【實(shí)用】抒情作文匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　我愛(ài)我“家”，這個(gè)“家”就是學(xué)校。我在學(xué)校的日子比在家里的更長(zhǎng)，所以我更愛(ài)學(xué)校。

　　學(xué)校里有很多植物、昆蟲(chóng)我非常喜歡。學(xué)校的建筑，各個(gè)班級(jí)里的設(shè)備我也非常喜歡。其中蝴蝶是我最喜歡的動(dòng)物；蝗蟲(chóng)是我最好的動(dòng)物玩伴；花是我最喜歡的植物；學(xué)校的樓梯是我最要感謝的東西，因?yàn)椤八�”無(wú)私的讓我從”它”身上走過(guò)……還有很多學(xué)校里的東西我很喜歡，比如：蜻蜓、黑板、門(mén)等。

　　我不僅僅喜歡學(xué)校的東西和動(dòng)植物，還“愛(ài)”班級(jí)里的同學(xué)和老師，這種喜愛(ài)是友情。

　　錢(qián)鑫是咱班非常幽默的男生，也是我們班的“快樂(lè)活寶”，給我們班增添了樂(lè)趣。

　　有一次吃餐點(diǎn)，餐點(diǎn)是——“步步高”，大家都很安靜的在吃餐點(diǎn)。喜歡熱鬧的錢(qián)鑫，看見(jiàn)大家都很安靜，真想把教室氣氛弄得熱鬧一點(diǎn)，可是不知道有什么辦法，只能安靜地坐在位子上吃“步步高”。他看著“步步高”，腦子里忽然充滿了靈感。

　　他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)張依婷、過(guò)依磊和我說(shuō)：“我想到了一個(gè)廣告詞，你們想不想聽(tīng)？”我們?nèi)�人異口同聲的說(shuō)：“想！你別賣(mài)關(guān)子了，快點(diǎn)說(shuō)！”

　　錢(qián)鑫停頓了半秒鐘，露出他那招牌笑臉，隨后倒出了這么一段：“你還在為沒(méi)有食物而煩惱嗎？試試我們的新產(chǎn)品‘步步高’，國(guó)家‘s’形標(biāo)準(zhǔn)，吃了保證讓你身體健康、萬(wàn)事如意，一個(gè)抵二，二個(gè)抵四，四個(gè)抵八，步步高產(chǎn)品就是好，請(qǐng)撥打以下電話：400748748！”說(shuō)完，我們?nèi)�人都笑趴下了。邊笑邊告訴其他人，不一會(huì)兒教室變得熱鬧起來(lái)。

　　錢(qián)鑫是我的好朋友，好多人都是我的好朋友，我都“愛(ài)”他們。我愛(ài)我這個(gè)學(xué)校的家。

抒情作文 篇2

　　語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，你們希望自己人生的經(jīng)歷是什么顏色的？

　　我正在糾結(jié)于我最喜歡的兩種顏色之間黑與白。但于此同時(shí)，教室里并沒(méi)有出現(xiàn)像我似的正在徘徊、不斷猶豫的'怪咖，而是那一聲齊刷刷的：

　　彩色的！

　　我愣住了。但沒(méi)一會(huì)兒倒也緩過(guò)神來(lái)了。以前我很多的語(yǔ)文老師都問(wèn)過(guò)我這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我也像木頭人似的回答了彩色的！難道我變了嗎？

　　一向挑剔的他們難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己發(fā)達(dá)大腦的層層篩選，只是下意識(shí)地回答了老師這個(gè)問(wèn)題嗎？

　　那我呢？為什么沒(méi)有走常規(guī)套路只剩下了五彩繽紛的世界里最為極端的兩個(gè)顏色？

　　白色的人生不好嗎？從物理上說(shuō)，白色之所以被看成白色是因?yàn)樗�反射了所有的彩光。白色從未被污染，它象征著純潔。但它亦是那般脆弱，任何的色彩都能在一瞬間給你的白抹上一縷不和諧的圖案。

　　既然白色是如此的不堪一擊，那黑色呢？我們看到的黑色是吸納了所有的彩光才形成的。黑色代表著嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有任何的顏色在等量的情況下可以逃脫出黑色的吞噬。可那脆弱的白色卻又是這看似無(wú)懈可擊的黑色的最強(qiáng)大的敵人。是多么的可笑。

　　哦，我的人生經(jīng)歷到底是黑是白？黑白之間又有著那么多繽紛的彩色的存在。我又何必糾結(jié)于是黑是白，其實(shí)都好！

　　想想若是都好，那么不就是彩色了？

　　其實(shí)同學(xué)們給的答案也便是大多數(shù)人的答案吧�；蛟S沒(méi)有幾個(gè)人能讓自己的人生保持黑白。

抒情作文 篇3

　　路邊，有一棵老樹(shù)。

　　它的樹(shù)干已經(jīng)空心，樹(shù)皮在漸漸脫落;樹(shù)葉稀稀疏疏的，已經(jīng)沒(méi)有多少生機(jī)了;它的身邊，長(zhǎng)出了一顆小樹(shù)......

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地叫著，楊柳的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中甩動(dòng)，陽(yáng)光暖暖的灑在了大樹(shù)和小樹(shù)的身上，別提多愜意了!

　　小樹(shù)看著老樹(shù)，問(wèn)：“爺爺，什么是奉獻(xiàn)?''

　　“唉——''

　　老樹(shù)望著天空，長(zhǎng)嘆了一聲。

　　“奉獻(xiàn)在于付出，在于給予，不求回報(bào)。奉獻(xiàn)是無(wú)私的。比如說(shuō)我們樹(shù)，一直默默地為人類(lèi)服務(wù);我們能夠制造氧氣，還能吸收二氧化碳，減少泥石流等各種自然災(zāi)害;人類(lèi)手中的鉛筆，本子，人類(lèi)家里的桌子，椅子，都是我們族里的人奉獻(xiàn)出自己的血肉之身才造成的。''

　　老樹(shù)咳了兩聲，繼續(xù)說(shuō)。

　　“人類(lèi)一如既往地傷害我們，破壞我們的生活環(huán)境，造成我們更多的族人送命和死亡。但，我們沒(méi)有任何怨言......這，就是奉獻(xiàn)。''

　　小樹(shù)聽(tīng)后，似非似懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖搖頭。

　　幾天過(guò)去了。

　　一伙穿著藍(lán)色衣服，帶著橙色帽子的人類(lèi)闖入森林，把森林原來(lái)的寂靜打破了。

　　老樹(shù)看著小樹(shù)，眼里含著淚，長(zhǎng)望著天空，嘆了一口氣。

　　意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我可愛(ài)的孩子。 ''

　　說(shuō)完，那些人沖過(guò)來(lái)，看了看小樹(shù)，把電鋸揮向老樹(shù)，老樹(shù)倒下了......

　　人們走后，小樹(shù)木訥地看著老樹(shù)留下的根，眼眶里含著淚，抽泣地對(duì)樹(shù)根說(shuō):"爺爺，您一路走好。我相信，總有一天，人類(lèi)會(huì)為他們愚蠢的行為感到羞愧�！�

　　陽(yáng)光下，小樹(shù)晶瑩的淚珠被微風(fēng)捎到了遠(yuǎn)方......

抒情作文 篇4

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，陪在你身邊的人會(huì)越來(lái)越少還是會(huì)越來(lái)越多？

　　不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始漸漸脫離了爸爸媽媽的懷抱，我依然很清楚的記得爸爸最后抱我的那一次是在幾年前，因?yàn)槲遗郎狭艘活w杏樹(shù)，爸爸擔(dān)心我才把我從樹(shù)上抱了下來(lái)。從此以后我便沒(méi)有了被雙手捧在懷里的記憶，我多么希望能有一個(gè)懷抱來(lái)溫暖我。

　　我還記得那年媽媽和我說(shuō)，我長(zhǎng)大，得有屬于自己的空間了，于是我有了一個(gè)自己的臥室，臥室很漂亮，有一個(gè)大大的紅木床，有我愛(ài)的粉紅色的窗簾，還有玻璃茶幾和一套黃色的沙發(fā)，但我不知道我該慶幸我擁有了自己的空間，還是該抱怨我從此以后便是一個(gè)人了。我是個(gè)膽小的孩子，就連風(fēng)吹著門(mén)和窗戶(hù)咯吱咯吱的響聲都會(huì)讓我覺(jué)得恐懼，我整夜整夜的開(kāi)著燈，讓那盞燈來(lái)給我光明，我很期待有一個(gè)人可以陪我，我緊緊的抱著我的手抱熊，讓它給我勇氣，后來(lái)我一個(gè)便習(xí)慣了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心思更多了，我很期待親人的陪伴，但他們似乎都有各自的事情要忙，我發(fā)現(xiàn)人活在這個(gè)世界上更期待的的是心靈的陪伴，我不知道該怎么形容一個(gè)人聽(tīng)著小區(qū)里的車(chē)駛過(guò)時(shí)車(chē)輪碾壓地面的聲音，我期望那是一個(gè)我熟知的人，就那樣敲開(kāi)我的房門(mén)，哪怕是和我聊聊天也好，我很期待有一個(gè)人可以陪我，哪怕是彼此在一個(gè)空間各忙各的，不講話也好。

抒情作文 篇5

　　頂著燦爛的太陽(yáng)，共浴著柔美的月光，一起迎來(lái)煦暖的和風(fēng)。我們勇于展示自己的才華，敢于表現(xiàn)自己的風(fēng)采，沒(méi)有必要羨慕別人，更不必去跟著別人追求時(shí)髦——那只會(huì)掩蓋住我們獨(dú)特的小學(xué)生風(fēng)采。不模仿，不裝飾，不整容。我們，就是我 們。

　　我們年輕，我們熱情，我們可以是滴水珠，去折射太陽(yáng)的光輝；我們可以是塊基石，去鋪墊探索的道路；我們可以是顆星星，去烘托璀璨的夜空；我們可以是片樹(shù)葉，去散發(fā)綠色的春意。

　　挺起我們驕傲的胸脯，讓別人盡情地說(shuō)去吧！年輕真好！

　　在人生的道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，會(huì)讓我們領(lǐng)悟到人生的奮斗意義，感受人間的關(guān)愛(ài)與溫情。

　　我們生下來(lái)，就要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力的去做好每一件事情。小鹿剛從媽媽肚子里生出來(lái)，不要多長(zhǎng)時(shí)間，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)他必須學(xué)會(huì)站立，只有學(xué)會(huì)站立他才能在這個(gè)大自然中生存，她是多么的渴望生存下去？大家都看過(guò)貓捉老鼠吧！如果那小小的老鼠沒(méi)有努力的去學(xué)對(duì)付貓咪的本領(lǐng)，她是不會(huì)生存在這個(gè)可愛(ài)的世界上的。小魚(yú)如果不快速的游動(dòng)，那么等待它的將是死亡。

　　如果有一天一只大大的老鷹在空中盤(pán)旋著，我就會(huì)急忙去找那黃絨絨的小雞，因?yàn)橛幸惶�，一只小雞被老鷹叼走了。我找遍房前屋后，還不見(jiàn)那只黃絨絨的小雞，就到菜園去找，還是沒(méi)有。老鷹盤(pán)旋了幾圈飛走了，我的心才從天上穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上。那只可愛(ài)的小雞沒(méi)有學(xué)會(huì)本領(lǐng)，跑得并不快，因?yàn)樗�天生一個(gè)金雞獨(dú)立。我把它和正常的小雞們放在一起，我糊涂了，我沒(méi)有努力的去保護(hù)小雞。 所以以后做什么都要細(xì)心努力去做！

　　無(wú)論做什么事情，只要你努力不懶散就能在班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中名列前茅。你在事業(yè)上，只要努力去做不偷懶你就能穩(wěn)拿工資升職。

　　相信吧，努力可以成就一切！

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