【熱門】抒情作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的抒情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　命運用一根無形的線把我們綁在一起，不讓我們分離，我們緊緊相伴17年，我們的愛平平靜靜。生命之輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)你的存在是我最大的幸福。

　　很小時，當(dāng)其他孩子還被父母溺愛著，你站在只有4歲的弱小的我面前，看著我那不堪的作品憤怒的把本子撕成了兩半。我蜷縮著身子輕輕啜泣，帶著倔強(qiáng)的表情，卻只得拾起震落的鉛筆，重新來過。記憶如此刻骨銘心。你愛我，我卻不曾愛你。然而，當(dāng)我在小學(xué)里能名列前茅時，我突然發(fā)現(xiàn)幼時的學(xué)習(xí)竟為我打下了如此堅實的基礎(chǔ)，我想愛你，而此時，倔強(qiáng)如你，不曾低頭承認(rèn)。

　　我學(xué)著愛你，偷偷在心里。

　　小學(xué)時

　　當(dāng)別的孩子還幸福坐在單車上的時候，別的父母還做好可口的飯菜為孩子端上桌子的時候，爸爸在外養(yǎng)魚，你要去幫忙，于是你把一把閃閃發(fā)光的鑰匙掛在我的胸前，隨口叮嚀：“晚上關(guān)好門窗，用火小心。”于是一個二年級的丫頭片子便開始自己站在板凳上做飯，煮面，自己生活。放學(xué)回家，沒有炊煙，沒有人聲，先做作業(yè)，再做飯，而你只會偶爾在漆黑的早晨或深夜回家，在枕邊放下錢，留下一張紙條，輕輕幫我拉好被子，然后悄悄離開。你永遠(yuǎn)不會覺得一個人呆在家里是多么恐怖的事，自強(qiáng)如你，只覺得天經(jīng)地義。記憶如粗布般灰暗無光，你那樣愛著我，我卻不曾學(xué)會愛你，然而，當(dāng)12歲的我便獨自走南闖北時，我突然發(fā)現(xiàn)我的自立竟如此超人，而此時，自強(qiáng)如你，永遠(yuǎn)不把自己的愛表露出來。

　　我學(xué)著愛你，無聲無息。

　　初中時

　　當(dāng)別的孩子還在享受小升初最后暑假時，你把我送去學(xué)畫，于是我開始在每個下午用筆畫到雙手無力。你開始回家照顧我，而我卻不再適應(yīng)，好強(qiáng)如你，你不停嘮叨著，責(zé)備著我的功課，在考試過后一起反剩記憶如羽毛般蒼白無力，你如此愛著我，我卻不曾表示過愛你。然而，當(dāng)我在中考時穩(wěn)穩(wěn)得加上4分時，當(dāng)我在初中依舊能平平穩(wěn)穩(wěn)時，我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲竟能如此激勵我的成長，而此時，好強(qiáng)如你，不曾提及。

　　我學(xué)著愛你，夜里，晨曦。

　　今天

　　上學(xué)的小路上，我輕輕的回頭，發(fā)現(xiàn)你倚在窗口靜靜地望著我，當(dāng)目光相接的一霎那，你輕輕的躲閃了，似乎害怕接觸我的目光。我站在遠(yuǎn)處望著你，你的身影隔著蒙蒙細(xì)雨，突然覺得你已蒼老一個世紀(jì)。

　　我學(xué)著愛你，依舊沒有言語。

　　愛這門功課，太過深奧，讓不善于語言表達(dá)的我們，永遠(yuǎn)隔著那么近，卻又那么遠(yuǎn)的距離�；蛟S我們的愛不需要言語，只需向溪水一樣潺潺不止，平平靜靜，只需心中默許，就可以幸福一個世紀(jì) 。

抒情作文 篇2

　　我喜歡冬天，喜歡漫天飛舞的雪花，路邊的草地蓋上了一層厚厚的棉被。粉紅的梅花在雪片飛舞的襯托下顯得更加清瘦。

　　我喜歡在春天中走進(jìn)那濃紅淺綠的花叢，嗅那從一個個黃色的小喇叭中散出的幽香。

　　我喜歡夏日里飛舞的蝴蝶，我喜歡看它們在一株株花木間追逐、嬉戲。

　　我喜歡秋風(fēng)里收獲的歡悅，稻穗低垂著頭，喝醉了似的在秋風(fēng)中搖曳著。我喜歡看玉米彎腰鞠躬，向大地深深致謝。

　　我喜歡旅途，喜歡在旅行中所遇的好山好水。我喜歡錢塘江口翻滾的浪潮，我也喜歡泰山山崖前蒼勁的大字。我喜歡大雁塔的晨鐘，在明朗的清晨，清脆的鐘聲余聲不絕。

　　我喜歡樹，不管是那一種。我喜歡挺拔的青松，堅強(qiáng)的黃柳，以及在海中絢麗多姿的紅樹。我也喜歡長在曠野上不知名的小樹，可以開花的，結(jié)了果子的，有許多樹葉的，我認(rèn)為它們同樣可愛。

　　我喜歡另外一種樹，是扎根于人們心里的。當(dāng)我讀到，幾十年前，在敵人拷打下寧死不屈，這時我的心中總會涌出一陣激動的心情。

　　我喜歡讀書，特別是在清晨。明亮的晨曦中，我翻開書本，嗅著那書中散出的淡淡清香。在書籍中，我不由自主地喜愛那些詩詞歌賦，那無光的紙上蘊藏著中華文化的一種古典的美。

　　我喜歡生活，我喜歡心中有著這樣多的喜歡！

抒情作文 篇3

　　夏天是一個炎熱的季節(jié)，連空氣中也摻雜著悶熱，讓人呼吸不到新鮮的空氣，因此，有很多人都討厭夏天，我也討厭夏天。不過，現(xiàn)在，我可喜歡夏天了，不僅僅是因為夏天可以穿漂亮的裙子，而是夏天的雨改變了我對夏天炎熱的看法。

　　我在柬埔寨時，那里每天下午都會下一次雨，而等雨下完之后便是傍晚了，我們便坐在門前吃晚飯，看著一片紅透了的晚霞，讓人心曠神怡。

　　柬埔寨夏天傍晚的雨來勢兇猛，簡直就像一大盆滿滿的水從天上倒下來，打開窗戶，外面的空氣很是新鮮，但這場傾盆大雨落下來的雨滴，就像是一顆顆石頭一樣重重地落在地上，屋頂被雨點滴滴答答的敲打著，使人的心情變得沉甸甸的；雨點又敲打在一棵小菜苗的小葉子上，使小菜苗無奈的彎下了腰。嗖一道閃電在我的眼前突然閃過，接著就是一陣隆隆的雷聲，不知怎么的，有了雷電的陪伴，這場雨下得更起勁兒了。那時，不止是一大盆水從天上落下來，簡直就是一缸水呀！我站在窗邊，看著這雨中即景，唉，下雨收衣服啦！我突然被這一聲叫聲驚醒了，看見一位婦女拉著自己的兒子，在收衣服。而大街上的路人都慌慌張張地跑回家去。嘩啦啦，下雨了，好多人臉上都失去了笑我又聽見電腦上正在放謝娜唱的[雨中即景]，不知不覺也哼了起來

　　你知道嗎？在這個夏天里，夏雨能給干枯的小秧苗，輸送一點生命之水；夏雨能給曬得滾燙的車子洗一次澡。原本炎熱的夏天，有了夏雨的陪伴，夏天就變得更加美了。

抒情作文 篇4

　　＂這該死的圓＂我拖動著疲備不堪的步伐，－次又一次走完這條路，又一次又一次回到了終點——起點。

　　從起點回到終點，這己經(jīng)不昰憤怒或是郁悶，而昰絕望，它慢慢浸入我的骨髓中.

　　回到起點，對人生無異于一次新的起步，但我感到的只有深深的寒意，正如蜜榶吃多了會膩一樣。我從起點狂奔出去，到終點時卻看見起跑線橫在終點，發(fā)力時的腳印清晰可見。我嘗試著走出這個怪圈：我輕輕地抬起腳，又緩緩地放下，我留意著每一個細(xì)節(jié)，努力讓我的每一個腳印完美，而它同樣是一個完美的圓，不留一絲空隙，不露絲毫破綻。于是，我又看見我完美的腳印深嵌在面前的塵土里，我徹底地絕望了。

　　時間這個壞家伙一邊在背后用力地推著我，一邊在我面前掐著秒表告訴我還剩下的時間，它揮之不去，像一群蒼蠅在耳朵里轟鳴。我并不是不想走快一點，而是我明知我面前的是一條永無終點的路，路上盡是我零亂的腳步，然而指向的方向卻不是盡頭。

　　我終于坐了下來，不顧一旁喧鬧的時間。我思索著下一步的走向，道路兩旁的黑暗與寂靜，構(gòu)成了壓抑的空氣，我感到一陣恐懼：我的一生將會在這里虛度，這個完美的，無解的圓，將會成為我永遠(yuǎn)的居留地，我就會這么平淡的，默默無聞的死去嗎？

　　“不，決不！”我仰望天上，凝視那虛無飄渺的命運，發(fā)出靈魂深處的怒吼“你休想把我留在這里，我要挑戰(zhàn)你強(qiáng)加給我的命運！”望著前方的黑暗，我義無返顧地踏了出去……

　　我只記得，當(dāng)我踏進(jìn)黑暗，解開枷鎖時，看見那塊寫著“勝利”的路牌反面，刻著：希望。

抒情作文 篇5

　　長大以后

　　我要種一棵銅鈴樹

　　到那時

　　我就可以有很多的銅鈴

　　叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

　　我要用一些銅鈴

　　做成一個漂亮的項圈

　　我還要給它們上色

　　我要把它們涂成彩色

　　掛在脖子上

　　向人們炫耀

　　看，我有一個銅鈴項圈

　　叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

　　我還要用一些銅鈴

　　做一個漂亮的手鏈

　　我要把它涂成白色

　　戴在手腕上

　　告訴人們

　　我有很多很多的銅鈴

　　叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

　　我還要用一些銅鈴

　　做成很多個金黃色的戒指

　　我還要用它做耳環(huán)

　　走路的時候

　　銅鈴就展現(xiàn)出美麗的舞姿

　　風(fēng)吹的時候

　　銅鈴就奏起了響亮的音樂

　　叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

　　我還要用銅鈴做皇冠

　　就象故事書里的公主一樣

　　有一個金色的`皇冠

　　我要把銅鈴里的小圓珠子

　　拿出來

　　再把所有的銅鈴弄開

　　按照皇冠的樣子

　　做一個金色的皇冠

　　這樣

　　我就有了很多個皇冠

　　叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

　　我要把銅鈴皇冠送給別人

　　讓別人和我一起分享快樂

　　一起當(dāng)一次真正的公主

　　一起聽銅鈴的響聲

　　一起轉(zhuǎn)圈圈

　　讓銅鈴一直笑著

　　叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

　　叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

抒情作文 篇6

　　歲月幾經(jīng)惆悵，褪去幾分稚嫩，斜目亂紅飛過千秋去的蕭索；

　　青春幾許哀愁，抹去幾陣拘孰，耐聞淚墜黑暗風(fēng)中雨的寂寞；

　　華誕幾絲愉悅，浮動幾波感動，笑看花開花落馨芬芳的彌留；

　　歲月磨砂著這方沃土，時間見證著這群驕子高飛。只是指縫太寬時間太瘦，重理工就靜靜的走了七十年的旅程，一個也許普通的名字，去閃耀著耀眼的光芒。

　　七十年的航程，我們曾一起經(jīng)過困難與曲折；七十年的航程我們曾一起高歌與歡愉；七十年的航程我們一起鼓勵，一起進(jìn)步，一起奮斗，一起拼搏…然而這一切的一切不僅因為我們學(xué)校有一群精明而又果斷的校領(lǐng)導(dǎo)；有一群可愛又可敬的老師；同時也因為有一群朝氣蓬勃，洋溢著青春夢想的同學(xué)。

　　曾看見大四的學(xué)姐學(xué)長們在實習(xí)的崗位上堅苦的磚研，辛勤的工作，同時也在日夜挑燈準(zhǔn)備著考研。而在今年的大四同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的華誕更加的賣力，因為他們想送給學(xué)校一份特殊的賀禮，一份滿意的答卷，讓青春多彩讓人生激揚。

　　曾看見大三的學(xué)長學(xué)姐們在奮斗拼搏，望向大四，他們更有激情和目標(biāo)，看往大三，他們更有成熟魅力，也許他們曾徘徊也許痛苦，但是他們從未放棄，因為他們要在學(xué)校七十年華誕之際，在舞臺上綻放屬于他們的精彩。

　　熟悉的大二的學(xué)姐學(xué)長們，伴隨我們走過這段陌生而又熟悉的大學(xué)初生活。褪去稚嫩的軀殼，在挑選適合他們協(xié)會學(xué)生會的人才，在耐心的教導(dǎo)著各位干事，在討論著如何組織如何舉辦各種迎接學(xué)校的七十華誕。

　　而作為可愛的九零后的我們，滿懷希望和憧憬，充滿著好奇和希望，踏進(jìn)學(xué)校大門，最惹人注目的就是校慶倒計時，那一刻一顆激動的心在加速的跳動，興奮流淌在血液中，我們是幸運的，在邁入大學(xué)的不久就能為學(xué)校送去一份真誠的祝福，一曲繞梁的靈歌，用愛與希望融入一段精彩的生活。

　　七十華誕，我們一起回望過去，總結(jié)過去的錯過與失誤；七十年的華誕，我們一起約定今天，定下我們的夢想和目標(biāo)；七十年的華誕，我們一起憧憬明天，奪取明朝的輝煌與成就。

　　青春如歌，每一個音符都傳來震撼，學(xué)校如家，每一處寸土都傳來馨香，七十年一段歡笑與淚水共存的歲月。如果沒有明智與惠智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做前鋒，如果沒有兢業(yè)和慈祥的老師做中鋒，如果沒有團(tuán)結(jié)與合作的同學(xué)做后衛(wèi)，那么我們學(xué)校又怎會未曾彎曲過挺立的脊梁。

　　揮灑汗水我們收獲成功，擦去淚水我們贏取經(jīng)驗。

　　七十年輝煌攜刻雕石，拼搏奮斗鉆精研，同苦同樂陪伴走，昨天今天齊飛翔，今朝有樂齊分享，明朝有夢共奔前。實踐積累全發(fā)展，求實創(chuàng)新創(chuàng)未來。校如母愛溫心暖，報恩守情重理工。

　　送一句祝福，愿重理工回首過去更能創(chuàng)建未來；

　　送一首情詩，愿重理工溫馨有愛更能祥和含情；

　　送一絲期盼，愿重理工團(tuán)結(jié)友愛更能蓬勃發(fā)展；

　　我的青春我的校，我的快樂我的夢，真摯的祝福滿心的期盼，夢想的飛翔。

抒情作文 篇7

　　“哇哇……”聽著輸液室里嬰兒的啼哭聲，不免有些煩躁。不經(jīng)意間抬頭，一位年輕的媽媽正哄著已是滿臉眼淚鼻涕的小寶寶。不知怎么的，突然想起了自己，想起了小時候又哭又鬧的自己。

　　“不要嘛，這個藥不好吃，我要吃糖嘛！”兒時的我，體弱多病，是醫(yī)院的“常客”。每次我一生病，都要掛水，有時候要扎幾針才能扎進(jìn)血管，每到這個時候，媽媽就會在旁邊哄我，給我講故事，給我唱兒歌，直到我不哭為止。

　　生病總是痛苦的，除了打針，還要吃大量的中藥。媽媽說，有些藥她都不敢吃，實在是太苦了，可我卻能大口大口地喝下去。兒時的我，渴望媽媽的愛，也害怕失去媽媽的愛。不愿意吃藥，媽媽哄我，說什么也不肯吃藥，媽媽沒辦法，拔腿就走，我把藥吃完了，媽媽才會回來。

　　“呵呵�！辈唤�嘲笑起了兒時的自己，太不懂事，太過固執(zhí)。隨著時間的推移，我上小學(xué)了，不再經(jīng)常生病了。開學(xué)第一天，老師要我們介紹自己的理想，我自豪地走上講臺，“我要做一名哈佛女孩！”臺下一片靜默，“我要做一名哈佛女孩！”我又重復(fù)了一遍，仍是死一般的靜默。沒有掌聲，沒有夸獎聲。我哭著跑下了講臺，趴在桌上，整整一天，誰也不聽，誰也不理。

　　一回到家，媽媽就安慰我，讓我不要在乎別人的看法，好好為這個目標(biāo)努力，“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然那時還不懂這些話的含義，但但丁的這句話卻給我留下了很深的印象。從那以后，媽媽開始為我的理想做準(zhǔn)備，攢錢買房，給我以后出國時用；研讀國外專家教育孩子的書，讓我從小接受國外新穎的教育方式；比較各種課程，開發(fā)我的興趣……

　　在媽媽獨特的教育方式下，我快樂的成長著，雖然顯得與其他同學(xué)有些格格不入，卻也能保持著優(yōu)異的成績。五年級時，為了能進(jìn)入南外學(xué)習(xí)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)奧數(shù)。但奧數(shù)題目的難度可不比課本知識，我還一時接受不了。媽媽便又開始為我忙碌起來，一步一步地從頭學(xué)起。

　　一天夜里，我口干的厲害，便去廚房倒水喝。路過書房時，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，我很是奇怪，看看手表，已經(jīng)快十二點了，輕輕推開門，媽媽正拿著我的奧數(shù)書仔細(xì)研究，沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我輕輕關(guān)上了門，一滴眼淚從眼眶中滑落。從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，雖然沒能在奧數(shù)比賽中取得好的成績，但終究還是考上了我夢寐以求的南外。

　　十三年里，媽媽為我做過的事很多很多；以后的路還很長，媽媽將為我做的事也很多很多，我一定要更加努力，不能讓媽媽的辛苦白費。

　　“想什么呢？”媽媽敲了一下我的腦袋，“水掛完了，走吧！”我應(yīng)了一聲，跟著媽媽走出了醫(yī)院……

　　哦，這就是媽媽的愛。

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