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當(dāng)自己變成昆蟲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的當(dāng)自己變成昆蟲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)自己變成昆蟲作文1
我們每個(gè)人都有自己想變成的東西，你想變成什么呢？我想變成一只小狗。
你一定會感到奇怪，我怎么會想變成小狗呢？之所以我想變成小狗，是因?yàn)槲覌寢屆看味甲屛覍戇@個(gè)做那個(gè)的。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我家的狗奇拉就和媽媽一起散步，和別人家的小狗玩。我們一家一直都喝白開水，奇拉喝什么？白開水嗎？不！都喝礦泉水。還有，我一般沒有零食吃，而它呢？雞肉、火腿腸、餅干、雞腿……比我的還多，家里都裝不下了。
如果我變成了奇拉那該多好��！每天過著無憂無慮的生活，玩著玩具、骨頭抱在懷里、吃著美味的零食，還不用上學(xué)、不用寫作業(yè)，自由自在的多愜意��！唯一不好的是整天被關(guān)在籠子里。
因此我有了一個(gè)計(jì)劃，假如我變成了小狗，等媽媽和爸爸上班了后，我要像越獄的小偷一樣悄悄的打開籠子，然后就可以自由的`干自己想干的事情。等到爸爸媽媽下班回來時(shí)，再回到籠子里，這樣?jì)寢層謺蜷_籠子的門帶我去外面散步。你看，這就可以一天都在籠子外面玩了，是不是？
不過我在外面可不會傻乎乎的在路上慢悠悠的走，我肯定會跑來跑去。如果能遇到好朋友，我會瘋狂的跟好朋友玩，要是玩不夠，我是死也要在外面玩的。再說，我不是變成了一條小狗嗎？為什么還要擔(dān)心別的事呢？我滿腦子都在想著玩的事情。
可是，我是不會變成奇拉的呀！我是不可能過奇拉這種日子的。不過偶爾想象一下也感覺非常好了，真不想突然一下就讓別人打碎了我的白日夢。老師只要能布置少一點(diǎn)的作業(yè)就好了。
你想變成什么呢？一起說說吧！
——我變成了女生作文3篇
當(dāng)自己變成昆蟲作文2
早上醒來，正準(zhǔn)備穿衣服，結(jié)果發(fā)現(xiàn)衣服小了許多，可是我最近好像沒長��？我跑到鏡子前一看，哇——我竟然變成了媽媽的模樣！可是我驚訝了不到半秒鐘，就高興得一蹦三尺高，我想媽媽一定變成我了，于是，我趕緊跑到媽媽的房間煞有介事地喊道：
“琳琳，起床了，上學(xué)快遲到啦！”
媽媽迷迷糊糊的睜開眼睛，慢吞吞的對我說：“好的'，媽媽�！蔽倚睦飿返媚莻�(gè)呀！不一會兒媽媽（這時(shí)候她是我的女兒）洗漱完畢，準(zhǔn)備去上學(xué)了，她臨出門前我對她說了一聲：“路上小心點(diǎn)。”她答應(yīng)了一聲便走出家門。
而現(xiàn)在的我呢，成了媽媽的身份，當(dāng)然不用上什么學(xué)了。嗨！告訴你，不用上學(xué)就是爽，我找到手機(jī)開始看快手，刷抖音，打游戲……時(shí)間一分一秒地從身邊飛奔而去，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我該去買菜了，可是我又不會挑菜和砍價(jià)，怎么買嘛？還是先去菜市場再說，于是我來到菜市場，隨便買了一些菜就走，回到家我又想起我并不會做飯��！我心里默默地禱告：蒼天啊，大地啊，饒了我吧！不過，我這個(gè)人膽子還是有的，不會歸不會，但是還是要做，我先燒了一鍋油，又把菜往鍋里倒，做得那個(gè)一堆糊涂呀。還差點(diǎn)引起火災(zāi)。溴大了都。
“琳琳，起床啦。”
一陣熟悉的聲音，進(jìn)入了我的耳朵，我睜開眼睛，舒了一口氣：呼，嚇?biāo)牢伊耍瓉硎菆鰤舭。?/p>
當(dāng)自己變成昆蟲作文3
“吃俺老孫一棒~~”這句話大家都很熟悉吧，對!他是美猴王－齊天大圣孫悟空的一句口頭禪。大家一定都很喜歡孫悟空吧，我也很喜歡他，很崇拜他。所以我很想變成他，如果我會72變，我也可以去降妖除魔了。
那天我迷迷糊糊的醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一大片草原上。一看自己，＂啊～＂!我怎么一身毛呢？在往身上一看，不禁驚呆了，只見自己身穿黃金鎖子甲，頭頂鳳翅紫金冠。這究竟是怎么回事？我真的變成孫悟空了嗎？現(xiàn)在，我也沒時(shí)間想啊，肚子咕嚕咕嚕咕嚕的叫，先去找點(diǎn)吃的吧。到了一棵果樹下，我一跳就跳到了樹上，沒費(fèi)一點(diǎn)兒勁兒，想想美猴王的筋斗云這點(diǎn)本事算不上什么。我正在樹上津津有味的吃果子，忽然看到我的好朋友王展卓從遠(yuǎn)處走來，我突然靈機(jī)一動，心想：何不捉弄他一下，讓我也試試72變的'技能吧。想完我就變化成一只大黃蜂。＂嗡～嗡～嗡～”我又招集了好多小蜜蜂，一起去追王展卓，他大叫一聲，嚇得轉(zhuǎn)頭就跑�！拔恕恕彼艿侥膬何揖妥返�。看到他那狼狽不堪的樣子，我笑得肚子痛。不知怎么回事，王展卓突然一回頭，傳來的卻是我媽媽的聲音“吳棟合，起床啦！要上學(xué)啦！”我睜開眼睛，原來這是一場夢��！
唉，要是這一切都是真的該多好呢!可惜��！要是真能變成動物，我一定要變成“美猴王”！
當(dāng)自己變成昆蟲作文4
我是一只蝴蝶，每天都在城市的花叢中飛來飛去。今天，我趕了個(gè)早集，來到市場里。我看見一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶，我心生好奇，不禁迎上去看了看。但是，她身邊放了個(gè)牌子，上面寫著“胡碟”。我一看，大吃一驚，連忙扇動翅膀后退了幾米。正巧，一位城管來了。我本以為他會指出錯(cuò)別字。哪知，他只說了句：“別在這兒賣�！卑�!
連我一只蝴蝶都能看出這寫的'是錯(cuò)別字，難道，這位城管是“盲人”嗎?哎!
我搖著頭號嘆息地飛走了。
我昨天衣服穿少了，感冒了，咳!
我軟弱無力地來到醫(yī)院，這次卻又令我驚慌失措，門口寫著“咳不容緩”四個(gè)大字。天!
難道醫(yī)院這么多醫(yī)生，竟沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他寫錯(cuò)了嗎?如果這樣，那我去治病，萬一醫(yī)生拿錯(cuò)藥了，那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊，卻沒有一個(gè)人理我，我孤獨(dú)，無助地悄然走了。
在我絕望時(shí)，忽然看見有一位一年級的小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫字。瞧!
那一筆一畫，寫得多么剛勁有力，多么富有深情。我見他的嘴在嘀咕什么，便撲哧地飛到他的面前。他伸出手，我停落在他的手心里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我說：“蝴蝶啊，蝴蝶，這個(gè)世界上到處都是錯(cuò)別字，害得我考試的時(shí)候把'默默無聞'寫成了'默默無蚊'，我該怎么辦才能改掉世界上的錯(cuò)別字?”看著他無助的表情，聽著他的訴說，我早已熱淚盈眶。留下了一點(diǎn)花粉，無能為力地飛走了。
人們呀!
當(dāng)自己變成昆蟲作文5
是我同學(xué)。她叫毛坤。她又矮又瘦，喜歡穿綠色的衣服，所以同學(xué)們都給她起了個(gè)外號叫“毛毛蟲”。
她不僅長得像毛毛蟲，而且性格也很相似。她誠實(shí)而懶惰，但她似乎沒有煩惱，每天都很快樂。
下課的時(shí)候，教室里所有的學(xué)生都在說笑，但她好像不知道下課了，老老實(shí)實(shí)坐在座位上，看起來就像一只毛毛蟲一動不動地躺在樹葉上。
有一次看到她一個(gè)人坐在那里，我就去找她跳橡皮筋，她連話都懶得說，只是搖搖頭，然后趴在桌子上。多懶的毛毛蟲�。�
“毛毛蟲”的懶惰，也算是“懶到家”。她在值班的時(shí)候，經(jīng)常以廁所的名義逃避工作。唉！真不知道她為什么喜歡在這樣的`環(huán)境里待那么久。她平時(shí)也懶得寫作業(yè)，幾乎是想讓別人幫她。
但是，我很喜歡她，因?yàn)樗谖覀儼嗍窍喈?dāng)多才多藝的。她會畫畫、唱歌和跳舞。她的畫不僅在繪畫比賽中獲獎，而且深受同學(xué)們的喜愛。有一次，她畫了一幅小動物的畫，每一只小動物在她的筆下都像真的一樣生動。同學(xué)們圍過來搶她，終于沒有小動物了。
雖然她很懶，但她唱得很好。她的歌聲一響起，喧鬧的教室馬上就安靜了。因?yàn)樗韬寐�，也是我們班的文藝委員！
她是一個(gè)好舞者。她參加了全縣的舞蹈比賽，獲得了三等獎。她在我的班會上和她的小朋友安排了幾個(gè)節(jié)目！好像她也是我們班的小演員。
我喜歡這個(gè)“毛毛蟲”，只是希望她不要那么懶。
當(dāng)自己變成昆蟲作文6
今天，生物老師艾麗絲帶著我們一起縮小，進(jìn)入昆蟲小學(xué)。
男生變成毛毛蟲、蟈蟈、甲殼蟲等，女生變成蝴蝶、蜘蛛、螞蟻、蜜蜂等，學(xué)校的燈火全是螢火蟲。
“叮!叮!叮!”蟑螂校長敲響了上課鈴。語文老師蚱蜢帶著森林出版社出版的樹葉課本進(jìn)來了，讀書就是讓我們吃書。我想：這怎么吃呀?讀書吃書這還是人嗎?
咦!還別說吃樹葉，還有股茶香味，我們吃完樹葉書本過后，腦子里像注滿了知識。比如《詩經(jīng)》，比如《離騷》，比如《唐詩三百首》我們都懂了，通過吃書我們還知道了哲學(xué)和歷史，你說神奇不神奇?老師說，昆蟲世界是文學(xué)的發(fā)源地。
最好笑的是下課，四條毛毛蟲擠在門口，你扎一下我，我扎一下你，表演唐僧師徒“西天取經(jīng)”的故事，可好玩了。
數(shù)學(xué)課上，蜻蜓老師同樣讓我們吃書，書本是花蕊，我們男生只有聞香，不太喜歡吃花，蝴蝶和蜜蜂個(gè)個(gè)歡呼雀躍，整個(gè)課堂都被她們“嗨翻天”，她們一會飛到這個(gè)男生書上，一會飛到那個(gè)男生書上，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。老師提問“圓周率”、“黃金分割”等數(shù)學(xué)知識，女生的.手舉得比柱子還高。老師說，昆蟲世界是數(shù)學(xué)和科學(xué)的發(fā)源地。
放學(xué)后，我們和愛麗絲老師走出昆蟲小學(xué)，心里還有許多戀戀不舍，有幾個(gè)同學(xué)竟然哭了，不愿意變回來。愛麗絲老師說：“昆蟲也有快樂和煩惱，和人類沒什么區(qū)別，很多昆蟲都是人類的朋友呢!是它們創(chuàng)造了人類的文明�！�
原來昆蟲也是人類的老師和朋友，給人類很多啟示，對人類的貢獻(xiàn)也很大。
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