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陪伴中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-05-23 17:40:00 抒情 我要投稿

陪伴中學(xué)生作文

  有多少次感嘆,一個(gè)人在人生旅途中的孤單;有多少次期盼,可以有人陪自己欣賞旖旎的風(fēng)景;有多少次慶幸,在有限的生命中,有朋友的陪伴。還記得我上小學(xué)的時(shí)候,家中有一個(gè)很大的院子。

陪伴中學(xué)生作文

  我們剛搬進(jìn)來時(shí),院子里已經(jīng)有一顆長(zhǎng)得很高的榆樹,那么青蔥,那么繁茂。當(dāng)然,這是春夏的景色。

  一天中午,在家看書的我透過窗戶向外望去,看見那濃綠的榆樹上有一只小鳥立在枝頭。一聲一聲清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲令我出神。再配上夕陽西下的背景,這樣的一幅畫面,如果被達(dá)?芬奇畫下來,價(jià)值一定可以和《最后的晚餐》相媲美了。

  從那個(gè)燥熱的中午起,那只除額頭上的一小片斑白外全身都是棕色的小鳥就經(jīng)常在我家的榆樹上唱歌、嬉戲,那美妙的歌聲好像永遠(yuǎn)唱給為它帶來陰涼和溫暖的榆樹。

  后來,爸爸用草和軟木為小鳥住了個(gè)簡(jiǎn)陋的巢,從此小鳥便在這里安了家。每次出門,看見榆樹濃密的枝葉中有一個(gè)隱隱約約,小巧憨厚的身影,都會(huì)忍不住會(huì)心一笑。榆樹,一定不會(huì)孤單吧。

  就這樣,每天坐在榆樹下看書乘涼,耳邊盡是清脆歡快的.鳥叫聲的日子總是被消磨的很快。

  只是,讓人賞心悅目的事總是十分短暫。

  有一天,當(dāng)我不巧走過媽媽的房間聽到我們要搬到新買的樓房去,因?yàn)檫@里要拆遷的消息時(shí),我愣住了。如果要拆遷,那么榆樹是一定要砍掉的,到時(shí)候……

  后來幾日,不知怎的,那只平日里歌聲不斷的小可愛不再唱了,也不跳了,長(zhǎng)時(shí)間依偎在榆樹的主干部,好像那是榆樹的心臟所在。而榆樹也不似以前那樣精神那樣蔥郁了,相反,它給人一種頹廢的感覺。

  搬家那天,天氣陰沉沉的,貌似有雨。果不其然,不一會(huì)大雨便傾瀉下來,我們只好先躲進(jìn)屋里避雨,我緊貼著玻璃,看著大雨朦朧中榆樹憂傷的身影,不禁潸然淚下,這時(shí),小鳥已經(jīng)不在了:榆樹啊!其實(shí)不是下雨了,而是你在哭泣吧。

  這世間或許有一種十分單純不摻一絲雜質(zhì)的情感,它來自朋友間那種不言而喻的感覺。

  朋友,在人生的道路上,無論前方的路有多么坎坷、多么黑暗、多么困難我都不會(huì)害怕,因?yàn)橛幸欢温猛,有你的陪伴,即使現(xiàn)在你已經(jīng)不在我身邊了,但是有你的記憶,也會(huì)伴我走下去。

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