(薦)遇見更好的自己作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的遇見更好的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見更好的自己作文1

　　今天是教師節(jié)，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。

　　成長(zhǎng)求學(xué)過程中，總會(huì)遇見很多老師，會(huì)遇見對(duì)你很好，疼愛你的老師。今天教師節(jié)，借著教師節(jié)，表達(dá)對(duì)他們的感謝，謹(jǐn)以此文懷念那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，一年年的升學(xué)，總會(huì)有新的老師出現(xiàn)，但我依舊感恩教我對(duì)我好的老師。

　　幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，每年六一兒童節(jié)老師都會(huì)發(fā)糖果給我們，但是每年的教師節(jié)我們是否也會(huì)像老師送我們禮物一樣表達(dá)我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師···

　　感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇見更好的自己。想起在課堂里膽怯的請(qǐng)教老師問題，老師耐心的解答；想起即將考試時(shí)候，老師看見我，叫住我跟我說不要緊張，正常發(fā)揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛讀書的樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因?yàn)槿说倪@一生讀書真的是最簡(jiǎn)單的'捷徑，改變自己起點(diǎn)開始的地方。

　　我記得有一次，找不到本子寫當(dāng)時(shí)的心情筆記，便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁(yè)寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業(yè)本也交上去了，后來發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時(shí)，也在上面回復(fù)我，關(guān)于我的一些觀點(diǎn)和寄托的話語，當(dāng)時(shí)覺得很感動(dòng)，甚是感激，多年后回憶起這一幕時(shí)仍然感動(dòng)。

　　感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見更好的自己。

遇見更好的自己作文2

　　回憶過去，我想對(duì)你說。

　　我總是喜歡把過去的你比喻成那浩瀚沙漠中的仙人掌，縱然它風(fēng)沙肆虐，你也頑強(qiáng)生長(zhǎng)，只為活出那不一樣的人生；刺滿全身，只為維護(hù)那僅存的一絲尊嚴(yán)。

　　這就是你的過去�？孔约�，活出最精彩的人生。

　　分析現(xiàn)在，我想和你唱

　　我喜歡將你的現(xiàn)在比作調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，五味俱全。在作這首名為“青春”的歌的詞時(shí)，你流過汗水卻未流過淚水，你感慨過青春的煩惱，也曾因路上的絆腳石而失落，卻從未放棄過。

　　九歲的你送給二十二歲的你一句話：我們?yōu)橹畩^斗一生的可能是有些人與生俱來的，但你獲得的，一定比他多。

　　未來的一點(diǎn)一滴都是靠自己畫出來的，除了自己，我們一無所有。

　　未來的路途，總是未知的，沒有誰的未來是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷失敗、挫折和打擊，但只有你積極面對(duì)，才能畫出人生最美麗的篇章。

　　人生路漫漫，愿你不忘初心，遇見最好的自己。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)在這條名為“人生”的路上走了十五個(gè)年頭，也即將踏入第十六個(gè)十字路口。借此機(jī)會(huì)，我想和你談?wù)勀阕约骸?/p>

　　過去的你，天真可愛，哭過，也笑過，迷茫過，在得到一些東西的同時(shí)也失去著一些東西。

　　你是家中唯一的`女孩，從小在呵護(hù)中成長(zhǎng)。但是父母并沒有一昧的慣你一身壞脾氣，他們從小便把你送入寄宿學(xué)校，剛開始的時(shí)候，你被老師的嚴(yán)厲嚇哭過，也會(huì)想家，但你的倔強(qiáng)告訴你，你不可以跟他們說，在這里你只有靠自己。這樣的你在老師眼中：你獨(dú)立、大方，是一個(gè)得力的小幫手；在同學(xué)眼中：你真誠(chéng)、善良、刻苦，是學(xué)習(xí)的最佳小伙伴；在家人眼中：你聽話、懂事，是他們的貼心小棉襖。

　　十歲的你送給十六歲的你一句話：路是自己闖出來的，不奮斗，你要青春干什么？

　　青春是一首歌，現(xiàn)在的你，也僅是完成了這首歌三分之一的部分。

　　去年的現(xiàn)在，你也是在和青春拼一把，來?yè)Q取自己短期滿足�，F(xiàn)在，你有了一個(gè)新稱號(hào)：高二學(xué)姐。是的，這個(gè)稱號(hào)象征著你又離自己的夢(mèng)想近了一步，別驕傲，路很長(zhǎng)，踏實(shí)走。

　　展望未來，我想看你畫。

　　未來的你，可能會(huì)經(jīng)歷考場(chǎng)失利、職場(chǎng)失意，對(duì)未來，你總是以最積極的態(tài)度去面對(duì)最失望的結(jié)果。

　　二十二歲的你送給在未來奮斗的你：你的前方未知，但為了夢(mèng)，向前沖！

遇見更好的自己作文3

　　進(jìn)入初中后，我遇見了一個(gè)人。從小學(xué)到初中，他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在軍訓(xùn)時(shí)，艷陽高照，萬里無云，連一絲微風(fēng)都沒有，他卻站得像一根電線桿似的，一動(dòng)也不動(dòng)，任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰，再滴落到衣服上，無論經(jīng)受怎樣的煎熬，他都無動(dòng)于衷，即使周圍同學(xué)都紛紛做小動(dòng)作，他也像一座雕塑般佇立在那里。我想，他此時(shí)此刻一定是在挑戰(zhàn)自己，他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己，成為一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。這要是之前的他，恐怕早就忍受不住這艱難的考驗(yàn)而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中，他似乎丟掉了懦弱，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步，一起吶喊，一起前進(jìn)，沒有哪個(gè)人是拖累，也沒有哪個(gè)人不顧團(tuán)隊(duì)，只顧展示自己。最后，他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”，他沒有拒絕朋友們的幫助，和大家一起搬運(yùn)柱子，齊心協(xié)力，獲得了第二名。從小學(xué)到初中，他似乎拋棄了孤僻，選擇了團(tuán)隊(duì)。

　　在日常的學(xué)習(xí)生活中，他交到了許多朋友�！叭�人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！彼�把這一個(gè)個(gè)朋友都當(dāng)做自己的目標(biāo)，謙虛地向他們學(xué)習(xí)，汲取優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷地提高自己。同時(shí)，他頻頻向各科老師提出問題，在老師的答疑解惑中獲取新知識(shí)�！皽毓识�知新，可以為師矣�！彼�不再特立獨(dú)行，謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。從小學(xué)到初中，他似乎扔掉了自傲，收獲了謙虛。

　　“他”就是進(jìn)入初中后變得更好的.“我”。在初中，我遇見了更好的自己，這是最美的遇見。

遇見更好的自己作文4

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這句話告訴我們想要做成一件事，必然要經(jīng)歷充滿艱辛的過程。但我們要知道，只有付出不懈的努力，才會(huì)走向成功，才會(huì)遇見更好的自己。

　　沒有人可以隨隨便便成功。在眾人看起來主持節(jié)目游刃有余的董卿，她的背后卻有著無數(shù)個(gè)日夜的付出與努力。她說：“沒有人能永遠(yuǎn)站在舞臺(tái)中央，正因?yàn)榍宄�地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以我把每一次上臺(tái)都當(dāng)作第一次，也把每一次當(dāng)作最后一次�！倍�卿清楚地知道如何做自己，要么在臺(tái)上主持，要么在臺(tái)下為主持做準(zhǔn)備，這是董卿多年的工作狀態(tài)。除了春晚，他每年還有一百二十場(chǎng)到一百三十場(chǎng)節(jié)目，差不多每三天就有一場(chǎng)。為準(zhǔn)備一場(chǎng)節(jié)目，董卿在書房一坐就是一天。每個(gè)人與更好的'自己之間都有一段距離，都有一段路要走。只有舍棄安逸，去挖掘，去努力，去挑戰(zhàn)，我們才能遇見更好的自己。

　　從默默無聞的小角色到如今的百億影帝，其間的辛酸和苦痛只有黃渤自己知道。先天的條件，打不倒他；一次次的失敗，打不倒他；冷嘲熱諷，打不倒他。無數(shù)次的卷土重來，無數(shù)次擦干眼淚后的努力與堅(jiān)持，終于命運(yùn)給了他一次公平。從此以后沒有丑角黃渤，只有百億影帝。黃渤說“一切都將過去”，那就看誰能堅(jiān)持到最后。當(dāng)你真正成功后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的努力都會(huì)有結(jié)果，一切的人生經(jīng)歷都是你成功的墊腳石。

　　每一個(gè)成功的背后，都有一個(gè)努力奮斗的身影，放飛自我的“寶藏男孩兒”撒貝寧，從一本正經(jīng)的央視主持人到多才多藝的綜藝節(jié)目嘉賓，他展現(xiàn)了自己追求卓越又永遠(yuǎn)年輕的心態(tài)。雖然參加許多綜藝節(jié)目，收獲了大批顏粉，但撒貝寧并未因此丟掉自己的主持技能，而是在喧囂中堅(jiān)定地走著自己的路。有人說他的成功是因?yàn)樗�太過幸運(yùn)，但一個(gè)“撒貝寧吸氧包”，卻暴露了他工作的拼命與敬業(yè)�？梢�，他的幸運(yùn)來自他不斷的努力與堅(jiān)守。

　　走向成功的道路必然充滿荊棘。當(dāng)我們努力跨過這些荊棘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的充實(shí)與美。我們要做一只燃燒的鳳凰，讓努力成為涅槃之火，讓我們?cè)谂�力中遇到更好的自己�?/p>

遇見更好的自己作文5

　　一個(gè)停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。

　　開始讀到它時(shí)，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當(dāng)我讀到海倫·凱勒學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國(guó)哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時(shí)，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無前例的奇跡的！

　　當(dāng)時(shí)我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對(duì)自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚！

　　是啊，我能拿什么來面對(duì)自己，能用什么來面對(duì)自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個(gè)月的.光明。我獨(dú)自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。

　　在書中，海倫說道；“光明，一個(gè)令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物�！边@是海倫對(duì)光明的認(rèn)知，是海倫對(duì)光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。

　　讀了這本書，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對(duì)眼前的一切！

　　海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性，一位身體上殘疾但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。

　　人的一生，幸與不幸總是相對(duì)的，關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中遇見更好的自己！

遇見更好的自己作文6

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。

　　窗外的雨滴滴答答的下著。雨滴打在上窗戶，細(xì)長(zhǎng)的晶瑩的'水滴攀在玻璃壁上。一條條晶瑩的水跡交錯(cuò)在一起，雖然雜亂，卻十分清楚，讓人賞心悅目。窗內(nèi)，學(xué)生們無暇顧及這窗壁的美景，而是低頭看著手中的書。同學(xué)們都沉浸在書海里，即使?jié)摰煤苌詈苌�，也不�?huì)因?yàn)樗畨汉腿毖醵�呼吸困難。而我，也是遨游在書海中的一員。那些可愛的文字，精美的語句好像水中豐富多彩的生物。我不愿意離開，也無法離開這美麗的書海世界。

　　“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串長(zhǎng)而響的下課鈴響起，將同學(xué)們從書海中拉回。同學(xué)們紛紛和上書，沖出教室在走廊上與其他同學(xué)玩耍。盡管周圍多么的嘈雜，我還是不愿意離開這書海。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�

　　其實(shí)，在小學(xué)的我并不愛看書，十分愛玩，調(diào)皮搗蛋，還愛惡作劇，經(jīng)常被老師視為“小惡魔”，當(dāng)然，班上也有許多與我為伍的“惡魔同伴”，小學(xué)的生活可謂是無憂無慮自由自在�？墒牵�隨著時(shí)間的推移，我升進(jìn)了初中，我來到了我就讀的中學(xué)，雖然已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我的頑劣性質(zhì)不改，反而愈來愈惡劣。我本以為班上會(huì)有很多跟我一樣的同學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們都是老師眼中的“好學(xué)生”，而我，成了班里的異類!

　　但天性活潑的我以為這并不怎么樣，我還是隨心所欲著，在班上肆無忌憚。慢慢的，同學(xué)們開始另眼看我，冷落我，戲弄我，嘲笑我，這些給我原以為強(qiáng)大的心靈一個(gè)巨大的打擊。我開始不愛玩，不愛笑，不愛說話，甚至有些自閉。那些好學(xué)生們漸漸也開始遺忘了這個(gè)原本讓他們厭惡的我。我也好想遺忘了自己，整天昏昏噩噩的，對(duì)一切都失去了興趣。直到有一天，我遇到了一本書，記得書中寫著這樣一段話：

　　“上帝是公平的，給了個(gè)人一副皮囊，一個(gè)腦還有一顆心臟，你可以很特別，也可以很平凡，和一切只取決于一點(diǎn)，你如何利用這一切�！�

　　就是這樣一句話，卻讓當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，對(duì)啊，我為什么不好好利用這一切，為什么要因?yàn)樗�人的諷刺而否定自己呢，我要積極向上。我還通過各種途徑找到許多有關(guān)人生哲理的書，去領(lǐng)會(huì)其中的道理。因?yàn)槲蚁嘈�，總有一天，我�?huì)變成好的榜樣，是同學(xué)們眼中閃耀的星，而非異類。

　　慢慢的，通過一本本的書，改變了原來那個(gè)我，我開始和班上的同學(xué)溝通交流，讓老師改變了對(duì)我的最初印象，也成為了原本讓我自己厭惡的“好學(xué)生”，或許這一切都很普通，但我卻收獲了精彩。

　　閱讀，只為了遇見更好的自己。

遇見更好的自己作文7

　　我是一個(gè)很固執(zhí)的孩子，一直都是，隨著成長(zhǎng)，我越來越清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。在這樣的固執(zhí)里，我期待遇見更好的自己。

　　(一)年華似水

　　昨天夜里，我夢(mèng)到自己，是數(shù)學(xué)競(jìng)賽前的那段日子。那幾個(gè)月，數(shù)學(xué)仿佛成了我的影子，我每天都跟它形影不離。我記得那天初賽時(shí)的情景，拿到試卷的那一刻，陌生的題型仿佛在告訴我，我用錯(cuò)了資料，走錯(cuò)了方向。走出考場(chǎng)的時(shí)候，我知道一切都結(jié)束了，惴惴不安地等待，然后知道了一個(gè)意料之中的結(jié)果——我沒有進(jìn)決賽。

　　這個(gè)結(jié)果好像斷送了我的夢(mèng)想，像是刺破氣球的針尖，果決而又殘酷，作用在一個(gè)很小很小的點(diǎn)上，卻足以讓我所有的努力都支離破碎。在夢(mèng)里，連自尊也支離破碎。

　　告訴媽媽這個(gè)結(jié)果時(shí)，我的內(nèi)心是平靜的。媽媽用輕松的語氣摸著我的頭說：“沒關(guān)系，努力過了就行!”在沒有一絲責(zé)備的安慰里，我好像忽然被巨大的失落感填滿，疼痛一寸寸地扼住心臟，在很深的地方隱隱作痛。那晚，我抱住枕頭，濕了一片。媽媽說，小時(shí)候流淚，是因?yàn)槲覀冞�是孩子;長(zhǎng)大了流淚，是因?yàn)槲覀儾辉偈呛⒆印?/p>

　　(二)生如夏花

　　我是一個(gè)很固執(zhí)的孩子，一直都是。那種失敗的疼痛也固執(zhí)地一直在我心里。直到有一天，捧起麥卡洛的著作。

　　“有那么一直鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽，它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉，這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。這是荊棘鳥的傳說�！�

　　我固執(zhí)地被里面的句子打動(dòng)：“最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來?yè)Q取�！眿寢屨f，固執(zhí)的另一個(gè)代名詞是堅(jiān)持。我開始期待遇見更好的自己，當(dāng)別的同學(xué)還沉浸在斑斕的稚氣里，我卻仿佛漸漸能認(rèn)清未來，懷揣了最初的夢(mèng)想。

　　(三)破繭而出

　　三年級(jí)的.時(shí)候，科學(xué)老師教我們養(yǎng)蠶，看著蠶一天天地長(zhǎng)大，蛻變，它用綿密柔軟的蠶絲把自己纏繞成繭。在那漫長(zhǎng)的等待與無邊的黑夜里，它積聚力量，直到化繭成蝶。此時(shí)，每每想起它破繭而出的那一刻，我對(duì)自己說：“走吧，別怕!”我相信生活會(huì)教會(huì)我長(zhǎng)大，相信無論如何，這都是屬于我的成長(zhǎng)，我將收獲一個(gè)比現(xiàn)在更好的自己。

　　《了不起的蓋茨比》結(jié)尾這樣寫到：于是我奮力擊水，在不斷將船兒沖回過去的水流中，逆流而上!讀到這里，我會(huì)心一笑，因?yàn)槲矣鲆娏烁�好的自己。感謝時(shí)光，我已長(zhǎng)大!

遇見更好的自己作文8

　　在沒有遇見你的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂世事，對(duì)“知識(shí)”一詞感到陌生的小孩。每天都在吃喝玩樂睡中虛度光陰，生活平淡得如同一張白紙，索然無味。那時(shí)的我，是一個(gè)沒有知識(shí)的軀殼。

　　當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，爸爸見我識(shí)字少，就把你推薦給我。你一開始不言不語，我看著陌生的你不知怎樣跟你相處，對(duì)你很是排斥。但很快，我就被你那淵博的學(xué)識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì)、不俗的談吐所吸引，于是我每天都會(huì)在睡前，在爸爸的引領(lǐng)下去拜訪你。到后來，每次一看見你，我的目光就被你緊緊地吸引著，一刻也離不開，我開始主動(dòng)去找你了。

　　遇到不懂的問題，我總會(huì)去問你，你總是能給予一個(gè)完美的回答。和你在一起時(shí)，我的思想上有了升華，精神上有了寄托。漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。我們一起漫步到王維的輞川別墅，享受那“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的愜意；一起來到李白的酒杯中，感慨詩(shī)人“會(huì)須一飲三百杯，與爾同消萬古愁”的豪放不羈；一起飛到騰王閣，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”寧?kù)o致遠(yuǎn)之景，和王勃一起放飛思緒……

　　當(dāng)我考場(chǎng)失意時(shí)，郁悶地想打退堂鼓時(shí)，仿佛是你在輕輕地對(duì)我說：“只有耕耘才有收獲，難道你想做不勞而獲之人嗎？”聽你這么一說，我便羞紅了臉，打起精神，繼續(xù)奮斗題海，而你也一直貼心地陪伴著我到深夜。

　　自從我和你相遇之后，我的知識(shí)豐富了，視野開闊了，閱讀能力也提高了。有你這樣的.好朋友，我真感到高興。

　　你將會(huì)陪伴我度過一生，你就是人類智慧的結(jié)晶——書。在你的世界里我拾起一顆又一顆熣璨奇艷的寶石，珍藏著，伴我一生。謝謝你，讓我遇見更好的自己。

遇見更好的自己作文9

　　20xx年已在緊張忙碌的期末復(fù)習(xí)中悄然離開，我們?cè)谝呀?jīng)不知不覺中跨進(jìn)了嶄新的20xx年�；厥滋魍�過去一年，我的懦弱、懶散、自卑毫無保留地出現(xiàn)在眼前。我直視著自己的過去，發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)在我眼中是那樣強(qiáng)大，巨大的困難現(xiàn)在看來，不值一提。新的一年里我將迎來嶄新的自己，我向前奔跑，向陽而生！

　　嗒嗒嗒我聽著這熟悉的腳步聲，是爸爸回來了！我連忙關(guān)好燈，躺在被子里，靜靜地聽著清脆的開門聲。我不想讓他們問我有關(guān)學(xué)習(xí)的事情，所以我完成作業(yè)后，就早早的躺下，等待著困意的擁抱。很久很久，久到我快要睡著時(shí)，聽到了一聲很輕的嘆息。很輕很輕，輕到一陣風(fēng)吹過它便消失得無影無蹤了；它也很重很重，重到像是一把錘子，狠狠地砸在了我的心上，痛得我喘不過氣來。這一夜，只有枕頭記下了我的悔恨。

　　那天后，我一改往常的懶散，取而代之的是勤奮的我�？稍偾趭^刻苦，我落下的太多太多，絕對(duì)是這股猛勁補(bǔ)不過來的，怎么辦呢？我的父親給了我一個(gè)答案。

　　你去補(bǔ)課吧，我給你報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，去聽聽吧。我看到父親蒼老的臉上，蕩起了央求的'神色。好。良久，我聽到自己的聲音，我是不想補(bǔ)課的，相信每個(gè)孩子都不想。我像是一個(gè)在大霧中迷失的小船，東搖西搖，卻總也到不了岸邊。忽然，在我無助的眼里，出現(xiàn)了一束光，我抓住它，它將我?guī)щx了黑暗，走向光明。那一段時(shí)間里，我非�？鞓�。老師和父母的鼓勵(lì)、相信，使我越來越自信，我自信了，做題也快了，成績(jī)也上來了。老師們很驚喜，也很開心，所有人都真心地向我祝福，我默默地接受著一切，不由得想起一句話：孩子，你不是笨孩子，你只要努力，你的一切都會(huì)好起來，爸爸相信，你是一朵太陽花，天生就充滿活力，陽光。爸爸相信你。我的眼睛有些濕潤(rùn)。爸爸信我，我也信爸爸，我真的是朵太陽花！

　　20xx年，我懦弱、懶散、自卑，但他們沒放棄我，我幼小的心靈被他們保護(hù)著，不受一絲傷害。它終于長(zhǎng)成一株美麗的太陽花，她獲得了嶄新的自己。20xx年，這一次，我遇見了更好的自己。

遇見更好的自己作文10

　　那個(gè)夏天，我第一次見到你的樣貌，魔幻的光暈仿佛為你籠上一層紗霧，讓我如若置身桃源。眼前這座高大、整潔，知識(shí)的大堂，就是熱情接納了我的親愛的學(xué)校萬科中學(xué)。

　　還記得，邁入萬科中學(xué)大門的第一天，我們穿著干凈的校服，整齊列隊(duì)，站在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)鼓勵(lì)、激勵(lì)我們的話，嚴(yán)厲而又親切。于是我就把“守規(guī)矩，做文明中學(xué)生”當(dāng)做自己努力的方向和行動(dòng)準(zhǔn)則。隨后我們回到自己的班級(jí)，在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下，初中生活的第一天完美地拉開序幕。由小學(xué)過渡到中學(xué)，老師對(duì)我們的要求和期待也更高了，我從心底告誡自己：一定要充分利用好這里的一切資源，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我們迎來的第一課就是軍訓(xùn)。我的爸爸媽媽都是軍人，我從小就聽著他們講軍隊(duì)的生活，這讓我又期待，又有些許忐忑。我抬頭看天空，這時(shí)校旗已經(jīng)舒展開它的笑臉，與藍(lán)藍(lán)的天空掛著的烈日遙相呼應(yīng)，熱烈地和我們的皮膚上展開一場(chǎng)親密接觸。不久，晶瑩的汗水成珠成串的落下，可我們，這群朝氣的萬科學(xué)子，個(gè)個(gè)臉上掛著十分的`堅(jiān)毅和果敢，我們要讓這場(chǎng)難得的軍訓(xùn)把我們錘煉的更為自信、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。十一二歲的我們永不言敗，最美的彩虹總是會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，歷經(jīng)磨難后的陽光出現(xiàn)，這次軍訓(xùn)的磨礪，成為了我初中生活中永遠(yuǎn)的回憶。

　　開學(xué)沒多久，我自愿參加了學(xué)校的“八分音符社團(tuán)”。我們的團(tuán)隊(duì)不分年級(jí)，不分男女，而是由興趣愛好相近的同學(xué)組成。這是我發(fā)揮特長(zhǎng)、休閑娛樂的好去處！每周六早晨如期而至的社團(tuán)活動(dòng)，我們跟隨多才多藝的老師，盡情徜徉在美妙的樂符中。以至于每次活動(dòng)結(jié)束后，還久久沉浸其中，不忍自拔。這一道音樂橋梁將我們緊緊連接、團(tuán)結(jié)在一起，享受在學(xué)校除學(xué)習(xí)外不一樣的歡樂時(shí)光。

　　一年過的很快，元旦會(huì)上各個(gè)社團(tuán)都大顯身手，表演了豐富多彩、精彩絕倫的節(jié)目，有唱歌、跳舞、小品、相聲等。禮堂燈火輝煌，鋪滿整面墻的大型LED屏幕真是讓人眼前一亮，整個(gè)舞臺(tái)的氣質(zhì)頓時(shí)提升不少，為五花八門的節(jié)目錦上添花。

　　在萬科中學(xué)的一年學(xué)習(xí)生活，有緊張忙碌，有溫暖舒服，有追趕超越，有歡樂輕松。我們和老師之間、和校園之間、和同學(xué)之間的感情快速升溫，從陌生到熟悉，從熟悉到信任，這是多么珍貴的變化！我和同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步，我學(xué)習(xí)上的每一次轉(zhuǎn)變，每一次進(jìn)步都有你們幫助的因素。因?yàn)槟銈�，那個(gè)更好的自己在一次次地向我靠近。

　　唯獨(dú)努力塑造自己，才能更好地配上您我親愛的萬科中學(xué)！

遇見更好的自己作文11

　　我，以前是一個(gè)很沒自信的女孩。從一年級(jí)開始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直不是很穩(wěn)定，甚至有時(shí)候考得很不理想，因此我感到很自卑。有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，不過他們還有別的一些特長(zhǎng)，比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長(zhǎng)。每當(dāng)想到這些讓我更加沒有了自信。

　　大概從三年級(jí)開始吧，我漸漸喜歡上了閱讀，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，一有時(shí)間我就看我喜歡的書籍。每個(gè)周末，媽媽都會(huì)帶我去圖書館看各種類型的書，讓我自由自在地暢游在書的`海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界，還有很多偉大的人物，比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強(qiáng)大的自信都深深地感染了我激勵(lì)了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。

　　閱讀使我越來越自信。就在去年我報(bào)名參加了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的小記者活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)我有許多的習(xí)作發(fā)表在《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的小記者版塊，并非常幸運(yùn)地被評(píng)為“優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校我被評(píng)為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學(xué)校的“星光大道”的紅地毯……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是閱讀給予我的正能量，讓我不斷地前進(jìn)。

　　認(rèn)識(shí)閱讀，喜歡閱讀，讓我從一個(gè)自卑的女孩逐步變成一個(gè)充滿自信的女孩，閱讀將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)。閱讀，讓我遇見了更好的自己。

遇見更好的自己作文12

　　董卿曾說：“世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命�！痹谖覀�?nèi)松�中有無數(shù)次的遇見，能遇見南雅，是我最大的幸運(yùn)。因?yàn)樵谀涎�，我遇見了更好的自己�?/p>

　　有人常感嘆，生活三點(diǎn)一線，沒有激情。但南雅的三點(diǎn)一線：教室、未名湖、操場(chǎng)，卻給我注入了滿滿的動(dòng)力。

　　教室里，我遇見更博學(xué)、勤奮的自己。畢業(yè)之后才知道，那些習(xí)以為常的課堂最最令人回味：語文課上那一張張精心制作的PPT抓人眼球、數(shù)學(xué)老師以各種趣味精辟又好記的句子來傳道授業(yè)、在英語課本的學(xué)習(xí)之余還有豐富的英文影視等你來撩……在南雅大大小小的教室里，我們學(xué)到的知識(shí)并不限于課本，還能在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)你的小小科學(xué)夢(mèng)、在建模插花教室中釋放你的想象力、在自習(xí)室中做個(gè)安靜的美少年，甚至課后周圍同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、老師的耐心答疑都讓我受益匪淺。

　　未名湖畔，我遇見更認(rèn)真、開朗的自己。南雅的高三生活并沒有想象中的痛苦與無聊。小伙伴們經(jīng)常三三兩兩，來到未名湖畔，尋一方清凈、考一份理綜；或是漫步于樹蔭之下，相互抽背。興致濃時(shí)，竟也分析起湖中的生態(tài)系統(tǒng)、日光穿過樹木形成的丁達(dá)爾效應(yīng)。書本上的知識(shí)在南雅校園里化成生動(dòng)案例，勾勒出高三生活色彩斑斕的一筆。除此之外，未名湖還是學(xué)校舉行各大活動(dòng)的必選之地，那古色古香的亭子、小巧精致的石凳、意境悠長(zhǎng)的`長(zhǎng)廊等，讓我這個(gè)漢服愛好者能大方地穿上漢服，參加愛心義賣、游園會(huì)等，且有幸遇見許多志同道合的人。這一切都讓我在學(xué)習(xí)中更認(rèn)真、在生活中更開朗，讓我看到自己與南雅的無限可能。

　　操場(chǎng)上，我遇見更堅(jiān)毅、自信的自己�！吧眢w是革命的本錢”在學(xué)習(xí)這條革命道路上，支撐我的還有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我享受每日在操場(chǎng)上迎風(fēng)奔跑的感覺，在操場(chǎng)上跑步時(shí)，我看過太陽逐漸升起普照鳳凰山、看過南雅最美的夕陽、經(jīng)歷過雨下與雨停的變換，亦在疲憊時(shí)聽見過跑道上陌生人的一句“加油”。難過時(shí)，跑一跑把眼淚憋回去；興奮時(shí)，跑一跑把躁動(dòng)壓下去。跑完后在操場(chǎng)上走一走，心就靜了。在這里陪伴我的不只有南雅的自然風(fēng)光，還有凌晨五點(diǎn)就組織在操場(chǎng)跑步的田徑隊(duì)，下雨也不停止訓(xùn)練的女足……無數(shù)拼搏奮斗的人，組成南雅靚麗的風(fēng)景片。在這里，我能釋放自己、遇見同行人、并超越自己。

　　“只有學(xué)會(huì)串珍珠，才值得擁有項(xiàng)鏈”。南雅的“三點(diǎn)一線”串起了我在南雅生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些細(xì)碎美好的片段散落在南雅的各個(gè)角落，等待著你們?nèi)ネ诰�！我�?dāng)青春年少、南雅亦風(fēng)華正茂，風(fēng)光無限好、未來皆可期！

遇見更好的自己作文13

　　常言道：腹有詩(shī)書氣自華。自古滿腹經(jīng)綸者，皆氣度不凡，唐有李白豪放浪漫，宋有蘇軾豁達(dá)灑脫。與此同時(shí)文人墨客憑借詩(shī)文傳情達(dá)意，留下卷卷見證過歷史變遷的筆墨，代代相傳，影響著無數(shù)中華子孫。

　　在久齋這這個(gè)書香氣息濃厚的地方，每位學(xué)子都在認(rèn)真拜讀《論語》這部儒家經(jīng)典，悉心鉆研其中奧義。有幾位同學(xué)提前做了準(zhǔn)備，在講臺(tái)上為大家?guī)�來了精彩的講解，原來苦澀難懂的文字變得通俗簡(jiǎn)易，頗有一種“茅塞頓開”之感。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。每日午讀的閑暇時(shí)光也被加以利用，旁人每每經(jīng)過久齋門前，總能聽見朗朗讀書聲。大家用知識(shí)來包裹自己，提升自己的文化素養(yǎng)，溫文爾雅的文人氣度也包裹著久齋，給他人以大方舒適之感。

　　古語雖有云：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但在這個(gè)時(shí)代這句話顯然不適用，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心才是我們的.需求。小練筆的內(nèi)容多與時(shí)事有關(guān)，大家可以暢所欲言，發(fā)表自己不同的見解。世界因多彩而精彩，見地因分歧而獨(dú)到。

　　腹有詩(shī)書，又不僅有詩(shī)書。不能只執(zhí)著于課本，要有自己的思考，人類因?qū)嵺`思考而不斷進(jìn)步。我們要做的不僅只是模仿前人，更要超越前人。

　　氣自華者，皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂，豪情壯志；有人胸懷天下，志在四方。這都是氣度不凡的表現(xiàn)，前人尚且可以，今人有何不可。

　　書籍是打開思想禁錮的鑰匙，思想是可以飛翔的翅膀，兩者相結(jié)合，方能自由翱翔。

　　相信久齋學(xué)子人人腹有詩(shī)書，氣質(zhì)自華。在茫茫人海中，能以自己的氣度得到他人的欣賞，不僅拘泥于華麗的衣衫。

遇見更好的自己作文14

　　欲戴王冠，必承其重。

　　約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計(jì)的破滅與打擊，痛到徹骨才會(huì)明悟的一句話。

　　從前只想單純地做一個(gè)贏家，最后的結(jié)局總是滿盤皆輸，失落得覺得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。

　　我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個(gè)我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無知。

　　我一度遷怒于身邊那些愛我的人，都是些無理取鬧罷，卻也讓他們對(duì)我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案；大概，我已經(jīng)無可救藥了吧。

　　卻不想，這樣一個(gè)“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個(gè)明媚的自己！”“白白新年快樂，一定要快樂！”“我們一直陪著你，小白。”我在那個(gè)明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個(gè)孩子一樣在床上蹦達(dá)，直到接連打了數(shù)十個(gè)噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。

　　一夜安眠。

　　當(dāng)?shù)厍蛲瓿晒�轉(zhuǎn)一周，第一抹燦爛從海平面徐徐升起，我還在夢(mèng)里囈語，聽見海子的聲音：“從今天起，做一個(gè)幸福的人……”倏爾睜眼，破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開，像是被注入了奇異的力量，我一躍而起，腦袋還暈暈的，卻興奮異常。

　　全新的一年，全新的我。

　　在大腦煥然一新之際，我抽出海子的書一遍又一遍地摩挲，深深地將臉埋進(jìn)書本。執(zhí)筆、在分分秒秒間刻下流年。

　　關(guān)乎友情

　　我們攜手日月與光輝，跨行所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　大概都是粗線條又愛笑的姑娘們，彼此嬌嗔開玩笑都是毫無限度，于是我不合時(shí)宜的挑起了大家閉口不談的話端，你們都生氣了嗎？

　　當(dāng)時(shí)最好脾氣的釉眉頭都皺起，眼神里分明是一種不解與疏離。

　　我當(dāng)時(shí)所認(rèn)識(shí)到的，不過是你們都撇過頭去，然后是良久的沉默。因此，我一昧地責(zé)怪你們——為什么談話以后都不理會(huì)我，我一說話也都是淡淡的笑笑不予多話。

　　于是我不再與你們一道，總是郁郁寡歡。

　　釉本是最關(guān)切我，但所有好話都被我冷冰冰地回絕。

　　我是倔強(qiáng)的也是孤獨(dú)的，我希望你們哪怕有一個(gè)人再來安慰我最后一次就好，我也一定會(huì)展顏一笑然后道：“我想吃棒棒糖了呢！”

　　然后等待變成了失望，好像我們真的疏離了，我就那樣，成了一個(gè)局外人。

　　當(dāng)昨晚收到你們接連不斷的祝福，我終于卸下偽裝熱淚盈眶，細(xì)細(xì)想來卻是心頭一悸，原來你們一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。

　　我從前若還是個(gè)被你們百般縱容的妹妹，那么今天就已一夜長(zhǎng)大，我不會(huì)再鬧莫名的情緒，堅(jiān)持所不應(yīng)該有的倔強(qiáng)。全新的我，會(huì)以一個(gè)明媚，溫婉的氣質(zhì)去面對(duì)你們，畢竟生在江南我也該沾染些秀美女子的.從容不迫了。

　　身邊的我一定要學(xué)會(huì)去珍惜，你們都是我將來最珍貴的回憶，記得紀(jì)伯倫說過：“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)�！蔽視�(huì)擔(dān)起這份責(zé)任，相信我。

　　不會(huì)再逃避，不會(huì)再偽裝，我會(huì)一直在記憶路口等你，遇見更好的我。

　　關(guān)乎親情

　　母親，提到你，我實(shí)際是懷有深深的抱歉的。

　　對(duì)你，我展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是我壞的一面，沒有理由地發(fā)脾氣，將你對(duì)我所注入的殷切希望一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡。母女之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)總是以雙方“傷亡慘重”的方式告終——我哭得凄慘至極，你甩下一一句包含怒氣而又疲憊的“！”

　　其實(shí)，我知道你的好，一直一直。

　　當(dāng)你每次在爭(zhēng)吵之后，卻又細(xì)微的關(guān)心著我睡得好不好，擔(dān)心我吃不吃飯，心疼我哭得那么慘，那句“別想我再管你”卻成了你最大的謊言；當(dāng)我多天早晨悄悄的醒來，卻聞見一陣面包柔軟的香，在門縫里看你踮著腳，輕輕走動(dòng)只為不打擾我哪怕僅僅幾分鐘的睡眠。

　　當(dāng)你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。

　　當(dāng)你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達(dá)成，從不會(huì)心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。

　　……

　　母愛無言。我亦是表達(dá)不出滿心的疼，我多想說：“別對(duì)我那么好，我怕、怕自己承受不住�！�

　　不過現(xiàn)在不會(huì)了，我可以笑著說，媽媽，我會(huì)成為一個(gè)全新的自己，不會(huì)那樣毛躁粗糙了，你的愛我會(huì)全盤接收，然后一點(diǎn)一點(diǎn)回復(fù)給你。

　　我會(huì)反省自己種種過錯(cuò)，希望看見你眉眼間的笑意。

　　等著我，等著遇見一個(gè)更好的我！

　　關(guān)于自己

　　大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。

　　總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會(huì)被看破孤獨(dú)。

　　然后，掩埋了真實(shí)的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。

　　不要再說話不經(jīng)大腦，只隨喜好。

　　不要再多愁善感、喜怒無常。

　　除卻這些，我也是個(gè)在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長(zhǎng)一段時(shí)間，反而錯(cuò)失了下一次成功。

　　然后，是很久的沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實(shí)的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動(dòng)。

　　我要開始一段新的遠(yuǎn)航，亦是一段心的遠(yuǎn)航，揚(yáng)帆時(shí)，我會(huì)遇見更好的自己。

　　彼此說聲“你好”，相期再見。

遇見更好的自己作文15

　　在本次立志成才集中教育活動(dòng)中，我們聽了四場(chǎng)“大咖講座”，參加了生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課，制定了高二階段目標(biāo)書，參觀了校史館。在聆聽的四場(chǎng)“大咖講座”中，易國(guó)棟校長(zhǎng)的報(bào)告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個(gè)青少年，使命感和責(zé)任感對(duì)我們來說是多么的重要，要做時(shí)代向上和向善的力量，堅(jiān)定信仰、崇尚科學(xué)，有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

　　“英雄不問出處，英雄各有所長(zhǎng)�！泵總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)項(xiàng)和用武之地，不要因?yàn)橐粋�(gè)微小的缺點(diǎn)就一度否認(rèn)自己，也不要因?yàn)橛兴鶅?yōu)勢(shì)在某些方面就驕傲自滿。一個(gè)人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)項(xiàng)，為他人、為集體盡量貢獻(xiàn)自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對(duì)一些不好的習(xí)慣說再見，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

　　“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。”一個(gè)努力上進(jìn)，堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，機(jī)會(huì)總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學(xué)都非常的積極、努力學(xué)習(xí)、非常上進(jìn)、有正能量，那么，你也不會(huì)差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，身邊的人，周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍都很重要，而這個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，需要老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我們一起營(yíng)造。

　　“這個(gè)世界正在殘酷地懲罰不改變和不進(jìn)取的人！”如果現(xiàn)在在關(guān)鍵的時(shí)候，不積極進(jìn)取、努力上進(jìn)，不改變自己的陋習(xí)，想好的方面去做，那么一定會(huì)得到世界對(duì)你的“回饋”。

　　每天都重復(fù)以下這句話“和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度”，讓自己的.言行舉止每天都得到提升，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　還有一個(gè)很重要的詞：“善良”。易校長(zhǎng)說，善良是最高的情商。只要你為人善良，對(duì)他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個(gè)世界才會(huì)多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們遇見更好的自己！

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