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揚帆起航抒情隨筆作文(通用43篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的揚帆起航抒情隨筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揚帆起航抒情隨筆作文 1
總覺得是在擠時間寫日志,寫過往。
上課的時候會精神開小差,但80%都聽進去了吧!除了化學,地理那些真心聽不太懂。天書似乎就是這樣來的吧!在我看來,時間有時候真的過得好快,我想努力的把握每一分每一秒,卻總是慢半拍。
下課了,看著窗外來來往往,行色匆匆,悠哉悠哉的,總覺的像記了某些片刻,是那些年我們的復制體嗎?一切似乎都沒有進入正軌,我似乎也不例外?傆X得做的不夠好?恐鴻跅U,望著遠方的天空,心總是有些波動起伏,以前我們班有的.人有些時候忙的下課就趴桌子上了,窗外似乎總是寥寥無幾。也會想想在遠方的他或她是否安好,是否互相掛念,是否遵守當初的約定,再聯系。想著想著就有些疲了,倦了。刮刮眼角,回到教室開始煎熬......
快樂的事情也不少,每天大家都嘻嘻哈哈的,但總覺得......老師也是活寶,課堂有趣,只是有些時候過于活躍了局面不好控制,但和老師們處的也蠻好的。開始覺得是時候從以前的回憶中浮上來了,將它作為內心的寶,慢慢的就會習慣一切。不在念,不在想。畢竟都是這么過來的,明天總是要過的,無論開心還是難過,時間不待人。
生活,我一定會勤奮的創(chuàng)造晴朗的天空的,笑對生活。
揚帆起航抒情隨筆作文 2
心海之帆,不斷揚起,想乘風破浪,駛向人生的彼岸,駛進幸福的港灣。
在人生的航程上,一定會有許多美麗的風景:朝看日東升,暮賞霞西落,夜觀星斗移,夢伴明月行。一路上,有多少風光相伴,有多少風雨相隨!只因目標在前,只為彼岸早現!揚一路風帆,攬一路風情。人生有那么遠的征程可以追逐,生命有那么多的'故事可以描述。莫等閑白了少年頭,空悲切!
在這風光無限的生命航程中,假如你累了,可以躺在藍天下小憩:看行云流水,思人生真諦;循理想軌跡,鼓生命風帆。你就會信心倍增,你就會蓄勢待發(fā),重新劃動生命的雙槳,堅定不移地前進!
也許,人生的征途上會充滿坎坷,生命列車會不時熄火,需要堅強和智慧去戰(zhàn)勝;也許,人生的航程中會遭遇風浪,生命航船會突然拋錨,需要勇氣和毅力去堅持!活著,就要努力;活著,就須奮斗!愈是困難愈加奮發(fā)圖強,生命之花才會燦爛怒放!
終于有一天,當生命列車開到盡頭,生命之舟駛進港灣,停泊在人生的終點。你才可以釋懷松氣,你才能夠笑傲人生,為自己的一生劃出一個圓滿的句號。
心海之帆,一旦鼓起,就得奮勇直前!不泄氣,莫停頓,認定目標不松懈!無論目標大小,無論理想高低,只要能到達目的地,就是人生的成功與勝利!
揚帆起航抒情隨筆作文 3
今天是世界讀書日,我們參加了焦作市圖書館組織的書海揚帆知識問答第一季得活動。
老師還邀請了焦作日報的記者和圖書館的工作人員來和我們一起做這次活動。首先侯老師先做了自我介紹和介紹本次活動的意義,然后我們懷著激動地心情上課了,老師給我們出了50道測試題。有些題我確實不會,還是讀書太少了呀!但只要我會的,我就一定會踴躍舉手,可是每次舉手都不叫我。我都急死了,老師怎么沒有叫我啊?焦作市圖書館讀書日特別活動——“書海揚帆”其中還有一道題讓同學們疑惑不解,一個個迷茫的小眼神滴溜溜亂轉。清朝時期,科舉殿試第一名叫“狀元”,第二名叫什么?答案是:“榜眼!崩蠋熯告訴我們第三名是“探花!边@三名統(tǒng)一叫做“進士”。還有一道題,只有看書多的人才知道,歷史最長的樹,是由活化石之稱的是什么?答案是:銀杏樹。這樣的課可真是讓我長了不少的知識。也讓我知道了我自己的書讀的太少了,還需要加倍的努力。
少兒有獎知識問答走進了我們的校園動過問答的形式讓學生們放松,在愉快的.氣氛中學習知識,徜徉在知識的海洋。這節(jié)課讓我再也忘不了。我既學到了很多豐富的知識,也補充了知識上的漏洞。謝謝老師為我們的付出,我一定不會辜負老師的期望。
揚帆起航抒情隨筆作文 4
這兩天就是因為小弟來家里做客的原因,自己就是寫作的任務,算是徹底的擱置下來,畢竟就是小弟,好多年也不來一趟,自己想的是盡自己的能耐,好好招呼吧!
所以也就沒有想著說是把過多的精力放在寫作文上,只是想著說每天能給小弟做什么吃的?或者出去玩之類的,總之就是想讓他來的時候過的`比較愉快一些吧!
就在今天上午的時候,小弟說因為,放假時間比較緊迫,所以也就是想著說,今天早晨想要回到家住上兩天的時間,畢竟就是家里還有孩子和爸媽在等待,好不容易放了幾天假,在我這邊就耽擱了好幾天,實在是心里有些過意不去吧!
小弟就是坐著車子出發(fā)了之后,家里再一次回歸了,之前的寧靜。
但是因為前兩天的一些衣服一直沒有洗,所以自己就想著說可以先把臟衣服洗一洗,然后等到中午的時候還可以休息一會兒,到了下午就是可以認認真真的寫作文!
可是到了下午的時候,真的感覺自己渾身乏力,也可能就是這兩天習慣性的不去想寫作文這個事,所以就是重新開始的時候,感覺怎么樣都特別的困難。
但是想一下自己支付寶里總共也就剩下60多塊錢了,并且昨天的時候還問好友借了100塊錢,再一次過上的那種有負債的生活。
所以自己也就想著下定決心重新啟航吧!
畢竟寫作文,其實和過日子是一樣的,雖然有的時候是一段一段的,但是在一段時間的歇息之后,還是得學會重新揚帆起航!
也希望這一次就是,自己寫作的小船可以順利的駛到勝利的彼岸!
揚帆起航抒情隨筆作文 5
俗話言,讀書破萬卷,下筆如有神。一個人在不知不覺中,已在知識海洋的沉淀中磨練出風格,才會令人著迷于像八面玲瓏的水晶般剔透的文字,才會令人傾心于墨香書氣濃郁的淡漠句子。那個學生不想這樣?
仿佛一提筆,一滑落都是那樣瀟灑自在,隨處可見的靈感一摘而就,仿佛匍匐在他腳下的文字任由他宰割,而他卻鐘情于以挑剔的目光去雞蛋里挑骨頭。文字已在他的編繪下有了生命,比馬良筆下的神物還要栩栩如生,靈氣噴薄。這何嘗不是一種至尊的`本領?
但是,更多的人是被同化了。一位位驚羨世間“隨意一揮下”的曠世大作,讓人不由得去細細咀嚼它的味道,像幼稚孩童一樣對未知充滿好奇,充滿期待。于是——在一遍遍的品嘗下,他們有些就自恃奇才,開始模仿起文豪筆下的一顰一笑,一套一路。這開始是嘗得到好果子的,但,你終究不是他呀,終究與他不一樣。寫出的作品慢慢脫離了所有風格,如同一名被種族遺棄的孤兒,自始至終都沒有好的歸宿;如同一葉扁舟,漂泊在花花綠綠,金樽對月的極樂凈土,無人可接納這位“清新脫俗”的主人。文學界不就是這樣嗎?
學生時代的我們,如一頭稚嫩青澀的小鹿,彳亍在荒野上,求生的欲望讓他們饑渴難忍,無論是誰,來者不拒。但是,少年啊,一定要慎重。他像一個T字路口,決定了你是往文豪,同化,又或是往后退,去尋找最本源的自己,放棄這項當初意氣風發(fā),一時莽撞挖下的滔天巨坑,去守望那些孩童的初心。
初心未泯,前行是道,路漫漫。
揚帆起航抒情隨筆作文 6
“百戰(zhàn)沙場碎鐵衣,城南已合數重圍”。最近,我克服慌張的行動雖然開始實行了,但我還是不以為然。
一天,我準備出門散散心。我拿了一本詩,就出門了。這一天,我總是心事重重,可自己卻不知道怎么解決才好。此時此刻,我的.心頭好像有一塊石頭壓著似的,我急了,一陣慌亂涌上我的心尖。我忽然看見旁邊正在玩游戲的小孩,他們無憂無慮的奔跑著,跳躍著,玩耍著。我可真羨慕他們沒有“急性心理”,我拿起詩,翻開讀。今天或許是上帝決心讓我讓我克服慌張,我一翻開,正好翻到李清照那篇,我讀了起來,而且越讀越有趣,甚至忘記了剛才的煩惱,我讀到“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵它,晚來風急。雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑,。梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得?”這首詩雖然充滿許多憂愁,可卻讓我的心情舒緩了許多,可還沒有完全克服慌張,因為我想,李清照在那樣“亂世”的情況下都可以生活下去,也不慌張,這樣值得我學習,不是嗎?我越想越覺得有道理,但我還是不知道正在此時上帝已經讓我克服了慌張這個問題。
理智與詩詞的結合讓我克服了種種困難,也讓我有了目標和理想,這也讓我下定了決心,我既要乘風破浪,也要揚帆遠航!
揚帆起航抒情隨筆作文 7
“考得怎么樣?”“怎么可能這么低呢!”“不會是滿分吧?”一句句疑問、感吧、設問甚至是反問,在臨近小學畢業(yè)之際,潮水般涌來,連日生活都被毫不留情地抹上一層修辭,濃烈的文學風味更讓莘莘學子感受到肩負著的重大使命。
我居然已是臨近畢業(yè)的小學六年級學生了!題山題海的壓抑,老師的教誨,父母的催促,如狂風驟雨般,猛烈地擊在正駕駛著帆船行駛的我的心里。緊張了、恐懼了,要退縮嗎?不!堅決不能!心底里有個念頭支撐著我——前方是輝煌,彼岸有花開!
雖說成績排名較前的我深得大家的尊重,但我深深地知道,自己曾經迷茫過——五年級的時候欠因為不理解老師的嘮叨,開始拒絕聽課,抵觸考試,開始不斷地請家長,我拿這些都不以為然,但令我頗有些驚訝的是,每逢父母開完“家長會”,總是樂滋滋的,不象是開了“特別教育”。后來,我忍不住跑去問老師事情的原因!昂⒆,老師知道,每個人都有迷茫的時候,就是叛逆期,老師不生氣,只是希望你能健康成長,找回那個優(yōu)秀的`自己!”找回優(yōu)秀的自己!我一遍遍默念著,淚水流滿面頰。從那起,我開始認真聽課,積極地回答老師的問題,并努力把作業(yè)做到最好。每當我幼稚的目光與老師慈愛的眼神交集,我就愈加堅定了“找回優(yōu)秀的自己”的信念。
如今,那段叛逆的時光早已化作回憶,現在的我,正穩(wěn)穩(wěn)當當地駕駛著我的帆船,揚著那高高的帆,搏著海風,向著彼岸遠航。
揚帆起航抒情隨筆作文 8
朋友,為自己揚帆
福建省晉江市 潘徑中學 初一四班 孫雅參
朋友,你可曾為自己“不公平”的命運、坎坷的人生而抱怨?可曾為自己以前的不努力,今日碌碌無為而感到內疚?你喪失信心,失去斗志了嗎?
在人生的道路上每個人總會碰上艱難險阻,遭遇坎坷挫折——父母的滿腹哀愁,老師的嘆氣失望,他人的冷嘲熱諷。難道這些就讓我們喪失信心了嗎?
你難道不曾想到——歲月給予我們的青春年華,時節(jié)賜予我們的黃金時代,時代賦予我們的歷史責任,祖國寄予我們的殷切期望……
面對困難時,信心會為我們減輕一半負擔,信心會讓我們增加勇氣,信心會讓我們永不氣餒。只要抓住“拼”字,我們一定會成功的'……
遭受失敗時,信心才不會讓你一蹶不振,叫苦不迭,它會讓你一次次想到重新振作,東山再起……讓我們重振旗鼓吧,讓我們?yōu)樽约鹤囗懠ぐ旱那{。
從頭開始吧!命運等著我們去改舊創(chuàng)新。信心,靠我們去培養(yǎng)造就,毅力,要我們用意志去鑄造,碩果需我們用才華去摘取,夢想等待著我們用行動去實現……
朋友,善待每一件事。只要你不懈地攀登,就有可能贏得鮮花和掌聲。朋友,為自己揚帆吧!——把握明天,駛向成熟,駛向屬于自己理想的港灣,尋找自己的人生坐標,實現自身的人生價值。
揚帆起航抒情隨筆作文 9
我決定揚帆起航,今天,既是曾經的終點,亦是未來的起點。
當我看到通知書上非常之低的分數,我知道我該努力了;當我看到父母為我早出晚歸,我知道我該拼搏了;當我看到別人嘲笑我,說我一無是處時,我知道我該奮斗了。無拼搏,不輝煌;無奮斗,不青春。
正如劉同說的:面對那些罵我的人,我哪里有時間停下來和對方吵架,或者是回頭解釋。我只能一直跑一直跑,跑遠了,那些站在原處罵你的人聲音就小了。也許前面還會有新的人罵你,但我還是相信越是前方,有功夫罵人的`人越少,因為大家都在奔跑。為了這一句話,也應當拼盡全力的奮斗。
人不能整天掛著QQ,看看微信,逛逛淘寶,干著80歲老人都能做的事,那是作踐自己的青春。正值青春年少,我們就應該接受新鮮的事物,給周圍的人帶來正能量。
一味沉湎于過去,只會斷送你的未來。這這是我感悟。我曾經也是一位學霸,只可惜不思進取,待在一個爛圈子里,整天聊著無關痛癢的話,浪費了多少青春年華?可是我不惱悔,因為走過了彎路,你才知道前進的方向。抱怨無用,不如此刻踏上征程!
我知道從一個稚嫩的少年成為一個蓋世強者道路有多難。但是為了守護我的親人,朋友,地獄黃泉我也愿去闖一遭。
既然已塵埃落定,一切都不能改變,那么我們只好重新揚帆起航。
揚帆起航抒情隨筆作文 10
當時間如流水,匆匆流去;當柴木在烈火,熊熊燃盡;當鐘聲像北風,漸漸遠逝。初二的使命即將完成,初三的任務在等待我們。
回望初二,我們已成熟了許多。我們曾用無數個爭分奪秒,換來憨憨的笑聲;我們曾用無數個作業(yè)本上的鮮紅大叉,換來老師的批罵;我們曾用無數滴的豆粒般大的汗珠,換來了年級的榮耀。
當老師站在講臺上,那勞苦而又無奈的身影,使我們明白了老師的一片苦心;當老師批改我們的作業(yè),那發(fā)自內心的微笑,使我們明白了我們的一點努力會使老師展顏;當老師嘶吼著嗓子,那已沙啞的聲音,使我們明白了什么叫潸然淚下……這一次次的場景,就像電影一樣,緩慢地,也許是輕快的,在我的腦海里放映。
當早秋準備來臨,當落葉已從樹枝上掉落,初三,也就來了。我們應該怎樣步入初三?
從前的`光芒,不再留戀;從前的失敗,不再內疚;從前的從前,像粉筆字一般,一擦而過。我們不能總是往后看,應該把頭轉過來,相信自己,相信步入初三的紅地毯只為自己鋪開。不要恐懼、不要畏怕!要自信、要勇敢!不要因為一次的挫折而畏縮不前,要讓挫折成為你攀上高峰的基石,而不是讓你在眾人面前出丑的絆腳石。
舉起你的雙手,向那曾經令你又哭又笑、令你既出丑又獲得榮耀、將你捧得高高的,然后無情地將你拋下的初二揮手告別。接著帶上你自信的笑容,邁著自信的步伐,向充滿挑戰(zhàn)的初三進軍。讓我們鼓起自信的風帆,逐步實現自己的美好理想!
揚帆起航抒情隨筆作文 11
我們的校園可美了,有蒼翠挺拔的大榕樹、高大雄偉的綜合樓、寬敞明亮的教室……可是在我的腦海中給我留下印象最深的'還要數南面教學樓前座那高大、壯觀的雕塑。
“揚帆”是用金屬制成的,它的全身潔白如玉,唯有它頂端上的那顆金光閃閃的小圓球不是白色。它看起來就好似一艘正在知識的海洋里遨游的帆船,因此而得名——“揚帆”。“揚帆”頂端的那顆小金球就像帆上的一盞“明燈”,照亮著我們前進的道路。
我和“揚帆”的感情很深,每到下課時間,我總會在它的身邊摸摸它、抱抱它,與它絮絮低語,傾訴著我的悲傷與不快,盡情地訴說著我的過去……
我突然覺得,“揚帆”上的那盞“明燈”不正像我們親愛的老師嗎?老師們?yōu)榱宋覀兡軐W到更多的知識,把心都操碎了。他們晚上備課,白天上課,把所有的精力都用到了教學上。老師和那盞“明燈”一樣,耗盡了自己所有的光芒來照耀著我們前進的道路,老師太偉大了!
每當我遇到困難時,只要想起“揚帆”,它就好像在我身邊鼓勵著我:頑強不屈,勇于奮斗,堅持到底,不怕困難,堅決斗爭,永不放棄,向勝利的彼岸勇敢前進!
啊!“揚帆”,是你一直在鼓勵著我,使我不斷地前進!是你給我的童年留下了美好的回憶!我愛你,“揚帆”!
揚帆起航抒情隨筆作文 12
生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里,毫無目的在時間的長河里徘徊。虛度著,這美好的時光。
有段時間,身為學生的我不幸也成為了其中一員。學習給我?guī)砹颂嘭撁嬉蛩。接著我便開始了無盡的厭惡,討厭老師,討厭學習成績便如火箭般下滑,便是我卻倍感輕松,生活的無憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無策。
一天父親拉著我去看日出,我們坐著覽車到了山頂,迷糊的.只有一大片一大片厚厚的云,濃稠的讓我難以置信。在這里看日出?父親不語,我只好爬上一塊石頭靜靜地等待,我環(huán)顧四周人也不多。
突然,天邊的微弱的光吸引了我的注意,那是……那難道是太陽?難道是光芒萬丈,普照大地的太陽?我驚愕無比,只好學著爸爸靜靜地坐下。
一場太陽和云的博弈開始了,風帶云千軍萬馬之勢向太陽涌去,似乎有泰山壓頂之勢,光奄奄一息越發(fā)越暗,可是就在下一刻,另一陣大風吹來,太陽從濃稠的云中拔地而起,風吹走了云,霎時云海之上光芒萬丈,陽光傾泄在我的身上,冰冷的酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。
充滿陽光的我又開始一頭扎進初三的學習中,在陽光的領導下,成績又開始回升。或許生命就是如此,不僅在于擁有一個燦爛的最高點,更在于每時每刻,每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下,揚帆起航,順著心中的陽光,開始走向遠方。生命會有低谷,但并未結束,曲線還在繼續(xù)。
揚帆起航抒情隨筆作文 13
見過了“mathteacher”和“Englishteacher”后,我最希望見到的就是我們“Chineseteacher”了,我想瞧瞧我們的語文老師是不是很英俊,很瀟灑。這次,十分鐘仿佛和我作對,過的好慢好慢。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”終于上課了。我坐在位子上,眼睛盯著門外,老師,快來!快來,老師!
身著淺色條形衫的他總算出現了,在陽光的照射下他的那幅眼鏡光怪陸離,真有點象“名偵探柯南”。當語文老師走上講臺時,嘈雜的教室,頓時靜下來了。老師用一口標準的普通話向大家問好:“同學們好,我姓彭,初中三年,我和大家一起學習世界最古老的一種文化——語文,這門學科將領著我們進入一個奇妙的殿堂……”同學們被老師的那種對語文的.理解看法深深地陶醉了……
介紹了自己,老師也想了解了解孩子們。在威嚴的老師面前,大家顯得有些拘謹,生怕自己的文采不好,在眾人面前獻丑。聰明的老師似乎明白了大家的意思,微微一笑,妙語一句,就消除了同學們的心里障礙:“膽子要大一些,步子要快一些……”果然很奏效,大家紛紛把手舉過了頭頂,搶著逐個介紹自己,課堂氣氛一下就活躍起來了,笑聲連續(xù)不斷……
彭老師的教學方法之所以這么有效,就是因為他能體會同學們的想法,了解大家的心思。看來,今后我可以和老師,和語文這門學科結為好朋友了!
揚帆起航抒情隨筆作文 14
“考得怎么樣?”“怎么可能這么低呢!”“不會是滿分吧?”一句句疑問、感吧、設問甚至是反問,在臨近小學畢業(yè)之際,潮水般涌來,連日都被毫不留情地抹上一層修辭,濃烈的文學風味更讓莘莘學子感受到肩負著的重大使命。
我居然已是臨近畢業(yè)的小學六年級學生了!題山題海的壓抑,的教誨,父母的催促,如狂風驟雨般,猛烈地擊在正駕駛著行駛的我的心里。緊張了、恐懼了,要退縮嗎?不!堅決不能!心底里有個念頭支撐著我——前方是輝煌,彼岸有花開!
雖說成績排名較前的我深得大家的尊重,但我深深地知道,自己曾經迷茫過——五年級的時候欠因為不理解老師的嘮叨,開始拒絕聽課,抵觸考試,開始不斷地請家長,我拿這些都不以為然,但令我頗有些驚訝的是,每逢父母開完“”,總是樂滋滋的,不象是開了“特別教育”。后來,我忍不住跑去問老師事情的原因!昂⒆,老師知道,每個人都有迷茫的時候,就是叛逆期,老師不生氣,只是希望你能健康成長,找回那個優(yōu)秀的自己!”找回優(yōu)秀的`自己!我一遍遍默念著,淚水流滿面頰。從那起,我開始認真聽課,積極地回答老師的問題,并努力把做到最好。每當我幼稚的目光與老師慈愛的交集,我就愈加堅定了“找回優(yōu)秀的自己”的信念。
如今,那段叛逆的時光早已化作,現在的我,正穩(wěn)穩(wěn)當當地駕駛著我的帆船,揚著那高高的帆,搏著海風,向著彼岸遠航。
揚帆起航抒情隨筆作文 15
長江奔騰東進,浩浩蕩蕩,武當巍峨聳立,氣勢恢宏。荊楚大地,江山如此多嬌,文化絢麗多彩。
在這片廣闊的土地上,人民對于生活有太多的盼望,東部蒸蒸日上,西部開發(fā)如火如茶,而中部湖北呢?
為什么我們的眼里總是淚水,因為我們對這片土地愛得深沉,為它的發(fā)展而感到揪心如焚。
現在,湖北迎來了發(fā)展的好機會,在新的歷史起點上,我們應趁著這和煦而溫暖的東風發(fā)展起來,把湖北建設得更好,可湖北發(fā)展靠什么呢?
就我的家鄉(xiāng)長陽而言,我認為,長陽的山水可謂甲天下,應大力發(fā)展旅游業(yè),用山水獨特的自然美來吸引八方游客,四海賓朋,從而使長陽經濟插上騰飛的翅膀,成為中國旅游線上的一顆璀璨明珠。
作為一名普通的中學生,我們也應為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份微薄之力,少用一次性物品,多植樹造林,讓清江更加美麗,讓長陽的生態(tài)更加美好。我們不僅要保護環(huán)境,更要在一言一行中打牢自身的道德修養(yǎng)的根基,為提高全民族的道德素質和全社會的`文明程度貢獻力量。
我們也應身體力行,踐行社會主義榮辱觀,實踐愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強的基本道德規(guī)范,推動形成知榮辱,講正氣,促和諧的文明新風尚。
湖北崛起,我們再也浪費不起一點一滴;湖北騰飛,我們再不能耽誤一時一刻。
讓我們揚起建設的風帆,將湖北這艘船駛向高速發(fā)展的航道,劈波斬浪,一路向前。
揚帆起航抒情隨筆作文 16
轉眼,我們又迎來了新的學年,在奮斗的旅程中,我們繼續(xù)努力;在前進的森林中,我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開了,告訴我們:在新的學期里,要發(fā)起進攻,消滅學習中的重重阻礙。并且要發(fā)現敵人,讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣,等子彈打光,你將一敗涂地;▋核徒o我一個籃子,讓我繼續(xù)向里走,收集更多的能量棒。并送給我了一個跨越阻礙棒。
山中的鳥兒叫了,對我說:“不僅要抓好學習,還要善待他人。在學校的`生活中,一定要善于與他人交流,與他人為友,認真完成老師交代的任務,不可推三阻四,磨磨唧唧,并且還要保質,保量的完成。對待朋友,要誠信,誠意,不可以虛情假意,為了利益而交朋友或傷害朋友,否則你會一輩子交不到朋友!迸R走時,鳥兒為我唱了一首歌,送我的一個友誼長久棒。
山中的小草有綠了,笑瞇瞇的對我說:“它們都送你了吧,那我也給你講講吧!學校是你生活了6年的地方了,不管怎么說,你還是對它有感情了吧,新的教學樓建起來了,你們可千萬不要到處亂畫了,也不要亂吃東西,到處亂扔,把教學樓弄哭了,可沒有了啊!還有你們的操場,那么好的操場,可要愛惜啊!給哦你,愛護公物棒,要保管好啊!”
當我走出這片森林時,樹爺爺急忙叫住我:“孩子啊,我誠心的代表我們整片森里的所有動植物,希望你在未來的學年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子,已經滿當當的了。
揚帆起航抒情隨筆作文 17
只有把目標放的更遠,你成功的幾率才會更大,因為即使你不成功,也離成功很近了 ——題記
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,照亮夜行的路;理想是路,理想是路引你走向黎明。每個人都有夢想,但實現夢想的又有幾人。每個人都很會用各種各樣的座右銘來激勵自己,又有幾人能像魯迅那樣做到“時時早,事事早”呢?所以我們就要努力的去實現夢想,讓自己的人生不留下遺憾。
有句名言說的好“沒有做不成的事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,為夢想奮斗,那你就成功一半了。"海島無邊天作際,山高決定我為峰"成功人士說這句話是非常的自信,為自己感到自豪,但是他們卻不驕不躁,不懈奮斗,爭取更上一層樓;碌碌無為的'人,說這句話的時候,應該臉紅,自己不配說這句話。
只有成功后才能領略,一覽眾山小的俯瞰群山的感覺,只有成功后才能看到風雨后的彩虹,才能感受磨礪后寶劍的鋒利,只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艱辛與快樂。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P帆起航吧,遇到挫折我們克服,遇到困難,我們解決,遇到坎坷,我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾,記住一句話“不要為失敗找借口,要為成功找方法”。
揚帆起航抒情隨筆作文 18
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
這本書主要講述了魯濱遜在不顧父母的阻礙下外出航海,在航海的過程中遭遇了一次大風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他漂流到一個荒島上,憑著智慧、毅力和勇氣,28年后終于逃出了荒島。
“28”,“28”,這個數字讓我打心眼里敬佩魯濱遜,敬佩他的勇氣,敬佩他的智慧。讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,我被魯濱遜那種非凡的毅力和智慧所震撼,他在島上依靠自己的雙手,努力克服了重重困難,付出了常人無法想象的辛苦,憑借自己的能力在島上活了下來,這是多么不容易。∧氖浅H四茏龅降?他那不屈不撓的冒險精神和對生活無比熱愛的精神,深深地震撼了我。
我常常想,假如我是魯濱遜,我會有去航海冒險的志向嗎?會有自力更生的能力嗎?根據我現在的生活條件,我想是不會的.。即使去了,也會想盡辦法早點返回家中,過著無憂無慮的生活。我想要什么有什么,愛吃什么吃什么,過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活,是父母眼中的小公主,我又怎么有自力更生的能力呢?我要真碰上這樣的事,恐怕早就餓死在荒島上了。想到這兒,羞愧之情不時涌現。我覺得我們應該向魯濱遜學習,學習他樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富。
揚帆起航抒情隨筆作文 19
我家養(yǎng)了一盆“一帆風順”。它的葉子很茂密,葉子都向里面靠攏,看起來很團結。葉子上面開著十幾朵乳白色的花,非常惹人喜愛。
在那茂密的葉子中:剛長出的葉子很細,而且緊緊地卷在一起,真像又長又尖的針。過了一兩天,尖尖的新葉逐漸露出了笑臉,翠綠色的`,光滑而發(fā)亮。長大的葉子,已經變成了深綠色,中間寬、兩頭尖,像一艘即將遠航的帆船。葉子上面有一條條細細的紋,這就是葉脈,葉脈均勻地由下向上分布。你可別小看它們,它們就像我們的血管一樣,供給水分和養(yǎng)料。那一片片翠綠的大葉子是那么惹人喜愛,它們都面朝里向上聚攏,好像在進行對話,想給人們創(chuàng)造出一個更溫馨、更美麗的環(huán)境。
深綠色的葉子上面開出了許多引人注目的花朵,真是讓你百看不厭。它們先在葉褲里打一個花苞,漸漸地花苞沖出葉褲,并長出了一個圓形的、一尺多長的花莖。那花開放的時候很特別,它那頭尖尖、肚圓圓的花苞開放時也像長葉子一樣,從花瓣的一側慢慢展開;ò曛挥幸黄,完全開放后的白色花朵像一葉帆。她彎著腰,像在呵護著花蕊,花蕊上面有許多小疙瘩,里面蘊藏著花粉。啊!好香,這花朵散發(fā)的香味既清新又濃郁。十幾朵花競相開放,滿屋子的花香令人陶醉。
翠綠的葉子做船,雪白的花兒做帆,顧名思義,這花的名字叫“一帆風順”。一帆風順,你美化了我的家,凈化了室內空氣,你也預示著我的人生旅途一帆風順。
揚帆起航抒情隨筆作文 20
前幾個月,媽媽從花卉市場買回一盆植物叫一帆風順。
我仔細地打量著這盆有趣的植物。發(fā)現它的四周鋪滿了鵝卵石,點綴著它那優(yōu)美的身姿;它的葉子是垂直掛下來的,只有其中一片葉子高傲的翹著尾巴,它的葉子也非常軟?捎行┤~子上被蟲子咬了幾口,就像一塊完美無瑕的.翡翠上被人畫蛇添足了。暑假里,由于我要和爸爸媽媽,妹妹要外出游玩,擔心這么美麗的一帆分順會很快的枯萎了,正當爸爸媽媽再為怎么養(yǎng)活它的方法捉摸不透的時候,我大聲地說出了一個很巧妙的方法:"我們可以將它放在廁所的水籠頭下,讓它以水籠頭滴下來的積水養(yǎng)活它。"爸爸媽媽覺得這個方法不錯便同意了。
可在游玩期間,我依然對"一帆風順"不放心,生怕它真的會枯死?僧斘一貋淼臅r候,卻驚奇地發(fā)現它并沒有枯萎,恰恰相反的是開出了一朵小花。它這頑強的生命力深深地打動了我。 "一帆風順"它期望著遠在杭州的爸爸工作順利;它希望著我的學業(yè)天天都有進步;他心想著我們家年邁的老人身體健健康康,萬壽無疆;它更加祝愿可愛的妹妹能夠擁有一個快樂的童年。 "一帆風順"這盆美麗而又頑強的植物,帶給我們許多驚奇。我喜歡它!
觀察仔細,描寫生動。
揚帆起航抒情隨筆作文 21
其實從人剛一來到世界上開始,就渴望成功。可是想要成功,又談何容易?
成功的路上,往往都伴隨著艱辛與楚痛,假如你無法克服自己,打敗它們,結果也只能是與成功無緣。就像有一首歌的歌詞:沒有人能隨隨便便成功。
大發(fā)明家愛迪生,在研制“燈泡”時,失敗了千余次。但是他不但沒有退縮,反而比先前更努力,更勤奮。終于,他等到了成功。在經歷了上千次的失敗之后,終于達到了成功的頂峰!愛迪生以超乎常人的毅力和信念,加上自己不懈的努力,最終發(fā)明了“碳絲燈泡”。很多人都說愛迪生是個“天才”,既然“天才”都要付出如此多的辛勤的汗水,那我們呢?而且愛迪生自己也說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水!睂τ诔晒Χ,努力與堅持,才是最重要的,不管你是不是“天才”。
世界上不乏成功人士,但假如你去詢問他們成功的捷徑,他們必然會回答你:成功,沒有捷徑。
是的,成功沒有捷徑。每一條通向成功的道路上,都會有坎坷,都會有困難,而成功與否,決定權在你自己手中。
當然,萬事都沒有絕對的`。你可能說:某某買了張彩票,結果中了大獎。這不就是輕易的成功嗎?是的,這是輕易的成功?墒,世界上,有幾個某某?也記住,你,不是某某!
在你羨慕某某輕易成功的時候,有人已經開始走上了自己的成功之路。別在原地發(fā)呆了,去尋找屬于自己的成功吧!
揚帆起航抒情隨筆作文 22
那是我第一次在運動會上沒有得獎。每當我想起那件事,心中便蕩起一陣微波……
那年,學校舉辦運動會,體育老師斬釘截鐵地對我說:“你就參加跳遠吧,只要不出差錯,你一定能得冠軍!”面對老師如此堅定的態(tài)度,我只好答應了。
比賽那天,操場上人潮涌動,歡呼聲,吶喊聲,加油聲響成一片,還時不時地傳出一陣陣高呼?墒,天公不作美,天陰沉沉的,偏偏在跳遠比賽開始的時候,下起了蒙蒙細雨。我的心情變得更加沉重。說實話,我心里實在沒底,之前的訓練中,我有哪一次是踩到踏板上才起跳的呢?別說正好踩中踏板了,我連踏板的邊緣都沒有踩到一次呢!
輪到我了,我深深吸一口氣,如同一匹餓狼盯著獵物一般,死死地盯著那踏板。起跑、加速、起跳,不說也知道,第一次起跳沒踩中踏板,第二次還是沒踩中踏板,第三次起跳,我依然沒有踩中踏板。頓時,那不爭氣的淚水便順著臉頰流下來,滴在我的手背上,我的視線模糊了,眼前的一切與細雨融在一起,地上的線條也看不清了。遠處的景物仿佛向我壓來,我的心真好比一只小兔子不安地跳著,讓我難以平靜……
朦朧中,我想起媽媽常對我說的話:“沒事的`,不就是輸了嘛,明年還能努力呀!生活并不會總是一帆風順,以后你還會遇見更多的挫折,你一定要有一顆可以容下挫折的心,樂觀向上!”
是啊,我恍然大悟,生活中總是有許多挫折,我們要以樂觀的人生態(tài)度去面對一切。
揚帆起航抒情隨筆作文 23
當我還偎依在父母親身邊時,我常常會聽到這樣一首有趣的童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的岸!碑敃r,我會很迷惑,也會很不解。
我的爸爸是船嗎?小時候,我經常會騎在爸爸寬廣的肩膀上,爸爸也經常會把我抱起來,逗我玩。難道這樣就是我的.船嗎?
不。前幾天,我生病了。爸爸緊張得馬上拿件外套給我披上,然后匆匆忙忙地背起我,向醫(yī)院奔去。一路上,爸爸用自己的身軀給我擋風。我用我的小腦袋靠在爸爸的背上,我才發(fā)現:爸爸真的老了,他的背有點彎了。雖然如此,我還是感到無比的溫暖。這股暖氣久久不能散開,一直到現在,仍然存在!安磺笥肋h擁有,只在乎曾經擁有”。也許,當我長大以后,就再也沒有了。但是,我曾經擁有過。這會讓我一生難忘。
我的媽媽是我的帆,這一點我從來沒有懷疑過。因為我的媽媽為我付出的實在太多,太多。要數的話,我這一輩子也數不完了。不管是哪一方面,無論是做家務,還是養(yǎng)我育我,媽媽都有功勞。媽媽,你一生所為我付出的一切,都不會是徒勞的,我長大以后,一定會好好地孝順你的。
爸爸,媽媽。我十分感謝你們的養(yǎng)育之恩,雖然有時候我會很任性,不聽你們的話。但是,你們曾為我付出過些什么,我是很清楚的。謝謝你們!
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的岸”這首美麗的童謠仿佛又在我耳邊回蕩著,久久不能散開。對這首童謠,我不再感到迷惑,也不再感到不解。
揚帆起航抒情隨筆作文 24
同學也是伙伴,從相識到相知,最后成為我們每個人一生當中不可缺少的重要部分。不同的同學都有不同的性格特點,因此也構成了一曲曲不同的歌,一首首不同的詩和一個個不同的故事,我這里要說的是一個很不一般的同學——楊博帆。
楊博帆的.頭發(fā)又黑又粗又硬,好像永遠都難以馴服。鼻梁上的一副大眼鏡怎么也遮擋不住他眼中射出來的一絲狡點的目光,如果你以為他戴了眼鏡就一定斯文的話,那就大錯特錯了。
記得剛到學校時的第一篇作文是:“寫給家人的一封信”,同學們大多是寫了讓家人不用擔心之類的,唯有楊博帆寫的是在學校生不如死,度日如年,當老師將這篇大作聲情并茂的朗讀出來時,全班同學除了爆笑,同時也牢牢地記住了他。
楊博凡上課很積極,特愛發(fā)言,但把握得不是時候,有一次全班同學都在安靜認真地在聽老師朗讀文章,他突然插上一句“餓死了”,真讓人哭笑不得。
最有意思的是,楊博帆精力旺盛,經常在寢室睡不著覺,吵得同學們不得安寧,為此老師特別規(guī)定,如果他不能按時睡覺,就罰他做仰臥起坐,迄今為止,算來至少做了上千個以上了。
盡管楊博帆很調皮,但不可否認他其實是個很聰明的人,平時也沒見他特別用功,但每次考試都能考出好成績來而且他在畫畫方面特有天賦,他自創(chuàng)的畫總讓人有耳目一新的感覺。
衷心的希望楊博帆同學能將聰明才智用于正途,化腐朽為神奇,在學校方面取得更高的成就。
揚帆起航抒情隨筆作文 25
放寒假的第一天,我滿懷期待,因為媽媽告訴我,今天要帶我去一個“秘密基地”。
一上車,我就像麻雀一樣喳喳喳不停地問東問西。這條路我最熟悉了,是媽媽上班必經之路。我們沿著爵溪海邊一直往里開,一路上媽媽向我們講解象山新地標——亞帆中心。它位于松蘭山長咀頭區(qū)域,是杭州亞運會一個涉及海域建設的帆船比賽場館,明年會有很多外國運動員也來參加比賽。原來,今天要去的“秘密基地”是這里呀!
走進亞帆基地,我和小伙伴興奮地大聲喊叫,看見那形似“尖叫”的燈塔,夜幕下的`燈塔是這里最美的一處景觀,白天與大海作伴,夜晚與星月相依。
我和好朋友們在基地盡情地奔跑,不禁感嘆建設者太厲害了,將這美麗的海岸線打造得如此壯觀亮麗!我和小伙伴趴在大壩上看見下面有一個個排列整齊的小碼頭,看上去很酷,媽媽說:“這是帆船碼頭,在帆船比賽中,如果出現故障要馬上來這進行檢修!痹瓉,帆船和汽車一樣都需要經常檢修!此時,背后的晚霞映紅了半邊天,太陽緩緩落下。我和好朋友們互相看了一眼,異口同聲地說:“朝霞不出門,晚霞行千里。有雨山戴帽,無雨半山腰……”哈哈哈,整個中心回蕩著我們的笑聲。
這個“秘密基地”簡直太酷啦!我開始期待2022年的到來,媽媽說要好好讀書,明年就可以一起來帆船中心做義工,向全世界推廣我們的中國話,做好東道主!
揚帆起航抒情隨筆作文 26
今天,我們在高奶奶的帶領下,來到了奧帆中心海警部隊。
我們一下車,就有海警叔叔帶領我們進去參觀。叔叔們個個志氣高昂。我們一進去,那里的景色蔚為壯觀,但我們只被那里的大海吸引住了,大海一望無邊,海上還停著許許多多的船兒。我們首先上了一輛軍艦,上面有許多的東西,其中,令我印象最深的`是一架機槍,海軍叔叔給我們講機槍的特點,說機槍可快速連續(xù)發(fā)射子彈,通常呢分為輕機槍、中型機槍、通用機槍、重機槍等幾種,我們聽的是聚精會神呢!接著我們去了一個房間,里面可涼快了,我們還在那里拍了許多照片。然后,我們穿上了救生服,海軍叔叔向我們介紹,這些東西有的可以往里面吹氣,有的可以往外撒氣,還有一個救生燈,一旦有人落水了,救生燈就會亮。我當時就想,這件救生服真厲害呀!海軍叔叔介紹完之后,我們就上了好多輛快艇,站在快艇尖上,快艇搖動得就更厲害了。我們回到了軍艦上,有的同學表演節(jié)目,其中,李宜軒說,革命叔叔們,如果沒有你們,就沒有我們今天幸福的生活,革命叔叔們,你們辛苦了!還有的同學和海警叔叔們一起做游戲,我們還給海軍叔叔敬了一杯水?砷_心了!
時間過得真快,我們要回家了,我們戀戀不舍的告別了海警叔叔,我們還說有時間一定再過來參觀奧帆中心海警部隊的。我們笑瞇瞇的走了。
揚帆起航抒情隨筆作文 27
自信是向成功邁出的第一步。
-----愛因斯坦
哲人云:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的!绷α渴浅晒χ荆,自信是力量之源泉。自信是人生道路上的一盞明燈,引導著我們走向成功的人生。
古人曰:人不自信,誰人信之。建立自信,應該從相信自己,賞識自己做起。著名天文學家,自然科學先驅哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的`托勒密地心說提出懷疑。面對旁人的反對與嘲笑,自信的哥白尼頂住壓力,始終堅信自己是正確的。真理是不會被埋沒的,經過時間的推移,哥白尼的日心說理論終于驗證了。阿基米德也曾說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球!彼麩o疑也是自信的,不然怎能說出這樣的話?
一旦有了堅定的自信心,人就會發(fā)掘出無限的潛能。如果周公瑾不自信,怎能會有赤壁大捷?如果羅斯福不自信,怎么會連任二屆總統(tǒng)?如果比爾·蓋茨不自信,怎么能達到事業(yè)的巔峰?就像拿破侖說的那樣:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一通道,是所有奇跡的根基,是所有科學家則無法分析的玄妙神奇的發(fā)源地!
但是,自信并不是盲目自大,而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著名指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識破了權威評委設下的圈套,奪得桂冠。試想,如果小澤征爾沒有如此堅實的專業(yè)基礎,他能夠成功嗎?
自信是成功之帆,自信成就了美麗!
揚帆起航抒情隨筆作文 28
繪畫是不說話的詩歌,詩歌是看不見的繪畫。 ――題記
秋風瑟瑟,不見了春日里環(huán)繞香花覆議的蝶兒,不見了夏日凄凄的蟬鳴聲,每個人都有迷茫的時候,尤其是面對幻想與現實之間的差距。我所習慣思考,躑躅不定。
佇立在家河邊,仰天長嘆的那個男子是誰?為何讓細雨掩飾你流下的淚水。風舞動你的衣袂,你的頭發(fā)也凌亂的隨風飄散,你發(fā)出“亦于心之所善兮。雖九死其猶未悔”的信誓。哦,你是屈原。那個偉大的浪漫主義詩人,那個以察察之身奮力抵抗著污泥濁水的“清荷”。奸人的污蔑,楚王的疏遠,讓你在這無盡的濤聲中結束你“路漫漫其修遠兮,吾將之下而求索。”的理想。兩次的流放,讓你漸看清社會與自己理想的差距。而你選擇誓死捍衛(wèi)你的尊嚴,你無悔。
那獨立在秋風中的爛草屋是杜甫的居所。常年漂泊在外,無處安身。而今,身處破敗茅廬,睡在到處漏雨的床上還心系百姓。用筆墨寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨被受凍死亦足!蔽铱吹搅怂赂业腵擔當,又是一個無悔的選擇。
轉眼再看,那四壁封閉的牢獄里,那里有一份熹微之光。他的臉龐飽經風霜。蓬頭垢面,衣襟不齊。你手中之筆正在撰寫著永留后世的史書。盡管你遭遇了太多的不幸,你,司馬遷,你是真正的勇士,直面慘淡的人生。不畏風雪,剛毅而堅強,這是你信認的選擇。
揚帆起航抒情隨筆作文 29
今日天空格外晴朗,我們的運動會也在這熱情的氣氛中舉行了。
“加油,加油,再加油……”清晰的加油聲仍響徹在城關中學上空。運動健將們正在盡自己的努力拼搏著。
長跑運動員們在起跑線上一字排開,隨著一聲槍聲,在鮮紅的跑道上揮灑著汗水。
面對的,依然是藍色的天空,依然是金色的陽光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道。你們依然是釋放熱情的你們,光芒一絲都沒有減弱。心中總是有一種信念,為了班級,為了夢想,向前沖。
是啊,為了班級,為了夢想,告訴自己一定能行!從你的眼神中我們知道了堅定,知道了對夢想的渴望。在一聲聲槍聲中,你跑出青春的信念!
實心球運動員,你用實心球匯聚了夢想的力量,用那股力量繼續(xù)推出夢想,推出理想。實心球在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線,更在你心中劃出充滿希望的彩虹……每一次落地都是你夢想的寄托,你夢想的見證。
跳高運動員,輕輕地一躍成為實現夢想的關鍵,一瞬間的落地成為你最后一步跨向夢想的`階梯……
是啊,一(9)班的運動健將們,你們用心畫著夢想,畫著輝煌。但輝煌之后,是常人難以想象的汗水,或者淚水……看著運動場上,你們一個個矯健的身姿,一個個熟練的動作,心中涌起一種感情,那就是自豪。
“一(9),一(9),團結一致,努力拼搏,超越夢想!”喊著熟悉的口號,共同揚起激情之帆!共同仰望夢想天空,共同在人生的道路上奔跑!共同在人生的海洋中航行!相信自己,超越夢想!
揚帆起航抒情隨筆作文 30
在我還依偎父母身旁時,就經常聽到一曲童搖:爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我使向金色的此岸,這時候,對這首童搖,我感到十分困惑,十分費解。
剛上小學的時候,我很愛慕一些同窗有應藝術家的父母,有該工程師的父母,我實盼望大家的`爸爸媽媽一下子變成農程師、藝術野,成熟也成替從前,當初,我不在羨慕免何我,我深深地感到本人的爸爸媽媽是最惡的父母。
我的爸爸工息很忙,常常不在家,但他依然關懷我的學習,在我眼里,他既是慈父,又是嚴師。
上學期鄰近期末測驗的時候,爸爸往北京了,臨走前,他千叮嚀萬祝愿告知我必定要考美,考試的前一地晚上,我突然發(fā)到了一封信,我翻開信,上面寫著:王博,好佳學習,考個賴成就。爸爸呀爸爸,你遙千里之外,卻還這么關口我,我自人充斥了力氣。
晚上,我手面捏著這封信,面前恍如呈現了爸爸的繪點,耳旁仿佛聽到了爸爸的話語,朦朧中,我好像望到從彼雙手捧著試舒奔向爸爸,爸爸抱伏了我,咱們統(tǒng)一時啼了。
考試停止了,我的數學、語文皆擊了九十分以上,在歸家的路上,我想,二個九非常以上,真不輕易呀!爸爸可真有過呀!
爸爸媽媽把爾從1歲始終到10歲,他們給奪我的不僅僅是父愛跟母愛,還有良多許多,現在,我未經能夠滿意,考上了單科九十己以上我覺得自豪。
“爸爸是舟媽媽是帆”載著小小的我使向金色的此岸,我好像又聽到了這首童子雞撼,不外,我以不在費結了。
揚帆起航抒情隨筆作文 31
“靜羽,你說為什么天上的星星不會消失,而是不停的閃爍?”“恩......他們是因為要為我們照明!”“那......靜羽,我們會不會有那可屬于我們自己的星星呢?”“可以啊!陌陌你喜歡哪顆星星?以后它就是你的守護星了!薄岸......快看!那邊有一顆好亮的星星呢!我就要那顆星星了,你說好不好?”“恩,可以!以后它就是你的守護星了,在我不在的日子里,它可以代替我守護你,看!它是為你而亮的!薄办o羽......你一定要走嗎?可不可以不要走,我不想和你分開......”“傻丫頭,我又不是不回來了!等我治好病以后,還是會陪你的,不是嗎?”“恩,陌陌會等你的!靜羽哥哥,你要好好的回來,好嗎?”“好,陌陌,等我回來,我娶你好不好?”‘恩......好,陌陌等你,我們拉鉤!“兩只小手勾在一起,成了我們之間的牽絆......
”陌陌,快醒醒,上學要遲到了!“被老媽的.’河東獅子吼‘轟醒,蘇陌抱怨地說:“老媽,才六點半,急什么啊!“蘇媽怒道:“六點半?給我看清楚點,已經8點半了!“蘇陌回過神來,看向鬧鐘,愣住,尖叫道:“。±蠇屇阍趺床辉琰c來叫我。《及它c半了,死定了啊!這回老班肯定會殺了我的!“她急匆匆的換好衣服,拉起一旁的書包就往門外沖,道:“來不及了媽!我先走了,早飯就不吃了,我去學校食堂買點面包就好了,再見!”“誒!你的手表!唉~還是這么莽撞,都多大了還這樣!”
揚帆起航抒情隨筆作文 32
今天一大早,老媽就叫我起床。
我有點不耐煩,吼道:“干嘛啊,這么早就叫我起床!”老媽說:“今天我?guī)闳W帆中心去玩,表現好的話可以買麥當勞吃!蔽艺f:“老爸呢,他不去嗎?”老媽說:“他上班,沒時間!薄芭丁!蔽艺f。
今天大約8:30的時候,我們到了輪渡。
天啊!里面一片人!最少也有三個連的'人啊!(一個連是一百來個人。)老媽說:“咱們還是做快船吧!”我說:“好吧!大船人太多了!钡任覀兊搅丝齑睦铮彀!還是一大片,有一個連的人吶!oh My God!
等我們坐上快船,到了青島,也有10:00了。
我們到了百貨商城,老媽說:“我去買點衣服,你去一個找個地方坐好了,等我!钡壤蠇屘敉炅艘路,也有11:30分了,我們只好去一家火鍋店吃飯游。
嗯,味道還蠻可以的。
我們出了百貨商城也1:00了,哇,門前有許多噴泉吶!有許多人在那里照相,有的擺成心形,有的擺成飛翔的形狀,還有的蹲在噴泉地下照的呢!(噴泉是弧形劃過得。)
噴泉后面就是奧帆中心了,中間有一個大火炬,約有5米左右高,左右兩邊有許多國家的旗子,有美國、韓國、意大利、英國、法國、中國、俄羅斯、德國還有本人最討厭的日本。
啊,今天去了一趟奧帆中心,真有意思啊!
揚帆起航抒情隨筆作文 33
我的爸爸如同別的家長一樣疼愛我,但從不溺愛我。
在每天早上,我都與爸爸外出晨練,他總是挑最長的路來挑戰(zhàn)我的耐力,沒有經驗的我剛跑到全路程的一半,就上氣不接下氣了,一不小心我被一個小石頭絆到倒在地,膝蓋碰出了血,爸爸并沒有扶我,只是丟給我一句:"自己站起來,兒子。嬌氣的孩子沒出息"要強的我吃力地站起來,跟在爸爸的身后,一大步,一大步的跑著。我的膝蓋仍在流血,但我深深知道,摔在我身上,疼在爸爸的心上啊!爸爸就是這樣磨練我的耐力與意志的,他給予我這中精神上的愛,難道不比那種對孩子的溺愛更濃更深嗎?
如果說爸爸是我茫茫人生海洋了指導航程的船,那么媽媽就是給我鼓足勇氣的帆,在小學畢業(yè)的期末考試前夕,媽媽因為工作需要,到外地出差了。每天晚上媽媽都通過電話鼓勵我,關心我。沒當聽到媽媽苦口婆心的囑咐,我的淚珠都在眼眶打轉轉,媽媽呀媽媽親愛的.媽媽,您在千里之外,百忙之中,還這么惦記著女兒的生活,學習,我覺得全身充滿了力量。
在父母面前,我永遠是一個孩子;而父母永遠是那艘船和那張帆。這"船"這"帆"他們"載動"著我,在人生的大海中成風破浪。
"爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸......"還是那首美麗的童謠,可是我不在迷惑了。
揚帆起航抒情隨筆作文 34
偶們六(1)班是一個“超人氣巨星”班級,有小超人飛俠,有哈哈傻笑大怪
那他們合起來,真可謂是“天下無敵”巨星幫啊!今天,我就來介紹一下,巨星中的“焦點人物”,他的.大名是——楊博帆。
說起楊博帆,那在我們班是紅爆了的,他戴著一副黑邊框眼鏡,是個典型的四眼田雞,頭發(fā)像刷子一樣豎著,眉毛又細又粗,其他相貌還是沒什么特點,可他的搞怪,卻能讓同學們說起來就捧腹大笑,比如下課時,他經常扮演如花,鳳姐,芙蓉妹這些奇丑搞怪人物,一邊挖鼻屎,一邊說:“我是如花!我是如花!”
還唱一些搞怪歌曲:“偶一回頭,嚇死田間的一頭牛,偶二回頭,都得大家哈哈大笑,還有就是在同學面前說一些猥瑣詞語或改變猥瑣故事,我們整天都被他笑翻了。
他還有一些“英雄事跡”,屬于他的英雄事跡,當然就只有調皮搗蛋啦!每次,寢室里有不安分行為,罪魁禍首都是他,什么打擾別人休息,就寢速度慢,刷牙時用牙刷搞怪都是他所為。
老師為了楊博凡變好,也是苦口婆心,辦法用盡,傷透了腦筋啊!這不,文體活動時,他身下又墊了個塑料帶,正在笑瞇瞇的受罰呢!原來是陳老師罰他做仰臥起坐啊!可他并木有因此害怕,邊做還在和別人搞怪!
怎么樣,咱班的重點級人物有特色吧!告訴你,我們班這樣的重點人物還有很多,下次一定多給你介紹幾個。
揚帆起航抒情隨筆作文 35
“爸爸是船,媽媽是帆,他們載著小小的我駛向金色的彼岸”每次我讀著這句童謠,心里就會涌出許多對爸爸媽媽的.感激之情。
爸爸是一位嚴師,他在我學習上主要輔導我語文和數學,在檢查我作業(yè)時特別認真,有時還給我講講新課,就比如說上次:我有一道思考題做不來,爸爸先讓我分析這道題,在給我講其中的奧妙,這樣有類似的體就好做了。過了一會兒,爸爸說:“你通分講沒?”我說:“沒講!卑职终f:“那好,我給你講講,這學期數學比較難,學好通分是關鍵,你得學好了!蔽尹c了點頭。爸爸就開始講了起來。六點半了,他足足講了四十分鐘,有完沒完了,我都沒耐心聽下去了,老師也要講的,我想著。六點四十爸爸才“收工”準備去煮飯。我老爸就是這樣一個人。
而媽媽呢,就只管我英語,什么背書呢,讀呢,都在她那里過關。媽媽為了我長大后能多一分特長,就去征求我的意見問我:“幺兒,你現在電子琴學完了,想不想學鋼琴呢?”我拒絕了,想:多虧電子琴學完了,我可沒那么多耐心去學鋼琴!可不知怎的,過了幾天我居然想學鋼琴了因為電子琴的緣故吧。自從我學了鋼琴,媽媽工作更努力了,而爸爸也是……
爸爸媽媽你們放心,我一定會努力把鋼琴學好的!
“爸爸是船,媽媽是帆,他們載著小小的我駛向金色的彼岸”讀者這句童謠,我不知不覺又回到了學習中。
揚帆起航抒情隨筆作文 36
萬物有道,知識無邊,學海無涯,好問是帆!}記
萬物有道,知識無邊,學海無涯,好問是帆。成長的漫漫路上,我們要懂得學習、鉆研要多問,要靜思;要復習。
“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!闭驹阢枇_江畔的屈原,你苦苦尋找著挽救國家的途徑,你問天問地問世人,然而,盡力吶喊無人聽,豺狼當道天欲傾。能回答你的只有那“九死其猶未悔的心,能做的只有——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”
我“問”自己,卻聽到了歷史蒼涼的聲音;我“問”自己,更聽到了現代的.強音。
在那條曲折的小路上,有一個老人正在踽踽獨行。他目光深邃,心情抑郁。社會主義道路已走了幾十年,為什么中國經濟長期停滯,人民生活長久窘困?他問。云不語,草萋萋……小路上留下他一行行堅實的腳印。終于,一個聲音震撼了神州大地——改革開放,以經濟建設為中心,走有中古特色的社會主義道路!從此中國走向了光輝、燦爛的大道。
黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它去尋找光明;上帝給了我會說話的嘴,我會用它去問自己,問他人,問人生。
是啊,萬物有道,知識無邊,學海無涯,好問是帆!心中時時有風,才能像莊子一樣逍遙自在;人生路上處處善問,我們才能夠漸行漸遠!
揚帆起航抒情隨筆作文 37
突破零點生活,超越非百度夢想。日子一去不復返,盼著盼著。枯黃的秋季來了,拂去炎夏,輕微的涼風拂袖而過。我們的事物一步又一步逐漸發(fā)展。眾變物變。我們能做什么呢?拿什么跟自己去交待?成績?實踐?不對啊,這兩個還不滿足于我們需求,在這花開時落的時代里,我們要有新面貌,新開始,腳踏實地走下去。
新勢力的零點飄逸著我們的青春,捎去我們的心微。不這樣荒廢自身事業(yè)。作為時代俱進的學子,充滿著青春的活力迸發(fā)對未來充滿希望。不輕棄,不飄落,我們首先要告別自身,活在這個世界里,要讓自己活的開心。我們都處于新勢力零點。而并不是都處于,你要明白你的站點,站點是什么?站點是你唯一生死決場的目標,你想到了嗎?你的新勢力又沒有準備充足好?那你就要高揚云帆夢想,向前沖刺吧!
渴望著自己的'未來,尋求落葉生根。求尋這美妙零點生活,“我能。我行”,各個都有夢想。夢想都不一般般,有的人認為夢想隨時煙消云散,也有的人卻把夢想當作高大尋求。別錯過這機會了,放開你的胸懷,敞開尋求自身的物高存遠吧!
我并不零落著憔悴生活,卻發(fā)現這各類事物。大浪淘沙千古人盡,風流人物數誰最領騷?相信自己吧!充滿陽光朝暮士氣,朝著旭日東升的太陽奔去,與時間賽跑,如似夸父追日。
放開自己的夢想吧!加油吧。
揚帆起航抒情隨筆作文 38
人生如船,夢想是帆。我們每個人都有自己的夢想,但我們同屬中國,夢想終與祖國相連。歲月里,流淌著我們共有的夢想,中國夢。
我曾聽到,一個孩子說他的夢想是做一名軍人,他是那樣認真的說他要保衛(wèi)祖國。夢想,不論年齡,不論貧富,不論性別,每個人都有自己的夢。有人翻著我閑暇時的隨筆問我:“你想做一名作家?”我沉默數秒,“嗯!陛p聲道。想要漫步在文字中,想要把自己的喜怒哀樂分享給所有人,想要成為中國第一個獲得諾貝爾獎的女作家。
多年以后,也許我會走入我的夢中,生活在淳樸散漫的小城,寫著安逸平淡的文字,期待著更多的人為我的'文字而感動。也許我會高舉著獎杯,成為中國人的驕傲。那時,我會看見時間之軸緩緩轉動,那些尋我而來的光陰——爛漫的氣息回味在我的記憶中,揮之不去,綠肥紅瘦地刻在了腦海里。夜深忽夢年少事,仍舊是一個人的書桌,微黃的燈光,得到慰藉的心靈
我會站在光陰的這端,看到那個孩子擁有著最單純的心靈,最清澈的眼神,最遠大的理想。在教室里懷著最崇敬的心情,一筆一劃地抒寫著世間最華美的篇章,只為那深藏于心中的夢。
中國夢,看似與我們普通人那樣的遙不可及。我們卻不曾知道,正是少年心中的夢,編織成了中國夢。努力過后實現的夢想,為祖國做出的貢獻,那就是中國夢。
中國夢,不是遙不可及,也不是觸手可得。但它終會實現。
揚帆起航抒情隨筆作文 39
每當我聽到“爸爸是船,媽媽是帆,帶著小小的船駛向金色的彼岸……”淚水就像小溪一樣從眼角流下。10歲那年,一場車禍帶走了爸爸的生命,從此家中的重擔一下子壓在了媽媽的身上。
媽媽有一雙勤勞的手。由于長期的勞作,使她手背上長了一層淺黑色的皮,手掌上磨出厚厚的繭。
媽媽的手不僅是勤勞的,還是溫暖的.。
記得一個寒冷的晚上,我正溫習第二天的功課。媽媽因為白天干活累,所以提前就睡了,而只有我在冷冷清清的屋子里溫習功課。我看著書,西北風呼呼地刮起來,好厲害!只聽到“啪”一聲,鄰居家的門窗被風刮壞了,嚇得我想掉了魂似的猛地一震。
看著看著,我趴在桌子上進入了夢鄉(xiāng)。睡了好長時間,在一只溫暖的手的撫摸下,我從睡夢中醒來,看著媽媽在為我披棉衣……
晚上,我做了一個夢,夢見了我考上了大學,戴上了博士帽。媽媽看到我時,臉上露出了幸福的微笑,皺紋也似乎舒展開了……
媽媽不僅對我生活關心,對我的學習也要求嚴格。
每一次回到家,媽媽總是看看我的練習本,看到了上面的一個個閃亮的紅勾時,臉上笑瞇瞇的,好像從中得到了許多安慰。年末,我被評為“三好學生,”媽媽拿起了我的獎狀左看右看,小心翼翼地把獎狀貼在腔正中央,長久地端詳著,樣子是那樣認真……
媽媽是船,媽媽是帆,帶著我駛向彼岸……從媽媽身上,我懂得了什么事堅毅,什么事自立。
揚帆起航抒情隨筆作文 40
爸爸、媽媽,謝謝!您把我養(yǎng)育了這多多年。供我吃,供我穿,還供我上學。
您們是我生活中的船和帆,我就像您們的小寶寶。爸爸您是我的船,載著我在生活的海洋里漂蕩。媽媽您是我的帆,為我遮風擋雨。
記得有一天早上,天氣晴空萬里,媽媽對我說:“錦湘,今天,天氣預報說今天會下雨!薄皨,不會啦,今天天晴氣朗,哪里會下雨!蔽肄D過頭說。走呀走呀,走到學校門口。突然,天空布起烏云。我趕緊回到教室!板\湘,你有沒有帶傘!崩分钡貑栁。“沒有,對不起!蔽艺f。
當!當!當!當!當!當!我們班開始了第一節(jié)課。我無精打采地聽著課,不知是昨天沒睡好,還是感冒了。第二節(jié)課大家在讀英語,我心不在焉。我想:媽媽沒來,我該怎么辦。終于放學了,同學們沖出教室。趕著回家。有的有帶傘回家去了,有的不顧一切沖回家,有的.跟帶傘的同學回家去了。
我等呀等呀,剛要沖回家的時候。聽到有人在叫我“錦湘,你在哪里呀?”媽媽著急地喊著!拔以谶@里!蔽掖舐暤鼗貞溃钆聥寢屄牪坏。媽媽迅速地走了過來一把把我攬到她的傘下,一路上深怕我淋濕了自己一直往傘外側靠,到家時媽媽全身都濕透了。此情此景讓我的腦海里潺潺地流動著一首童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,在這小小的我,駛向金色的彼岸……”現在我漸漸體會到了它的真諦。
揚帆起航抒情隨筆作文 41
或許夢想只是忽復乘舟夢日邊,欲語淚先流,而努力無非就是欲渡黃河冰已無,將登太行花滿山。但愿乘風破浪,努力直取云帆時。
今日我們再次領略了一中分校學子的精神面貌,實屬令我無比震驚,這就是因夢不曾放手,努力之后取得的成果吧。同時,我也深刻地感到,努力,方能讓青春不負韶華。
你可能今天沒有大聲朗讀,但一定有人做了,你可能有不會做的題,但一定有人會做,你想拖到明天完成的事,一定會有人今天努力完成。因此,差距拉開,學校拉開,人生呢?自不相同。
在同一天內,有人可能會懈怠,但更多的人則是在努力著,奮斗著,拼搏著。上帝的倦戀亦只是在努力之上,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,李白的成功或許就是源于少年的放蕩與不懈。
青春的'色彩充斥著光明,演繹著上進與奮取,是什么支撐著我們不斷向前,是信念。努力中我們收獲人生財富,支持著我們獲取滄海萬丈。
浩瀚的星辰海,有多少美好,且行且遠,于路途中靜觀千萬繁星點綴,是激動,是美妙,是賞心悅目,沒有盡頭。努力就是這樣一種感覺,累并快樂著,沖上血液,一努力,就不再回頭。
就如同考試,我只考過兩次年級前十,但我相信未來仍有無數次。僅需努力就可以做到,又要與全市的學生相比,差距又要與此拉開。努力,確乎不合人心,但人皆以哉,且因努力,不負青春!
努力,是在層層沙粒中搜尋一顆寶石,不能半途而費,發(fā)現,終究快樂無窮。
努力,直掛云帆。
揚帆起航抒情隨筆作文 42
爸爸媽媽謝謝您把我養(yǎng)育了這多多年。供我吃,供我穿,還供我上學。您們是我生活中的船和帆,我就像您們的小寶寶。
爸爸您是我的船,讓我任意操縱。媽媽您是我的帆,為我遮風擋雨。記得有一次,早上天氣晴空萬里,媽媽對我說:“錦湘,今天,天氣預報說今天會下雨!薄皨,不會啦,今天天晴氣朗,哪里會下雨!蔽肄D過頭說。走呀走呀,走到學校門口。突然,天空布起烏云。我趕緊回到教室!板\湘,你有沒有帶傘!崩分钡貑栁!皼]有,對不起!蔽艺f。“當!當!當!當!當!當!”我們班開始了第一節(jié)課。我無精打采地聽著課,不知是昨天沒睡好,還是感冒了。第二節(jié)課大家在讀英語,我心不在焉。
我想:媽媽沒來,我該怎么辦。終于放學了,同學們沖出教室。趕著回家。有的有帶傘回家去了,有的不顧一切沖回家,有的跟帶傘回家去了。我等呀等呀,剛要沖回家的時候。聽到有人在叫我“錦湘,你在哪里呀?”媽媽著急地說。“我在這里!蔽掖舐暤卣f,深怕媽媽聽不到。媽媽迅速地走了過來,我和媽媽走在回家的路上。我記憶中的小船,潺潺地流動著一首童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,在這小小的我,駛向金色的'彼岸”
當時,我對這首童謠迷惑不解,隨著年齡的增長,我漸漸體會到了它的真諦。
揚帆起航抒情隨筆作文 43
與書結緣,那是三年級的事。那時,我們班換了語文老師,教語文的周老師,每星期就拿著她那心愛的課外書在早自修的時候給我們講一個個精彩的.小故事,帶我們欣賞一篇篇小作文。
于是我就迫不及待地叫爸爸買了好多書,這樣我就可以細細地琢磨這些打印成的文字了。我有時一刻不停地讀,讀得很快,囫圇吞棗,有時讀得很慢,仔細地讀,生怕漏掉了什么。在書海里,我掌握的知識漸漸增多了,我的好伙伴也多了起來。
一天,我做了一個夢,夢到自己也和書里的小伙伴在一起,討論如何寫好自己的所見所聞,如何投稿,把自己的作文變成夢寐以求的鉛印字,我夢見大作家和藹可親地對我說:“知識是積累起來的,機會是靠自己爭取的,滴水能夠成川,跬步可以成千里……”我頓時精神抖擻,若有所思:三人行,必有我?guī)熝。我們只要多看書,獲取獨有及同別人互相學習得到的知識,我們就一定能實現夢想。在一次投稿中,我的《五星紅旗,你是我的驕傲》真的就在《東南商報》上發(fā)表了,我欣喜若狂,我把收到的第一筆稿費買了兩支護手霜,一支送給了媽媽,一支送給了我的語文老師——周老師。
這個夢,讓我清晰地認識到:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覀円蝗缂韧囟嗫磿,不能輕言放棄,要不斷地磨礪自己,堅信“長風破浪會有時,直掛‘書’帆濟‘文’!。
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