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抒情作文

時(shí)間:2023-08-03 12:27:52 抒情 我要投稿

實(shí)用的抒情作文集錦【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的抒情作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的抒情作文集錦【8篇】

抒情作文 篇1

  語(yǔ)文課上,不經(jīng)意的抬頭,依舊窗外的那棟大樓,幾個(gè)工人還在樓頂忙碌著,記得幾個(gè)月前,剛來(lái)到新教室,那里還是一片平地,四樓的視野很廣,足以讓我清楚的“見(jiàn)證”它的`成長(zhǎng)。

  工人們夜以繼日,站在高樓上任雨曬雨淋,只為完成這一杰作。萬(wàn)丈高樓平地起!每次看著它,我都肅然起敬。在別人眼里或許這不能稱為藝術(shù)品,然而這些工人與藝術(shù)家有何不同呢,我不懂得欣賞藝術(shù),在我的眼里倒覺(jué)得藝術(shù)家的作品雖很美卻并不能而像這棟樓一樣有它實(shí)質(zhì)的價(jià)值,更不提這樓還是一座敬老院了。

  然而,懷著對(duì)工人們精神的敬佩,卻也有一番同情,一番無(wú)奈,總是在感嘆,多少高樓被他們踩在腳下,多少的大樓從他們手中筑成啊,而他們呢?卻始終無(wú)法住進(jìn)那樣的房子有。只能把希望寄托在后輩的身上,就像我的父親一樣啊。

  十幾年后的我為了擺脫父親那種命運(yùn),唯有腳踏實(shí)地地走好每一步。

抒情作文 篇2

  今天我在電腦上畫了一幅畫,作品名字叫《團(tuán)圓》。

  首先我畫了一個(gè)大房子,樣式很特別,像山村居住的房子;屋檐兩邊還掛著兩個(gè)桶狀的紅燈籠,像個(gè)火爐, 把它的周圍照亮了;房子左邊有一棵根深蒂固的大樹(shù),樹(shù)爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,有好幾年的歷史了;屋門口有一條鵝卵石鋪的小路,路旁井然有序地?cái)[著形狀各異的彩燈;一個(gè)石桌在大樹(shù)下面,桌上擺了一盤月餅。銀盤般的`中秋之月掛在天空,光芒灑滿了院子,這一家人坐在石桌上,一邊欣賞美麗的月亮,一邊吃著美味的月餅。幸福極了!

  如果人人過(guò)節(jié),都能擁有像畫里的景象一樣熱鬧,幸福美滿,團(tuán)團(tuán)圓圓。這世界就會(huì)變得更加美好!

  所以,我希望全世界的人每逢過(guò)節(jié),都能回家與親人團(tuán)聚。吃著豐富的飯菜,享受著過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。那多幸福,和和美美的。

  可想而知,團(tuán)圓是多么幸福的一件事啊!

抒情作文 篇3

  從記事起,和我一般大的孩子在不是太冷的日子里是不穿鞋的,不是不喜歡穿,而是我們都窮,沒(méi)鞋穿。只有在草上鋪滿霜的日子,我們的父母才會(huì)命令我們穿上母親們連夜趕做的布鞋。春天的清晨起床,穿好衣服,屁股沿床沿一溜,赤著腳就開(kāi)始打掃屋子,然后左手提著兜箕,右手握一只鋤頭(那鋤頭很重,記得握挖鋤的機(jī)會(huì)多),便滿村子轉(zhuǎn)悠著拾豬糞,當(dāng)腳落在屋外的時(shí)候,一股涼勁直鉆入我的腳心,我全身便瑟縮一下,皮膚便起了疙瘩,站在門口停一會(huì)兒,身子便覺(jué)曖和了。赤腳走路要盯緊地面,稍不留意,踩著小石塊,就會(huì)讓你眉頭緊鎖。如果昂首闊步,赤著的腳往往踢著擋路的石塊,這時(shí)我的大趾頭便青紫了或鮮血淋淋了,一股帶電似的痛瞬間襲遍全身。我連忙扔掉手里的一切,一屁股坐在地上,雙手握緊受傷的腳趾頭,拚命地上下抖動(dòng),盡量減少疼痛感。有時(shí)出現(xiàn)了血肉模糊的時(shí)候,便悄悄地溜回家,尋一塊舊布,包扎一下就又接著拾豬糞了。直到拾滿筐便回家,堆放在屋后,堆得有點(diǎn)高了,母親便挑去換隊(duì)里的工分。

  夏日里赤腳是一種幸福了,清辰或黃昏,赤腳踩在土公路上,清涼清涼的。那被無(wú)數(shù)雙腳踢踏過(guò)的土公路便鋪滿了厚厚的一層細(xì)土,雙腳踩在上面,那細(xì)塵便如柔波涌起。我們上學(xué)或放學(xué)的路上,高高的河堤上塵波起伏,很是壯觀。中午上學(xué),赤腳踏在河堤上,火燙火燙的,一只腳尖剛下去,另一只腳尖迅速地把它換起。一路上飛奔不已,雙腳踏在教室的土地上,涼津津的。

  冬天一般是不打赤腳的,可有一次,我與我的鄰居也是我的同班同學(xué)春花卻飛跑在雪地上。那天上午天氣很暗,我們上完上午的課,接著又上了二節(jié)下午的課,說(shuō)是天氣不好,這樣下午就不用上學(xué)了。課間我們都沒(méi)出教室,門也始終關(guān)得緊緊的。所有的課上完后,我們的肚子早已唱著嘹亮的歌?焖偈帐昂脮(shū)包,奔出教室,傻眼了:天地間白茫茫一片。教室長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上擠滿了斜背書(shū)包的`學(xué)生,有的歡呼,有的唉嘆,有的咒罵。有兩個(gè)家長(zhǎng)從家里趕來(lái),送來(lái)了膠鞋,那是很稀罕的舉動(dòng)了,因?yàn)槟菚r(shí)的父母養(yǎng)的孩子多,顧不了那么多。我那時(shí)好像讀二年級(jí)(根據(jù)我在的教室判斷),與我們一班同學(xué)擠在走廊上眺望了好久,“別等了,我們的父母是不會(huì)接我們的!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。“沖!”幾個(gè)男生穿著棉靴沖進(jìn)了雪地。大家的心忙亂起來(lái),跟著沖進(jìn)雪地的人多了起來(lái)。一低頭,春花正在脫她的新棉靴。我靈機(jī)一動(dòng),也學(xué)她一樣,把棉靴一脫下,往腋下里一挾,沖進(jìn)了厚厚的雪地里,刺骨的寒意從腳心一下子竄上腦門,然后雙腳很快失去知覺(jué)。身后傳來(lái)驚呼聲。也管不了那么多了,飛奔,飛奔……。其實(shí)家也不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。進(jìn)了家門,母親一邊責(zé)備,一邊打來(lái)熱水給我泡腳。不一會(huì)兒,妹妹也赤腳奔回了家。她說(shuō),有人看見(jiàn)你和春花赤腳跑了,后面有很多人都那么做了,那些離學(xué)校遠(yuǎn)的赤腳回家,雙腳不知會(huì)凍成什么樣?

  溫度還好下雨的時(shí)候,赤腳走在風(fēng)雨里,滑溜滑溜的,我們的雙手盡量伸展,保持身體的平衡,整個(gè)人如風(fēng)中柳,如喝醉的漢。風(fēng)雨中河堤上,一長(zhǎng)溜的舞蹈似的赤腳學(xué)生。路面凹凹凸凸,不時(shí)有人撲的一下摔個(gè)嘴啃泥或來(lái)個(gè)四腳朝天,但很少有人去笑的,因?yàn)閹缀鯖](méi)有人能逃得過(guò)摔跤的。其實(shí),摔得不行的時(shí)候,我們就走在河堤的側(cè)面,可有時(shí)會(huì)被矮小的荊棘扎一下,那刺扎進(jìn)肉里,需忍到母親有空閑的時(shí)候用針才把它挑出來(lái)。

  最歡欣的日子是放學(xué)的時(shí)候我們赤腳走在河灘上,一步一個(gè)腳印,一步一幅畫。有時(shí)我們會(huì)用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草量下我們的腳印,然后很天真地交給我們的父母,要他們給我們買鞋的時(shí)候作為參考,大有鄭人買屢的味道。我們的父母笑著接過(guò),轉(zhuǎn)會(huì)兒又不知扔到哪兒去了。

  讀小學(xué)的日子幾乎是赤腳走過(guò)來(lái)的,那時(shí)的我們并不自悲,因?yàn)榇蠹冶舜吮舜,不僅如此,我們還有點(diǎn)驕傲,因?yàn)樾⌒〉奈覀兙湍転槲覀兊母改阜謶n。我們用我們的赤腳仗量著我們的童年,也仗量著我們的少年;仗量著我們的貧苦,也仗量著我們的過(guò)早成熟;仗量著我們的土地,也仗量著我們的山水;仗量我們的悲苦,也仗量著我們的歡樂(lè)!

抒情作文 篇4

  當(dāng)我靜靜的讀完這本書(shū)時(shí),我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……

  一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病,她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院,每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療,希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破,沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡!父母強(qiáng)忍著淚水,只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓!她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮!她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力,做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣,悄悄的把已經(jīng)寫好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家?偸亲孕诺恼f(shuō):“謝謝!我能行!

  寒來(lái)暑往,她克服了讓人難以想象的困難!她成功了!她終于等來(lái)了足以讓全家人都開(kāi)心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書(shū)。

  開(kāi)始瀏覽這書(shū)時(shí),我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我合上書(shū),不禁陷入深思:這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān),通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于走進(jìn)大學(xué)的.殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨,我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書(shū)呢?我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的!也一定能成功!

抒情作文 篇5

  人都會(huì)有老去的時(shí)候,當(dāng)我們的親人在醫(yī)院照顧我們到生命的最后一刻,被推進(jìn)火葬場(chǎng),烈火熾熱的燃燒著我們衰老的肉體,于是便化成了灰。

  將悲傷化做極光去飄繞,伸向天空,和著風(fēng),在遼闊的大地上逍遙的附著于垂絲海棠上;附著于曼珠沙華上;附著于橙紅鳶蘿上;附著于麝香百合上;附著于紅花銀樺上,沉浸在冰鮮玉潤(rùn)的蜂蜜里,享受著。

  也許你飄向了那荒無(wú)人煙的沙漠;也許你飄向了那漫林碧透的森林;也許你飄向了那波瀾壯闊的大海;也許你又飄向了那浩瀚無(wú)垠的宇宙,到了另外一顆星球上。我們還是在這個(gè)世界上存在的,只是方式不同罷了。雖然沒(méi)了純粹的肉體,但是作為渺小的顆粒,返璞歸真,在世間周而復(fù)始,小的不能再小的我們,就像是還沒(méi)有生長(zhǎng)發(fā)酵的真菌,肉眼是看不見(jiàn)的,但是我們依然儲(chǔ)蓄了生物的.本性,能感受到一切的瞬息萬(wàn)變,微弱的靈魂總是處事不驚。

  浮生若夢(mèng),幻化成灰,如同蒲公英尋找著他們的去處,可能是被動(dòng)的,無(wú)可奈何的到了另外一片天地。是呀,我們化成了看不見(jiàn),摸不著的顆粒。隨之分散在世界各地,想要相隔千萬(wàn)里,也許是時(shí)間的問(wèn)題。我們不惜等個(gè)三五年,或者幾個(gè)世紀(jì),到達(dá)我們?cè)撊サ牡胤,別墨守成規(guī),打破時(shí)間線,穿梭于過(guò)去和未來(lái)。

  雖沒(méi)了前世的記憶,但我們同樣能游覽這些名勝古跡,消遣著過(guò)往,崇山峻嶺的長(zhǎng)城、歷盡滄桑的城堡,無(wú)人問(wèn)津的世外桃源,還有那些人們?nèi)晕窗l(fā)覺(jué)的古城。剩下的那些灰啊,則在土壤里,讓茱萸、荼蘼、丁香、紫菀吸取我們僅剩的那一點(diǎn)養(yǎng)分,想想也是為這個(gè)世界帶來(lái)了些許的價(jià)值。

  你可別嫌棄,或許你僅剩的肉體被自己的親人撒向了波瀾不驚的大海,旭日從海面噴薄而出,被太陽(yáng)照耀著水盈盈的,輕飔微微地吹拂著,你可以感受到小孩的歡笑,聽(tīng)到情侶的腳步聲;又或是撒向了篳路藍(lán)縷的山林間,你可以感受到他們的生生不息,聞到風(fēng)信子淡然的味道;或是撒向了戈壁沙洲,你可以感受到大漠的怒嚎,聽(tīng)到駱駝的鈴鐺響,浩浩蕩蕩的隨著颶風(fēng)覆蓋了整座城市;或是撒向了濃翠蔽日的原始森林,你可以感受到薄霧繚繞,和著清晨柔柔地漂浮在空中,你日益變化著,直到找到了自己的歸宿。

  不知道該如何被命名的我們的子孫后代,就這樣飛速的發(fā)展著,最為一顆小小的塵粒,韜養(yǎng)著他們,雖然對(duì)他們不能起很大的作用,但是仍然可以感受到他們的存在。也不知道他們過(guò)得好不好,快不快樂(lè),是否事業(yè)有成,是否生兒育女,是否老有所依,他們是否會(huì)想起我們,幾年過(guò)去了,甚至是十幾年,不知在他們的記憶里還有沒(méi)有我們的影子,不知他們還會(huì)不會(huì)到我們的墓碑前再多看兩眼,不知我們?cè)谒麄兊男闹惺莻(gè)什么樣,是慈祥的,可愛(ài)的,固執(zhí)的,還是無(wú)惡不作的。想到這里,其實(shí)這些都不重要了。

  今生今世,也該看開(kāi)了,做想做的事,想所想的人。我們以任何形式存在著,我們就是這世間活著的萬(wàn)物。當(dāng)我們都化成了灰,又遇見(jiàn)了一個(gè)新的自己。

抒情作文 篇6

  哭泣,

  是懦弱的表現(xiàn),

  很多人這樣對(duì)我說(shuō),

  可是,

  誰(shuí)能制止住委屈哭泣。

  痛苦憎恨,

  讓我哭。

  絕望在我腦海,

  擴(kuò)散,

  擴(kuò)散,

  不停擴(kuò)散。

  愛(ài),

  最后,

  消失了,

  粉碎了。

  我不?蓿

  眼淚流在手心。

  從前的快樂(lè),

  已經(jīng)忘卻了,

  不要讓我存活于世間,

  不要讓我再痛一次,

  不要讓我想起那些忘記了的痛苦。

  還愛(ài)著你,

  還在想你,

  抹不去傷痕,

  我還未適應(yīng),

  想你的.痛,

  無(wú)法呼吸的痛,

  痛……

抒情作文 篇7

  愛(ài),是一個(gè)廣泛的概念,不論是對(duì)親人、對(duì)朋友,以及對(duì)其他生命,都應(yīng)該充滿愛(ài)。只有這樣,世界才能夠變得更美好。

  在外國(guó),一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球比賽中,一只麻雀兀然飛入比賽場(chǎng)地。正在比賽火熱朝天的時(shí)候,一個(gè)網(wǎng)球不偏不倚地?fù)糁辛诉@只小鳥(niǎo)。時(shí)間仿佛靜止在這一刻,全場(chǎng)的目光都聚集在這位女選手身上。只見(jiàn)她雙膝跪地,面向掉落在地上,已經(jīng)毫無(wú)生氣的'小鳥(niǎo),默默地祈禱和懺悔。剎那間,全場(chǎng)肅靜。這,就是一個(gè)人對(duì)生命的愛(ài)。

  可是,在我們國(guó)內(nèi),有多少人能夠做到呢?一次,我放學(xué)回家,在路上,我突然被一陣陣刺耳和鳥(niǎo)叫聲所吸引。我循聲一看,原來(lái)是一個(gè)人,一個(gè)中年男人,他拿著一個(gè)網(wǎng)袋,里面擠滿了大大小小,唧唧喳喳的麻雀。旁邊還掛著一個(gè)牌子,上面寫著:5元一只。我感到十分傷心,那些鳥(niǎo)兒,擠在袋子里,無(wú)助地望著藍(lán)色的天空,那里,曾經(jīng)是它們的樂(lè)園。此時(shí),似乎除了那絕望的鳥(niǎo)叫聲,一切都?xì)w于靜寂。我很想將它們買下來(lái)并放走,可苦于囊中羞澀,生命本無(wú)價(jià),可在這個(gè)男人眼里,似乎錢才是最重要的,這令我想起了不久前的一個(gè)畫面,一群孩子追逐一只受傷的鳥(niǎo),追著追著,一個(gè)孩子一時(shí)興起,用腳去踩住了那只鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)死在了他的腳下,而那個(gè)孩子仍在嘟嚷著:我不是故意的。似乎這并不是他的錯(cuò),這也許與大人的言傳身教有一定的關(guān)系吧。

  每一個(gè)生命地世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,都在為生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的一份力量。但人們往往有意無(wú)意傷害了它們,而最終承擔(dān)后果的,將是我們自己!

  在這里,我呼吁:讓愛(ài)走進(jìn)心靈,關(guān)愛(ài)親人、朋友,更要關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命!生命無(wú)價(jià),我們要為自己的明天負(fù)責(zé),讓世界充滿愛(ài)。

抒情作文 篇8

  雨,綿長(zhǎng)的雨,飄了整整一夜。打濕的窗臺(tái)上有你曾經(jīng)的足跡。眼淚,也流了一夜。濕了的枕頭上,有你曾經(jīng)的味道。

  你走了,說(shuō)了很多的理由,可是我一個(gè)也記不起來(lái)。我只知道你走了。我的世界從此布滿寂寞。

  你在的時(shí)候,常常報(bào)怨房間的窄小。而如今它竟大的讓我感到害怕。就連杯子掉在地上的聲音都要在腦海里回蕩好久。接到朋友的電話,我卻不敢大聲的講話。我怕驚醒了什么,驚醒什么呢?是回憶嗎?還是還暫存在空氣里的美好的記憶?是怕它們被嚇跑了?還是怕面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的事實(shí)——你走了。并且從此將永遠(yuǎn)離開(kāi)我的世界。

  門被風(fēng)輕微的吹動(dòng),我利索的轉(zhuǎn)身,脫口而出,你回來(lái)了?然而,卻只有聲音輕輕的飄蕩在冷清的空氣里。

  泡面的時(shí)候我拿了兩桶,都注入了開(kāi)水,才想起你已經(jīng)離開(kāi)了。

  我低下頭去撿不小心打碎的玻璃碎片,感覺(jué)你就站在我的身后,我忍著不轉(zhuǎn)身,享受那片刻的幸福。因?yàn)槲抑兰词刮矣米羁斓乃俣绒D(zhuǎn)身,也再看不到曾經(jīng)的你。

  我終于知道什么叫食不知味,寢不安眠。我終于知道什么叫思念。什么叫痛苦。它們拼命的撕扯我的身體。我感覺(jué)到比生病更難受的一種滋味。

  我打你電話,因?yàn)槟阍?jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)號(hào)碼會(huì)為我24小時(shí)開(kāi)機(jī)。然而,它停機(jī)了。我登陸,你的頭像灰暗,上面寫著,此人已死,勿在打擾。我心灰意冷,一定要做的這么絕情嗎?當(dāng)初的不離不棄,經(jīng)受了無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的愛(ài)情一定要用這樣的結(jié)局來(lái)結(jié)束才夠得上轟轟烈烈嗎?

  其實(shí),你真的不需要拿那么多的理由來(lái)解釋我們的分手。你只要說(shuō)不愛(ài)了,不想愛(ài)了,不再愛(ài)了。我就會(huì)放你離開(kāi)。就算再痛,再割舍不下也不會(huì)對(duì)你糾纏?墒悄銥槭裁粗皇钦f(shuō),分開(kāi)一段時(shí)間?為什么說(shuō)即使分手我們也會(huì)是最好的朋友?只有這最后的.謊言才是最令我痛心的。我放棄一切,放棄親情,背叛和我在一起生活了二十年的親人只是為了一份自以為純真的愛(ài)情。我從不懷疑當(dāng)初我們?cè)谝黄饡r(shí)你的真心。也從不懷疑我們?cè)谝黄鹕畹娜昀锬銓?duì)我的照顧和關(guān)心。只是結(jié)局出乎了我們的意料。這沒(méi)有什么,可是在你最后離開(kāi)的時(shí)候真的不該用謊言來(lái)欺騙我。

  我用心的整理好你的照片和未來(lái)及拿走的生活用品。將它們裝進(jìn)一個(gè)大大的塑料袋丟進(jìn)垃圾桶。等待清掃的阿姨來(lái)徹底清理掉我生活中最后一點(diǎn)你的痕跡。我曾經(jīng)的最愛(ài)過(guò)的人,給過(guò)我最美的最真的時(shí)光,給留下我最痛的最狠的傷痕。然而,我將要告別這一切,你的愛(ài),你的謊言,你的絕情。雖然你改變了我世界的色彩。但是,我一樣要在并不光艷的底色上重新畫上我精彩的人生。

  再見(jiàn)了,我曾經(jīng)的最愛(ài)的人。你給了我傷害。也讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)了承擔(dān)。為你,或者更確切的說(shuō)是為了曾經(jīng)的愛(ài)情。我破碎掉的東西,我要重新去彌補(bǔ)。我迷茫的理想,我要重新樹(shù)立。

  但是不管怎樣,我仍然要謝謝你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我。它圓了我最初的年少的夢(mèng)。盡管,給了我一個(gè)悲傷的結(jié)局,但是,我依然會(huì)記取那最最美麗的開(kāi)始和愛(ài)情里有你陪伴走過(guò)的最美好的時(shí)光。

  曾經(jīng)因?yàn)閻?ài),我為你而活。如今因?yàn)閻?ài),我為自己而活。我仍然相信在下一個(gè)路口,會(huì)遇到我與我相守一輩子的那個(gè)人……

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