陪伴作文8篇
陪伴
矗立窗邊,望落日西歸,看大雁南飛;厥走^往,陪伴我者何人?回憶也。
回憶是個(gè)千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個(gè)嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時(shí),它便成了父母的疼愛,美麗的親情。當(dāng)我是個(gè)淘氣的小孩搗蛋時(shí),它又成了長輩的責(zé)怪,濃濃的愛意。當(dāng)我是個(gè)失敗者懊悔時(shí),它又成了朋友的鼓勵(lì),可貴的友情。但不論是親情,友情還是其他的什么,都在我人生的旅途上陪伴著我。
回憶這家伙,有點(diǎn)小淘氣。時(shí)不時(shí)就會(huì)來個(gè)突然襲擊,當(dāng)你高興時(shí),給你潑冷水,當(dāng)你悲傷時(shí),又給你小小的鼓勵(lì)。于是我這樣評(píng)價(jià)它,“真是個(gè)小淘氣,讓人哭笑不得,可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去,也是陪伴至今重要的伙伴啊!
人生總是匆匆的,不等心間生出一絲的愜意,卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過了十?dāng)?shù)載的歲月,不論哭,不論笑,不論是擁有,還是失去,亦或是成功與失敗,它與我同在,它最接近我,也最了解我。曾今,我想與它說一聲“謝謝你,回憶”,如今我不在說這樣的話,因?yàn)槲抑勒Z言的份量太小了,它不可能承載的起我對(duì)回憶的感謝。李清照曾寫過“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!比缃裎乙嗳绱耍皇抢钋逭蛰d得是愁,而我卻是無盡的感謝而已。
啊!感嘆一聲。從無盡的幻想中醒來,不禁有些傷感。回憶啊,你到底有著怎樣的心胸。〕休d了我的過去,肩負(fù)了我的現(xiàn)在,又鼓勵(lì)我大步邁向未來。千萬的語言,無法表達(dá)我億萬分之一的感情,即使寫成厚厚一本書,也不過是汪洋中的一滴水珠,不足以表達(dá)我的感謝。
漫步林間,念過往種種,思人生幾何。放眼未來,陪伴我者何人?憶也。
陪伴
這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦…………總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你的陪伴!
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆椋詿o憂無慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。?傊,我感謝你,親愛的朋友,感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴!
我知道,這一漫漫人生路上,有你們的陪伴,我其實(shí)并不孤單。
陪伴
沉默著,不知走了有多遙遠(yuǎn),抬起頭才發(fā)現(xiàn),你依然在我的身邊……――題記
夜從天空悄悄滑落,太陽已經(jīng)露出笑顏,看著大地上的一切。輕輕睜開雙眼,望著窗外的日出,思緒仿佛在時(shí)光間跳躍……
你從小便和我在一起,每次我不慎摔倒,你都將我輕輕扶起,用稚嫩的聲音發(fā)出世間最溫暖的問候,再重的傷,再深的痕,有了這一句關(guān)心,便也變得輕松,我們每一次的相聚總是那么短暫,但每次都是不歡而散,只因?yàn),我們想用那純真的?zhēng)吵留住彼此。小時(shí)候,我們總是那么打打鬧鬧……
時(shí)光在我們手中悄悄飛過,漸漸地,你的關(guān)心聲不再那么稚嫩,而是沉穩(wěn)陪伴作文600字記敘文(8篇)陪伴作文600字記敘文(8篇)。我們相聚在球場(chǎng)上,學(xué)校里,一切都是那么美好。夏天的午后,我們一起在街頭打鬧。不知為什么,每次見到你,內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)上好一陣子。我們歡笑著,奔跑著……
時(shí)間加快了他的腳步,飛快地奔跑起來,你的聲音變得低沉了,我們之間的感情卻有些不如從前,就如兩片同蒂的樹葉,在漫長時(shí)光的洗禮下,越飄越遠(yuǎn)……白發(fā)蒼蒼的時(shí)光老人在我們不羈的心靈上上了一把大鎖,將往日的美好緊緊扣住。但那次校級(jí)田徑比賽卻如一把精巧的鑰匙將時(shí)光老人的“扣龍鎖”打開:也如一輪大錘擊碎了所有的心鎖。我不慎摔倒在地,你放棄了第一名的頭銜,用你那有力的雙臂將我扶起!皼]事吧?”你那低沉的聲音我的耳畔響起,那聲音如一股暖流,沖破了我們之間的所有隔閡。
我們一起在時(shí)光的銀河中走過,我們還是那樣:是水一起趟,是火一起闖。
其實(shí),你一直陪伴在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……
陪伴
一路有你們陪我,陪我走過孤獨(dú),走過無知,走過稚嫩。
而如今我要對(duì)你們說:“你們永遠(yuǎn)是我心中的一切,謝謝你們,讓愛與我在一起!
在“愛”這一字眼如同廉價(jià)快餐浮現(xiàn)的社會(huì),唯有純真的、淡淡的、猶如一抹茉莉花香般的愛才是最珍貴的。媽媽的身材早已走了樣,爸爸卻依舊愛她;爺爺?shù)碾p鬢已布滿了“銀絲”,奶奶卻依舊守護(hù)著他―這才是真的愛。
夜晚,月光透過屋子照進(jìn)房間里,美麗的月光令人陶醉。輕輕地,悄悄地,媽媽為我蓋上被子,這些動(dòng)作是如此細(xì)致、嫻熟。襯著月光,她的臉顯得格外迷人!翱焖桑 币宦曈H切的叮嚀,一個(gè)愛的微笑,勝過一切的一切。
習(xí)慣了有人在一旁默默地看著自己,在自己狼吞虎咽時(shí),在自己手舞足蹈時(shí),在自己勤奮刻苦時(shí)。她的臉上刻著歲月的痕跡,凹陷的雙眼,如樹皮般的雙手;彎曲的背,無不述說著時(shí)光的殘忍。但她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,最愛我的。―她,就是我的奶奶。
一輛摩托車,每當(dāng)風(fēng)雨交加的天氣,按時(shí)接送我們上下學(xué)。―他,就是我的爸爸。小時(shí)候的我,任性,調(diào)皮,總是與爸爸唱反調(diào),不安分地在車子后面搖晃著。摔倒了,不怕,因?yàn)橛邪职謺?huì)一直護(hù)著我。
上課時(shí),老師那一雙充滿智慧的眼睛傳遞著知識(shí),嚴(yán)格的要求每一位學(xué)生;下課時(shí),總愛坐在椅子上閉著眼休息一下;考試時(shí),總會(huì)微笑著對(duì)我們說;“這次考試題目很簡(jiǎn)單,相信你們一定都會(huì)!加油!”
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師…一直陪伴在我的身邊,他們的愛一直俞我在一起。畢竟,在這個(gè)年代里,他們的愛最純真。
在未來的人生道路上,有他們陪伴在我的身邊,就足夠了。
陪伴
白云,因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;
高山,因?yàn)橛辛魉呐惆椋棚@得生機(jī)勃勃;
而我,因?yàn)橛袝呐惆,才能健康成長。
年幼時(shí),不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩三百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學(xué)時(shí),《365夜童話》把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的童話王國,那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對(duì)童話仙境的期待。書籍,讓我浮想聯(lián)翩。
小學(xué)高年級(jí),喜歡上了《小學(xué)生四庫全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個(gè)正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對(duì)文學(xué)的期待與好奇,我暢游在文字的大海。
升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個(gè)朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進(jìn)書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢(mèng)》,《葬花吟》那凄慘的詩句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲?使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。
升初二的那年暑假,《假如給我三天光明》帶我走進(jìn)了一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運(yùn)的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。
一路書香,伴我成長。
陪伴
夜,夜的那么美麗,眾星捧月般的夜空中,滑過一道道形單影只的流星,顯得他是那么的寂寞與孤獨(dú),看得出月亮在眾星陪伴下是那么的快樂,驅(qū)散了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗。我趴在窗口獨(dú)自想著陪伴過我的那些人們。
同學(xué)的陪伴
六年的羈絆被“畢業(yè)”攔腰斬?cái)啵挥幸恍┙z絲掛掛藕斷絲連著。步入初中后,偶爾碰到他們,他們卻像沒見到一樣,對(duì)那六年回憶中的人熟視無睹,這讓人怎不悲哀呢?因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴,我聽過了嘴角疼痛的一絲陰霾;應(yīng)為有同學(xué)的陪伴,我的記憶中就存儲(chǔ)里一份快樂;因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴,才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆!独夏泻ⅰ分羞@樣唱道:“那時(shí)陪伴我的人哪你們?nèi)缃裨诤畏!蔽也幌胍膊幌M?dāng)我成為“老男孩”時(shí)才想起那六年同學(xué)的陪伴,那時(shí)只有惋惜與大徹大悟后的'痛苦了。
陪伴
站在河邊,任由涼風(fēng)將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動(dòng)人的美人的一頭烏黑的秀發(fā),一雙芊芊細(xì)手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛。
記得小學(xué)時(shí),我曾是她的驕傲,我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。于是,我變成了她發(fā)愁的心病。
還像以前一樣,我坐上了回家的車。可是心中確實(shí)難言的歉意。我望著車外飛逝的景物,離家越來越近了。
推開家門,飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜,我的手顫抖著始終無法端起飯碗,仿佛重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以后再說!”本是一句關(guān)愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。
我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí),發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身后陪伴我時(shí)的愁容。
于是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發(fā)誓,我會(huì)在別的方面成為他的驕傲。
從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃,于是我再次成為她的驕傲,我那會(huì)一張?bào)w育的獎(jiǎng)狀是,她都會(huì)陪我一起高興。
從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲,一雙纖纖細(xì)手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。
媽媽,謝謝您一直陪伴我。
陪伴
小時(shí)候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對(duì)于許多事情都沒有很深的體會(huì)和感觸,也從未意識(shí)到自己正在陪伴下前行。
長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個(gè)詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無聲的方式存在的,看不見,聽不到,也摸不著,只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時(shí)可能是一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)贊賞的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)引導(dǎo)你、推動(dòng)你不斷前進(jìn)的手臂,這些都是生活中常見的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人總是也以這種方式對(duì)待身邊的每一個(gè)值得幫助的人?
親情的陪伴是每一個(gè)人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助,我們才會(huì)克服困難,但我們是不是都以為這是理所當(dāng)然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會(huì)無私地為我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)
朋友是人生中不可缺失的一個(gè)職位,他是你傷心時(shí)的一個(gè)微笑,痛苦時(shí)的一劑良藥,困難是的一個(gè)依靠。有了她們的陪伴,我們才會(huì)走的更遠(yuǎn),飛的更高。
愛情的陪伴像是一個(gè)天使,讓我們充滿歡樂與溫馨,因?yàn)橛辛怂拇嬖,讓我們覺得生活充滿了陽光。
總之,許許多多種陪伴都是我們的避風(fēng)港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂地成長,長大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方!
陪伴成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在失敗、無助。困難黑暗時(shí),它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴,我不再孤單……
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