打敗挫折，消滅磨難的前提，是動(dòng)力之源，我們要學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)候?yàn)樽约汉炔省?/p>
每個(gè)人僅想過演繹出自己極致的一面，得到他人喝彩，覺得無上光榮。卻又何曾想過為自己喝彩？人生就如同航海，會(huì)遇到數(shù)以萬計(jì)的挫折，磨難。但我們不能因此而萬念俱灰，自暴自棄，要懂得為自己喝彩，懂得迎難而上，給予內(nèi)心鼓舞。而他人的贊賞，喝彩只是汨汨細(xì)流，自己喝彩才是遼闊無垠的海洋。
為自己喝彩作文12
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績不是很好，加上我天生膽小，很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候，班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績在不斷的進(jìn)步，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)小組長，想通過這樣的鍛煉來提高我的膽量。
在我剛開始當(dāng)小組長的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候，總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué)，心里撲通撲通的，像十五個(gè)水桶打水一樣，七上八下的，說話的聲音就像蚊子叫，常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了，雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來管理了。
張老師把這一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到門外，溫和的對(duì)我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不要膽小，不要害怕，要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長都當(dāng)不好，怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任？來適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢？”我感覺張老師說的很有道理，在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的'，給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了；向老師匯報(bào)小組的事情，能主動(dòng)表達(dá)了；我在同學(xué)面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺自己精神了很多。
在某天的班會(huì)上，張老師語重心長的對(duì)我們說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者。”這句話我一直牢記在心，老師的話使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是膽量和勇氣。
在后來的學(xué)習(xí)和生活中，我常常想起老師的話，我變得越來越膽大了。四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言，大膽與同學(xué)交流，針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見，學(xué)校開展的活動(dòng)我都積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢！我還積極參加學(xué)校組織的書法比賽，作文競賽，越來越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭，我感覺我不膽小了，我戰(zhàn)勝了自己，大膽自信了！
我為自己喝彩！我為我的改變喝彩！
為自己喝彩作文13
生活中，人們總是夸耀別人，卻很少有人張顯自己．其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多不同于他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>
我的聲音不太好，可我的字不錯(cuò)，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的，這是我花費(fèi)一年多時(shí)間苦練出來的喲！為了讓我寫好字，爸爸媽媽不知撕過我多少次的.作業(yè)，快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚，于是每天在做完家庭作業(yè)后，我堅(jiān)持自覺臨摹字貼兩頁，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負(fù)有心人，每當(dāng)看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學(xué)們看時(shí)，我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。
我在班上是個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)兒大的“小官”――一個(gè)小小的語文組長，這個(gè)職位很低，但是很辛苦．吃早點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業(yè)．如果某個(gè)同學(xué)作業(yè)沒做完，我會(huì)把他的名字記下來，交給老師，我可是鐵面無私喲，誰也別想在我這兒走后門兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負(fù)責(zé)而喝彩！
我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因?yàn)槊掷镉校⑿Γ�，我才喜歡笑吧！老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的時(shí)候，可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外，同學(xué)們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲，老師和同學(xué)都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩！
有一次，我哼著小曲，準(zhǔn)備去買冰激淋，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹站在馬路中間，汽車發(fā)出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過去，把小妹妹拉過來，我說：＂小妹妹，汽車來了你怎么不讓開呀，這多危險(xiǎn)�。。⑿∶妹谜f：＂我的眼睛看不見．＂原來這是個(gè)盲童呀！小妹妹邊說邊哭了．我對(duì)小妹妹說：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里，還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩！
同學(xué)們，大聲為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩吧！其實(shí)，你也是很優(yōu)秀的喲！
為自己喝彩作文14
這周四，我們?nèi)ケ睂m公園了，又一次嘗到了成功的喜悅，讓我不禁要為自己高聲喝彩。七點(diǎn)三十分我們坐上車向目的地駛?cè)�。愉快的時(shí)光總是過得那么快，感覺沒有過多久就聽老師喊“下車！”
一下車，我們就被眼前的景色吸引了：天呀，這怎么這樣漂亮？我們急急忙忙排好隊(duì)，邁開步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園，班里就像炸了鍋似的，都“竄”了出去，我說：“天，他們身手太敏捷了吧，喂！等等我呀！”我擠進(jìn)人堆，看見了可愛的動(dòng)物：白孔雀、藍(lán)孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊……
我正在欣賞，忽然聽到了一聲喊聲：“誰要上山舉手！”“我！”我一邊大嚷，一邊脫下外套、扔下書包，慌亂地朝老師跑過去，筆直地站好。不一會(huì)，上山的隊(duì)伍龐大起來了。張老師一聲出發(fā)，我們就狂奔起來，不料碰上了一班的隊(duì)伍，楊震朝我說：“才上去呀，我們都下來了！”
“嘿，你真行，以為我上不去是吧，行，我就上給你看！”我恨恨地想，我的步子更大了，上山的`速度更快了，這是，我聽到有人在喊我，我一轉(zhuǎn)臉，看到張老師攙著王潤，一臉滑稽的表情：“博超，這有個(gè)少爺，恐高的，你饞他上去，下面還有一個(gè)‘千金’。”
我扶著王潤，告訴他：“別怕，如果怕了，你就狂灌水�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，面無表情地看著前方，腿因?yàn)榭謶侄澏丁Ｋ蜷_水瓶蓋，大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒了！感覺他的臉色似乎也好了一些，我詫異地看著他，他說：“不怕了，咱們走！”說完，大步邁上了石階，只留下我一個(gè)人張大著嘴，呆若木雞地望著他的背影。片刻我緩過神來，連忙快步追上了他。
經(jīng)過了“九九八十一難”我和王潤終于登上了山頂，我一看，山下的車輛像一個(gè)個(gè)火柴盒，人像一只只螞蟻，我不由得想起了杜甫的詩句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。啊，我登上了高山之頂，太棒了，我不由得為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
每個(gè)人的身上都會(huì)或多或少地出現(xiàn)閃光點(diǎn)，我要為自己身上的小小的閃光點(diǎn)喝彩！
星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想著昨天媽媽說的話：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在電視機(jī)前看電視，就是拿著手機(jī)在玩游戲，也不知道寫寫作業(yè)，全身上下都是缺點(diǎn)，你還有什么用？”我想著想著，“咚”的一聲，我的“鐵頭”一下撞到了電線桿上。“哎喲！”我還沒反應(yīng)過來，就不知道被什么東西絆倒了。我睜開眼一看，原來是被一個(gè)乞丐的腿絆倒的。我站起來看了一眼那乞丐，原來他是昏倒在地的。我趕緊先打電話給120，再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，頭部下面放上我疊好的衣服，用來保護(hù)他的頭。我首先用了在學(xué)校學(xué)到的心肺復(fù)蘇的.方法，一遍又一遍地重復(fù)著相同的動(dòng)作，生怕下一秒這個(gè)乞丐的生命會(huì)結(jié)束。我弄了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)沒有太大的效果，不由得怨起自己來———當(dāng)時(shí)在學(xué)校怎么沒有多學(xué)兩招呢？唉！我真沒用！就在這萬分危急的時(shí)刻，救護(hù)車隨著爸爸的車子一起來了。我懸著的一顆心終于放了下來。爸爸和救護(hù)人員把那位乞丐送到了醫(yī)院。然而我沒有去，是爸爸讓我先回家的。
后來，那位乞丐怎么樣了，爸爸也沒告訴我。我想，如果那位乞丐有事的話，爸爸一定會(huì)告訴我的。過了一段時(shí)間，我已經(jīng)全然忘記了那件事，過著天天被媽媽吐槽“沒用”的生活�？赏蝗挥幸惶毂粚W(xué)校評(píng)為“見義勇為”學(xué)生，得到了“見義勇為”獎(jiǎng)。我問爸爸這是什么回事，爸爸說：“你忘了你之前救過一個(gè)乞丐嗎？我?guī)湍瞧蜇ふ业搅思胰�，所以你才得到了這個(gè)獎(jiǎng)。以后你不要聽你媽媽亂說，誰說你沒有優(yōu)點(diǎn)啊，這樂于助人不是閃光點(diǎn)嗎？”聽了爸爸的話后，我立志做一個(gè)渾身上下都散發(fā)出光彩的人。
相信自己，不要自卑，找到自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩！
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