【精選】借景抒情作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的借景抒情作文5篇，希望能夠幫助到大家。

借景抒情作文 篇1

　　一片落葉輕輕地飄落，秋風(fēng)吹過(guò)臉龐，帶走夏日的暑氣，她靜靜地推開(kāi)秋的大門(mén)，她來(lái)的如此輕柔，落葉飛舞，才知她已降臨在我的身邊，帶來(lái)了一個(gè)帶來(lái)了一個(gè)美好，全新的世界。

　　清新的空氣彌漫著菊花兒的清香，不濃，卻醉人心脾。

　　太陽(yáng)漸漸收斂了光芒變得溫和起來(lái)，夕陽(yáng)的余暉染紅了那片楓葉林，風(fēng)一吹，那曾在枝頭唱歌的楓葉兒，如今卻像火紅的蝴蝶那樣，在空中輕歌曼舞。用手輕輕的撿起一片楓葉夾在書(shū)中，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，就聞到了秋天的那般清香。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵雪白雪白，如奶汁一般。

　　天空蒙起了一層薄薄的輕紗，飄起了蒙蒙細(xì)雨，伸出手，頃刻間一股涼意在手上跳動(dòng)。凝視著這雨，這雨似煙，似霧，佇立在亭閣中不禁讓人聯(lián)想到“多少樓臺(tái)煙雨中”的這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝的飄著，伴著風(fēng)兒飄進(jìn)了我的內(nèi)心，頓時(shí)，心中泛起了一種久違的感覺(jué)，雨過(guò)天晴，雨后的天空是那樣的幽蘭，空氣是那樣的清新。

　　夜幕悄悄的降臨，月光也漸漸的亮了，月光從云后探出頭來(lái)，用溫柔的目光·俯視著大地。花兒也已困倦，收攏了花苞。只有桂花，還在靜靜的散花她醉人的清香。

　　太陽(yáng)升起，旭日照耀著大地，大雁排著隊(duì)往南飛。葡萄，石榴，柿子一個(gè)個(gè)掛在枝頭像娃娃的笑臉，果農(nóng)們向果園里走去，臉上滿是豐碩的喜悅。人生如秋。歷經(jīng)春的耕耘，夏的生長(zhǎng)，已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾何？青春歲月已隨流水逐日逝去，但未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)。錯(cuò)過(guò)了就不應(yīng)再失去，重要的是把握機(jī)遇蓄勢(shì)而待。前面的路走得不錯(cuò)，后面的，自信也不會(huì)壞到哪里去，你又何必悲觀失望呢？秋日多情，將五彩一路贈(zèng)與；秋風(fēng)多意，將颯爽一路饋送�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。劉禹錫的

　　詩(shī)句

　　與秋風(fēng)相伴，與落葉共舞，一起風(fēng)景成生命的箴言。

　　我陶醉于秋，我傾心于秋，因?yàn)槲叶�秋。我戀秋，我醉秋，因�(yàn)槲蚁矚g秋的喜悅。

　　努力拼搏，就會(huì)收獲心靈的秋天。

借景抒情作文 篇2

　　七月，多雨的季節(jié)，感傷的季節(jié)。

　　八點(diǎn)鐘，雨水打在玻璃上，似在奏出一首悲傷的樂(lè)章，擊在我的心上。

　　昨天此時(shí)此刻，姐已坐上了飛往韓國(guó)的飛機(jī)，我在機(jī)場(chǎng)與她揮手道別。衣服被雨淋透，手揮的很疼，連心也迷失在那蒼白的雨幕中。

　　今天此時(shí)此刻，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，心在抽搐，眼淚像斷了線的珠子，打濕了枕頭。我還是在想他啊，情不自禁的，沒(méi)了她的世界，連天空也暗淡無(wú)光，我開(kāi)始回憶，回憶這十七年來(lái)與她有關(guān)的一切……

　　五歲時(shí)，我牽著她的衣角不放，嚷著要她書(shū)包上的小毛熊，她不給。我放聲大哭，說(shuō)要向媽媽告狀說(shuō)她考了四十分，她忙把小毛熊塞進(jìn)我手心，我得意的朝她笑，她苦著臉嘆氣。

　　八歲時(shí)，晚上出去散步，她用雨傘柄勾我的腿，我向后拽，傘柄斷了。我說(shuō)是她弄的，她說(shuō)是我弄的。然后的我們一人挽住媽媽一只胳膊，各說(shuō)各的理由，最后互相白了一眼，哼了一聲，轉(zhuǎn)身背向而馳，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我還記得，是她的一支冰激凌讓我眉開(kāi)眼笑。

　　十一歲時(shí)，開(kāi)始動(dòng)手瘋鬧。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我用蒼蠅拍拍她，她拾起拖鞋扔我。被打中了，缺哈哈大笑，最后被爸媽罰打掃全家。

　　十二歲時(shí)，她拉著我把鄰居們的香椿樹(shù)的嫩葉全摘過(guò)，做香椿炒雞蛋吃，最后挨了媽媽幾天的批，回了房間，我們照樣心情大好的胡扯聊天。我們就像火上的水壺，屁股燒的通紅，卻還無(wú)所謂的吹著口哨。

　　十三歲時(shí)，我生病住了院。夏天，空氣悶得像一頭發(fā)狂的雄獅。她關(guān)緊窗，怕我感冒，自己惹得大汗淋漓。

　　“把窗開(kāi)點(diǎn)吧，姐�！�

　　“吹的`是熱風(fēng)，更悶�！�

　　“那打開(kāi)風(fēng)扇吧�！�

　　“不用，吹了難受�！�

　　十四歲時(shí)，十九的她離家出走，家中剩下我一個(gè)孩子。我沒(méi)了姐姐在時(shí)的快樂(lè)日子，不再風(fēng)風(fēng)火火，開(kāi)始安靜的上學(xué)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，一絲不茍的寫(xiě)作業(yè)，成了同學(xué)羨慕的尖子生，老師的寵兒。只有我自己知道，不知多少次深夜我睡不著時(shí)，拿出她的相冊(cè)，淚水便濕了枕巾。

　　十五歲時(shí)，她回來(lái)了，帶回了男朋友。一年的時(shí)間，她瘦了，也不再像從前那樣叛逆，變得穩(wěn)重了。見(jiàn)面時(shí)，她給了我一個(gè)擁抱，我沒(méi)有哭，只對(duì)她說(shuō)：“姐，你終于回來(lái)了，我想你�！倍�十的姐訂了婚，姐夫去了韓國(guó)工作，姐開(kāi)了個(gè)店，收入不錯(cuò)，過(guò)的挺開(kāi)心。

　　現(xiàn)在，我十七歲，昨天，姐也飛去的韓國(guó)，為了自己理想的生活，和姐夫在一起工作。在機(jī)場(chǎng)，她說(shuō)：“妹回來(lái)時(shí)我給你帶你最喜歡的禮物。”

　　……

　　姐，我好舍不得你，我多希望你留下來(lái)，雖然這樣很自私。

　　姐，希望你在韓國(guó)天天開(kāi)心，早早回家。

　　姐，你對(duì)我說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)是金黃色的，希望就在前方，我記住了。我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的等你回來(lái)。

借景抒情作文 篇3

　　小雨晨光內(nèi)，初來(lái)葉上聞。

　　清晨，小雨淅瀝，我站在窗前，望著水洼里的漣漪，一圈，又一圈，仿佛這個(gè)漣漪永遠(yuǎn)波不完。

　　吃過(guò)了早飯，我推開(kāi)門(mén)，一種雨水特有的氣味撲面而來(lái)。仔細(xì)聞聞，應(yīng)該是春天的味道。此時(shí)此刻，早已非淅瀝的小雨，雨稍稍大了一點(diǎn)。豆大般的雨滴在天空中飛舞，時(shí)不時(shí)還被濕潤(rùn)的清風(fēng)吹斜，打落在淺淺的水洼上，泛起一個(gè)小小的漣漪；還有的被打落在了泥土上，就二話不說(shuō)鉆到了土里，滋養(yǎng)大地去了。地里的莊稼們，無(wú)論是地上新長(zhǎng)出的菜葉，還是那藏身于泥土中的蘿卜，他們的葉子都一晃一晃的，許是開(kāi)心，許是隨著雨滴舞蹈罷。這一場(chǎng)雨，給干旱的土地以生機(jī)，給干燥的空氣以濕潤(rùn)……

　　近處的房子，遠(yuǎn)處的青山，都被這場(chǎng)雨模糊了。朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。山雖模糊，但依舊綠意盎然；窗雖模糊，但房里那談笑聲不絕于耳。這場(chǎng)雨，喚醒了人們，喚醒了自然，喚醒了生機(jī)。

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　不知不覺(jué)中，這場(chǎng)雨悄悄地離開(kāi)了。為什么這場(chǎng)雨就這樣離開(kāi)了？

　　我遮著眼，望著天，太陽(yáng)出來(lái)了……

借景抒情作文 篇4

　　春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，走在鄉(xiāng)間小道，路邊嫩綠嫩綠的小草從地里冒出來(lái)了嫩芽；夏日里，烈日炎炎，燥熱異常，小草不像花兒那樣柔弱，需要人們澆水補(bǔ)充水份，它依舊在烈日下挺立，給大地披上綠裝；秋天里，小草枯黃了它在瑟瑟秋風(fēng)中，默默地仰望天空，享受著太陽(yáng)帶給它的最后一絲陽(yáng)光；冬天，小草在厚厚的積雪下等待著春天的到來(lái)，等待春姑娘喚醒它，等待春風(fēng)給它新生。 “沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”這是一首歌頌小草是的歌，這首歌里描寫(xiě)了小草的平凡樂(lè)觀生活的精神。同時(shí)小草還有著無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，是小草吸取二氧化碳，給人們釋放氧氣，使空氣更清新。 在我們現(xiàn)實(shí)的生活里，像小草的人也有很多。清潔工人他們每天是第一個(gè)出現(xiàn)在街道上，用勤勞的掃帚把大街打掃得一塵不染，掃出一條條潔凈的馬路，他們不需要人們的贊揚(yáng)，從不需要人們的注視，但仍然堅(jiān)守著崗位，像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。 在我們小學(xué)的課本里，有一篇史鐵生的文章，他是一個(gè)殘疾作家，雙腿癱瘓后的他，對(duì)生活喪失了信心，在母親的安慰和鼓勵(lì)下，憑靠著自己頑強(qiáng)拼搏的毅力活了下來(lái)，給人們創(chuàng)作出許多精彩的文章。 生活里像小草一樣的人很多很多，我要以他們?yōu)榘駱�，做一棵平凡，�?jiān)強(qiáng)，快樂(lè)的小草！

借景抒情作文 篇5

　　又下雪了。

　　今年雪比以往來(lái)的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來(lái)到人間，頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。

　　漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對(duì)任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲、歌唱。

　　雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一齊，堆雪人、打雪仗，又一齊手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。

　　雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。“嘿，哈哈�！毖┚�靈們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)�！昂簟�—呼——”風(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

　　雪的美，不僅僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方，就會(huì)充滿豐收的期望。

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